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      2. 《陽光》作文500字

        時間:2022-03-28 12:23:30 陽光 我要投稿

        【精選】《陽光》作文500字8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的《陽光》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】《陽光》作文500字8篇

        《陽光》作文500字 篇1

          當(dāng)我一個人,邁著沉重的腳步,行走在一條小道上。仿佛頭上有一團(tuán)烏云遮擋著自己原有的那片陽光。聽到一聲呼喊后,烏云消散了,那是因為有一縷陽光直射我的心上——朋友們給我的友情之光。

          當(dāng)我悲傷陰郁時,朋友們將燦爛的微笑陽光照在我的臉上;當(dāng)我身陷困境時,也是他們幫助了那個即將放棄的我。我的快樂、我的成長都離不開我的朋友們,他們是我生活中不可缺少的那片陽光。

          那一幕,記憶猶新。響午時分,天氣與往日相比較,卻是給人多了幾分暖意?僧(dāng)時的我,想再用腳輕輕觸動地面都不是那樣的容易。只怪自己當(dāng)初的不小心,把雙腳弄傷,以致三個月都不能和其他的孩子一樣嬉戲。而在這段讓人痛苦的期間,我沒有一絲寂寞,因為我擁有朋友,擁有他們帶來的一份祝福,恰恰是最美好的祝福,溫暖著我,鼓勵著我。盡管是一抹微笑,一句句問候,都給我?guī)砹丝鞓罚撬麄儗N爛的微笑陽光照在我的臉上;是他們,在我無助的時候,關(guān)心鼓勵著我,伴我一同成長

          這一縷縷“陽光”,洋溢在我的臉頰。使我像春日的花朵一樣,綻放出最燦爛的微笑,使我走過的十幾度年華如春花秋月一般絢爛,美麗。我將一直緊握著這片陽光,那怕青春已逝,而他們就是我的那片陽光!是我應(yīng)該珍惜的那片陽光!

        《陽光》作文500字 篇2

          窗外的一縷陽光灑進(jìn)我的房間,給房間帶來了溫暖,帶來了光明。同時也流入了我的心田。

          星期天,馬上就要回校了,聽說這一個周好像有測試,許多同學(xué)都興致勃勃,摩拳擦掌,想一舉拿下比賽的勝利。

          馬上要回校了,而我,卻是有些擔(dān)憂,最開始只是有些煩躁,到后來就變得憤怒,緊張,總是靜不下來。這小心思逃得過媽媽的火眼金睛嗎?做白日夢吧!果然,我的小心思馬上就被媽媽察覺到了。

          “放輕松!眿寢屚蝗幻业念^。

          “我沒有緊張。”我并不承認(rèn),“我只是有點(diǎn)煩躁!

          媽媽突然坐下,心平氣和地說:“你應(yīng)該相信自己,你不比任何人差,你只是不夠自信,你能考好的,媽媽相信你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯”了一聲。

          轉(zhuǎn)頭望望窗外,一縷金黃色的陽光從窗外透射進(jìn)來,灑在了我的床上,枝頭上的三四只鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲動聽、悅耳,我的心里暖暖的。

          回到學(xué)校沒過多久,測試如約而至,到達(dá)自己的考場后,心,始終靜不下來,額頭上的汗珠一滴,兩滴,滴在課桌上,一只手不停地拍打著胸口,“放松,放松!” 一連做了十幾個深呼吸,但還是沒起到什么效果。

          突然,我想起了媽媽在來學(xué)校之前對我所說的那些話,嗯,相信自己,你能考出優(yōu)異的成績。“呼……呼……”呼吸聲漸漸地慢了下來。測試開始,哎,這道題怎么寫?時間在流逝,快想起來,不對,得放松,不能急躁,我……我想起來了。每當(dāng)我遇到不會的題目時,我總在心里重復(fù)著媽媽對我說的那句話。

          測試全部都結(jié)束了,要回家的那天,測試的卷子發(fā)下來了,我考出了非常理想的成績,回到家,我拿出卷子遞給了媽媽,媽媽看了看,笑了……

          就在這時,我又望向了窗戶外,又是那一縷金黃色的陽光,好溫暖!

        《陽光》作文500字 篇3

          陽光,是太陽的兒子。同時,也主宰著整個大地。大地因它而燦爛,因它而輝煌。他的生命是永恒的,同時,他偉大的父親——太陽,給了他無盡的熱量和時間沒有的.美麗笑容。他的笑容是彩色的,每當(dāng)他微笑的時候,人們就會贊美他,每當(dāng)他微笑的時候,大地間就會充滿色彩!

          春天,他來了。他給大地帶來了新的一年的祝福。祝福大地在新的一年里有一個美好的開端,他還獻(xiàn)上了他的禮物。他用他父親給他的熱量,將厚厚的積雪融化,讓帶著他親切問候的雪水悄悄滋潤著整個大地,悄悄地將大地喚醒。大地醒了,又一次穿上了他那綠色的節(jié)日盛裝,以歡迎陽光。

          夏天,他來了。他將他所有的熱情都放在了發(fā)展這個大地上了。他讓綠草更綠;讓藍(lán)天更藍(lán);讓青樹更青。他照耀著他們,領(lǐng)導(dǎo)著他們,讓他們茁壯成長,讓他們走向成熟。讓他們在這個火熱的季節(jié)里狂熱的燃燒著自己的激情。

          秋天,他來了。望著在他習(xí)性照料下的大地上結(jié)滿了承受的果實,他笑了,笑得很開心,很燦爛。馬上,天空中就倒映出他笑的樣子,伴隨著七種色彩,看起來美麗、祥和。

          冬天,他要走了,勞累了這么長時間,的確需要休息。他一走,大地就沒了生機(jī),就這樣,大地又沉睡了,又等待著來年的春天,陽光再次將他緩行。

          而此時此刻,陽光正在他父親旁酣睡,做著美夢,在夢里,他已經(jīng)重新回到了大地上……

        《陽光》作文500字 篇4

          在春天,一個女孩伴隨著自然的旋律跳舞;▽λ⑿ΓB兒為她唱歌,甚至昆蟲也在移動。我坐在她旁邊做觀眾。這是最快樂的事。這個女孩的名字叫林,我的鄰居喜歡跳舞,因為她希望有一天能在生命的頂端跳舞。春天又到了春天。

        那年春天她18歲了。她的生活和她的舞蹈一樣美麗。但生活是不可預(yù)測的。也是今天的花朵,明天的大雪也可以說是今天的太陽,明天凍結(jié)了三英尺。春天是花朵。她像往常一樣唱歌跳舞。她滿臉笑容,她的眼睛充滿了鳥兒的喜悅。沉浸在美妙之中。春天似乎有一絲不和諧的風(fēng)。突然間有些骨頭。風(fēng)吹過她嬌小的身體,突然掉進(jìn)花里。

          花兒們驚呆了,花瓣似乎在顫抖,搖頭,仿佛在說,怎么了?怎么了?是焦慮和悲傷。林的父母很快把她送到醫(yī)院去檢查腦癌,這是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚未克服的疾病。醫(yī)生告訴我只有三個月。就在那一刻,我發(fā)現(xiàn)流動的寧靜已經(jīng)成為一個五顏六色的世界。我聽說我心里的悲傷在我眼前。我在哭,但她笑得很燦爛。當(dāng)醫(yī)生預(yù)測生命即將結(jié)束時,她做出了一個令人驚訝的決定。把所有有用的器官捐贈給喜歡跳舞的殘疾人。

        春天過后,她離開了春天女孩的舞步,但再也不會回來了。又是春天,我來到花叢里唱歌,看著花兒翩翩起舞。一陣風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。我看見五個人在跳舞。林和四個捐贈者。然后我意識到了她的心:跳舞的奇跡。一個人很難做到這一點(diǎn)。任何事情都是可能的。即使我的生命不再存在,我也必須讓我的生命繼承給別人。在春天的陽光下,林書豪在舞蹈奇跡中唱著歌。

        《陽光》作文500字 篇5

          募然回首,記憶中會有一份珍藏誘發(fā)著我們的情素。足甚玩味,歷久彌新,人生由此春意盎然。這份珍藏便是我被溫暖的陽光照亮的那一刻。

          小時侯的我,很不活潑,害怕在人多的地方講話,所以我是個人們公認(rèn)的“呆子”,但老師那甜甜的微笑卻改變了那個“傻傻”的我,讓我從此有了信心。

          課間,老師見同學(xué)們發(fā)困,就讓同學(xué)們唱歌,我新安理得穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,心想“老師哪會叫我呀,雖然我很喜歡唱歌,想到這兒,我的臉不由得發(fā)紅,我的腳也不聽換地顫抖著,顯得既害怕又害羞!奔(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我,便叫到“~~,你為大家唱一首歌吧!”我“騰”地一下站起身來,聳拉著頭,腦子中一片空白,,同學(xué)們起哄,快上講臺吧,老師叫你呢,“呆子”,于是我的臉變得更紅了,腳的顫抖在加快,突然間又停了下來,使我的腳變的沉重而不可移動。

          我急了,腦子有些發(fā)漲,我害怕看到老師那充滿慍怒的眼光,但我還是不由得慢慢抬起頭,令我驚奇的是老師沒有像我想的那樣,反而看到了那張帶著甜甜微笑的臉,從那微笑之中我看出了老師對我的信任,老師對我的鼓勵,此時我心中似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一陣感動,這使我原先如千斤重的雙腳一下子變得輕盈、,讓我急速的心跳慢了下來,讓我充滿信心的走上講臺,唱出了我的第一首歌,以后便有了第二首,第三首~~~~~如今我已離開小學(xué)兩年多了,但是每當(dāng)我想放棄做每意見事時,我都會想起那個微笑,那個讓我振奮自新的微笑,從而讓我堅持下去。

          誰說這個世界 冷默無情呢!往往一點(diǎn)小小的愛就能讓我們感受到溫暖,一個微笑就能把冰山融化,因為愛無處不在,就像陽光一樣照耀著大地上的每一寸土地,讓我們享受被陽光滋潤的那一刻吧!

        《陽光》作文500字 篇6

          我是個普通的孩子,媽媽說,那天太陽的一道光輝照向她的肚子,然后她有了我。在陽光明媚的一天,我出生了,然后我就莫名奇妙地喜歡上了陽光。

          小時候,坐在搖籃里,望著窗外的陽光,傻傻地笑。

          長大了,站在操場里,對著天上的太陽,地上的陽光,快活地笑。

          而現(xiàn)在,坐在教室里,對著窗外的陽光,安靜地笑。

          或許我是陽光的孩子。

          小時候,坐在搖籃里的時候,每天被媽媽推出去看陽光,夏天就在家門前的大樹下咧著嘴對著太陽笑,然后太陽讓陽光來問候我,親吻我的每一寸皮膚,就這樣,太陽升起落入西山,升起,落入西山……一天天,一月月,一年年,我漸漸長大,太陽和陽光見證我的成長,我也沾染了一身陽光。

          我喜歡陽光,我是陽光的孩子。

          長大了,是個瘋丫頭,和伙伴們在學(xué)校里追逐打鬧,捉迷藏,跳山羊……慢慢地太陽落山了,媽媽在校園里喊著:“孩子,回家吃飯了,回家吃飯了,吃飯了……”一聲聲在空氣中傳播,在空曠的校園里久久不絕于耳。于是我拉著媽媽的手,被太陽和那最后的一縷陽光送回家,身后是長長的影子。

          那時的我喜歡夕陽,喜歡那玫瑰色的天空,喜歡那殘余的陽光,破碎的象讓人心疼的孩子。

          我喜歡陽光,我是陽光的孩子。

          現(xiàn)在,是個忙碌的初中生,每天天不亮出門,夜幕降臨回到家中,于是沾了月的寒氣,但它被陽光的溫暖融化,靜靜的散入空中,化作那清澈的月光。

          每天,做著無邊的問題,有時憂愁,有時嘆息,卻從不失望,因為我知道我有陽光,它永遠(yuǎn)陪伴著我,生生世世,它永遠(yuǎn)不會離開我。

          我喜歡陽光,我是陽光的孩子。

          我坐在陽光里,安靜地向你微笑。

          我喜歡陽光,僅僅因為我是陽光的孩子。

        《陽光》作文500字 篇7

          有個寓言大家都熟悉,是關(guān)于風(fēng)與太陽比試力量的故事。在這個故事里,陽光代表溫和與友善,而風(fēng)則代表憤怒與暴力。最后陽光勝利了,這是注定的,因為……風(fēng)不能把陽光打敗。

          友善的力量是美好而強(qiáng)大的。在友善的陽光之下,山西的村民熱情招待陸游,使他臨走還戀戀不舍,下定決心“拄杖無時夜叩門”;在友善的陽光之下,桃花源中的居民安寧地在生活著,創(chuàng)造出“世外桃花”美好仙境;在友善的陽光下,毛澤東與尼克松在北京握手,中美在和平中共同發(fā)展,打破了十幾年的冰封;在友善的陽光下,每個人都安寧而幸福地生活著。

          憤怒與暴力之風(fēng)是可怕的。這風(fēng)吹到了春秋戰(zhàn)國時期,大小諸侯國之間戰(zhàn)爭不斷,人民顛沛流離;這風(fēng)吹到了秦國,秦始皇的暴政之下,生靈涂炭;這風(fēng)一頁頁地翻著歷史,上個世紀(jì),一戰(zhàn)、二戰(zhàn)相繼爆發(fā),帶來了可怕的災(zāi)難……

          陽光重新將他包圍,保護(hù)他不再受到風(fēng)的侵犯。這風(fēng)曾經(jīng)借著法西斯之手,把戰(zhàn)爭的烏云籠罩在世界上空,然而友善的人民不愿意看到人類文明毀于一旦,于是聯(lián)合起來,打敗更感化了法西斯。在德國總理的懺悔聲中,我們看到,陽光又一次把風(fēng)打敗。

          愿我們的生活中充滿陽光,因為友善的陽光有著無與倫比的力量。即使有風(fēng)吹來,也不必害怕,因為——

          風(fēng)不能把陽光打敗!

        《陽光》作文500字 篇8

          在我們美麗的校園里,時常可以看見一位陽光般的女孩。她長著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見人愛;她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的每位同學(xué)。

          她朝氣蓬勃,活潑可愛。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊課。在校園的籃球場上,我們經(jīng)?梢钥匆娨粋熟悉的身影,此時她正和籃球隊員一起打著籃球。

          她積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺到她永不服輸?shù),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她樂于助人,很有責(zé)任心。她總是樂于幫助別人,也樂于為班級做貢獻(xiàn);不管是板報宣傳,還是管理班級早讀,或者老師交給她的事情,她總是認(rèn)真的完成。

          她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個稱號名副其實。記得有次刮臺風(fēng),大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時候她趕緊跑到升旗臺,把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說:聲如其人,每周一我們總是能聽到富有情感、樸實自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。

          聽玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認(rèn)識這位陽光少年吧。她到底是誰呢?我會自豪地回答:她就是我——同安第二實驗小學(xué)5年1中隊的李筱悅同學(xué)。

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