關(guān)于成長路上的陽光作文（通用22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長路上的陽光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長路上的陽光作文 1
哪怕冷風(fēng)無數(shù)次吹過你，暴雨無數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒考好，老是馬虎，就不會(huì)改過來嗎？”媽媽對我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門，向樓下沖去。“有本事你就別回來！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無目的地走著，一陣烏云忽然飄過，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘�？扇藗冋J(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺得她很可憐，就走上前問道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢�！蔽姨土颂投�，摸出了五塊錢，遞給了她。她接過后，遞給我一把傘。我將傘打開，舉過頭頂，又扭頭問道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽了，低下頭說道：“我的'奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時(shí)間賣傘，為奶奶治病。”“可你一個(gè)小女孩兒，這么重的擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。
成長路上的陽光作文 2
陽光，是地球不可缺少的東西，植物需要陽光，動(dòng)物也需要陽光。
陽光，是我們不可缺少的東西，陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。
他穿著藍(lán)白相間的條紋衫，生氣時(shí)臉上突出的皺紋也遮蓋不住他內(nèi)心的和藹可親。他會(huì)時(shí)不時(shí)整理自己的頭發(fā)，好讓他自己看上去精神一點(diǎn)，他就是我的數(shù)學(xué)老師。
我很讓他頭痛，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直很差，怎么說我也不懂，為此他經(jīng)常跟我談話。我呢？雖然想學(xué)好，可是那些數(shù)學(xué)符號(hào)總像一團(tuán)線，牢牢地纏住我的思維，想了半天也不會(huì)做那些簡單的基礎(chǔ)題。
有一天，補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)我竟一道題也沒錯(cuò)，我驚訝地看了看老師，老師什么也沒說把我的補(bǔ)充習(xí)題放在投影機(jī)錢展示給同學(xué)看，說：“看到了嗎？她怎么能做的這么好？你們怎么就不行？”頓時(shí)同學(xué)們的目光刷刷地看向我，我看了看他們，又抬頭看了看老師，老師微笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭對我說：“做得很好，保持�。 蔽矣行┙┯驳慕舆^補(bǔ)充，勉強(qiáng)的對老師笑了笑。
看著眼前的'這個(gè)老師，我覺得不能辜負(fù)他的好心，于是從那天起，我終于明白了自己學(xué)不好的原因，因?yàn)槲覀兌际潜M力而為，而沒有拼盡全力。
所以我盡我自己最大的努力去學(xué)。但當(dāng)我看到自己期末考試后的卷子時(shí)，我呆住了，豆大的眼淚一滴一滴的拍在課桌上，鮮紅的分?jǐn)?shù)赤裸裸的擺在我面前，我只考了101分。
現(xiàn)在我初二了，他已經(jīng)不再教我了，但我覺得他就像冬天里的一抹陽光將我對數(shù)學(xué)的興趣燃燒了起來，他就是我成長路上的陽光！
成長路上的陽光作文 3
我和我的影子走在路上，車來車往塵土飛揚(yáng)，我們一邊歡樂一邊憂傷，人生的路上總不都是一片陽光，有陰霾和冰霜，有平淡的人，也有難忘的人，王老師最閃光的一個(gè)。
六年前的一個(gè)晚夏，燥熱還未被秋風(fēng)拂去，蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們，不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園，我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí)，坐在自己的位置上�？粗赣H離去，我焦急地呼喚著，無濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的小手，我抬起頭安靜下來。
小時(shí)候我寫的字奇丑無比，像打翻的墨水，大的字，小的字滾得滿地都是。是我的'老師，在下課時(shí)總是拉起我的手，小心地握住一支筆，在字帖上一筆一畫的練，有時(shí)我實(shí)在是寫得不耐煩了，一想到可能老師比我還不耐煩，但是他都沒有嫌棄我，我就會(huì)更努力些。盡管我寫得很丑，但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了，雖然還不太雅觀，但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
老師的聲音也是我難以忘卻的，他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂，一會(huì)兒像清風(fēng)拂過草原，一會(huì)兒像海波拍打著岸壁，一會(huì)兒像細(xì)水流長，一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面，把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲，不過我們都是他的知音，和他一起在朗讀中陶醉。
畢業(yè)那一天，老師找到了我。把他手中的一大本書交給我：“這是你小時(shí)候練的字帖，我都留下來的，給你做個(gè)紀(jì)念�！币凰查g，我覺得特別的感動(dòng)。
我走在人生的路上，老師牽著我的手，從小孩長成少年，一回頭老師的身影已無影無蹤，只剩下我的影子和兩行熱淚，灌透成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文 4
在我們成長的路上，多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ，讓我們在溫暖中茁壯成長�？墒牵钟姓l知道，在這一縷縷陽光背后，隱藏了多少汗水與淚水 。
一次，我家停了一天的水，又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí)，原本就口干舌燥的我變得更加煩躁，幾乎沒有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝，又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進(jìn)頭腦，感覺頭快要爆炸了。
突然，一個(gè)杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼，什么，水？我想都沒想，拿起杯子，“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚，一身的怨氣全被沖散了。這水，原本平平淡淡，無色無味，此刻，卻清涼甘甜，令人舒爽怡神，就像在沙漠行走的人，已經(jīng)渴得不行，卻發(fā)現(xiàn)，眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后，發(fā)覺有點(diǎn)不對勁：咦，水不是喝完了嗎？這還不算什么，杯子什么時(shí)候長了腳，自己跑來了？我條件反射地抬頭一看，一張滿頭大汗，嘴里已經(jīng)氣喘吁吁，臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾，哦，是我的媽媽！頓時(shí)，我明白了一切，綻開了笑容，然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖，被無數(shù)小太陽照耀著，很幸福 。
還記得上小學(xué)時(shí)，媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式，我哭著鬧著要買貴的，起初媽媽不同意，可她拗不過我，最終嘆了口氣，同意了�，F(xiàn)在懂事了，才知道這輛自行車是媽媽半個(gè)月的工資��！我是多么地幸福啊！
開始學(xué)騎自行車了。我自己在樓下學(xué)，學(xué)了一會(huì)兒，快會(huì)騎了，卻一不小心，重重地摔在了石頭地上。腿上、手上，到處是傷痕。我站都站不起來了，只能聽天由命。突然，我聽見一陣急促的'腳步聲，順著聲音望去，原來是爸爸媽媽。他們看見我，趕緊扶我起來，把我攙回家。到家后，爸爸立馬 找來了藥箱，媽媽為我小心翼翼地包扎，抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠，我心里有種說不出的滋味 。暖暖的，我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時(shí)，我感覺好幸福！
每個(gè)人的成長道路上都有陽光、有溫暖，我們應(yīng)該化陽光為動(dòng)力，爭取做一個(gè)更好的自己。
成長路上的陽光作文 5
成長的路上，是什么在指引你永往地前行？信仰、夢想、或是目標(biāo)？
你曾否回過頭，尋找身后那一片片鼓勵(lì)的陽光？
你可曾想起，那個(gè)在你有困難時(shí)為你加油鼓勁的人，那個(gè)在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個(gè)在你受冷落、受委屈時(shí)，為你解圍的人年少時(shí)，朋友這個(gè)詞便深深的印在我的腦海中。
從不想起，因?yàn)椴辉洝?/p>
你是否記得那個(gè)生你、養(yǎng)你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個(gè)人；那個(gè)在你受傷時(shí)，一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人；那個(gè)在你備考期間忙里忙外，為你輔導(dǎo)功課的人；那個(gè)無時(shí)無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的'爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。
父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你遮風(fēng)擋雨的港灣。
你是否記得，在知識(shí)的海洋里，為你領(lǐng)航，指引前進(jìn)方向的那個(gè)人，那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面的人；那個(gè)仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業(yè)的人；那個(gè)為你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業(yè)上，認(rèn)真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識(shí)，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。
成長的道路上，他們?nèi)珀柟獍阏找覀兦靶�，從未離開，一直都在。
成長路上的陽光作文 6
現(xiàn)實(shí)的陽光會(huì)被烏云遮擋，但心中的陽光卻會(huì)一直閃亮。
和諧的陽光
清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發(fā)車�！鞍パ剑 避囬T關(guān)上了，這可怎么辦？正在不知所措之時(shí)，公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我，打開了車門，我上了車，坐到椅子上長出一口氣，這時(shí)，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。
公交車司機(jī)給了我及時(shí)的幫助，如和諧的陽光，撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊(duì)約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由于不在狀態(tài)踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰云，再?zèng)]有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽光，帶給我信心和力量。
爸爸送來的奶茶，如冬日的.陽光，溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天，我又一次跑向快要出發(fā)的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有個(gè)空座，一位叔叔和一位阿姨同時(shí)走向了那個(gè)座位，而在不遠(yuǎn)的地方還站著一位孕婦。他們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了她，不約而同地對孕婦說：“還是您來坐吧�！�
他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長路上，總會(huì)有風(fēng)雨叫囂，有困難阻撓，但我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲抑�，陽光�?huì)一直在。
成長路上的陽光作文 7
這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
那時(shí)我一年級(jí)，作業(yè)不多，學(xué)習(xí)壓力不大。每天只要一寫完作業(yè)，就猶如沖出籠子的小鳥，興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫完作業(yè)，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂器練完再去玩�！蔽覅s若無其事地說：“媽媽放心吧，我玩會(huì)兒了回來就練�！闭f完，我就和小伙伴手牽著手，頭也不回地跑了出去。
天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過來了，輕聲說：“快起來洗洗睡吧�！�
在睡眼惺忪的時(shí)候，忽然想起一件大事——樂器！這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了一下表，啊！已經(jīng)八點(diǎn)多了。哦，早知道會(huì)這樣，當(dāng)初就不那么貪玩了。雖然我現(xiàn)在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，為了兌現(xiàn)給媽媽的.承諾，我還是忍著困意開始練了。練到一半的時(shí)候，實(shí)在堅(jiān)持不住了，彈出的曲聲越來越小，全身越來越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠，就睡著了。
我醒來時(shí)，媽媽語重心長地對我說：“做什么事都要有該有的樣兒，該干什么的時(shí)候就干什么，否則你玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好�！�
我紅著臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以后再也不這樣了�！蓖ㄟ^這件事，我記住了，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。
成長路上的陽光作文 8
莊稼需要雨露滋潤，友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中，是友誼促使我前進(jìn)，是友誼帶給我方向，照亮了我的道路，給了我陽光。
小學(xué)，我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。
記得有一次，我一不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音，便立馬從教室跑了出來，看見了我，就跑到，我身邊問我怎么了，我沒有回答她，便是不停地哭�？此辜钡臉幼樱劬σ布t潤了，好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后，一直不停地問我怎么了，那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊，我聽后也感覺到非常對不起她的，我一直不回答她，是我害怕呢？還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說給她聽？我想，應(yīng)該是我自己膽小懦弱，不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn)，去創(chuàng)造更完美的'自己。
我自己想清楚以后，決定告訴她是怎么回事。她聽后，安慰著我說：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，摔一跤不必大哭，能忍就忍，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。”聽了這一段話后，我認(rèn)為我自己不夠懂事，什么事都得讓別人跟我講，并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠的朋友，能夠引導(dǎo)我，并且?guī)椭摇?/p>
從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對方傾訴，遇到難題我們會(huì)共同解決，獲得成功我們會(huì)讓對方分享。
有了她，就有了我成長路上更燦爛的陽光，感謝生命中遇到了她。
成長路上的陽光作文 9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，在我的成長路上，總少不了書籍的陪伴，而它，恰似一米陽光，照亮了我的世界。
小學(xué)時(shí)，母親給我買來了文言文版《三國演義》，從此我擁有了第一本課外讀物，可初涉文海的我，別說文言文了，連大字都不識(shí)幾個(gè)。好奇心驅(qū)使我翻開了它，從此，我與課外書籍結(jié)下了不解之緣，而它更像一塊磁石，深深地吸引著我。
時(shí)光如梭，年歲漸長的我收獲了眾多“粉絲”，有“水滸”，有“紅樓夢”，有“猢猻”。有被逼上梁山的平民官宦，有沒落家族的青春年少年，也有鬼神妖魔，它們穿過天南海北，聚集在我的書架上，好像每一本都微笑地向我招手，我如饑似渴地讀著，而它們也將畢生所藏毫無保留地給予了我，助我一步步邁向了文學(xué)的殿堂。
步入初中，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏令我再無暇去與我的眾伙伴會(huì)面。在漠然中，我的語文成績一落千丈。這天，郁悶不已的我正思索時(shí)，無意間碰到了一本書，翻開一看，塵封的書頁上書寫著《茶館·龍須溝》五個(gè)大字，我頓然想起，我已幾個(gè)月未與它們謀面了。手捧著泛黃的書，心中泛起層層漣漪，“人生若只如初見�！笔前�，初見的美好，在未來也能如初，這才是生活，這才是讀書的感覺�！俺踝x恨晚，再讀如故�！狈_書，久違的`墨香令我沉醉，盡情暢游。
書籍，是我智慧源頭的活水，它載著涓涓清泉，充實(shí)著我的大腦；又似那道陽光，照進(jìn)我的心房，溫暖著我成長的步伐，令我一心向陽，永不停歇。
成長路上的陽光作文 10
我走在放學(xué)回家的路上，黃昏已近，太陽的余暉照在我身上，伴著我這一路。
一回到家，就看見廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對我說：“寶貝你回來了，你先去寫會(huì)兒作業(yè)，飯一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。
沒過一會(huì)兒，母親的聲音從客廳傳來：“開飯了，開飯了�！蔽易陲堊狼�，母親給我夾了一個(gè)餃子，期待地說：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點(diǎn)流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑著說：“媽，你做菜真是越來越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過窗打下來，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細(xì)密的水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的.細(xì)紋，像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經(jīng)有許久沒有仔細(xì)端詳過母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛做飯的，可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過神來，也許每一個(gè)女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無限的溫暖，在我成長的路上，一直照亮著我回家的路。
成長路上的陽光作文 11
小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時(shí)，我由于過于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢時(shí)面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨(dú)自一人站在門口，嚴(yán)肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著，終于走出了商場。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了�！币粍x那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L路上，他教會(huì)我自立，從此我不再依賴父母生活。
步入初中，我的`成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的�！币徽Z驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會(huì)更加明媚。
成長路上的陽光作文 12
我們像一株植物一樣，需要陽光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露，幫助我們成長。
小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長路上的一縷陽光。
這次語文試卷發(fā)了下來，可能是卷子非常簡單，我考了全班前三，老師還表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花�？粗厦嬗性S多紅勾的卷子，我心里想:語文這么簡單，我上課沒怎么聽就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽了。
沒過多久，又考了一張?jiān)嚲�。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來的`時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)暇碜�。她問�?“你知道你成績?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里，你這次的成績這么差相必你也知道原因，你現(xiàn)在努力還不算晚，我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。
成長路上老師的教誨如同是陽光和露水，它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。
成長路上的陽光作文 13
在我的成長路上充滿陽光，好朋友的幫助，父母的關(guān)懷，還有……最讓我感覺充滿陽光的就是媽媽的一馬當(dāng)先了！
那天，爸爸媽媽帶我去萬科吃飯。在路上，天公不做美，天上下大雨，雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在車窗上，不時(shí)有樹葉被雨點(diǎn)擊落掉在車頂上。還好，很快，我們就到了萬科門口。我和媽媽手上各撐一把傘，走在步行道上，爸爸去停車。
步行道旁是花叢，花叢是由一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚集而成的：有一團(tuán)團(tuán)散發(fā)著淡紫色和淡藍(lán)色的光芒的繡球花，有小巧玲瓏、藍(lán)中泛白的婆婆納，還有紫中帶紅的.雞冠花……美麗極了！
可在步行道上還有一處不美的風(fēng)景：共享單車七零八落地倒在路旁，有的缺胳膊斷腿，有的落上了灰塵與樹葉，還有的倒在盲人行走道上。媽媽看了丟下傘就走，我大叫：“媽！你干什么去？！我把傘拿來！”我追了過去�？匆妺寢屨鲋惠v共享單車，拍掉它身上的葉子，把它立在了專用停車處。我被媽媽一馬當(dāng)先的行為所感染，也去扶共享單車。扶、拍、立，扶、拍、立，扶、拍、立，扶、拍、立……我和媽媽都丟下了雨傘，整個(gè)人變成了落湯人，但單車都立了起來，媽媽露出了欣慰的笑容，單車也閃著純潔的光芒。
這一次，媽媽用自己以身作則，讓我明白了，要有公德心�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”，這句歌詞圍繞耳畔，就像我成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文 14
不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨，怎能引來陣陣梅香？在那坎坷的成長路上，堅(jiān)持便是那溫暖的陽光！
有人會(huì)說：堅(jiān)持，累，堅(jiān)持，苦。那么我想知道，紅軍的兩萬五千里長征是怎么走下來的？司馬遷的《史記》是怎么寫成的？古往今來，個(gè)個(gè)偉人的成功，無不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴，是多么的偉大！
堅(jiān)持是黑暗中的光，堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng)，堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn)，它遞給我們陣陣溫暖。
堅(jiān)持吧，各位！
沒有在長夜痛哭過的人，不足以談人生，歌德的名言是多么的引人深思��！在那坎坷的路上，知己，又是多么的珍貴！
他在我們困難時(shí)伸出援助之手，又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要，他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬里來相會(huì)。所以，知己亦是成長路上的陽光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎？如果是，我只能說一句你們太傻了！大家可曾聽聞讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，經(jīng)驗(yàn)也就多了。考試對我們來說，也更簡單了！這，便是老師讓我們靜心思考的.用意，是為了我們��！
在我眼中，困難亦是成長路上的陽光！
想想自己的成績，自己的輝煌，自己的人生，都要感謝誰？舍己為人的老師，無話不談的知己，還是一生都報(bào)答不了的父母。
感謝成長路上的陽光，讓我越來越優(yōu)秀。
成長路上的陽光作文 15
最美的邂逅，不過是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光，真誠，友好。照耀著我們成長的道路。
月考的風(fēng)波一直沒有平息，一次又一次的開始。面對8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑，我們知道他們一定又考過了。
我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯(cuò)過50強(qiáng)？看著試卷，兩行又熱又累的`話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后，我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié)，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時(shí)，我覺得好像有人在我面前，抬起頭來。不認(rèn)識(shí)她就說，同學(xué)，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒說話。她默默地微笑著，拉著我的手說：“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順�？粗柟鉅N爛的笑容，我若有所思，是的：
生活是一塊風(fēng)雨無阻的手表。有天氣好的時(shí)候，也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。
我站起來問：你是誰？哦，原來她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄�，你�?huì)覺得全身都在發(fā)光。就像太陽溫暖了你，就像一顆明亮的心。
她是我成長的陽光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠(yuǎn)相伴，有更多精彩的回憶。
陪伴是最長的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊！
成長路上的陽光作文 16
人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。
記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。
到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。
醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛，再也找不到一絲的責(zé)備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的'頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。
在成長的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對我的關(guān)愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長。
成長路上的陽光作文 17
在我們的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，成長之路上的陽光，如親人呵護(hù)，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶……
那是個(gè)十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣鋪里買來的冰水，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點(diǎn)減輕的癥狀，在接下來的時(shí)間里，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的肚子疼的不聽使喚，看來非請假不可。我轉(zhuǎn)念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時(shí)我們班主任老師走了過來，她看到我難受的樣子，急忙跑過來詢問我的`病情。我對老師說：“老師，我肚子疼�！崩蠋熡謱ξ艺f：“那你請假回家吧�！蔽艺f：“老師，我的家長今天都不在�！薄皼]事的，我?guī)愕介T外的門診去看看吧”老師說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說明病情，門診醫(yī)生說我腸胃炎，需要打點(diǎn)滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動(dòng)萬分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后，我也放學(xué)了，我對老師道過謝后，回了家。
老師的關(guān)愛如同和煦的春風(fēng)，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。
成長路上的陽光作文 18
母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語文小測驗(yàn)，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過了一天，又過了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這。”我無語了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的.是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績回報(bào)了媽媽。
��！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
成長路上的陽光作文 19
陽光似瀑布傾瀉而下，在房間里徘徊著，終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開的書頁上。
我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里�！拔摇庇H眼目睹了孩子的成長。內(nèi)容樸實(shí)，卻又意味深長。
看完這篇文章，我感慨萬千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化！再從文中小男孩“不愿意為挨打，打針而器”，他買橘子炎的'熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng)，多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。
這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片，這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過幾年，認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來，只有一句話在心里回蕩：“不是所有長大的人都有責(zé)任，但有責(zé)任的人不一定都長大了�！�
又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長路上的另一種催人淚下的陽光——分別。這是多么樸實(shí)無華的車騎！卻裝載著人類靈魂的全部美麗。
陽光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞，撒在那漫漫成長路上。�。∥铱吹搅�。我看到了那陽光在對我淺淺地微笑……
成長路上的陽光作文 20
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去�！边@是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進(jìn)來，灑在房間的每一個(gè)角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強(qiáng)調(diào)了“理”這個(gè)字。當(dāng)你馬上要火冒三丈時(shí)，一定要理性地思考問題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會(huì)越來越少。在必要的時(shí)候理性思考是很重要的。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì)慢慢地走進(jìn)我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路。“當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，同時(shí)還會(huì)為你打開一扇窗�！比藷o絕路，沒有人會(huì)跟你過不去，也沒有人會(huì)讓你傷心，有的'只是你自己放不下罷了。老師說學(xué)習(xí)不光用“勁”，還要用“巧”。細(xì)心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰當(dāng)你有困難時(shí)為你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護(hù)下，我們成長著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)消散！
成長路上的陽光作文 21
成長的路上都會(huì)有一縷陽光，伴隨著你，盡管它有時(shí)會(huì)來的很晚，但它絕對不會(huì)缺席。
一一題記
在我成長的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵(lì)著我。那一束光，它在成長的道路上溫暖了我。
秋風(fēng)蕭瑟，我坐在山上的大樹旁，望著那正在被豐收的田稻，覺得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來的時(shí)候，我被一陣風(fēng)給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個(gè)懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當(dāng)我蹦蹦跳跳的`往山下走的時(shí)候，因?yàn)槭窃诎淼脑�，所以天氣還是有些昏暗的，更何況我還是個(gè)夜盲，所以在我蹦跳的時(shí)候摔了一個(gè)狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現(xiàn)在還是大晚上旁邊哪里還會(huì)有人在��？懊悔自己為什么要一個(gè)人跑到這里來，雖然景色還挺美的，“唉，人生無望了”我想到。
但當(dāng)我聽到有人說話時(shí)，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會(huì)有人無聊到來山上看風(fēng)景？但我來不及思考這個(gè)問題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因?yàn)樯焦扔行┐�，所以她是過了幾分鐘后才來的，她看到我后，立馬將我扶了起來，并問我有沒有事，“沒事兒，我皮糙肉厚，只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來歇歇。
成長的路上有溫暖，陽光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
成長路上的陽光作文 22
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開�！碧拼娙耸Y維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強(qiáng)�。�
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白�？稍谝婚g屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風(fēng)呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個(gè)石頭踢一個(gè)，它們好像與我有仇似的。
就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花��！你是如此的頑強(qiáng)！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的`潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅(jiān)貞不屈！
之后的我，被它感動(dòng)著，被它鼓舞著，被它激勵(lì)著，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績！
梅花�。∧憔褪顷柟�，是我在成長路上的那縷陽光。
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