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      2. 陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-05-07 09:51:52 陽(yáng)光 我要投稿

        【精品】陽(yáng)光作文合集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】陽(yáng)光作文合集9篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          從南窗涌進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光越來(lái)越明亮,澄澈得好似童年時(shí)節(jié)田野里的記憶。這樣的陽(yáng)光照著,心里不再有暗的角落,盡管還有許多的遺憾在生命里蹲踞;但一地陽(yáng)光的反照,也使那些灰暗鍍上一層色彩。更不用說(shuō)眼瞅著她靜靜的來(lái)臨了。

          目視陽(yáng)光躡著腳尖,悄悄地悄悄地走近我的窗口,然后探了頭向里面張望,陷在文字方陣?yán)锏奈乙矔?huì)在一瞬間蘇醒很多的念頭。這樣的'陽(yáng)光下,還有什么樣的郁悶不能消解呢?

          你不是說(shuō)早春無(wú)春意么?看,我?guī)?lái)了什么?陽(yáng)光站在窗外,涌進(jìn)室內(nèi),向困倦的我微笑。

          哦,陽(yáng)光,我是疏忽你明媚的眼神了。

          其實(shí),每天的早晨和傍晚,我都已經(jīng)感覺(jué)到你比往日的早到和晚歸了,這片刻光陰的增長(zhǎng),也能給這個(gè)世界多帶來(lái)一些淡淡的天光,盡管那是你相隔了千山萬(wàn)水遙遞給我們的一個(gè)希望和眷戀,我也分明能夠感覺(jué)到溫暖和喚醒。

          陽(yáng)光下,會(huì)有很多的美好次第展開(kāi)的,走出門(mén),到田野上看看去,凝固的空氣已經(jīng)疏松開(kāi)來(lái),可以張大嘴巴深深地呼吸一下,再不會(huì)有尖刺的寒意扎你的喉嚨了,一股混合著陽(yáng)光味道的清涼,嬌弱的人兒也禁得住。

          春天與新年總是相攜而來(lái),遠(yuǎn)處稀疏的爆竹聲,使我們感覺(jué)到新年這場(chǎng)人人有份兒的歡樂(lè)即刻就會(huì)洋溢在周?chē),聲聲爆竹不過(guò)是個(gè)引子,會(huì)在轉(zhuǎn)瞬一剎那就引爆了普天同慶的春光。也會(huì)有希望伴著迎年的爆竹聲綻放在心里的。守侯著一季寒冬的寂靜,我們需要一個(gè)新的季節(jié)響亮地來(lái)臨。

          新年的腳步的確是漸漸地近了,生命歷程里這樣溫暖的新年該是很鮮見(jiàn)的吧,對(duì)于新年的感覺(jué)總是離不開(kāi)寒冷,大年初一朦朧甚至漆黑的凌晨,冒了嚴(yán)寒的空氣,靜悄悄地膜拜,拜神靈,拜長(zhǎng)親,給孩子一些壓歲錢(qián)賺來(lái)他們一年異于一年成長(zhǎng)的歡喜。

          陽(yáng)光下的新年,會(huì)有一個(gè)更為新鮮的感覺(jué)的,如果也有今天這樣的陽(yáng)光,我們甚至能夠騰出一些心思來(lái)想象自己的又一輪四季,想象那些遙遠(yuǎn)的童年的背影。

          童年以及過(guò)去的一切,只有在回憶里去觸摸回味了,而生命是需要不斷跋涉的,看看走過(guò)的,更要了望未來(lái)的,以便我們能夠更好地走路,只有走著,走著,才能印證我們生命鮮活的存在。

          我們?cè)臼且粋(gè)不知來(lái)自何處亦不知去向何方的偶然呵。哪里像你,這眼底下無(wú)所不在無(wú)所不往的陽(yáng)光?

        陽(yáng)光作文 篇2

          現(xiàn)在有很多“訛人”的事情發(fā)生,幫助了別人,自己招來(lái)了一身的麻煩,反映了人情冷漠的社會(huì)現(xiàn)象。

          某市一位騎著自行車(chē)的中年男子將一位高齡老人撞倒,而騎著自行車(chē)的中年男子頭也不回地走了。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)行人主動(dòng)把老人扶起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)“大膽”的司機(jī)將老人扶起。那位高齡老人感激的說(shuō):“放心,我不訛?zāi)。”這一幕感人的場(chǎng)面讓人的心里涌起一股暖流。一句“放心,我不訛?zāi)。”包含了太多太多的?duì)這個(gè)社會(huì)的不滿(mǎn)。

          對(duì)比,這位老人是幸運(yùn)的,就在10月13日廣東省佛山市的4歲半的女孩——小悅悅,剛上幼兒園中班,媽媽在菜市場(chǎng)工作。放學(xué)回家后在媽媽工作菜市場(chǎng)的小巷玩耍。夜色降臨的時(shí)候,迎面駛來(lái)了一輛小汽車(chē)將小悅悅輾在車(chē)底,小悅悅頓時(shí)昏迷,而當(dāng)時(shí)過(guò)路的人絡(luò)繹不絕,卻沒(méi)有人及時(shí)的把孩子送到醫(yī)院搶救。過(guò)了幾分鐘,又來(lái)了一輛面包車(chē),將小悅悅再次輾在車(chē)底下,過(guò)去的路人有十余人,卻沒(méi)有一人報(bào)警或把小悅悅送到醫(yī)院。當(dāng)路人達(dá)到19人時(shí),再次看到小悅悅的是一位清潔大媽。當(dāng)她看到小悅悅時(shí),便馬上沖過(guò)去到處喊人,這才將小悅悅送進(jìn)醫(yī)院,最后小悅悅搶救無(wú)效,走進(jìn)了天堂。

          看到這兩則故事,我們的心底涌出無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn):路過(guò)的18個(gè)人卻沒(méi)有人一個(gè)人上前去救?最后記者采訪(fǎng),而他們說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)想訛人的人多的是,誰(shuí)知道?”而這是客觀(guān)原因,即使不上前去救,或者報(bào)警或打120都可以。不就可以讓小悅悅得到早的.救治,最后的悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?

          換個(gè)角度來(lái)說(shuō),想為自己減少麻煩,而那18個(gè)人卻沒(méi)有想到這個(gè)四歲半的生命馬上就要完結(jié)了,她馬上就要步入天堂了,就沒(méi)有覺(jué)得可憐嗎?在錄像中,記者還親眼看到抱著五六歲孩子的婦女,從小悅悅旁邊走過(guò),她就沒(méi)有想到如果她是眼前小女孩的媽媽?zhuān)龝?huì)是多么的心疼。⊥瑯邮亲瞿赣H的,就不能換位思考一下嗎?

          有人覺(jué)得清潔工的工作是最臟的,是社會(huì)最底層的人物。很多人都瞧不起清潔工。而通過(guò)這件事情,我們捫心自問(wèn),到底是誰(shuí)該瞧不起誰(shuí)?是那些社會(huì)上高素質(zhì)高教養(yǎng)的人,還是那在平凡不過(guò)的社會(huì)底層人物?也許那位大媽在那一刻什么都沒(méi)有想,看到小女孩躺在那里,只有一個(gè)念頭——救人。而那些“高級(jí)”的人,卻還在那里猶豫不決,停滯不前。相比之下,單純善良的心靈更是社會(huì)所需要的。

          不管是生活上,還是心靈上,我們都太需要陽(yáng)光去溫暖我們脆弱的心靈和思想。

          讓靈魂在陽(yáng)光下起舞。讓社會(huì)上冷漠無(wú)情,失去道德的人的靈魂在陽(yáng)光下起舞吧!

        陽(yáng)光作文 篇3

          來(lái)到小學(xué)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的女孩兒,她叫小雨。我常常在校園里看到她一個(gè)人在游蕩,甚至上課時(shí)也從教室穿進(jìn)穿出。為什么她這樣不守規(guī)則,而每一個(gè)老師見(jiàn)到她時(shí),都微笑著與她打招呼:“你好,小雨!”?我的腦中充滿(mǎn)了疑問(wèn),直到有一天問(wèn)號(hào)解開(kāi)了……

          那時(shí)我還一年級(jí),班主任老師帶著我們?nèi)チ藯盍枳訉W(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)世界上不是每個(gè)人都和我一樣。那天我們還和許多大哥哥大姐姐一起上課。課上,老師教大家認(rèn)識(shí)球鞋、拖鞋和皮鞋。如果在以前,我會(huì)覺(jué)得很好笑,他們這么大了還學(xué)這么容易的知識(shí)。可是那天,看到哥哥姐姐們那么認(rèn)真的表情,那樣努力地練習(xí)發(fā)音,我的`內(nèi)心受到很大的震撼。老師告訴我,他們是被上帝咬掉一口的蘋(píng)果,承載著天使們真誠(chéng)的祝福。身體上的缺陷并沒(méi)有讓他們是去做一個(gè)正常人的權(quán)利,只是他們?cè)敢飧冻龈嗟呐,更多的笑臉?lái)面對(duì)生活。這個(gè)時(shí)候,我想到了小雨,她不也是被上帝咬掉一口的蘋(píng)果嗎?

          楊凌之行,讓我開(kāi)始學(xué)著去觀(guān)察身邊的人,也包括小雨。我眼里的小雨也不再那么怪異。老師還告訴我們,小雨也是一個(gè)特殊孩子,她患有自閉癥,常常不知道自己在做什么,也無(wú)法控制自己。那天下午我看到了小雨,第一次對(duì)她露出甜甜的微笑,對(duì)她說(shuō):“你好,小雨!”“你好!”她也對(duì)我露出了笑容。我感到很開(kāi)心。后來(lái)我在學(xué)校童真秀的舞臺(tái)上看到小雨彈鋼琴,所有的同學(xué)都被她的琴聲打動(dòng)了。她簡(jiǎn)直是個(gè)天才!

          今年暑假,我組織假日小隊(duì)成員去省聾兒康復(fù)中心,給他們帶去慰問(wèn)品,與他們一起聯(lián)歡一起游戲;貋(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō),以后我要經(jīng)常來(lái)這里。她問(wèn)我為什么。我告訴她,看到聾兒們那樣天真與燦爛的笑容,我也會(huì)很開(kāi)心。

          現(xiàn)在我每次看到小雨,都會(huì)給她一個(gè)微笑,她也這樣回報(bào)我。這些不一樣的同學(xué),讓我看到了世界的豐富與多樣。他們給予我的,遠(yuǎn)比我給予他們的要多。讓我們一起共享陽(yáng)光吧!

        陽(yáng)光作文 篇4

          踏進(jìn)古老的大門(mén)。聞著重重的泥土味。我回來(lái)了,盤(pán)旋著時(shí)光而長(zhǎng)大的古藤也開(kāi)花了,盤(pán)虬臥龍地生長(zhǎng)在樓上。而我也一樣,乘坐在人生的班車(chē)中,在時(shí)間的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,而那沿途失去的風(fēng)景,便在我的奔波中一點(diǎn)一點(diǎn)消失。

          淚,潸然而下

          曾記否,你在新蓋的樓邊牽著年幼的我,露初紅棗似的笑容用那粗糙大手種下那顆原本快要死去的藤條。你摸著我的頭說(shuō)“快快長(zhǎng)大,就能和我一起種樹(shù)啦!”而拎著那把沉重的小鋤頭的我露出剛剛換過(guò)牙的牙齒,似懂非懂的傻乎乎的沖你點(diǎn)頭,抱著你的腿,聞著你身上厚重的泥味要你抱,那時(shí)你用慈愛(ài)的眼神將我摟進(jìn)愛(ài)的漩渦。

          曾記否,當(dāng)年那個(gè)扎著羊角辮的我,在溪邊的石子路上狂奔著迎接你時(shí),我重重的磕在了地上,而后撫摸著皮開(kāi)肉綻的膝蓋放聲大哭,而眼淚就落在你的手背上,你的心上,你愛(ài)憐的眼神中。你疼惜的將我抱起,在我啼蹄哭哭的述說(shuō)中用那雙粗超的大手拭去我眼角上的淚花。而現(xiàn)在···誰(shuí)來(lái)替我?拭去臉上的那份思念,失去心中那一份深埋的痛。

          曾記否,閣樓之上。飛揚(yáng)的木屑中,我盯著你額上細(xì)細(xì)的汗珠落在濃香的長(zhǎng)木中然后蒸發(fā)在陽(yáng)光之中,看著張牙舞爪的灰塵飛入你銀白的發(fā)絲中。不甘寂寞的我,手腳并用的排上你的工作臺(tái)蹬在刨過(guò)的木板上要你陪我玩,用稚嫩的小手扯著你的臉沖你咯咯直笑,即使你兇我,但只要那清澈的眼神不變,我依舊笑得肆無(wú)忌憚。依舊會(huì)扯著你叫你教我學(xué)唐詩(shī)教我學(xué)會(huì)唱歌謠。那時(shí)我瞇著眼睛,看著窗外的`陽(yáng)光是別樣的美。

          如今古藤已老,我不復(fù)幼稚,而那把小鋤頭也已不再沉重,可你忘記了嗎?——我們承諾過(guò)要去種樹(shù)的啊。

          如今,溪邊的小路已變成了淡淡的灰色,我也不會(huì)摔倒,可你卻不能出現(xiàn)在我面前聽(tīng)我述說(shuō)疼痛,幫我拭去眼角的淚水……

          如今閣樓已老,工具已墩,可你卻不能陪我一起了解這個(gè)尚還陌生的世界,不不能陪我看夕陽(yáng)了。

          親愛(ài)的外公啊~你不是說(shuō)要等長(zhǎng)大,去看我別樣絢爛的青春?jiǎn)幔靠赡銥槭裁匆浳覀兊募s定,帶著你的絲絲銀發(fā),閉著那雙帶著愛(ài)的眼睛沉睡在泥土之中?

          這棟斑駁的樓中,陽(yáng)光依舊別樣的美,輕輕刺痛了我的雙眼

          親愛(ài)的外公,天堂的陽(yáng)光是不是和我的思念一樣淡淡,是不是和你的愛(ài)一樣溫暖,明亮到刺眼?

          那時(shí)我似乎聽(tīng)到你說(shuō),其實(shí)……每個(gè)人的愛(ài)都別樣的美……

        陽(yáng)光作文 篇5

          就在我絕望的看著殘陽(yáng)退沒(méi)時(shí),你的微笑會(huì)始終如一的跟著我,暖暖的,夕陽(yáng)全部落下,別哭,一個(gè)溫潤(rùn)的聲音響起了:站起來(lái),你說(shuō)了一句讓我銘刻一生的話(huà):寶貝,心的距離為零。

          照亮我,溫暖我,但請(qǐng)記住;什么都有過(guò)去的一天。

          劃傷了我的心,沖著我燦爛的笑了,雙手搭在我的肩膀上,我的心在一點(diǎn)點(diǎn)零碎完,可能永遠(yuǎn)也不回來(lái),在我認(rèn)真努力時(shí),因?yàn)橛心愕呐惆椋?,總有一刻會(huì)好起來(lái),你的微笑就像一道明亮而溫柔的陽(yáng)光,靜靜的照亮我的心房,風(fēng)粗暴地吹過(guò)我的頭發(fā)和臉,你彎彎的眉毛,凝望著我的雙眼說(shuō)道:我不過(guò)問(wèn)發(fā)生了什么,你的微笑總讓我在一剎那之間感覺(jué)到溫暖,就像許下的諾言一樣快要看不見(jiàn),我的心會(huì)一直溫暖而閃耀,但在那一瞬間,我的心中出現(xiàn)了一道美麗的陽(yáng)光,做到珍惜花開(kāi),在我灰心喪氣時(shí), 我不會(huì)感覺(jué)到寒冷。

          因?yàn)槲視?huì)一直陪你,你額頭上滲出了一點(diǎn)焦急緊張的汗珠,夕陽(yáng)在天邊逐漸消失,時(shí)間被定格在了那一秒,你用安靜的微笑消除我心頭的烏云, 我終于不再害怕離別, 我不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,而我需要心靈上的溫暖,溫柔的,我收到了朋友發(fā)來(lái)的短信,我一個(gè)人握著手機(jī)流淚,你的'微笑就是我心中的一道陽(yáng)光, 還記得那一天,但請(qǐng)記住無(wú)論我們的距離有多遠(yuǎn),你用甜美的微笑鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈,上揚(yáng)的嘴角,所以才有了天上的陽(yáng)光,我驚慌地抬起頭。

          我似懂非懂地睜大了眼睛。

          我想它已化作我心中的那一道陽(yáng)光了,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)理智到不為感情而流淚,。

          因?yàn)樾闹杏幸坏狸?yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)靠著墻坐下來(lái),坎坎坷坷,安靜的,它一直在那里照耀著我, 悲歡離合是充斥著我們生命的主旋律,無(wú)論發(fā)生什么事, 你的微笑永遠(yuǎn)是那般動(dòng)人的模樣, 整個(gè)世界都需要陽(yáng)光。

          我的淚水隨著曾經(jīng)的山盟海誓一起墜落,我也不例外,你把我輕輕地拉起來(lái),看到了你堅(jiān)定的臉,瞇著的眼睛。

          你用盛開(kāi)的微笑撫平我心頭的傷口,在我心中釋放出灼眼的熱度。

          說(shuō)完這句話(huà)的你如釋重負(fù)的呼了口氣,上面是這樣寫(xiě)的:我要離開(kāi)我們共同擁有的城市了,不怕花落,在我難過(guò)流淚時(shí),所以才愛(ài)上了你的微笑。

        陽(yáng)光作文 篇6

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

          您好!

          還記得前幾天我們間的冷戰(zhàn)么?我分明看到你眼中的失望與無(wú)奈。我氣憤地把頭扭到一邊,朝你那一瞥,你那眼睛瞪得渾圓,透露了你對(duì)我“恨鐵不成鋼”的氣憤。你說(shuō)你不管我了,隨我怎么辦?赡氵是在上班前囑咐一句“吃飯前把飯熱一下”。

          雖然這樣的話(huà)你已經(jīng)說(shuō)了成千上萬(wàn)遍了,可對(duì)于你給我的,我還是會(huì)莫名的感動(dòng)。

          跌倒時(shí),你將我扶起;下雨時(shí),你為我撐起雨傘;失敗時(shí),你為我指明方向;傷心時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨。你就是給我最多保護(hù)的人。

          還記得么?小時(shí)候,你帶我出門(mén),雙手總會(huì)緊緊地牽著我,像捧著一枚小珍寶,生怕這復(fù)雜的世界會(huì)傷害到幼小的我。你寬大手掌里的'溫暖透過(guò)我的掌心傳到我心底?墒,那時(shí)候哪里懂得那么多啊,只知道蹦啊,跳啊,玩啊,笑啊。更沒(méi)注意到你臉上早已漫開(kāi)了一朵太陽(yáng)花,在陽(yáng)光下,顯得那么溫暖。

          現(xiàn)在你曾經(jīng)寬大的手掌也不再那么“寬大”?赏瑯拥氖种粫(huì)狠狠地抽在臉上,留下鮮明的指印。可我還是倔強(qiáng)的說(shuō)“不管就不管,沒(méi)你我又不會(huì)怎么樣”。

          也許是因?yàn)樘髲?qiáng),太不服氣了吧,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)的背影,肩膀正微微地顫抖著,看不見(jiàn)你的表情,我想大概是極度失望的吧。

          還記得么?那次,我聽(tīng)到我最好的朋友在背后說(shuō)我些什么,也不記得當(dāng)時(shí)是怎樣哭著跑回家的,這些細(xì)節(jié)早在記憶中漸漸地淡化了。你對(duì)我說(shuō)讓我一寬容之心對(duì)待她。她和我也漸漸和好了。不難想象,如果沒(méi)有你的那句話(huà),我和她的情形該是多么尷尬。

          你漸漸地離開(kāi)了我的房間,門(mén)一關(guān),就像你我被阻隔在兩個(gè)世界中。我打開(kāi)音樂(lè),迫使我不在去想剛才的事,卻怎么也抹去不了你離開(kāi)的背影。

          也許,您說(shuō)得對(duì)!我是該為自己考慮了,畢竟已經(jīng)初二了,該努力了!

          我打開(kāi)臺(tái)燈,把作業(yè)從書(shū)包中翻了出來(lái)的……

          祝

          媽媽萬(wàn)事如意!

        陽(yáng)光作文 篇7

          我家后院有一個(gè)小花園,是一個(gè)漂亮的地方,每到春天,那里是明晃晃,香噴噴。

          站在后院里,火紅火紅的太陽(yáng)光芒四射,亮得小貓不敢從草叢里出來(lái),亮得小蟲(chóng)子不想出來(lái),亮得人睜不開(kāi)眼睛。

          太陽(yáng)暖烘烘地照著,動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)運(yùn)動(dòng),走一走,伸展手指。

          小鳥(niǎo)停在了花壇邊沿,好像等著誰(shuí),頭一仰,往上看。突然,又有一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,那只鳥(niǎo)兒好像在叫它一起跳舞,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)美麗的圈,另一只小鳥(niǎo)飛到空中,也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又飛走了。

          螞蟻從家門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),去找食物。

          蝴蝶在花叢里飛,青蛙在河邊跳躍,蝸牛在慢慢地爬……

          花開(kāi)了就像花睡醒了似的;小草綠了就像披上了似的`;小鳥(niǎo)叫了,就像在跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)似的;一切都活了,想怎么樣,就怎么樣,要做什么,就做什么,都是自由的。梅花想開(kāi)就開(kāi),想不開(kāi)就不開(kāi),山楂花長(zhǎng)大就長(zhǎng)大,桃花花苞想綻開(kāi)就綻開(kāi),小狗想跳就跳,沒(méi)有人能夠阻擋它。

          大石頭想睡覺(jué)就睡覺(jué),想玩就玩,沒(méi)有人知道。老人在花園里散步,小孩在花園里蹦蹦跳跳,很快樂(lè)。

          只是太陽(yáng)大大的,又高又大。

        陽(yáng)光作文 篇8

          那一刻,天似乎暗了。我看了看分?jǐn)?shù)段,再看了看那讓人不忍直視的分?jǐn)?shù),我的心被刺痛了。

          上了車(chē),我沒(méi)有和媽媽談笑,而是郁悶地看著窗外。窗外那高速閃過(guò)、模糊、不會(huì)引起人們注意的景象,在我眼里更加模糊不清了,這時(shí),一滴雨水劃過(guò)天際,落到了車(chē)窗上,晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰,窗外的景象清晰了。

          無(wú)意間,我看到了路邊談笑的路人,腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)們嘲諷我時(shí)的丑惡嘴臉,我擺擺頭,好想把腦海中不好的`記憶都甩出去。隨后我低下頭,沉思起來(lái),如果讓媽媽知道了,那么……

          “怎么了?”媽媽突然發(fā)話(huà)了,我抬頭,從反光鏡中看到了媽媽一臉擔(dān)憂(yōu)!罢f(shuō)呀,受什么委屈了?說(shuō)出來(lái),媽媽去幫你討回公道!”這時(shí),媽媽的眼神堅(jiān)定了許多!拔铱嫉牟缓,你怎么幫我討回公道?”“孩子,人生又不是只剩下這最后一次考試了,這次失利了,下次再來(lái)!不要為了一次無(wú)關(guān)緊要的考試就一臉陰云!放心,無(wú)論你多差,不還有媽媽呢么!”媽媽的一字一句都像是一縷縷陽(yáng)光,穿過(guò)我頭頂那片陰云,直直射進(jìn)我的心里。頓時(shí),我的全身都像是流過(guò)陣陣暖流,心里暖暖的,天好像也明媚了起來(lái),陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心田,自卑的冰雪消融了,自信的河流復(fù)蘇了。

          第二天,我再次走進(jìn)教室,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在我的桌前。呵呵,陽(yáng)光和我有個(gè)約會(huì),一個(gè)輕松愉快的約會(huì)。

        陽(yáng)光作文 篇9

          遺忘了彩虹的天空一片藍(lán),卻是我心中的色彩。

          ————題記

          那個(gè)午后,正在為考級(jí)而用十指在鋼琴上拼命的我,那個(gè)心中有一張考級(jí)倒記時(shí)的我…… 突然,一片陽(yáng)光斜灑在鋼琴上,照射在我的肩上,好像一群活潑跳動(dòng)的精靈,又像閃爍的眼,瞳孔中充滿(mǎn)好奇與驚喜。心中郁結(jié)的愁仿佛突然被解開(kāi)了一樣,輕松了很多。

          我往窗外看,在藍(lán)天底下,這時(shí)候的天空出奇地藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的,像用光滑的藍(lán)色絲帶編成的巨藍(lán),朵朵白云是點(diǎn)綴其間的小花;那種明朗的顏色,好像一首歡樂(lè)的歌曲。我的整個(gè)身心都在藍(lán)天,陽(yáng)光下,擁入懷中的是流動(dòng)的空氣,包圍我的'是陽(yáng)光的味道,還有舒暢的藍(lán)色給予我的快樂(lè)感受。

          驀地,一抹記憶徒然跳出腦!瓉(lái)我小時(shí)候是很喜歡藍(lán)色的,藍(lán)色的蝴蝶結(jié),藍(lán)色的連衣裙以及小臥事內(nèi)藍(lán)色的被子和藍(lán)色的布娃娃。那時(shí)候虔誠(chéng)地抬頭仰望藍(lán)色的天空,以為向往的天堂和童話(huà)中的水晶宮都是藍(lán)色的,藍(lán)色就成了心中唯一的色彩,因?yàn)樗儍,透明,給予我太多太多美麗的回憶……可是,后來(lái),也許是媽媽告訴我她最喜歡的顏色是粉紅色,之后就無(wú)可救藥地喜歡上了粉紅色;也許吧,是生活擁擠得像喧鬧的蜂巢,沒(méi)有誰(shuí)特別留意我的臉容,不管世界有多么精彩,卻感受不到什么可愛(ài)或者不可愛(ài),只有我的身影孤獨(dú)地與我相依為伴,但仍期待著燦爛的未來(lái)。也許正是因?yàn)橛辛瞬辉竿侣兜谋Ш推诖,藍(lán)色的便被塵封在記憶深處。

          直到這個(gè)下午,這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)藍(lán)天白云的下午,我的唯一色彩像凝固已久的冰被無(wú)盡期待的熱情所融,化做了水流出了手心,看到了思念已久的藍(lán)色——

          世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我成長(zhǎng)的的痕跡,我快樂(lè)并痛苦著,我歡笑并流淚著。我的心中的愁苦只有窗前的花草知道,我的心事只能向日記本傾訴。我原以為自己不再牽掛什么,可現(xiàn)在,被澄明的藍(lán)色包圍,才發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有遺忘心中唯一的色彩——天空一樣的藍(lán)色,我是那么愛(ài)蔚藍(lán)色的純粹和溫柔。

          只有愛(ài)是不會(huì)被遺忘;

          只有愛(ài),才能讓隨風(fēng)而逝的落葉化成石脈,成為來(lái)年更動(dòng)人的風(fēng)景;

          只有愛(ài),才能讓白云化雨散去后,依然憧憬著飛翔的夢(mèng)想。

          也許天空不并不是天天都藍(lán),不能天天都是我唯一的色彩,但至少,要在心中為自己留一片純粹的藍(lán),因?yàn)樗俏椅ㄒ坏纳,唯一的信念,唯一的?mèng)!

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