【實用】陽光作文400字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的陽光作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
陽光作文400字 篇1
舞臺上的那一群女孩,穿著彩色的裙子,腰間扎著紅腰鼓,手中舞動著火紅的綢帶,頭上扎著七色的彩條。隨著她們的舞動,彩色的裙子轉成了一朵花,火紅的綢帶舞成了一片火焰,舞臺上只有那熱烈的紅色。輕快的旋律,美麗的舞蹈,燦爛的笑容,這就是我們參加的舞蹈《鼓舞東方》。
俗話說的好,臺上三分鐘,臺下十年功,我們這些小演員也是受了辛苦訓練的,五年級的時候,我和好朋友一起入選,我們一起學習新的舞蹈動作,一起練習舞蹈!豆奈钖|方》節(jié)奏很快,跳一遍會渾身流汗,氣喘吁吁,快就要參加比賽,我們就要加緊訓練,下午放學后常常會訓練到五點半,回家后還要寫作業(yè)。高年級的功課很多,我們一邊堅持訓練,一邊努力的學習,從未想過輕易放棄。每當累的腰酸背痛時,我都會鼓勵自己一定要堅持。
終于比賽了。我們的舞蹈不負眾望,脫穎而出,我們的努力果真沒有白費。我們取得了不俗的成績。接下來的日子就忙多了,經常有活動和比賽要參加。我們再一次次活動中積累舞臺經驗,在舞臺上綻放自己的光芒。
我們雖然辛苦卻也收獲了很多,我們該多去參加活動,多去實踐,這些活動可以充實我們的生活,讓我們成長之路更有趣,讓我們陽光下成長。
陽光作文400字 篇2
我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律。當課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時,我聽見了,這是一種快樂的旋律;當筆在紙上輕輕來回劃動時,我聽見了,這是一種學習的旋律;當老師看到獎狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個優(yōu)美的弧度時,我聽見了,這是一種感恩的旋律。于是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷著問題與期待,在校園間追逐著。
筆在紙上飛快地寫下一串串復雜的公式,發(fā)出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了,仔細檢查后發(fā)現(xiàn)原來是筆壞了。我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇跡出現(xiàn),正在這時,一支筆遞到我面前,我驚訝地抬頭,筆的`主人正友善地對著我微笑。這一定是一個充滿魔力的笑,否則我怎么會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。
這時我仿佛聽到了什么,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對著我說:“聽,這就是你追逐的旋律!
粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學們一邊豎直耳朵認真地聽著老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什么。下課,我拿著筆記,走到老師身邊問她題目。說話間,我側目看到老師臉上,有一絲絲細細的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記!奥牰藛?”“嗯”我重重地點了點頭。
陽光作文400字 篇3
“陽光總在風雨后”,從一年級開始,我就一直深信著這句話。因為荊棘中的鮮花,才是最美最堅強的。
“你看看你瘦成這個樣子,還妄想去打籃球?得了吧!別再奢望了!”我很小的時候,曾多次向我的幼兒園同學們訴說過我的籃球夢?墒牵看味紩獾剿麄儫o情地嘲笑,但是我并不灰心。小學時,一次偶然的機會,我收到了一張籃球培訓機構的宣傳單。于是,揣著我的籃球夢,我拉著媽媽送我來上課了。
剛開始,我憑著在幼兒園努力練習的技巧,超過了別的上課的小朋友?墒呛髞,弱小的我根本無法跟上教練的速度。漸漸的,和我一起打籃球的同學們也開始嘲笑我了:“瞧你個小樣,還想來打籃球?”
這天是籃球隊練習投籃的日子。我來到了籃筐前,忐忑不安地投了出去。但我的力氣太小了,籃球直接掉在了我的鼻子上。頓時我的鼻子里仿佛開了個醬油鋪,酸甜苦辣樣樣盡有。但我并未灰心努力,仍然努力著。一次,兩次,三次……終于我不僅學會了投籃,還學會了雙手拍球,交叉步運球,轉身運球……同學們也成了我的“啦啦隊”,為我打氣加油,為我吶喊助威。
風雨之后不一定會有彩虹,但要相信陽光總會更燦爛。我喜歡這個努力地自己,抵擋得住挫敗,不懂得什么是放棄,我一定會創(chuàng)造出一個屬于自己的奇跡。
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