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      2. 陽(yáng)光正好作文

        時(shí)間:2022-11-04 09:55:16 陽(yáng)光 我要投稿

        陽(yáng)光正好作文集合15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光正好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陽(yáng)光正好作文集合15篇

        陽(yáng)光正好作文1

          我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會(huì)燦然一笑,那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō),走吧,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

          ——題記

          灰色·幼蟲(chóng)

          迷茫。

          我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進(jìn)后退?我蜷縮著小小的身子,靠著冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。

          有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散,我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。

          走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會(huì)看到陽(yáng)光。

          白色·蛹

          掙扎。

          什么在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛;野椎氖澜缰,朦朧的看向身后——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過(guò)的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來(lái)幫我!

          “啪”有什么東西在斷裂,我看不清,只是奔跑著,是藤蔓斷了嗎?

          走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身后。

          金色·蝴蝶

          刺骨。

          如同萬(wàn)根堅(jiān)冰扎入骨髓,我想轉(zhuǎn)身,卻又無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰(shuí)?是你么?我扶著墻壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

          香氣。有香氣飄來(lái),我貪婪的吮吸,每個(gè)細(xì)胞都在吮吸,陶醉。

          溫暖一寸寸的遍布,是陽(yáng)光么?背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí),想溫暖前進(jìn)。

          越來(lái)越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),前方——春暖花開(kāi)。我驚喜,想跳,卻聽(tīng)見(jiàn)背后又撲閃的聲音,轉(zhuǎn)頭,翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

          孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語(yǔ)。

          走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文2

          那刻,陽(yáng)光正好;我看向你,你在微笑!}記

          今天是大年初一,昨天剛到鄉(xiāng)下的我跟著外婆外出。

          外出回來(lái)時(shí),我們路過(guò)一位熟人家——這里的“熟人”,指的是外婆的熟人,我并不太認(rèn)識(shí)。寒暄一番后,她邀請(qǐng)我們?cè)谒易M馄庞行┆q豫,早就想休息的我“爽快”地答應(yīng)了。

          我坐在藤椅上,享受著這來(lái)之不易的陽(yáng)光。外面的天氣很好,和煦的陽(yáng)光把我渾身都照得暖融融的。瞇著眼睛,我感覺(jué)到自己被一片金色籠罩著。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,有種說(shuō)不出的愜意。抬頭看天空,藍(lán)得可愛(ài),藍(lán)得輕柔,藍(lán)得飄渺。前方隱約響起“嘰啾”聲,大概是遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在唱歌。沐浴在陽(yáng)光中,我似乎融入其中,沒(méi)了知覺(jué)。

          背后的一陣聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是這家的大人在拿東西出來(lái)招待我們。他們還端了一杯茶給我,茶氣氤氳,我連忙道謝。

          今天有一個(gè)意外的收獲——認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友:她上7年級(jí),和我年紀(jì)相仿,我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,講了講各自學(xué)校里的事,十分愉快。

          陽(yáng)光讓人有無(wú)限遐想。我暗自想道:自己有多久沒(méi)有像這樣安心地捧一杯茶曬太陽(yáng)了呢?自己是不是一直疲于奔命而忘記了讓自己真正放松放松呢?自己曾經(jīng)放棄過(guò)多少這樣的陽(yáng)光,弄丟了多少純真質(zhì)樸的記憶?……看來(lái),平時(shí)我們應(yīng)該給予自己的身心一些喘息的機(jī)會(huì),多出來(lái)結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)朋友,我恍然大悟。

          我曾經(jīng)在一篇文章里看到過(guò)這樣一句話:所有好的壞的,相聚離開(kāi),都是老天的賜予,你只需要安靜地站在陽(yáng)光里,安心地享受就好。

          那刻,陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文3

          也許,包括我們自己都沒(méi)有辦法想象,更沒(méi)有辦法保證我們這樣的文章寫出來(lái)的質(zhì)量到底如何。只是覺(jué)得在這樣的情況之下,帶著那么多的壓力,如果真的可以辦成的話,也許是你的本事,能力太強(qiáng)。

          也許這時(shí)光,還靜好的時(shí)候,我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒(méi)有說(shuō),生活的壓迫,總是覺(jué)得世界是美好的。

          可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒(méi)有能力去體會(huì),更不應(yīng)該覺(jué)得那些東西距離自己還很遙遠(yuǎn),我想危機(jī)意識(shí),應(yīng)該是從一開(kāi)始就建立起來(lái)的。

          如果你在他身邊的時(shí)候,不能夠保證他的安全,又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的時(shí)候,這些臺(tái)詞都已經(jīng)被說(shuō)爛了,卻仍然不會(huì)覺(jué)得不俗,哪個(gè)人都喜歡聽(tīng),它總是能夠勾起我們的淚點(diǎn)。

          也許那些很成功的經(jīng)營(yíng),他們從一開(kāi)始就有,自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢(shì),都是有著固定的結(jié)果的;蛟S我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個(gè)發(fā)展歷程,并且能夠總結(jié)和分析。

          我想不應(yīng)該從一開(kāi)始的時(shí)候,你就已經(jīng)把這里的原則,當(dāng)成了一個(gè)完全不相同的類型去考慮,他們當(dāng)時(shí)很瘋狂的去尋找另外一個(gè)地點(diǎn),去尋找著那些和原來(lái)完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來(lái)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗麄兊倪x擇和判斷不行,原來(lái)會(huì)造成那么嚴(yán)重的后果,直到最后都沒(méi)有辦法去挽回。

          但是你知道這樣的結(jié)果,一旦被控制,說(shuō)不定永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法找回原來(lái)你想要的那樣一種狀態(tài)。

          我想我們應(yīng)該都記得那個(gè)時(shí)候他們總是喜歡說(shuō)一句話很流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。那就是陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。

          這句話可以用來(lái)形容我們優(yōu)美安靜的人生,也可以形容享受初戀時(shí)的情懷。

        陽(yáng)光正好作文4

          配合早春的陽(yáng)光,這樣正好。暖暖的,柔柔的,讓人忍不住貪婪的享受。心里有個(gè)畫面,你在江邊,金色的陽(yáng)光落到水里,幻成閃眼的鱗光。我想用最好的形容詞,還形容這份淡然寧?kù)o,可我深知,有些感覺(jué),無(wú)法言喻。

          如空氣般無(wú)色無(wú)形無(wú)味,這份心情,讓一切都靜了、慢了,漸漸地像是進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)一般的,都是自己想象中的樣子。有愛(ài)的人,有喜歡的花,有可愛(ài)調(diào)皮聽(tīng)話的狗,有秋千,有我喜歡的書(shū),我愛(ài)喝的茶……

          這些日子,我對(duì)社會(huì),對(duì)人生百態(tài)的認(rèn)識(shí),讓我思緒紛亂。我每天匆匆,每天盼望著將來(lái),幻想著以后,這可是我一生最值得回憶的年華,可我,卻是在每天的憧憬中度過(guò)。我不知道我的一生,會(huì)被我一步一步走成什么樣子。但我知道,我一定要過(guò)的有意義,要對(duì)得起自己。我開(kāi)始了選擇,不停的選擇,我不知道自己做的到底對(duì)不對(duì),但至少,我在按著我想象中的樣子在走。

          每天的忙碌,我也開(kāi)始迷茫。如果人生是一個(gè)定數(shù),我如此辛苦,究竟為何。我要的,到底是現(xiàn)世安穩(wěn)還是所謂的人生閱歷?我也愿自己像個(gè)古代養(yǎng)在深閨的千金,把自己練的琴棋書(shū)畫超然,政事四德俱備,容顏姣好女紅出眾,然后在萬(wàn)眾矚目,少女羨慕中嫁與你。

          可我終究只是現(xiàn)實(shí)中的一粒塵埃,我什么都不出眾,便只能這樣平凡的生活,不,是生存。無(wú)形的壓力,汽車的尾氣,擁擠的公交車,人來(lái)人往,華燈初上,霓虹點(diǎn)點(diǎn),這偌大的陌生的冰冷的商業(yè)的城市,這熟悉的感動(dòng)的習(xí)慣的成長(zhǎng)的城市,它承載了我們的友情,埋葬了我們的青春,我們?cè)谒膽驯Ю锪髦鴾I成長(zhǎng)。

          如此,我就必須奔跑,必須受著這些累,必須像一朵向日葵一樣追尋我心中的太陽(yáng)。預(yù)先取之,必先予之,一定要得到自己想要的。

        陽(yáng)光正好作文5

          也許小學(xué)的生活沒(méi)有那么辛苦但進(jìn)入了初中隨著學(xué)科的增多,課下的時(shí)間也已被各科的背誦、改正和寫題所占據(jù),我們整天埋首于書(shū)山題海中仿佛與生活沒(méi)有半點(diǎn)連接,成為生活的"絕緣體"。是時(shí)候放下手中的筆推開(kāi)窗來(lái)感受外面的世界了!

          早晨,你推開(kāi)窗。外面的彩霞十分養(yǎng)眼,十分美麗。不僅有美麗的彩霞,還有太陽(yáng)公公對(duì)你的微笑,微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)你的臉龐,親吻你的臉頰。各種的植物,動(dòng)物所發(fā)出的聲音,構(gòu)成了一曲美妙又十分動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,來(lái)告訴你新的一天開(kāi)始了。

          中午,你推開(kāi)窗。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),逐漸占滿你的書(shū)桌仿佛在宣誓這個(gè)書(shū)桌全都是我的身影,那么這個(gè)書(shū)便是我一人的了。中午沒(méi)有了早晨的那般活躍,更多的則是安逸和慵懶的氣息,畢竟活躍了一上午了,也是時(shí)候來(lái)休息一下了

          晚上,你推開(kāi)窗。風(fēng)便多了幾分寒意,這便不得不顯得晚上要比早晨和中午清冷了。但冷是一回事兒,景色又是一回事兒。天上的月亮和繁星點(diǎn)綴著天空,讓天空不再顯得那么單調(diào)就像從素衣變?yōu)榱嘶ㄒ。鳥(niǎo)兒,魚(yú)兒以及樹(shù)兒等,都漸漸疲倦,閉了眼進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          當(dāng)你放下手中的筆來(lái)體會(huì)這世間時(shí),大自然便會(huì)以最美的姿態(tài)來(lái)面對(duì)你。你也會(huì)被大自然這美麗的姿態(tài)所吸引,便會(huì)情不自禁的贊嘆!贊嘆這大好河山,如詩(shī)如畫。

          雖然我們現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí)但也不要忘記放下手中的筆,推開(kāi)窗,批語(yǔ)來(lái)欣賞窗外的美景,讓眼睛和手放松一下。勤逸結(jié)合,做事效率才高嘛。所以不要忘記:推開(kāi)窗,陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文6

          那一天,陽(yáng)光正好,溫暖中而寒帶微涼。太陽(yáng)向西邊漸漸依靠陽(yáng)光傾灑在我們臉上照出我們久違的笑。

          時(shí)間剛剛走到下午,我早已迫不及待地沖出學(xué)校,壓抑了六天的我只為周日這一天的輕松,剛出校門,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到早已站在樹(shù)下等候良久的同伴。我跑了過(guò)去,一番寒暄過(guò)后,我們便坐著公交車去了附近的一個(gè)公園游玩,一路上我和其他三個(gè)同伴交談著,瑣碎而興奮的聲音,在身邊回蕩,下了車我們先去附近買些必不可少的充饑食品,然后就開(kāi)始了,在公園里游蕩。

          我們走在公園里看到形形色色的游客,唱歌的、演奏的、健身的、舞蹈的,數(shù)不勝數(shù),一片熱鬧非凡,我們也隨之感染變得高興起來(lái)。跑過(guò)橋,穿過(guò)樹(shù),登上高處的亭臺(tái),觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,在這公園的最高處,向下望去,竟然感到有“一覽眾山小”的感覺(jué),走下山去欣賞別處風(fēng)景,我們站在橋上,水面上倒映著我們的影子,也多了一份色彩。

          我們?cè)跇蛏像v足看到水波在綠色之中蕩漾,金色的太陽(yáng)剛好落在水中央使河水顯出幾分輝煌,而河邊悠閑的身影不覺(jué)也融入其中,穿過(guò)過(guò)一條平坦的小路,我們便到了公園的盡頭,那里是一個(gè)喧囂的游樂(lè)場(chǎng)。

          我們看到那歡快的笑,也加入其中,我們?cè)诒拇采纤翢o(wú)忌憚的展現(xiàn)自己內(nèi)心的那一份稚氣,上與下之間是沉重的腳步與飛翔的翅膀踩得越深,踏得越實(shí)變,跳的越高,飛得更加自由。

          陽(yáng)光也穿了進(jìn)來(lái)。攪碎的陽(yáng)光也散落在蹦床上,我們無(wú)慮地跳著放下一切,沉重和陽(yáng)光一起在上下之間跳蕩,陽(yáng)光正好溫暖著我們,額頭上是我們快樂(lè)的結(jié)晶,他與艱辛混合,折射出最晶瑩的光。

          夕陽(yáng)西下,我們又坐在了車上,一路上的風(fēng)景迅速?gòu)难矍皠澾^(guò)沒(méi)有陽(yáng)光一直追隨我們下了車碳,你學(xué)校陽(yáng)光剛好照在我的臉上溫暖中而寒帶微涼。

        陽(yáng)光正好作文7

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,春風(fēng)吹醒了冬眠的小草,吹來(lái)一年中最美的季節(jié)。

          站在一望無(wú)際的原野上,春風(fēng)從我的臉頰拂過(guò),告訴我春的訊息。我心生雙翼,迫不及待地循著風(fēng)的足跡去尋找春天。

          風(fēng)來(lái)到小河邊,鼓起它的大大的腮幫子,對(duì)著小河,輕輕一吹。小河歡快地彈奏歡快的曲子,充滿了無(wú)限生機(jī)。小魚(yú)兒笑了,小鴨子笑了,我也笑了。

          風(fēng)來(lái)到草地上,魔法棒一揮,小草露頭了,嫩嫩的,綠綠的,草色遙看近卻無(wú);▋焊(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不示弱,開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)圓滿,顏色一個(gè)比一個(gè)艷麗。先是嫩黃的迎春,然后是略施粉黛的杏花,還有高雅端莊的白玉蘭……我隨手摘下一朵小紫花,別在耳邊。

          柳樹(shù)站在堤岸上,風(fēng)牽著柳樹(shù)的裙角,搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,柳樹(shù)那柔順的發(fā)絲在春風(fēng)中蕩漾,鮮妍潤(rùn)澤、婀娜多姿,它還把頭探近水邊,要在水邊給自己照個(gè)影呢!折幾枝柳枝編個(gè)花環(huán)戴在頭上,與我耳際的小花相映成趣。

          風(fēng)送我到桃園,好大一片花海!它在我的眼前鋪展開(kāi)來(lái),紅紅火火,熱熱鬧鬧。它們有的全開(kāi)了,五個(gè)花瓣就像一張張笑臉,嬌艷無(wú)比;有的正鼓足了力氣,只待春風(fēng)姑娘一口仙氣兒,便噼噼啪啪地炸開(kāi)。它們有的離群索居,孤獨(dú)地綻放在一隅;有的攢攢簇簇,頭挨著頭,肩并著肩,歡聲笑語(yǔ)。小蜜蜂趕來(lái)了,小蝴蝶趕來(lái)了,春天更熱鬧了。

          依依楊柳,灼灼桃花。春風(fēng)把我領(lǐng)進(jìn)了考場(chǎng),在“一!钡目紙(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū),迎著春天的風(fēng),展現(xiàn)我青春的風(fēng)采,趁陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥;趁我還年輕,滿懷著詩(shī)意和遠(yuǎn)方……

        陽(yáng)光正好作文8

          午后,閑來(lái)無(wú)事,不呼朋,不引伴,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)背包,獨(dú)自去游歷廈門這座小資城市的街頭巷尾。

          獨(dú)游,亦是種獨(dú)歡。獨(dú)歡,即是一個(gè)人的熱鬧。在我看來(lái),一個(gè)人,能夠獨(dú)歡,就是學(xué)會(huì)了精神廝守著精神。花開(kāi)獨(dú)歡,自嗅其香,就是懂得了靈魂坐在靈魂的對(duì)面,把酒言歡,喜樂(lè)對(duì)酌。摘掉群體狂歡時(shí)流轉(zhuǎn)在肢體、顏容上的面具,在沉靜中,獲得心靈最大范圍的奔放與逍遙。那么,獨(dú)游豈不是一種豁達(dá)?

          一個(gè)岔路,一邊是大道,一邊是老巷。身邊的人潮涌向大道,而我選擇了老巷。獨(dú)游,本就是沒(méi)有既定的路線,隨心而行,走走停停,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)吸引自己眼球的角落。老巷,明晃晃黃暈暈的光圈氤氳一路,亮了一個(gè)城市的古老和溫情,而墻壁上各色新潮鮮艷的涂鴉,則彰顯出一絲時(shí)代的活力。

          街角,一位異國(guó)青年擺著一個(gè)小攤。攤上擺放著林林總總、各式各樣的異國(guó)小玩意兒。隨機(jī)拿起一樣把弄半天,而那位青年也不急,只是笑笑地看著我,然后又低頭研究手中本就拿著的地圖,圈圈畫畫。良久,終于掏了兩塊錢,買了一小捆拇指大小的薰衣草根,起身離去。與其說(shuō)是買那淡淡的薰衣草香氣,倒不如說(shuō)是買下一小段時(shí)光的回憶。在自己所能承受的范圍內(nèi),花點(diǎn)小錢,買下一段記憶,豈不是一種豁達(dá)?

          順著老巷彎彎前行,陽(yáng)光映照在街角的老榕上,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影,樹(shù)下,一位老者正一壺濃茶,一把拐杖,一臺(tái)收音機(jī),一架平躺椅,自顧自哼著咿咿呀呀的歌仔戲,一副遠(yuǎn)離塵世的樣子。世界與其何干?即便是眾生喧鬧,塵夢(mèng)縈繞,若能持守心間一方寸土,活個(gè)自在逍遙,豈不是一種豁達(dá)?

          街角,陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文9

          放下筆,我抬頭,忽就瞥見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地打進(jìn)窗戶,灑在白色的地面上,甚至能看到小小的灰塵在光束的擁簇下自由地舞動(dòng)。忽然,鼻子就冒起一陣酸酸的泡泡。這個(gè)場(chǎng)景是那么熟悉。

          四年前,作為新的班主任,她來(lái)到了我們身邊。同樣是陽(yáng)光那么美好的一個(gè)下午,陽(yáng)光依舊透過(guò)樹(shù)枝懶洋洋地打在地上。她腳步輕盈地走到過(guò)道上,我看到光束灑在她的長(zhǎng)發(fā)上,斑駁的樹(shù)影輕輕地印在白色的長(zhǎng)裙上,那是我從未見(jiàn)過(guò)的美麗的圖案,我甚至能感受到她微笑的嘴角染上了陽(yáng)光的溫度。這個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的女子后來(lái)就成了我生命中最重要的人之一。

          她仿佛一直都在微笑,哪怕身心疲憊,面容憔悴,依然在我們面前保持最好的姿態(tài),依然用她的溫暖感染我們?墒,我卻見(jiàn)到了她的失態(tài)。已經(jīng)記不得前因了,那時(shí)她站在我的面前,她的臉上落下了晶瑩的淚珠,她哽咽著勸導(dǎo)我的話,無(wú)論如何,永遠(yuǎn)都不能忘卻。此后,我的蛻變讓所有人都驚呆了,而與她之間,也有了一種相視而笑的默契。

          后來(lái),我畢業(yè)了,嵥榈某踔猩钍刮覞u漸忘卻了很多。再次回到那所學(xué)校時(shí),已經(jīng)時(shí)隔一年。通向老師班級(jí)的路上,靜悄悄的,經(jīng)過(guò)某個(gè)班級(jí)時(shí),聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲋赡鄣睦首x聲,一種莫名的情感在涌動(dòng)。離班級(jí)越來(lái)越近,聽(tīng)到她銀鈴般的聲音,我突然就咧開(kāi)了嘴角加快了腳步。站在門口,還是好看的長(zhǎng)裙,飄逸的頭發(fā),還有那束兩年前一樣灑在我心底的陽(yáng)光。現(xiàn)在,那束陽(yáng)光不再屬于我一個(gè)人,因?yàn)樗⑿Φ年?yáng)光照亮了一屆又一屆的孩子。有些孩子的看向我,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼神中微微的詫異,然后我們倆相視而笑,久違的默契。

          窗外陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文10

          我欣賞劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的毅力,羨慕李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職狻?烧嬲搅俗约哼@里,踐行卻實(shí)為不易。

          淺淺的白云像晶瑩的石英砂,柔和地灑在天空的彼岸。陽(yáng)光卻略顯浮躁,不愿臥聽(tīng)海浪閑話,肆無(wú)忌憚地奔跑起來(lái)。眼下就是六一聯(lián)歡了,教學(xué)樓被一陣浮躁的喜悅籠罩著,讓焦急到手心出汗的我和同學(xué)們格格不入。怎么辦?怎么辦?聯(lián)歡會(huì)下午就舉行,我還沒(méi)有整理好表演名單,老師為什么讓我來(lái)當(dāng)主持人啊。而且還那么晚我緊張得心臟狂跳。我懷著焦急的心情整理完名單,卻因?yàn)槲乙痪o張就結(jié)巴的嗓子給干擾了,磕磕絆絆的,好不搞笑。

          老師見(jiàn)我念成這樣,拍了拍我的肩,笑著抿嘴:“怎么?很緊張?瞧你這念的,我都聽(tīng)不下去了!蔽衣(tīng)老師也這樣嘲笑我,頭埋得更低了,心情更是跌落到谷底,我自卑得攥緊衣角,頭埋得更低了,不想讓老師看到我被眼淚潤(rùn)濕的眼角:“對(duì)啊,我好像什么都做不好,要不老師你換”“生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種!崩蠋煷驍辔业脑,“如果你只會(huì)自卑和膽小,不懂得學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取,那么你注定只能待在一小方土地,感受不到更遼闊的世界!蔽以尞惖靥ь^,眼角還殘留著未干的淚花:“我真的可以做好?”老師起身,拍了拍腿上的灰塵:“當(dāng)然,前提是你得努力。我走了,你自己好好想想吧。”

          窗外微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,細(xì)雨潤(rùn)濕枝頭,但幸好,陽(yáng)光一直都在

          “六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我額頭布滿細(xì)汗,抬眸卻撞到了老師贊賞而鼓勵(lì)的目光,我從容地笑了笑,走下了臺(tái)。“生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種”

          看,窗外微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好。

        陽(yáng)光正好作文11

          愛(ài)陽(yáng)光,所以愛(ài)與之有關(guān)的一切生物,所以深愛(ài)著那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一如那個(gè)同陽(yáng)光一樣溫暖的薄荷少年。

          向日葵,我曾瘋狂愛(ài)上這個(gè)名字的所有者。

          她是最接近陽(yáng)光的生物,或者這樣說(shuō)——她是陽(yáng)光最疼愛(ài)的孩子,她有著陽(yáng)光的顏色,有陽(yáng)光的溫暖,有陽(yáng)光的空靈,還有陽(yáng)光的寂寞。

          她高貴,她只會(huì)追隨陽(yáng)光,追隨未來(lái)。她美麗,她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜,她不會(huì)與誰(shuí)爭(zhēng),她只會(huì)仰望她的信仰,正如她的花語(yǔ)、愛(ài)慕、光輝、高傲。

          曾經(jīng)的我,一如當(dāng)年的梵高,把自己放逐在它的溫暖之中。

          在那個(gè)溫暖的午后,曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香,從陽(yáng)光那邊迎面而來(lái),于是,煙火綻放在那一米陽(yáng)光之下,天所遁形。當(dāng)年的少年,有著比陽(yáng)光還要溫暖的笑容,有著比陽(yáng)光更溫柔的味道。我逆著陽(yáng),戀著那片睫毛下的陰影,追隨著金色的太陽(yáng)。

          多年后,陽(yáng)光依舊溫暖,當(dāng)年的薄荷少年,就似那氤氳的薄荷香,早已消失不見(jiàn)了,而當(dāng)年逆光的少女,依舊在那個(gè)午后,仰望著,懷念著,懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面,想念著那個(gè)陽(yáng)光的少年。

          我走走停停,繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行,即使我借過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的.驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),浪漫與平淡?晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光正好走下去,我一足上,路過(guò)了很多人,離開(kāi)的有很多。還好,還有一些人留了下來(lái),他們和她們溫暖著我,陪我走完這段陽(yáng)光之旅,相約去看,下一世煙火。

          留下眷念,放下繾綣,我要同舊時(shí)光作別,踏上遠(yuǎn)方,邂逅沿途的風(fēng)景,聽(tīng)剪剪輕風(fēng),落蕊叮嚀。趁陽(yáng)光正好,去看遠(yuǎn)方的人,經(jīng)歷未經(jīng)歷過(guò)的事。

        陽(yáng)光正好作文12

          人生的十字路口,似乎從來(lái)沒(méi)有紅燈,我們步伐匆匆,忙著迎接嶄新的生活。偶爾,我們也會(huì)放慢腳步,坐在木椅上,望著川流不息的公路,憶起過(guò)往的一點(diǎn)一滴。

          漫步在校園寬闊的操場(chǎng)上,盡管來(lái)這只有短短幾個(gè)月,但回憶像是洶涌的潮水不斷上涌。還記得幾個(gè)月前,我們剛初中畢業(yè)來(lái)到金中這個(gè)新環(huán)境,一切都是如此新奇。第一次見(jiàn)面,我望著那些陌生的面孔,心中不禁想起那陪伴我三年,與我一起瘋,一起鬧的人們,一陣心酸。如今,我不知何時(shí)交到了一群新朋友,從曾經(jīng)的尷尬到今日的和睦相處,誰(shuí)知道經(jīng)歷了什么?也許只有時(shí)間才會(huì)明白。

          軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我整齊劃一地行走于隊(duì)伍中,突然感受到這漫長(zhǎng)的七天似乎過(guò)得很快。我抬頭回眸,望見(jiàn)淡淡陽(yáng)光灑在那片軍綠服裝上,每一個(gè)人嘴角勾起微笑,圍聚而坐。我突然意識(shí)到:這似乎就是一個(gè)團(tuán)體。我笑了笑,此時(shí)陽(yáng)光正好。

          還記得第一次跑課間操,紅色塑膠跑道中的步伐似乎有點(diǎn)陌生。當(dāng)我們跑完彎腰喘氣時(shí),想起不久前,幾分鐘內(nèi)的“乾坤大挪移”,于是互相嘲笑著。微亮的陽(yáng)光灑在額頭晶瑩的汗水上,反射著淡淡的光,此時(shí),陽(yáng)光正好。

          也記得在每一個(gè)早晨,當(dāng)陽(yáng)光灑滿窗格,熟悉的同學(xué)陪伴著,熟悉的老師又在一片“空白”上開(kāi)始追趕。密密麻麻的字體讓人有些頭疼,抿一口溫開(kāi)水,對(duì)著窗外的陽(yáng)光揚(yáng)起嘴角的弧度。這也許是一種幸福,此時(shí)陽(yáng)光正好。

          金中積累了我們太多太多回憶,從一開(kāi)始的陌生到熟悉,陽(yáng)光下的金中迎來(lái)了校慶六十周年。愿它能越辦越好,在陽(yáng)光下閃爍出絢麗的光芒。加油!金中!也許,在多年后的某地,我會(huì)憶起這個(gè)地方——金中。

        陽(yáng)光正好作文13

          “喂,老媽,怎么了,又打電話過(guò)來(lái)。”

          “沒(méi)什么啊,就是問(wèn)問(wèn)你最近有沒(méi)有好好吃飯……”

          “吃了吃了啊,要是沒(méi)什么事我就掛了,我們快上課了!

          “滴滴滴……”媽媽那一陣忙音,我能想象到她在電話那頭的無(wú)奈與失望。

          政治書(shū)始終停留在子女與父母關(guān)系如何處理的那一頁(yè),但沒(méi)有溫度的紙張對(duì)我沒(méi)有太大的意義。

          青春期的叛逆,使我和父母的關(guān)系格格不入——他們苦口婆心的教導(dǎo)我也左耳聽(tīng)右耳出。我受不了他們無(wú)休止的啰嗦,他們也不能忍受我的偏激。然而,我們都很倔強(qiáng)。

          前些天與姐姐通電話,她也是煞費(fèi)苦心地勸導(dǎo)我“聽(tīng)爸媽的話”。我有些不耐煩,剛想草草結(jié)束通話,電話那頭便傳來(lái)姐姐略帶激動(dòng)的哽咽聲:“爸媽腰不好,可為了多賺些錢,星期天都出去做兼職,一站就是大半天,晚上還翻來(lái)覆去睡不好,處處牽掛你,你是塊石頭也該被捂熱了吧!”我聽(tīng)了心里一顫,卻還是固執(zhí)地把話筒放回了遠(yuǎn)處,掛了電話。

          下了晚自習(xí),老師遞給我一個(gè)包裹:“喏,你爸媽給你寄的!蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)包裹,匆匆跑回寢室。

          拆開(kāi)包裹時(shí),我的鼻頭一酸——里面零零散散的放著些零食,還有……還有一雙鞋。前些天還在與他們抱怨陰綿不斷的小雨打濕了鞋,他們一直默默無(wú)語(yǔ),原來(lái)都記在心里了。

          “媽媽,我收到包裹了。那雙鞋……很好看……”

          “嗯?”媽媽愣了幾秒,隨后又絮絮叨叨地說(shuō),“你身體不好,要記得吃飯,不要總是那么隨便,照顧好自己,爸媽在外面也放心……”

          “知道了。媽媽,就是你和爸爸不要太辛苦,好好保重身體!

          那一頭,微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好呢……

        陽(yáng)光正好作文14

          時(shí)光依舊,歲月靜好,而我們不再一起走。

          ——題記

          “以后不要再來(lái)了,離開(kāi)我的世界!”

          我愣住了,臉上火辣辣的似有什么在燃燒,兩手不自然地放在兩側(cè),不敢置信地看著她————我同窗四年的好友。

          “我......我......"我不知所措,尷尬地站在地上,看著她臉上的笑容,淡淡的,那么刺眼,我的心,像被辮子狠狠地抽打一般,指甲深深地嵌入掌心。

          不復(fù)來(lái)時(shí)的歡喜,我失魂落魄地走出校園;剡^(guò)頭,怔怔地看著這學(xué)校的輪廓,一個(gè)大門,兩個(gè)側(cè)門,南北兩個(gè)操場(chǎng),五棟教學(xué)樓......慢慢地,那輪廓變得模糊起來(lái),淚水在眼中溢滿。不要哭!不要在這里丟人現(xiàn)眼!我用衣服捂住眼睛,抬頭望像天空,天上沒(méi)有云,只有一望無(wú)際的藍(lán),純凈剃透,美好得如童話一般。一直認(rèn)為,淡藍(lán)色是這世界上最憂傷的顏色,直到這兩天看到一本書(shū),才曉得,原來(lái)人類賴以生存的氧氣,液化之后,就是淡藍(lán)色。

          為什么......我只是轉(zhuǎn)學(xué)而已,難道我們的友情,只能建立在同學(xué)的基礎(chǔ)上嗎?

          我不明白。

          我不知道我還有沒(méi)有勇氣再去看一看那個(gè)校園,也許,我對(duì)它的留戀,絕大部分是來(lái)源于那些朋友,我不知道我該怎么辦,那種心慌,讓我措手不及。

          如果可以,我不想讓轉(zhuǎn)學(xué)發(fā)生在我身上,盡管我知道,我找到了更好的友情。但現(xiàn)在的學(xué)校,卻給不了我那種感覺(jué),時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。

          多年后,我也許不會(huì)再說(shuō)起那個(gè)學(xué)校,但是,我相信它只是被我那痛得麻木的心,藏在它的最深處。

          如果可以,我希望誰(shuí)也不要再提起,就讓這遺憾,塵封在心底。

        陽(yáng)光正好作文15

          進(jìn)入九月,迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我們?cè)俅沃胤,校園也變得熱鬧起來(lái)。九月陽(yáng)光正好,空氣中到處彌漫著青春的味道,當(dāng)然還有我們的老師,我們最尊敬和感恩的老師。

          記憶中,老師是嚴(yán)厲的父親,慈祥的母親,是動(dòng)人的武俠英雄,又是火紅溫暖的太陽(yáng)。

          您用愛(ài)播種春天的陽(yáng)光,為了享受秋天的喜悅,便用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用生命栽培,白日里您和風(fēng),輕撫著孩子的臉龐,朦朧夜色里,您用春天的陽(yáng)光,照亮我們的心房。

          為了我們,您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽(yáng)光,全部的熱,全部的能量,您就想一只紅燭,即使燃完了,照亮的光也不會(huì)散去,您默默地為我們,一切都在不言中,再苦再累,您都是快樂(lè)至上。

          由于青春的沖動(dòng),我們犯下了很多錯(cuò)誤,可是操場(chǎng)上瘋跑的我們,課堂上開(kāi)小差的我們,不在只是保證,而是用行動(dòng)證明,未來(lái),我們是您最棒的學(xué)生。

          后來(lái),我們都長(zhǎng)大了,我也成了您。

          這時(shí)我才知道:講臺(tái)下,坐著永遠(yuǎn)是別人,站著永遠(yuǎn)是自己。

          這時(shí)我才明白:粉筆,畫出的是彩虹,留下的是美麗。

          這時(shí)我才清楚:黑板上,寫出的的是真理,暗含的是鼓勵(lì)。

          其實(shí),老師就是祖國(guó)的棟梁,您用彎著脊梁,托起了祖國(guó)的希望。

          只要有愛(ài),人間處處春,只要有愛(ài),沙漠彼綠陰,只要有愛(ài),黃土也能煉成金。

          感謝您,給予我們的愛(ài),感謝您對(duì)我們的包容,給予我們的關(guān)懷,感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟,感謝上帝,讓我們心心靠攏。

          在這清澈,明朗金黃的九月,祝福您春天的陽(yáng)光,照遍世界各地方!

          立秋已過(guò),九月的陽(yáng)光不像盛夏般那么熱烈,變得那么的溫柔,讓人用心感受生活的美好。

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