沐浴陽光作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的沐浴陽光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
沐浴陽光作文 篇1
微笑,可以融化一個人內心的堅冰;微笑,可以撫慰一個人受傷的心靈;微笑,可以洗滌一個人悲傷的心境;微笑,可以……
你不可能想象一個微笑回答帶來多大的影響,它也許可以改變一個人的內心,改變一個黯淡的世界,微笑正如一道風景沐浴著陽光,微笑使一個陌生人想起故友,故友收的到信后很高興,便多給了小費,服務生十分高興,買了彩排將*的一部分分給流浪漢……
如此下去,所有的一切都因為一個簡單的微笑。
微笑如歌,彈奏著美妙的樂曲。一份簡單的微笑,可以融化一顆冰冷的內心。如在擁擠的樓道,別人不小心踩了你一腳,如果你回以一個簡單的微笑,或許在某一天你們會成為好朋友;如果你惡言相交,或許你會多一份煩惱,為何不讓這微笑來撫平這微小的矛盾呢?
微笑如畫,描繪出奇妙動人的景物。一份簡單的微笑,可以給一個人無限的鼓勵和支持。在你比賽的時候,一直有那么一個人默默微笑著為你加油,你或許會少那么一點的膽怯,多了一份去努力的勇氣,多了一份我必須去加油做到的信念。讓微笑成為你人生路上的良師益友,帶領你穿越人海,尋找溫暖。
微笑如酒,也可以是烈酒,揮灑著揮動人豪邁的氣概,李白等詩人都喜歡酒,并借酒吐出內心的愁,借酒消愁內心極苦也總是透露著一點無奈的微笑,或是自嘲亦或者是諷刺他人,如酒一般壯烈亦猶如酒一般恬淡,一個淡淡的微笑,不知可否撫慰她們內心的傷。
微笑如詩,可以驚天動地的亦可以低沉舒晴;可以氣勢磅礴亦可以委婉細膩。在生命只有一瞬間的時候,奇跡發(fā)生了,會換來多少人的微笑,地震中一個小生命被幸運的救出,病床上,一個病人奇跡般的救活;考場中,一個會做的題;大學里,一個好久不見的老友。我們會不會在那一刻有一種幸福的感覺,無法用語言描繪,畢竟語言太輕,感情太重,那種微笑,一輩子也忘不了的微笑。
做一個愛笑的人,你的微笑或許可以改變冰冷的世界,可以撼動自己的內心,你不可能想象一個微笑會帶來多大的影響,正如你無法想象一個男孩成為總統(tǒng),改變了他的人生。
用微笑的風景沐浴人生,用微笑的陽光灑滿大地,愿微笑如歌、如花、如酒、如詩……
沐浴陽光作文 篇2
七彩的陽光照耀著我那美麗并充滿生機的校園。校園里的每一位同學臉上都洋溢著笑容,每一位同學都在校園的陪伴下茁壯成長。我出生于這片土地,也成長于此地。對于學校,我有太多的喜愛之情。
說到陽光,我們五年級是當之無愧的陽光班。因為我們五年級的同學拾金不昧、團結友好。有一次,我們班的符元澤同學在環(huán)境區(qū)打掃衛(wèi)生,拾到了十塊錢。當時的四周沒有一個人,這是一個多么好的“機會”呀!但是他沒有那樣做,而是把十元錢交給了校長,并囑托一定要找到失主。校長感到很欣慰,特地在大會上表揚了他。我為他的拾金不昧感到驕傲,我為他的不貪小利而點贊!
你聽,“超越自我,不斷拼搏!”這嘹亮的口號聲,那正是咱們班在參加體操比賽呢。體操音樂一響起,每個同學精神抖擻,面帶著自信的微笑,比劃著整齊的動作。雖然我們的競爭對手是六年級的大哥哥大姐姐們,但是最后我們還是取得了第一名的好成績。在那個時刻,全班的同學都是團結一心的,為了班集體榮譽,努力拼搏。如此陽光奮進的同學,給五年級的大集體增添了不少色彩。
當然,不僅僅同學們很陽光,老師們也很溫暖。你們別看老師們每天站在三尺講臺上那么嚴肅。但一到下課,老師們就是我們最親近的朋友。在所有的老師中,我最敬佩的還是我那親愛的爺爺。他不僅擔任語文教學工作,還要做學校的宣傳工作。在教學上,爺爺一直都是嚴格要求每一位學生,看著他激情四溢地在講臺上侃侃而談,我感覺他就是冬日里的暖陽、夏日里的甘泉。在宣傳工作上,有一次去縣城洗照片,出了一點問題,我和爺爺一等就是五個小時。我非常心疼爺爺,但是爺爺卻一點也不在意,他還笑著對我說:“為了學校和孩子們出一份力,我很高興”。聽了爺爺樸實的話語,眼前頓時浮現(xiàn)出年幼時的`事情,爺爺教我寫字,給我講故事,牽著我的手,一步步地往前走。他正是一道溫暖的陽光,照亮了我的童年,照亮了同學們的學習,照亮了美麗的校園。
從我呱呱墜地起,我就生活在這座校園。小的時候,學校很陳舊,環(huán)境不是很好。隨著時間的推移和發(fā)展,學校的外貌發(fā)生了翻天覆地的變化。唯一不變的就是校園里團結友好的小伙伴、愛崗敬業(yè)的老師們和永不遺失的校園精神!
我們在這里生活成長,同時這精神也在我們身上傳遞。它就像一道溫暖的陽光,照亮了我們美麗的校園,也沐浴著我們每個人的心田。
沐浴陽光作文 篇3
那是一個真實的故事, 我在天津讀一年級的時候,曾經和一位名叫張予慈的殘疾人做過同桌。她的尾骨處由于神經壓迫,不能正常走路,而且治愈的可能性很小。年幼的同學們或是在背后給她起各種各樣難聽的外號,或是干脆罵她是廢物。小小年紀的她,既要克服生活、學習上的諸多不便,還要面對同學的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂的學習,對生活充滿信心。她這種自強不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼,今仍鼓舞著我。
我總是記得,每次上體育課時,她只能在教室里,搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口,看同學們在操場如同小鳥似的快活地蹦來跳去,眼中充滿了企盼……更難忘那是一天體育課練習跑步時,她和往常一樣看著我們,眼中流露的滿是羨慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味,萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前,笑著對她說:“張予慈,你想跑嗎?”“當然想了,只是——”她本能地低下了頭,“我的腿不行。”“沒關系的,如果你愿意的話,我可以扶著你,陪你一起跑的!蔽艺f!罢娴膯?你真的愿意扶著我一起跑?”,她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩!爱斎弧!蔽椅⑿Φ攸c了點頭。
老師喊:“預備——開始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上,幫她保持平衡,而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對是彈指一揮間,可是對于張予慈來說那就等于是在跑馬拉松,才“跑”了30米,她就有些受不了了,嘴巴大口大口地喘著氣,頭上滲出一滴滴汗珠,盡管我緊緊地抓住她的手,但是她還是有些重心不穩(wěn),好幾次搖搖擺擺地差一點就摔倒了?伤]有放棄,咬著牙堅持向前“跑”著……全班同學為之動容,不約而同地為她加油。當她的身體越過終點線時,先是一片寂靜,繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了,我?guī)退林蹨I,她幫我擦著眼淚,對視中我們又甜甜地笑了。從那以后,同學中再也沒有了排斥、冷落、嘲笑,給予她的當然是更多的關愛和幫助。她也變得更加開朗活潑了,校園里也有她閃動的身影,開心的笑聲……
我總是在想,健康的人或許沒有思考到殘缺意味著什么,因為我們從不曾體味過擁有殘缺的苦楚;健康的人或許沒認識到殘缺的不便,因為我們從不曾經歷過這種不便;健康的人或許不知道接受殘缺的過程多么困難,因為我們從未接受過這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的,但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認和敬佩的。從他們身上我們學到了更多的堅強和積極樂觀的精神。我們更應該幫助他們,關心他們,讓他們和我們一起沐浴陽光,追求夢想!
沐浴陽光作文 篇4
世上總有一些人,一些事會成為我生命中的陽光。為了看看陽光,我來到這世上。
紅“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。有這樣的一群人,他們憂國憂民,赤膽忠心,為達成自己的政治理想而“不以物喜,不以己悲”,只求某天能“后天下之樂而樂”,而他們的命運卻時常是“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”,只能在夜半空嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”。兩鬢斑白,華發(fā)早生,他們將一生的愛和恨都獻給了國家。歷史的車輪碾壓著歲月,“白鐵無辜鑄佞臣”,而他們卻成了后人生命中的陽光。
綠世界級競爭的背后究竟是怎樣殘酷的訓練,一個細小動作的成千上萬次枯燥的重復的背后又該是怎樣的常人無法理解的堅持。但是他們挺過來了,帶著溫和而從容不迫的笑挺過來了。20xx,他們在中國舞臺的戲落幕了,而更耀眼的燈光將以更燦爛的形式照耀在他們的身上。一路走來,對手在變,能力在變,榮譽在變,而他們理想的追求卻始終不變。競技場上,他們不僅揮灑著汗水,更迸射著振奮人心的光芒萬丈,將夢想將燃燒成喜悅的閃亮?傆行┤藭䦟⒗硐脒z忘;而他們,是陽光。
藍遙遠年代的一場火山爆發(fā)帶走了山谷的顏色,留下了它——以一個幽暗峽谷的形式。并非不懂得命運的不公,而它卻始終堅持不去做那漂亮的小湖、奇麗的深潭;為了那莽莽群峰和高高天庭上震蕩的回聲,它寧可付出幾萬年的代價,在黑暗中苦苦向上掙扎。盡管命運將它遺忘,一千次背過臉去,它終于把粗壯的雙臂伸上了光明的天頂;幾萬年的等待之后,它終于可以這樣驕傲地高呼“我是森林!”。對美麗的鏡泊湖漠不關心;而這固執(zhí)的地下森林呦,卻從此成為了我生命中的陽光。
有人說:“人活著,當哭則哭,聲音不悲不苦,為國為民啼出血路!
有人說:“世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來不拋棄任何人。”
有人說:“是大地的淚水,是她的笑顏成為永不凋謝的鮮花!
三原色交匯成溫暖的陽光,一切陰影霎時自慚形愧。
沐浴陽光,是對心靈的凈化,對靈魂的洗禮。
為了成為陽光,我祈禱于世上。
沐浴陽光作文 篇5
下午,沐浴在夕陽的微弱的陽光下,火紅的太陽裹上了一層橘黃色,遠方的云蓋住夕陽的小半邊臉,云在夕陽前雪白雪白的,但這并不妨礙太陽的美麗。
下了樓,漫步在草坪上,微風襲來,芬芳氣息沁入心脾,在夕陽下的一棟棟房子的倒影很整齊,一群小孩在陰影下踢足球,還是喜歡去草地上躺著,雖然草有些扎人,但是看著蔚藍的天空的感覺確實很好,再加上緩緩飄過的白云,輕輕拂過的清風,心情特別舒爽。
旁邊的一群小孩的叫喊聲連連不斷,路面對于踢足球來說太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混戰(zhàn),擠在一團踢來踢去好像還覺得挺好玩的,真是羨慕現(xiàn)在的小孩子,童年生活就是幸福,也沒什么作業(yè),有充裕的時間玩和放松,還是小時候比較好,想著小時候又不得不想到一首歌,SHE的《不想長大》,我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……當然是沒童話了,哪還有什么童話,我看是長大后就有作業(yè)……
長大后小時候的玩伴都很忙,況且因為我多讀了一年幼兒園所以比我幼兒園時的那些玩伴都小一年,現(xiàn)在也只找到兩個幼兒園時的玩伴,但也很忙,整天在家里寫作業(yè),根本很難出來。就說其中一個玩伴吧,療炳森,半年沒有見他了,還是在去他家前的小賣部給足球打氣才遇到他,一開始只認出來她媽媽,后來才認識她媽媽旁邊的療炳森,這家伙,半年沒見,長高了不少,也有喉結了,嗓音都變了,一下子沒認出他來,感覺一下好陌生。跟他一邊聊一邊走,感覺熟悉了幾分,聊了一會往事,就開始踢球,羅日杰正好也來了,便干脆定點射球。那天在夕陽的伴隨下,時間悄悄地溜走了,天空越來越暗,夕陽如光明天使,始終和黑暗搏斗,但黑暗最終把它吞噬,而這光明天使此時已經開始照亮地球的那一邊的黑暗……
當然,我并沒有像那天這么晚回去,但夕陽那時已沒了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有時過往的車輛就沒什么聲音了。幾只野鳥從天空中飛過,還好沒留下它們的痕跡……
起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕陽把我的影子拉得很長,可惜陽光不能讓影子浮現(xiàn)出面貌,那樣子才是真正的影子(我的理解),不過如果是那樣子的話也許我就要稱它為魂魄了。
沐浴在夕陽的微乎其微的陽光下,微風拂過臉龐,心情無比歡暢。
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