關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文(通用60篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇1
“呼——”吹開(kāi)灰塵,打開(kāi)記憶的匣子。陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過(guò),帶我回到了那一天。
鉛灰色的烏云霸占了整個(gè)天空,雨滴劃過(guò)死寂的世界,“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活仿佛一下子失去了生機(jī)!鞍 币宦暭饨写蚱屏顺了氖澜,一個(gè)穿著公主裙的小女孩摔倒在地,她賴(lài)在地上哇哇大哭,想讓我的媽媽?xiě)z憫她。
這個(gè)天真的女孩就是我。
第一次在電視上看到“旋轉(zhuǎn)搖擺”,我就深深地喜歡上它。覺(jué)得,大家能用自己的身體表現(xiàn)出一種動(dòng)感美是不可思議。于是,我就利用這個(gè)暑假報(bào)名參加了舞蹈班。
剛開(kāi)始我總是不太適應(yīng),四肢僵硬的我時(shí)不時(shí)摔倒,“!”我又摔倒了。
我可憐巴巴地望著坐在一旁的我的媽媽?zhuān)脽o(wú)辜的眼神投向她,等待著她伸出援手?晌业膵寢寘s仍然坐著無(wú)動(dòng)于衷,我不明白為什么我的媽媽這次不再扶我重新站起來(lái)。難道我的媽媽厭煩了反反復(fù)復(fù)的扶起?又難道……我用小手困難地?fù)纹穑p腿用力一蹬搖搖晃晃地站了起來(lái)。我憤怒地瞟了我的媽媽一眼,一時(shí)沖動(dòng)跑出了舞蹈教室。
天空被打翻了的墨汁染成了深黑色,雨依然淅淅瀝瀝地下著!皣}噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上,滴在前面的臺(tái)階上,滴在我的心上。身心冰冷的我多么希望這時(shí)能有一束燦爛的陽(yáng)光擁抱著我,給我溫暖?墒牵瑹o(wú)情的天還是狂風(fēng)暴雨,墻角的一朵小花即使有寬大的墻作為依靠,也仍受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)而彎下了腰。
我沮喪地蹲在教室門(mén)邊,“咔嚓”門(mén)開(kāi)了我的媽媽走了出來(lái)。她用眼睛掃描了我,一下就知道了我的心事。我的媽媽抬起她溫暖的手溫柔地?fù)崦业念^,微笑著說(shuō):“我的媽媽不是不愛(ài)你而不扶你的。你總是喜歡依賴(lài)我的媽媽?zhuān)看蔚苟紩?huì)習(xí)慣性的要我扶你起來(lái)。如果你一直這樣依賴(lài)我的媽媽?zhuān)幸惶煳业膵寢尣辉僮屇阋蕾?lài),你就連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。你要學(xué)著自己生活,去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。”
我的媽媽溫暖的話語(yǔ),溫柔的撫摸,溫馨的目光就像一束及時(shí)的陽(yáng)光溫暖了我的心。我成長(zhǎng)了,我懂得了獨(dú)立,更加確定了人生的目標(biāo)。我不再氣餒,堅(jiān)持不懈,勇往直前。
雖然天空依然沒(méi)有出現(xiàn)太陽(yáng),但是我相信墻角的花兒經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,能在陽(yáng)光下更加茁壯成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的道路,每條路上有各自的辛酸,但我相信每條成長(zhǎng)的路上都有一束陽(yáng)光,伴隨著幼苗甜蜜成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2
那年,我有了第一本書(shū)。不像別的孩子,我對(duì)書(shū)中的插畫(huà)幾乎視而不見(jiàn)。
然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽(tīng)她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時(shí)美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽(yáng)匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長(zhǎng)路照亮,促使我前進(jìn)。
小學(xué),我的書(shū)架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓?zhuān)鼈儬?zhēng)搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書(shū)頁(yè)拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好
常常蹲在草叢中,推開(kāi)一片綠葉,滿心激動(dòng)地咧著嘴,晃動(dòng)著腦袋尋覓小人國(guó)的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心邪惡女巫的到來(lái)……透過(guò)心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。
幾年前,家里增添了一臺(tái)電腦。我眼放光芒,開(kāi)始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂(lè)趣。我曾跟隨一個(gè)采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂(lè)國(guó)度,吃下無(wú)數(shù)蘑菇,吃出無(wú)盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過(guò)了金色童年
如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書(shū)柜里,無(wú)聲地落淚。苦澀的淚水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過(guò)樹(shù)冠,不再光顧我成長(zhǎng)的路。
昨日,我整理房間,無(wú)意間撞到書(shū)架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落。“砰”地,震得我驚心動(dòng)魄。再看它,險(xiǎn)些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書(shū)中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來(lái),一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開(kāi)始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對(duì)它的感情牢牢纏住。心頭開(kāi)始漾起波紋,久久無(wú)法平息……
此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財(cái)富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨,拭去塵!
成長(zhǎng)路口,我們?cè)俅蜗嘤。撞倒了年華,漏過(guò)了離殤。七彩的陽(yáng)光斑駁了滿天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈。我堅(jiān)信,這片陽(yáng)光定會(huì)更加耀眼,永恒在心間。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)和愛(ài)護(hù),這些就如陽(yáng)光,一路陪伴著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個(gè)人在家,我自己寫(xiě)完作業(yè)后,隨便弄了點(diǎn)飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然,我感覺(jué)自己渾身發(fā)冷,開(kāi)始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著涼,小感冒而已,并沒(méi)當(dāng)回事,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)越來(lái)越難受,渾身無(wú)力,我堅(jiān)持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過(guò)了多久,“咯吱”一聲門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來(lái),背著我繼續(xù)跑,我問(wèn)爸爸:“沒(méi)事吧,爸爸!卑职謪s回答我:“沒(méi)事,你冷不冷?”說(shuō)著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的淚不受控制的流了出來(lái)。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺(jué)得原來(lái)爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過(guò)爸爸的脊柱聽(tīng)到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁,當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí),我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來(lái)。
在生活中,我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗,而父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)如同我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光和雨露,一直滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇4
成長(zhǎng)猶如破繭成蝶的過(guò)程,不只是單單從小到大的一個(gè)過(guò)程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長(zhǎng)了一兩厘米是成長(zhǎng),自己的成績(jī)提高一兩分也是成長(zhǎng),但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許,我們面對(duì)困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來(lái)就在愛(ài)中長(zhǎng)大———父母的愛(ài),老師的愛(ài)等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛(ài)中成長(zhǎng),也會(huì)在愛(ài)中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)又像是一條路,是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長(zhǎng)賦予我們太多的味道,灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長(zhǎng)”本該像破繭成蝶的過(guò)程,在前方還有更長(zhǎng)的路等著我們。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5
生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。
小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。
那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇6
成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7
感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。
我覺(jué)得對(duì)于我的話,其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览恚谜f(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星,你不配擁有他那樣子的熾熱的?ài)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇8
我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣劊懻摃r(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇9
每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周?chē)鷿M地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開(kāi)始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒(méi)減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒(méi)減少我們對(duì)環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶?zhuān)?tīng)到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。
原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見(jiàn)了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。
成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇10
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年。回首成長(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!钡纫幌,這么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽?zhuān)矣种匦伦讼氯,不?0分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇11
“絲絲”一雙暖和的雙手沒(méi)收了我周?chē)膳,又暖和的世界。我?lái)到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方,我有點(diǎn)怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個(gè)大大的無(wú)線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。
我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開(kāi)心的笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開(kāi)心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個(gè)美味無(wú)比的蛋糕,我也聽(tīng)見(jiàn)了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂(lè)。
我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見(jiàn)到了我一生的小蟲(chóng)蟲(chóng),我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。
再后來(lái)我見(jiàn)到了媽媽的媽媽奶奶,我見(jiàn)到奶奶后,我在地上跳來(lái)跳去,像一個(gè)快樂(lè)的天使,我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開(kāi)心的睡了,過(guò)了幾天我去上幼兒園,在這用開(kāi)心之筆可蘸上人生之水就可以寫(xiě)出人生之畫(huà)。
我一眨眼快速來(lái)到了小學(xué),我7歲了,在一年級(jí)。這里十分美麗,有成千上萬(wàn)的人,這里風(fēng)景如畫(huà)。
在這第一節(jié)課,我們上課時(shí)少了兩人,在老師千辛萬(wàn)苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來(lái)兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。
啊-那此往事仿佛如一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),每飛出那往事就回入腦海之中。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇12
在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時(shí)光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的不足。
在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢?就是由老師來(lái)選,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過(guò)了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開(kāi)始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通,不過(guò)男人可沒(méi)那么好運(yùn)了,打出來(lái)的成績(jī)想想都覺(jué)得太差了,但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組,但后來(lái)他們一個(gè)也沒(méi)打贏實(shí)在是太慘了。
好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時(shí)說(shuō)過(guò)我們打的那叫一個(gè)暢通,不過(guò)在后面時(shí)卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng)給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉(gè)去學(xué)校女籃練過(guò)。
在打籃球時(shí)我體會(huì)到了失敗,但也體會(huì)到了成功,當(dāng)然成功不會(huì)一直下去,因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你,也不是我。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇13
這個(gè)世界不僅是當(dāng)下,而且是詩(shī)歌和距離。-題詞
我裂開(kāi)了縫隙,第一次看到了這個(gè)世界。
打開(kāi)外殼,好奇地看著左右,善良的母親,溫暖而寬廣的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母親那雙巨大翅膀的背后是什么?突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢,與同伴爭(zhēng)奪母親抓到的昆蟲(chóng),看著樹(shù)枝上的花蕾日復(fù)一日地長(zhǎng)大,溫暖而悠閑,卻空無(wú)聊。突然,我瞥見(jiàn)了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去,她都可以咬一口。那是什么樣的地方
樹(shù)枝旁的小芽已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的嫩葉,并散布了些許綠色植物,仿佛在向世界招手。風(fēng)不再那么苦,甚至帶給太陽(yáng)一些溫暖。
我的身體被柔軟的翅膀覆蓋,我顫抖地跳出巢穴。當(dāng)我的腳趾第一次觸碰樹(shù)枝時(shí),快樂(lè)是無(wú)法言喻的,自由的感覺(jué)是另一種安慰!我眼花亂,不由自主地跳到山上的樹(shù)枝上?粗,一群鵝在山頂上盤(pán)旋,微微張開(kāi)翅膀,想象著像他們一樣飛翔……一對(duì)尖銳的彎曲爪子劃過(guò)我的臉頰,它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時(shí)發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被鷹吞噬了!不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇14
很久以來(lái),我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒(méi)有太多的難過(guò)。
今天晚上,我告訴媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒(méi)想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說(shuō),我能進(jìn)得了校門(mén)嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)什么會(huì)生氣?媽媽說(shuō),因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來(lái)的。這,似乎和我的記憶力沒(méi)關(guān)系?
我們順利地進(jìn)了校門(mén),借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記](méi)有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走,我看見(jiàn)班級(jí)的飲水機(jī)電源沒(méi)有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門(mén)。
回到家,我趕緊寫(xiě)作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺(jué)比較晚,但我想,寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué),至少不會(huì)做噩夢(mèng)被老師批評(píng)
這是不是也是一種成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇15
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。
每次,有人看見(jiàn)我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)時(shí)的時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒(méi)有,怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開(kāi)始,老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午,媽媽帶我去上街買(mǎi)衣服,賣(mài)衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地說(shuō):“!不會(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u(mài)衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了!
看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇16
現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí),我是一個(gè)無(wú)知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。
二年級(jí),我很排斥書(shū),認(rèn)為書(shū)是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的喜歡上了讀書(shū),它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書(shū)了,我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級(jí)時(shí),我們沒(méi)有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無(wú)瑕,雖然遺憾,不過(guò)做大哥哥的感覺(jué)棒極了,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。
四年級(jí),我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開(kāi)始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛(ài)上了這些運(yùn)動(dòng)。
附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛(ài)就像爸爸和媽媽?zhuān)辉诩依,我可以從?shū)本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇17
成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開(kāi)得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純,新奇,豐富。
成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買(mǎi)了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤(pán)子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤(pán)子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼!蔽野殉茸觿兒昧,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)哲理。
。¢L(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤(pán),有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇18
我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回味成長(zhǎng)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼一道刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái),我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。
吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過(guò)一次生日要高高興興的。你要生么?
我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來(lái)父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買(mǎi)東西!昂谩眮(lái)到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買(mǎi)一個(gè)十寸的蛋糕:“好”我接過(guò)蛋糕付了錢(qián)便又想畫(huà)點(diǎn)跑去:“老爺爺我買(mǎi)三朵郁金香”:“好”我付了錢(qián)趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說(shuō)他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來(lái)你們無(wú)微不至的照顧我,今天說(shuō)與我們共同的生日。
這就是我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇19
盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些煩惱而覺(jué)得不開(kāi)心。反而從這些煩惱中,我也能感覺(jué)到快樂(lè)。
剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長(zhǎng)在天上?魚(yú)為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒(méi)有答案,所以常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中,無(wú)所不知的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書(shū)中找答案。
如今我上五年級(jí)了,看書(shū)成為了我解決煩惱的好辦法,從書(shū)中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書(shū)架上排列著許多不同類(lèi)型的書(shū),這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類(lèi)可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。
因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng),從煩惱中,我也能找到快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇20
六年時(shí)光快結(jié)束了,回憶時(shí)光,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有發(fā)生過(guò)一些事情才會(huì)長(zhǎng)大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語(yǔ)節(jié)。我和芷萊報(bào)了名,我們上網(wǎng)去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長(zhǎng),要么就是太難了。我們找不下來(lái),所以只好去咨詢(xún)英語(yǔ)老師——連老師。連老師說(shuō):“你們找不到嗎?那我?guī)湍銈冋野!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,連老師就把復(fù)印好的稿子給了我們。讓我們回去練習(xí),不會(huì)的,單詞去問(wèn)連老師。
我們練習(xí)了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟著她讀了好幾遍,我們終于讀的熟練一點(diǎn)了。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,我們終于把稿子讀得十分流利了,配合的也越來(lái)越默契了?墒歉遄舆是背不下來(lái)。然后,連老師說(shuō):“你們可以拿著稿子上臺(tái)讀,不過(guò)要讀的十分流利!闭f(shuō)完,連老師又給我們放了背景音樂(lè),讓我們又練了幾遍。
到了比賽那天,我們準(zhǔn)備好了一切東西,上臺(tái)表演完。過(guò)了幾天,成績(jī)就出來(lái)了“二等獎(jiǎng)”。
雖然是二等獎(jiǎng),但我們還是十分高興,因?yàn)檫B老師幫了我們很多,我們十分感謝她。
那次表演后,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了好多,變得會(huì)問(wèn)老師問(wèn)題了!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇21
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂(lè)成長(zhǎng)的一年。
5.12大地震,是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國(guó),上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛(ài)!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來(lái)關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長(zhǎng)起來(lái)了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī),為北京奧運(yùn)會(huì)畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國(guó)正
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇22
人在成長(zhǎng)中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來(lái),有的人也可能改變你的一生。
成長(zhǎng)的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽?zhuān)陀幸晃焕蠋煾淖兞宋摇?/p>
我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過(guò),還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來(lái)的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺(jué),我跟本就沒(méi)把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對(duì)他更加反感。后來(lái),老師也找我說(shuō)了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的好,當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái),我和老師說(shuō)的有什么區(qū)別。
到了初二,我開(kāi)始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。
后來(lái)老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。
成長(zhǎng)離不開(kāi)一位重要的老師,和好父母。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇23
我想說(shuō)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在等待是成長(zhǎng),等待著最好的自己突然出現(xiàn)?墒且鹊胶芫弥蟛艜(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些辛苦的付出,其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么,就好像那么漫長(zhǎng)的旅途,你始終都在折磨著自己一樣,也許在未來(lái)的時(shí)候,你會(huì)面臨著更多的考試,你會(huì)面臨這不屬于你的愛(ài)情。
也許你的工作會(huì)非常忙碌,但是你從來(lái)都不知道該如何去應(yīng)對(duì)。
在你的身邊有那么多的故事都在流行著,可是如果你真的有了事情去請(qǐng)求別人,而被別人拒絕的時(shí)候,你的心就好像死去了一樣,你也不知道什么時(shí)候才會(huì)變得理直氣壯,就好像那些自信的姑娘一樣。
可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。
然而你的聲音在電臺(tái)里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道,原來(lái)這一切早就已經(jīng)注定了的。
而那些被我們遺忘掉了,青春其實(shí)都盡數(shù)還債了,我們的生命里面,只是現(xiàn)在的我們暫時(shí)還看不到而已,你還是需要去鍛煉更多的自己,也需要去提高自己的實(shí)力,才能在將來(lái)打敗更多的敵人。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇24
學(xué)生的生活是什么味道?有人說(shuō)它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的;給自己流下了許多快樂(lè)與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……
在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水;喝下去沒(méi)有一點(diǎn)味道。再拋開(kāi)資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來(lái)。自己的未來(lái)是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫(huà)畫(huà);給我的生活加上了色彩。音樂(lè);讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。
學(xué)生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇25
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢(qián),我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇26
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),少年也已長(zhǎng)成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。
總有人說(shuō),帶到老去,老到一無(wú)所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過(guò)往的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺(jué)所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰(shuí)會(huì)用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過(guò)四季,讓我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
人有時(shí)候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒(méi)有絲毫韌性!
歲月無(wú)邊,人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳铮瑩碛凶约嚎梢該碛械,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇27
淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛(ài),我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開(kāi)了爸媽的懷抱,離開(kāi)了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。
不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的世界我還有很多的不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。
一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇28
從小到大,無(wú)論做什么,總被兩個(gè)字問(wèn):——完美。看來(lái),我們來(lái)到這個(gè)世界,就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個(gè)失敗者,或者是一個(gè)無(wú)知的孩子。然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們的想法?完美讓我們覺(jué)得壓力特別大,只想完全成長(zhǎng)。
我們也想好好的體驗(yàn)童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾?qǐng)一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺(jué)得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。
我也想努力考個(gè)好成績(jī),但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉?吹阶约旱昧烁叻质且环N微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個(gè)才是完美的?我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來(lái)的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺(jué)得特別有壓力。覺(jué)得自己沒(méi)有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。
我覺(jué)得你眼中的完美讓我活的很累。請(qǐng)讓我徹底長(zhǎng)大,好嗎?我想有不一樣的體驗(yàn),不僅僅是完美的喜悅。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇29
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有委屈,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的時(shí)候,沒(méi)有人理解你,也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋?zhuān)嗟呐杂^者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒(méi)用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。
與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇30
其實(shí)有時(shí)候我很難過(guò),就是覺(jué)得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了,但即使你說(shuō)了這么多,別人也未必覺(jué)得能理解,就像你身邊的人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。
因?yàn)槿松绱硕虝海總(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒(méi)有時(shí)間在這里和你見(jiàn)面,也沒(méi)有時(shí)間照顧你的心情。所以,變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育,沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻?赡苡械娜撕苈斆鳎诼飞蠜](méi)有自學(xué)技能?赡芩麄兘(jīng)歷的經(jīng)歷太多了,可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
但是我們笨鳥(niǎo)先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實(shí)上,他總是一個(gè)失敗者,一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無(wú)數(shù)的理由去。
所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇31
從小到大,就像一個(gè)五顏六色的五味瓶,背后有無(wú)窮無(wú)盡的回味故事。
甜的后面是開(kāi)心的故事,我有很多。
養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人不要半途而廢,要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底,就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏颐刻炫阒刻旖o它寫(xiě)觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長(zhǎng)的蠶,它怎么爬,每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,有它的快樂(lè),也有我的愛(ài)。就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我家的小蠶突然變亮了,爸爸告訴我,它要吐絲成繭了。我欣喜若狂,希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持下去。
“堅(jiān)持就是勝利!”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開(kāi)始學(xué)打鼓。一開(kāi)始我亂敲,老師教了我一些基本功。過(guò)了幾個(gè)月,連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。感覺(jué)父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過(guò)了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏,不僅彈了一些節(jié)奏,還完整的彈了一些歌,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
從小到大,這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶,讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇32
吃飯本來(lái)是一種享受,但是上周吃飯讓我擔(dān)心。
“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了,但是頭很小,像個(gè)六七歲的孩子。爸爸總覺(jué)得我少吃點(diǎn)就長(zhǎng)不大了。他給了我長(zhǎng)高的秘訣:“多吃,多吃,多吃才能長(zhǎng)高!彼睦碚撌牵撼远嗔丝梢宰兇,變大了可以吃多,吃多了會(huì)長(zhǎng)高。所以,我吃飽了不想再吃的時(shí)候,他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個(gè)原因,我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是:孩子的胃口要隨波逐流,拔苗助長(zhǎng)會(huì)適得其反。
我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业膯?wèn)題吵架,所以從上周開(kāi)始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識(shí)的改變。有了他的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)了這些癥狀:吐了兩次,腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“你吃得太多,感冒了。吃點(diǎn)藥就好。”。媽媽終于松了一口氣,回家對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在好了。吃飯有問(wèn)題!蔽乙驳玫搅朔纯垢赣H的機(jī)會(huì):“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn),不然我就不肚子疼了!”在我和媽媽的攻擊下,他無(wú)言以對(duì)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事,但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇33
臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō),成長(zhǎng)是一種美好的痛苦,這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都是蛻變。經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。
小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走到獨(dú)山子二中門(mén)口。他們大膽、自愛(ài)、自信、機(jī)警,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng),我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地,門(mén)離我越來(lái)越近。終于過(guò)了門(mén),腦海里不僅是大膽,自愛(ài),自信,警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,氣氛壓抑。
隨著成長(zhǎng),有些人叛逆任性,開(kāi)始關(guān)注自己的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、理想。
隨著我們的成長(zhǎng),要注意很多事情,比如關(guān)心別人的立場(chǎng),關(guān)注場(chǎng)合,該做什么不該做什么,什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走,該回就回?傊磺卸家饬。隨著長(zhǎng)大,我逐漸學(xué)會(huì)了放棄,放棄玩耍,放蕩不羈。長(zhǎng)大了,有了不同的品味,豐富了我們的生活。有了成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折就成了理想的對(duì)頭,邊緣在挫折中磨礪,在艱辛中形成,在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。
挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是這個(gè)過(guò)程中不可缺少的過(guò)程。就像一杯冷卻的咖啡,苦盡甘來(lái);像蛹一樣,變態(tài)后才能飛。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇34
我在成長(zhǎng),難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。
回頭看,都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。
六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì),因?yàn)樗麄冋f(shuō)她不是好人。
一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)?那時(shí)候的我還是很固執(zhí),不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何,不管當(dāng)初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。
想起這個(gè)的時(shí)候,我才九歲。迷迷糊糊的,后來(lái),不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一樣。
第二個(gè)增長(zhǎng)的部分是長(zhǎng)期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候,很早就談戀愛(ài)了。他那種大男孩的感覺(jué)讓我覺(jué)得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯。他很?yōu)秀,總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。
直到現(xiàn)在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都沒(méi)付出。
畢竟紙包不住火。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事,好像他在說(shuō)什么。
父母那邊好像也有疑惑。但這件事,終究是停了。懷著深深的愧疚,我停了——。我去了重點(diǎn)初中,他去了外省。
這讓我一直很愧疚,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有平息。
不過(guò),我現(xiàn)在二年級(jí),兩年了。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇35
很晚了,我還沒(méi)睡,在聽(tīng)Twins的歌啦,我們的紀(jì)念冊(cè),很動(dòng)聽(tīng)的。我沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)她們的歌,我覺(jué)得是種享受,其實(shí)我覺(jué)得寂寞是一種幸福,很特別的一種幸福,我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂(lè)和寂寞的放肆,純凈的天,綿綿的白云,一切都是自然留下的杰作,我在這樣的environment成長(zhǎng)。
我是上帝的孩子,它給我安排了所有,我相信宿命,真的,我總想他人給我安排我的所有,不想動(dòng)腦子,感覺(jué)很不好用,只是一種感覺(jué)啦。我相信自然是最美的,勝過(guò)一切,是它讓我找到了黑夜,黑夜讓我找到了寂寞,寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來(lái)就是無(wú)所求,我不苛求幸福,就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕,我相信那是命。其實(shí)我覺(jué)得愛(ài)對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦,給她自由是必須的,其實(shí)默默地喜歡也是一種美,是一種永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的美,你會(huì)在期待中滿足自己的渴望,獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。
一直想找名字里有靜的女孩聊天,因?yàn)槲蚁矚g安靜,安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái),我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多,但我還沒(méi)遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友,她們說(shuō)會(huì)幫我的,希望她們說(shuō)話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天,想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺(jué),希望能找到哦!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇36
三天的快樂(lè)旅行結(jié)束了,三天軍營(yíng)生活,收獲多多。
第一,你看看,我學(xué)會(huì)自己吃飯,聽(tīng)不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多,電視,或者平板,手機(jī),來(lái)配飯。我爸說(shuō)我像似在吃自助餐,飯桌上總會(huì)留有好多米飯,講給我聽(tīng)《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了,我也不聽(tīng)他的話了,困為我爸天天講,我也聽(tīng)煩了,他也不會(huì)把我怎樣。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)體會(huì),打多少吃多少,部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒(méi)有一粒剩飯,我認(rèn)真的吃,可口的飯菜,比在家里還吃得多,沒(méi)有灑在飯桌上,沒(méi)有挑食,而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)上集體的生活,我很喜歡。
第二,我學(xué)會(huì)了穿衣,在家是媽媽每天給我拿好了,我再穿上,有時(shí)候也是媽媽給我穿上的,這時(shí)想起來(lái),我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了,疊被子,這是在家不沒(méi)有的事情,也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的,她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了,想一想都不好意思,小臉都紅了。
第三,學(xué)會(huì)了過(guò)集體生活,要團(tuán)結(jié)同學(xué),有組織,有紀(jì)律,才能進(jìn)步。
最后,我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗,兩天的衣服出了汗,臟了,洗干干凈凈曬起來(lái),明天爸媽一定會(huì)高興的。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇37
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。
四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門(mén)前的稻田就見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門(mén)前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見(jiàn),往事如煙,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。在過(guò)去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。
家門(mén)前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。
經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇38
1.營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的從來(lái)都不是時(shí)間,時(shí)間只是會(huì)營(yíng)養(yǎng)感情。營(yíng)養(yǎng)愛(ài)情的是感覺(jué),營(yíng)養(yǎng)感覺(jué)的是沒(méi)有得到的東西。
2.空中的鳥(niǎo)兒,您何必與籠中的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)躁,您自有您的天地。
3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
4.當(dāng)您不了解一個(gè)人的時(shí)候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對(duì)的。
5.窮真的沒(méi)什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7.當(dāng)您不確定一個(gè)男人是否喜歡您的時(shí)候,他比您還不確定!
8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒(méi)有人能替代您,然后把一切交給時(shí)間,時(shí)間有用!其實(shí)一切只是經(jīng)過(guò)而已!
9.如果不能流淚,就微笑吧!
10.兒時(shí),幸福是一件實(shí)物。長(zhǎng)大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實(shí)物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇39
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的.路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見(jiàn)一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見(jiàn)我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒(méi)有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的話,那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽?zhuān)南耄簨寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。
上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開(kāi)始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問(wèn)題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。
人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒牵阋,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇40
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩。渴裁磿r(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇41
那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。
我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的雨,就感覺(jué)有點(diǎn)兒累,書(shū)一合上就去睡覺(jué)了。
第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶(hù)上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗戶(hù)邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。
接著,我跑回了家,又再次打開(kāi)了書(shū)本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇42
生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!
成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇43
爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們!笔堑,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢(qián),你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢(qián),我覺(jué)得不可以自己花的錢(qián),還可以叫零花錢(qián)嗎?不少同學(xué)都有自己的零花錢(qián),可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇44
不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。
也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。
總覺(jué)得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過(guò)種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來(lái),有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷,也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說(shuō),這世上是沒(méi)有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見(jiàn)行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說(shuō)到底,還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來(lái),只是用傾訴的方式來(lái)宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇45
一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻粒”了,而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。
終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)!
等我再見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。
秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫(xiě)就的!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇46
我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。
雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。
我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。
只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。
就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。
因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。
人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。
在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇47
每走過(guò)一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺(jué)得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。
的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。
說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺(jué)得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。
想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著現(xiàn)在早就奢望不到的生活。
那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。
大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂(lè)此不疲。
想起有一次,我們那邊有一戶(hù)人家要搬過(guò)來(lái),因?yàn)槭切路孔,所以要重新起地基之?lèi)。正好有得玩了,我們每次放了學(xué)路過(guò)那里,都會(huì)停下車(chē)子過(guò)去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開(kāi)心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇48
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開(kāi)心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺(jué)——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)!
是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來(lái)越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)o張的大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”。
上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我 常常贏得 老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇49
過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。而我,我又開(kāi)始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快!不僅身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類(lèi)課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒(méi)走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇50
一年級(jí)我就戴上了紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
爸爸說(shuō)‘紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的生命換來(lái)的。我聽(tīng)了非常感動(dòng),如果他們活著,我真想跟他們說(shuō)一聲謝謝,要是沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們今天這美好的生活。
在我上學(xué)時(shí),我脖子上戴著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾,冒著雨奔跑在雨水里。
有一次,我考試沒(méi)考好,座在教室里非常難過(guò),于是我就跟紅領(lǐng)巾說(shuō)了這件事,我剛說(shuō)完,他好像又跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了。我聽(tīng)了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說(shuō)。我們成了無(wú)話不談的好朋友。
戴上紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過(guò)馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過(guò)。
所以我要堅(jiān)持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇51
成長(zhǎng)是我們走進(jìn)校園的基礎(chǔ)……
“成長(zhǎng)”,這兩個(gè)字眼,是我心中最難以控制的情緒:每當(dāng)身邊的人提起成長(zhǎng),我難免會(huì)有些悵然,我討厭成長(zhǎng),就像雛鷹不愿離開(kāi)父母的懷抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有夢(mèng)想……
可是夢(mèng)想不是用來(lái)幻想,直到年齡的增長(zhǎng),身邊同齡人的變化,我才開(kāi)始明白:雛鷹心中懷有夢(mèng)想,必定會(huì)去外面闖蕩。健壯的翅膀,會(huì)永遠(yuǎn)帶它飛翔。成長(zhǎng)不是空話,成長(zhǎng)也需要力量,我想……這次領(lǐng)悟也算一次成長(zhǎng),而我也將會(huì)一直成長(zhǎng)。
慢慢地,我自己也有了變化。成長(zhǎng)的力量,將所有人推到懸崖邊上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方還有一條路,擁有光明前途的路,這兩條路都供大家來(lái)選擇。有的人禁不住誘惑或者自愿跳下了懸崖,而有的人選擇了充滿光明前途的前途,但還有得人選擇原地徘徊……
成長(zhǎng),會(huì)讓你風(fēng)光一時(shí),然而它也會(huì)讓你自生自滅。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)撐起了一片天……
是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了,是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇52
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。
我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買(mǎi)了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說(shuō):“好啊,不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午,我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽?zhuān)圉q睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開(kāi)了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得很好笑……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇53
成長(zhǎng)是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長(zhǎng)的知識(shí),是你在各方面的進(jìn)步。你們成長(zhǎng)了嗎?我成長(zhǎng)了。
在上四年級(jí)的那一段時(shí)光,有一件事情讓我至今無(wú)法忘記:又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞遥辉僮吡。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。
一天晚上,我們要休息了,我因?yàn)橄氤粤闶,卻被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來(lái),為什么不讓我吃,一點(diǎn)都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒(méi)有讓我吃,我氣的哇哇大哭。
哭聲驚動(dòng)了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時(shí),看到了正站在地上哭的我,還有一位因?yàn)槲业牟欢露强蘖说膵寢。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見(jiàn)媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖,心里邊不得盡,便默默地流下眼淚。于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我。
想起那件事,我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長(zhǎng)了,不再是原來(lái)那個(gè)不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。
我的成長(zhǎng)就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇54
爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!
成長(zhǎng)是酸的!疤K比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開(kāi)始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇55
就是在文中以前我也從來(lái)都不曾發(fā)生了些明珠塔真正存在的含義。
也許在很多小說(shuō)當(dāng)中,我們都曾經(jīng)看到過(guò)那些高樓大廈的存在,隨著劇情的發(fā)展,然后很多東西都開(kāi)始醫(yī)生會(huì)有他們獨(dú)特的光芒,就好像我們突然沒(méi)有睡一個(gè)人的時(shí)候,說(shuō)他很有魅力,說(shuō)他很有能力,都同樣用那種襯托的方式。
可是如果要我現(xiàn)在回到高中再去欣賞那些古詩(shī)詞,那些東西,也許我現(xiàn)在早就已經(jīng)欣賞不來(lái)了,很多東西都是一去不復(fù)返的錯(cuò),過(guò)了那個(gè)時(shí)光,錯(cuò)過(guò)了最適合做這件事情的年齡段,也許很多東西都已經(jīng)變成了一汗,變成了過(guò)去式。
可是我們也一直都在說(shuō)我的尾巴是由我做主,在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都會(huì)明白,原來(lái)那么多年苦苦的等待,其實(shí)終將有一日都是會(huì)有收獲,未受過(guò)蕾蕾的。
那些年,我們錯(cuò)過(guò)的影視劇,這些年也可以補(bǔ)回來(lái),只是因?yàn)橛辛藭r(shí)間,只是因?yàn)榻K于知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪里,我們也在一天天的長(zhǎng)大,從前沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣絕望,或者是去經(jīng)歷一些行李上的創(chuàng)傷。
可是成長(zhǎng)過(guò)程每個(gè)人都難以幸免,每個(gè)人都在涅槃重生。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇56
在以前的時(shí)候我可以很大膽的跟身邊的人說(shuō)出來(lái)自己的心情,不用害怕各種各樣的猜忌,也不用想會(huì)有什么負(fù)面的情緒產(chǎn)生之后就會(huì)有什么不良的事段發(fā)生。
那個(gè)時(shí)候我們身在福中不知福,其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是我們最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)要好好珍惜眼前的幸福歲月,只是想著快點(diǎn)成長(zhǎng),快點(diǎn)成熟,這樣好不被家人管束,可以去自由自在的做自己喜歡的事情。
當(dāng)那一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的心中的想法早就已經(jīng)千變?nèi)f化過(guò)很多次了。原來(lái)我已經(jīng)不喜歡那樣的自由自在,沒(méi)有任何人管事,我也沒(méi)有任何人噓寒問(wèn)暖,
一個(gè)人孤身處在外面的城市里,不管是吃什么,喝什么,餓著了熬夜沒(méi)有,都沒(méi)有其他人可以去關(guān)懷一下。
也許這就是一個(gè)成長(zhǎng)的很大的變故吧。
曾經(jīng)看過(guò)那么多人水果的書(shū),但是沒(méi)有一本書(shū)里面叫我該如何去長(zhǎng)大,如何去適應(yīng)這樣的變化和孤獨(dú),我們只能在自己的生活當(dāng)中慢慢的去經(jīng)歷,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所有的摸爬滾打都是要自己來(lái)承受的。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇57
光陰似箭,日月如梭我們不知不覺(jué)的走過(guò)了“陽(yáng)花說(shuō)盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié),我們的成長(zhǎng)一路見(jiàn)證,我們總在期待中成長(zhǎng),也總在成長(zhǎng)中期待。
期待自己的長(zhǎng)大,臉上褪去曾經(jīng)的稚氣,變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀,邁進(jìn)自己曾夢(mèng)想的學(xué)府,那時(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己吧!之后,我希望在閑暇之時(shí),干一份兼職,掙第一份工資,那時(shí)的我一定會(huì)為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧!
期待自己的成長(zhǎng),看著院中日漸長(zhǎng)高的樹(shù)苗,我期待成長(zhǎng)的心情也更加迫切了。樹(shù)苗成長(zhǎng)之后變成高大的樹(shù)木。而我成長(zhǎng)之后,希望帶著自己攢的第一筆錢(qián),和自己的知心朋友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去看一看更遠(yuǎn)的地方,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母,和朋友的旅行,想想都覺(jué)得一定很美好吧!
期待自己的成長(zhǎng),租一間小房子,裝修成讓自己感到溫馨的樣子,然后,開(kāi)始屬于自己的獨(dú)立生活,一切那么新鮮。
可能在成長(zhǎng)之后會(huì)有許多坎坷,但“誰(shuí)怕,一川煙雨化平川”,多年以后的我也一定會(huì)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)情”
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇58
都說(shuō)黃豆泡入水中會(huì)發(fā)芽。這不,前幾天,我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮,黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺,跳起了舞蹈。究竟多長(zhǎng)時(shí)間它們才會(huì)發(fā)芽?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了電腦。原來(lái),黃豆寶寶“洗完澡”之后,還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方,蓋上“被子”睡一覺(jué)。如果溫度和濕度適宜,過(guò)幾天就能發(fā)芽了。于是,我趕緊把它們撈出來(lái),放到一個(gè)盤(pán)子里,再蓋上濕毛巾,將盤(pán)子擱置在窗臺(tái)向陽(yáng)的地方,滿心期待它們發(fā)芽。
第二天早上,我剛從床上爬起來(lái),就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開(kāi)它們的“被子”,我驚喜地發(fā)現(xiàn),圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形,又白又胖。我興奮極了,心想:明天就會(huì)發(fā)芽了吧?
第三天一大早,我依舊是先去問(wèn)候黃豆寶寶。這次,我開(kāi)心地尖叫起來(lái)。豆寶寶們把“衣服”撐破了,張開(kāi)了小嘴巴,中間褐色的部分分成了兩半,像兩根胡須,嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,可愛(ài)極了!
我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”,“蓋被子”。在我的悉心照料下,豆芽沒(méi)幾天就長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”,我心里真是美滋滋的。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇59
窗外,繁星閃爍,中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí),我不由自主地回想起過(guò)去的歲月。光陰似箭,日月如梭,13年過(guò)去了,我已有昔日哪個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成一名有志的少年。漫漫人生上,有多少喜、怒、哀、樂(lè)。我總是一遍遍地回想,一次次地追憶。
追憶讓我看到了成長(zhǎng)的足跡,我常常撫今追昔,回憶過(guò)去的日日月月,并且時(shí)不時(shí)地帶來(lái)一陣會(huì)心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會(huì)想熒光屏一樣,播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚,少年的純真,喜怒哀樂(lè),悲歡離合……五彩斑斕的世界,在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。
追憶給了我一種溫馨,愜意的,就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下,有一片心靈能夠留戀的空間,任思緒海闊天空,任意馳騁。往日魂?duì)繅?mèng)繞的歲月悄然流逝,人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來(lái),仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂(lè),享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望,找到生命新起點(diǎn)……
回首是一幅畫(huà),一場(chǎng)夢(mèng);追憶是一首詩(shī)一支。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇60
成長(zhǎng)多么痛!成長(zhǎng)多么好!成長(zhǎng)多么快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界,有了它可能這個(gè)世界不再完美,但如果沒(méi)有它的話,這個(gè)世界肯定不完美。
世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),動(dòng)物也是一樣的。有些人覺(jué)得成長(zhǎng)很痛,有些人卻覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大,而大人們卻十分想回到過(guò)去,變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的時(shí)候,需要自己獨(dú)立思考的事情多了,自己的煩惱也就變多了,大人們都想要避開(kāi)這些煩惱。
人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一定不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步!
成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯,成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng),人就會(huì)犯罪,最終被警察抓起來(lái)坐牢。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過(guò):“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對(duì)它,消滅它!不要向不正確的方向成長(zhǎng)!
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