【精選】陽光作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的陽光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光作文 篇1
短短的陽光卻能照射出沉寂了許久的善舉。
“媽，你去休息吧，這些活就讓我做吧！”我搶過媽媽手里的碗碟，走進(jìn)廚房。老媽早上六點(diǎn)就起了床，做了飯匆匆趕去上課。臨近正午才趕回來，看著老媽一臉疲倦，我主動(dòng)提出。
“那我去休息了。”老媽打了個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室，我端起一大摞碗筷進(jìn)了廚房�！袄细�，我來幫你吧�！弊谏嘲l(fā)上玩著游戲的表弟看著我突然說道。
我有些疑惑，平時(shí)十指不沾陽春水的表弟怎么突然變了性子？“姑姑那么忙，你幫忙，我也要幫忙。”表弟揚(yáng)起那有些稚嫩的小臉，認(rèn)真地對(duì)我說道，我愣住了。夏日正午有些刺眼的陽光斜射入屋內(nèi)，在地板上留下三寸半的光影，最后落在表弟身上，屋子里靜悄悄的只剩下流水聲，仿佛歲月靜好。
還記得那個(gè)冬日，暖暖的陽光灑在街上，本就湛藍(lán)的天空因?yàn)檫B日的陰沉而更顯得瓦藍(lán)，我和表弟愜意的走在街上�！坝⒚魃裎�，風(fēng)流倜儻的表哥，你給我兩塊錢唄�！北淼芡蝗晦D(zhuǎn)過身對(duì)我說。本來聽到他的話我還有些飄飄然，但得知他的目的后，我立刻警覺起來：“你干什么？”表弟支支吾吾，答不上來。
“你是想幫助那個(gè)老太太吧！”表弟的眼睛時(shí)不時(shí)向一個(gè)角落里瞟去，我抬頭望去，一個(gè)瘦骨嶙峋的老人蜷縮在那個(gè)角落里，臉上爬滿了時(shí)間的見證。他的身上穿著一件打滿補(bǔ)丁的薄衫，鱗次櫛比的大樓遮擋了不少陽光，只留下她蜷縮角落里的那三寸半的陽光。我也曾發(fā)過善心，不過也是1元，2元，但我卻注意到她缺了幾個(gè)口的碗里常常只是幾張面值小得可憐的“少數(shù)民族�！�
我想了想，有些心疼地從我的私房錢里抽出10元，“算我一份，去吧！”表弟接過錢，蹦蹦跳跳地走了過去，雙手將錢放在了碗里。路邊有人發(fā)現(xiàn)了這樣的情景，一面用手機(jī)拍了下來，一面也走上去捐了幾元錢。老人很是驚訝，但還是雙手合十感激連連。他身上那三寸的陽光折射進(jìn)我們的心里，暖暖的。
內(nèi)心，因?yàn)樯畈粩啻蚰ザ兊寐槟镜纳屏迹惨蚨潭痰娜绨腙柟馀c露水而悄然萌芽。
陽光作文 篇2
生活中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣，學(xué)習(xí)中亦有無限的樂趣；童年有趣事，家里有趣事，校園有趣事，外面的世界更有精彩的趣事。我想講的是體育課的趣事，也就是校園趣事。
從開學(xué)以來，天氣一直下小雨，好不容易有次晴天，可這天又沒有體育課，真遺憾。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了一個(gè)艷陽高照，有體育課的日子——星期五。
那一天，雖然大家都因?yàn)橛⒄Z考砸了有些傷心，但是臉上依然是陽光燦爛。上午第二節(jié)課的下課鈴聲一響，全班都以百米沖刺的速度直奔操場(chǎng)。上課了，陸老師把我們領(lǐng)到沙坑旁練形體動(dòng)作。顯然同學(xué)們都不愿意，但還是練了一會(huì)兒。我們以優(yōu)異的成績(jī)練習(xí)完畢，接下來的項(xiàng)目讓我們驚訝不已。陸老師先讓我們兩手張開跑，這樣子既像企鵝又像飛機(jī)，我們那可笑的樣子，被三個(gè)體訓(xùn)隊(duì)的人看到了，說：“啊，多么美麗的五十架飛機(jī)呀，可惜這五十架飛機(jī)都沒有上天�！甭犃诉@句話，全班捧腹大笑，跑步時(shí)都東倒西歪了。
后來我們還學(xué)了袋鼠跳、螃蟹爬……雖然是短短的40分鐘，但已經(jīng)讓我們滿足了開學(xué)以來上體育課的愿望，我們從中也獲得了無限的運(yùn)動(dòng)樂趣。
陽光作文 篇3
秋天，或許是一個(gè)毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦，那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在人身上時(shí)，給人一種溫暖，豁達(dá)，明凈，純潔的感覺。
天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。
最樸素的秋描寫出最美麗，最有色彩的圖畫；最平凡的秋透出最感人，最耐人尋味的意境。看似平淡無奇的秋，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢的感染著我們，把美透進(jìn)我們身上的每一個(gè)細(xì)胞。我們追逐著秋天的夢(mèng)，捕捉著秋天的火花；我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……
我從來只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘；我從來都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開始學(xué)著沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，我便感到了無比的愜意。總喜歡一個(gè)人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣，當(dāng)你與美景融合之時(shí)，你會(huì)自然而然的忘記自己的存在；也許是你覺得一切太美，無須贊也無須頌，只是靜靜的賞著。
秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過，世間萬物輕輕的招搖！看那校園里的垂柳，生機(jī)勃勃；看那小樹林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹葉，給人捎來一種詩意美，仿佛置身于世間最美的地方。
抬頭看看天空，雙臂升展開來，靜靜地接受秋天陽光的洗禮，它讓我感到好暖！火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界，有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們，他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來，車上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著成熟和繁榮，也意味著歡樂和幸福。
秋天，也是學(xué)生們驕傲的季節(jié)，他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來到新的學(xué)校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場(chǎng)里的垂柳向著我們招搖，幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹恚胱屛覀兛吹揭粋�(gè)生機(jī)勃勃，全新的畫面！秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng)，精溢而安詳，美麗而生機(jī)。
季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)到了春天，那個(gè)美麗的季節(jié)，到處充滿了生機(jī)，小河開動(dòng)了。冬眠的動(dòng)物復(fù)蘇了，被冬天精靈覆蓋的，也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩，春的細(xì)雨與春的迷霧了。
春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放，或開的絢麗多彩，還有剛剛要開放，但只有幾片花瓣舒展開，它紅的似火，怪不得有一個(gè)別名，叫做“映山紅”呢；小草是嫩黃的，或綠色的，生機(jī)勃勃，被人踩倒再次站立起來，立在其中，閉上眼，仿佛風(fēng)兒吹過峽谷般美妙，窸窸窣窣，令人心曠神怡，在高處看它，仿佛一幅水墨畫，忽黃，忽綠，漂浮不定；梨花是白的，白的透亮，滿樹雪白，彷佛雪精靈再次降臨，香氣迷人，蝴蝶成對(duì)地上下翩飛，小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。
春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡(luò)繹不絕地在耳畔響起，不一會(huì)，‘嘩啦啦，嘩啦啦，朦朦朧朧的小雨下了起來，那小水滴如莎，似霧，如同一根根牛毛被雨神扔下來，春天的雨是大規(guī)模的，如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來，如潑，似倒，不到半分鐘，地面上就積起了大大小小的水洼；春天的雨是短暫的，如同曇花一現(xiàn)一般，轉(zhuǎn)眼即逝，但是它卻貢獻(xiàn)了許多令小草萌出了嫩綠的新芽，令柳樹抽出了枝婭，令蓓蕾掛滿枝頭。
春天的霧是迷蒙的。每到早晨，霧就會(huì)出現(xiàn)，那白色的背景，使地面的一切都顯得更加夢(mèng)幻，北方的霧更加突出，放眼望去，白色的幕布充斥著這個(gè)城市的每個(gè)角落，將地上的一切都包裹起來，如同一個(gè)巨大的湯圓。在霧中，你能感到有一只冰冰涼涼的無形大手在撫摸你，那都是霧的孩子——霧之晶，在這白色的幕布之下，一切都顯得那么和諧，霧漸漸的向南去了，它仿佛一朵云彩，火紅的朝霞映在它身上，熠熠生輝。
湛藍(lán)的天空有幾絲白云，明媚的陽光普照大地，綠葉和青草貪婪地吸允著甘露，蒼松翠柏更加蒼翠，挺拔。---燕子從南方飛回來了，站在屋脊上歡快的叫著，好像在告訴人們‘春天來了才，春天來了’迎春花也真像歡迎春天到來似的，露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。
陽光作文 篇4
自幼，更喜歡你一點(diǎn)。
因?yàn)槟愕臏厝�，因�(yàn)槟愕牟湃A，因?yàn)槟愕囊磺小?/p>
陽光透過窗戶似游魚般在你的身上飄動(dòng)著，你的老花鏡上閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)金光。午后閑暇光，一蒲扇，一搖椅，你坐陽光下，讀書。我，總是蹲坐一旁，無事可干，自娛自樂。
煙霧繚繞，透過陽光，我看見輕塵飄舞，陽光透過時(shí)間的縫隙，轉(zhuǎn)眼已是多年。
身邊一切，似都變了，唯你沒有；身邊一切，似都疏遠(yuǎn)了，唯你沒有。
午后，我們照常，你讀書，我玩耍�？擅慨�(dāng)這時(shí)，你讀到好句，總是大聲讀出。聲音中帶著淡淡的情懷與清歡。有時(shí)，我靜靜聽，你抬頭，闔上眸子，身影落在陽光中，明媚如春。此時(shí)，你的讀書聲在那心田中不覺灑下了一米陽光。這陽光也似在成長(zhǎng)，在一天天的不斷的書聲中，它成長(zhǎng)，帶著情懷與清歡，帶著點(diǎn)點(diǎn)煙火，照暖我心。
流年宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)流年。你與書已然成為我生命中，永不可缺的人與物。陽光淺淺地灑下，灑在泛黃的書頁上，我抬頭望向那輪光，軟軟柔柔，束束光線，溫暖大地。那穿過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)陽光，沒有初陽那么磅礴，也不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)，讓人琢磨不透。
我看見陽光落在你身上。
我看見陽光染了書頁。
我看見我的生活中因你處處有陽光。
我道，爺爺，你是永遠(yuǎn)金黃的陽光，是我生活的陽光。
陽光作文 篇5
陽光是我們每天必不可少的天然景象，如果沒有了陽光，世界將進(jìn)去了一片黑暗。
如果沒有了陽光，一天到晚只能睡覺，如果沒有了光明，農(nóng)民們就都不會(huì)有收獲。如果沒有了陽光，沒有了光亮我們將無法學(xué)習(xí)，多么可怕呀！
陽光，世界萬物的生命，如果沒有了了陽光，世界上就沒有我們，如果沒有陽光，就沒有活潑可愛的孩子。
以前，太陽的光太大了，人們都去買太陽鏡，人們怕灼傷了皮膚，便沒有事情的時(shí)候躲在家里看電視，吹風(fēng)扇，多么快樂呀！
可是現(xiàn)在沒有了陽光，人們不怕陽光灼傷了皮膚，也不帶太陽鏡了，更不躲在家里看電視了，吹風(fēng)扇了。
現(xiàn)在，人們都生活在了黑暗的世界里。人們現(xiàn)在想陽光了，他們便愿意生活在有陽光的世界里，那里有農(nóng)民豐收的笑臉，有活潑可愛的孩子們的笑聲，還有萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃。人們后悔了，如果太陽出來了，人們會(huì)很開心，也很快樂。他們還是喜歡以前的世界呀！可是那個(gè)世界已經(jīng)回不來了。
因?yàn)槲覀冊(cè)斐隽舜稛�，污染大自然的環(huán)境。并不愛大自然，伐木，建筑、亂扔垃圾……等，已經(jīng)影響了大自然的美麗，再加上男人們的抽煙、飲酒、浪費(fèi)等都嚴(yán)重影響了大自然的美麗。
就因?yàn)檫@些，太陽不會(huì)再出來了，人們傷心及了。人們?cè)賯奶栆膊粫?huì)出來，所以就不傷心了。
因?yàn)槲覀儑?yán)重影響了大自然，如果在不改過，還是一錯(cuò)再錯(cuò)，那我們?nèi)祟惡退械膭?dòng)物們，就真的一步一步地走向死亡。
陽光作文 篇6
享受在陽光下的魚兒游得歡暢,沐浴在陽光下的.鳥兒自由翱翔.浸泡在親情海洋中的我總是感受著比陽光還溫暖的愛.——題記
每每摸到衣服后面被拆掉商標(biāo)的地方,我都會(huì)感受到無微不至的親情.
一天,媽媽給我買了一件可愛的短袖衫,我接過衣服便欣喜地穿上了,照著鏡子不住地打量.媽媽前前后后、反反復(fù)復(fù)地看著,從袖口到衣領(lǐng),從紐扣到花邊,生怕有什么不舒服的地方.最后,媽媽的目光落在了我脖后的商標(biāo),然后問我會(huì)不會(huì)不舒服？可能是出于好看的衣服急于穿的緣故,我搖了搖頭,然后就跑出去了.只剩下媽媽無奈的嘆息.
晚上下課回來,媽媽立刻問我商標(biāo)扎不扎人,說著還翻開衣領(lǐng)細(xì)細(xì)地檢查.還沒等我回答,媽媽就驚奇地說道:“天啊！都磨紅了！不行不行,把商標(biāo)摘下來再穿！”我照著鏡子一看,可不是嘛,商標(biāo)蓋過的地方紅通通一片.
只見媽媽先將衣服熨了一遍.然后,又拿出剪刀把商標(biāo)沿邊緣剪掉.她伸出手蹭了蹭殘留的線頭,皺了皺眉頭,似乎還不放心,就拿出針將細(xì)線挑開.再看,商標(biāo)已經(jīng)被一絲不留地“請(qǐng)”走了.媽媽緊鎖的眉頭這才舒展.媽媽又讓我試穿了一遍,我覺得衣服更加舒服了,因?yàn)檫@里面包含了媽媽濃濃的愛.
從此,我的所有衣服,無論商標(biāo)是否扎人,媽媽都會(huì)拆掉,生怕我有絲毫難受.
吃飯時(shí),爸爸把握愛吃的菜留給我；上學(xué)前,媽媽反復(fù)叮囑我注意安全；午睡時(shí),姥姥為我加上一層被:考試前,媽媽不忘陪我熬夜復(fù)習(xí)……每當(dāng)想起這,心里就像在陽光下一樣溫暖.
草木枯榮,親情永恒.在親情的陽光下,我幸福成長(zhǎng).
陽光作文 篇7
“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸�！鼻迕髑昂螅躺f里，涼風(fēng)和暢。金色的陽光下，無數(shù)的笑聲隨風(fēng)箏掛在天邊。草坪上滿是五色風(fēng)箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來。
讀初三的我，多想像他們一樣歡笑著放飛那五色風(fēng)箏。
“我受夠了！你們根本不了解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無奈地嘆了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦�？沙跞莻�(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，為了未來忍忍吧�！卑职帜瑢⑽业脑嚲矸藕�，離開了房間。
我無奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要，而是我實(shí)在無法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重?fù)?dān)子下的我，早已感覺不到愛意了，那根系著我與父母的風(fēng)箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到墻上那個(gè)風(fēng)箏。我輕輕摘下風(fēng)箏，拍拍風(fēng)箏，塵埃與回憶一同襲來。
幼小的我，拉著風(fēng)箏線在寬闊的草坪上逆風(fēng)奔跑，爸爸拉著線的末端，在遠(yuǎn)處時(shí)刻關(guān)注著我，怕我摔倒。風(fēng)箏啦啦地飛上云端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭發(fā)，夸獎(jiǎng)道：“丫頭，做得好！”我驕傲地?fù)P起小臉，內(nèi)心的自豪與滿足也隨著風(fēng)箏融入碧空中。
這樣快樂的時(shí)光，隨著我的成長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去。與父親之間那份默契，也和這風(fēng)箏一樣被塵封進(jìn)記憶的長(zhǎng)廊中。父親是愛我的。一直自以為長(zhǎng)大的我，在他眼里還是那個(gè)任性調(diào)皮的小丫頭。
我輕拭去風(fēng)箏上的塵埃，將它輕輕掛回墻上。紛亂的風(fēng)箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風(fēng)箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰說過，“孩子是風(fēng)箏，不管走多遠(yuǎn)，線那頭依舊牽著父母。”不管飛得再高再遠(yuǎn)，我在父親眼里，始終是他的小女兒。
我走出陽臺(tái)，抬頭看著晴明的天空，感慨萬千。清風(fēng)無聲，吹綠了大地；親情無聲，溫暖了心田。是啊，我就是那風(fēng)箏，愿那風(fēng)箏線不要因?yàn)槲业挠薇慷鴶嚅_。讓我的靈魂像那風(fēng)箏，永遠(yuǎn)在愛的陽光照耀下起舞。
陽光作文 篇8
每到入冬，就有人口口聲聲念叨夏天，或是留戀夏天的熱烈奔放，或是向往夏天的明媚艷麗。至于與其唇齒相依的秋和春，則不提及。由此延展，不難測(cè)度季節(jié)的轉(zhuǎn)換對(duì)于一個(gè)人心態(tài)的影響。有時(shí)，它默不吱聲地改變你的行為，掌控你的傾向;有時(shí)，它悄無聲息地使喚你的命運(yùn)，主宰你的方向。
當(dāng)困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧靜奮進(jìn)的冬所代替，我仿佛一下子鉆進(jìn)了冬的懷抱，當(dāng)我滿屋尋找那份在冬季里少有的綠，少有的清香，哪怕是一縷陽光?卻感四壁空空，心緒黯然。
有人說，生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們一生要做的事情就是填括號(hào)。在生命當(dāng)中，陽光心態(tài)可奉為一種藝術(shù)，這種藝術(shù)就是要鍛造靚麗多彩的事情，培植豁達(dá)樂觀的好心情把括號(hào)填滿。正所謂“內(nèi)心愁苦命運(yùn)也將愁苦，心態(tài)決定命運(yùn)。”
陽光心態(tài)是一種處世哲學(xué)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，生命皆大歡喜。我有一位很好的朋友，她很喜歡文字，她的人生觀永遠(yuǎn)
的別致，永遠(yuǎn)的新穎。在她的空間里，有這么一段話:“喜歡溫婉含蓄的文字，喜歡欲語還休的結(jié)構(gòu)。行云流水的筆韻，隱藏著含而不露的情愫和心神交融的怦然……句式間，鑲嵌著愉悅歡快的花紅柳綠，章節(jié)里，浸染著酸澀難辯的風(fēng)霜雨雪。”
聆聽朋友的心語，仿佛一路走過來時(shí)那一陣有急促、有沉穩(wěn)的腳步聲，還有林濤的喧響和海洋的吶喊，以及春風(fēng)的和煦，夏日的暖意，秋天的溫情，所有歷經(jīng)的往事，轉(zhuǎn)眼間，沿著我身上的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的除卻朝向陽光的心態(tài)，便是帶著輕松、愉悅的心情去工作、生活，以微笑面對(duì)人生世事。
情創(chuàng)造生活，心態(tài)決定未來。給自己的心靈開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)有一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。陽光心態(tài)，是信念的基點(diǎn)，是開啟人生之路的探照燈，是打成功之門的金鑰匙!生命，因此，而精彩!生活因此，而瑰麗明快!如果把人生的過程比做船的旅途，那么陽光心態(tài)就是揚(yáng)帆的風(fēng)，樂意輕松幫我們駛向成功的彼岸。
困境與生活共舞，面對(duì)愧疚與憂愁，陽光心態(tài)則是一種無言之美，讓積極提升點(diǎn)，讓樂觀增強(qiáng)點(diǎn)，讓快樂張揚(yáng)點(diǎn)，生活就會(huì)更加美好。活在當(dāng)下，未來導(dǎo)向，向下比較，就能使你每天獲得陽光心態(tài)。
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