陽(yáng)光作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
也許你見(jiàn)過(guò)魚游淺底，鷹擊長(zhǎng)空，所以你覺(jué)得滿足回腸;也許你聽(tīng)過(guò)飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭(zhēng)，鐵馬嘶鳴，于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚(yáng)使你以為這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽(yáng)光，它們心中的陽(yáng)光。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往;也是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的在戰(zhàn)鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯;還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個(gè)信念——陽(yáng)光。樹的陽(yáng)光是葉子，因?yàn)樗G了又黃，黃了又綠，時(shí)刻變幻著，又時(shí)刻守護(hù)著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
雨滴的陽(yáng)光是微塵，因?yàn)樗叨浑s，它慧心獨(dú)具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風(fēng)飄然落下，去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。藍(lán)天的陽(yáng)光是白云，因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛(ài)情情愁，酸甜適度豐富了人生無(wú)雙色彩清雅淡出這白云朵朵�；ㄊ顷�(yáng)光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚(yáng)。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以在無(wú)盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的溫潤(rùn)，于是在奮發(fā)中我們內(nèi)挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境，身體上的創(chuàng)傷啊!在陽(yáng)光的撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強(qiáng)韌了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的線，擺脫了一次又一次的夢(mèng)魘，心靈上的淚橫啊!在陽(yáng)光的溫柔里找到了寄托，所以堅(jiān)定了信念 陽(yáng)光里的信念，你看得到，我聽(tīng)的見(jiàn)，呵護(hù)在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因?yàn)橐粋�(gè)信念——陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
眾所周知，母親是一雙溫暖的手，父親卻是支撐起半邊天的支柱，他們是一束溫暖的陽(yáng)光，融化了我的心。
我的家庭是不太和平的，我的爸媽吵架簡(jiǎn)直是世界末日。不安憤怒充斥著整個(gè)房間，震耳欲聾的吵罵聲使我麻木，這時(shí)我和妹妹就會(huì)悄悄的躲進(jìn)房間里，淚水止不住的往下掉，每每聽(tīng)到離婚這兩個(gè)字心里都會(huì)砰的一下，不得不說(shuō)時(shí)間真是把殺豬刀，削去了強(qiáng)硬，磨滑了脾氣。
上了初中，我對(duì)家庭的意識(shí)逐漸淡泊，因?yàn)槲艺J(rèn)為這跟我沒(méi)有什么關(guān)系，父母的事情就讓他們自己解決吧，可在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)染上了銀絲。
又是一個(gè)星期六，星期六的時(shí)候就要很早就要進(jìn)行英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，于是便找了個(gè)借口打電話說(shuō)不去了，可是就在回去的路上，爸爸邁著大步子向我走來(lái)，臉上止不住的笑容，眼睛都快瞇成一條縫了�！斑�，老爸，我不是說(shuō)了我不回來(lái)嗎?”我的心里出現(xiàn)了了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)�！澳汶y道忘記了嗎?今天是我的生日啊�！鞭D(zhuǎn)頭一想，的確,媽媽上個(gè)星期就跟我說(shuō)了，我的心里想著他還是挺不容易的，猶豫了一下便說(shuō)“好吧，我去收拾衣服。”收拾好了，已經(jīng)下了樓準(zhǔn)備出校門�！耙晃�?guī)湍闾嵋恍〇|西吧?”終于這凝固的氣氛被打破了�！安挥茫矣植恍×�，而且作業(yè)也不是很多又不重�！笨墒撬麉s執(zhí)意要幫我提，沒(méi)辦法只好給他提了一些，氣氛再次凝固，雖然街上是人聲鼎沸。“你餓不餓?要不要我給你買一些炸雞吃�！薄翱梢匝健！痹谒湾X的時(shí)候，原來(lái)他是那樣的，一個(gè)人手上全是老繭和水泥灰，他黑色的褲子幾乎被染成了灰色，心中不禁一震。他原來(lái)這么辛苦，后來(lái)我們的話漸漸更多了。
吹了好久的冷風(fēng)，臉都僵了，回到家里已經(jīng)是天黑了，一進(jìn)門就是柔和的燈光，家人們有說(shuō)有笑，廚房里飄出一陣陣香氣，媽媽正在做飯，鍋里的飯菜就像跳起來(lái)舞，空氣中似乎泛著甜蜜，吃完飯后媽媽那股啰嗦勁又來(lái)了，不停的問(wèn)我在學(xué)校里的情況，唉，和平常家庭沒(méi)有什么兩樣，但是那種溫馨的場(chǎng)面又浮現(xiàn)了出來(lái)，我的臉熱熱的，被拉入了歡笑之中，在這里無(wú)需顧忌什么，那時(shí)爸媽的愛(ài)就是我心中最期盼的真正的陽(yáng)光。那種家庭里，嘮叨的聲音，打鬧的聲音，批評(píng)的聲音，教育的聲音，在平常的家里都是常見(jiàn)的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常新鮮的，而且處在這個(gè)氛圍中，我以前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)，之后我感受到了，這其實(shí)不是打罵，而是真正意義上的愛(ài)，所以對(duì)于那些屬于平常家庭里的人，不要去過(guò)多抱怨父母的嘮叨，父母的教育，其實(shí)他們都是為了你好，不要身在福中不知福，至少我是這樣的。
只有在家里才是我們最溫暖的歸宿，只有在家里，處處都是陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
今天，太陽(yáng)盡情地把陽(yáng)光灑向大地。大地蘇醒了，小草打個(gè)哈欠，伸伸懶腰。精神飽滿地迎接新的.一天，花開(kāi)了！盡情散發(fā)芳香。咦？那邊怎么吵吵鬧鬧的？
哦！原來(lái)是童心文學(xué)社的全體成員來(lái)大鳳山啦！
張老師這個(gè)老頑童帶著我們這班小猴子去寫地書了�！貢�？天書就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，地書是什么東西？我們問(wèn)，張老師說(shuō)：“所謂地書呢，就是以大地為紙，以天上云彩掉下來(lái)的水滴為墨來(lái)書寫豪氣。”
寫“地書”行動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶“神筆”。所謂的“神筆”呢，就是一支空心的竹子里塞一個(gè)海棉罷了。沒(méi)搶到只能在旁邊干瞪眼了。
我就是其中之一，雖然拿不到“神筆”但是也能欣賞欣賞，走過(guò)去一看。哇！誰(shuí)在地上畫了一個(gè)大豬呀！原來(lái)“地書”就是這樣子的，喲！那邊還有人寫“齊天大圣到此一游” 呢！真有趣！
再看看我們童心未泯的張老師，只見(jiàn)他手持“神筆”的改良版�！吧裆窆P”（那只不過(guò)是個(gè)拖把）雙手握緊， 并富有節(jié)律地?fù)]動(dòng)起來(lái)。一瞬間，“青山綠水”幾個(gè)大字就出現(xiàn)在我們眼前。
再看看這些字，大而美觀，整體看來(lái)柔中帶有剛毅，讓我們驚嘆不已。
看著他們都在大鳳山留下痕跡，我的手也癢癢的。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于拿到了一支“神筆”。我拿著“神筆”胡亂揮了幾下，幾個(gè)大字就完成了。跟張老師比起簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。我們都很開(kāi)心。
太陽(yáng)暖和和地照著，似乎在為我們歡呼。讓我們來(lái)寫“地書”，寫出自己的快樂(lè)，寫出自己的風(fēng)采！
陽(yáng)光作文 篇4
扼中命運(yùn)的咽喉，迎著陽(yáng)光走，你會(huì)把陰影甩在身后，站在陽(yáng)光下，你就把陰影踩在腳下。
————題記
走在路上，聽(tīng)到許多同齡人在說(shuō)著：“這世界上的人怎么這么虛偽，全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過(guò)。走在兩道樹林路的中間不禁深思，以后許多高樓大廈拔地而起，擋住了許多陽(yáng)光，莫非抓不到陽(yáng)光？看不到陽(yáng)光了嗎？陽(yáng)光被陰影擋住了？在走著......
是，現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜了，人的思想也復(fù)雜了。一天，到山頂，紅日冉冉升起。這，這就是我尋了很久的陽(yáng)光嗎？它居然在我身后躲了這么久。不，不是陽(yáng)光躲起了我，而是，我拒絕了陽(yáng)光，我許久都在背著陽(yáng)光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。
與其說(shuō)人們都是虛偽的，為何不反思自己做的對(duì)已否，你若以真誠(chéng)之心待人，人也將會(huì)以真誠(chéng)之心對(duì)你。人們因一時(shí)的黑暗把自己放在角落里。為何不走出角落，去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗，別放棄，朝著陽(yáng)光走，將陰影踩在腳下。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹下的陰影是給你乘涼的，登上高樓的頂層，你會(huì)看到更燦爛的陽(yáng)光。
自己也有過(guò)那段不堪的回憶，被陰影控制，但我不厭恨陰影。因?yàn)樗刮铱辞辶�，使我在今后不再迷失方向�?/p>
迎著陽(yáng)光走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是幸福的，不要拒接陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇5
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀白色的輕紗。這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾處雞鳴。一會(huì)兒，東邊的天際漸漸翻露出白肚皮，大地也漸漸亮了起來(lái)。
在東方，天際、山巒、樹梢、草叢、云朵，都蓋上了一層金黃的錦緞——那是一縷陽(yáng)光的開(kāi)始。慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，金黃的像快成熟的果實(shí)，就要掉落了。最后，太陽(yáng)終于露出了整個(gè)笑臉。此刻，第一縷陽(yáng)光開(kāi)始了它的生命，照亮大地，喚醒人們開(kāi)始了晨炊。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲，構(gòu)成了一幅多美麗的圖畫�。�
正午火辣的太陽(yáng)照耀大地，再也沒(méi)有早晨的清涼，像是一個(gè)怒火中天的人。那一縷縷陽(yáng)光也變成了烈日的使者，太陽(yáng)再次閃出一道金色光芒，天空變得更藍(lán)了，像是深沉的大海。片片翠綠的樹葉在陽(yáng)光照耀下閃爍著耀眼的光輝。遠(yuǎn)處的菜田露出金黃的色彩。近處的樹木，秀頎挺拔，亭亭玉立。花朵都耷拉下腦袋，沒(méi)有了早晨的鮮麗。
午后的太陽(yáng)沒(méi)有了耀眼的光芒，紅彤彤的，仿佛是一塊光艷奪目的瑪瑙盤，緩緩的下降。殘留的余紅，像似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞。那一縷陽(yáng)光也隨著余暉照耀大地最后一次。“日落西山鳥歸林”，形形色色的鳥兒也回了家。
一縷陽(yáng)光結(jié)束了它的生命，它每天的使命照亮大地。雖說(shuō)只有一小份力量，可這份力量也讓大地有了生機(jī)。
這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。一些吃過(guò)晚飯的人，有的談古論今，講三國(guó)，談劉備；有的叼著煙袋蹲在一起談?wù)摷沂隆?/p>
陽(yáng)光作文 篇6
初秋的午后，陽(yáng)光慵懶地在窗前徘徊，像是給萬(wàn)物蒙上一層金色的紗布。一切恍如記憶中陳舊得已泛黃的照片一般，染上一層陽(yáng)光淡淡的余暉。
走出門，不知是踩著了什么，腳下一滑，竟赤裸裸地摔倒在水泥地板上。一聲重重的悶響在樓梯間不斷地回蕩，疼痛像是被石頭擊中的水塘一般泛起了千遍漣漪，火辣辣的痛感電擊般蔓延至全身。母親見(jiàn)狀，立馬走上前來(lái)，一雙溫暖的手把我從冰冷如霜的地板上拉了上來(lái)。
“你沒(méi)事吧？怎么這么不小心呀！……”又是千篇一律的嘮叨，在我的耳邊一直念叨著，仿佛從未停止過(guò)。心中雖有些許的不滿，但卻有一股暖流涌上心頭，如洶涌的海浪般擊打著我的心扉。窗外斜斜射入一方陽(yáng)光，打在我倆身上，溫?zé)岬挠|感使心如沐春風(fēng)般寧?kù)o安詳。母親就像那一束陽(yáng)光，溫暖著她所愛(ài)的，所愛(ài)她的人。
來(lái)到了公交車站，或許是剛才摔跤將今天的霉氣耗盡，不一會(huì)兒一輛公交車便發(fā)著渾厚的聲響駛來(lái)。
車上的人比以往多了不少，多是一大早去晨練亦或賣菜的老人家。人與人之間互相緊挨著，衣服摩擦不時(shí)發(fā)出輕微的響聲，車廂安靜得令人心生疑惑。
一位頭發(fā)花白的老奶奶站起身來(lái)，像是準(zhǔn)備下車了，此時(shí)公交車卻發(fā)出了一聲長(zhǎng)而刺耳的剎車聲，老奶奶因重心不穩(wěn)，踉蹌一下，像是要往左邊倒去。
我下意識(shí)地伸出手去，拉住老奶奶的右手臂，自己也在往后倒的人群中被推得不得不后退了幾步。所幸，我拉住了老奶奶，自己也沒(méi)有在人群中被推倒。
老奶奶回頭看了我一眼，笑了笑，臉上的褶皺堆在眼角和嘴角的位置，掛滿對(duì)于晚輩的慈愛(ài)。她匆匆說(shuō)了句“謝謝”便下車了，而她的笑容卻令我感到十分地欣喜。我也可以幫助別人，哪怕只是一個(gè)伸手，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，都能照亮了自己，溫暖了別人。
車廂內(nèi)不知何時(shí)竟有一束陽(yáng)光刺過(guò)透明的玻璃窗，打落在全車廂人身上，車廂充滿溫暖的氣息。我也是一束陽(yáng)光，在關(guān)鍵時(shí)刻，打落耀眼的光芒，即便我的力量十分渺小，但也足以去關(guān)懷別人。
我也是一束陽(yáng)光，就像那初秋的陽(yáng)光在這稍涼的時(shí)節(jié)，閃耀著光亮，照亮了別人，溫暖了自己。
陽(yáng)光作文 篇7
我愛(ài)陽(yáng)光花地。這兒有秋風(fēng)吹拂的秋實(shí)閣、樹木茂盛的夏林閣、冬意濃濃的冬華閣、鳥語(yǔ)花香的春草閣還有陽(yáng)光普照的旭日閣、月色清秀的朗月閣、繁星點(diǎn)點(diǎn)的繁星閣以及小巧玲瓏的箐華閣。他們零亂地散播在陽(yáng)光花地的每一處。我最愛(ài)春草閣，不知是因?yàn)槟莾河谢�，還是因?yàn)槲蚁矚g春天的關(guān)系，我十分喜愛(ài)它。
在春雨綿綿的季節(jié)里，我漫步在花草包圍的春草閣小道上。這兒有各種美麗的、稀奇的花和草，在這兒被花草擁抱著的小路上，我細(xì)細(xì)地體會(huì)著這春天的氣息，那被春雨滋潤(rùn)著的臉兒像抹了一層淡淡的潤(rùn)膚霜一樣，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的，十分舒服。這條被花草小道是圍繞著春草閣和夏林閣之間的小湖和一片大草地。小湖與草地之間有一座小假山，清泉從山上流下，“啪啪啪”地打入湖中，水花四處亂濺，跳著歡快的舞蹈融入水中。每當(dāng)看到這個(gè)情景我都會(huì)想起《高山流水》這首悠雅的曲子。岸邊的小花小草倒映在清澈的湖水中，給湖水增添了幾分秀色。湖底有一些色彩斑斕的小石塊，錯(cuò)落有致地睡在湖底，可安心了。每當(dāng)吹起和煦的春風(fēng)，清清的湖水便泛起小小的波浪，輕輕地，慢慢地蕩漾開(kāi)去。你說(shuō)這是不是有點(diǎn)像漂亮的九寨溝？后面那綠瑩瑩的大草坪上有一個(gè)小山坡，老人們喜歡在哪兒聊天，小孩子們喜歡在哪兒玩耍、嬉戲。
我愛(ài)陽(yáng)光花地，我更愛(ài)里面的春草閣。
陽(yáng)光作文 篇8
在20xx年的最后一天，我們溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
讓我印象最深的，不是正式的入隊(duì)，不是隆重的儀式，也不是精彩的節(jié)目，而是彩排時(shí)一年級(jí)新生對(duì)紅領(lǐng)巾的眷戀。
上午第一節(jié)課課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上彩排。先是一些老套的儀式，過(guò)了一伙兒，終于到了我們給一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。
我們手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾，小跑著來(lái)到一年級(jí)新生的面前，很莊重地站著，大家都神情凝重，沒(méi)有一個(gè)人隨意亂動(dòng)。聽(tīng)到主持人說(shuō)：”向右轉(zhuǎn)“的時(shí)候，我們一致的向右轉(zhuǎn)，主持人又說(shuō)：”給一年級(jí)新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候我激動(dòng)而又緊張地為他戴上，激動(dòng)是因?yàn)槲覀兘K于成為大哥哥了，而緊張的是怕給別人戴不好了。終于系好了，由于是彩排，所以要把紅領(lǐng)巾拿走。
當(dāng)我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)的時(shí)候，我清晰地從他們眼中看到了不舍，甚至都有人用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)了：“強(qiáng)盜啊！” “紅領(lǐng)巾是送給我了嗎？” “不要拿走啊”······
他們心里似乎在想：“啊，我們終于入隊(duì)了！不要拿走我的紅領(lǐng)巾�。 ぁぁぁぁぁぁ�
他們的臉因?yàn)榇魃狭思t領(lǐng)巾而更俊俏了，變得更加帥氣了。他們因戴上紅領(lǐng)巾而帥氣，因紅領(lǐng)巾而更加有光彩······
從這短短的彩排我就可以感受到一年級(jí)同學(xué)對(duì)入隊(duì)的期盼。
陽(yáng)光作文 篇9
照亮大地，給萬(wàn)物生靈以溫暖，這便是我們對(duì)陽(yáng)光的唯一印象了，可我喜歡陽(yáng)光并不是因?yàn)樗拇葠?ài)，而是神秘，我無(wú)法用肉眼看清它的色彩，它神秘的隱藏著所有美麗，我只有用六棱鏡來(lái)去欣賞，它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”，讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然，它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過(guò)天晴的空中，它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹，它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞，但它不會(huì)讓這種畫面停留太久，因?yàn)樘昧司褪鞘バ缕�，�?huì)變的平淡，人們總是喜歡新奇罕見(jiàn)的東西，而從不對(duì)平淡的事情再感興趣。于是陽(yáng)光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天際。
在我看來(lái)，陽(yáng)光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣，神秘不可推測(cè)，那種安詳，那種似笑非笑，琢磨不透得面容……
成長(zhǎng)·我
陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，還不失一些稚氣，或許是青春期的叛逆心理在作怪，會(huì)聽(tīng)不進(jìn)父母的嘮叨，會(huì)不服氣老師的教誨，會(huì)不認(rèn)輸一場(chǎng)比賽，會(huì)在大晴天逃課去玩水……然而，人總有長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了坎坷，經(jīng)歷過(guò)了挫折，我也仿佛懂事了許多，不再喜歡嬉笑，不再喜歡玩耍，而總是安靜地坐在一個(gè)角落，靜靜去想一路走過(guò)來(lái)的歷程，去思考以前做的許多錯(cuò)事，現(xiàn)在看來(lái)，那些真的好幼稚，成熟？也許吧，而長(zhǎng)大就注定要失去很多，失去單純，失去天真，失去童心，失去無(wú)憂無(wú)慮……過(guò)往的一切也總會(huì)交織的心頭，不會(huì)打結(jié)，但卻總是穿來(lái)繞去，在腦海忽隱忽現(xiàn)，于是思考的同時(shí)，我不斷問(wèn)自己：是該在無(wú)人的時(shí)候偷偷哭泣，還是該在成長(zhǎng)前勇敢的面對(duì)自己？
陽(yáng)光·成長(zhǎng)·我
15歲的我還是喜歡在陽(yáng)光下奔跑，還是喜歡在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無(wú)慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過(guò)去，可我知道，人總是要長(zhǎng)大的，我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)也會(huì)擁有。失去單純，會(huì)換來(lái)深刻，失去天真，會(huì)換來(lái)穩(wěn)重，失去童心，會(huì)換來(lái)對(duì)生命的徹悟，失去無(wú)憂無(wú)慮，會(huì)換來(lái)對(duì)自己的責(zé)任感……
陽(yáng)光下，我依然在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中，我依然在奮斗，奮斗中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢(mèng)想，夢(mèng)想中，我依然有挫折。但是我不會(huì)放棄，我會(huì)用陽(yáng)光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗，在雨過(guò)天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。
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