雨后陽(yáng)光作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的雨后陽(yáng)光作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
生活中，人們都竭盡全力地尋找陽(yáng)光，但總在風(fēng)雨后迷失方向。事實(shí)上，陽(yáng)光總躲在風(fēng)雨后，人們之所以找不到它，因?yàn)榈植贿^(guò)風(fēng)雨。殊不知，陽(yáng)光就在風(fēng)雨后，等待著你們找到它。
李時(shí)珍為了補(bǔ)全藥譜，有些還要改正，走遍每一寸土地，不論嚴(yán)寒、酷暑、風(fēng)吹雨打、饑餓……他都忍過(guò)去了，還有中毒的風(fēng)險(xiǎn)，他仍迎難而上，與“風(fēng)雨”作斗爭(zhēng)，最終寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，找到了“陽(yáng)光”。
史泰龍，人盡皆知的一個(gè)著名演員，可他找到陽(yáng)光前，經(jīng)受了多大的“風(fēng)雨”洗禮，他找不到事業(yè)，之后，踏上了演員之路，但殊不知他碰了多少回壁，不知被拒了多少次，他都不屈不撓，堅(jiān)持夢(mèng)想終于，他找到了風(fēng)雨后的“陽(yáng)光”。
不說(shuō)這些名人名事，說(shuō)幾個(gè)生活中的小事吧，我們班有個(gè)男生字寫(xiě)得很不好，作業(yè)經(jīng)常被撕了重新做，老師因這事不知說(shuō)了多少回，現(xiàn)在，這個(gè)男生堅(jiān)持不懈、毫不松懈、滴水穿石，字寫(xiě)的很好，老師還把他的作業(yè)打在大屏幕上給我們看，還夸他字寫(xiě)得好，這個(gè)男生也在“風(fēng)雨”后找到了“陽(yáng)光”呢。
不說(shuō)人，只要頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持努力，連物都可以找到“陽(yáng)光”。一條柳枝，隨風(fēng)飄落在環(huán)境惡劣的高原上，寸草不生，但它卻經(jīng)受了嚴(yán)寒、酷暑，經(jīng)受了“風(fēng)雨”的嚴(yán)酷考驗(yàn)，在這高原上，奇跡般地生根、發(fā)芽。幾年后，它成了一株柳樹(shù)，一株粗壯的柳樹(shù)。枝干遒勁，葉枝茂盛，讓人望而生畏，他找到了“陽(yáng)光”，強(qiáng)烈的“陽(yáng)光”。
所以，陽(yáng)光躲在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，一定可以找到“陽(yáng)光”。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
暴風(fēng)驟雨是令人畏懼的，它總是來(lái)去突然，嚇倒了無(wú)數(shù)懦弱的人，但雨過(guò)天晴卻是令人期待的，它總是無(wú)比美好，激勵(lì)了無(wú)數(shù)處在困境里的人們。
——題記
風(fēng)雨前奏
清晨，輕柔的陽(yáng)光普照著大地，耳畔是百鳥(niǎo)的歡唱，鼻間是沁人的花香，眼前是滿(mǎn)目的青郁，人們漫無(wú)目的地走著，似乎正陶醉在這曼妙的晨景中。
一切都太平靜了，太平靜了！沒(méi)有人知道這看似平靜的表面之下到底隱藏著什么……
風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)
沒(méi)有征兆，沒(méi)有預(yù)想，一切都來(lái)得太突然，太突然了！
驟然間陽(yáng)光隱去，狂風(fēng)大作，烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地砸向毫無(wú)防備的人們。原本的靜謐被打破了！人們望著空曠的四周頓時(shí)不知所措，立即亂作一團(tuán)，似無(wú)頭蒼蠅般亂撞，但短暫的慌亂后，人們安靜了下來(lái)：一場(chǎng)暴風(fēng)雨奈我何？不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎能變得堅(jiān)強(qiáng)？
風(fēng)雨依舊，人們自若地走著，一切又都變得有序了……
陽(yáng)光普照
匆匆地來(lái)，匆匆地去——風(fēng)停了，雨住了，天晴了，陽(yáng)光又射向了大地，幾道迷人的彩虹懸掛在天邊，人們紛紛駐足，欣賞著風(fēng)雨后的亮麗風(fēng)景，臉上掛滿(mǎn)了笑容，一切讓人無(wú)法猜出剛才究竟發(fā)生了什么。
歡唱繼續(xù)，花香依舊，青郁依然，一切又都看似平靜！經(jīng)歷了什么，收獲了什么，只有人們自己知道……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)天晴是彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
——后記
雨后陽(yáng)光作文 篇3
雨漸漸落下來(lái)了，起初是微微的小雨，后來(lái)雨水嘩嘩的往下流，滴在臉上還有微微的疼痛。我想長(zhǎng)期滴在石頭上必定會(huì)水滴石穿，雨來(lái)了，我的心隨之而去了。
看著這晰晰瀝瀝的雨，我不禁想到一件又一件往事心已高高掛起在心田的高處。啊雨再次停了，可是我的心已飛向前方高處。雨是植物的生命之泉，是萬(wàn)物的生命泉水。雨給我們展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的美景，不禁我感嘆造物者的偉大。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)升起來(lái)了，我看見(jiàn)雨后的陽(yáng)光是明媚的，使人動(dòng)情的。我漸漸的喜歡上了雨后的陽(yáng)光，因?yàn)榉N種原因，我不得不喜歡上雨后的陽(yáng)光，他是多么嫵媚和可愛(ài)，它的陽(yáng)光讓人感到溫和，不但溫和讓人有一種重來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我喜歡你雨后的陽(yáng)光，你讓我明白了，世界上的各種事物都有好和壞之分。
謝謝你雨后的陽(yáng)光，你讓我明白了一個(gè)微小的道理。
朋友，如果你們向我一樣也會(huì)受益匪淺。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
同樣是吃葡萄，B君每次吃葡萄總是挑最小最不好吃的先吃，他就是先把不好吃的吃完，剩下的葡萄就越來(lái)越大，越來(lái)越甜了。如果是我，我也會(huì)像他那樣選擇！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起生活中許許多多先苦后甜的故事。記得那是暑假的一個(gè)傍晚，白天的炎熱已漸漸消退，媽媽帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我心里很緊張，怎么也不肯上車(chē)。媽媽不斷地鼓勵(lì)我：“寶貝，膽子大一點(diǎn)，我會(huì)在后面牢牢地扶住的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才鼓起勇氣，登上了自行車(chē)。媽媽先扶了我好幾圈，我一直不讓媽媽放手，因?yàn)槲遗聥寢屢环攀�，我就�?huì)被摔得四腳朝天。
慢慢地，我感覺(jué)媽媽的手已經(jīng)松開(kāi)了，車(chē)子越來(lái)越不穩(wěn)，有點(diǎn)東倒西歪，我在想：下一秒是不是摔跤時(shí)間��？不料，果真被我猜中了，我從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)，皮破了，好疼！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，站起來(lái)，馬上就能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�！蔽液芪乜粗鴭寢�?zhuān)瑡寢尷^續(xù)對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人學(xué)做一件事，總得先吃點(diǎn)苦頭，就像學(xué)習(xí)一樣，你所付出的努力，都在考試的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)了，老師不是一直說(shuō)‘一份耕耘一份收獲’嗎？”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，那讓我再試一下吧，我一定能學(xué)會(huì)！”說(shuō)著，我騎上了自行車(chē)。剛開(kāi)始騎，我費(fèi)了好大的力氣才登上車(chē)，之后還摔了好幾跤，但在這一次次摔跤中，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。于是，我歡呼，我雀躍！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
誰(shuí)不說(shuō)艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對(duì)于我，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
童年，一個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的時(shí)期，是每個(gè)人都心動(dòng)的，我也不例外。
1995年12月7日，一個(gè)帶著幼稚的心靈的小女孩兒降臨在這個(gè)世界上，爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，爺爺愛(ài)我，奶奶愛(ài)我。所有人都過(guò)分地寵愛(ài)我，于是，撒嬌成了我的武器。面對(duì)眼前的種種困難，我都視而不見(jiàn)，，讓爸媽替我扛起千般難，萬(wàn)般險(xiǎn)。我越陷越深，上了學(xué)，同學(xué)們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來(lái)。
上課的時(shí)候我不在做小動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業(yè)；回家一有空余的時(shí)間就看課外書(shū)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得＂三好學(xué)生＂的光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毛遂自薦，為了不辜負(fù)老師的期望，我每天堅(jiān)持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。
�。殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
雨后陽(yáng)光作文 篇6
我鐘愛(ài)雨后的天空，我堅(jiān)信心中的彩虹總會(huì)在風(fēng)雨后飛揚(yáng)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我能夠說(shuō)：風(fēng)雨來(lái)了，陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有了冬天的萬(wàn)木蕭瑟，春天的百花爭(zhēng)艷才更彌足珍重。假如世間沒(méi)有了苦難，當(dāng)愉悅來(lái)臨時(shí)咱們也難以珍惜；假如沒(méi)有了丑陋，也就無(wú)所謂美麗；假如沒(méi)有了卑下，高尚也無(wú)從界定；假如沒(méi)有了風(fēng)雨，又有誰(shuí)會(huì)愛(ài)上陽(yáng)光呢？
人生難免遇到挫折與困難，這時(shí)咱們需要有一顆“平常心”來(lái)應(yīng)對(duì)世間的一切是非、曲直、真假，那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。咱們將會(huì)看到風(fēng)雨后陽(yáng)光是那么明媚，并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，當(dāng)咱們跌倒和彷徨時(shí)，不但要有應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
生活的道路上布滿(mǎn)了荊棘與雜草，人生的道路充滿(mǎn)著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風(fēng)雨中，咱們艱難地走過(guò)泥濘，迎來(lái)了這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
有人總愛(ài)問(wèn)為何有付出沒(méi)有收獲？“，可能這就是生活，只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟。應(yīng)對(duì)挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰(zhàn)勝挫折。
雨后陽(yáng)光作文 篇7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。這首歌大家都不陌生，如果將成功比作雨后彩虹，那么挫折便是彩虹之前的風(fēng)雨，人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)遇到挫折。
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””，隨時(shí)都將“問(wèn)候”你，但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折，不得不……小升初的我不負(fù)眾望，跨進(jìn)了仁和中學(xué)的大門(mén)。但好景不長(zhǎng)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學(xué)的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無(wú)幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)在群星閃耀的中學(xué)中，自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線(xiàn)，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的`，就從哪里爬起來(lái)”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也讓我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。
不要說(shuō)自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后。
人生路本就是一次次的跌倒，一次次爬起．沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹．每次跌倒都是一種人生的磨練，每次的跌倒都是一次成長(zhǎng)．暴風(fēng)驟雨之后的彩虹最美麗。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè)一直陪在你的左右…
雨后陽(yáng)光作文 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧！不錯(cuò)，只有風(fēng)和雨過(guò)去了，太陽(yáng)才會(huì)出來(lái)；只有風(fēng)和雨過(guò)去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？
南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn)，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國(guó)的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來(lái)，但他并沒(méi)有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終寫(xiě)成了成名之作——《茶花女》……
如果祖沖之沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折，哪來(lái)今天的圓周率？如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受磨難，哪來(lái)今天的電燈？如果小仲馬沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)今天的《茶花女》。所以說(shuō)，凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在我們的生活中也是如此，就拿學(xué)習(xí)這件事來(lái)說(shuō)吧，面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結(jié)果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預(yù)習(xí)、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會(huì)一直在你的左右……”
雨后陽(yáng)光作文 篇9
4月12日 星期天 晴
今天，我看見(jiàn)別人在騎車(chē)，心里癢癢的，可自己沒(méi)有自行車(chē)，只能望而興嘆。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)了，鄰居家門(mén)外不是有人讓她保管的車(chē)嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過(guò)另一個(gè)同學(xué)也想騎，結(jié)果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無(wú)奈騎上車(chē)就往健身廣場(chǎng)去。到了那，那個(gè)同學(xué)笑笑說(shuō)：“我和你來(lái)賽車(chē)，我讓著你，我這輛車(chē)好，可以換擋”。我十分生氣地說(shuō)：“比就比，人不會(huì)敗給車(chē)子的”。幾秒鐘后，我們開(kāi)賽了。一開(kāi)始我就用上全部力氣，車(chē)好像飛一樣把對(duì)方甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然，我的腳好像踏空了，車(chē)子一下子慢了下來(lái)。一看，原來(lái)車(chē)鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著急，對(duì)方早已超過(guò)了我。
我想：把它修好不就得了！我以前見(jiàn)過(guò)爸爸修車(chē)，大致方法已記下，就把這匹“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”吧。不一會(huì)，鏈條裝上了。沒(méi)想到剛騎了一會(huì)，這車(chē)又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著頭皮再修。這時(shí)，同學(xué)又故意來(lái)氣我：“哈哈！又破了吧，真是個(gè)老古董！”我很不服氣，把剛修好的自行車(chē)又推上了“戰(zhàn)場(chǎng)“。
真是個(gè)“老古董，”瞧！還是破了。這次比前兩次更加嚴(yán)重，前幾次都是后面脫開(kāi)，現(xiàn)在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因?yàn)榍拜営猩w子，手很難伸進(jìn)去。不一會(huì)，我的手上已經(jīng)沾滿(mǎn)了機(jī)油。可這老天也存心和我作對(duì)，早不熱，晚不熱，偏偏現(xiàn)在熱了。太陽(yáng)火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地?cái)[動(dòng)著，一會(huì)把鏈條拿起來(lái)接上，一會(huì)又搖轉(zhuǎn)踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時(shí)我腦中一片空白，只希望快點(diǎn)修好。
經(jīng)過(guò)前幾次的經(jīng)歷，我開(kāi)始靜下心來(lái)尋找秘訣。我先把鏈條的頭強(qiáng)壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機(jī)油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個(gè)同學(xué)居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。
修完車(chē)我很累，但我很開(kāi)心，特別有種成就感，因?yàn)槲页晒Φ漠?dāng)了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗(yàn)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正滋味。
雨后陽(yáng)光作文 篇10
“嘩啦啦……”雨從天而降，狠狠地打在了大地上。 “滴答滴答”落在柏油馬路上，就像老天爺拿個(gè)錘子狠狠地砸著地上。大街上空無(wú)一人，連一輛車(chē)都沒(méi)有，店面也全部關(guān)門(mén)。
我被雨水吵鬧的聲音吵醒了，本想睡個(gè)回籠覺(jué)的，可怎樣也睡不著。時(shí)間到了，我該去上航模課了，可是下著那么大的雨再加上我本來(lái)就不想去，現(xiàn)在就更不想去了，我繼續(xù)賴(lài)在床上，這時(shí)，媽媽來(lái)了，走進(jìn)房門(mén)說(shuō)：“兒子！怎么還 沒(méi)起床，都快上課了！再不起床就要遲到了呦！”
我試探著說(shuō)：“老媽?zhuān)〗裉臁懿荒堋蝗ド险n？”
“為什么？老師和同學(xué)們都在教室等你呢！”媽媽好像馬上要發(fā)火了。
“那么大的雨，街上一個(gè)行人都沒(méi)有，連車(chē)子都很少，現(xiàn)在學(xué)校里說(shuō)不定一個(gè)人都沒(méi)有，連老師都沒(méi)到！”我用幾乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道。
在媽媽的再三勸導(dǎo)下，我只好無(wú)奈地?fù)Q好了衣服，上車(chē)出發(fā)。雨水“啪啪”地打在擋風(fēng)玻璃上，我感覺(jué)到玻璃都快要破了。
到了學(xué)校，我撐著傘，只是從大門(mén)口走到教室，就渾身上下濕淋淋，幾乎沒(méi)有一處是干的。當(dāng)我還 沉浸在埋怨的情緒中時(shí)，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都已經(jīng)在教室等著我了，雖然沒(méi)有遲到，但是心里感覺(jué)怪怪的。
開(kāi)始訓(xùn)練了，我們今天學(xué)習(xí)的是四旋翼平穩(wěn)后空翻。這項(xiàng)技能，是我自認(rèn)為練習(xí)四旋翼最難的一項(xiàng)技能�？墒墙裉�，不知道怎么回事，好像靈魂開(kāi)竅似的，一下子學(xué)會(huì)了，而且沒(méi)經(jīng)過(guò)任何人的指導(dǎo)，也沒(méi)有造成任何“傷亡”！
下課了回家時(shí)，我在車(chē)上把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你看，今天你幸好去了，如果聽(tīng)你不去上課，你就學(xué)不會(huì)了！”
是啊，就像馬克斯威爾·馬爾滋說(shuō)的那樣：“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗！”此刻，雨停了，風(fēng)也溫和了，我的內(nèi)心更堅(jiān)定了堅(jiān)持不懈就是成功的道理。
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