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      2. 陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-05-17 11:44:59 陽(yáng)光 我要投稿

        【推薦】陽(yáng)光作文錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】陽(yáng)光作文錦集8篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          在四季中擁抱陽(yáng)光,會(huì)感受到春天的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。

          在春天里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱花朵,雨后晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下跳到了河?jì)寢尩膽驯Ю铮陉?yáng)光的擁抱下花朵更加艷麗了;讓陽(yáng)光擁抱大樹(shù),雨后的大樹(shù)露出了一點(diǎn)新綠,披上了新裝重新面對(duì)陽(yáng)光,在陽(yáng)光的擁抱下大樹(shù)的`葉子更加茂盛了;讓陽(yáng)光擁抱小草,草兒變綠了,在陽(yáng)光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了,擁抱春天,擁抱春天般的柔情。

          在夏日里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱荷花,小河上的荷花已有蜻蜓立上頭,擁抱夏日的陽(yáng)光,荷花更紅了;讓陽(yáng)光擁抱知了,“知了——知了——”叫個(gè)不停,夏日的夜晚,知了叫得更歡了,擁抱夏日的陽(yáng)光,讓知了聲永存心間;讓陽(yáng)光擁抱芭蕉,芭蕉葉更大了,為人們擋住夏日的炎熱,讓香蕉結(jié)得又大又長(zhǎng),擁抱夏日的陽(yáng)光,芭蕉葉更翠了。世界開(kāi)朗起來(lái)了,擁抱夏日,擁抱夏日的開(kāi)朗。

          在秋露里擁抱陽(yáng)光。讓陽(yáng)光擁抱楓葉,滿山的楓葉,一片一片,“沙沙沙,沙沙沙”,走在地上感覺(jué)更涼爽了,擁抱秋露下的陽(yáng)光,楓葉更紅了;讓陽(yáng)光擁抱果實(shí),果實(shí)累累。走在果園里,果實(shí)剔透。擁抱秋露下的陽(yáng)光,果實(shí)更豐碩了;讓陽(yáng)光擁抱菊花,黃色的花瓣小而香,蜜蜂也喜歡,擁抱秋露下的陽(yáng)光,菊花更香了。世界剔透起來(lái)了,擁抱秋露,擁抱秋露的剔透。

          在冬雪的世界里,世界變白了,白花花的世界,白花花的一切。世界純潔了,擁抱冬雪,擁抱冬雪的純潔。

          讓陽(yáng)光擁抱四季,讓四季擁抱陽(yáng)光!

        陽(yáng)光作文 篇2

          毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地,小草們?cè)缇徒?jīng)不住它的暴曬,紛紛低下了頭。但竟然在如此炎熱的環(huán)境下,居然還一部分“可憐”的人在操場(chǎng)上奔跑著。

          “唉——”我長(zhǎng)嘆一聲,“到底還有多久才可以跑完啊!我覺(jué)得我累得快要去‘天堂’了!”我漫不經(jīng)心地跑著,身體微微向前傾斜,雙手往下垂,呈一副快要倒下的樣子。

          我早已面紅耳赤,因?yàn)橐呀?jīng)跑了好幾圈了,老師卻還是沒(méi)讓我們停下來(lái),我的口中已很久滴水未進(jìn)。

          又過(guò)了好幾分鐘,終于可以停下來(lái)了。我氣喘吁吁地坐在草地上,看著周圍的`同學(xué)們都在喝水“補(bǔ)充能量”,我卻忘記帶水壺了。我拍了拍身邊同學(xué)的肩膀:“能不能借我喝點(diǎn)水?”

          “不行。∥易约阂惨劝!更何況我也沒(méi)多少水了!”那位同學(xué)卻把頭搖得像撥浪鼓似的,同時(shí),他把水壺拿了出來(lái),“這是‘證據(jù)’!”

          唉!我的臉上流露出一抹絕望之色。我就要渴死了!我傾斜身子,緩緩地往地上趴去。突然,一只手頂住了我,我猛地彈起身子,回頭一看,原來(lái)是小東!他笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了?沒(méi)水喝嗎?我借你!闭f(shuō)著將水壺遞到了我跟前。

          “本……本少爺才不需要你的幫助。”但說(shuō)話的功夫,我早已臉色通紅的接過(guò)了水壺。

          那壺水不斷地涌入我的口中,像一汪甘泉涌入我的心頭,更像一抹陽(yáng)光照亮了我。

        陽(yáng)光作文 篇3

          陽(yáng)光既可以是太陽(yáng)照射的,也可以是溫暖人心的正能量!}記

          陽(yáng)光照射在我的身上,頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,除了這個(gè)之外,我的另一個(gè)“陽(yáng)光”是我的媽媽。

          被檢查出系統(tǒng)性紅斑狼瘡的我,頓時(shí)覺(jué)得世界沒(méi)有了色彩。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)我的情況比較嚴(yán)重,所以就安排了我住院,病房里面就我一個(gè)是學(xué)生,其他的都是大人或老人,待在病房里的我整天悶悶不樂(lè)的,太陽(yáng)曬在我的臉上沒(méi)有一絲色彩,病房里的其他病人每天都嘻嘻哈哈的,覺(jué)得生病沒(méi)什么大不了的,也就只有我天天低著頭,也不說(shuō)話。

          陪我在醫(yī)院的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快,于是便每天都拉著我出去曬太陽(yáng),看風(fēng)景,還時(shí)不時(shí)地給我講笑話聽(tīng)。那天,我們一起坐在太陽(yáng)底下,被照耀地眼睛都睜不開(kāi)了,我們談著心事,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我的病真的要一直吃藥嗎,還能好嗎?我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有什么值得我留念的了!眿寢屆业腵頭說(shuō):“瞎說(shuō)什么呢!肯定可以好的啊,你看那些得了癌癥晚期的人都還這么開(kāi)開(kāi)心心的,況且你這個(gè)就是治療久一點(diǎn),其他也沒(méi)什么的,現(xiàn)在醫(yī)術(shù)這么發(fā)達(dá),肯定沒(méi)問(wèn)題的!蔽业拖铝祟^去,媽媽又把我的頭抬了起來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事,自信一點(diǎn),誰(shuí)會(huì)笑話你啊,再說(shuō)了,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)你啊。你看,你還有我們這么多愛(ài)你的人,每天開(kāi)開(kāi)心心的,比什么都好,是不是。”之后的每一天,因?yàn)閶寢屧谖疑磉叺呐惆椋刻熘v笑話逗我笑,鼓勵(lì)我,我的心情變得好了很多,對(duì)生活也充滿了信心,對(duì)世界也多了一絲期待!

          現(xiàn)在想想,也是啊!世界上還有很多新奇的事情我都還沒(méi)有親自去嘗試過(guò)呢,為什么要這么自暴自棄呢,心情好一點(diǎn),病也恢復(fù)的快一些啊。

          我的媽媽,我的“陽(yáng)光”,一直在我身邊溫暖著我,照耀著我,鼓勵(lì)著我,讓我的世界重新變得五彩繽紛!

        陽(yáng)光作文 篇4

          清晨,清亮的銀絲扒開(kāi)層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽(yáng)光吧!

          我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺(jué)呵!

          我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來(lái)自天國(guó)的甘霖。這時(shí),太陽(yáng)卻出來(lái)了,它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。

          生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽(yáng)光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。

          帶上微笑,帶上你一切的苦與樂(lè),沐浴在陽(yáng)光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽(yáng)光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無(wú)味時(shí),別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。

          如陽(yáng)光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來(lái)所發(fā)生過(guò)的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的'回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽(yáng)光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。

          或許有時(shí)陽(yáng)光太過(guò)顯而易見(jiàn),以至于無(wú)法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無(wú)數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽(yáng)光!

        陽(yáng)光作文 篇5

          晚秋的風(fēng)擁起一地的殘葉,步履間揚(yáng)起朦朧的浮塵。破碎的枯葉自由地掠過(guò),舞步應(yīng)和著風(fēng)吹過(guò)墻角的旋律。葉子隨著風(fēng),在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)。慘淡的陽(yáng)光,投下一片片渺小的影子。

          漸漸的,云遮住了本就蒼白的太陽(yáng),給天空蒙了一層灰色的薄紗。已經(jīng)有細(xì)密的雨點(diǎn),悄悄地潛入大地,轉(zhuǎn)瞬即逝的痕跡躲閃著人們探尋的視線。雨終究落了。溫柔的.觸碰著積水的淺洼,點(diǎn)開(kāi)一圈微小的波紋,隨即沒(méi)入水中,與淺洼中的水混在一起,身影早已被數(shù)以億記的微小水分子沖淡了。

          不知什么時(shí)候,忽然發(fā)覺(jué)身邊安靜了許多。不,不是安靜,是跡經(jīng)——是夾雜了寂寞和孤單的寂靜。是少了什么吧。少了什么呢?是那些蟲(chóng)鳴吧,秋,總是伴著蟲(chóng)兒走過(guò)最后的時(shí)光,或遠(yuǎn)或近,或早或晚。秋,總是默默的伴隨著蟲(chóng)兒。用風(fēng)撫慰它衰老的身體,用雨,洗凈它渾濁的外殼。直到,蟲(chóng)兒失去了生命的跡象,秋,便帶著它,送向來(lái)年墨綠色的天堂。

          墨綠色的天堂?對(duì),是墨綠色的天堂。在那個(gè)地方,秋風(fēng)作為使者,總要把落幕后的萬(wàn)物送往那個(gè)地方。

          那是個(gè)充滿生機(jī)的地方。

          沒(méi)有落寞,沒(méi)有凋零,沒(méi)有悲傷,那是個(gè)充滿快樂(lè)的地方。

          落葉會(huì)在哪里重生,雨滴會(huì)找尋到奔騰的浪花,蟲(chóng)兒也會(huì)被重新喚起他們活躍的生命。

          一切將被賦予嶄新的一頁(yè),想當(dāng)初他們接受著神圣的洗禮一樣循環(huán)不息。

          那是春天,是墨綠主宰的世界,是生命不息的見(jiàn)證。

          原來(lái)……

          一切溫柔而祥和的落幕,是為了更美的心聲,是對(duì)重獲生命的期待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待,生命之花才會(huì)綻放的更加艷麗……

          相機(jī)此時(shí),不禁頓悟:原來(lái)在我們最悲傷的日子里,陽(yáng)光是我們最大的希望……

        陽(yáng)光作文 篇6

          陽(yáng)光體育是這樣解釋的:以“健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)”為宣傳口號(hào),吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。而我,這個(gè)小學(xué)生眼中的陽(yáng)光體育是這樣的:

          體育課,我的陽(yáng)光體育真諦

          在學(xué)校里,我總能得到許多體育鍛煉。操場(chǎng)上,從能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,每到體育課,多是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是有趣的游戲還是艱苦的長(zhǎng)跑,都鍛煉了我們的心理素質(zhì)和身體機(jī)能。

          當(dāng)我們第一次在體育課上打羽毛球時(shí),真可謂是熱鬧極了:拍子一起一落,羽毛球在空中滑過(guò)一條條弧線,每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真,奮力拼搏著。也許場(chǎng)地不規(guī)范,也許對(duì)手不會(huì)打,但是每組拍檔都其樂(lè)融融。那時(shí),很多人都是第一次打,不會(huì)發(fā)球接球,我也不例外,每次打過(guò)去打過(guò)來(lái),我都是在撿球?墒菍(duì)方并沒(méi)有另尋出路,反而很熱情地教我。我一開(kāi)始特別羞愧,埋怨自己拖了別人的后腿?伤齾s毫不責(zé)怪我,漸漸地,我也學(xué)會(huì)了打羽毛球。事后,我問(wèn)他為什么不責(zé)怪我,她笑了笑,回答道:“這沒(méi)什么,反正都是運(yùn)動(dòng),教教你也能讓我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀!”這就是體育帶給我友誼。

          當(dāng)我們第一次踢足球時(shí),你看,每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā),在自己的位置上。進(jìn)攻的位置固然有趣,我們每個(gè)人都想爭(zhēng)取前鋒的位置。可一山容不下二虎,一共就七人一組隊(duì),最多兩名前鋒。大家用了石頭剪刀布來(lái)就決定,草率地選擇了兩名隊(duì)員?蛇@下大家都不服氣了,“憑運(yùn)氣,算什么!”大家都小聲嘟囔著。比賽開(kāi)始了,我們不顧剛才的約定,一個(gè)勁的向前沖,都想進(jìn)一球展示自己,后方一個(gè)人都沒(méi)有。就因?yàn)檫@樣的混亂,我們對(duì)產(chǎn)生了自搶自?shī)Z的局面。對(duì)方抓住機(jī)會(huì),趁我們內(nèi)亂時(shí),一舉帶球成功,默契的傳球令我們驚嘆不已。果然1:0我們輸了一球。正當(dāng)我們互相埋怨時(shí),對(duì)方又展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻。一腳射門時(shí),幸好有人用鏟球擋了一下,球速減慢了。我們都以為守門員能能接住,卻不料,他想用腳凌空抽射,開(kāi)一次“大腳”。但因?yàn)榧夹g(shù)不夠,守門員原本用手就能接住的球,沒(méi)掌握好時(shí)機(jī),抬腳時(shí)竟讓足球滾了過(guò)去!我們眼睜睜的看著又失掉了一分,全都把責(zé)任推到了守門員身上。守門員還強(qiáng)詞奪理:“你們?cè)谇懊鏇_鋒陷陣,我算什么,贏了球又沒(méi)我的功勞,我想表現(xiàn)一下自己,我有錯(cuò)嗎?”場(chǎng)面一發(fā)不可收拾。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),看了看我們,說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)輸知道嗎?”“都怪他不傳給我!”“是你自己速度慢,接不。 薄澳銈兌加惺裁词裁从,我才是足球前鋒,搶槍槍,還不如給我!”……“就是因?yàn)槟銈冞@樣,都自顧自的,才會(huì)失敗!”老師生氣地說(shuō)。我們這才意識(shí)到剛才的爭(zhēng)執(zhí)是多么的'愚蠢,每個(gè)人都為了自己而去踢球,我們居然忘了,足球——是團(tuán)體競(jìng)技呀!大家都紛紛低下了頭。體育,讓我明白了:比賽,不是一個(gè)人的舞臺(tái),而是與隊(duì)友共同拼搏,共同奮斗!

          運(yùn)動(dòng)會(huì),體育給我溫暖

          說(shuō)到真正能與其他班級(jí)一決高下的時(shí)間,也只有運(yùn)動(dòng)會(huì)了。20xx年10月29日,學(xué)校舉行了“享受陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”—百名家長(zhǎng)進(jìn)校園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次,連平日從不運(yùn)動(dòng)的老爸老媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水盡情的歡笑,個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿著朝氣,展現(xiàn)真我風(fēng)采,F(xiàn)在就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧!

          看,接力跑比賽就要開(kāi)始了!這是我們五(2)班的比賽,大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,看那神情,一定是勝券在握了!我默默地為自己加油:只要不為班級(jí)拖后腿就行了,發(fā)揮千萬(wàn)別失常!”開(kāi)始!”裁判一聲令下。只見(jiàn)我們的隊(duì)員箭一般地“飛”了出去!凹佑图佑!”我們整齊的喊著。下一個(gè)就是我了,我緊張極了。接力棒朝我迎面而來(lái),“刷”的一下過(guò)去了。啊,沒(méi)接。∥壹泵D(zhuǎn)身拿過(guò)上一位的接力棒,加速了起來(lái)。可心里仿佛有個(gè)小疙瘩,生怕老師同學(xué)會(huì)責(zé)怪我,加上我本來(lái)就跑不快,與其他班級(jí)來(lái)了整整一人。交過(guò)接力棒后,我傷心極了,懊悔自己沒(méi)有接住棒子。果然,我們成了最后一名。我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,眼淚不住地流了下來(lái),我低著頭,不敢面對(duì)同學(xué)們的目光。“沒(méi)事,你不用自責(zé)的!痹谖覀臅r(shí)能有這么一個(gè)聲音,我不禁抬頭看了看。是王老師,我又羞紅了臉!坝颜x第一,比賽第二!輸了一局,沒(méi)關(guān)系的!”一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),“我們都不怪你!”一聲聲不怪你,一句句沒(méi)關(guān)系,我似乎得到了莫大的安慰。我擦了擦眼淚,輕聲問(wèn)道:“是我害得班級(jí)沒(méi)拿到第一,你們真的原諒我了嗎?”“說(shuō)什么原諒,大家本來(lái)就沒(méi)怪你呀!”另一位同學(xué)說(shuō)道?粗且粡垙埼⑿Φ哪槪耜(yáng)光似的照射著我,照射著我的心靈。那一刻,我又流淚了,那不是懺悔的淚,而是感動(dòng)的淚……

          陽(yáng)光體育你我他

          體育,顧名思義就是身體的教育。而當(dāng)體育遇到了陽(yáng)光,就少了那幾份嚴(yán)謹(jǐn)莊重,多了那幾分開(kāi)朗活潑。其實(shí),我眼中的陽(yáng)光體育不只局限于學(xué)生,更適合于白領(lǐng)和上班族,“每天走一走,活到九十九”俗話說(shuō)得好,陽(yáng)光體育,不需要去健身房,不需要有那么多專業(yè)知識(shí)。周末打打羽毛球,平日飯后跑跑步,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能成為陽(yáng)光體育。老人也可以加入陽(yáng)光體育,不要認(rèn)為自己身體不好,不要認(rèn)為自己已經(jīng)老掉牙了,只要你還擁有一顆充滿活力的心,就來(lái)加入陽(yáng)光體育吧!每天出來(lái)曬曬太陽(yáng),散散步,和鄰居聊聊天。這看上去簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的活動(dòng)就是所謂的陽(yáng)光體育!陽(yáng)光體育,擺下了體育運(yùn)動(dòng)給人嚴(yán)肅的架子,讓老百姓參與運(yùn)動(dòng),讓世界充滿活力!

          陽(yáng)光體育,教會(huì)了我團(tuán)體合作才能贏的真諦,

          陽(yáng)光體育,給了我跌入深淵時(shí)最真誠(chéng)的溫暖,

          陽(yáng)光體育,讓我身邊時(shí)時(shí)刻刻充滿勃勃生機(jī)!

          陽(yáng)光體育,它真的像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在你身邊,給予你陽(yáng)光一樣的明朗和溫暖……

          上海閘北區(qū)大寧路小學(xué)五年級(jí):沈昕茹

        陽(yáng)光作文 篇7

          伴著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),獨(dú)自走在陽(yáng)光路上。經(jīng)過(guò)陰霾,陽(yáng)光仍舊還在。歷盡坎坷,道路依舊寬廣。

          人聲似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,包涵著生活的苦樂(lè)酸甜。生活的樂(lè)趣就是經(jīng)歷挫折與坎坷享受快樂(lè)與溫暖,品味人生,看淡人生。

          經(jīng)歷磨難與挫折是成長(zhǎng)道路中的必修課。即使在挫折中,爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。以更頑強(qiáng)的姿態(tài),更加堅(jiān)定的.信念,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),失敗無(wú)所謂,哪怕再重來(lái)。還年輕,所以無(wú)所畏懼,有未來(lái),所以更加積極。拼搏與奮斗成為戰(zhàn)勝困難的途徑。勇敢頑強(qiáng)鼓勵(lì)我們不斷向前。不畏挫折與困難,大步向前邁進(jìn)。在陽(yáng)光路上,堅(jiān)韌不拔,昂首挺胸。

          溫暖與快樂(lè)在我們生活中在我們生活中更為重要。家人的陪伴和導(dǎo)師的鼓勵(lì)。都深深的刻在記憶里成為我們無(wú)形的動(dòng)力。回憶句句話語(yǔ),搜尋埋在深層的記憶。仔細(xì)品味,領(lǐng)會(huì)絲絲幸福。父母的用心陪伴,使生活充滿溫暖。使我學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)感動(dòng)。讓心靈充滿色彩,使童年無(wú)比快樂(lè)。老師的諄諄教導(dǎo),豐富了我的情感,指引我走上正確的方向。通過(guò)傳授知識(shí),使我們大腦更加靈活,做事更加細(xì)致,了解社會(huì)更加全面,學(xué)識(shí)更加完善,感受生命的奧秘,無(wú)時(shí)無(wú)刻感到快樂(lè)。內(nèi)心包涵溫暖與快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)的走在陽(yáng)光路上。

          聞著花香,哼著歌謠,看著沿邊風(fēng)景,奔跑在陽(yáng)光路上,尋找新的征程。

        陽(yáng)光作文 篇8

          昨天寫的一點(diǎn)小感想,是有費(fèi)了點(diǎn)勇氣的,因?yàn)椴恢罆?huì)有什么樣的反饋。

          結(jié)果讓我有點(diǎn)欣慰,也許并不是如所謂數(shù)據(jù)的爆,但就是那些看似不起眼的數(shù)字,卻是極高的質(zhì)量。

          以往雖然有一大堆的評(píng)論,但有的真只是在傳遞負(fù)面的情緒與思維,看到的時(shí)候不僅不會(huì)讓人提升,反而會(huì)影響心情。要嘛就是一大堆的閱讀數(shù)據(jù)卻幾乎沒(méi)有評(píng)論,不然就是無(wú)關(guān)痛癢的到訪的話。

          而這一次,同樣為數(shù)不多的閱讀與評(píng)論,可卻都是同道中人,講的都是互相鼓勵(lì)的上進(jìn)的`積極的話語(yǔ),同時(shí)也都是在同一方向在努力的。因?yàn)槿タ戳怂麄兊淖髌罚l(fā)現(xiàn)有很多人是非常的優(yōu)秀的。

          所以說(shuō),有時(shí)候不要去他人,而是要反思自己。你是什么樣的人,就會(huì)吸引什么樣的人。

          如果你一整天都是在雞毛蒜皮中抱怨、哀聲嘆氣,那肯定是會(huì)同樣的一批人來(lái)與你一起訴苦,氣氛一下顯得有些低沉?赡茉戎皇且欢↑c(diǎn)的消沉,被鼓動(dòng)一下,可能就影響了心情。

          但如果你經(jīng)常是陽(yáng)光的,開(kāi)心且積極的,你發(fā)現(xiàn)你所遇見(jiàn)的也都是開(kāi)朗之人,甚至比你要通透優(yōu)秀的很多。

          這也許就是吸引力法則呀。

          我喜歡陽(yáng)光,偶爾的陰郁是因?yàn)橹烙嘘?yáng)光可以照射過(guò)來(lái)。所以,先把自己的心態(tài)培養(yǎng)成明朗的模樣。

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