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      2. 我心中的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2022-12-06 19:35:07 陽(yáng)光 我要投稿

        我心中的陽(yáng)光作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我心中的陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我心中的陽(yáng)光作文(集合15篇)

        我心中的陽(yáng)光作文1

          自從我的姐姐上一年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾之后,我就很羨慕。盼啊,盼啊,去年九月我終于上一年級(jí)了,一個(gè)多月后,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,那一天,我一直看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在風(fēng)中歡樂地跳舞,就像一片燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

          那段時(shí)間,我走路會(huì)笑,說(shuō)話會(huì)笑,做作業(yè)會(huì)笑,連睡覺也笑出聲音來(lái)。每天晚上睡覺前,我都要親自把紅領(lǐng)巾解下來(lái),整整齊齊地疊好,放在我的枕頭邊,讓它伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。 沒過(guò)多久,到了期中考試。我正在認(rèn)真地寫題目。突然,我的袖子被人拉了幾下。我抬頭一看,同桌正滿臉通紅地看著我。我一下子就明白了,那一刻,我的耳邊好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小聲說(shuō):“給他抄吧,平時(shí)他也幫過(guò)你很多忙!绷硪粋(gè)小人大聲嚷嚷:“不行,不能給他抄。老師說(shuō)過(guò),考試時(shí)告訴別人答案不叫幫助! 我低下頭,看到鮮艷的紅領(lǐng)巾的一角翹起來(lái),仿佛正在大聲念著我入隊(duì)時(shí)宣下的誓言,我的臉頓時(shí)火辣辣地?zé)饋?lái)。我深深地吸了一口氣,抬起頭給同桌送去一個(gè)抱歉的微笑,繼續(xù)答題。

          胸前的紅領(lǐng)巾跳動(dòng)得更歡樂了,就像一片陽(yáng)光,燦爛而美好,溫暖了我的心靈,照亮了我的心房。因?yàn)槲抑溃易鰧?duì)了!

        我心中的陽(yáng)光作文2

          三年,就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過(guò),這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會(huì)各奔東西,那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

          你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

          你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說(shuō)著:“不要哭,你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的我,得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖,她就像一束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。

          你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說(shuō)兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌,我都愛聽。你像那一束陽(yáng)光,照耀著我的心,讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。

          然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的美好時(shí)光。

          初中,或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間,而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見了你,遇見你,是我的幸福時(shí)光;遇見你,是我的快樂回憶;遇見你,是我的春暖花開。

        我心中的陽(yáng)光作文3

          清潔工是有名的“美容師”,他們每天都會(huì)給我們的這座城市美容,讓環(huán)境變得干凈又漂亮。

          清潔工是一個(gè)多么普通而又平凡的名字,甚至身邊的很多人都看不起他們。然而,我們城市的每一個(gè)角落,都有清潔工的身影。

          清潔工有一種勤勞的精神。天剛蒙蒙亮?xí)r,他們便開始起床,手里拿著最簡(jiǎn)單的工具,默默地開始了一天的工作。

          然而有許多人不講衛(wèi)生,有的人喝完的飲料瓶,隨手往垃圾桶旁邊一扔,還有的人直接從樓上的窗戶邊上往下扔垃圾,還有的人,明明已經(jīng)走到垃圾桶面前了,可是仍然隨地一撂,難道這些不愛衛(wèi)生的人就這樣懶惰嗎?難道他們就連往垃圾桶里走最后一步都不肯做嗎?那么假如你們是清潔工呢?

          有一次,我和媽媽去公園玩,我看見一位叔叔,他把喝完的飲料罐隨手一扔,我看見了,剛想上去阻止他。突然,一位阿姨說(shuō):“先生,請(qǐng)不要亂扔垃圾!蹦俏皇迨搴孟癫磺樵傅臉幼诱f(shuō):“我不亂扔垃圾,還要清潔工干什么?”那位阿姨一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“如果你亂扔垃圾,那么要你干什么?”這時(shí)清潔工走過(guò)來(lái),他一聲不吭地?fù)熘厣系娘嬃瞎,那位叔叔的臉紅得像熟透的蘋果一樣,好像知道自己做錯(cuò)了。

          我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。

        我心中的陽(yáng)光作文4

          有人說(shuō),父愛如山,他給了你最堅(jiān)實(shí)的胸膛;有人說(shuō),父愛如港灣,他給了你最溫暖的懷抱;有人說(shuō)……我卻覺得父愛如一縷陽(yáng)光,他始終在我身旁。

          還記得多年前的那個(gè)雨夜,父親在前面奔跑,我在后面追趕……

          那是臨近期末,我上了一個(gè)英語(yǔ)的加強(qiáng)班,每個(gè)周五放學(xué)了就要去。哪天,我們課上了一半,外面忽然雷聲大振,下了我們一跳,緊接著,雨水驟然而至,傾盆倒出,外面的天已變得陰沉沉的了,天空不似從前那般蔚藍(lán),而是墨黑,讓人看一眼就覺得心驚肉跳。坐在教室的我,內(nèi)心十分著急:一會(huì)怎么回家?就這樣,伴著陣陣?yán)茁,我們上完了課。不一會(huì)兒,同學(xué)們都走完了,只剩我一個(gè)在門口發(fā)呆。又是一陣?yán)茁暎尦了嫉奈彝蝗惑@醒,發(fā)了狠似的向外跑,心中只有一個(gè)念頭,就是回家,快回家!

          在車棚的旁邊,我朦朦朧朧的看見一個(gè)身影,他好像很焦急的樣子,一會(huì)兒這看看,一會(huì)兒那看看,走近了一瞧,是父親!他的手上拿了一把雨傘,全身已經(jīng)快濕透了,我趕緊跑上前:“爸爸!”他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,看見是我,沖我笑了笑把手上的傘遞給我,接過(guò)傘時(shí),我又是一怔,他的手,是那么的涼,像千年寒石那般。他看我接過(guò)了傘,轉(zhuǎn)身就跑,我在后面大喊:“一起打吧!”他擺擺手,腳步又快了幾分。如果那時(shí)你在街上,一定會(huì)看見前面一個(gè)已步入中年的男子在奮力奔跑,后面一個(gè)背著書包動(dòng)作緩慢的女孩在緊緊追趕。

          那一刻,父親的身影如一道陽(yáng)光,沖破烏黑厚重的云層,直射我的心田。

        我心中的陽(yáng)光作文5

          陽(yáng)光,是雨后烏云散開而跌入大地的頑皮孩子,或者也許是清晨小道,馬路上的絲絲溫暖。那心中的陽(yáng)光是什么呢?是父母,老師一個(gè)欣賞的眼神,還是一份在迷茫,悲傷中的關(guān)心呢?——題記

          長(zhǎng)大后的我,已經(jīng)不是什么心事都跟父母傾訴的孩子了,我們之間隔了一層隱形的門,看不見也摸不著。我的心事要么埋在心里,要么就只能找朋友傾訴,而朋友總是為我拉開遮擋陽(yáng)光的窗簾,推開那扇與外隔絕的唯一缺口——窗,令我不再悲傷、煩躁和憤怒。友誼,是我心中的那道陽(yáng)光,它擁抱著我,溫暖著我。

          那一次,我又和媽媽鬧不合了,也就是又一次吵架了,這不是第一次了,而每次的結(jié)果都是生氣后一個(gè)人躲在房間里哭,這一次顯然還是一樣。躲在房間里,黑暗的沒有一絲光亮的小屋緊鎖著我的心房,黑得看不見五指。我輕拿起手機(jī),手指在屏幕上按動(dòng)著打了一通電話。

          “喂?”電話一通,我便無(wú)精打采并帶著些哽咽開了口,對(duì)方也就是我的好閨蜜熱情的聲音便傳來(lái),她似乎聽到我心中的哽咽,不由得立刻安慰起來(lái),我也無(wú)聲的聽著,時(shí)而發(fā)出一個(gè)單音,聽著她的擔(dān)心與焦慮,心情竟有些好了,告訴她原因,她又一次開新一輪的“進(jìn)攻”。這些安慰使我的心暖起來(lái),也不生氣悲傷了,心情也好起來(lái)了。

          是她,在我悲傷無(wú)助時(shí)為我打開心窗,重新感受到陽(yáng)光的溫暖與光亮。

          友誼,便是我心中的那道陽(yáng)光。

        我心中的陽(yáng)光作文6

          在數(shù)不清的黑夜里,有多少次我都在重溫你帶給我的陽(yáng)光,青澀的笑容,舉足輕重的拍打,歡快的動(dòng)作,你的一舉一動(dòng),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖,留我在寂寞的時(shí)候獨(dú)自回味。

          我不知道該怎樣詮釋你。說(shuō)你聰明,我真有點(diǎn)張不開嘴,你從不曾保護(hù)自己,照顧自己,這樣還何談聰明?說(shuō)你傻,說(shuō)你笨你卻用實(shí)際行動(dòng)反駁了我的觀點(diǎn)。你會(huì)在我難受時(shí),心疼之余甩過(guò)來(lái)幾句抱怨的話,你會(huì)在急著趕往教室時(shí),用柔軟的手劃過(guò)我的臉頰。我不會(huì)怪罪你的匆匆離去,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),指尖傳遞的愛已經(jīng)足夠了。你更會(huì)在大庭廣眾下沒輕沒重的打我,因?yàn)槟阒赖,我不?huì)生氣。

          你粗心的不介意你身邊的一切異樣,但卻能在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn),上天賜予我們之間的默契,我感謝。感謝你能在我心情好的時(shí)候,陪我一起散步,聊天;感謝你能在我開心的時(shí)候,陪我一起瘋玩;感謝你能在我煩躁的時(shí)候,拉著我的手安慰我;感謝你為我掉的每一滴眼淚;感謝你因?yàn)槲叶敌;更感謝你帶給我的每一次快樂。你的出現(xiàn),豐富了我嶄新的初中生活,我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

          慶幸自己能在這個(gè)生死輪回的世界中與你相遇,你是我心中永不消逝的一縷陽(yáng)光。

        我心中的陽(yáng)光作文7

          如果不是你,或許我早已跌進(jìn)那“萬(wàn)丈深淵”。

          ——題記

          從小就是一個(gè)陽(yáng)光的孩子,不對(duì)的事情不會(huì)去做。但是,正因如此,我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅(qū)使我的動(dòng)力,我也需要一個(gè)目標(biāo)。媽媽很了解我,她總是盡她所能的照顧著我,幫助著我,支持著我。但是,父親他不同。小時(shí)候,我總是“掛”在他身上,隨著年齡的增長(zhǎng),父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴(yán)的存在。

          我愛音樂,我的父母也是。我以歌手為目標(biāo),翻唱著每一首我會(huì)的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲,父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來(lái),我為一首曲填了詞,寫了一首歌,父親還是不以為然,還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻,我有種被潑了一頭冷水的感覺。我疏遠(yuǎn)了父親,心中原本屬于父親的位置,已多了一條“萬(wàn)丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小,只是希望父親為我驕傲。

          再后來(lái),我的曲子人氣高漲,母親開心的'直鼓掌。而我的一模成績(jī)也出來(lái)了。結(jié)果很理想。那一次,我在父親的神情中看到了欣慰,看到了喜悅。父親拍了拍我的頭,對(duì)沉默良久的我說(shuō)“孩子,其實(shí)我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來(lái)了,心中的那道“萬(wàn)丈深淵”出現(xiàn)了光明,一直找到“谷底”,溫暖著我。父親啊,你是否知道,這句話我等了多久?

          我心中的那一道陽(yáng)光一直都在,我也明白了不善言辭的父親對(duì)我的愛,F(xiàn)在,那“萬(wàn)丈深淵”早已化為烏有。因?yàn),我知道。父親他一直為我驕傲。

          是愛,填補(bǔ)了代溝。

        我心中的陽(yáng)光作文8

          在我身邊擁有很多溫暖,而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。

          在我感到迷茫失落時(shí),是誰(shuí)給了我光明;又是誰(shuí)一次次的鼓勵(lì)著我,讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí),是誰(shuí)給了我溫暖,有是誰(shuí)給了我希望。

          在我的生命里永遠(yuǎn)都有一束一直為我盛開的鮮花。是她給了我陽(yáng)光,是她給了我希望,是她給了我溫暖,是她給了我幸福。是她,是她,一直是她,永遠(yuǎn)是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的。她就是母親。

          當(dāng)我哭泣時(shí),母親在一旁默默的陪伴著我,默默的安慰著我。當(dāng)我找不到方向時(shí),是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見我遲遲不歸,便著急的去追尋,直至把我引上正確的道路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí),是母親讓我擁有再一次戰(zhàn)勝挫折的信心。

          母親我贊揚(yáng)你,我歌頌?zāi)。我贊揚(yáng)你的美,我歌頌?zāi)愕男,你為我付出的?shí)在是太多了,你的愛將是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

          我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛,因?yàn)樗哿四笎鄣墓饷ⅲ屛业男母訙嘏?/p>

        我心中的陽(yáng)光作文9

          烈日當(dāng)空,我麻木地走在的路上,朋友逼去運(yùn)動(dòng),心中想“這鬼天氣,還要去運(yùn)動(dòng)”,看向路旁那一棵棵樹,竟然綠得那么刺眼。正走到天橋的一半時(shí),看到橋旁車站有一陣騷動(dòng),好多人在那里圍觀,我忍不住我的好奇心,急忙跑下天橋奔向車站。還沒到車站時(shí)就聽到有人在竊竊私語(yǔ)“這老人怎么啦”“要不要去扶,但扶了會(huì)不會(huì)被訛詐”,更離譜的是我聽到了有人說(shuō):“反正我們是來(lái)看熱鬧的”。

          我心中仿佛有一團(tuán)怒火在燃燒,打算過(guò)去看下老人時(shí),看到有一位青年過(guò)去扶老人,但他身邊有幾位青年(應(yīng)該是他的朋友)卻在勸他別過(guò)去,可青年人死活都要過(guò)去,他的朋友只好讓他過(guò)去。青年人走到老人的身旁,慢慢地把老人攙扶到車站的椅子上坐下,他的朋友急忙跑到便利店買了一些紙和水送過(guò)去。此時(shí)老人早已滿頭大汗,又在烈日下暴曬,身體也是虛弱不堪,青年人把老人臉上的汗擦干,給他喝了一些水,過(guò)了一會(huì)老人才好了一些。這一過(guò)程好像一盆冰涼的水,把我的怒火澆滅,我很感動(dòng)。當(dāng)老人清醒時(shí),對(duì)青年說(shuō)了好幾聲謝謝,青年卻說(shuō):“這是我應(yīng)該的”,他的話引來(lái)了旁人的叫好。

          接著又問老人孩子電話,打給他孩子。不久他孩子趕過(guò)來(lái),謝過(guò)青年人,把老人接走了。漸漸地人散了。雖然這件事跟我沒什么關(guān)系,但此時(shí)我的心境早已變化,其實(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們是有很大幫助,既能長(zhǎng)高又能鍛煉身體。我又走向去運(yùn)動(dòng)的路上,陽(yáng)光是那么燦爛,樹葉是那么鮮嫩,在陽(yáng)光的照射下顯得生氣勃勃……

        我心中的陽(yáng)光作文10

          無(wú)數(shù)次消失在小路的盡頭,總有人靜靜地站在一旁,無(wú)聲的道別,幽柔的目光,一直凝視著,即使在綿綿的雨天,也像一道溫暖的陽(yáng)光。

          從幼兒園開始,始終是媽媽送我上學(xué),她永遠(yuǎn)只是默默地望著我,直到我走入校門,從不晾下我單薄的背影。每每我轉(zhuǎn)頭回望,總會(huì)看見她那堅(jiān)定的目光,我看出了她對(duì)我的肯定與希望。仿佛……仿佛那明媚的陽(yáng)光,輕柔,而又關(guān)切地照耀著我的心田,無(wú)聲無(wú)息,卻如影隨形。愛的味道,很甜!

          那次“被迫”參加英語(yǔ)比賽,沒有信心的我總是打不起精神來(lái),媽媽把我送到比賽地點(diǎn),并沒有過(guò)多地叮囑,只是輕輕道了聲:“加油!”然后依舊目光淺淺地望著我,讓我頓時(shí)覺得“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!”信心涌回心頭。

          當(dāng)我和媽媽一起閱讀《目送》這本書時(shí),她不禁樂了,“嘿,這說(shuō)的不就是我們母女倆嗎?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我,我有些不好意思,但也隨即偏過(guò)頭來(lái)望著媽媽,正好撞見她的目光,眼里滿是微笑和疼愛。

          媽媽站在小路的那一端,看著我漸行漸遠(yuǎn)……她用她輕柔的目光關(guān)懷我,那目光蘊(yùn)含著深深的愛意與親情;她用母親對(duì)女兒的愛寫就了流露真情的“目送”,也寫就了我心中的那一道陽(yáng)光。

        我心中的陽(yáng)光作文11

          陽(yáng)光溫暖,灑在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上。它總是充滿希望,總是美麗輝煌。留在我心中的那一道陽(yáng)光,更是世界上最美麗的希望。

          記得那是一個(gè)煙雨迷蒙的春天早晨。那次數(shù)學(xué)考試,我考得差極了。拿到試卷的一剎那,我仿佛覺得整個(gè)世界黑暗一片,不再有陽(yáng)光。心中有種說(shuō)不出的失落,內(nèi)疚與懊悔涌上心頭。我強(qiáng)忍著淚水,拿著幾乎打滿紅叉的試卷交給了媽媽。我低下了頭,等待著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。當(dāng)我抬頭的時(shí)候,卻看到了是媽媽慈祥的目光。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,下次努力!”

          那天,我始終忘不了媽媽鼓勵(lì)安慰的目光。它使我不由得明白了一些道理,令我從失落的心情又恢復(fù)到平靜的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          時(shí)間過(guò)得很快,又到了測(cè)驗(yàn)發(fā)試卷的日子。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我不由很緊張,眼睛慢慢向試卷的正中央挪去。終于,我考到了希望中的分?jǐn)?shù)。到了晚上,我懷著激動(dòng)心情,將試卷交給了媽媽。她看了這張?jiān)嚲,欣慰地笑了,我獲得了媽媽的贊許。那一刻心里暖極了,仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房;蛟S母愛的微笑就是陽(yáng)光一般的溫暖,即使處于寒冬,我也不感到寒冷,因?yàn)橛心且坏狸?yáng)光。

          我緩緩地走到自己的房間,輕輕地打開窗簾,陽(yáng)光溫暖地灑在了我的臉上,金燦燦的。

          只要我們打開心中的那扇窗,陽(yáng)光便會(huì)永遠(yuǎn)照亮心房,照亮人生的每個(gè)驛站。

        我心中的陽(yáng)光作文12

          心中的陽(yáng)光溫暖,一個(gè)多富有魅力的字眼!溫暖是什么?一種奇妙的感覺!

          那一天,我一人獨(dú)自走在回家的路上。月光冷冷的,周圍一片寂靜,而我的心也涼涼的,眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情,“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許,就動(dòng)我的東西?”我朝著她大喊,“有什么嘛,真是的。”她卻不屑一顧“我,我再也不理你了!”“不理就不理,怎么了!”我應(yīng)該向她道歉嗎?難道真的是我錯(cuò)了?不,我沒有!

          我一直以來(lái)都很相信她,沒想到她會(huì)這樣。走著走著,鞋帶開了,難道讓我“低頭”?為什么!我的心頓時(shí)像被冰凍住了,眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚,繼續(xù)往前走。“小朋友,”我看到一個(gè)陌生奶奶,“鞋帶開了怎么不系?會(huì)絆倒的!蹦吧棠绦χf(shuō)!拔艺J(rèn)識(shí)您嗎?”我小心的試探著問道,“什么?”“沒什么,沒什么。”“快系上吧”我順從的把鞋帶系上“謝謝您,奶奶!薄皼]什么,以后鞋帶開了就要系,摔著怎么辦啊,你說(shuō)是不是。”“嗯,謝謝奶奶,奶奶再見!”“再見!彼χ吡恕N业男南裨诙毂魂(yáng)關(guān)照耀,暖暖和和的,再也沒有那種寒冷。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我的心受到“寒冷”時(shí),我都會(huì)想一想那位慈祥的老奶奶。

          她的話,她的一舉一動(dòng),我都記憶猶新。

          讓我的心暖洋洋的。也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)句不經(jīng)意的問候,會(huì)讓別人溫暖一輩子……毫不夸張地說(shuō),我生命能夠繼續(xù)就是心中那縷陽(yáng)光創(chuàng)造的奇跡。

        我心中的陽(yáng)光作文13

          陽(yáng)光驅(qū)盡黑暗,照進(jìn)心房,無(wú)論在何地。總會(huì)有那一縷陽(yáng)光來(lái)照耀。

          春之陽(yáng)光

          春天的陽(yáng)光是溫暖和煦的,就像老師柔柔細(xì)語(yǔ),循循善誘。學(xué)習(xí)之路很遙遠(yuǎn),;老師是我們最真摯的合作伙伴。他們不僅傳授我們科學(xué)知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。即使以后我們行走天涯,離開學(xué)校。老師的教誨不會(huì)忘。這縷陽(yáng)光永駐心田。

          夏之陽(yáng)光

          夏天的陽(yáng)光往往是最直接的,也是最溫暖的。他就像母愛,從早到晚,從小到大,一直在照耀,從未間斷。

          母親,他是我們生命中最親切的人呢,最能照顧我們的人,他永遠(yuǎn)是全部奉獻(xiàn),毫不小氣。有人說(shuō):母愛是世界上最偉大的愛。這話并不錯(cuò)。

          媽媽對(duì)我們的愛就像這夏日陽(yáng)光,強(qiáng)烈照耀,永不退色,永駐心田

          秋之陽(yáng)光

          秋天的陽(yáng)光是清涼透人的,他好似朋友之間的友誼。

          朋友,人的一生中最重要的組成部分。在你失落時(shí)有朋友來(lái)安慰;在你受傷時(shí)有朋友來(lái)照顧;在你需要幫助的時(shí)候朋友挺出最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。

          朋友,人生中最清涼的一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)使我們精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng)。

          冬之陽(yáng)光

          冬之陽(yáng)光,冷漠中透著一絲溫暖,猶如父愛,父親是我們?nèi)松许斕炝⒌氐臐h字,雙手撐起整個(gè)家,對(duì)我們往往很嚴(yán)格,但是他的關(guān)心也是無(wú)微不至的父愛,這冷漠中透著一絲溫暖的陽(yáng)光,我一定會(huì)加倍珍惜的。

          這一生中最重要的陽(yáng)光,我一定會(huì)加倍珍惜的。

        我心中的陽(yáng)光作文14

          在我心中書是一種無(wú)窮的力量,每當(dāng)我看到它,我都會(huì)感到很興奮,那不是一種普通的書,而是一種感恩的書。

          那是我上三年級(jí),媽媽給我買的書,書名叫《感恩的故事》,當(dāng)時(shí)是我用了3周的零花錢買來(lái)的,我把這本書包上粉色心形圖案的彩色書皮,之后收藏好,我經(jīng)常在早上、中午讀。這本書讓我知道了人人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一件好事,自已也很快樂。比如:媽媽和爸爸養(yǎng)了我們這么多年,我們應(yīng)該拿自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我懂得了感恩是一朵美麗的百合花,如果沒有感恩任何一個(gè)人,這個(gè)百合花就永遠(yuǎn)不開花。如果感恩了許多人這朵百合花就會(huì)開放,發(fā)出濃濃的香味。其中有一個(gè)故事是一些初中畢業(yè)的同學(xué)一起拿著禮物送給了老師,老師把她們送的禮物放進(jìn)一個(gè)盒子里鎖好之后埋在大樹底下,那些大學(xué)生高中畢業(yè)之后來(lái)看她的初中老師,老師面帶笑容看著她們回來(lái),和同學(xué)們一起去把她藏的禮物拿出來(lái)。這本書我天天看20頁(yè),共看了5遍。

          書給了我知識(shí),是我真誠(chéng)的朋友,讓我走進(jìn)了美好的世界,書我心中的陽(yáng)光,愿你永遠(yuǎn)讓人喜愛。愿你永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng),照亮我心靈的每一天!

        我心中的陽(yáng)光作文15

          正如烏皮特所言:書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

          猶記得小時(shí)候,因?yàn)椴徽J(rèn)字便吵著讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書,聽著那些精彩的童話,心里開始憧憬未來(lái)。每當(dāng)媽媽停下來(lái)我就很著急,盼望長(zhǎng)大,快快識(shí)字去看書房里那一排排的書。

          上學(xué)后,我開始嘗試著看那些詩(shī)詞。起先,并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺得五字一行七字一句的這種格式很有趣,讀起來(lái)也瑯瑯上口。

          大一些后,一個(gè)人時(shí)就會(huì)覺得孤獨(dú)。那時(shí),我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。

          “舉頭邀明月,對(duì)影成三人”“長(zhǎng)嘯梁甫吟,何時(shí)見望春”。李白的孤獨(dú),李白的失意仿佛都展現(xiàn)在我面前。我如饑似渴的讀著,心中的孤獨(dú)驟然消失。

          有時(shí),我會(huì)為腹中空空而著急。那時(shí),就會(huì)看看《洛神賦》!棒嫒趔@鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之,灼若芙蕖出綠波!

          書中有著夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光,照亮了我的內(nèi)心世界。

          “書中自有黃金屋。”我覺得,這黃金屋中的知識(shí)寶庫(kù)就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。

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