精選溫暖的陽光作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的陽光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽光作文 篇1
《溫暖的陽光》溫暖的陽光陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中。放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么�！�，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我。.，媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對
溫暖的陽光作文 篇2
陰云遮住太陽時，只看得見薄薄的邊緣透出的些許光亮。
那滿墻的爬山虎與牽�；ǎ渥愕慕邮苓@陽光，在陽光下的他們是何其的耀眼！陽光映著他們?nèi)隽讼聛�，連影子都像是彩色的。
那屹立在長街邊的松柏梅花，陽光照在他們身上，他們可是照單全收。絲毫不拒絕而享受著自然的饋贈。在陽光下的他們令人心頭一顫，他們是完全的敬重陽光，完全的信仰陽光。
而在陰暗處的苔蘚，因為懼怕陽光，只能屈于墻角地縫中。他們長出暗綠色的或暗紅的一粒一粒的類似種子的東西，讓風一吹就飄走了。還有藏在水中的石頭下的水蘚，密密麻麻的，陰沉的，令人心生寒意，他們可是與陽光毫不相干。
在操場上奔跑的人們，累了站在場周圍。豆大的汗珠在陽光下分外的迷人。他們有漫長而堅實的腓腸肌。衣衫是被汗水浸透了的。但他們終于沒有長久的停下腳步，一會兒就向前去了。
在空曠場地看著什么望得出神的人，只是一個人，站得筆直，身子是旗桿，敞懷的風衣是旗，風忽地一吹，獵獵作響。他本人也望著什么，那東西也獵獵作響，長滿了一層陽光。
人們信仰光明。古時，黑夜降臨，人們發(fā)明了火來提供光明。陰沉的樹叢中，火光大起。便將毒蛇猛獸嚇得四散，而他們的影子成了光明的化身。
所以，當陰云遮住太陽時，雖然只看得見薄薄的邊緣透出的陽光，但你的內(nèi)心若是有陽光，他便變出一雙巨手，將云層撥開，光明射進心里，與天邊的光明遙相呼應。
所以，在陰霾中是不需要沮喪的。內(nèi)心有了光明，也就能以黑暗化羽，以陰沉作骨，飛向光明。
溫暖的陽光作文 篇3
“人間處處真情在，情在處處暖人心�！睈鄣恼媲�，更會使人感到陽光般的溫暖。
今天是立冬的第三天，出門的時候，小雪花正在無拘無束的飄落著。大街上的每一人都厚厚的冬衣，而且還要把衣領豎起來。我也穿圓了。
第三節(jié)課是語文，老師出了五個作文題目，讓我們自選一個題目來寫。我無精打采的翻開了作文本，看看這個題目，太深奧;看看那個題目，俗!下課了，我伸個懶腰，又和后面的同學聊起天來�！胺读�，老師叫你去辦公室!”班長邊喊邊抓起我胳膊往外拽�！笆裁词卵�?”我還沒有來得及想原因就被大家推進了辦公室。我看到張老師辦公桌的左上角放著五盒“安神補腦液”。張老師撫摸著我說：“玲玲，最近一段時間你經(jīng)常睡不著覺，我們大家看著都心疼。所以全班同學商量著給你買點“安神補腦液”。這是全體同學對你的一片心意。你無論如何都要收下呀……”驀然間，我感到心里熱流翻滾，而且這股熱流迅速遍及我的全身……我的眼睛濕潤了……世上再完美的語言，也表達不出我此刻的心情，也表達不出我對老師和同學們那份深深的感激之情。我哽咽的說：“張老師，我……”“收下吧，同學們相處那么多年了，大家都知道你的家庭條件不好，而且你身體又差，要把身體熬壞了，我們心疼啊!”張老師說。“收下吧!收下吧……”不知道什么時候，同學們都來了。班長嚴肅的說：“你不要以為同學們可憐你。大家真心實意的幫你，是因為我們都是好朋友。這是全班同學最真摯的友情啊，你一定要收下，否則我們會不高興的。”“對!”同學們說。我看著這些藥，心潮起伏，眼前浮現(xiàn)出這兩年里的`點點滴滴……張老師每天給我買午飯，同學們給我捐衣服，大家為我湊書費……我捧著藥，如同捧著四十二顆真摯而滾燙的心!
窗外雖然飄著小雪，可是，在我心底，卻有一股暖流在流淌。我要把這股暖流變成文字，把我對大家的萬分感激與真誠的祝福，傾瀉在作文本上……
今天的陽光好暖，暖到我的心里……
溫暖的陽光作文 篇4
窗外，一縷調(diào)皮的陽光從我遮住的窗簾的縫隙中一點點擠進了我小小的房間，照在我小小的臉蛋上，我不耐煩的用被單遮住，嗔怪她打擾了我的好夢。
揉揉朦朧的眼醒來，發(fā)現(xiàn)自己昨天就已到了長沙。翹首以盼的這一天終于到來，欣喜之情頓然展現(xiàn)，日思夜想的我早已在心里做好了來到長沙的安排，我每天都發(fā)信息呼叫媽媽訴說著心愿，這一天這個愿望終于實現(xiàn)，心里是多么的快樂美好……
但現(xiàn)實卻不是這樣，在長沙的這些日子里，爸爸媽媽每天都會去上班，而我像被關在籠子里的小鳥無法展翅翱翔一樣，煩悶、無聊，除了看電視就是做作業(yè)。媽媽每天早上六點多就把早餐做好放在那里，然后就匆匆離開，匆忙的腳步?jīng)]有半點欲停留的意味，而我想象中一天美好的娛樂活動又一次被那匆忙的腳步踏碎，更可惡的是妹妹這個小淘氣鬼我又得照顧一天，更是脫不開身，我?guī)缀踅咏吮罎⒌倪吘�。但也并非一整天都是這樣，中午媽媽會回來給我們做飯，陪我們玩一個多小時，然后在晚上我們一家人也會去散散步、看看電影等等，但這和我期望中的生活似乎差了太多！
終于盼到了周末，我們一家人會一起去世界之窗玩一天，長沙的太陽炙烤著大地，沒有一點兒風，我們?nèi)缤蒙砘馉t之中。但游玩的開心使我們忘卻了身體的炎熱，在游樂園這么多的游樂項目，看得我都閃眼了，我們縱情歡笑，好像把前幾天無聊日子帶來的枯燥都給抹了去。在這些游樂設施中，最嚇人但令我最難忘的屬過山車了，剛上去的時候覺得一點都不可怕，可當他們啟動時，恐懼之情涌上心頭，心里是無比的后悔�？蛇@已經(jīng)是自己選擇的娛樂項目，就算害怕也要咬著牙也要挺過去，再加上爸媽他們在旁邊為我加油，心中的恐懼終是慢慢散去。在剛開始爬梯的時候，我覺得沒那么可怕，可是當過山車行駛到軌道最高點時，我人一下子就蒙了，心似乎懸在了喉嚨處讓我喘不過氣來，過山車一下從至高點急速沖下來，像離弦的弓箭，我害怕的緊緊地閉上了眼睛，在過山車飛馳的過程中，我似乎聽到了爸爸為我加油的呼喊聲，讓我瞬間就有了睜開眼睛的力量，心里的害怕也逐漸消失，熾熱的陽光照在我的臉上，我一點也不覺得熱，而是淡淡的溫暖……
隨后我們又去玩了許許多多的娛樂設施，雖然有些驚險，但有了爸媽的陪同，讓我心中變得無比的溫暖！
溫暖的陽光作文 篇5
經(jīng)過連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽公公終于露臉了！溫暖的陽光映照在大地上，讓每一個人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽公公遠遠的躲在云層里，讓我們無法感受到他的溫暖。這時候的我們，覺得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時候我才知道陽光帶給我們的溫暖是無限的。
冬天走了，春天來了，太陽也悄悄的出來了。這時候的大地生意盎然，有著可愛的小動物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來，跟著他們一起享受太陽公公帶給我們的溫暖。有了陽光讓我們可以運動、游戲，也可以讓花草樹木長得又高又壯，到處都有生機，所以我喜歡溫暖的陽光。
每天因為有陽光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺，也讓我們樂于到外面活動，看著美麗的花草，欣賞小動物歡喜跳躍的模樣，這時候的我，也不會懶洋洋，因為有溫暖的陽光陪伴著我。
溫暖的陽光作文 篇6
10月，必定是個秋雨倆連綿的月份，這幾天，秋雨一直下個不停，滴滴答答、纏纏綿綿，像是天空向我們訴說他的煩惱，可是他的煩惱也太多點了，有時剛剛有點陽光，一會又淅瀝瀝下起來了。
因為下雨，同學們都變成了一朵朵絢麗的小蘑菇，可能太久不見陽光，也許是天空的傷感傳染了我們，教室中總有一股淡淡憂傷的味道。
星期四，我起床拉開窗簾，一縷陽光穿透玻璃射進房間，陽光像一個小精靈，房間里蹦蹦跳跳，滿屋子都有它的足跡，都是它撒下的金粉。
小精靈跳進我的心里，在我的心房中跳起了歡樂的舞蹈，這幾天的憂郁頓時被掃得干干凈凈。我背上書包，一步三臺階的蹦到樓下。
一出門，我感覺身上暖洋洋的，陽光�。≌媸蔷眠`了，我仰起頭，感受來自太陽的光芒，我渾身被一股暖意籠罩著；我伸開手，金粉從我手中溜過，去給其他生靈送溫暖和希望。路邊的花草樹木舒展開接受太陽的洗禮；風也變得暖暖的，柔柔的；鳥兒在空中高興的飛翔。
走進校園，我感覺同學們也變了，他們變得生機勃勃，興奮與希望的紅暈在他們的臉頰綻開，互相打招呼，來表示自己的開心與喜悅。
課間時，我猛然發(fā)現(xiàn)，天，似乎也變了！天邊的湛藍湛藍的，偶爾有幾朵白云飄過，他們俠客般，隨心所欲，不拘一方。一陣風吹過，一絲甜甜的味道，這是從哪里來的？我搜尋著，奧，是陽光的味道。
久違了！陽光！
溫暖的陽光作文 篇7
當今我們一直提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是面向全體學生，所以師愛的陽光要普照每一個學生。為了轉(zhuǎn)變差生，師愛的陽光又要特別溫暖那些后進生。
后進生形成的原因有幾個方面：一是由于家庭的原因造成的，父母離婚直接導致孩子沒人管教，在缺失的愛中孩子慢慢形成了懶散、說謊、游手好閑等壞毛病。有的父母態(tài)度粗暴對孩子非打即罵，久而久之，孩子在學校也形成打罵同學，說瞎話，欺騙父母，欺騙老師等不良習慣。還有些家長驕縱孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批評一句，孩子的無理要求也盡量滿足，稍有不從就會撒潑取鬧，蠻不講理，驕橫霸氣，更別說學習了。二是學校教育的失策，教師對問題處理不當直接造成了后進生的形成。我曾有深深地體會，我的哥哥在小學三年級以前曾經(jīng)是個品學兼優(yōu)的好孩子，是一班之長，可是由于一次事件老師處理不當，深深傷害了哥哥的自尊心。從此他破罐子破摔，帶領學生大鬧課堂。老師連課都上不成，最后哥哥連中學都沒有畢業(yè)，這是教育失敗真實的例子。
要解決差生的問題，首先要對差生正眼相看，更在于對他們充滿真誠的愛，要真心誠意的進行幫助。不管是表現(xiàn)在學習方面還是紀律方面的差，都需要教師關心和幫助。一般做教師的都喜歡優(yōu)等生，而要做到厚愛后進生，視他們?yōu)檫t開的花朵，給予精心哺育，卻往往是不少教師不易做到的。要做到正確看待后進生，教師首先要更新觀念。社會上對人才的片面認識，家長望子成龍的急切心情，教育上片面追求升學率的偏頗傾向，嚴重干擾了教師對學生的正確看法，事實上在任何時候每個學生的發(fā)展都不可能完全一致的。在智力發(fā)展上，有的兒童早慧，有的大器晚成；在思想表現(xiàn)上，有點的兒童早悟，有的卻頑鈍后醒�；ㄩ_有遲早，成才時難同。
教師對后進生光有愛心是不夠的，還要把愛心化為耐心。世界上不存在立竿見影的教育，也不存在一勞永逸的教育。兒童正確認識的形成和知識的長進，需要一個過程 ，這就需要教育者做深入、扎實、細致的工作。沒有愛就沒有教育。鋼是練出來的 不是恨出來的；人才是精心培育出來的，而不是用強制手段逼出來的。所以，轉(zhuǎn)化后進生尤其需要把愛心化為耐心。只有這樣，轉(zhuǎn)化后進生的工作才能產(chǎn)生“精誠所至，金石為開”的奇特效應。
總之，作為一名人民教師，對后進生應放眼長遠，不要用靜止的觀點看待他們，要對他們多一點愛心和關懷，多一點期望。
溫暖的陽光作文 篇8
盡管在上學期快結束的時候，就預感到會帶一年級，盡管找領導申請又申請，希望教四年級，不為別的，只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長者”再學習再提高，只為了把高年級的教學技能再進一步夯實，只為把申報的高年級的“多種形式培養(yǎng)學生的寫作能力”這一課題扎扎實實地開展起來，只為能與女兒齊頭并進，揚鞭奮蹄。可身為學校的一員，考慮全局，服從命令，也是義不容辭。于是，在這個金色的九月，在送走了一屆畢業(yè)班之后，新學期，接受了學校的安排，擔任了一年級一班的班主任，迎來了73個一年級的小學生，從此，成了73個小朋友信賴的老師，可親的媽媽，知心的朋友，從此，就要帶著73個小朋友乘風破浪，展翅翱翔！
雖然心中仍然有著對送走的51名學生的難舍的情懷，雖然心中對學校的安排還一時不能釋懷，雖然心中對73名學生的大班額還有些許的擔憂。但，看到孩子那一張張純凈透明的可愛的笑臉，看到家長眼中流露出的信任和期待，一切的不快和擔憂，都隨風飄散開來！
“既來之則安之，要做就做最好！”我不能辜負家長的一片信任，我要用我的愛心、真心，用我的熱情、智慧，把我的學生培養(yǎng)成全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的棟梁之材。
根據(jù)多年的班主任經(jīng)驗，剛?cè)雽W的孩子都特別渴望得到老師的表揚，一個微笑、一下?lián)崦痪鋯柡�、一朵小花，都是對他最大的鼓勵。因此，無論是在課堂上，還是在生活中，我都盡量捕捉孩子點滴的需求和變化，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，給予表揚和鼓勵，我運用智慧的教育策略，在孩子幼小的心田上播下興趣的種子，播下快樂的種子，播下希望的種子，讓師愛的陽光溫暖了每一個孩子的心房。一周以來，發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很快就適應了小學的學習生活，每天都能看到孩子們那一張張充滿笑意的臉，聽到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚，看到他們一行行娟秀的字體，我陶醉在愛的事業(yè)里了。
蹲下身子和他們親切交談，聽著他們充滿童稚的話語，盡管勞累和忙碌，但內(nèi)心是溫暖的，是快樂的。
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