實(shí)用的冬日陽(yáng)光的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的冬日陽(yáng)光的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日陽(yáng)光的作文 篇1
冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著,尋找著……
目光隨著操場(chǎng)上的一群人所吸引,他們有的在跑步,有的在投籃,有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著說(shuō)。“是啊,冬日的陽(yáng)光,你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,既然我們冷,那就跑步吧!跑步跑起來(lái),就不覺(jué)得冷了!”于是,我們一切跑步,結(jié)果,我們不但不覺(jué)得冷,有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光,我們就自己創(chuàng)造!我們那一張張笑臉,不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?
晚上放學(xué)回家,在那鄉(xiāng)間的小路上,經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路,總是那樣干凈。起初,我沒(méi)怎么注意她,有一天,她主動(dòng)和我打招呼,說(shuō):“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭,想走。突然,我看到了她那雙 開(kāi)裂了的手,問(wèn)她:“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說(shuō):“也沒(méi)什么,反正呆在家里也沒(méi)什么事情!彼Φ煤艹粤Γ瑓s是發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的笑。我又問(wèn)了句:“現(xiàn)在大冬天的`,太陽(yáng)也沒(méi)有,挺冷的吧?”她又笑了,說(shuō):“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,只要掃起地來(lái),人馬上就熱了!逼鋵(shí),或許她自己還不知道,冬日的陽(yáng)光,早就裝在她的心里了,她的勤勞淳樸,樂(lè)觀真誠(chéng),不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己,也溫暖了我。
冬日的陽(yáng)光,不僅在生活中,在書(shū)本也同樣存在。當(dāng)我們接觸到一本好書(shū)時(shí),冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田,使我們感到格外的溫暖;當(dāng)我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí),為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的陽(yáng)光…。
冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖,能融化我們心中的堅(jiān)冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇,能解開(kāi)我們的心結(jié),我們尋找冬日的陽(yáng)光,就像尋找一味治百病的靈丹妙藥,幫助我們前行。
朋友,冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在,你,找到了嗎?
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
在這個(gè)冬天,雪花飛舞,冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái),又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷啊!
我和媽媽都不想出門(mén),家里也沒(méi)有什么吃的,心想:如果有熱騰騰的食物就好了。
跟往常一樣,我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈,恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。
這時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)。門(mén)后的人沒(méi)回答,又繼續(xù)敲門(mén)。我嘆了口氣,慢慢悠悠地向門(mén)口走去,我用貓眼看了看,有兩個(gè)女生,不知是來(lái)干嘛的。
我一開(kāi)門(mén),就看到了一個(gè)熟悉的'身影。
是22樓的鄰居姐姐,她們面帶微笑,給我們獻(xiàn)上一個(gè)熱乎乎的大碗,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看,上面的卡片:你們好!我們是22樓的鄰居,我家女兒生寶寶了,就特地帶來(lái)了一壺補(bǔ)身體的鴨湯和一些面條,與大家分享。
看完,我要哭了。在這孤獨(dú)的冬日,兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘捕几屑げ灰选?/p>
當(dāng)喝上一口湯時(shí),感到了一縷陽(yáng)光照滿心頭。
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
高村學(xué)校 柴艷琴 為弘揚(yáng)正氣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍,我們學(xué)校組織全體教師深入學(xué)習(xí)王桂香同志的感人事跡和崇高精神,并在教師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)心得”評(píng)比活動(dòng)。最近,王桂香這個(gè)名字在我心頭久久地縈繞,她上課時(shí)不倦的叮嚀,課余時(shí)噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,她多磨難下滄桑而倔強(qiáng)的神情。她的言行舉止使我倍受感動(dòng),她在那樣落后的小村,那樣的家庭下,經(jīng)受住生活條件的困苦,教學(xué)環(huán)境的艱苦,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄呢?是孩子們強(qiáng)烈的求知欲望,讓她堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。是她內(nèi)心深處助人的善念,讓她堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。王桂香身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣。
1978年8月,王桂香出生于武陟縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村大封鎮(zhèn)保安莊,不足十里就是葬父的董永故里小董村。這些村落雖然貧窮落后,但受董永孝感天地故事的影響,民風(fēng)淳樸、勤勞善良,出了不少孝子孝女。和大多數(shù)同學(xué)一樣,王桂香師范畢業(yè)后就從了教結(jié)了婚生了子。不過(guò),好景不長(zhǎng),20xx年12月份她的愛(ài)人被車(chē)禍奪取了生命,至今都
沒(méi)有找到肇事司機(jī)。愛(ài)人撒手人寰,留下身懷六甲的她,才一歲多的女兒,年過(guò)六旬的父母。20xx年,司馬崗小學(xué)倒閉,附近3000多村民的孩子無(wú)學(xué)可上。她臨危受命接管學(xué)校,自己換燈泡、粉墻壁、制教具。和老師們一起除草種菜,為學(xué)生節(jié)省開(kāi)支。她使一所倒閉了的公辦學(xué)校重新煥發(fā)出了生機(jī)與活力,學(xué)校墻上貼滿了學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。她成了當(dāng)?shù)匕傩招闹械暮美蠋、學(xué)生眼里的好媽媽。 司馬崗村有3000多村民,可20xx年,村里的小學(xué)卻“倒閉”了,適齡學(xué)生不得不外出求學(xué)。村民們強(qiáng)烈要求鎮(zhèn)中心校重新委派有能力、負(fù)責(zé)任的教師重建學(xué)校。20xx年8月,鎮(zhèn)中心校決定由王桂香到司馬崗小學(xué)負(fù)責(zé)。村民們聽(tīng)說(shuō)王桂香來(lái)當(dāng)負(fù)責(zé)人了,像有了大喜事一樣奔走相告,多條街道拉起來(lái)大幅標(biāo)語(yǔ):熱烈歡迎名師到我校任教。因?yàn)槎贾浪莻(gè)好媳婦、好老師,大家相信她一定也會(huì)是位好負(fù)責(zé)人。家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子紛紛來(lái)報(bào)名,即使在私立學(xué)校交了報(bào)名費(fèi)的也回來(lái)了。司馬崗小學(xué)重新有了讀書(shū)聲。
一個(gè)倒閉的破敗不堪的攤子收拾起來(lái)尤為艱難。學(xué)校沒(méi)有男教師,她就帶著兩位特崗教師換燈泡、粉墻壁、釘窗紗、制教具使千瘡百孔、滿目瘡痍的學(xué)校舊貌換新顏;她憑著良好聲譽(yù),奇跡般招收到了32名學(xué)生;她用責(zé)任心恢復(fù)了村民對(duì)學(xué)校的`信任,使一所“倒閉”了的農(nóng)村小學(xué)重新煥發(fā)出來(lái)生機(jī)和活力,解決了司馬崗村孩子上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難的問(wèn)題。
王桂香以優(yōu)異的工作成績(jī)、忘我的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私博大的胸懷,不僅換來(lái)了桃李芬芳,還得到了學(xué)生家長(zhǎng)
和同事的贊譽(yù)。她的事跡多次被媒體報(bào)道,先后被評(píng)為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者和河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。
沒(méi)有定力的人很難堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有教育情懷的人很難堅(jiān)守下去。15年來(lái),她忍受的是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的清貧、煎熬,燃燒的卻是教育激情。“胸藏夢(mèng)想,心中有情,做一個(gè)幸福的教師!边@是王桂香自勉的話語(yǔ),也是她工作的寫(xiě)照。正是這種永不動(dòng)搖的信念,讓她在教育的道路上忙并快樂(lè)著。
王桂香的事跡先后被《光明日?qǐng)?bào)》、河南電視臺(tái)報(bào)道。她先后被評(píng)為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者、河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。
那么在王桂香身上究竟有什么可貴品質(zhì)呢?
第一:忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。王桂香的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。向她學(xué)習(xí),就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任,把工作當(dāng)作一
種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
第二:立足本質(zhì),對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài),那么他是個(gè)好教師,如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完善的教師!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。
第三是甘于奉獻(xiàn)。德高為師,奉獻(xiàn)為榮。奉獻(xiàn)是老師的天職,同時(shí)也是教師事業(yè)心和道德感的使然。作為一名教師,我始終把教育事業(yè)當(dāng)作我一生奮斗的目標(biāo)。 最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”,是因?yàn)樗麄冇凶约簣?jiān)定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木。他們用自己的?zhí)著和博愛(ài)譜寫(xiě)了人間大愛(ài),印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。
我也是一位鄉(xiāng)村教師,我的工作環(huán)境卻比他們好很多,我也會(huì)在工作中遇到各種各樣的困難,當(dāng)困難解決不了的時(shí)候,我很氣餒很懷疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后,我覺(jué)得自己很渺小,我用在與孩子交流的時(shí)間太少,所以我的孩子們沒(méi)有那么親近我。我感到工作的壓力,只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,我想臨陣脫逃,只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職,我感到不厭其煩,只因(yàn)樽约簺](méi)有事事親為,巨細(xì)無(wú)遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅(jiān)定了將愛(ài)進(jìn)行到底的決心。
今年新教育理念改革正在實(shí)行,我作為班主任兼語(yǔ)文老師,更是義不容辭加入此行列,在領(lǐng)帶的培養(yǎng)下,不斷的出去學(xué)習(xí)新教育理念,參觀新教育先進(jìn)單位展示。加上自己新的創(chuàng)新,把自己的教室布置得煥然一新,同學(xué)們踏進(jìn)這樣的教室學(xué)習(xí)勁頭更濃了。同時(shí)我在班里舉行了讀好書(shū)比賽。書(shū)法大賽,手抄報(bào)大賽,并且組建了衍紙手工社團(tuán),同時(shí)我也作為一員,展示了作品,參與了評(píng)比。同學(xué)們感受到了別樣的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。我每天也是忙碌并快樂(lè)著。
王桂香就像這冬日里的一抹陽(yáng)光,照亮整個(gè)大地,并溫暖著人間。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
我喜歡春日的花草,喜歡夏日的暴風(fēng)雨,喜歡秋日金燦燦的銀杏葉,更喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的.陽(yáng)光是溫暖的。我們來(lái)到街頭,看見(jiàn)高大魁梧的法國(guó)梧桐樹(shù),它筆直的站著一動(dòng)也不動(dòng),樹(shù)葉枯黃了風(fēng)吹過(guò)向其了沙沙沙的聲音。還看見(jiàn)了不知名的果子,圓圓的果子是黃色加紅點(diǎn),聞一聞好臭啊!我們給他取名字叫“美國(guó)毒氣彈”。我們把果子你丟我,我丟你,真開(kāi)心。
冬日街頭的植物可不止這些,有香樟樹(shù)掉下來(lái)的香樟果,像極了射手,有黑豆豆,人們把它踩得支離破碎,流下來(lái)的液體是白色的,還有不知名的花,在陽(yáng)光下懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我們走進(jìn)東城根小學(xué),我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,游戲是爬雙杠,比誰(shuí)爬的快,還有在陽(yáng)光下做手影游戲,在雕塑上看巴金爺爺手上的報(bào)紙。
今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)橛卸斓年?yáng)光!
冬日陽(yáng)光的作文 篇5
冬天,又小雪。而餐廳里的暖氣直逼著我喘不過(guò)氣兒。
剛剛血拼完的媽媽和我正坐在好不容易尋到的位子上等待食物來(lái)補(bǔ)充體力?臻e中,我不時(shí)望望窗外絲絲小雪發(fā)呆,不時(shí)看看屋內(nèi)其他人爭(zhēng)座位的熱鬧情境,不知不覺(jué),臉上竟有了點(diǎn)點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的壞笑。
讓我回過(guò)神來(lái)的不是媽媽?zhuān)故且粋(gè)突然撞到我身邊來(lái)的彪形大漢。只見(jiàn)那人一米八幾的大個(gè),蓬松凌亂的頭發(fā)充分相識(shí)了他的不修邊幅。黝黑的皮膚,直不起來(lái)的脊背,臟亂的頭發(fā),不禁讓我聯(lián)想到了咸亨酒店中唯一穿長(zhǎng)衫站著喝酒的孔乙己。而這廝卻是不肯站著吃飯的,含糊的問(wèn)了一句“這沒(méi)人吧!”不等我回答,便擠了進(jìn)來(lái),把自己龐大的身軀塞到了座位中。
孔乙己大叔匆匆點(diǎn)完餐后,手便在桌子上來(lái)回不地敲打,悠閑得很,而我卻坐如針氈,芒刺在背,大氣也不敢喘!
上餐后,我和媽媽心有靈犀似得都把吃飯速度加到最快。吃完后,慌忙逃出了餐廳。到了公交車(chē)站,我催促媽媽準(zhǔn)備好公交卡!斑祝∥业腵手包呢!”媽媽急忙大叫。我在腦海中快速回憶——在餐廳里媽媽點(diǎn)餐后交完錢(qián)便把手包隨手放到桌上,莫非……
我拉著媽媽急忙跑回餐廳,卻看到桌上只剩下“孔乙己”沒(méi)吃完的半碗面,而人和手包已不見(jiàn)蹤影,不好——那人已逃走!我不顧媽媽便向街口狂奔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見(jiàn)了一大漢四處張望,我大喝一聲“站住”!周?chē)啡硕汲铱催^(guò)來(lái),聚集起來(lái)。那大漢也跑了起來(lái),不過(guò)——他是在向我跑來(lái),手上,不正是媽媽的手包。
不等我質(zhì)問(wèn)他,他便把手包遞給了我,開(kāi)口說(shuō)道:“你們走的太急了,東西都忘拿了,我急忙追了出來(lái),卻沒(méi)找到你們!還好,你找到我了,下次可要小心點(diǎn)……”看到他頭上沾滿了的雪和臉上誠(chéng)摯的笑容,我知道我錯(cuò)了。他的笑容就像一縷明媚的陽(yáng)光,照紅了我的臉,照亮了原本陰霾的冬日。
大叔,你就是那冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我們心最深處的一份愛(ài)。
冬日陽(yáng)光的作文 篇6
冬夜九點(diǎn),寒風(fēng)凜冽,冷雨襲人,路上幾乎沒(méi)什么行人和車(chē)輛。女人獨(dú)自一人騎車(chē)奔走在回家的路上,她心里還為那個(gè)剛剛在店里無(wú)理取鬧的顧客而氣惱,看看他那趾高氣揚(yáng)的模樣,她恨不得沖上去甩兩個(gè)耳光,然而她不能,反而還要賠著笑臉,只能把委屈和憤怒往肚里咽,因?yàn)椤邦櫩褪巧系邸保荒軗?jù)理力爭(zhēng),這是她的工作操守和規(guī)定。
女人回到家,推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)三歲的兒子坐在地板上哇哇大哭,客廳里一片狼藉,沙發(fā)、地板上到處都是扔下的玩具、空餅干袋,衛(wèi)生間堆滿了小山似的衣物……男人坐在電腦旁玩游戲,對(duì)這一切凌亂現(xiàn)狀視而不見(jiàn),女人覺(jué)得自己真的快要崩潰了!
女人默默無(wú)語(yǔ),強(qiáng)打精神,動(dòng)手忙碌起來(lái)。洗完衣服,收拾好房間,哄兒子入睡,不覺(jué)已是深夜。躺在床上,女人不禁悲從中來(lái)——工作的壓力,家務(wù)的繁重,老公的`淡漠與不體貼……這一切壓得女人透不過(guò)氣來(lái)。女人覺(jué)得身累心亦累,像一個(gè)極度疲憊的旅人,陷入了沼澤地,想前行卻寸步難行;又像一個(gè)極度虛弱的病人,找不到一個(gè)寬厚的肩膀、一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)相依相靠。她的心靈既失落而又孤單,沒(méi)有慰藉,沒(méi)有共鳴,沒(méi)有回應(yīng),這樣的婚姻,還是她當(dāng)初為之奮不顧身夢(mèng)寐以求的嗎?
一天,男人給女人打來(lái)電話,說(shuō)電機(jī)碳刷壞了,他忙得抽不開(kāi)身,讓她去商店買(mǎi)一個(gè)送到他工作的地方。男人是搞水電安裝的,女人以前從未見(jiàn)過(guò)他工作時(shí)的樣子。當(dāng)她爬上五樓,看到屋內(nèi)堆滿了磚頭、沙、渣土,男人拿著笨重的電鉆正往墻上鉆孔,粉碎的水泥、磚頭揚(yáng)起的灰塵撲面而來(lái),幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛,男人的頭上、衣服上蒙上厚厚的灰塵,用“灰頭土臉”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò),整個(gè)面部只看到兩顆眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)……那一刻,女人的心被深深震撼了!她似乎一下子理解了男人,原諒了他一下班就玩電腦、對(duì)家務(wù)從不插手的種種不是——他的工作太辛苦,回到溫暖的家里當(dāng)然需要放松放松。見(jiàn)男人只穿一件秋衣和羊毛衫,女人便問(wèn):“不冷么?”男人笑著說(shuō):“不冷,熱得很!毙卵b修的房子四面透風(fēng),窗戶沒(méi)上玻璃,冬日的寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái),寒意浸骨,才站了半小時(shí),女人便凍得瑟瑟發(fā)抖。女人站在男人旁邊,邊看他做事邊有一搭沒(méi)一搭地聊天,幫他打一下下手。他讓她幫忙遞尖嘴鉗,她卻拿成老虎鉗;他讓她幫忙在墻上釘釘,她一下釘偏了,結(jié)果釘?shù)阶约旱拇竽分福鄣醚蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。他慌忙奔過(guò)來(lái),急急地說(shuō):“沒(méi)傷到手吧?還是我來(lái)吧,你在旁邊休息!彼奶鄣脑捳Z(yǔ)讓她心頭一暖。他笑她笨,她不服,說(shuō)像你這樣的人,老愛(ài)說(shuō)人,誰(shuí)愿意做你徒弟?拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比最可恥。若換你做我的工作,我倆比試試看,看誰(shuí)厲害些?就這樣,他們你一句我一句的,仿佛又回到他們從前的快樂(lè)時(shí)光。
是啊,夫妻之間需要交流、溝通、理解、包容。女人抱怨男人結(jié)婚前和結(jié)婚后大不一樣,其實(shí)是生活的重心不同了;榍盎ㄇ霸孪,卿卿我我,男人一顆心都在女人身上。而婚后,男人需掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,自然要收起那顆浪漫多情的心,為兩個(gè)人的美好生活而打拼。男人說(shuō):“我在外這么辛苦,就是要給你們娘倆一個(gè)幸福的家!蹦腥藰銓(shí)堅(jiān)定的話語(yǔ),讓女人再次感受到了幸福的味道。經(jīng)歷十多年柴米油鹽日子的洗禮,再轟轟烈烈的愛(ài)情也會(huì)回歸平淡,在平淡之中尋得那一份幸福的感覺(jué)。原來(lái),愛(ài)一直都在,就像冬日的陽(yáng)光,雖然沒(méi)有了夏日里的熱烈,但照在身上依舊溫暖入心。
冬日陽(yáng)光的作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折,坎坷,都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光,我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。
雨仍舊下著,隔著雨幕,遠(yuǎn)處的一切都以朦朧,雨滴不斷從傘上滑落,我獨(dú)自一人在雨中漫步。
走在這條路上,我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光,小白是我養(yǎng)的一只小狗,它活潑可愛(ài),就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子,小白生了場(chǎng)大病,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我?粗吭谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),她柔軟的身體慢慢變得僵硬,我傷心極了,無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。
媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我:“孩子,小白最喜歡和與你一起玩了,要是它看到你這樣傷心,它也會(huì)不高興的!笔前。∥覒(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,小白在天上看到我,一定也很開(kāi)心。
媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,撥開(kāi)烏云照在我身上,使我充滿了活力。
“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角,又考砸了,看著卷子上的題,全都是粗心造成的,真是不應(yīng)該呀!就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí),老師從我身后走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩,給我講卷子上的錯(cuò)題,還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型,老師溫柔的語(yǔ)氣,讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑,他的笑很美,從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光特別耀眼,使我鼓起了勇氣,使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火,使我不斷前進(jìn)。
“哎呀!這道題怎么這么麻煩呀,我左思右想也沒(méi)把它想出來(lái)!蓖缆(tīng)到我的'話。“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。”她說(shuō)著就拿出一張紙開(kāi)始畫(huà)圖,并給我仔細(xì)講解。我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單,()是我想的太復(fù)雜了。
同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光劃破了黑暗,照亮了心靈,使我茅塞頓開(kāi)。
冬天是那樣寒冷,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上,照在你前進(jìn)的路上,給你溫暖,給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功,走向輝煌。溫暖的陽(yáng)光作文受傷的陽(yáng)光作文心靈陽(yáng)光作文500字
冬日陽(yáng)光的作文 篇8
大雪,大風(fēng)。
我獨(dú)自坐在巴士上,準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪,我不免有些害怕。
快到了。突然,我看到車(chē)站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人!他站在寒風(fēng)中,不住的顫抖,使勁地拉緊大衣——是父親!
我下了車(chē),父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣,隨風(fēng)飛揚(yáng),融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣,在黑暗中跳動(dòng),仿佛一抹冬日的陽(yáng)光,溫暖了我意冷的心。
父親到我面前,接過(guò)了我的書(shū)包,大手握住我的手,想暖熱他們。然而,這雙大手,卻比他想象的,要冰的多。父親想把手抽回來(lái),卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了!
我笑笑,仍舊不放。因?yàn)槲抑,我抓住的,是溫暖我的“手”,是一縷冬日的陽(yáng)光。
父親,一路上,我一直握著你的手。到了家,你開(kāi)玩笑說(shuō),我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了,但你不知道我更想說(shuō)的是:冬日里的陽(yáng)光,本來(lái)就是暖的。
以后,父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生,驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾,父親邁這大大的步子走在前面,我走著小碎步跟在后面。父親的'身影如同冬日的陽(yáng)光一樣,有著常人無(wú)法超越的高度。
北方的雪天,是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊,我就從來(lái)不擔(dān)心,因?yàn)槲业纳砼,有一束暖我一冬的?yáng)光。
所以,當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí),我會(huì)很自豪地告訴他們,很暖,因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。
父親,仿佛冬日里的陽(yáng)光,是我一生的財(cái)富。
冬日陽(yáng)光的作文 篇9
冬天天空的云朵雪白雪白,好像一團(tuán)團(tuán)大棉花;冬天的大地白雪皚皚,好像一疊疊大棉被,冬天的人心熱血澎湃,好像一陣陣烈火。在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,有的人樂(lè)的開(kāi)懷,有的人苦的傷悲,在地大物博的中國(guó),有許多地方都存著危險(xiǎn),說(shuō)到這個(gè)危險(xiǎn),我便想到那件可怕的事,在那年的冬天,某某地區(qū)下起了大雪,還加上地震,真是火上澆油,一折又一折的風(fēng)波讓地方的人,人們無(wú)家可歸,欲哭無(wú)淚?粗麄兺约旱募覉@處處都被摧毀,那種不知所措的表情,我仔細(xì)揣摩他們當(dāng)時(shí)的想法,在那冷的天里,沒(méi)吃的,沒(méi)穿的,等待著死亡,想到這里,我感覺(jué)好恐懼,我不知道他們是否能挺過(guò)去,我想他們一定非?释腥藖(lái)幫助他們,然而,皇天不負(fù)有心人,社會(huì)上還是有許多愛(ài)心人士,在緊挨它的那個(gè)地區(qū)的人們,都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻(xiàn),有錢(qián)的出了錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出了力,還有,為了幫助他們重建家園,國(guó)家上也投資了不少的人力,物力,社會(huì)上那些老師看到這個(gè)消息,也紛紛伸出援手,她們聚集一堂來(lái)到了這個(gè)已經(jīng)破爛不堪的地區(qū),為的只是教育那些幼小的孩子,為國(guó)家塑造人才。
不久,這里的一切就開(kāi)始實(shí)施重建。在電視新聞上,我還看到一則故事,在那個(gè)地區(qū)中,有座小池塘,在它的旁邊,有著一個(gè)圓滿幸福的家庭,因?yàn)檫@一起又一起的風(fēng)波,他們家庭破碎,失去了親人,這種感覺(jué)是我們所不能體會(huì)到的,只留下一個(gè)差不多六歲的小女孩,和一個(gè)年近八旬的老奶奶,然而小女孩的父母都被這一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難帶走了生命,她們的幸福而又美好的家被這一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難摧毀了,留下她們這兩個(gè)無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的人,她們只能靠著到各處各地乞討生話,而且還是經(jīng)常沒(méi)吃的,特別是老奶奶,總是把乞討來(lái)的食物讓小女孩吃飽了再自己吃,然而小女孩也很懂事,每次都假裝吃飽的樣子,因?yàn)樗滥棠炭偸堑人酝旰,再把剩下的吃完,所以她總是留了許多給奶奶,看到這么感動(dòng)的一幕,我不僅有感而發(fā);我們有誰(shuí)能像小女孩這么懂事,我們平時(shí)就知道挑父母、家人的不對(duì),有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)父母。上天憐憫她們,也許是被她們的舉動(dòng)所感動(dòng)了吧,有一個(gè)曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好,他看到這一幕慘狀,他感到很宛惜,拉著老奶奶的手說(shuō):“讓我代替您的兒子繼續(xù)孝敬您吧,我會(huì)把您當(dāng)作我的親生母親來(lái)孝敬,把您的孫女當(dāng)作自己的親生女兒來(lái)疼愛(ài)!崩夏棠搪(tīng)了這話,淚流滿面,不勝感激。這一幕又一幕感動(dòng)人心的舉動(dòng),讓我深有感悟。
經(jīng)過(guò)人們的幫助,國(guó)家的支持,那個(gè)地區(qū)的人們受到了心靈上的寄慰,雖然現(xiàn)實(shí)中的殘酷摧毀了他們的一切,但至少此時(shí)此刻,他們心里是溫暖的'。
后來(lái),在他們當(dāng)?shù)鼐陀辛艘粋(gè)傳說(shuō),“在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,在那寒冷的冬天里,天空出現(xiàn)了一片陽(yáng)光,它賜于了他們的一切,更安撫了他們的心靈,讓他們重建了家園……,這個(gè)傳說(shuō)一直在他們當(dāng)?shù)亓鱾,它代表著社?huì)人士的愛(ài)心。
從這一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難中,我明白了一個(gè)深刻的道理,原來(lái)在寒冷的冬天里,也會(huì)有人雪中送炭,雖然天冷但人們的心里是溫暖的,它給人們帶來(lái)了心里的溫暖,那一縷陽(yáng)光是冬天里的希望,是人們的希望,是人們的團(tuán)結(jié)象征,是人們表現(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng)……
冬日陽(yáng)光的作文 篇10
冬日的到來(lái),似乎從來(lái)不需要特別的約定。當(dāng)金色的秋天過(guò)去了,冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)中,過(guò)路的人盡管“全副武裝”起來(lái),但仍然情不自禁地會(huì)打起哆嗦來(lái)。平時(shí)熱鬧的街道,變得沒(méi)有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié),但是在這個(gè)季節(jié)里,有著其它季節(jié)沒(méi)有的特點(diǎn)。
我喜歡冬天!喜歡她的純潔;喜歡她的生動(dòng),更喜歡她那暖暖的陽(yáng)光。
她沒(méi)有春一光的和煦,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹, 而冬天的陽(yáng)光在我的`眼中并不是嚴(yán)寒,而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動(dòng)的。如同黑暗里的一束光,讓我振奮。如同身上的衣服般貼切,讓我依賴(lài)。有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托。不僅如此我還 認(rèn)為冬日的陽(yáng)光是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他與天空,云朵交相輝,,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書(shū),埋頭品讀,就和這柔柔的陽(yáng)光一起享受起其中的黃金屋;泡上一杯清茶,時(shí)而抿上一小口,輕閉雙目,慢慢下咽;攜三兩好友一同談天說(shuō)地,暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪,躺在暖暖的草地上,享受冬日的洗禮。冬天的太陽(yáng)沒(méi)有刺眼和灼人,而是溫和,舒適。拾起著一本書(shū),輕輕嗅著書(shū)香,暢游在書(shū)的海洋里。這一束束陽(yáng)光撒滿我的臉龐,任由它這溫暖拂過(guò)我的全身,鉆進(jìn)我的身體,慢慢的延伸到心底。陽(yáng)光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細(xì)膩,溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi),依依不舍。
在公園的兩旁,也許可以看見(jiàn)幾株蔥蔥郁郁的柳樹(shù)在寒風(fēng)中僵直身體,與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。是什么讓它們堅(jiān)持到最后那一刻?是冬天的陽(yáng)光!陽(yáng)光就像那些文客,擁有著那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!是陽(yáng)光的精神感染了樹(shù)木,讓它們產(chǎn)生信念挺過(guò)這寒冬。
我愛(ài)上冬天,寬容她帶來(lái)的些許不足,感謝她帶來(lái)的美麗,帶來(lái)的深沉,帶來(lái)的寒冷,帶來(lái)的溫暖,或許是片刻的溫暖。
人的一生總會(huì)走過(guò)四季、走過(guò)冬天,讓我們熱愛(ài)她們吧!因?yàn)槟蔷褪巧。那些不足的地方,也許換個(gè)角度,便是一路溫暖!
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