【精】關(guān)于陽(yáng)光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光細(xì)碎而耀眼，落在我臉上，我大方地接受她舒服的撫摸。心中滿是安享歲月的幸福感。
“那時(shí)候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛？”每次聽到這首歌，我都會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想到一個(gè)文藝清新的女生，她悠閑地走在校園林蔭道上，陽(yáng)光穿過(guò)或疏或密的枝椏綠葉間，在她線條流暢的臉頰上大俠斑駁的光影，我看不清她的臉，但我知道她的嘴角定然噙著一抹溫暖明媚的笑。我好喜歡那樣的女生，但那時(shí)的我，做不到，只是偷偷的幻想著。 那時(shí)候的我，一個(gè)人拖沓在上學(xué)的路上。背著大大傻傻的書包，經(jīng)過(guò)街邊櫥窗，看向自己在玻璃上的投影：目光呆滯，神情木然，自己都會(huì)暗自嘲笑一下：“好呆的姑娘�！比缓�，若無(wú)其事的繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。
就這樣過(guò)了好久，直到一個(gè)童話般的明媚下午，一個(gè)面帶粲然笑臉的女生站在我面前。她歪著腦袋，眼睛直直看向我說(shuō)：“嘿，xx同學(xué)，我家最近剛搬到這里，今后我們就是志同道合的人了，我們就一塊兒上下學(xué)吧！”她身后還是明媚細(xì)碎的陽(yáng)光，以至于我看不真切她的臉，但能辨認(rèn)出她是我的同班同學(xué)。伺候我上學(xué)的路上就多了一個(gè)人。她很活潑，話多，愛(ài)笑。在路上，我總是聽她在我耳邊嘰喳，聽他說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的歌好好聽，說(shuō)他媽媽最近又更年期了？她的話永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，她的生活永遠(yuǎn)那么生動(dòng)有趣。慢慢地，我也開始和她一嘰喳，一起呲牙咧嘴的笑，有時(shí)候我們互相逗得對(duì)方哈哈大笑，甚至夸張到捂著肚子蹲倒在地，此時(shí)經(jīng)過(guò)的路人一定在腹誹：“倆神經(jīng)丫頭！”
后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我搬家了。我還是一個(gè)人上下學(xué)。有時(shí)走在街頭，扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。三毛說(shuō)：“我笑，便面如春花，定時(shí)感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)�！蔽彝低档南�，我會(huì)不會(huì)把人感動(dòng)哭了呢，哈哈。
我自戀的想著，然后輕抿嘴角，步履輕快的向前走去。
關(guān)于陽(yáng)光作文2
人生就像五色板，五顏六色。生活的艱辛。成功的喜悅，失敗的失落，挫折的痛苦。這時(shí)，可能會(huì)有一雙手把你從掙扎的邊緣拯救出來(lái)；可能有一句話會(huì)讓你的生活充滿希望；也許會(huì)有一把鑰匙把你從黑暗的地獄里救出來(lái)；也許。
月考成績(jī)下來(lái)了，我考了53分�？粗嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù)，看著同桌得意洋洋的樣子，看著老師嚴(yán)肅憤怒的表情，我羞愧的低下頭，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，一滴，兩滴。在試卷上。
這是怎么做到的？面對(duì)父母嚴(yán)厲的審訊，我該怎么辦？告訴他們我得了53分？告訴他們我又開心了？還是告訴他們我不小心？爸爸會(huì)把我拖到墻角，舉起雞毛撣子……��！我再也不敢想了。
叮，鈴聲響了。我沒(méi)有像往常一樣高興地跳起來(lái)，而是沮喪地背著53分試卷的書包走出教室門，像背了一千磅的文章。頭上好像有一團(tuán)烏云，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我一抬頭，仿佛看到我在烈日下毫無(wú)怨言的努力工作。在寒冷中，我粗糙的手折斷了花朵�？粗麄兤诖难凵�，我該如何用粗心大意、粗心大意這樣的話來(lái)對(duì)付滿懷希望的父母？
回到家，我媽正在廚房做我最愛(ài)吃的紅燒肉�！盎貋�(lái)！期中考試怎么樣？”我低頭一看，眼淚又出來(lái)了�！�53分”我閉上眼睛等待媽媽的懲罰。我媽沒(méi)有責(zé)備我，反而說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這次考試我沒(méi)考好。下次我一定會(huì)考得很好。加油！”
我的眼淚再也忍不住了，流過(guò)臉頰。從此，教室里出現(xiàn)了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影；宿舍里多了一個(gè)讀書圖；操場(chǎng)上少了一個(gè)充滿笑容的身影；班上有一點(diǎn)笑聲。果不其然，我考了期末，爬上了自己的巔峰。
生活需要陽(yáng)光。當(dāng)你失敗的時(shí)候，這句話會(huì)讓你揚(yáng)帆前行，駛向成功的海洋，攀登自己的巔峰。
關(guān)于陽(yáng)光作文3
一雙大眼睛，多嘴，皮膚黝黑，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，正是這個(gè)地地道道的農(nóng)民讓我感受到了深深的父愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。
那是我13歲的時(shí)候。就像初夏，知了在樹上肆無(wú)忌憚地歌唱，鳥兒拖著疲憊的身體在天空滑行。這時(shí)，桃子的臉微微泛紅，像一個(gè)害羞的小女孩。我拿著紙扇來(lái)回?cái)[動(dòng)。這時(shí)，我的外套被汗水浸濕了，但我父親告訴我跟著他下去澆水。突然，我像一只木雞一樣呆了下來(lái)。我不是很想去，但又不能違抗父親的命令，只好去了。
然后父親快步走到了地面的邊緣。環(huán)顧四周，一大塊玉米隨風(fēng)起舞，我高興地想：這一次它不是白來(lái)的。但是很快就沒(méi)有開心的心了，辛苦和汗水來(lái)了。我站在那里，匆忙而不知所措。很快我就像又被控制了一樣，鋪設(shè)水管，舉電閘。過(guò)了一會(huì)兒，我累得像狗一樣坐在陰涼處。我以為結(jié)束了，人還不如天，然后又開始忙碌起來(lái)。“呼呼終于澆完了。我累壞了�！笨粗约号K兮兮的褲子和灰色的外套，我立刻后悔跟著父親去澆地。真的很后悔。看著半水的土地，我不得不努力。
5點(diǎn)鐘，終于澆水了，我拖著疲憊的身體回家。吃飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)我今天累不累，我回答說(shuō)：“一定累了�！薄袄凼菍�(duì)的，”爸爸馬上說(shuō)�！袄凼前�？”我不禁深思。
在之后的漫長(zhǎng)人生中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有努力吃飯，才能成為大師。爸爸在實(shí)踐中真的讓我明白了這個(gè)道理，突然覺(jué)得一種強(qiáng)烈的父愛(ài)。
父親！你是我心中的陽(yáng)光，一直在提醒我，鼓勵(lì)我。
關(guān)于陽(yáng)光作文4
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西�！毙∥浵伝卮稹�
小種子還是不能理解螞蟻的.話，或許它太深?yuàn)W了，小種子十分想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，但是，我可不是陽(yáng)光。”
“那么陽(yáng)光是什么呢?”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂(lè)地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光阿!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛(ài)的小鳥吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎?”聽到這個(gè)問(wèn)題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
關(guān)于陽(yáng)光作文5
上課的時(shí)候陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上。我看著它，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。我閉上眼睛。
金色的陽(yáng)光照射在一片樹木和森林上。那里有許多鳥在飛，它們玩得很開心。
一只鳥說(shuō)：“啊，今天陽(yáng)光真好。我全身發(fā)燙，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候更熱。”它帶著喜悅和歌聲飛走了。
一只松鼠說(shuō)：“媽媽，今天天氣真好。我們?nèi)ツ睦锿�？要不，我們�(nèi)ズ舆�。那里的水一定是清澈的。�?yáng)光姐姐會(huì)給我們更多的溫暖，難道我們就沒(méi)有更多的活力嗎？去吧，媽媽�！�
突然，陽(yáng)光姐姐想哭。它想：這么多小動(dòng)物因?yàn)槲叶鞓?lè)；因?yàn)槲叶鴾嘏晃一钪且驗(yàn)槲�。我必須更好地為他們服�?wù)，讓我成為一個(gè)更好的姐姐。我想因?yàn)樗麄冇懈嗟幕盍�。�?yáng)光姐姐快樂(lè)地向前飛去。
她飛過(guò)許多地方，穿過(guò)森林、學(xué)校、公園等等。
“銨鉀，鉀，鈉和銀，二鈣……”郎朗的閱讀驚動(dòng)了陽(yáng)光的妹妹，她停下來(lái)。她認(rèn)真的看著我們學(xué)習(xí)，讓她更有活力，放出更多的溫暖。她看到了：老師發(fā)試卷，一個(gè)同學(xué)考的很差，只有60分。他很傷心，很不開心，所以皺起了眉頭；而一個(gè)90多分的同學(xué)看起來(lái)很開心，60多分的同學(xué)回到座位上看試卷.
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在他身上，他笑了，陽(yáng)光姐姐也笑了。下課后，他累了，靠在桌子上。陽(yáng)光姐姐看到這，悄悄留了一張紙條：什么叫考試不及格！
然后陽(yáng)光姐姐又開心的飛走了。她看到善良的爺爺奶奶在公園里練習(xí)太極拳。她在超市看見(jiàn)了老板。老板很忙，但他一笑置之。陽(yáng)光姐姐看到這一幕，也笑了，力氣也大了。
關(guān)于陽(yáng)光作文6
照片上的你笑得還是那樣甜，輕風(fēng)揚(yáng)起了你的嘴角，春風(fēng)蕩起了你的笑顏，親愛(ài)的外婆，你在天堂過(guò)得可好？
北風(fēng)吹起時(shí)，還是幼年。
你擇一瓷花碗，水里溶解的是美麗的童年。氤氳的霧氣在上方籠罩著，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，糖水的溫度使我遲遲不肯下咽，那味道甜了我整個(gè)童年。
“外婆，北風(fēng)從哪里來(lái)呀？”
“從很北很北的地方�！�
“那我長(zhǎng)大了要去很北很北的地方，這樣您就不會(huì)因北風(fēng)而頭痛了。”
“好孩子�！蹦愦植诘氖謸崦蚁∈璧念^發(fā)。臉上依然帶著和藹的笑容。
春風(fēng)微蕩，夏日沁人，四季更迭，北風(fēng)又至。
上學(xué)的路上你一直在問(wèn)我：“書包中不中，衣服冷不冷……”我有一句沒(méi)一句的搭著腔，不知不覺(jué)，兩人的距離變大了�；仡^看你，脊已不復(fù)往日?qǐng)?jiān)挺，白發(fā)在你額前被北風(fēng)吹著，單薄的身子在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，忽然你有一股溫流涌上眼眶……
北風(fēng)吹起時(shí)，你已離我遠(yuǎn)去。
醫(yī)院里，我在走廊狹長(zhǎng)的過(guò)道里泣不成聲，拖著紅腫的眼睛朝病房走去，病床上，潔白的病床照的你的臉愈發(fā)蒼白。
“外婆，現(xiàn)在正刮北風(fēng)呢。”
“外婆想曬曬太陽(yáng)�！鞭植贿^(guò)您，打開了長(zhǎng)湖，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。你前期我的手掌：“孩子，不要哭，外婆要走了，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，像今天這縷陽(yáng)光一樣，它不會(huì)因北風(fēng)的呼嘯而減半。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……”
后來(lái)的日子里，我痛不欲生，天氣也一直陰暗著。直到，一縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)射了進(jìn)來(lái)，我想起了您的話……
我知道，你會(huì)化身和煦的陽(yáng)光，幫我驅(qū)走寒冷；你會(huì)化身鋒利的利劍，為我披石砍刺你會(huì)化身溫柔的清風(fēng)，替我吹走憂愁。
我知道，你會(huì)一直在我身邊支持我，我知道，你一直都是我的陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光作文7
都是甲流惹得禍20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發(fā)了。這種病毒已經(jīng)以極快的速度船只我國(guó)，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛蔓延開來(lái)，你身邊不知道有多少人已經(jīng)因甲流送進(jìn)醫(yī)院的不計(jì)其數(shù)，大家人心惶惶，已經(jīng)嚴(yán)重影響了青少年的日常生活和學(xué)習(xí)。這都是甲流惹的禍。我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持吃“999牌感冒靈”為了預(yù)防流感，又因?yàn)樘鞖饫涞木壒饰颐刻於紩?huì)流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針。現(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾個(gè)班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會(huì)發(fā)生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘�！娜恕？梢韵硎芤粋�(gè)星期不用上課的優(yōu)厚待遇，在家里過(guò)著清閑的日子簡(jiǎn)直比方國(guó)慶還要舒服。相信作也業(yè)肯定非常少吧！都是甲流惹得禍�，F(xiàn)在的流感病毒已經(jīng)害的我相當(dāng)于‘軟禁’在家里，每天待在家里，星期五星期六星期天還說(shuō)得過(guò)去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家里就只能做‘乖乖子’了，日復(fù)一日的看書洗腳睡覺(jué)這種無(wú)聊的生活我才不喜歡。至少給我一個(gè)能夠下去玩的時(shí)間吧。這樣精力充沛的生活才屬于我，甲流都怪你惹得這么大的一個(gè)禍，丁哥很生氣后果可是很嚴(yán)重的哦！ 甲流——你這個(gè)制造恐怖的禍害者，這個(gè)能把人們有規(guī)律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測(cè)體溫。每次中午都吃大蒜一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。每次我愉快的進(jìn)入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。 甲流都是你惹的禍
關(guān)于陽(yáng)光作文8
有位作家曾說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
可見(jiàn)，理想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無(wú)論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無(wú)法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說(shuō)自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來(lái)呢？大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆�？山Y(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒(méi)有放棄，向目標(biāo)努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾�，�?yōu)異事平凡，都心存遠(yuǎn)大理想，并付出行動(dòng)與努力，就一定會(huì)成功。
理想如心中的一束陽(yáng)光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的，只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們現(xiàn)在，不是過(guò)于自信，就是自卑。兩極分化嚴(yán)重，但只要有恒心，無(wú)論好差，都不放棄，就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項(xiàng)羽便是如此。秦王車隊(duì)出游，豪華的馬車，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當(dāng)如此也！”項(xiàng)羽吶喊：“彼可取而代之！”二人當(dāng)時(shí)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，卻將理想立在了皇帝之位。后來(lái)，劉邦成大漢開國(guó)皇帝，項(xiàng)羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠(yuǎn)大的理想，我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>
樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采，讓理想常伴，成為我們心中的陽(yáng)光，帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上，在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識(shí)的殿堂吧！
關(guān)于陽(yáng)光作文9
早晨，麻雀在樹上、房頂上吵鬧不休。最近的天氣一直都不怎么好，我的心情仿佛也被感染了。
昨天我去參加同學(xué)生日宴會(huì)，下午大家要出去玩時(shí)，因?yàn)槲乙险n所以先回家了。正巧有一個(gè)同學(xué)帶的錢不見(jiàn)了，聽說(shuō)他們就開始議論：“李清華中途走了，肯定就是她的心里有鬼！”“她膽子好大的，除了她還能有誰(shuí)？”……第二天到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，有幾個(gè)平時(shí)在一塊玩兒的朋友還故意躲著我，小聲議論著。
明明就不是我拿的嘛，我只不過(guò)中途要上課先走了而已啊。他們就這樣無(wú)緣無(wú)故地冤枉我，憑什么這樣說(shuō)��！
我越想越覺(jué)得委屈，獨(dú)自坐在“太子書廊”的角落里發(fā)呆，生悶氣。朱恩和看見(jiàn)了，一句話也沒(méi)有說(shuō)，就靜靜地坐在我旁邊。連她都不理我了，她肯定也以為錢是我拿的吧？唉，究竟有誰(shuí)會(huì)相信我呢？
可是，我還是想知道她是怎么想的：“你是怎么看昨天那件事的呢？”
“我覺(jué)得不是你拿的，因?yàn)槲抑滥愕臑槿耸呛苷钡模遣粫?huì)拿別人東西的。”她用一種堅(jiān)定的眼神望著我。聽完她的一番話后，我心情總算好點(diǎn)了，可還是郁悶，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為是我拿的啊，我怎么才能說(shuō)得清呢？
“沒(méi)關(guān)系的，你不用在意他們說(shuō)什么，因?yàn)樯碚慌掠白有��！彼盟且浑p水汪汪的眼睛看著我，滿眼的信任與真誠(chéng)，把我從郁悶中拉回了開朗的區(qū)域。
“多么難得一見(jiàn)的陽(yáng)光��！你還不好好珍惜珍惜！”她站起來(lái)，雙手張開，仿佛在擁抱那金黃的太陽(yáng)。我抬頭一望，果然有一縷金色的陽(yáng)光，從那濃密的葉叢中斜射下來(lái)，照在我的身上，臉上，是那么溫暖那么舒服。
其實(shí)她對(duì)我的那份信任就如這一縷陽(yáng)光，在我最傷心，最難受時(shí)，射進(jìn)我的心房，照亮著我，溫暖著我……
關(guān)于陽(yáng)光作文10
溫?zé)岬年?yáng)光灑在我的身上，我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽(yáng)光包裹著人的軀體，好像在歡笑，好像在跳動(dòng)，好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。
春天初生的太陽(yáng)總是那么出乎意料，帶來(lái)了晨曦，帶來(lái)了新生的曙光。陽(yáng)光灑在世界萬(wàn)物的身上，帶來(lái)一種屬于太陽(yáng)的味道，這味道，混雜著雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽(yáng)光照射過(guò)的生物，不管是人也好，物也罷，身上總能傳來(lái)陣陣余熱，看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬(wàn)物的新生。在云霧的掩蓋下，更加為陽(yáng)光增添了幾分神秘的色彩。
在晴天，沐浴在陽(yáng)光下實(shí)為一種愜意的享受。這樣美妙的時(shí)刻，我為什么不用筆將它繪錄下來(lái)呢？我拿出畫筆，把夾子立在草叢中。陽(yáng)光不斷地照耀著大地，只見(jiàn)草更嫩了，花更艷了，樹更壯了。隨著畫筆的不斷揮動(dòng)，我的思緒全飛到了太陽(yáng)光去了。沒(méi)錯(cuò)，正義和光陽(yáng)、溫?zé)幔緛?lái)就是太陽(yáng)的代言詞，現(xiàn)在的太陽(yáng)，就像一個(gè)魔術(shù)師，讓鮮花開放，讓青草翠綠挺拔，讓老人身骨硬朗，讓小孩力壯聰慧……漸漸的，我回過(guò)神來(lái)，再看著那掛在天空的太陽(yáng)，心中滿是敬畏之情。
太陽(yáng)，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生靈走向輝煌，也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下，陽(yáng)光像一把大傘，為我們遮掩黑暗。
關(guān)于陽(yáng)光作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
一次不經(jīng)意間的觸碰，你就這樣來(lái)到了我的面前。猶記那場(chǎng)景，你被我稚嫩的小手抓著，我的目光久久不能從你的身上移開。于是從那以后，我的生命就再也缺少不了你。
小時(shí)候，我很喜歡看童話故事。例如：《白雪公主》《狼與七只小羊》《小紅帽》……記憶中印象最深刻的，莫過(guò)于《灰姑娘》了吧！當(dāng)時(shí)的我憐憫灰姑娘失去母親的痛苦，痛恨繼母與她的兩個(gè)女兒的殘忍無(wú)情。當(dāng)王子成功找到灰姑娘并與她結(jié)婚后，我明白了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
時(shí)光飛逝，眨眼就步入了小學(xué)。我不再會(huì)去看那些幼稚的童話故事書了，而是隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，瘋狂迷戀上了一些名著。我最先看的名著是一名蘇聯(lián)的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中我體會(huì)到保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與不放棄。他出生在一個(gè)貧窮的工人家庭。十月革命爆發(fā)后，他加入了戰(zhàn)爭(zhēng)之中。當(dāng)年僅25歲的他失去雙腿和雙眼時(shí)，他是痛苦的。他怕跟不上革命的步伐，他可不想掉在隊(duì)伍之后！于是，他崛起了，他的書被出版社錄用了！那一刻他的內(nèi)心是激動(dòng)的，他終于不用掉在隊(duì)伍的末尾了。從保爾·柯察金的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中學(xué)，課業(yè)逐漸繁重起來(lái)。我不再有很多的時(shí)間去看書了。假期閱讀是我汲取知識(shí)的唯一途徑。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的閱讀量逐漸多了起來(lái)，并且愛(ài)上了那些長(zhǎng)篇書籍。高爾基寫的《童年在人間·我的大學(xué)》便是其中之一。魯迅先生稱它為“高爾基三部曲”。書中講述了阿廖沙從小時(shí)候到他長(zhǎng)大后的故事。他很愛(ài)讀書，在一些社會(huì)底層人們的幫助下開始積極地追求正義和真理，不向命運(yùn)所低頭。從阿廖沙這里，我感悟到了讀書與學(xué)習(xí)的力量。
書是我生命中點(diǎn)燃理想與智慧的一縷陽(yáng)光，讓我在迷茫中找到方向，讓我在前進(jìn)中找到力量！
萬(wàn)物需要陽(yáng)光，而我需要你。
——后記
關(guān)于陽(yáng)光作文12
早晨，太陽(yáng)用最明亮、最透徹的語(yǔ)言與樹葉對(duì)話，綠葉立刻興奮得顫抖起來(lái)，在樹枝上炫耀，像金箔偽造的書頁(yè)。而當(dāng)太陽(yáng)微笑著對(duì)草地上的花說(shuō)話時(shí)，花立刻抬起頭來(lái)，蜷縮在一起的憂郁花瓣迅速散開，像傾聽的耳朵。
在陽(yáng)光明媚的日子，走在街上，你不會(huì)注意陽(yáng)光。陽(yáng)光有時(shí)候就像一個(gè)平庸的演說(shuō)家對(duì)公眾講話，讓人昏昏欲睡，充滿了燥熱。
漫漫長(zhǎng)夜后的日出，嚴(yán)冬后的春天，夜前的黃昏，都響起了明媚的陽(yáng)光聲。在這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)告訴你重逢的喜悅，友情的溫暖，以及極短的離別所帶來(lái)的惆悵。
如果是雨后的夕陽(yáng)，彩虹會(huì)盡情展現(xiàn)陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫從遙遠(yuǎn)的山根升起，瞬間飛上一座虹橋，讓你的整個(gè)身心立刻從地面飛到天空�，F(xiàn)實(shí)的壓抑會(huì)被一種浪漫的想象驅(qū)散。陽(yáng)光的語(yǔ)言此刻充滿智慧，讓你明白雨和石頭的點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹隘變成無(wú)邊無(wú)際的廣闊；讓你孤獨(dú)的日子變得單調(diào)多彩。
但這一切只是一種語(yǔ)言，你不能把金葉當(dāng)成金子；河流之上，在波浪中搖擺的金箔不是真實(shí)的；你不想爬五彩繽紛的虹橋，那是陽(yáng)光的文字向你展示的不可預(yù)知的意境。一瞬間，一切都將不復(fù)存在。但是，這些東西都不是空的。它們?cè)谀愕男睦锪粝铝艘环Ⅲw的畫面，在你的血管里推著一股波瀾壯闊的波浪，在你的耳邊咆哮，讓你不得不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。
和太陽(yáng)對(duì)話，感受陽(yáng)光，溫暖，振奮，力量。即使不用青銅小號(hào)和銅鼓，即使低聲細(xì)語(yǔ)，聲音也不卑微陰暗，沒(méi)有濕怯懦和悲傷。
你要像一個(gè)辛勤的掘金者，從翻倒的楊樹葉子上閃爍的光點(diǎn)，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你要像一個(gè)單純的農(nóng)民，把手指伸進(jìn)軟軟的泥土里，感受陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言。如果你是陽(yáng)光的朋友，你會(huì)有一張紅潤(rùn)健康的臉和一個(gè)開朗明朗的心態(tài)。
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，一種可以理解的語(yǔ)言。
關(guān)于陽(yáng)光作文13
天上的瑞雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間
在我的心中厚厚地堆積起來(lái)
心中的煩悶、壓力、痛楚
愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾
事情仿佛早已被安排妥當(dāng)
一件又一件
一次又一次——噩耗接踵而至
一波未停一波又起
一切在腦海里似烏云
使我的心一次又一次的被打擊
心情由凝重準(zhǔn)為不安再到煩躁
從考試的巨大壓力下
從家人受傷的影響下
從家人生病的陰影中
不到二尺寬的肩膀能抗多少事啊��！
才蹦達(dá)了14年的心臟里到底能裝多少事�。�！
一步一步地學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)
要敢于面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨
要敢于承受，敢于承受壓力
暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強(qiáng)的品格
誕生的是不屈的意志
誕生的是信心是恒心是。。。
鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中
在酷暑寒冬中磨煉而出的精神
鋼鐵是不屈的人的成長(zhǎng)之路
心里陽(yáng)光一點(diǎn)
面對(duì)再糟的事情也要面帶微笑
微笑百事達(dá)
男兒有淚不輕彈咳
聽起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單
有淚不輕彈-那是未到真正的痛處
陽(yáng)光男孩——談何容易？？
陽(yáng)光下成長(zhǎng)——談何簡(jiǎn)單？？
生活
經(jīng)歷地多了
自然心也就敞亮了
心里面向陽(yáng)光
生活面向陽(yáng)光
天無(wú)絕人之路
努力做一個(gè)陽(yáng)光男孩
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)��！
關(guān)于陽(yáng)光作文14
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上，有高興、有無(wú)奈、還有悲傷。那一束陽(yáng)光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽(yáng)光，鞭策我們，鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久，進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè)，有一次，我的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，一起去抱作業(yè)�！蔽曳畔聲c他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學(xué)，來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好，我們就等在門外，沒(méi)敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無(wú)奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴(yán)肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問(wèn)：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生，可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重？”我們兩人低下頭，沉默不語(yǔ)。“難道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學(xué)課了？”老師又說(shuō)。我們急忙搖頭。老師不再說(shuō)什么，十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題，老師找出了兩本練習(xí)題，交給了我們。我們急忙伸出手接過(guò)習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說(shuō)：“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品，今天我先給你們，雖然你們這次沒(méi)考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過(guò)老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽(yáng)光，照亮成長(zhǎng)之路，指引我們前進(jìn)的方向。
關(guān)于陽(yáng)光作文15
在我們的成長(zhǎng)路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風(fēng)，溫潤(rùn)著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試�？赡苁且�?yàn)槲覝y(cè)的過(guò)晚，張楚就把我的名字寫在了未過(guò)的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒(méi)測(cè)，怎么就變成沒(méi)過(guò)了？旁邊的王壹帆安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我們把排球拿過(guò)來(lái)測(cè)就是了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè)，可如今及格是三十個(gè)，這可怎么辦？這時(shí)，王壹帆拍拍我的肩膀說(shuō)：“我相信你能過(guò)！”我們倆相視而笑，頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個(gè)！張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個(gè)！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說(shuō)：“在人被逼到一種境界的時(shí)候，就會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛力。就像你剛才一樣，原來(lái)你平時(shí)只能打二十多個(gè)，可你這次一下打了五十個(gè)，真棒！”是呀！如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個(gè)。“也多虧了你的鼓勵(lì)！”我對(duì)她說(shuō)。“還有我對(duì)你潛力的開發(fā)！”我們倆都笑了。
原來(lái)，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì)，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽(yáng)光的溫暖，讓我明白成長(zhǎng)需要：平日里老師對(duì)我的諄諄教誨，父母投來(lái)的關(guān)愛(ài)的眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無(wú)不觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我銘記于心，這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
在我們的成長(zhǎng)路上，常常有陽(yáng)光灑下，這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng)，溫暖著我們的心靈。
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