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      2. 我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-20 08:45:51 陽(yáng)光 我要投稿

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文7篇

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

          “人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌到和等候要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候……”

          這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我充滿正能量,正如歌詞所說人生必不可免會(huì)接受一切挫折的考驗(yàn)我們不能放棄自己更不能氣餒要坦然面對(duì)一切勇敢的抬頭一切都會(huì)好起來的。

          我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多未預(yù)料到的小挫折,其實(shí)那些都不算什么,只要自己心懷希望前方永遠(yuǎn)是光明的.,明天將會(huì)是新的一天,遇到困難不能郁郁寡歡更不能心懷憤怒要笑對(duì)人生笑對(duì)一切,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。我們不必因?yàn)榻裉斓牟桓吲d而換取明天的悲傷,加油吧未來是美好的。

          朋友,你是否因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而想過放棄自己?那時(shí)你又何曾想過自己是否有為自己的失敗而努力過,如果答案是否,那么你不應(yīng)該只把話放在口頭上更應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)證明自己是最棒的。

          失敗乃是成功之母,有志者事竟成。這些名言警句一直伴隨我中小學(xué)生涯這些話曾讓我在黑暗之中獲得光明獲得希望。

          陽(yáng)光是充滿希望的,陽(yáng)光是七彩的,陽(yáng)光是無語(yǔ)倫比的,當(dāng)你受到挫折的時(shí)候抬頭看一看太陽(yáng),那便是你的希望那便是光明的種子那便是光明的萌芽。

          每個(gè)人都有屬于自己心中的陽(yáng)光,那道陽(yáng)光或許就在你身邊,離你不遠(yuǎn)的地方;蛟S屬于你的陽(yáng)光在悄然開放。

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

          陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑,讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng);對(duì)我而言,陽(yáng)光有另外一個(gè)意義,它是在我心坎的那一束束光芒,當(dāng)我彷徨時(shí),照亮我的方向,同時(shí)也燃起我的希望,給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。

          二年級(jí)上學(xué)期時(shí),我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出,而被老師選為英語(yǔ)代表,每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè),我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇,深深得到老師的重視及喜愛。

          期末考時(shí),由于前一天我得了感冒,身體不是很舒服,所以當(dāng)我正在作答時(shí),覺得每個(gè)題目都很難,我寫得很吃力。

          忽然我聽見后面有人在討論答案,那一題正好是我沒有把握的題目,我的心很掙扎,到底要不要抄他們的答案,來獲得高分呢?

          當(dāng)我正在猶豫時(shí),忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我在迷霧中看清了方向,使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要,我不想讓自己為了要得高分,而出賣了我的良心。

          我心中的`陽(yáng)光,彷佛在對(duì)我說:「90分在向你微笑,100分在向你招手,下次你考好就可以了!

          發(fā)考卷的時(shí)候,雖然我只考了90分,但我卻覺得十分快樂,因?yàn)槲易隽苏_的決定。

          我心中的那一片陽(yáng)光,是我最大的幫助,也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力,來考出高分,讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

          當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來問候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。

          有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門堵上,并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說:“你倆來一段舞蹈!蔽液屯跽邉僦缓脻M足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問:“有事嗎?要不,跟老師說?”我忍著痛說:“沒事兒,不需要!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說:“謝謝!彼麉s說:“不用謝。”

          還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“沒事的,再來一次!蔽抑厥傲诵判,說了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說:“你還可以做得更好!再來一次!”他又給我講解了動(dòng)作的.要點(diǎn),后來動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。

          我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開的,友情就是我心中的陽(yáng)光。

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

          除了你,還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)?

          除了你,還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光?

          ——題記

          窗外下起了雨,雨水拍打在地面上,看著街道上的人匆匆離去的身影,我的內(nèi)心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。

          身在異鄉(xiāng)他處的你還記得我嗎?不管多么久遠(yuǎn)的歲月也不能沖淡我對(duì)你的思念。

          每次困難將我牢牢困住時(shí),你輕拍打我的肩膀,將你手中的溫暖傳遞給我,把我心中的'堅(jiān)冰融化了,讓我再困難面前抬頭挺胸。

          每次黑暗將我團(tuán)團(tuán)圍住時(shí),你那溫柔的話語(yǔ)將傳遞著陽(yáng)光,讓我在黑暗中看到光芒的閃爍,把我引向光芒的世界。

          每次上學(xué)時(shí),順著窗外看去,你那嬌小的身影還背著沉重的書包依靠在大樹底下等我一起上學(xué),讓我在道路上不再孤單一人。

          在夕陽(yáng)的照耀下,那倆個(gè)身影消失了,那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí),你眼中那不舍得淚水,又一次的閃耀著的陽(yáng)光,而我們只能揮揮手告別……

          不至雨何時(shí)停了,窗外靜靜地,一絲聲音也沒有,但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著,我陶醉著,回到那熟悉的陽(yáng)光中。

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

          陽(yáng)光,如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地,它裝扮人間,那抹金,成為世間的一道光輝……

          漫步于林蔭小道,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,仿佛在與我道早安,在綠色的地毯上,野花朵朵盛開,嬌小玲瓏,白的、黃的、紫的'……朵朵都是如此繽紛,風(fēng)一吹,花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲,閑暇時(shí),便仰望天空,享受陽(yáng)光的沐浴。

          但,任何一切風(fēng)景,都抵擋不住陽(yáng)光對(duì)我的誘惑,站在綠草如茵的“波斯地毯”上,陽(yáng)光將地毯照得金光閃爍,輕輕地抬起頭,望著太陽(yáng)那神秘的面孔,我多么渴望有一天,她能揭開那金色的面紗!我漸漸成為了大自然的女兒,我在大地之母身上盡情地奔跑,讓調(diào)皮的草兒沒過我的膝蓋,讓嘮叨的知了繼續(xù)歌唱,讓荷塘里的青蛙莊嚴(yán)禱告,讓燦爛的陽(yáng)光盡情放射!那一刻,我忘記了我是誰(shuí),我只感到世界就在我的腳下,我充滿了動(dòng)力,甚至感到陽(yáng)光融入了我的血液!然而,喜愛陽(yáng)光的不僅是我,大自然的一草一木都熱愛太陽(yáng),需要太陽(yáng)。

          柳樹那撫媚的容顏不可輕看,那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對(duì)太陽(yáng),她卻如一位弱女子,讓太陽(yáng)給予她精神容貌,任憑太陽(yáng)照射它,只靜靜地梳妝。

          不僅柳樹如此,那些大樹也同樣,多么強(qiáng)大!陽(yáng)光!勢(shì)如破竹!

          陽(yáng)光!如此美好!讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊(cè)中吧!

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

          陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我的心。把陽(yáng)光收集在心里,我們的內(nèi)心便貯滿了愛。

          記得那是六年級(jí)參加軍訓(xùn)的第三天,我們班六個(gè)女生必須過關(guān)完成“強(qiáng)力鍛煉”俯臥撐20個(gè),我就是六個(gè)中的一個(gè)。其余的女生都在給我們助威,也有一半的男生圍觀為我們加油,最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男,他們急中生智幫我們借到了校服背心,讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,我們似乎都堅(jiān)持不住了:胳膊開始顫抖,雙手開始發(fā)紅,臉上滾動(dòng)著豆大的汗珠。

          但是,我們沒有一個(gè)人放棄,都在咬牙堅(jiān)持著。也許是我們的堅(jiān)強(qiáng),讓喧鬧的男生隊(duì)伍瞬間安靜下來。圍觀的同學(xué)們雙手緊緊握成拳頭放在胸前,默默地為我們加油。突然,不知道誰(shuí)大喊了一句:“加油,堅(jiān)持住,六(4)班好樣的!“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風(fēng)中的`一縷陽(yáng)光,一股暖流從腳底串流全身,我的胳膊有勁了,雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰(zhàn),完成了任務(wù)。

          團(tuán)結(jié)的力量真是無窮大!一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),每當(dāng)集體活動(dòng)時(shí),這句話始終縈繞我心。

          我們馬上就要畢業(yè)了,現(xiàn)在的我更加珍惜小學(xué)生活,更加懷念六(4)班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。我們?cè)?jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽(yáng)光,散發(fā)著溫暖的味道。

          收集這一縷縷愛的陽(yáng)光,它將是我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,引領(lǐng)我一直向前進(jìn)!

        我心中的陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

          隔得住陽(yáng)光與風(fēng),隔不住希望與愛

          它是光明,是希望,是溫暖與愛的象征,有人張開懷抱把它擁入懷里,有人關(guān)上窗戶,窗簾,將它的滿腔熱忱拒之門外。

          那幾天屬于我的低谷期——考試接連失意,一次函數(shù),英語(yǔ)語(yǔ)法,拼寫,讓我頭疼不已,回到家也不是安慰,弟弟的作業(yè)寫的啥也不是,免不了姑姑的一番吵罵,餐桌上,陽(yáng)光似乎要透過窗戶,進(jìn)入我們的房間阻止我們的爭(zhēng)吵,給予我們愛,啪的一聲,窗簾拉上,我們將它拒之門外,空留它獨(dú)自在窗外暗自無奈。

          我回到自己的臥室,窗簾沒拉,陽(yáng)光將自己一腔真誠(chéng)灑滿屋內(nèi),我心中正煩躁,嫌它礙事,正要將窗簾拉上,它仿佛要挽留,我不留情面將窗簾拉了上來。

          刷題時(shí),思路總是連接不上,一道題也做不出來,窗外總是傳來嬉笑,打鬧的聲音,我煩的不行,我打開窗簾,刷的一聲,窗簾打開了,我的'眼睛早已熟悉黑暗,突如其來的光亮讓我錯(cuò)不及防,我伸出手擋住眼睛,陽(yáng)光的熱情也讓我吃了一驚——它透過我的手指,發(fā)出紅色的愛,繞過我的指尖,進(jìn)入我的眼睛,發(fā)出黃色的愛,散發(fā)出溫暖的味道,讓我嗅到希望。它讓我重拾了希望,再次打開數(shù)學(xué)題,陽(yáng)光灑在上面,一條條光線,仿佛為我畫了輔助線,大片的仿佛在為我書寫解題思路,重新看上去,我頓時(shí)思路打開,不一會(huì)瀟灑,快速接完了題。

          一念神魔,窗戶,窗簾與陽(yáng)光仿佛是宿敵,它們總是阻擋陽(yáng)光,但是陽(yáng)光總是用自己的熱情,去捂熱它們,它透過縫隙,悄悄地送給我們溫暖。

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