精選陽光作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的陽光作文5篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
嘩啦啦，暴風雨到來了 ，地上的植物都得到了大雨的浸透，可又在風雨中，被雨滴打的跪跪地求饒，雨過天晴，藍天出現(xiàn)了幾道彩虹，陽光帶著溫暖走來 。
每天清晨，那一縷縷陽光射進了我的`房間 ，使我感到溫暖 ，可是到了正午，十分炎熱，大地都快被烤焦了 ，于是我拉起窗簾 ，在那一瞬間光線陰暗，突然想到盲人，如果沒有了太陽，地球上到處是黑暗，到處是寒冷。沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人 。但是盲人看不見究竟是怎樣生活的？
我?guī)е闷嫘拈_啟了“盲行”，想體會盲人是怎樣走路的 ，我來到客廳，剛用黑布蒙上眼睛，就看到了黑暗。感到很恐懼，于是我小心翼翼地走去，不小心摔倒了 ，心中感到盲人的困難，我將黑布扯下，重見光明，陽光照射著我的身體。
忽然，我想起了一位盲人作家——海倫·凱勒。她在出生十九個月后，患上了胃充血和腦充血，醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看不見了，耳朵也聽不見了，但是她并沒有放棄，還在家里自學了六種語言，創(chuàng)作了14本書，其中最著名的一本書便是《假如給我三天光明》，她讓我們知道了即使是看不見，也要對生活充滿希望。
此時，我感到自己是多么幸運，能夠看到光明，我的家人、朋友對我的關愛、呵護、陪伴，使我感受到了溫暖。
我已經(jīng)找到了我心中的陽光，你呢？你找到了嗎？
陽光作文 篇2
放眼望去，幸福無處不在。就像世界沒有太陽還有月亮，沒有繁盛的夏天還有冰雪的冬天，沒有了他地球照樣自轉(zhuǎn)，生活依然豐富多彩。
只要你打開心窗，陽光就會照進每一寸心田。
天空混暗，悶的我喘不過氣來，小雨瞬間淅淅瀝瀝的落下。細雨的日子總是會讓傷感的人遐想。校園里一對對情侶親親我我的在細雨中打鬧，大學果然是個戀愛的世外桃源。我站在圖書館的門外實在不愿冒雨回去，正在考慮是不是該去機房上會兒網(wǎng)時，一個潔白的身影應入眼簾。
“借你，晚自習去你班拿！”一個沙啞卻富有磁性的聲音打破我的思緒。我還沒來得及說什么，人已經(jīng)消失在電梯口。是不是帥哥，難道我走桃花運了？我又驚又喜，可是他知道我在哪個班嗎？
整個晚自習我都在幻想著他會以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)，是風度翩翩還是玉樹臨風，我把自己能想到的全都陶醉了一遍，直到下課鈴的響起，我才如夢初醒。結(jié)果：他爽約了！回到宿舍還在想著那把傘，不禁暗自嘲笑自己，你以為你是白娘子可以一笑百媚生了？不過未能看見廬山真面目心里還是癢癢的！
在我快要淡忘此事的時候，在操場偶然看見一身著白色拉鏈毛衣男生，我正看著出神，他猛然回頭，陽光傾瀉在他的臉上，膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來的氣質(zhì)好復雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨特的空靈與俊秀。他微笑看著我，我一時亂了分寸，心撲通撲通跳個不停，慌亂之下扭頭就走。他追了上來：“怎么拿了人家傘連句謝謝也沒有？”之后我們聊了很多，我順理成章的成為他的女友，我怎么能拒絕一個這么帥的男生呢！
他很溫柔，對我很好，甚至讓我找不到可以發(fā)脾氣的地方，我日日夜夜做夢都會幸福醒。但是他給我的神秘感卻與日俱增，我是個受過傷的孩子，敏感脆弱而且多疑。他說：我喜歡你，我會對你好，永遠永遠。我不知道他為什么沒有說愛，還是我們根本不懂愛？我不知道永遠到底有多遠，是一個永恒還是一個瞬間？我只知道女人的弱點就是受不了甜言蜜語的沖擊和誘惑！直到有一天......
那天下課，和舍友邊聊邊從教學樓出來。一聲驚呼：“哎，哎，那是不你男朋友？他旁邊拐著他胳膊那女孩是誰？”我舉目望去，他伸手將其摟入懷內(nèi)，在臉頰輕輕一吻。頓時雙腿抖的厲害，我手扶胸口，心痛的難以成步，仿似一把尖刀貫穿胸口，攤手查視卻沒血，我疑惑了一會，不禁嘿嘿一笑，原來心被掏走了，難怪覺得胸中被人拿走了一樣東西。我拖著沉重的腳步漫無目的的走著，可能那是他妹妹！我用盡自己所有能想到的理由來努力安慰著自己，思想?yún)s仍在強烈的斗爭著！心還是緊緊揪著，一波一波的疼痛。我在難抑制，眼淚噼里啪啦落下，嗚嗚咽咽地放肆哭了起來。朦朧淚光中，他們的身影越發(fā)模糊，直至消失不見。
我開始逃避。可他的態(tài)度始終如一，笑容可掬，溫文爾雅。我實在難以想象他是如何做到這樣不漏痕跡的撒謊，在愛情消失的時候還能鎮(zhèn)鎮(zhèn)定定的若無其事。我怕，我真怕我就算用盡全身的力氣，他依然會是我今生無法靠近的溫柔。我選擇放棄，我知道我一放手就再也不可能回到過去，我還是不想傷害到任何人，寧愿自己是被傷的。他壓抑著低聲問我：問我是否能原諒他。我忍住淚水，拼命閉上眼，把自己的頭搖的仿佛中咒。我覺得自己矯情，于是情不自禁的在心里派出一個小人，狠狠地扇了自己一巴掌。六月的天，孩子的臉。雨水就在這個時候滂沱的降臨。這次，我站在雨中閉上雙眼，任憑豆大的雨點打落在身上，慢慢地流入心里。我的腦袋又重又疼，一切的一切都像被仍進一鍋開水，肆無忌憚地在我的腦子里滾動起來，天翻地覆，不得安生。
無數(shù)次的離開和相聚之后，年少輕狂變成蝴蝶般飛走，最終絕望地停留在永遠無法過境的滄海，如果一開始就知道是這樣的結(jié)果，我不知道自己會不會還是會那樣奮不顧身，還是那種奮不顧身注定屬于十六、十七歲，翻過二十字頭的年齡，我們就會在世俗面前毫無懸念的敗下陣來？！
我們放下尊嚴，放下個性，放下固執(zhí)，都只因為放不下心里那個愛著的人。
時間流逝在指縫中，我莫名的愛上了陰雨天。瞧，又下雨了，小小的，密密的，淅淅瀝瀝的，像是在訴說無盡的思念！這濃濃的愁緒籠罩著整個世間，占滿了整個心房。我驚慌不已，躲閃不及，被它抓個正著，只能怔怔的倚在窗前，默默地數(shù)著梧桐葉片，看它離開樹身飄向大地時那輕輕盈盈，幽雅翩飛的姿態(tài)，極像是一只暮年的蝴蝶。總是在這個時候，會出現(xiàn)一個人嬉笑著為我說上一個笑話，默默的替我撫平傷痕。我總會呆呆的盯著哈哈大笑的他不言語。這個深愛我的男人一直在盡他所能的為我付出，我怎么會沒有察覺。可是我又怎么能忍心傷害一個愛我的人呢！他的短信無處不在，即使他成績不優(yōu)秀，長相不帥氣，不是學生會成員，這些都不重要，重要的是他在乎我！可我仍固執(zhí)的找不到接受自己的理由！
也許我和他之間再沒有故事可言，可我就是沒有辦法忘記來接受其他人，總覺得還有很多鮮活的情節(jié)在等著我，在等著我們！
我是個很奇怪的女孩，可以和很多人融合到一起去，卻獨獨找不到相好的朋友。
身邊的朋友似乎像中了邪，對于他知字不提，所有關于他的消息一概封鎖。我除了上課吃飯會離開宿舍，其余的時間都躲在床上發(fā)呆。我是七分傷三分懶，時常注視著墻角大腦卻一片空白，也能盯著書一看半日，卻一頁未翻。常提起筆想寫些什么，卻思緒萬千，待覺察時，看著空白的紙，又無任何心緒下筆。漸漸的'連吃飯也不愿意出門，很多次都是睡醒后發(fā)現(xiàn)桌上放著已經(jīng)涼透的飯菜。
慢慢的我會被身邊的景物所感動，我知道自己很愚笨，天下兒女千千萬，不行咱就換，我為何偏掉死在一棵樹上，不是我的終歸不是我的。這是我花了兩個月才得以釋然的真理。
我想到了5.12地震，當我哭著喊著沒人疼沒人愛的時候，很多朋友還沒有家還不能讀書甚至還吃不飽飯！是的，當我想到這里，我又是何其的幸運！我會好好的，因為有很多朋友他們并不是站在愛情的角度關心愛護著我。
我開始把佛經(jīng)里的經(jīng)典詞句整理成語錄：從愛生憂患，從愛生怖畏，離愛無憂患，何處有怖畏？笑著面對，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。注定讓一生改變的，只在百年后，那一朵花開的時間。
我試著接受了那個愛我的男孩，他像個孩子似的仔細的把我捧在手中，小心的保護著。我開始對每個人好，我不在乎傷害過的我任何人，佛曰：人無善惡，善惡存乎爾心。當我真心面對每個人的時候，我發(fā)現(xiàn)微笑是心靈的窗口，生命是在陽光中燦爛！幸福的含義正是有著愛自己的人和一群相互關心的友人。
放眼望去，幸福無處不在。就像世界沒有太陽還有月亮，沒有繁盛的夏天還有冰雪的冬天，沒有了他地球照樣自轉(zhuǎn)，生活依然豐富多彩。
只要你打開心窗，陽光就會照進每一寸心田。
陽光作文 篇3
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與地面上的鮮花相觸的時候，花朵兒也立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即展開，像一個遇上救星的失落者。
也許，晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光有時像是在大眾中演講的平庸演說家，讓你昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
但當你用另樣的角度觀察陽光時，你會發(fā)現(xiàn)陽光那動聽的聲音，響在暗夜之后的清晨，嚴寒之后的春天，以及黑夜將臨的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的'溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空�，F(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，僅僅只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼粼光波里晃動的金箔也非真實；你也更不要去攀援那七彩的虹橋，那只是陽光與你牽手的話語展示給你不可琢磨的意境。一瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起那波瀾壯闊的浪潮；在你的耳畔旁轟響著長留不息的呼喊；使你不得不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光牽手，感受光明、溫暖、積極、力量。
和陽光對話，即使不用銀號，即使只是竊竊私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗。
如果你是陽光的朋友，你也曾與陽光牽手過，那么請把握陽光的語言節(jié)奏；感知陽光溫暖的語言力度，讓我們以一副紅潤健康的面孔和一窗明亮透徹的心境與陽光牽手吧！
陽光作文 篇4
午讀時分，窗外的陽光很是溫暖，捧起《愛的教育》，我又是心潮騰涌，就像平靜的湖泊，泛起沉沉的微波，半晌都是感動和幸福。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個小男孩一年之內(nèi)的所見所聞，字里行間充滿對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。作者亞米契斯，通過一個個普通人物，把愛描寫的`淋漓盡致：《愛國少年》一文中主人公對祖國的愛；《父親的陪伴》中兒女與父親的愛；《體操課》中同學與同學的愛；《犧牲》中老師對同學的愛一個個生動而又感人的故事，讓我明白了愛如陽光，無處不在。
愛，如午后的陽光，照耀著我們，就像父母和老師對我們無私的愛一樣。以前做錯事情時，父母或老師對我的責罰，我以為那只是他們發(fā)泄怒火的方式，心中充滿了委屈。讀了《愛的教育》，我終于明白：有時候，責罰也是愛的一種表現(xiàn)形式，他們讓我知道做錯事情是要承擔一定后果的，以此來培養(yǎng)我良好的行為習慣。他們發(fā)自內(nèi)心的希望我能夠以后的路走的更加寬敞平坦，于是，對我的愛變得更加理智。可憐天下父母心。難道不正是用平凡書寫著偉大的愛嗎？
餓了時，媽媽遞過來的大饅頭，是愛；沮喪時，朋友一句寬慰的話，是愛；幸福時光，與同學一起分享，是愛；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也都是愛。掩卷沉思，突然發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我，我多么幸福呀！
愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用滿腔的溫情，期待著的泥土的肥沃。感謝《愛的教育》讓我感悟愛的真諦，更讓我學會怎樣去愛。
抬頭仰望，陽光更加燦爛......
陽光作文 篇5
“擦亮雙眼，保護自己，關愛他人。”這是每一名中小學生應該做到的，但是男孩小佳卻與之背道而馳，走上了犯罪的道路，既糟蹋了自己又傷害了家人，給我們留下了深深的沉思。
《法眼之走向陽光》這篇短劇向我們講述的是少年小佳的成長歷程。小佳的父母因為忙于工作，沒有時間去管理小佳。小佳便整日泡在網(wǎng)吧中，后來在網(wǎng)吧中認識了一群吸毒的朋友，走上了犯罪的道路。小佳出獄后想殺了他的父親，最后在大家的`幫助下，他才明白的自己的錯誤。
看完這個短片我沉思了許久：一位陽光少年為什么會結(jié)交吸毒的朋友？為什么會走上了犯罪的道路？又為什么想殺了生養(yǎng)自己的父親？原來他無法判斷是與非，而且沒有自制力，所以他不知道什么樣的朋友可以結(jié)交，什么樣的事情可以去做，什么人是真正愛自己的。
其實，每一個孩子的父母都會愛自己的孩子，只不過每一個父母愛自己的孩子的方式都不同，小佳的父母因為忙于工作，就疏忽了對小佳的管理，難道這樣就代表他們不愛小佳了嗎？不，不是，小佳的父母忙于工作就是想給小佳創(chuàng)造更好的學習環(huán)境呀！這種情況在我們中小學非常普遍，我曾聽媽媽講過一個故事：她有一個學生，爸爸媽媽都在外地工作，把他寄在姑媽家�？蓮拇艘院笏男愿穹浅９缕В瑢W習態(tài)度也很差。于是老師找他問話，可是他講的話讓老師非常震驚，他居然說：“我爸爸媽媽有一點錢，就把我寄在這寄在那，都不管我。我長大以后，也要把他們寄在這寄在那�！蔽蚁脒@個同學的這番話就完全可以看出他沒有調(diào)整好心態(tài)，不能分辨是非。
在生活中，我們要有正確的判斷意識。我們要擦亮自己的眼睛，不要在迷霧中迷失了方向而誤入歧途。古人常說：“千里之堤，毀于蟻穴�！薄耙皇ё愠汕Ч藕��！笔澜缟蠜]有后悔藥，我們要有正確的判斷能力，調(diào)整好心態(tài)，做出正確的選擇才能無愧于心。如果自己走錯了一步，不僅僅是家人痛苦，自己也會痛心疾首，更讓我們原本一片光明的前途長埋于此！
所以我呼吁所有同學做一個積極向上的小學生，不吸毒，對得起家人，對得起朋友更對得起自己的心。讓自己在明媚的陽光下，與陽光一起同行！
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