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      2. 陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2022-05-10 09:10:14 陽(yáng)光 我要投稿

        陽(yáng)光作文七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文7篇,歡迎大家分享。

        陽(yáng)光作文七篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          世界上最珍貴的是什么呢?是水、是陽(yáng)光、是空氣,還是這人世間的真情……

          于我而言,最珍貴的莫過(guò)于親人們濃濃的真情,這親情就猶如陽(yáng)光普照大地般照耀著我的人生,是這熱烈的陽(yáng)光,萬(wàn)物才得以生長(zhǎng),是這溫暖的親情,我才能茁壯成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,父母都很忙,怕沒(méi)時(shí)間好好照顧我就把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥、姥爺對(duì)我很好,只有我想不到的,沒(méi)有我得不到的。

          但他們也不閑,白天里種田養(yǎng)豬,不能時(shí)時(shí)刻刻看住我。一天,我一個(gè)人在家里感到口渴了。于是我搬了一個(gè)小板凳,一腳踩上去,剛剛可以拿到瓶子,我把水瓶向后一拖,竟有向后傾斜的意思。

          突然,“轟”的一聲,我猛地向后栽去!皣W嘩嘩……”水潑了出來(lái),流得滿地都是,衣服上也是水。

          手不自覺(jué)的摸向脖子,有一種刺痛感,這里感覺(jué)好疼。低頭一看,已經(jīng)紅了一大片。

          禁不住疼痛,我大聲地哭了出來(lái)。正在田地里勞動(dòng)的姥姥、姥爺聽(tīng)見(jiàn)后,連忙扔下鋤頭,跑了過(guò)來(lái),后面跟著一串泥印。

          看見(jiàn)倒在水中的我,他們趕緊把我抱起往鄉(xiāng)里診所跑。

          路上有許多一顆一顆的小石子,又尖又小,上次我在這兒走路,腳還劃破了。姥爺背上我,拼命地往前跑著,跑著……

          后來(lái),模糊中好像聽(tīng)到爸爸、媽媽的聲音,媽媽的輕微抽泣聲,爸爸正小聲地安慰媽媽。

          當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),爸爸媽媽、姥姥、姥爺都“呼”的一下子湊到我的床前,伴隨著他們興奮而激動(dòng)的聲音:“醒了!醒了!”四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著我,就猶如我是初生的嬰兒一般。

          出院之后,爸爸媽媽把我接回家。從此,無(wú)論他們工作有多忙,都會(huì)把我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)看到我身上的傷疤時(shí),就深深的自責(zé)。

          每天早晨六點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床,給我準(zhǔn)備早餐,然后親自送我到學(xué)校,直到看不見(jiàn)我的背景才肯離去,開(kāi)始一天忙碌的工作。

          中午,不能回家吃飯。媽媽會(huì)做好飯,然后爸爸把熱騰騰的飯親自送到我手里。

          放學(xué)后,爸爸、媽媽也會(huì)抽時(shí)間去接我。晚上他們會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè),拖著疲憊的身軀給我檢查作業(yè)。我知道,他們真的很累了。有時(shí)候會(huì)看到他們坐在我旁邊,眼皮“吧嗒、吧嗒”的上下串動(dòng)。但他們?nèi)匀粓?jiān)持到最后,為我關(guān)燈,才肯去睡覺(jué)。第二天早晨,又開(kāi)始叫我起床,送我上學(xué)……

          回望這十幾年的日日夜夜,眼眶不禁濕潤(rùn)了……親情猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身軀,照耀我的路途。

          我是大地上的一株小樹(shù)苗,是親人們的愛(ài)給予我成長(zhǎng)所需要的陽(yáng)光、水份和空氣。我在慢慢成長(zhǎng),并努力成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。因?yàn)槲铱释幸惶,你們可以在我的?shù)蔭下乘涼。

        陽(yáng)光作文 篇2

          愛(ài)是什么?愛(ài)是一種力量,它可以讓人克服困難;愛(ài)是什么?愛(ài)是和煦的陽(yáng)光,它能讓毫不起眼的小草開(kāi)出絢麗的鮮花;愛(ài)是什么?愛(ài)是家人之間的一種無(wú)私奉獻(xiàn),是朋友之間的互相幫助,是同學(xué)之間的一個(gè)擁抱。愛(ài)的力量無(wú)比神奇!

          國(guó)慶長(zhǎng)假我跟隨媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳,一跨進(jìn)家門(mén),趕緊丟下書(shū)包迫不及待地去找鄰居家的男孩。王雨,我回來(lái)啦當(dāng)我興高采烈地站在他面前時(shí),他沒(méi)了往日的熱情,神情沮喪地盯著手中的試卷看,原來(lái)是解題遇到瓶頸了。

          王雨和千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村孩子一樣,是個(gè)留守兒童,今年上四年級(jí),爸媽都是年頭出去年尾回來(lái),聚少離多的日子讓他變得有點(diǎn)少言寡語(yǔ)。他的生活和學(xué)習(xí)是由大字不識(shí)幾個(gè)的爺爺負(fù)責(zé),成績(jī)也就可想而知了。經(jīng)常因?yàn)榭荚嚲砩系牟孢h(yuǎn)遠(yuǎn)多于勾而被老師請(qǐng)家長(zhǎng),為此也沒(méi)少挨他爺爺揍。

          見(jiàn)此情景,作為好朋友的我不能袖手旁觀,見(jiàn)死不救。接過(guò)王雨手中的試卷,瞄了一眼題目,太簡(jiǎn)單了,俺可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高材生,解出這些題目簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,剛提起手中的筆準(zhǔn)備寫(xiě)出答案,轉(zhuǎn)念一想:不能光寫(xiě)給他看,得讓他掌握解題方法,讓他徹底搞懂才行。學(xué)著平時(shí)老師的樣子,我也當(dāng)起的王雨的導(dǎo)師,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)一只只攔路虎被我們輕輕松松地消滅了。

          當(dāng)我第二個(gè)周末再回到爺爺家時(shí),王雨像變了個(gè)人似的,臉上露出了久違的笑容,特興奮地對(duì)我說(shuō):韞韞,你輔導(dǎo)我做的那張?jiān)嚲淼昧?00分,這可是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)滿分,老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有了很大進(jìn)步聽(tīng)他滔滔不絕地講著,我覺(jué)得特有成績(jī)感,送人玫瑰,手留余香。為了慶祝他的第一個(gè)100分,我用自己的零花錢(qián)在農(nóng)村小商店買了一個(gè)很不起眼的小蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,他雙手合十,很虔誠(chéng)地默默許愿,再一口氣吹滅蠟燭。我問(wèn)他許的什么愿,他悄悄說(shuō):希望爸媽多一點(diǎn)時(shí)間陪我。聽(tīng)了他的話,我感觸良深,行動(dòng)起來(lái),多給留守兒童一份愛(ài)吧!

          愛(ài)能點(diǎn)燃信心的火花,愛(ài)能增添生存的勇氣,愛(ài)能讓生活充滿陽(yáng)光。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

        陽(yáng)光作文 篇3

          陽(yáng)光,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的自然事物,但就是陽(yáng)光讓萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。

          清晨,太陽(yáng)從東方巍峨的群山之巔中緩緩升起,毫不吝嗇的把第一束陽(yáng)光灑向大地。從此,新的一天開(kāi)始了。

          清晨的露珠是最純凈的?,那幾個(gè)還不聽(tīng)話的在樹(shù)葉上打著滾兒,在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮,那樹(shù)葉也青得逼你的眼。早晨的空氣是最清新的,是濕潤(rùn)的;被太陽(yáng)一照,馬上就聽(tīng)話起來(lái)了,把自己那濕漉漉的衣服換成一件干凈又不失風(fēng)采的衣裳。

          終于,晨練的人們來(lái)了。因?yàn)殛?yáng)光,他們有了活力;也正是陽(yáng)光,讓他們?cè)骄氃接芯。晶瑩剔透的汗珠在他們的臉上、脖子上跑?lái)跑去,還有些頑皮的跑向地上,那些不聽(tīng)話的小家伙終究被陽(yáng)光蒸發(fā)了。人漸漸多起來(lái)了:有小孩子,還有工作的大人,更有悠閑散步的老人,甚至還有些外國(guó)友人。都在公園里走來(lái)走去?炜,連魚(yú)兒也開(kāi)始在人工湖里游來(lái)游去。水,波光粼粼;魚(yú),悠閑自在;人們,高高興興。幾只飛鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中突然飛來(lái),他們身披陽(yáng)光;與天空渾然一體,與大地遙相呼應(yīng)。

          到了中午,熾熱的太陽(yáng)光更猛烈了,但在冬天之神的統(tǒng)治時(shí)間段里,我不認(rèn)為太陽(yáng)狠毒,反倒認(rèn)為它是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光,專門(mén)為我送暖的東西。

          下午降臨,不聽(tīng)話的太陽(yáng)從東邊跑到西邊,繼續(xù)把昏沉的陽(yáng)光灑向大地。

          等到快日落的時(shí)候,天盡頭的那輪火紅火紅的遠(yuǎn)日即將消失,但它所釋放出的光輝依然留在大地上。終于,殘陽(yáng)結(jié)束了這一天它的任務(wù)。

          陽(yáng)光就是這樣,永遠(yuǎn)跟隨太陽(yáng)。

          陽(yáng)光就是這樣,總在人們需要它時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。

          陽(yáng)光就是這樣,永遠(yuǎn)把自己送到每一個(gè)角落,非常公平,也毫不吝嗇。

        陽(yáng)光作文 篇4

          陽(yáng)光,無(wú)私地灑落在人間,無(wú)論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽(yáng)光溫暖而舒適,只要你用心去感受它,你就會(huì)感到光明,快樂(lè),溫暖,力量與向上……

          春天,陽(yáng)光為萬(wàn)物的復(fù)蘇提供了強(qiáng)大的能量;夏天,陽(yáng)光給萬(wàn)物茁壯的成長(zhǎng)以無(wú)比的動(dòng)力;秋天,陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)溫和的獎(jiǎng)勵(lì)——果實(shí);冬天,陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)溫暖以維持他們的生命。陽(yáng)光讓萬(wàn)物感到了希望,感到了未來(lái)。

          清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;正午的陽(yáng)光令人安詳?shù)厝胨;傍晚的?yáng)光提醒人們一天的工作該結(jié)束了。

          陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,是萬(wàn)物的創(chuàng)造者。

          有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”可見(jiàn)彩虹是世界最美麗的存在,而彩虹又是由陽(yáng)光折射成的,在彩虹(陽(yáng)光)面前,無(wú)論任何花朵,山景與奇觀,都要黯然失色。

          嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說(shuō)著重逢的喜悅,友情的珍貴。陽(yáng)光能讓你的心胸更加開(kāi)闊,能讓你的生活更加豐富多彩,用你浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶吧。

          在陽(yáng)光的照耀下,你將仿佛身臨世外桃源一般;在陽(yáng)光的照耀下;你會(huì)感受到無(wú)盡的力量與舒適,并且保持著敏捷的思維;在陽(yáng)光的照耀下,你會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富。愿你在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        陽(yáng)光作文 篇5

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著這熟悉的歌曲,那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。

          四年級(jí)的時(shí)候,我去競(jìng)選了鼓號(hào)隊(duì),經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于成了鼓號(hào)隊(duì)的一員,我欣喜若狂,恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說(shuō)我個(gè)子高,讓我去打“中镲”,我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)了,心中一百個(gè)愿意,能參加比啥都強(qiáng)!可是,當(dāng)我捧起中镲時(shí),才知道這可不是件輕巧的活兒,看到天書(shū)一樣的鼓譜,我差點(diǎn)兒嚇得暈過(guò)去。周五晚上,更是煩上加累,一個(gè)星期的“重?fù)?dān)”全在肩上,別的同學(xué)可以回家好好放松一下,可我呢?還要捧起“千斤重”的中镲去練習(xí),ox,ox的'聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束,我的手上總有被勒出的印跡,又疼又累,我感到很枯燥無(wú)味。本想向媽媽傾訴我的心聲,可每一次站到媽媽面前時(shí),剛想開(kāi)口時(shí),嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開(kāi)。

          我的心情很糟,心煩意亂之中,我打開(kāi)QQ,沒(méi)想到有人為我點(diǎn)了真心英雄這首歌,點(diǎn)開(kāi)一聽(tīng),好熟悉的旋律呀!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)著這美妙的旋律,我不經(jīng)慚愧起來(lái),又沒(méi)有人逼我參加鼓號(hào)隊(duì),又是我自己做出的選擇,那么,我應(yīng)該堅(jiān)持下去才是呀!再說(shuō)了,不經(jīng)歷坎坷,怎么會(huì)有成功呢?我腦海中浮現(xiàn)出了愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦等一些著名的科學(xué)家,他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷了種種磨難,才取得成功的呢?我決定克服困難,繼續(xù)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

          沒(méi)想到,排練竟然變得有趣起來(lái),沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多,天書(shū)一樣的鼓譜在我找準(zhǔn)規(guī)律后也變得簡(jiǎn)單起來(lái),我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚,大庭廣眾之下表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到沈老師的表?yè)P(yáng),我心中的蜜罐子被打翻了,香甜的蜜汁溢滿了我的心,我似乎明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”鏗鏘悠揚(yáng)的旋律回響在我的耳畔,迎著朝陽(yáng),我向著太陽(yáng)跑去,我知道,我的夢(mèng)想就在前方。

        陽(yáng)光作文 篇6

          一縷陽(yáng)光,可以為我們帶來(lái)能量,可以照亮我們的世界,可以溫暖我們的心窩。如果你正處于人生的黑夜,別忘了給自己一縷陽(yáng)光。

          老班長(zhǎng)和他的隊(duì)員被落在沙漠,他們只剩下一壺水,剛開(kāi)始老班長(zhǎng)小心翼翼地分水,走了一段日子,老班長(zhǎng)以還有很長(zhǎng)的路為由,不讓大家喝水,無(wú)論大家如何哀求,老班長(zhǎng)都不給水,因平時(shí)老班長(zhǎng)喝的水最少,最終他倒下了,他把水壺交給另一名隊(duì)友,這名隊(duì)友也不讓喝水,大家看著鼓鼓的水壺卻沒(méi)得喝,唯有一直走下去,(走出沙漠后,他們)打開(kāi)水壺,里面滿滿的全都是沙。原來(lái)水早就沒(méi)了。我想他們能走出沙漠全靠老班長(zhǎng)給他們的一縷希望若早就發(fā)現(xiàn)了水壺是空的,他們也許就葬身沙漠了,他們能堅(jiān)持下去只因?yàn)槟枪墓牡乃畨兀且豢|希望之光。所以說(shuō)如果你正處于人生的黑夜,別忘了給自己一縷陽(yáng)光,這縷光甚至能拯救生命!

          兩個(gè)人同時(shí)患上了癌癥,一個(gè)對(duì)生活失去了信心,每天一臉憂愁,另一個(gè)卻總是面帶笑容,享受剩下的日子。一個(gè)月過(guò)去了,對(duì)生活失去信心的人死去了,另一個(gè)卻慢慢康復(fù)起來(lái)。這兩個(gè)人同時(shí)面臨了人生的黑夜,死去的一個(gè)就像黑夜翻耕的種子,沒(méi)有光的照耀,因而不會(huì)發(fā)芽,而令一個(gè)不忘給自己一縷陽(yáng)光,一縷面對(duì)生活微笑的光,最終他活下來(lái)了。給自己一縷陽(yáng)光,也許它可以改變整個(gè)人生。

          著名音樂(lè)家貝多芬失去聽(tīng)覺(jué)后并沒(méi)有自暴自棄而是克服重重困難,為自己創(chuàng)下一片天地。牛頓小時(shí)候被老師斥為為“笨蛋、劣學(xué)生”,但他經(jīng)過(guò)一翻努力成為著名物理學(xué)家。這兩位名人都善于給自己一縷陽(yáng)光,改變自己的命運(yùn)。

          一縷陽(yáng)光,可以照亮黑暗,所以,當(dāng)你處于人生的黑夜時(shí),別忘了給自己一縷陽(yáng)光。給自己一縷希望之光,給自己一縷自信的光,去完成艱難的任務(wù)。俗話說(shuō)得好“有信心,未必能贏,但是沒(méi)信心,一定會(huì)輸!苯o自己一縷陽(yáng)光,對(duì)世界抱著希望,對(duì)自己要有信心,這一縷陽(yáng)光也許就拯救了你整個(gè)人生。

        陽(yáng)光作文 篇7

          睜開(kāi)眼,看見(jiàn)狂風(fēng)過(guò)后的蕭條。黃沙蓋天,樹(shù)木死亡,沙子吹在臉上——很疼?耧L(fēng)帶走了很多,剩下的只是一個(gè)個(gè)觸目驚心的木樁。所以,我所面臨的前景并不樂(lè)觀。

          一株小草問(wèn)我:“你是誰(shuí),你現(xiàn)在冒出來(lái)干什么?”我答:“我是梅,我要在寒冬綻放!”小草笑了說(shuō):“我看你,連秋天都熬不過(guò)去,怎么可能在寒冬綻放呢?”我說(shuō):“不,我相信我一定能在寒冬綻放出最美麗的花朵!”

          “孩子,”一個(gè)古老的聲音傳來(lái),原來(lái)是栗子樹(shù)樁發(fā)話了,“我相信你,你一定能夠在寒冬綻放的,為了你的理想,拼搏吧!”

          我更加堅(jiān)定了信念,可我卻遇到了第一個(gè)困難,那就是——缺水。這片土地本來(lái)就很貧瘠,再加上狂風(fēng)帶走所有的泥土,顯露出了下面的黃沙。但很快,我就找到了解決的辦法,我讓自己的根系變得很龐大,讓我的根不斷的往下扎,終于,我喝到了地下水。第一個(gè)冬天很快來(lái)臨了,缺水已不再成為我的難題?晌覅s因?yàn)闆](méi)有顧及自己生長(zhǎng)而未開(kāi)花。

          這時(shí),不知何時(shí)從地上鉆出來(lái)的小草說(shuō):“看吧,你開(kāi)花了嗎?沒(méi)有吧,你只不過(guò)僥幸存活了下來(lái),依我看呀,你就永遠(yuǎn)也開(kāi)不了花。”我卻不放在心上,我想,第二年冬天我一定能開(kāi)花的!

          第二年,第三年,第四年可我一直沒(méi)開(kāi)花。我的心動(dòng)搖了。我開(kāi)始懷疑自己:我真的是梅嗎?我真的能在寒冬綻放嗎?我不用努力喝水了,我的葉子漸漸變黃了。我想,我應(yīng)該在痛苦中死去把。就在這時(shí),栗子木樁又發(fā)話了:“孩子,你就這么不堅(jiān)強(qiáng)嗎?你就這么輕易放棄了嗎?你忘記了你說(shuō)過(guò)什么話了嗎?”“不!”我大叫,似乎從夢(mèng)中驚醒。他又說(shuō):“一個(gè)生靈在世上為了自己的理想總會(huì)遭遇到挫折與失敗,一生不可能是一帆風(fēng)順的,你不能因?yàn)榇煺鄱艞壈!”我恍然大悟,又重新振作了起?lái)。

          第五年冬,我終于長(zhǎng)出了讓我驕傲的花苞,青色的,包著我的夢(mèng)。

          下雪了,很大,不斷往我身上壓來(lái)。我咬著牙,承受比自己重千百倍的雪,我小心翼翼地展開(kāi)花瓣——白如雪,薄如紗

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。歷時(shí)五年,我最終實(shí)現(xiàn)了我許下的承諾——在雪中傲然綻放!

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