以陽光為題的作文(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以陽光為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以陽光為題的作文1
“夏日的午后，艷陽高照，坐于窗前，捧一本書，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進入緊張的小學畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過這陣，一切都會成為現實。然而事實卻不是這樣的……六月，放手一搏的瞬間。六年來所學的知識都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢想能否實現，就靠這最后一搏……七月，郁郁寡歡的一月。曾經，是那樣滿懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因為心里有太多太多的期待，唯恐換來的僅是無邊無際的失望�？勺罱K沒有等來那張日思夜想的錄取通知書。
有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀的結果。那段曾經所期待的夏日時光，此時只覺得是如此不可愛：因為受挫，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……八月，重整旗鼓的時段。此時已走出失敗的陰影，畢竟人生的機遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學做充分準備……九月，一個全新的開始。窗外的陽光依舊燦爛，卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個新學期開始了。開學了，依舊緊張的學習生活如昔日般令人窒息……如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個，那個曾經破碎的夢……
以陽光為題的作文2
陽光喻意著燦爛的，美好的生活。初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經說過，“初中生活，對初一的人來說是新鮮的，對初二的人來說是平淡的，對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們全體師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學之間雖然有時會斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時會想互不理睬，但總是能在最短時間內和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們，對我們無微不至，使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們，在課堂上，同學們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動聽，學習成績不想提高都難。
陽光4
在遇到困難時，只要是自己力所能及的事情，同學們總是會幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學之情。
其實每個人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現陽光，那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時候，只要記得要高興的去面對每一天，這樣所有的煩惱就會不攻自破了。
以陽光為題的作文3
第一天、第一次跨進校園，看著正對門“幸福培育、培育幸�！�、“為中華之崛起而讀書”的大標語，無比自豪地站在白色雕塑前，讓媽媽給我拍了一張照片。我高興地說：我成了一名小學生了。
第一次跨進教室，看到親切的老師和熱情的同學們；第一次穿上校服；第一次帶上紅領巾在國旗下莊嚴的宣誓；第一次走上學校的舞臺和同學們一起給大家表演節(jié)目……數不清的第一次，滿滿地裝在我的記憶里。
豐富的課外活動：跳繩隊、書法班、足球隊、鼓號隊、舞蹈隊……太多的社團活動讓我挑花了眼，最后在老師的支持和鼓勵下，我選擇了跳繩隊，這一跳就是兩年，期間，還和其它同學一起參加了全國的比賽，不僅拿回了榮譽，更是開闊了眼界。同時，也看到其它社團活動也如火如荼的進行著，也不斷地為學校爭得榮譽。大家在學習之余，還享受快樂的成長。好開心呀！
學校的剪紙藝術，也是做得有聲有色，在這里，不僅領略到剪紙藝術的魅力，也為中國非物質文化遺產的博大精深而驕傲。
今天，我站在校園里，陽光灑落下來，看到整齊的教學樓、綠油油的操場、綠樹成蔭的小花園、看到在校園里追逐嬉戲的同學、看到老師們一張張親切友愛的笑臉都被陽光溫暖到了。感謝培育，伴我們成長，給我們幸福！
以陽光為題的作文4
陽光，身高1米59，大額頭，大耳朵，額頭上有很多小痘痘，腦袋瓜里有很多鬼點子，眼里閃金光時，定是有想法了。
“看看，看看，都考成什么樣兒啦？你們還整天只知道玩兒，再這么下去，我們班只能墊底了！”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍，頭也不回地走了。
期中考試的失利，讓全班同學都沉浸在失敗的陰影中，班級上空的氣氛像快下雨的陰天，悶得讓人喘不上氣來。同學們一個個垂頭喪氣，悶悶不樂地坐在位子上，連頭也不敢抬。
一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠，一個聲音在教室上空炸響：“嗨，同學們，忘掉過去的煩惱，嗨起來吧！”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛，把大家的目光都聚集起來。
陽光眉梢一挑，從教室后方拿起一把掃把，跳上講臺高喊：“親愛的觀眾朋友們，大家下午好，現在陽光的私人演唱會正式開始！”他炯亮的雙眼掃過人群，抱起掃把，如彈吉他般唱了起來：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這聲音如一劑良藥，治愈了大家的傷心；又如一股甘泉，緩緩流入同學們心間，正當大家情緒被感染，聽得入迷時，他最后卻唱破了音，“哎，帥不過三秒�！彼麩o奈地聳聳肩，大家都破涕為笑，也跟著唱了起來，忘掉了煩惱，笑容重新回到了臉上。
“噠噠噠”，高跟鞋的聲音越來越近，陽光匆匆鞠了個躬，還不忘說上一句：“本人演唱會到此結束，謝謝大家捧場！”
以陽光為題的作文5
我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我，因為心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是一個整理碎磚的女孩，盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實，曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明，但也從不渾濁；我不敢說它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天，所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。
也就是那天，一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫，將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然，那么的讓人心痛。
終于，經過萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中出現了一位天使。她會帶我走進陽光。
認識薇，很偶然。那是一次晚自習前，我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而我們倆沒有出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以后，我們就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，我們同是被陽光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲，重要的是我們并沒有被它拋棄，我們也沒有放棄走進陽光。
我相信薇能讓我走進陽光，因為她就是那個來帶我走進陽光的天使！
……
以陽光為題的作文6
在黑夜里，是那一道陽光照亮了我前進的道路，是它給予了我溫暖
那一次，我生了病，吃進去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物，后來我還發(fā)燒了。在媽媽的安慰下，我迷迷糊糊地睡了。后來才知道，那天晚上媽媽一夜無眠，因為我的燒一直不退，而且睡覺的時候還咳嗽。媽媽細細的汗珠滴在我的臉上，我全然不知。那年我三歲。
后來我慢慢長大了，略微知道了母愛的意思。我也光榮地上學了。有時候作業(yè)要寫到晚上十點多，偶爾回頭媽媽正坐在旁邊，時不時教我一下，不管我寫多晚，母親都一定陪我。那年我六歲了。
隨著年齡慢慢增長，我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時不時爆發(fā)一下，母親總是在批評我一頓之后偷偷轉過頭去。后來才明白，母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。
有時看到母親早早起來做早飯，洗曬衣服，都好辛苦啊，心里卻忘不了被罵的那一幕幕……。后來才明白：打是親，罵是愛！因為那一天……
那一天，我做作業(yè)的時候，媽媽突然插話：“十點了！快點寫！”在我內心深處埋藏已久的“炸藥包”的導火索立馬被點燃了，“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來，發(fā)現媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過了。我頓時內疚起來。終于，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。
母愛，就是一縷陽光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍的天空，就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的，它是偉大的！
母愛，就是我心中的那一道陽光！
以陽光為題的作文7
陽光大家都很熟悉，但不知有沒有發(fā)現春、夏、秋、冬四季的陽光是不同的。
春天的.陽光像大自然的呼喚，把小燕子喚來了，把小草喚醒了，把花兒叫開了……春回大地、萬物復蘇；所有的事物在陽光下蘇醒。對人們來說，春天的陽光像笑臉，讓人們微笑著迎來春天。
夏天的陽光像一個綠色的仙子，把樹葉染綠，把小草變得更綠了……夏天的陽光還像土地公公，把樹木的葉子變得更茂盛了，把小草變得更高更多了……對人們來說，夏天的陽光炎熱，但是，能讓女孩子們穿上裙子，能讓男孩子們游泳，能讓大家獲得快樂。
秋天的陽光像一位魔法師，把樹葉變黃了，把果子變熟了，把稻谷得沉甸甸了……秋天的陽光，還像一句提示：告訴大家果子熟了好摘了，冬天來了要準備過冬了。
冬天的陽光像一個溫柔的吻，吻睡了樹木和小草，吻睡了動物們。冬天的陽光也像一把剪刀，把楊樹、柳樹、桃樹的頭發(fā)都剪光，只下了光禿禿的新發(fā)型。對人們來說，冬天的陽光也像一只火爐，在寒冷的西北風吹來的時候，溫暖了我們的心。
春、夏、秋、冬的陽光各有各的作用。是的，誰會用心感受，誰就會發(fā)現陽光的所在。
以陽光為題的作文8
早晨的陽光是明媚的，也是充滿活力的，讓我們一起擁抱陽光，擁抱美好生活吧。
我永遠忘不了那個早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽光撫摸著我的雙腮。秋日的陽光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門，來到門外絲絨般的芳草地上。
這兒的草，雖沒有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。
撲到草地上，打個滾，翻個身，就有一種流連忘返的感覺。我不再動彈，躺在草地上，感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！
草地旁是一條小溪，溪水在陽光的照耀下，閃爍著迷人的光點。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了�！伴_船嘍！開船嘍！”于是，綠色的船隊便滿載著我的幻想之花，順流而去……
雖然時光不可能回到那天，但我只要一回到老家，一幕幕往事就會浮現在眼前。那個早晨的陽光，也一直留在我的心底……
以陽光為題的作文9
我鉆進被窩里，感受到舒服和柔軟，也許是太舒適了，便在床上打兩個滾。
手撫摸著柔軟的被子，在被子里可是媽媽的余溫?用著鼻子，瞅了瞅，好像要聞出什么味道。閉上眼感受著余溫。
不由得讓我想起了事情。
那天，剛好是星期六，天氣很晴朗。溫暖的陽光斜翼著，光線透過了窗戶，灑在我的身上，頓時，很溫暖，是啊!這種好天氣，應該舒活舒活精神。再看著一本書，是多悶愜意啊!
正準備拿出書來。媽媽拿著我滴被子提起，放到窗戶那兒，我跑過去看著。
一絲絲光線，聚在一起，我仿佛聞見了什么，被子上頓時有著金色的霧。
多悶想撫摸啊!
我又低下頭，我聞到了，是太陽的味道，媽媽的余溫。用著手輕輕撫摸啊。
那夜，我也是半著陽光的味道入睡的。
夢境，也似乎充滿了那悠悠的香味。
那種味道，就像一只親切的手輕輕地佛著我的臉頰，又像一陣溫馨的風，暖暖吹過我的心頭。
我終于明白了：母親永遠都是我們的陽光地帶，只有在那兒，我們才能聞到如此純正的陽光和慘著母親的味道。
以陽光為題的作文10
它炙烤著大地，那便是陽光。他與我行影不離，理解我的所作所為，那便是伙伴。他與我在它之下奔跑，那便是陽光伙伴。
在班里我總是獨來獨往，直到他出現在我的生活中，我結束了這種生活。他給予我無限的鼓勵與支持，面對他人不理解的眼神，他毫不理會。可以說如果沒有他，我不知初二該怎樣過；真的要感謝他給了我一個快樂的初二生活。
時下湖南衛(wèi)視與民生小金維他聯(lián)辦的‘陽光伙伴’比賽正進行到白熱化狀態(tài)，全國六大賽區(qū)的六支隊伍聚集在長沙進行最后的總決賽，這才是精彩的開始。在六大賽區(qū)的比賽中，他們飽受了酸甜苦辣，跌倒過無數次，但每次都堅強地站起來，繼續(xù)訓練，為比賽做好充分的準備。他們都有一個共同的目標——總冠軍。但他們始終堅持——友誼第一，比賽第二的原則。被淘汰的隊伍雖敗猶榮，因為他們?yōu)榇伺^，付出過。
若不是年齡關系，我定要與他組隊參加這項比賽，只可惜“歲月不饒人”啊。只能看著小朋友去參加了，唉，真乃人生一大憾事。為什麼我那時沒有這樣的比賽，看來時代的變遷給我們這個社會帶來了無窮無盡的變化，時代不同，人也不同。
直到現在我才明白古人知己難求的悲痛心情，以前都是似懂非懂，在腦子里只有模糊的印象，現在卻非常清晰，有一種說不出的高興與悲痛。
仰天長嘯，這世界何其大，我卻無多知己，實在是可悲，可嘆，可泣啊。
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