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      2. 生活需要陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-05-29 08:24:50 陽(yáng)光 我要投稿

        【推薦】生活需要陽(yáng)光作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生活需要陽(yáng)光作文4篇,歡迎大家分享。

        【推薦】生活需要陽(yáng)光作文四篇

        生活需要陽(yáng)光作文 篇1

          每個(gè)人都需要陽(yáng)光,世界上的萬(wàn)物也都需要陽(yáng)光。如果失去了陽(yáng)光的照射,小草將漸漸死去,花兒將慢慢枯萎,整個(gè)地球?qū)⑹怯肋h(yuǎn)的黑暗。有了太陽(yáng),地球?qū)⒂肋h(yuǎn)的有活力,有朝氣;有了太陽(yáng),小草將擁有的翠綠,永遠(yuǎn)的生機(jī)勃勃;有了太陽(yáng),花兒將永遠(yuǎn)的鮮艷,永遠(yuǎn)的光彩奪目……

          我們每個(gè)人的生活同樣需要陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)朗,成為好友?墒巧钜坏┯辛岁(yáng)光,也有雷云。

          記得有一次,同學(xué)小A向我講訴:“我在課間正在玩鋼筆,小班就來(lái)叫我說(shuō)‘滅絕師太’(老班)找我,我還以為是什么好事呢,就興沖沖跑到‘老班’那,喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了。沒(méi)想到,剛才還和別的`老師談得滿(mǎn)臉紅光的‘老班’見(jiàn)到我就由陽(yáng)光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原來(lái),說(shuō)了我一通,就是為了我那次演講為什么失敗?誒,真是的……”我笑著安慰她:“朋友,‘君要臣死,臣不得不死;師要說(shuō)你,你不得不聽(tīng)’啊!”“不過(guò),我覺(jué)得,如果‘老班’用另外一種比較溫和一點(diǎn),比較陽(yáng)光一點(diǎn)的也不會(huì)差呀!”是啊,生活需要陽(yáng)光。

          有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中,多愁善感;有些朋友時(shí)常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料,架著厚厚的“二餅”向我苦嘆:“天哪,為什么要考試?太累了!”我為之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲學(xué)家,也不會(huì)說(shuō)出那種超哲理的話,也說(shuō)不清那些所謂的“禪機(jī)”,但我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō):“你的生活太累了,那是因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)失去了色彩,沒(méi)有了昔日那活潑的身影!笔前,朋友,生活式需要陽(yáng)光的。

          我的生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我喜歡用歌聲來(lái)道出我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,訴出心中的憂(yōu)傷,留在難忘的時(shí)刻,勾起美好的回憶;亦喜歡用充滿(mǎn)熱腔的熱枕投入到書(shū)山題海中去,忘卻自己,忘卻煩惱,忘卻一切,去塑造一個(gè)全新的自我!

          是啊,朋友,生活是需要陽(yáng)光的!

        生活需要陽(yáng)光作文 篇2

          人生路漫漫,一路上,有你,友愛(ài),有陽(yáng)光

          ——題記

          陽(yáng)光透過(guò)葉隙,留下斑駁的陰影,蒼翠欲滴的葉子輕輕搖曳著,似乎在相互呢喃著什么。蝴蝶漫漫地飛舞,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。

          漫步林間,沐浴著陽(yáng)光,身邊還有她。

          那時(shí)的一切,還很美好;那時(shí)當(dāng)一輩子好姐妹的誓言,還在耳邊縈繞;那時(shí)嬉戲的畫(huà)面,還在眼前。

          只是,天怎么突然暗了呢?是烏云把陽(yáng)光隔絕了嗎?怎么就看不到陽(yáng)光,也看不到她了吧?

          哦,原來(lái)是吵架了。

          她手中鮮紅的錄取通知書(shū)刺痛了我的'雙眼,依稀辨見(jiàn)的,還有她眼里臉上愧疚的神色。

          “我也不想,是我爸媽……”有些顫抖的語(yǔ)調(diào),卻被她硬生生止住了。

          “所以,你還是要走。”不能理解她的我,眼淚慢慢溢滿(mǎn)眼眶,但也是不讓它落下來(lái)。

          “當(dāng)初不是說(shuō)好,要一起走下去嗎?難道,只是兒戲嗎?不是說(shuō)好,要當(dāng)彼此間最最親密的宇宙無(wú)敵好閨蜜嗎?眼前一片模糊沒(méi)有了焦點(diǎn),但很快又明亮起來(lái)。是積攢的淚水落下來(lái)了吧。

          “對(duì)不起。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我無(wú)力回饋,摔門(mén)而去,留下她一個(gè)人。

          突然,我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音——以后的路,你要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我永遠(yuǎn)在你身后。我征住了想回頭看看站在窗口的她,卻,早已不見(jiàn)。

          忽悠之間,似有一雙手,撥開(kāi)那烏云,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖。對(duì)有些路,只能自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即便未來(lái)式變數(shù),即使沒(méi)有人能陪走到最后。

          人的一生都在改變。誓言趕不上變化。至少,許下誓言的那一刻,彼此都曾真誠(chéng)過(guò)。

          生活需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光就是真摯的友愛(ài)。

          我的宇宙無(wú)敵好閨蜜,你還好嗎?

        生活需要陽(yáng)光作文 篇3

          八十年代的學(xué)生是聰明、活潑、開(kāi)放的一代。我們向往著知識(shí)的寶庫(kù),但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師,您卻只知其一,不許其二,把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的,只是讓我們單調(diào)地、一味地追隨著您的指揮棒學(xué)啊學(xué)…… 每當(dāng)我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前,籃球架下,足球場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),“學(xué)究”般的您走了過(guò)來(lái),迫使不情愿的我們放下了自己心愛(ài)的玩物。您振振有詞地訓(xùn)斥道:“打球能打出個(gè)一百分嗎?打球能讓你們進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?”我們沉默了,望著不遠(yuǎn)處球場(chǎng)上那生龍活虎的場(chǎng)面,又望了望您的背影,極其遺憾地離開(kāi)了……但我們心里在吶喊,在抗議……老師,我真想對(duì)您說(shuō)啊! 每當(dāng)我們?cè)谧粤?xí)課上做完作業(yè)后,總愛(ài)激烈地爭(zhēng)論著當(dāng)今社會(huì)的重大間題,討論著今后社會(huì)的發(fā)展方向,這時(shí)您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑,繼而嚴(yán)厲責(zé)備道:“無(wú)稽之談,好好學(xué)習(xí),閑事少管.”

          隨后便拂袖而去.然而,您可曾知道,您的命令阻塞了多少同學(xué)的外界信息,致使有些常拿一百分的同學(xué)—您的得意門(mén)生,連第24屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所得金牌總數(shù)都弄不清楚.不少同學(xué)們變了,變得一無(wú)所知,變得老態(tài)龍鐘。老師,我真想對(duì)您說(shuō)…… 每當(dāng)我們男女同學(xué)手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時(shí),“學(xué)究”般的您便投來(lái)鄙夷和責(zé)備的目光……于是,男女同學(xué)分開(kāi)了,男女生之間形成了一道無(wú)形的墻,而且越堆越厚,見(jiàn)面時(shí)連招呼也不敢打,彼此間問(wèn)個(gè)題,也得先“火力偵察”一番,才敢張口……其實(shí),又何必呢,誰(shuí)不知中學(xué)生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學(xué)的聰明、大膽、開(kāi)朗和女同學(xué)的刻苦、細(xì)致、溫和,互相調(diào)和,不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學(xué)習(xí)呢?您太不懂得孩子的.心了!難怪有同學(xué)稱(chēng)您為“老古董”。

          老師啊,我真想對(duì)您說(shuō) 暑假里,烈日炎炎,坐在教室里的我們?nèi)缤瑯?shù)上的蟬一樣在呻吟……您卻說(shuō)要打好基礎(chǔ),大練兵,為三年級(jí)做準(zhǔn)備。同學(xué)們坐在悶熱的教室里,受著火爐般的烘烤,汗珠泉涌般的滲出來(lái),衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹(shù)下悠閑自在的人們,望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊,太羨慕啦,哪怕只享受那么一丁點(diǎn)兒!假若自己是一只小鳥(niǎo),能自由自在地飛翔,無(wú)拘無(wú)束地,盡情地在藍(lán)天大地之間遨游,那該多好啊l可是老師—您,您卻讓我們鉆進(jìn)那題海中:無(wú)休止地與成千上萬(wàn)的題目作斗爭(zhēng),還喋喋不休,苦口婆心地說(shuō):“多練兵,有好處,重點(diǎn)高中在望啊。”

          然而,您哪里知道,整日古板地學(xué)啊學(xué),正磨損著我們的學(xué)習(xí)興趣,使我們感到厭倦。這樣,能叩響重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?生活本是七色陽(yáng)光,它需要調(diào)節(jié),而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學(xué)生,更需要七色陽(yáng)光。老師,我們應(yīng)當(dāng)有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學(xué)生,我們天真、活潑、好說(shuō)好動(dòng)。我們不愿作籠中的小鳥(niǎo),不原作溫室的花朵.我們應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人,一瓣獨(dú)艷的花朵不是好花,瓣瓣都艷的花朵才真正可愛(ài),燦爛奪目! 八十年代是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展時(shí)期的重要階段,它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內(nèi)容—八十年代的意識(shí),八十年代的精神。祖國(guó)需要的是德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬?好心的,敬愛(ài)的老師啊1我真想對(duì)您說(shuō)……

        生活需要陽(yáng)光作文 篇4

          陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。

          我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。

          陽(yáng)光是目標(biāo)

          我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對(duì)困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會(huì)取得成功。

          陽(yáng)光是希望

          有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的,他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會(huì)離自己的'目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會(huì)偏離目標(biāo)。

          陽(yáng)光是交響樂(lè)

          陽(yáng)光是交響樂(lè),它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè),會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的,決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。

          有陽(yáng)光,就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì)陽(yáng)光明媚,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。

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