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      2. 陽(yáng)光作文300字

        時(shí)間:2023-05-17 13:02:27 陽(yáng)光 我要投稿
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        【精品】陽(yáng)光作文300字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文300字8篇,歡迎大家分享。

        【精品】陽(yáng)光作文300字8篇

        陽(yáng)光作文300字 篇1

          天,還沒(méi)亮,老師早早地來(lái)到教室,在黑板上寫出了幾個(gè)字:陽(yáng)光是否活潑。學(xué)生到齊了,她開(kāi)口了:“今天開(kāi)展辯論,主題這是陽(yáng)光是否活潑!

          她說(shuō)――支持陽(yáng)光是活潑的,同學(xué)站起來(lái)。全班只有那個(gè)男孩怯生生地站起來(lái),全班一片寂靜,但隨后,一陣哄堂大笑,笑聲響徹云霄,卻又很快靜了下來(lái),因?yàn)樗麄儾](méi)有看見(jiàn)老師笑,反而是聽(tīng)見(jiàn)老師輕輕地嘆了一口氣。

          “你們?yōu)槭裁葱?”老師終于開(kāi)口了,她問(wèn)前排一位同學(xué)。那位同學(xué)理直氣壯地回答:“陽(yáng)光不可能活潑,因?yàn)樗菦](méi)有生命的呀!”老師聽(tīng)后,望了望窗外,說(shuō):“太陽(yáng)升起來(lái)了……”同學(xué)們順著老師的目光,驚奇地望向窗外,太陽(yáng)正微微露出了一點(diǎn),但又像被盯得害羞似的,又縮了回去,旋即又像是得到了十分大的勇氣似的蹦了一點(diǎn),再蹦出一點(diǎn)……,終于,太陽(yáng)蹦出了地平線,跳上了天空。同學(xué)們看到此景,全部都陷入了深思。此時(shí),老師快步走到男孩身邊,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,其他同學(xué)錯(cuò)了,陽(yáng)光是活潑的”。瞬間,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。

          對(duì),陽(yáng)光真的'很活潑,猶如一匹野馬,騎在它背上的是孩子位無(wú)限的想象。

        陽(yáng)光作文300字 篇2

          漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節(jié),靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。

          下過(guò)雨的空氣,泛著一種清新的感覺(jué),用力的`深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅(jiān)持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。

          我們都是堅(jiān)持的小孩,守著自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著,努力著。我們都是固執(zhí)的小孩,寧愿相信錯(cuò)誤的決定,也決不回頭。

          葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿了陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿足的享受著這片小小的天地,溫暖的天地?ㄏ碌年(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。

        陽(yáng)光作文300字 篇3

          不經(jīng)意,走過(guò)鮮花店,看見(jiàn)一束假菊花。淚,再一次模糊了雙眼。

          昨天,剛剛讀完一篇文章《風(fēng)雨中的菊花》,感動(dòng)了我一整天。

          《風(fēng)雨中的菊花》講的是一個(gè)乞討的小男孩,朝“我”要錢,我給了他后,他急忙跑進(jìn)了鮮花店,買了一束菊花。我以為自己上當(dāng)了,受了小男孩的騙,可到了中午才知道,這天是小男孩媽媽的生日,而他的媽媽早已去世了,他要把這束鮮花送給他的媽媽。這時(shí),天下起了小雨,風(fēng)雨中的菊花更燦爛!

          當(dāng)我看完整篇文章的時(shí)候,我腦子里出現(xiàn)了幾幅畫面,最感人的就是這幅了:小男孩跪在地上,將菊花放到了媽媽的墳前,風(fēng)吹起了墳前的泥土,雨打濕了他的額頭,菊花的花瓣在風(fēng)雨中飄動(dòng)。多么好的男孩啊,為了給媽媽買菊花,竟去上街上乞討……

          小男孩的.媽媽生前一定很愛(ài)他,要不他怎么對(duì)媽媽有這么深的愛(ài)呢?如今他們已到了兩個(gè)世界,中間不知隔了座山,多少條河,但他們的心永遠(yuǎn)都在一起。

          風(fēng)雨中的菊花啊,你記載了往事累累,你是孩子對(duì)媽媽愛(ài)的象征。不管他們是在一起還是已經(jīng)分離,但心中草藥授永遠(yuǎn)不會(huì)變。

          “羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”,不都是孩子愛(ài)母親的事例嗎?

          風(fēng)雨中的菊花,你將永遠(yuǎn)在孩子的心中開(kāi)放!

        陽(yáng)光作文300字 篇4

          我在上課的這個(gè)位置在第二排,這里上課以后就可以感受到陽(yáng)光,盡管今天早上氣溫較低,可是陽(yáng)光依舊溫暖!

          我今天早上上課以后就一直感覺(jué)瞌睡,可是這還是可以克制住的,不過(guò)隨著陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候,我就感覺(jué)瞌睡越來(lái)越強(qiáng)烈,我就感覺(jué)冬天來(lái)了的陽(yáng)光是如此美好。有的'時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦,他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。

          看來(lái)上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光,我在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲,今天早上就有些瞌睡,這也是正常的現(xiàn)象,不過(guò)其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺(jué)遲,還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果,大家原本就有一些瞌睡了,老師又在講臺(tái)上講課,而且是屬于我們有一些難以理解的,這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡!

          我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽(yáng)光太溫暖了,我在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué)冷,在如今這樣寒冷的冬天,這樣的陽(yáng)光更加容易使人感到瞌睡,燦爛的陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺(jué)就對(duì)不起我一樣!

        陽(yáng)光作文300字 篇5

          我是一線陽(yáng)光,我照亮了大地。我散發(fā)光芒,給人間帶來(lái)溫暖。

          早上我隨著太陽(yáng)媽媽從東方升起,給大地帶來(lái)了一線光芒,讓晨練的人們不再遇到黑暗,人們?cè)陉?yáng)光下異?鞓(lè),好像在說(shuō):“謝謝你!”聽(tīng)到這里我很高興,中午我知道小朋友們被我曬得無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我無(wú)法讓姐妹們都放暗光線,所以,我只把自己放暗,然后叫風(fēng)表弟給小朋友們帶清涼。

          夜晚太陽(yáng)媽媽讓我照射月亮,給大地帶來(lái)光芒,今天的夜晚格外明亮,我能為人們帶快樂(lè),我很高興,夜空上那皎潔的.月光就是我快樂(lè)的面孔,雖然我很細(xì),但是我也有面孔,我也有喜、怒、哀、樂(lè),我也有生活的規(guī)律,我也有莊嚴(yán)。

          有時(shí)人們會(huì)罵“今天陽(yáng)光真毒!”我想把光線收短,但是我無(wú)法讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)姐妹放暗,前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)一遍了,但是我必須再說(shuō)一遍,希望大家理解我,尊重我。

          我——一線陽(yáng)光,我有我生活的世界,我有我的家。

        陽(yáng)光作文300字 篇6

          如果不嚴(yán)格按月份來(lái)定季節(jié)的話,我一定把最近認(rèn)定為夏季。四月的陽(yáng)光居然這么灼熱,就是閉上眼,也不敢朝太陽(yáng)的方向抬頭去,那樣光芒奪目的太陽(yáng),足以能穿過(guò)肉體直射向瞳孔,射向心臟,射向靈魂。

          驕陽(yáng)似火。但不得不認(rèn)命,聽(tīng)老班到操場(chǎng)上去排練隊(duì)形,而僅有寥寥無(wú)幾練習(xí)籃球運(yùn)球的學(xué)生到其他地方練習(xí)。我們頂著火辣辣的熾熱太陽(yáng),一遍又一遍地,排練隊(duì)形。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛,我只有瞇著眼慵懶地聽(tīng)著老班無(wú)厘頭的話,衣服在身上沉甸甸的,腦子里恍恍惚惚地回響著一句一句我聽(tīng)不懂的.白話文。

          陽(yáng)光愈來(lái)愈明媚,卻讓人難受。

          這種時(shí)間竟被我輕飄飄地遺棄。其實(shí)我知道,聽(tīng)老班說(shuō)話很麻煩也好,天氣有些太曬了也好,這些都是次要的,主要的是我對(duì)這種時(shí)候報(bào)以的態(tài)度,或許我有些厭煩,或許我有些不安。但,無(wú)可否認(rèn),我喜歡這種感覺(jué),異樣的熱鬧,這樣的熱鬧是融合的,與繁華的外界不同,外界的熱鬧是分散的,或許在以后我會(huì)后悔我沒(méi)有珍惜現(xiàn)在融合的甜美時(shí)光。

          我對(duì)自己淡然地一笑,精神一下爆發(fā)了,開(kāi)始專心聽(tīng)老師說(shuō)話,我知道這是以后人生中不可復(fù)返的歲月,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

        陽(yáng)光作文300字 篇7

          一只小白兔叫:“小美”他聽(tīng)牛爺爺說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)的顏色很有學(xué)問(wèn)!毙∶镁兔刻於荚谟^察太陽(yáng)的顏色。

          他就去找很有學(xué)問(wèn)的小鳥(niǎo),小白兔很有禮貌的說(shuō):“小鳥(niǎo)您好,您知道太陽(yáng)是什么顏色嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)照在葉子上綠油油的,所以太陽(yáng)光是綠色的!

          他又去問(wèn)非常勤勞的'小蜜蜂太陽(yáng)是什么顏色的,小蜜蜂說(shuō):“蜜蜂妹妹,你太陽(yáng)照在花朵上紅艷艷,所以太陽(yáng)是紅色的。”

          他又到池塘去問(wèn)捉害蟲(chóng)的小青蛙,對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙哥哥,你太陽(yáng)是什么顏色?”青蛙說(shuō):“太陽(yáng)照在麥田上,金燦燦的,所以太陽(yáng)是黃色的!

          一天雷雨交加狂風(fēng)大作,過(guò)了一會(huì)雨過(guò)天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,小白兔就問(wèn)道:“彩虹阿姨,您知道太陽(yáng)是什么顏色的嗎?”彩虹說(shuō):“你數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色,太陽(yáng)就是什么色!毙“淄脭(shù)了數(shù)說(shuō):“噢!我知道了,太陽(yáng)有七中顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!辈屎缯f(shuō):“這七種顏色,都是太陽(yáng)叔叔給我的,所以太陽(yáng)叔叔的顏色非常的多,就像牛爺爺說(shuō)的那樣,特別有學(xué)問(wèn)!

        陽(yáng)光作文300字 篇8

          陽(yáng)光,性格多變。

          瞧吧,冬天的陽(yáng)光像位嬌弱的姑娘。它有時(shí)艱難透過(guò)云的重圍,翻一座座高山,停息在房前的小路上,有時(shí)卻縮在屋里,不肯露面。冬天便毫無(wú)生機(jī)地過(guò)去了。

          然而春天的.陽(yáng)光宛如一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的嬰兒。在春天清晨,帶來(lái)溫暖。它將葉子上的霜抹去,化為一絲絲記意;它將小草從土中換醒,留下一片片生機(jī);它將小樹(shù)照地綠油油,帶來(lái)一陣陣?guó)B鳴。被陽(yáng)光射到的地,所有的生命像趕集兒似地,都探出頭來(lái)。春天便生機(jī)勃勃地度過(guò)。

          看吧,夏天的陽(yáng)光猶如一匹饑餓的狼。它快速翻過(guò)一幢又幢樓房,貪婪地躺在每個(gè)角落。只見(jiàn)它咄咄逼人,邁著輕盈的步子跨過(guò)我的腳尖,雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里,陽(yáng)光爬上我家的“樓梯”,接著又滾到別處去了;ú菅傺僖幌ⅲ奶毂隳瑹o(wú)聞地走過(guò)。

          然而秋天的陽(yáng)光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發(fā)射向稻田,蔬菜水果猶如接受到了命令,個(gè)個(gè)擺出收獲的樣子,陽(yáng)光踏著輕盈的步調(diào),繞過(guò)高山,繞過(guò)水面,將它那最后一縷陽(yáng)光刻在世界上。

          陽(yáng)光,象征著生命與希望……

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