【實(shí)用】陽光作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的陽光作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
初見他時(shí),他穿著醫(yī)院的病服站這樣陽光下,微仰起頭,在享受著陽光,略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛,在陽光的照耀下,折射出七彩的光芒,眼神中有一道我難以理解的渴望,他的嘴角微微上翹著,一瞬間所有的事物都黯淡了,仿佛這世間只剩下他一人。
阿姨病了,我?guī)繂柶啡タ此,在病房中我看見了那個(gè)少年,只不過此時(shí)的他,慘白的臉上沒有了笑容,連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰,沒有焦距,沒有波瀾,但我還是看見了他眼底最深處的渴望。我和阿姨來到醫(yī)院的花園,聊到那個(gè)少年,阿姨坐在長椅上,嘆了一口氣,說:“他很可憐,是個(gè)孤兒,有心臟病,還有一種皮膚病,不能長時(shí)間站在陽光下,大概在醫(yī)院已經(jīng)住了5、6年了,也沒上過學(xué),可憐的孩子啊,唉。”我沉默了很久,我想我明白了他的渴望,他想要的東西,他向往的生活。
從那天開始,我時(shí)常來醫(yī)院,久而久之,和那的少年熟悉了起來,只有我來的時(shí)候,他的眼睛才會有點(diǎn)焦距,才會有點(diǎn)光彩。因?yàn)槲颐看蝸矶紩嬖V他學(xué)校的事,講到好笑的地方,他會和我一起笑,他的笑容總會讓我呆愣,如此一個(gè)陽光的少年,上帝,你眼瞎了么,為什么要讓他有這么多的災(zāi)難呢!
我找到了他的主治醫(yī)生,詢問了他是否能讓那個(gè)少年去曬會太陽,在我的再三懇求下,主治醫(yī)生終于答應(yīng)了,每隔兩天出去一次,每次不超過是十分鐘,但我想這已經(jīng)足夠了。
每次出去,他都會充分用足時(shí)間,站在陽光下,享受著陽光。
他要做手術(shù)了,在我最后一次帶他出來,他背對著陽光,說:“我終有一天會在陽光下,在陽光下奔跑,在陽光下跳躍,在陽光下散步……”我靜靜的看著他,看著這個(gè)讓人心疼到落淚的少年,不語。
祈禱他的夢想會成真!
但,手術(shù)失敗,他離開了,帶著遺憾。
時(shí)隔至今,我依然記得那個(gè)少年,那天他在陽光所說的話,一直縈繞在我耳畔。
喂,那個(gè)少年,聽說天堂也有陽光,你,在陽光下了吧。
陽光作文 篇2
案上的《心靈雞湯》被隨意翻開著,一陣?yán)滹L(fēng)慢悠悠地踱過,扉頁上“尋找心靈的陽光”仿佛也顫了顫。
我無奈地干笑幾聲,看著書桌上堆成山的作業(yè),又望了望窗外陰冷的景色,暗暗腹誹道:大陰天,哪來的陽光?
昨日鄰家小妹還約我去她家玩,我毫不猶豫地拒絕了:作業(yè)那么多,哪有時(shí)間陪你玩過家家?她癟癟嘴,用水靈靈的眼睛又看了我一眼,垂頭喪氣地走了?粗谋秤,我有些不落忍,但一想到還在等我“臨幸”的作業(yè),心中就一陣悸動。
我埋頭鉆進(jìn)了函數(shù)的海洋,繞腦筋的數(shù)字像鐵鏈把我緊緊禁錮,仿佛失去呼吸,一陣窒息。
眼前不時(shí)浮現(xiàn)小妹委屈的表情,往日小妹和我玩游戲不高興露出這副表情時(shí),鄰家阿姨就會笑著責(zé)備小妹,拿出自己做的小餅干招待我,小餅干的奶香味和酥脆感,我永遠(yuǎn)忘不了。可是,很久沒有出去串門了,我忙著努力,卻忘記了生活的美麗。
再看窗外,似乎明朗些了,太陽躲在云嶂后羞澀地笑著,山間五彩斑斕的畫卷似乎鮮活起來了。
我再次潛入題海,靈感像小魚般從四面八方涌來。時(shí)間流逝,我的五臟廟發(fā)出了嚴(yán)重警告,鼻尖似乎縈繞媽媽做的青椒肉片、麻辣豆腐,紅燒肉……味,再想到每天必備的媽媽親手做的雞蛋羹,媽呀,簡直了!
又不經(jīng)意間回想起媽媽臉上宣告年齡的皺紋,手上記錄歲月的薄繭。從小想著等我長大了一定要好好報(bào)答媽媽,長大后又在想等我掙錢了一定要孝敬媽媽。諾言一拖再拖,時(shí)光一去不回,我為這愚昧的等待羞惡。在我涼夜溫習(xí)時(shí),誰為我添上厚衣?在我惡劣頂嘴后,誰依然兇巴巴地問我想吃什么?在我不愿意吃早飯時(shí),誰硬把牛奶包子塞到我手里?
張愛玲說:“行樂要趁早!
我起身,推開案上書本,打開門,吸一口秋季清涼的空氣,好像身心都舒暢了。遠(yuǎn)山重巒疊嶂,層林盡染,如此絢爛的畫卷怎能辜負(fù)?
我想我找到了陽光,盡管天還陰沉,我心中卻陽光遍地。我要陪小妹過一個(gè)快樂的周末,幫老媽做一頓飯。
無論多么繁忙,別忘了尋找陽光,畢竟生活那么美好!
陽光作文 篇3
陽光美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給萬物以生命的生機(jī),給世界以溫暖。心中充滿太陽,時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽光,比物質(zhì)的太陽更美麗。
那人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來的清風(fēng)智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就梵高對內(nèi)心自我的陽光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見一斑。
人心的追求陽光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體,這就這幅畫給人最大的震撼。
擁有陽光,感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。
擁有陽光,在平凡中體悟人生的奧秘,予自然生命的純粹靈魂。
擁有陽光,在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。
陽光作文 篇4
生活是一幅荊棘叢生,風(fēng)雨交加的畫卷,然而,只要心存陽光,就會走向希望,走向成功!}記
當(dāng)一縷春風(fēng)伴著陣陣花香與我們擦肩而過,新的一年,我們正在長大。當(dāng)昔日幼稚的臉龐,伴著陣陣歌聲變得成熟,我們正在長大。當(dāng)心中的依賴漸漸變成獨(dú)立,我們正在長大。
長大的我們,學(xué)會了品味生活,體驗(yàn)失敗。學(xué)會了承受挫折,也學(xué)會了微笑著面對一切。
上星期,心情格外沉重。因?yàn),我真的不敢接受這樣的變化。上星期,我們進(jìn)行了期中考試,原以為還能保持以前的水平,不料……
在焦急的等待中,試卷終于發(fā)下來了。結(jié)果,卻讓我大失所望。望著那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的數(shù)字,我簡直不敢相信自己的眼睛,心仿佛在滴血,卻沒有流淚,淚,淚能改變什么?如果淚真能改變現(xiàn)實(shí),我又何止哭過十遍百遍?那一刻,我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠(yuǎn)方夕陽緩緩下沉,這是否也在譴責(zé)我的墮落?極力壓制住心中的波瀾,走出教室抬頭仰望天空,今天的太陽藍(lán)天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒有改變什么。一樣有和煦的春光,一樣有微風(fēng)細(xì)雨落葉秋蟬,一樣有沉沉落日喃喃雁群……,不一樣的只有心情而已,然而生活中哪能沒有挫折呢?這只不過是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長大,無數(shù)幾乎雷同的365個(gè)日子遠(yuǎn)去之后,長大的我們學(xué)會了承受,更學(xué)會了平平淡淡面對必須面對的一切。
讓所有的挫折永遠(yuǎn)成為歷史吧!重新找回迷失的自我,以更充沛的精力投入新的生活,新的開始。只要我們心存陽光,努力追求,終有一天會走向成功。
陽光作文 篇5
當(dāng)寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我腦海中的放映帶已經(jīng)在一格一格地往回倒轉(zhuǎn),最終停留在三年以前——我的初一,于是已經(jīng)有些泛黃的回憶便在我的腦海中渲染開來。
那個(gè)時(shí)候的我與現(xiàn)在是完完全全截然相反的兩個(gè)人:不自信、叛逆、消極、頹廢……我沉迷在那些無病呻吟的文字里,仇視父母,仇視老師,仇視世界,仇視生活,我甚至討厭自己,覺得自己像行尸走肉一般在人山人海中游離,整日把自己關(guān)在幽暗潮濕的地下室里,呼吸著沒有人了解的孤獨(dú)。
一次偶然的機(jī)會,我在學(xué)校旁的小書屋里發(fā)現(xiàn)了一本已經(jīng)沾滿灰塵的青春小說,它的名字很別致,只一瞥就使我的心微微一震——《一室陽光》。我不由自主地伸出手將它取下來,又不由自主地登記、然后將它帶回家。
我拋下書包和如山的作業(yè),窩在被子里借著微弱的燈光,一個(gè)字、一個(gè)字地汲取著。直到房東熄了燈,我依然打著手電筒如癡如醉地讀完了全文。
故事中的女主人公有著異常曲折與坎坷的經(jīng)歷。文末,她留下一句話:“每個(gè)人的心都是一扇窗,推開窗,一室陽光”。
剎那間,我覺得自己的世界里似乎突然閃過一道迅雷,從我的頭頂直擊心房,然后“轟”地一聲炸開,深深震撼著我的心,甚至我的靈魂。那一刻我幡然醒悟,什么空虛?什么孤獨(dú)?什么迷茫?不過都是自己給自己硬框上的不存在的情感罷了。就算遇上點(diǎn)小挫折又有什么了不起的呢?所謂青春的沼澤,不過就是緊緊關(guān)閉的心房罷了;而那串鑰匙呢,不就是沼澤地旁那棵強(qiáng)壯的大樹么?用力抱緊它,就一定能夠重新踏上風(fēng)光無限好的漫漫征途。人一生就這么幾十年,你難道就真的甘心任年華虛度么?何不推開窗子,讓溫暖和煦的陽光灑滿心田呢?
此刻已凌晨二點(diǎn),而我卻淚流滿面。
從那以后,我試著摒棄從前所有消極的想法,從幽暗的地下室里破繭而出,漸漸完成了一次嶄新的蛻變,開始去體驗(yàn)生活、感悟生活。
上帝可以為我關(guān)閉一千次門,而我只需要打開那一扇窗,就可永遠(yuǎn)保持一室陽光。
陽光作文 篇6
我揉了揉因?yàn)殚L時(shí)間盯著書看有些疲勞的眼睛,望向了窗外,藍(lán)幕布中鑲著飽滿豐潤的云,那一刻,仿佛所有的喧囂都?xì)w于寧靜,那么的美好,整顆心也隨之淡然起來。
這個(gè)秋天,似乎格外不一樣,來的格外的遲,也沒了往年的蕭索、壓抑、頹廢。這個(gè)秋天,似乎是一切新的生命、新的活力開始的預(yù)兆,這個(gè)秋天,似乎一切明媚
正午,我和母親坐在庭院里,熾熱的陽光灑在院里的那棵大樹上,落下稀疏斑駁的影子,滿是暖暖的味道,可是,此刻的我卻是異常的擔(dān)憂。
從上初中以來,我就愛上了文字,似乎只有文字才能傾訴出我所有的情感,但是,這些年來,我一直害怕將自己所寫的文字拿給母親看,害怕母親不信任的眼光。
依稀記得,初一那年,老師說我的作文寫的好,當(dāng)了范文來念,我興高采烈的跑回家拿給母親看,得到的卻是那樣一句話:“不是自己寫的吧!在哪抄的?”
那句話,將自信滿滿的我重重?fù)袈,于是,我開始逃避,從那以后,我所有的文字不再拿給母親看。
十年磨劍,終于有一天,我所寫的文字可以面對大家。這給了我十足的信心,這信心強(qiáng)大到讓我可能鼓起勇氣將這些年來我所鐘愛的文字拿回家給母親看。
但當(dāng)那一刻真的到來的.時(shí)候,我又后悔了,害怕了,此時(shí)的氣氛有些緊張,我的呼吸也漸漸變得急促起來。
母親未曾說話,只是拿起我的作文,端詳了好久好久,那時(shí)那種認(rèn)真的眼神是前所未有的,過了許久,母親抬起闊大,眼角眉梢都帶著些許笑意,溫和的說道:“孩子,秋天有很多面,不是只有蕭索,那一切的頹廢,一切的沉靜都只是為了讓下一次的生命更燦爛、更熱烈,秋天,也會有陽光,你要學(xué)會向著陽光,做個(gè)明媚向上的孩子!
我有些驚愕,沒有想到母親會說出這番話,母親像是知道我在想什么,笑了笑說道:“我從不曾否認(rèn)你,只是希望你能做到更好,向著陽光,誰都能,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持,媽媽希望你是堅(jiān)持到最后的那個(gè)明媚向上的孩子!
此時(shí),窗外的云朵仿佛被風(fēng)吹動一般,漸漸移了開去,被遮住的太陽也顯露出了光輝,在它的照射下,窗外的菊花越發(fā)開得鮮艷了,在那閃耀的光暈中,仿佛能看見菊花散發(fā)出的香氣,那熱情似火的楓葉也似乎更加艷麗了,一切,陽光明媚、現(xiàn)世安穩(wěn)。
陽光作文 篇7
天冷。我下意識地裹了裹襖,考試成績就像這冰冷的天氣一般,寒瑟無比,涼透人心。
獨(dú)自走在上學(xué)的路上,天色昏沉,地上稍稍有一層薄霜,粘連著一堆堆殘枝爛葉,腳踩在地上,發(fā)出吱吱的響聲,我沉著失落又沉笨的身體,向校門走去。
據(jù)說一次考試考不好叫發(fā)揮失常,兩次失利叫偶然的意外,但像我連續(xù)三次折戟,恐怕便難以用高雅的語言描述了。一聲嘆息換來的,不是重燃的希望,而是一陣陣呵出的白氣。
慢慢地走,但天色依舊昏黑。如常,走入教室,搬下凳子,放下書包,靜候老師到來。
即使桃花源再神靜幽謐,也拉不回我亂飄的思緒。垂徑定理、被動語態(tài)、電流電壓、復(fù)分解反應(yīng),一切都讓我的大腦像一個(gè)吹足氣的氣球一樣,即使微微一觸,也會瞬間炸裂。
也許是屋內(nèi)太悶,老師走向窗臺,一把拉開了窗簾,是什么東西穿透過厚厚的玻璃來到了教室?
陽光!
剛才還陰沉的天上竟冒出了陽光。一縷縷如絲綢般,如細(xì)紗般的陽光穿過云霧,散漫人間,照亮心靈。
陽光沒有遲到,即使陰雨暗云與之阻礙,他依舊堅(jiān)強(qiáng)地,韌性地散漫了人間大道。一片片樹葉,一卷卷蕊瓣,都在陽光下復(fù)蘇生機(jī),伸展身軀,像一個(gè)個(gè)舞女般在陽光下舞動,鳥鳴幾聲,更添姿采。
陽光都能不屈地戰(zhàn)勝昏暗,我又如何不能?陽光縷縷,光波似水,流隙進(jìn)我的心房。
聞雞起舞效祖逖,破釜沉舟似霸王。一個(gè)月后,拿到月考的成績單,我的臉上露出了一縷金色的陽光。
帶上陽光,處處芬芳,人生何處,不存春光?
陽光作文 篇8
你是我的依靠,像是一棵高大的白楊樹,挺拔地被我依靠。
你可知道我是多么的想回到我們的從前。在從前,我們一起……一起在校園里奔跑,一起嬉戲。
我們有了我們共同的童年,我們的童年我們做主。大膽的放縱自己的感情,做我們想做的事情……
漸漸的,我們有了各自的夢想,不在去原來屬于我們兩個(gè)人的童年天地下玩耍,我們的童年之夢也因此漸漸淡化,逐漸消失在心頭,甚至永遠(yuǎn)忘記了屬于我們的天地了。
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