【精品】陽(yáng)光作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
也許，我們出生在一座深山里，出生于一個(gè)不富裕的家庭，父母沒(méi)有文化，只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民；也許，我們一出生就失去了親人，從小就擔(dān)負(fù)著家庭重?fù)?dān)，或者我們有著先天的不足，無(wú)法過(guò)正常人的生活.....
面對(duì)逆境時(shí)，我們也許會(huì)將目光投向他人，羨慕著他人生活是多么的美好。未必如此，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，在他們的一生中會(huì)經(jīng)歷成功當(dāng)然也會(huì)有痛楚。
也許，你今天看到的這張笑臉在昨天還掛滿了人生的淚水。或者說(shuō)，有人也許以出生就有著良好的生活條件，無(wú)憂無(wú)慮。此時(shí)，你應(yīng)當(dāng)慶幸自己從小就經(jīng)歷了苦難，讓你的`生命得到了歷練，讓你的生命得以升華，你才能在明天創(chuàng)造初更輝煌的未來(lái)。
曾經(jīng)有一位老人對(duì)我說(shuō)，年輕人就應(yīng)該多吃哭，你付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。是啊，當(dāng)我們長(zhǎng)大后年輕時(shí)的苦難經(jīng)歷將成為我們?nèi)松顚氋F的精神財(cái)富，而當(dāng)初那些沒(méi)經(jīng)歷苦難的人在此刻他們將迎來(lái)人生的最大挑戰(zhàn)，心靈脆弱的他們無(wú)法承受來(lái)自各方面的壓力，面臨他們的將是失敗.....
一朵長(zhǎng)在巖石底下的花兒感受到陽(yáng)光的存在，為了歷練生命，哪怕有一點(diǎn)余光它都會(huì)去戰(zhàn)勝困難，開(kāi)出了燦爛的人生！人亦是如此，感謝上蒼給我們一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)，只要心存陽(yáng)光，哪怕是一絲絲的光明我們都不會(huì)放棄希望。因?yàn)槲覀冎�，只要有勇氣我們就能�?jiàn)到黎明曙光，并讓生命一次次得以升華！
也許我們無(wú)法選擇良好的環(huán)境與條件，但我們只要有毅力，心存陽(yáng)光就能創(chuàng)造明天的輝煌！或許，當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí)，還會(huì)感謝苦難給我們帶來(lái)的魅力......
陽(yáng)光作文 篇2
“愛(ài)，生活中處處都在。它像美麗的茉莉，帶著暗香綻放在墻角；它像溫暖的陽(yáng)光，帶著溫情照射著大地……”每當(dāng)讀到這句話，我總是不由得想起那位平凡的公交司機(jī)不平凡的愛(ài)。
那是一個(gè)周末，我乘坐公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到書(shū)店，看到數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，就像饑餓的人看到面包一樣，我立刻“掃蕩”了書(shū)店，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)把我的袋子撐得鼓囊囊的。付了錢(qián)，我心滿意足的'走出書(shū)店。
就在我哼著歌兒走向公交站牌的時(shí)候，一摸錢(qián)包，卻意外的愣住了——我早已是身無(wú)分文，坐不了車(chē)，也回不了家了！怎樣辦？退掉兩本書(shū)？——絕對(duì)不行！精神食糧怎樣能丟？去公交車(chē)上試著向司機(jī)說(shuō)明一下？——也不行��！一旦司機(jī)不答應(yīng)，把我趕下車(chē)，豈不是既回不了家，又丟了面子嗎？走回去？——還是不行！路太遠(yuǎn)，走著回不了家，況且我又拿著這么多的書(shū)，如果停在路上怎樣辦？灰心的我失望的坐在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的行人車(chē)輛都那么忙碌，忽然感到十分無(wú)助。
猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，我最終決定到公交車(chē)上試著和司機(jī)解釋一下了。這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，停在站牌前。我抬起仿佛灌了鉛的腿，一步步地走上公交車(chē)那不是很長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分難上的臺(tái)階。當(dāng)我走到公交車(chē)上的時(shí)候，臉早已被憋得通紅，支吾著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我…我沒(méi)有錢(qián)了，叔叔，你…能不能…把我送…送回家？”說(shuō)完話，我眼里已噙著淚水。他看著我，目光柔和下來(lái)：“沒(méi)關(guān)系的，小姑娘，坐我的車(chē)吧，別著急，沒(méi)事兒的，下次可別忘了帶錢(qián)，要不然回不了家，可怎樣辦？”“多謝叔叔。下次我會(huì)注意的�！蔽以趽u晃的車(chē)?yán)锵蜍?chē)尾走去，坐了下來(lái)，那顆忐忑的心，也最終落下了地……
公交車(chē)一個(gè)剎車(chē)，停了下來(lái)，我的家也到了�！八緳C(jī)叔叔，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，路上細(xì)心��！”我下了車(chē)，暖暖的陽(yáng)光正好照射在我的身上，我感到無(wú)邊的溫暖。這就是愛(ài)的力量吧？是的，愛(ài)的力量足夠帶來(lái)溫暖與光明，還有歡樂(lè)……
我昂起頭，大踏步的向前走去，有愛(ài)，什么做不到？這是，天空仿佛異常的藍(lán)，白云仿佛異常的白，陽(yáng)光仿佛異常的暖，愛(ài)仿佛異常的濃，它正如陽(yáng)光，帶著溫暖與光明，在某一個(gè)角落，悄悄的綻開(kāi)——開(kāi)在我們的心中……
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光是生機(jī)與活力，帶給人們朝氣；陽(yáng)光是追求與信念，帶給人們希望；陽(yáng)光是天使與導(dǎo)師，為人們指引前進(jìn)的方向。
清晨，金燦燦的陽(yáng)光灑在綠葉上，綠葉立即興奮起來(lái)，通體透亮。陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地在枝頭雀躍。暖暖地照在了小鳥(niǎo)身上，它們撲打撲打翅膀歡快地唱起了晨歌；花兒們睜開(kāi)惺松的睡眼，伸伸懶腰，迎著陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉；小草迫不急待地鉆出地面，新奇地張望著，盡情地享受陽(yáng)光的沐浴。它們被陽(yáng)光滋潤(rùn)著，包裹著，歡樂(lè)著。晨練的老人也被感染了，舞動(dòng)著在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光的劍，身影更加矯健更加輕快。
我愛(ài)陽(yáng)光，不僅僅是因?yàn)檫@種美麗的畫(huà)面，更因?yàn)樗且环N追求，一種信念，它能在艱難處境中使你看到希望。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年，并寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的音樂(lè)作品。他曾說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎？有了這希望的光芒，他感到內(nèi)心充滿了無(wú)窮的力量，對(duì)生活充滿了無(wú)限的眷戀，他感覺(jué)到自己耳聾后的'生命仿佛是一次新生。他無(wú)限感慨地說(shuō)：“能把人生活上千百次多美呀！”
我愛(ài)陽(yáng)光，還因?yàn)樗翘焓梗菍?dǎo)師，它會(huì)在我迷茫時(shí)為我指引方向。
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試，也正是那次，我迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我難受極了，好像一把把利劍從四面八方刺穿我的心，因?yàn)槲遗^(guò)了，可我的語(yǔ)文還是……當(dāng)我沮喪地走出教室時(shí)，無(wú)意抬眼，我震驚了。遠(yuǎn)處，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一座七彩之橋凌空而架。頃刻間，那絢麗的彩虹，那雨后的斜陽(yáng)，告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我的心也好像從地面飛到了天空，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，所有不快瞬間煙消云散。
陽(yáng)光是冰雪覆蓋時(shí)的一團(tuán)火焰，給我溫暖；陽(yáng)光是風(fēng)雨無(wú)悔，暗夜無(wú)邊時(shí)的一點(diǎn)星光，為我指路；陽(yáng)光是前途迷罔，舉步無(wú)措時(shí)的一個(gè)摩西，引我走出埃及。
我愛(ài)陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇4
漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷，崎嶇山崖，深淵蒼穹，但有一縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我，它給了我堅(jiān)定的信念，勇往直前的力量與追求理想的動(dòng)力，照亮了我們的前進(jìn)之路，使我登上人生之巔。
最近學(xué)校要舉辦一場(chǎng)文藝活動(dòng)，全體同學(xué)都很高興，都想借此機(jī)會(huì)“聲名大噪”，我也想?yún)⒓舆@次活動(dòng)，于是在報(bào)名表上寫(xiě)下了自己的名字。
活動(dòng)前一個(gè)月，當(dāng)我們得知消息后，有時(shí)間便準(zhǔn)備自己的節(jié)目，來(lái)應(yīng)付之后的選拔。我準(zhǔn)備彈一首鋼琴曲，然而越陡峭的山峰越難爬，越好聽(tīng)的曲子越難彈。在我不知道如何選擇之時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我不要放棄。她的言行似一縷陽(yáng)光，給了我力量，我暗自下決心，“不成該曲，誓不罷休”。
經(jīng)過(guò)不斷努力，我逐漸掌握了整首曲子的要領(lǐng)，但距離演出只剩一個(gè)星期了，學(xué)校開(kāi)始選拔節(jié)目。“各路高手”紛紛報(bào)道，真是“人外有人，天外有天”。被選中的同學(xué)手舞足蹈，落選的同學(xué)則垂頭喪氣。因?yàn)楸硌蒌撉俚娜酥挥?個(gè)，所以我直接入選，為此我十分高興。
高興歸高興，但我彈給我的鋼琴老師聽(tīng)時(shí)，她指出其中仍有許多不足。眼看離活動(dòng)開(kāi)始只剩幾天了，怎么可能練會(huì)，更何況背下來(lái)。老師則耐心地說(shuō)：“不要怕難，世上無(wú)難事�！崩蠋煹脑捜缫豢|陽(yáng)光，樹(shù)立了我的信心。是呀，只要我“肯登攀”，害怕這些困難不成？
距離演出只剩最后兩天了，這兩天，我放棄了所有的活動(dòng)時(shí)間，練得“手腳如麻未斷絕”。在母親的鼓勵(lì)，老師的'幫助，同學(xué)的支持下，我的表演很成功，贏得了大家的一片掌聲。我忘不了這些給我“陽(yáng)光”的“太陽(yáng)”。
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的生活變得如此燦爛；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的意志變得如此堅(jiān)定；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的心靈變得如此堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的勇氣變的無(wú)可阻擋。鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，最終展翅翱翔；樹(shù)苗在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，最終草木蔥蘢；我們這些新一代的少年們，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，奮勇拼搏，勇創(chuàng)輝煌！
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光穿透烏云，散在地上，溫暖的浮動(dòng)著。浮動(dòng)的燦爛中，那些往事，那些期望，都撲騰開(kāi)來(lái)。
——題記
很久沒(méi)有陽(yáng)光了，我暗暗地想。
的確，新的一年，本應(yīng)陽(yáng)光燦爛，本應(yīng)萬(wàn)物生輝，但陽(yáng)光的熱情似乎逐漸在消退，將頭扎進(jìn)層云之中，昏睡過(guò)去。而這一睡，就讓它在夢(mèng)中恍惚了幾個(gè)月。我躺在昏暗的臥室中，心情無(wú)論如何都亮不起來(lái)。慢慢地走下床，沉沉地拉開(kāi)窗簾，卻覺(jué)得眼前一亮。
喲，今天倒是不同！盡管仍是層云疊障，但那陽(yáng)光仍露出苗頭，稀稀落落散在屋檐下，落在我手里。不像往年那般火熱，卻仍有一股別樣的溫暖，望著那縷陽(yáng)光，那些往事便像畫(huà)卷一般緩緩展開(kāi)。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，寒暑假都是姥姥、姥爺陪伴我。幼兒園時(shí)寒暑不放假，那時(shí)健康的姥姥每早領(lǐng)著我去幼兒園。我向小鳥(niǎo)一樣在前頭飛跑，姥姥年邁，在后面跟著氣喘吁吁的追我，邊追邊喊著：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔了”。我總回過(guò)頭來(lái)，故作認(rèn)真地說(shuō)：“姥姥，你要跟上我的步伐啊�！崩牙烟嶂鴷�(shū)包笑笑的說(shuō)：“那要不你提書(shū)包？”我連忙擺擺小手，風(fēng)似地向前沖去。每當(dāng)這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光打在我臉上，我一手遮著頭，一邊回頭望，看看姥姥，她頭上那未白盡的青絲被陽(yáng)光籠罩著，我心頭涌起一時(shí)無(wú)法言盡的溫暖，但終被童年的天真沖散，只覺(jué)得在陽(yáng)光的照射下，蹦蹦跳跳就走完了那一段不短的路。
晚上回到家，總要先在草坪前跟小朋友們玩一會(huì)兒，直到落在地面的陽(yáng)光變成紅色，才又和姥姥一起慢慢走回家。
回到家，姥爺正切著菜，爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)的坐著，煩了又只好跑到廚房，坐在小板凳上看姥爺切菜。說(shuō)來(lái)也是，姥爺年輕時(shí)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)打過(guò)仗，復(fù)員后又走南闖北，因此學(xué)得一手好技藝，東西南北的菜他都會(huì)做，家里做飯買(mǎi)菜大大小小的事便都由他操持。我坐在廚房看到夕陽(yáng)留下的那一抹紅光，射進(jìn)姥爺?shù)娘堝佒�，給那翻滾的菜添了幾分姿色。廚房不開(kāi)燈，因此那紅霞便格外顯眼，我癡癡看著紅霞，看著染紅的廚房，看著姥爺紅霞下的影子，心里泛起幾分溫暖。
可惜時(shí)光似流水，總是那么流著，一轉(zhuǎn)眼便流到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在的生活有些不盡人意，童年的無(wú)知與天真在時(shí)光沖刷中散去，親情與陽(yáng)光雖然不散，但早已很少去關(guān)注。但每當(dāng)看到烏云密布時(shí)，我心中便蒙上一層陰影。不知何時(shí)，我迷上了足球；不知何時(shí)，我遇到無(wú)法翻越的艱難險(xiǎn)阻；又不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光逐漸變成陰云。
我忘不了那一天，當(dāng)我用雙手緊緊抱著疼痛的膝蓋，當(dāng)我被送進(jìn)ct室時(shí)，當(dāng)我被告知要離開(kāi)我癡迷的球場(chǎng)幾個(gè)月時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光似乎又照在那兒時(shí)純潔的心，只是再也無(wú)法穿透烏云。我忘不了那一天，當(dāng)我拿著這糟糕的成績(jī)單，當(dāng)我感覺(jué)所有的付出都變成浮云時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已整整多月未露面了。
但陽(yáng)光是堅(jiān)強(qiáng)的`，是不滅的。它在封存幾個(gè)月后重新探出頭來(lái)，帶來(lái)了夏日的一縷溫暖。這一天，父母肯定了我的努力；姥姥盡管大病一場(chǎng)，說(shuō)話不清楚，卻仍用我孩提時(shí)所聽(tīng)到的那么積極向上的語(yǔ)調(diào)鼓勵(lì)著我；姥爺盡管驚訝，卻仍鏗鏘有力地說(shuō)：“這算個(gè)啥？想當(dāng)年……”我看到那無(wú)助的心靈正被陽(yáng)光穿透著、溫暖著，一如當(dāng)年脈脈親情帶給我的溫暖，只是隨著時(shí)間流逝，它帶給我的不只是心的溫暖，更是那份面對(duì)苦難時(shí)新的希望與勇氣，帶上新年的第一縷陽(yáng)光，我無(wú)畏于生活。
又是一天清晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，迎著我的是明媚的陽(yáng)光。我笑著，捧了一縷，然后讓它沖進(jìn)我的臥室，就像它們照著姥姥和姥爺一樣燦爛，陽(yáng)光下，那些試卷也發(fā)出了光芒……
陽(yáng)光散在地上，我抬頭一看，早已不見(jiàn)烏云。那些往事，那些期望，撲騰開(kāi)來(lái)，我在親情和希望的沐浴下，帶著陽(yáng)光出發(fā)，找回那個(gè)陽(yáng)光自信的我，走向未來(lái)的生活。
——后記
陽(yáng)光作文 篇6
19日，三下鄉(xiāng)的第7天，距離我們離開(kāi)時(shí)間越來(lái)越近，作為新聞組組長(zhǎng)兼二年級(jí)的美術(shù)老師的我，每天除了寫(xiě)稿傳稿就是備課和上課，生活看似充實(shí)忙碌實(shí)則趣味貧乏。而對(duì)同學(xué)們了解呢也不夠深入、教學(xué)感觸也不那么深切。但我心里依舊有著最初的期盼和愿望，只因?yàn)椤澳愫�，�?yáng)光”新聞組的他們?cè)谖疑磉叀?/p>
三下鄉(xiāng)第七天，在朦朧的晨光中慢慢轉(zhuǎn)醒，帶著手機(jī)到洗漱處附近找個(gè)椅子坐等，等排在前面的人洗漱完畢便關(guān)閉手機(jī)屏幕緊跟著他離開(kāi)的腳步走進(jìn)洗漱間，將一些必須的物什都放好后便背著包去了二樓工作會(huì)議室。隨便吃些糕點(diǎn)作早餐后新聞組的成員便差不多到齊了，各就各位地打開(kāi)電腦——算是新聞組人開(kāi)始一天工作的一種儀式了。
我們組長(zhǎng)1名，組員一共3名。4位成員分別負(fù)責(zé)攝影，寫(xiě)稿，校對(duì)，傳稿和管理網(wǎng)絡(luò)等工作，每位成員所分配到的工作與個(gè)人能力相持，很少出現(xiàn)為了編輯寫(xiě)作通宵達(dá)旦的情況，卻常出現(xiàn)某位成員做完本職工作后熱心加入在未完成工作的組員中幫忙的.情況。就像這樣，盡管我們新聞組的人員總是會(huì)碰到攝影照片不到位或者寫(xiě)不出稿這樣令人煩躁的情況但我們從未想過(guò)放棄和離開(kāi)。
我們新聞組會(huì)繼續(xù)走下去保持著這份執(zhí)著和認(rèn)真，而不僅僅因著這份責(zé)任，還因著我們來(lái)到這里依舊保留著最初的期盼和愿望，希望就此吸引更多像我這樣的大學(xué)生到這里來(lái)為農(nóng)村教育事業(yè)獻(xiàn)一份心力。
陽(yáng)光作文 篇7
三月，陽(yáng)光正好，透過(guò)樹(shù)梢下斑斑駁駁的影子，約摸六十歲的老人坐在搖椅上，在空蕩蕩的大院里，顯得好不寂寞。
四歲之前我一直都是和外婆生活在鄉(xiāng)下，那時(shí)候，外婆喜歡領(lǐng)著我去外邊的院子里曬太陽(yáng)，外婆的手總是緊緊地牽著我，好不溫暖。于是，我也喜歡上了曬太陽(yáng)。也不記得是哪一天了，媽媽從城里回來(lái)，我吵著問(wèn)媽媽城里是什么樣的，媽媽拗不過(guò)我，只得翻出相片。我看到照片的第一眼就一下被迷住了：一座座高樓大廈拔地而起，似要沖上云霄，繁華亮麗的都市景色，與我生活的環(huán)境截然不同。
那天下午，外婆又來(lái)找我去院子里曬太陽(yáng)，早上的照片卻讓我不愿再去曬太陽(yáng)了，城里人哪里會(huì)干曬太陽(yáng)這種事情呀？于是我就隨口扯了一句荒唐而又可笑的借口：“不了外婆，今天風(fēng)挺大的，會(huì)著涼的啦�！蹦翘斓年�(yáng)光明媚極了，根本沒(méi)有一絲風(fēng)。外婆望了望眼窗外，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)吃驚地看著我，但最后還是什么都沒(méi)有說(shuō)，只是默默轉(zhuǎn)過(guò)身，但沒(méi)走幾步又回過(guò)頭問(wèn)我：“確定不去嗎？今天……”話還未說(shuō)完卻又被我不耐煩地打斷：“我說(shuō)了今天不去了！”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，獨(dú)自一人打開(kāi)門(mén)，坐到了那個(gè)搖椅上。平時(shí)她也坐在那兒，看著我在她身旁玩著泥土，把自己弄得臟兮兮的，而她笑得正歡。今天外婆依舊坐在那兒，但卻顯得無(wú)比孤獨(dú)。接下來(lái)的每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，外婆總是一臉欲言又止地看向我，但每次的.結(jié)局卻依舊是外婆獨(dú)自一人坐在搖椅上，而我在屋里睡得正香……
四歲時(shí)，媽媽回來(lái)接我進(jìn)城，“在城里也要記得曬太陽(yáng)呀，對(duì)身體好！”臨走之前，外婆這樣叮囑道，但我的心卻早已飛到城里了，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，又跟著媽媽上車(chē)了。剛來(lái)時(shí)的新鮮早已被學(xué)業(yè)壓力替代，不記得是哪個(gè)冬天了，那天很冷，窗簾拉著，房里開(kāi)了空調(diào)暖氣。我被作業(yè)折騰得心煩意亂，就隨手拉開(kāi)簾子。被阻擋的陽(yáng)光立刻傾泄進(jìn)來(lái)，將一切都染成了淺金色�；覊m在空中飄舞，落在桌上卻也不見(jiàn)了蹤影……太陽(yáng)暖暖的，照在人的手臂上感覺(jué)很舒服。上次這樣曬太陽(yáng)是什么時(shí)候呢？太久了，記不清了。但這陽(yáng)光和當(dāng)年又有些不一樣了�，F(xiàn)在的陽(yáng)光只是單純的有溫度，卻沒(méi)有那時(shí)愛(ài)的香甜味了……恍惚間，外婆那蒼老的背影又涌進(jìn)腦海之間。我這才想起來(lái)，自己已經(jīng)好久沒(méi)和外婆一切曬太陽(yáng)了，外婆很失望吧？
逝去的陽(yáng)光再也無(wú)法挽回，而外婆也在一天天衰老……在那個(gè)三月，我錯(cuò)過(guò)了燦爛的陽(yáng)光和人世間最好的親情。
陽(yáng)光作文 篇8
迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年……人生是一段時(shí)間，不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。
人生即漫長(zhǎng)，又很短暫，我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)的
滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽(yáng)光”。
翻開(kāi)歷史，導(dǎo)致封建的'最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè)。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)，記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn)，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉，擁抱生活，才擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。
陽(yáng)光作文 篇9
人們都說(shuō)“不到西湖，就等于沒(méi)來(lái)杭州”，可見(jiàn)西湖就是杭州城的一大亮點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在杭州又有了一個(gè)足以和西湖相媲美的地方，那就是錢(qián)江新城。
錢(qián)江新城到底是什么樣子呢，正當(dāng)我們充滿憧憬的時(shí)候，學(xué)校的第二課堂就組織我們?nèi)ヒ欢缅X(qián)江新城的雛形，這可讓每個(gè)同學(xué)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò)這一次我們既沒(méi)有參觀“城市陽(yáng)臺(tái)”，也沒(méi)有參觀“國(guó)際會(huì)展中心”。那要去哪兒呢？聽(tīng)老師說(shuō)，我們要去一個(gè)屬于我們自己的天地，這讓我更充滿了期待。
這個(gè)屬于我們自己的天地就是“嘟嘟城”。一走進(jìn)這個(gè)陽(yáng)光天地，就好像走進(jìn)了童話王國(guó)。大門(mén)是奶酪形的，街道很逼真，不過(guò)也很可愛(ài)。街道兩旁有商店、郵局、電視臺(tái)、警察局、火箭發(fā)射中心、汽車(chē)站、銀行、報(bào)社……真是讓人應(yīng)接不暇。在“城市”中央還有綠化、中心廣場(chǎng)、花園……大家走進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的虛擬社會(huì)�！澳俏覀兛刹豢梢猿蔀猷洁匠堑墓衲兀俊币粋�(gè)同學(xué)充滿期待的問(wèn)道。“當(dāng)然可以了�！苯庹f(shuō)阿姨回答�！芭�！太好了，太好了！”我們一個(gè)個(gè)一蹦三尺高�？诳柿耍翼樖置鲥X(qián)夾，“來(lái)一瓶農(nóng)夫山泉�！�
“哦人民幣在這不通用�！�
“�。�？那用什么？”
“用嘟嘟幣，這嘟嘟幣是需要你們自己在嘟嘟城打工賺來(lái)的。”
聽(tīng)了這話，我們恍然大悟。哦，這是一個(gè)屬于我們的`小小世界，每一個(gè)來(lái)這里的同學(xué)都是這個(gè)世界的主人，公民意識(shí)在這里得到了淋漓至盡的體現(xiàn)。我們都需要靠自己的努力，才能過(guò)上幸福的生活。在這個(gè)小小世界里……
當(dāng)?shù)巧蟻?lái)時(shí)的汽車(chē)，即將返回時(shí)，我想我是留念的，非常想真正地當(dāng)一回嘟嘟城的公民，體會(huì)其中的快樂(lè)，同時(shí)感受生活的艱辛。
總之，這次的第二課堂讓我受益匪淺。
陽(yáng)光作文 篇10
都說(shuō)初三，好苦好累，與地獄沒(méi)什么兩樣……不知不覺(jué)告別了春暖花開(kāi)，告別了歡聲笑語(yǔ)，告別了逍遙自在，我們駛?cè)肓顺跞目燔?chē)道。
初三，讓我們與陽(yáng)光同行。
陽(yáng)光是那燦爛的文化知識(shí)�？椿瘜W(xué)老師將茶變成墨水，又將墨水變成茶。他手中的玻璃棒牽引著我們的好奇心；聽(tīng)物理老師講那多姿多彩的物質(zhì)世界，時(shí)常會(huì)心馳神往；隨數(shù)學(xué)老師進(jìn)入二次函數(shù)的大門(mén)，感受著它的理性之美；品那唯美的詩(shī)句，幾分感慨、幾分陶醉……在學(xué)海中暢游，妙哉！
陽(yáng)光是那美麗的`夢(mèng)想�！拔乙欢ㄒ显乐�！”“我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名作家！”“我去做服裝設(shè)計(jì)師！”……為了心中深藏的夢(mèng)想能夠發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我也曾堅(jiān)定的說(shuō)過(guò)：即使流血流淚，即使折斷雙翼，我也要勇敢的飛！
陽(yáng)光是歡快的笑聲。課間，頑皮的男生種種搞怪的舉動(dòng)，引得人捧腹大笑。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熀鋈灰瞾?lái)幽默一下，讓我們活躍清醒，張張笑臉?biāo)查g綻放。我們會(huì)為晴空萬(wàn)里而開(kāi)心，會(huì)為每一次的成功而舒心。
陽(yáng)光不總是溫暖柔和的，也有火辣的時(shí)候。我會(huì)為物理的不及格傷心欲絕，為老師的批評(píng)潸然淚下。奔跑中，我們淚汗交加。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們摸爬滾打。時(shí)常在美夢(mèng)中驚醒，也曾趴在桌上一覺(jué)到天明，中午打個(gè)盹是一天中最美的事。
陽(yáng)光是真誠(chéng)的誓言；
陽(yáng)光是純潔的友誼；
陽(yáng)光是老師情、父母恩……
我說(shuō)：地獄黑暗，但我與陽(yáng)光同行，不怕的！
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