【推薦】寫(xiě)陽(yáng)光的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
周四的晚上下過(guò)一場(chǎng)小雪，第二天早上上學(xué)時(shí)，四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽(yáng)正以它溫和的形式呵護(hù)著大地。看著那陽(yáng)光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是愜意。
我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍，還有些不太習(xí)慣。我將書(shū)本整理好后，把作業(yè)都交到了她那里。她扭過(guò)頭來(lái)，看著我。我打開(kāi)文具盒，從中拿出了一支筆。
王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來(lái)：“呀！我也有一根這樣的筆啊！不過(guò)是棕色的……”她邊說(shuō)邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫(huà)了畫(huà)。我看著那棕色，越看越覺(jué)得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會(huì)兒，欲言又止……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)了教室。她淡淡地說(shuō)了一句：“這節(jié)課我們來(lái)講作業(yè)。”同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，拿出作業(yè)和紅筆……
我拿出紅筆，忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對(duì)著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買(mǎi)……
陽(yáng)光看似溫暖的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽(yáng)光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒(méi)水了。我在心中做好了準(zhǔn)備，想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)批評(píng)我。忽然，一只手快速地從前方伸了過(guò)來(lái)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過(guò)頭來(lái)朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬頭，發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。
下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒(méi)水了？”“早上來(lái)的時(shí)候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒(méi)有關(guān)系��！”王妍對(duì)我笑了笑。一股感激之情涌上心頭，我知道，她其實(shí)沒(méi)有兩支紅筆啊……
王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見(jiàn)她頭上的發(fā)卡在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了：陽(yáng)光它仍是陽(yáng)光，它仍然是這世上最美好事物的象征，是最溫暖的啊……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
我，恰恰就想起了冬日里的這一縷陽(yáng)光。 在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里。我急急忙忙地洗漱好，便以閃電般的速度，向公交車(chē)站飛去�？墒堑搅塑�(chē)站后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我沒(méi)有帶錢(qián)。怪不得我總感覺(jué)少了些，一定是剛才走的太匆忙，導(dǎo)致我忘記拿錢(qián)了。但是，我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果現(xiàn)在回家去拿的話，上學(xué)一定會(huì)遲到�？墒遣蝗サ脑�，那我該怎么去上學(xué)呢?正在我猶豫不決的時(shí)候，一輛公交車(chē)正在向我揮手。我只好硬著頭皮走下公交車(chē)，找了個(gè)座位就坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，售票員就向我走來(lái)了，于是，我很尷尬的說(shuō)了一聲：“我走的太匆忙，忘記帶錢(qián)了�！笔燮眴T阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，這一次就算了。”我冰冷的身體里突然涌上了一股暖流。下車(chē)后，我向那個(gè)售票員阿姨道了聲謝。雖然車(chē)費(fèi)的問(wèn)題解決了，可是我肚子的問(wèn)題還沒(méi)有解決呢!“咕咚，咕咚�！蔽业亩亲訉擂蔚陌l(fā)出了一連串優(yōu)美的樂(lè)章。我心想：肚子啊肚子，你怎么這么不爭(zhēng)氣?在大庭廣眾之下，丟盡你家主人的臉面。
我低著頭剛要踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，忽然，有一位慈祥的老奶奶端著一碗粉，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是餓了呀?奶奶這有一碗粉，如果你不介意的話，就把它吃完了吧!”聽(tīng)完這段話，我鼻子一酸，眼眶里擠滿了淚水，感動(dòng)地對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“謝謝您，我不會(huì)介意的。感激您還來(lái)不及呢!可是我沒(méi)有帶錢(qián)啊!”老奶奶嗔怪地說(shuō)：“孩子啊，奶奶不是圖你的錢(qián)，奶奶只是想做自己力所能及的事。你再推脫的話，可就是瞧不起我這個(gè)老太婆了!”我趕緊對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我怎么會(huì)看不起您呢?謝謝您，我收下了。”剎那間，我感覺(jué)人間處處有愛(ài)心，世間的每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光。
咦?不知是什么時(shí)候，飄著雪絲的天空，竟然充滿著溫暖，原來(lái)，有那樣一縷陽(yáng)光照耀著我們。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
春天的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光傳過(guò)樹(shù)葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會(huì)讓你一下子陶醉在那陽(yáng)光賜予大地的美麗景色之中，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝哪。春天的陽(yáng)光是多么的美麗，多么的和煦！
夏天的陽(yáng)光是炎熱的，它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通，熱騰騰，則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽(yáng)，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽(yáng)光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。
秋天的陽(yáng)光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開(kāi)笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽(yáng)光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒(méi)，所籠罩。
冬天的那縷陽(yáng)光會(huì)讓人感到無(wú)限的溫暖，而那縷陽(yáng)光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛(ài)，冬日的陽(yáng)光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開(kāi)迷霧，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣溫和，沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣熾烈，也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！
陽(yáng)光，是溫暖、舒適的，而陽(yáng)光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽(yáng)光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時(shí)，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)所感到給予別人溫暖的快樂(lè)。
這就是陽(yáng)光對(duì)于我的啟迪。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
清晨，刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢(mèng)�！�
“琪啊，起床了啊�！眿寢屚崎_(kāi)門(mén)叫我。
“嗯。�！蔽也磺樵傅腵重新爬起來(lái)洗臉?biāo)⒀馈?/p>
“飯多吃點(diǎn)，現(xiàn)在天氣冷了，吃多點(diǎn)里面才暖和�！眿寢屧谝慌阅钸叮词怪牢也豢赡艹远嗌�。
“哦。”我隨便敷衍了她。
吃完飯，我整理了一下厚重的書(shū)包便出了門(mén)。
走在路上，很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走，應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧，亦或是娛樂(lè)圈的明星？我苦笑的搖搖頭，初三了，怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生，大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧，也可能是在想昨天的數(shù)學(xué)題要怎么解。
每天都是這么度過(guò)啊，自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的背影�！艾摚 蔽掖蟛阶呱锨叭��！耙黄鹱摺蔽疫�沒(méi)把話說(shuō)完，她便匆匆的回我一句：“啊，我在想一道題呢，你在我旁邊走不要打擾我就是了�！蔽业男啮畷r(shí)冷了下來(lái)�！班拧�。”
漸漸的，我的腳步慢了下來(lái)；漸漸的，我離她越來(lái)越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說(shuō)不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措，任他人對(duì)我異樣的眼神。
“琪�！蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉�！耙黄鹱甙�。雖然路很坎坷，但咱還沒(méi)到終點(diǎn)，還是要走下去的啊�！焙盟埔还申�(yáng)光直射心頭。迷霧頓消。
“嗯�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
前頭，陽(yáng)光明媚。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。
記得那天正下著暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門(mén)了，只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車(chē)依然很多。
就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車(chē)都停了，過(guò)了一會(huì)兒才得知，在前方的十字路口有一輛車(chē)的車(chē)胎被施工的釘子扎爆了，這時(shí)人們都議論紛紛，“什么破車(chē)胎呀，這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背�！薄暗劝�！”……
就在眾人的責(zé)怪中，只見(jiàn)從一輛私家車(chē)車(chē)主下了車(chē)，“難道是要棄車(chē)而去嗎？”不，他不是，只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車(chē)工具來(lái)到了壞車(chē)的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎，只見(jiàn)他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來(lái)，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí)，來(lái)了一位老人，親切地說(shuō)：“小伙子，我來(lái)吧！”說(shuō)完便熟練地把壞車(chē)胎拆下來(lái)，然后又熟練地把好車(chē)胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，壞車(chē)車(chē)主從車(chē)上下來(lái)，連忙感謝，并疑惑不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō)：“我為人人，人人為我！”這時(shí)周?chē)挠^眾一陣鼓掌，對(duì)年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。
就這樣，一切都恢復(fù)了正常。這時(shí)，雪也停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí)，一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
“助人要從日常小事做起，不因善小而不為�！边@是我喜歡的一句名言。這是告訴大家?guī)椭鷦e人要從小事做起。而我記憶深刻的是七歲那年的冬天，我?guī)椭鷦e人的事 ，在寒冷的冬天為別人帶去了一縷溫暖的陽(yáng)光。
似乎那年冬天的天氣特別寒冷，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼的狂笑著，似乎要撕裂著世間的萬(wàn)物�？蓱z的大樹(shù)被吹得東倒西歪，甚至有些樹(shù)枝都被大風(fēng)無(wú)情的吹斷了。地上飄滿了落葉，一切看起來(lái)那么蕭條，這一切都顯示即將要下雪了。
因?yàn)榧依餂](méi)菜了，要為下雪天做準(zhǔn)備，所以我和媽媽去超市買(mǎi)菜。最后媽媽也給我買(mǎi)了一些我喜歡吃的點(diǎn)心。我和媽媽提著東西走在回家的路上，結(jié)果碰到了一個(gè)孤苦伶仃，可憐巴巴的老奶奶。她腦袋靠著墻，坐在地上，用有氣無(wú)力的聲音說(shuō)道：“行行好，可憐可憐我吧”。面前的經(jīng)過(guò)的行人有的匆匆而過(guò)，有的用冷漠的眼神掃視這個(gè)可憐的老人，也有一兩個(gè)有愛(ài)心的人們走過(guò)去，向她身邊扔下5毛錢(qián)。可是這一點(diǎn)的施舍對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪�？粗夏棠棠鞘莨轻揍镜臉幼樱退破茽�爛的單衣裳，加上她那眼窩深陷的眼睛乞求的看著路過(guò)的每一個(gè)人。憑著幾點(diǎn)，我可以看出她又冷又餓。就在那一時(shí)，那一分。那一秒，我感到那個(gè)老奶奶好可憐，好無(wú)助。我好想幫助她，于是我向媽媽要五元錢(qián)，媽媽看看我，再看看那可憐的老人，她一邊掏錢(qián)，一邊會(huì)心的笑了。媽媽動(dòng)了動(dòng)提著點(diǎn)心的袋子，我懂了媽媽是要我再拿幾塊點(diǎn)心給她。我蹲下來(lái)把錢(qián)放到了她身邊那一個(gè)黃綠黃綠的破碗里，然后把幾塊點(diǎn)心放到了老奶奶的手上。 老奶奶用顫抖的雙手接了過(guò)去，不停地說(shuō)：“你真是個(gè)好心的孩子，謝謝,謝謝......”看到老奶奶露出的微笑，我好開(kāi)心!
天氣還是那么的寒冷，可是我的心卻是熱乎乎的。雖然這為數(shù)不多的五元錢(qián)，不能解決她的根本問(wèn)題，至少今天可以讓她吃上一碗熱騰騰的飯，讓她不再感到饑餓和寒冷。我好希望有更多的人去關(guān)愛(ài)這些需要?jiǎng)e人幫助的可憐人!
那天我非�？鞓�(lè)。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 我愿意永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽(yáng)光，給別人帶去溫暖，帶去快樂(lè)!
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