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      2. 生命里的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-01-24 18:24:47 陽(yáng)光 我要投稿

        精選生命里的陽(yáng)光作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命里的陽(yáng)光作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選生命里的陽(yáng)光作文七篇

        生命里的陽(yáng)光作文 篇1

          生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長(zhǎng),而是它有多精彩。

          很多人害怕命運(yùn),缺乏面對(duì)的勇氣。其實(shí),命運(yùn)并不可怕,可怕的是我們向命運(yùn)屈服,認(rèn)為自己無(wú)能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心。與其詛咒命運(yùn)的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當(dāng)我們不得不面對(duì)它的時(shí)候,就必需學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是快樂(lè)。

          張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說(shuō):在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。因?yàn)閽仐壛吮瘋,她的人生,充滿愛(ài)與希望,有愛(ài),就有奇跡。挥性S多人超越了軀體的障礙,樂(lè)觀的活著,把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點(diǎn)去做。什么都不怕,只怕時(shí)間來(lái)不及。

          面對(duì)生命的.挫折,生命斗士們都積極、樂(lè)觀的活著,迎向生命的陽(yáng)光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折,我們應(yīng)該要以面對(duì)機(jī)會(huì)的心情來(lái)面對(duì),也許,這個(gè)挫折就會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇2

          人生總是很長(zhǎng),品味過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)過(guò)時(shí)間在指尖流逝,每一個(gè)晝夜在不停的交替,更看到過(guò)雨后彩虹,花開(kāi)花落,也許這就是生命的意義。生活就像一只小船,在布滿迷霧的大海中航行,搖搖晃晃,看得見(jiàn)開(kāi)頭,看不見(jiàn)結(jié)尾,撥開(kāi)一層只解了一時(shí)之惑,東碰西撞,只有那一束屬于你的陽(yáng)光落下時(shí),才會(huì)豁然開(kāi)朗。

          一束巖石之中的花朵,大家都認(rèn)為無(wú)論它如何生長(zhǎng)都只是無(wú)謂的掙扎。它不與小草一般堅(jiān)強(qiáng),在逆境中能頑強(qiáng)生長(zhǎng),它不與大樹(shù)一般身強(qiáng)力壯,更不像風(fēng)一樣變幻無(wú)形,花兒柔弱的像水一樣,一碰就彎,一吹就倒。這株花就這樣落在了這里,無(wú)論它怎樣努力,人們都不會(huì)看見(jiàn)它,無(wú)論怎么哀求,巖石終不會(huì)讓出一條縫來(lái)讓它生長(zhǎng),在暗無(wú)天日之中,它沒(méi)有水,沒(méi)有肥料,幾乎死亡,但它堅(jiān)信總有一天它會(huì)綻放,好像一個(gè)人在堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想那般執(zhí)著,它安靜地等待著。當(dāng)一個(gè)冬天過(guò)去了,它絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,看著別的花兒競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有放棄自己的信念,等待著陽(yáng)光灑進(jìn)的那一刻。一天,巖石被幾個(gè)工人無(wú)意間鑿開(kāi)了一個(gè)口子,花種露出來(lái)了,這才看見(jiàn)了陽(yáng)光,第一次感受春光的柔和,它終于可以生長(zhǎng)了,它吮吸著春雨,懶洋洋地沐浴春光,它發(fā)芽了,生命又有了希望。它生長(zhǎng)著,努力地生長(zhǎng)著,比任何東西都發(fā)奮。它越長(zhǎng)越大,看到的不只是一束陽(yáng)光了,它看見(jiàn)了雨后的彩虹,看見(jiàn)了整個(gè)世界,天是那么寬,大地是那么美。越過(guò)了炎熱的'夏季,在巖石的保護(hù)下,秋天到了,它綻放了,成為一個(gè)又一個(gè)小精靈,化作人們心田中的一處美景。它就是蒲公英,在藍(lán)天下飛翔的花朵,比任何花都美,比任何事物都神奇,綻放著只屬于它自己的青春。

          我們?nèi)撕尾皇且粯?總以為自己太平凡太渺小,?dāng)遇到挫折時(shí),只會(huì)氣餒,其實(shí)換一換心情你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的公與不公都是相對(duì)的,只要不放棄,努力追求,生命中的陽(yáng)光就會(huì)灑進(jìn)來(lái),心中的彩虹就會(huì)出現(xiàn),風(fēng)雨之后一定會(huì)有晴天,用行動(dòng)致我們最好的明天。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇3

          伴著嘹亮的啼哭聲降臨于世之后,我便不是一個(gè)單獨(dú)的人。許多人圍坐在我身旁,熱切注視著我。

          其中,有一雙眼睛,一雙奇特而又溫柔的眼睛!那雙眼睛的主人不是別人,而正是您,母親!

          雖說(shuō)您不是醫(yī)生,但您有做醫(yī)生的那份天賦。外科、內(nèi)科、小兒科的小毛小病,您都能把他它們制得服服帖帖,給我的健康筑起了一堵無(wú)形的銅墻鐵壁!

          雖說(shuō)您不是體育教練,但您有做教練的那份功底。跳遠(yuǎn)、跳繩、自行車,您教起來(lái)都不在話下,使我的身體更強(qiáng)!

          雖說(shuō)您不是出納與會(huì)計(jì),但您有做這一行的能力。小到日常吃穿,大到買(mǎi)車造房,您都能精打細(xì)算,保持我們家細(xì)水長(zhǎng)流、年年有余!不知有多少種不同的`職業(yè),您能勝任?

          在我心中。您是那百變的神話仙子。再多的“我愛(ài)你”也抵不上母親與兒子一次緊緊地?fù)肀А?/p>

          千言萬(wàn)語(yǔ),數(shù)不清地感激,只有太陽(yáng)知道我的心!

        生命里的陽(yáng)光作文 篇4

          如果我們一生經(jīng)歷的長(zhǎng)短是大樹(shù)年輪的一個(gè)周期,那么樹(shù)的價(jià)值就在于葉:指星輝、邀霞光,把濃郁的陽(yáng)光凝聚在心頭的綠。那抹陽(yáng)光,是蓬勃,是奮發(fā)。

          學(xué)校后山的小山林,就是一片空明澄澈的綠。它們聆聽(tīng)著我們中學(xué)時(shí)代的故事。那段時(shí)間,我的心情實(shí)在不能與之交相輝映,老師時(shí)不時(shí)的教誨,測(cè)試黑紅相間的后果,實(shí)在令人郁悶。我望著樹(shù)發(fā)呆!班耍∠胧裁茨?老師在講《愛(ài)蓮說(shuō)》,快翻書(shū)。 彼谝慌源叽僦。我趕緊回了神,跟上老師的講課進(jìn)度。

          下了課,只見(jiàn)她在一邊生著悶氣:哦,差點(diǎn)忘了,她可是“菊花”的“頭號(hào)鐵桿粉絲”,崇尚著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界哩!可這《愛(ài)蓮說(shuō)》著實(shí)新穎,周茂叔(周敦頤的字茂叔)可是抨擊了番菊花逃避現(xiàn)實(shí),隱居山野的作風(fēng),可她才不罷休,絮絮叨叨著:“這蓮花雖是潔身自好吧,但菊花可是‘墮地良不忍,抱枝寧自枯’般的奉獻(xiàn)呢……”看這架式,快要寫(xiě)上一篇《護(hù)菊說(shuō)》了。可我卻像撥開(kāi)了重重迷霧般的開(kāi)懷大笑:是啊,這每件東西都有自己的特色,也不必糾結(jié)著一時(shí)的缺漏。雖然她是這般振振有詞,但她在測(cè)試中對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。

          她是這樣說(shuō)話做事文縐縐的人,但我沒(méi)有想到她也有著倔強(qiáng)和強(qiáng)大的小宇宙。

          在同學(xué)們的深切期盼下,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,可我的心卻異常緊張,看著那報(bào)名表里1500米長(zhǎng)跑中我的大名,就感覺(jué)我離戰(zhàn)場(chǎng)不遠(yuǎn)了。直到迷茫地捏著號(hào)碼牌,無(wú)盡地長(zhǎng)吁短嘆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的手上也有著號(hào)碼牌,我一翻報(bào)名表,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那欄另一女生的名字已換成了她的!我緊緊攥著她的衣角,笑盈盈地望著這位身旁的戰(zhàn)友,心底里有了莫名的安心!邦A(yù)備——呼!”我們一同從跑道上疾馳向前,沒(méi)過(guò)多久,我們就被人群沖散了。我無(wú)法回頭只得耐心地往前跑。風(fēng)一陣陣在我耳邊刮,我感到腳已經(jīng)要停滯了,腦袋一如白紙般空白,直到我稀里糊涂地回到終點(diǎn),整個(gè)人就像被掏空了一樣,搖晃著。然后身后就傳來(lái)了急促的粗重的呼吸聲,我趕緊回頭,在眾人的扶持下,我看到了她,通紅的臉頰,無(wú)力的四肢,可眼睛卻像幽深的潭水般秀麗,好像含著一絲絲笑意。這一刻,光芒萬(wàn)丈。

          成績(jī)出來(lái)了,我勉強(qiáng)得了第5名,可她卻落榜,她拼了全力地陪我走完這段長(zhǎng)跑,卻什么都沒(méi)得到!安唬心愕腵微笑就夠了,我知道你會(huì)在終點(diǎn)等我”。

          如果我們一生要經(jīng)歷著樹(shù)的記憶;在生命蕭瑟的深秋,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒將天地間松散的陽(yáng)光梳理成枝頭噴薄著的那暖意,染成雛菊般深沉的橘紅。在一地?cái)↑S的落葉里,這橘紅開(kāi)在心田,陽(yáng)光包裹著她的花蕾。這抹陽(yáng)光,是關(guān)切,是陪伴。

          如果,我沒(méi)有記錯(cuò),菊花的花語(yǔ)是友情……

        生命里的陽(yáng)光作文 篇5

          陽(yáng)光,是沖破黑暗的光明,是希望,是永遠(yuǎn)不敗的生命。我們每一個(gè)人的生命中都會(huì)有一抹陽(yáng)光,帶給你希望與幸福。

          我的生命中也有那樣一抹陽(yáng)光,它是我的棲息之地,是我情感的源泉與快樂(lè)的大本營(yíng),每當(dāng)我處在逆流之中,是它給我?guī)?lái)關(guān)懷,給我快樂(lè);在我快樂(lè)的時(shí)候,它也滿面春風(fēng)。在它的呵護(hù)下,我逐漸長(zhǎng)大,逐漸領(lǐng)悟人生,逐漸奔向未來(lái),它就是我溫馨的家,是充滿甜蜜的小屋。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“家是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園”。每一個(gè)都有一個(gè)家庭,我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。家是一個(gè)不朽的命名,家是我們笑,愛(ài)和歡樂(lè)的殿堂,在家中我們盡享親情和溫暖。小時(shí)候,以為家就是一個(gè)房子,只是我們的容身之處,可當(dāng)我經(jīng)歷一件事后,才明白家的.含義。

          在我五六歲的時(shí)候,就被送到一個(gè)學(xué)校讀書(shū),我就住在我的小姑家里,不過(guò)還好,我爸爸當(dāng)時(shí)在開(kāi)班車,就住在離小姑家不遠(yuǎn)的地方,可房子很小,他和母親勉強(qiáng)能睡得下。一開(kāi)始,我很自豪,因?yàn)槲乙沧兂闪艘粋(gè)學(xué)生,可隨著時(shí)間的推移,我漸漸沒(méi)有那種熱情了,我每天都好想父母,上課,下課思緒飄忽不定,可只有下午才能見(jiàn)一面,到那時(shí),爸爸還會(huì)給我教題,雖然每晚都會(huì)大聲的斥責(zé),可之后又給我吃好吃的,輕輕地問(wèn)我“好吃嗎?”我含著淚使勁點(diǎn)頭,那種感覺(jué)真的好幸福?墒,這樣之后,我就要回小姑家了,爸爸每晚都會(huì)送我回去,有一次他笑了笑就要離開(kāi)了,我再也忍不住了,淚水不聽(tīng)使喚地往外流,可他還是走了,我好難過(guò),好想他們。當(dāng)我睡下的時(shí)候,家人的面龐在我腦海中浮現(xiàn),這就是我的家!這就是我的全世界,是愛(ài)我,護(hù)我的天堂!從那天起,我才明白家的含義與溫暖。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為了我,為了家。

          家就像是一縷陽(yáng)光,耀眼而溫暖,像一輪圓月,把光輝撒向我的心間。我生命里的那抹陽(yáng)光就是我最親愛(ài)的家,是我遇到困難時(shí)支持我,鼓勵(lì)我的家,我愛(ài)這抹陽(yáng)光,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不滅,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)盡的溫暖。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇6

          有一段時(shí)間我很崇拜他,在我眼里他幾乎完美到了極致。但在我五歲多的時(shí)候,我的快樂(lè)似乎也隨著金秋鐮刀的揮舞,一塊被收割了,永遠(yuǎn)地儲(chǔ)存在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里。

          童年是夢(mèng)想啟航的港灣,歡快的小魚(yú)、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開(kāi)端,我坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著飄零一地的白雪等候春天的到來(lái)。這是一幅很美的畫(huà),美得讓我無(wú)法再去面對(duì),生怕找不回那張笑容綻放過(guò)的臉龐。

          那年我還小,在大人眼中,我還只是個(gè)小娃娃。但他嚴(yán)肅的面孔告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。小學(xué)報(bào)名的那天早上,他領(lǐng)我見(jiàn)到了第一位老師,我以為他會(huì)把我的手轉(zhuǎn)交給她,但他卻遲遲沒(méi)有松開(kāi),手心中有一絲熱汗,那種大手握小手的感覺(jué)像是在朦朧地告訴我兩個(gè)未懂的字:勇敢。

          我揚(yáng)起頭望著他,身邊的.人很雜,聽(tīng)不清他說(shuō)的話,但他看起來(lái)很嚴(yán)肅,不停在叮囑我什么。那也是一幅畫(huà),一幅永遠(yuǎn)刻在我腦海中的畫(huà)。從那以后,我就再也不知道什么是空中飛翔的感覺(jué),唯一能做到的就是:揚(yáng)起頭看著他,直到脖子僵硬,他的話還在空氣中回蕩,回蕩……

          是啊,他并不高大,但為什么總讓我覺(jué)得自己渺小,每一次都要揚(yáng)著臉看他。在我的印象中,嚴(yán)肅取代了他的全部,每當(dāng)我貪玩耽誤學(xué)習(xí),或撒謊不完成作業(yè)而經(jīng)常招他狠心揍一頓。因?yàn)榘ご蚨嗔,竟早已練就了一身鐵骨金剛!很多時(shí)候,一打過(guò),我竟會(huì)馬上忘了痛。既然連挨打都不怕,怎么還會(huì)懼怕他呢?說(shuō)不出來(lái),這是一種沒(méi)有原因的怕,只要他的手在空中揮一下,那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個(gè)好榜樣,卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。那時(shí)候我就想,連自己都做不好,為什么偏偏強(qiáng)加在我的頭上?當(dāng)然不服氣也只能埋在心里,盡量努力學(xué)習(xí),讓他滿意吧。他經(jīng)常給我講“知識(shí)改變命運(yùn)”的話題,但我就是不能控制自己。

          小學(xué)的時(shí)候,他是老師辦公室的?停?yàn)橛袀(gè)不爭(zhēng)氣的女兒,總是不聽(tīng)話總是違反紀(jì)律。因此,每每看到他匆忙地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我就有一絲勝利的喜悅,因?yàn)槔蠋熞逃?xùn)的不光是我。

          我不夠聽(tīng)話,只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆;我不努力,成績(jī)不夠優(yōu)秀,只能讓他揮著衣架子無(wú)奈地和我說(shuō)話;我不自覺(jué)不夠懂事,只能讓他端詳著我小時(shí)候的照片上發(fā)呆……

          我性格倔強(qiáng)、叛逆,這是生命賜予青春的有些刺眼的陽(yáng)光,它照亮了我的眼眸,讓我也有了自己狂妄的主張。

          可是看著他慢慢變老,看著白發(fā)不斷吞噬著他的青春,我才隱隱感到生命的殘酷,難道殘酷的生命真地要將我浪費(fèi)的時(shí)間,用他的白發(fā)一根一根地賠償?此時(shí)此刻,我才真正明白,誰(shuí)是我生命的脊梁,誰(shuí)在我放棄時(shí)給我力量;誰(shuí)才是我一直找尋不到、灼灼刺眼卻始終照耀著我的陽(yáng)光。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇7

          和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸——題記

          小媛你是我人生中遇到的最好的朋友,小媛她善良,正義,有時(shí)大大咧咧,但是我喜歡,她和我一樣面對(duì)不認(rèn)識(shí)的人內(nèi)向,但是面對(duì)熟人大大咧咧很外向,她是我一生中的光。

          記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境,一此女生想和我交朋友,我比較內(nèi)向沒(méi)有否定,也沒(méi)有拒絕,她們就在我面前說(shuō)我一些壞說(shuō),這時(shí),是:你站出來(lái)對(duì)她們說(shuō):“她只是沒(méi)有回復(fù)你們,你們就在這里說(shuō)她的壞話,你們覺(jué)得有意思嗎?”她剛說(shuō)完,她就把我拉到其他地方說(shuō):“如果她們?cè)僬f(shuō)你壞話,就告訴我,我去收拾她們!蔽要q豫地說(shuō):“謝謝你!钡撬呀(jīng)走了。

          還有一次,我在教室里寫(xiě)作業(yè),我同桌故意推我手,讓我寫(xiě)作業(yè)都不安寧,因?yàn)樽约簝?nèi)向,我只好忍,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這時(shí),他拿起他的.筆在我書(shū)上亂畫(huà),我忍不住了,對(duì)他大吼:“你有病吧!”他一巴掌打在我臉上并說(shuō):“我就是有病,你管我!边@時(shí),我哭了,小媛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“明明是你錯(cuò)了,你憑什么打她。”他說(shuō):“你管我,再說(shuō)你是她的誰(shuí),狗捉耗子,多管閑事!彼鷼庹f(shuō):“她是我的朋友,我有權(quán)利管。”說(shuō)完,她一巴掌打在他臉上說(shuō):“這一巴掌,是我替玥還你的!彼裁匆矝](méi)有說(shuō),只是走了。小媛安慰我說(shuō):“別哭了,再哭就不好看了,你以后要外向點(diǎn),太內(nèi)向了會(huì)吃虧的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她和我是領(lǐng)居,有一次我和她一起去收集樹(shù)葉,我和她來(lái)到河邊,河邊有一棵樹(shù),我看到了一片特別好看的樹(shù)葉,不過(guò)在那棵樹(shù)前面,我對(duì)小媛說(shuō):“我去摘那片葉子,你在這里看到我們摘的葉子!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著那棵樹(shù),去摘那片葉子,快摘到的時(shí)候,手一滑,都幸虧小媛把我拉住了,要不然我可能就跌倒河里了,我放棄了那片葉子,小媛大聲對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心,你知不知道你差點(diǎn)就跌倒在河里了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說(shuō):“謝謝你小媛”

          如果還有來(lái)生,我還要做你朋友。

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