面朝陽(yáng)光作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的面朝陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面朝陽(yáng)光作文 篇1
我與金海有著不解之緣。幾年前的今天，我在金海，坐在寬敞明亮的教室里，聆聽(tīng)著老師的教誨，而幾年后的今天，我也是在金海，站在美麗熟悉的校園里，撒播著我陽(yáng)光般的教育。
金海的生活，金海的氣息，因?yàn)槭煜�，所以很快就能融入到這個(gè)集體中。剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因?yàn)榻巧拇筠D(zhuǎn)變，我由一名在金海的被教育者成長(zhǎng)為一名教育者，一時(shí)還未把握好自己的角色，還好在多位領(lǐng)導(dǎo)和幾位同仁姐妹們的幫助下，我才能迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。
我永遠(yuǎn)記得，還是在金海讀書(shū)的時(shí)候，班主任老師送給我的小卡片，上面寫(xiě)著：“面朝陽(yáng)光，天天向上”，她告訴我，陽(yáng)光是暖暖的，是富有生命力的，它可以讓你在幸福中積極進(jìn)取，尋找人生的真諦。在金海工作的這段日子里，我把這句話(huà)當(dāng)做我的教育理念，同樣要讓我的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都包容在暖暖的關(guān)愛(ài)中，用愛(ài)心讓學(xué)生處在自由、平等、快樂(lè)、陽(yáng)光的氛圍中。
一次體育課后，某初三男生從器材室里走出來(lái)，用紙巾擦試臉上的汗水，我看著他從我眼前走過(guò)去，他隨手一扔手中的紙巾，我用口哨將其召回，并將他嚴(yán)厲的批評(píng)了一番，臨走的時(shí)候他指著我的鼻子說(shuō)：“你等著！”我站在原地愣住了，看著他不服氣的背影消失在籃球場(chǎng)，過(guò)后我進(jìn)行了深刻的反思，在他的行為發(fā)生以前，我就猜想到了他有這樣的形為意識(shí)，彭義文老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：“你知道他會(huì)有這樣的行為的時(shí)候，為什么不提醒、制止呢？”是的，學(xué)生也需要尊嚴(yán)，當(dāng)時(shí)有三、四個(gè)班下課，大家都目睹了這件事，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們得講究方法、策略，當(dāng)天晚上，我參照李鎮(zhèn)西老師的方法，給他寫(xiě)了一封信，告訴他體育人應(yīng)該有的體育精神，完全未提及他隨手扔紙屑的事情。后來(lái)，我們成為了好朋友，他帶著那群體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員們稱(chēng)呼我為“湘姐”，他就是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員胡博。從這件事情中，我認(rèn)識(shí)到了遇事之時(shí)要先冷靜，講究教育方法，與學(xué)生平等相處。
微笑能給人一種親切感，能使人與人之間更加親近，作為剛踏入工作崗位的我，面對(duì)這么一群活潑可愛(ài)的學(xué)生，我覺(jué)得微笑是一種必要手段。在食堂值日的時(shí)候，是我與學(xué)生交流最廣、最多的一個(gè)平臺(tái)，一周三天的值日工作，讓學(xué)生迅速的認(rèn)識(shí)了我，我也給自己定了一個(gè)要求，那就是每次值日都認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)生，下次的時(shí)候能叫出名字來(lái)，很多時(shí)候他們調(diào)皮的跑到我面前問(wèn)他們的名字，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爽朗的笑聲總伴隨著我們，所以主動(dòng)與學(xué)生打招呼使學(xué)生更加愿意接受我。
有時(shí)候，走在熟悉的校園里，想到自己曾經(jīng)也和這群學(xué)生一樣搶時(shí)間整理內(nèi)務(wù)，擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，我不自主的羨慕起來(lái)。一個(gè)女生因?yàn)闀r(shí)間緊張，家長(zhǎng)曾多次到學(xué)生處反映情況，辦公室主任安排我關(guān)注這個(gè)女生，我找她談話(huà)，告訴他應(yīng)對(duì)排除的方法，教給她如何合理的安排時(shí)間，她也曾與班上其它女生發(fā)生小矛盾，在與其家長(zhǎng)面對(duì)面交流后，對(duì)她的教育就更多了，現(xiàn)在，她也和我一樣，更愛(ài)我們的學(xué)校了。
作為一名年輕教師，我愿與學(xué)生一起成長(zhǎng)，我要成為學(xué)生心目中的陽(yáng)光教師，面對(duì)教育，有陽(yáng)光般平和的心態(tài)，積極向上，為了金海的美好Ming天努力工作。
面朝陽(yáng)光作文 篇2
今年的這一天，懷著十二歲的稚氣，我想走進(jìn)十三歲的成長(zhǎng)，走進(jìn)那預(yù)示著成長(zhǎng)的殿堂，或許我可以發(fā)現(xiàn)自己身上的稚氣沒(méi)有了，換來(lái)了書(shū)卷氣，或許是一絲成熟的氣息，那便是我進(jìn)入成長(zhǎng)殿堂的一刻！
一直都喜歡面朝陽(yáng)光，把一切陰影都丟掉，每次面對(duì)陽(yáng)光，就會(huì)有一種釋然，或許這是對(duì)陽(yáng)光的一種眷戀。寫(xiě)到這里，我突然想到，這不跟自己喜歡的那句話(huà)一樣的嗎？只要你面朝陽(yáng)光，心里就不會(huì)有陰影。
面朝陽(yáng)光，向陽(yáng)花，這都是我喜歡的，或者說(shuō)是一直都眷戀的，我喜歡向陽(yáng)花的陽(yáng)光大氣，喜歡陽(yáng)光釋放出來(lái)的令人開(kāi)朗的氣息。亦或許我被它們感染了，雖不說(shuō)至極，但好像也有留下他們的一絲氣質(zhì)。
現(xiàn)在的我，穿著小學(xué)的藍(lán)色校服正在想象十三歲的年華，突然腦間閃過(guò)一縷光，閃過(guò)了中學(xué)的大門(mén)，是呵，是否我也應(yīng)該給正在向我招手的中學(xué)大門(mén)一些想象呢？又或許我想到了自己下個(gè)生日將穿著中學(xué)的校服又再電腦前敲著給自己的賀文呢？人的思想就是這樣，時(shí)常令人捉摸不透。
現(xiàn)在房間里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著陽(yáng)光，在新的年華，我當(dāng)然希望自己心房的每次處也要充滿(mǎn)陽(yáng)光，像陽(yáng)光那樣，每一天都對(duì)每一個(gè)人微笑。
房間里的十二支蠟燭已燃燒，那些跳躍的火苗多像一個(gè)個(gè)句號(hào)，十二個(gè)句號(hào)，象征著我十二個(gè)已經(jīng)結(jié)束的年華，心想自己已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，而我時(shí)時(shí)又在感慨，時(shí)間的慢。新的一年，我希望孤獨(dú)的日子過(guò)得飛快，開(kāi)心的時(shí)光能永留我心，我想讓時(shí)光填滿(mǎn)生命的每一拍。
雖然今天是愚人節(jié)，每次我提起我的生日在愚人節(jié)都會(huì)引起一陣竊笑，可惜農(nóng)歷二月十七的這天剛好對(duì)上了愚人節(jié)，不過(guò)萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸，幸虧不是清明節(jié)，那樣我就會(huì)跟一幫鬼魂度過(guò)了。
鬼魂？又想起了那本書(shū)《病毒》，作者蔡俊用天馬行空的想象，塑造了好多個(gè)驚險(xiǎn)懸疑的懸疑故事，每一個(gè)章節(jié)都令人毛骨悚然，而后你就會(huì)對(duì)前面的內(nèi)容喜歡起來(lái)。談到小說(shuō)，我又想起了最近似乎自己也在寫(xiě)小說(shuō)，取名為《寂光》，期待有讀者喜歡。
時(shí)間已經(jīng)不早了，肚子也在叫了，我要吃飯了，今年的光陰就梳理到這里，期待著明年的二月十七日，期待我穿著中學(xué)校服在電腦前再一次給大家細(xì)敘我這一年的光陰，我十三歲的年華。
面朝陽(yáng)光，心中也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，雖然我可能不是人間的一縷光，但是我會(huì)努力的讓自己釋放光芒，讓每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光！
再一次祝我生日快樂(lè)。
面朝陽(yáng)光作文 篇3
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
面朝陽(yáng)光作文 篇4
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍，讓許多語(yǔ)文成績(jī)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jī)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢(qián)捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢(qián)讀書(shū)，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家，只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū)，才會(huì)有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼�。等我們有錢(qián)了，就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸�？鞓�(lè)地生活著。但是，我們的寫(xiě)作生涯不會(huì)就此結(jié)束，因?yàn)槲覀冇杏職鈱?xiě)下去！
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)，可是她沒(méi)錢(qián)，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當(dāng)啊。出三千本書(shū)，必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我，作家寫(xiě)得書(shū)要是不好，是要被退稿的，我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了�？墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊：“只要我一直寫(xiě)下去，我就不相信，我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去，一定會(huì)有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現(xiàn)為止！
面朝陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照到我身上；讓陽(yáng)光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒(méi)計(jì)算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神。
哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽(yáng)光吧晚上，我在床上閑的無(wú)聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下，好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來(lái)刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過(guò)也是，以前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我了吧..
不想去想的事情，每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽(tīng)朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來(lái)一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來(lái)，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當(dāng)然是期待陽(yáng)光下一次來(lái)到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺(jué)，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......
期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來(lái)說(shuō)是像李皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫(xiě)到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢？對(duì)呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
面朝陽(yáng)光作文 篇6
老天正在郁悶進(jìn)行時(shí)，冷著張臉不讓太陽(yáng)出來(lái)溜達(dá)，一如我此時(shí)的心情滿(mǎn)是陰?kù)\。倒計(jì)時(shí)在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因?yàn)槲也粫?huì)飛翔，才使得成功的航程如此漫長(zhǎng)？是不是出現(xiàn)了燦爛陽(yáng)光，我就可以重新眺望遠(yuǎn)方？現(xiàn)在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。
楓找到我的時(shí)候，我正在東北角的操場(chǎng)跳臺(tái)階。
楓用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我是不是打算這樣下去。我沒(méi)有回答，沉默應(yīng)付了所有問(wèn)話(huà)，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開(kāi)始這就是一場(chǎng)拔河，我注定是現(xiàn)實(shí)和理想的籌碼，反復(fù)徘徊在中間，可是楓站在了現(xiàn)實(shí)的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)、楓和理想都期待著我的選擇，我轉(zhuǎn)向理想，一步一步靠近。接著聽(tīng)到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風(fēng)大，我先走了�！比缓蠛蜅鞑良缍^(guò)，他不知道，我的眼淚碎了一地的落花：不是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)在是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂(yōu)傷。
楓的成績(jī)一直都很好，他說(shuō)是因?yàn)檎业搅苏_的方向。但是他體會(huì)不到反復(fù)失敗的無(wú)助，也沒(méi)有看不到微笑的困惑，我的成績(jī)單上一片狼籍的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)我沒(méi)有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時(shí)間調(diào)整，但是我不能承諾需要多久。楓沒(méi)有錯(cuò)，我也沒(méi)有錯(cuò)，只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。
累了的時(shí)候，我開(kāi)始想念陽(yáng)光。
還記得楓總會(huì)叫我“太陽(yáng)”，然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音；上課打瞌睡，他總會(huì)說(shuō)太陽(yáng)也要和周公約會(huì)嗎？那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛，連心里都是滿(mǎn)的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個(gè)班，但是我們?nèi)匀灰黄饘W(xué)習(xí)，一起練聽(tīng)力，一起約定：進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們，僅此而已。
就像藍(lán)天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛(ài)陽(yáng)光。我會(huì)記不起什么時(shí)候哭過(guò)，會(huì)忘記什么時(shí)候變得憂(yōu)郁，但我會(huì)銘記現(xiàn)在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰(shuí)，我也可以不清楚玉觀音講什么內(nèi)容，但我必須很明白維護(hù)友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽(yáng)，那么現(xiàn)在我正儲(chǔ)存著熱量，準(zhǔn)備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。
我出生在麗江，聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞，每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光，就可以得到永久的愛(ài)情……這是傳說(shuō)，可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽(yáng)光無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)幸福，僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng)，只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿(mǎn)電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅(jiān)持？
好久都沒(méi)有陽(yáng)光，也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情，我也希望可以快點(diǎn)恢復(fù)，繼續(xù)跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發(fā)到了楓的電子郵箱，他說(shuō)過(guò)，那里是永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕，不會(huì)退稿，但是會(huì)有回復(fù)的編輯社。我知道高三里，這對(duì)于我是一種奢侈，甚至是一種浪費(fèi)。可我一直固執(zhí)的認(rèn)為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會(huì)重新勇敢。
楓今天似乎很高興，他讓我放學(xué)后等他。
從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開(kāi)口了，可是我把目光鎖定在遠(yuǎn)處的山，他也注意到我的異樣――長(zhǎng)這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽(yáng)光射出，浮動(dòng)著照著村莊，角度不停地變換，陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈，是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來(lái)一米陽(yáng)光不是傳說(shuō)，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我，“太陽(yáng)，你的文章發(fā)表了，猜猜看你的筆名？”又是一個(gè)驚喜，我顫抖著手翻開(kāi)，是它，一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開(kāi)始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化，暖暖的守望成動(dòng)力。
“太陽(yáng)，明天一起做試卷吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽(yáng)�！�
我又在操場(chǎng)，不過(guò)不再跳臺(tái)階，而是大聲宣布我的燦爛未來(lái)。
風(fēng)停了，陽(yáng)光快樂(lè)的往四方蔓延，樹(shù)影也愉悅地?fù)u曳，偶爾飛過(guò)的鴿群沿著一路陽(yáng)光滑下來(lái)，落在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階。真的，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向，生命里就是一片陽(yáng)光，手機(jī)響了，打開(kāi)一看，是楓發(fā)來(lái)的短信息――
我問(wèn)過(guò)煩惱了，它說(shuō)它根本不愛(ài)你，還說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)理你；平安讓我轉(zhuǎn)告你他會(huì)跟你一輩子；還有健康讓我?guī)Х萸闀?shū)給你：它喜歡你很久了，并且一生不變！
面朝陽(yáng)光作文 篇7
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬(wàn)物，但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情，是人類(lèi)最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過(guò)，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過(guò)大而輕生，在她的遺書(shū)中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài)，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子，向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài)，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
面朝陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說(shuō)在夜間�，F(xiàn)在想來(lái)那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì)，不同的答案。有人會(huì)說(shuō)，世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過(guò)，他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開(kāi)關(guān)，室內(nèi)立即便會(huì)陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì)說(shuō)在夜間或者說(shuō)在無(wú)底洞式的深淵。人們不是長(zhǎng)用伸手不見(jiàn)五指來(lái)比喻夜間嗎？萬(wàn)丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì)看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì)看到一線光明，總會(huì)看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說(shuō)，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來(lái)、光明起來(lái)。這樣，整個(gè)世界才能充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來(lái)。這些人，越是站在陽(yáng)光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來(lái)，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽(tīng)、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開(kāi)我們的心靈，讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
面朝陽(yáng)光作文 篇9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開(kāi)自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽(yáng)光；大樹(shù)抖了抖手臂，跟陽(yáng)光握了握手；露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到了我們的教室，親吻著我們充滿(mǎn)求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習(xí)；陽(yáng)光輕輕地?fù)崦蠋煹哪橗�，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽(yáng)光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來(lái)到了醫(yī)院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽(yáng)光來(lái)到了果園里，照耀著農(nóng)民伯伯滿(mǎn)頭大汗卻幸福無(wú)比的臉龐，讓他們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅；陽(yáng)光來(lái)到了校園里，來(lái)到了工廠里，來(lái)到了公園里，來(lái)到了山崗上……
陽(yáng)光無(wú)處不在，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
面朝陽(yáng)光作文 篇10
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光，無(wú)私地位人類(lèi)奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現(xiàn)在，我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
面朝陽(yáng)光作文 篇11
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì)變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì)干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì)變得健康，長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì)忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅(qū)散， 只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
面朝陽(yáng)光作文 篇12
白樂(lè)天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄兀赵谖倚牡椎年�(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡牵颐刻焱砩隙紝W(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書(shū)，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望�！班�，我的同學(xué)。”我并沒(méi)有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺(jué)嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安涣�。”我有氣無(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣(mài)部，把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园桑@可是你最喜歡口味�！币�(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，她又說(shuō)道：“沒(méi)事的，成績(jī)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺(jué)直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望。
面朝陽(yáng)光作文 篇13
生命是短暫的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們?cè)诓粩嗨魅〉倪^(guò)程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無(wú)私無(wú)欲的精神為它注入了新的生命力。鳥(niǎo)兒在這里歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)木在這里繁衍、生長(zhǎng)。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取＜奉獻(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂(lè)，才能在日益競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，獲得自得精神上的滿(mǎn)足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛(ài)義演，看到無(wú)數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢(qián)，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過(guò)著簡(jiǎn)單而清貧的生活。而他的妻子也因無(wú)法忍受而與他離婚。他卻沒(méi)有放棄，他說(shuō)孩子們對(duì)他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿(mǎn)足與幸福，也不枉他對(duì)他們的真心付出……
我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì)有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì)是人的社會(huì)，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話(huà)。
社會(huì)在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會(huì)。
當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽(yáng)光的燦爛，藍(lán)天與綠樹(shù)的美麗，迎接我們的將是美好的明天！
面朝陽(yáng)光作文 篇14
清晨，太陽(yáng)從東邊升起，和煦的陽(yáng)光灑在我的臉上，我喜歡這種和諧的美，和煦的陽(yáng)光讓我懂得美
不知道這種和煦的美能持續(xù)多久，一天？還是兩天？我搖搖頭。但我堅(jiān)信，只要心靈美，這種和煦的陽(yáng)光才能永久地持續(xù)下去。這些和煦的陽(yáng)光讓我懂得溫暖。
陽(yáng)光是一種心靈上的慰藉。遇到困難時(shí)，想起它，你會(huì)勇往直前；遇到傷心的事時(shí)，想起它，你會(huì)覺(jué)得人生是如此燦爛……
面朝陽(yáng)光作文 篇15
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒(méi)有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可我也可以看見(jiàn)星星的明亮，我也好想快快長(zhǎng)大，有一天，你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細(xì)芽。看到了嗎？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍(lán)藍(lán)的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂(lè)地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對(duì)我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂(lè)地生長(zhǎng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī)，但只要咬著牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見(jiàn)我了吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良，我卻很幸福�？傆幸惶�，我也會(huì)綻開(kāi)自己的或多，只要再堅(jiān)持下去……
我仿佛看見(jiàn)，一朵盛開(kāi)的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
面朝陽(yáng)光作文 篇16
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運(yùn)動(dòng)；還在樹(shù)葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)圍墻那有個(gè)藍(lán)色的“毛毛蟲(chóng)”，走近一看，原來(lái)周俊宇趴在那兒，像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手?jǐn)[出拿話(huà)筒姿勢(shì)，伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去，豎起耳朵聽(tīng)。
陽(yáng)光非常調(diào)皮，上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫(huà)畫(huà)，又過(guò)了會(huì)兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩�！��？�，它又到項(xiàng)銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的脾氣也很不穩(wěn)定。高興的時(shí)候，它很溫暖的撫摸著你；生氣的時(shí)候，它火辣辣的照著你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣，白天喜歡出來(lái)玩，晚上便回家睡覺(jué)去了！
面朝陽(yáng)光作文 篇17
已是深秋，空氣中也已有些寒冷，暗黃色的落葉隨風(fēng)而落，我的心也如這將要落下的太陽(yáng)一樣失去了奪目的光芒。
獨(dú)自漫步在這條落葉鋪就的小路上，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只是一場(chǎng)失敗而已，以后還有那么多那么多的機(jī)會(huì)等著你”可是我失敗了，我沒(méi)有做好，我也無(wú)法挽回。
一陣清冽的寒風(fēng)吹過(guò)，伴隨著落葉的飄落，我的心黯淡了，失色了。
抬頭仰望天空，白云譜寫(xiě)著憂(yōu)愁，輕嘆一聲，繼而發(fā)現(xiàn)一片枯黃中微帶一絲綠意的樹(shù)葉，正努力抱緊枝頭，迎接著凜冽的寒風(fēng)。
不累嗎？放棄吧，帶著你那僅剩的一絲綠飄落吧，別再白費(fèi)力氣了，以你弱小的身軀怎能抵擋住寒風(fēng)肆虐的侵占？
它似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，以全身的力量頑強(qiáng)的抵抗著，我嘆了一口氣，停住了腳步，凝視著它。
終究是弱小的，在空中，被風(fēng)隨意擺動(dòng)，也許是不甘，也許是傷心，它仍然沒(méi)有放棄，用生命最后的一點(diǎn)余力，支撐著自己的身體，在空中飛舞、盤(pán)旋，用它獨(dú)特的舞步，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，像一只蝴蝶，在空中盡情飛舞，盡情展現(xiàn)自己的美麗，然后落在地上，結(jié)束了它的生命。
“落葉是倦了的蝴蝶”記不清是誰(shuí)說(shuō)的了，說(shuō)得真好，落葉展現(xiàn)了它的美，實(shí)現(xiàn)了它最終的價(jià)值，可它的靈魂、它的堅(jiān)持、頑強(qiáng)的精神卻完好地保存下來(lái)，完整地詮釋了它的努力，它的堅(jiān)持，它的頑強(qiáng)，它的蝴蝶般美麗的心。
我怔住了，望著這美，這犧牲了自身后的偉大的美。我驚訝，我傷感，我感嘆，我贊美，落葉在它生命即將結(jié)束的時(shí)候，都沒(méi)有放棄最后一次機(jī)會(huì)，盡著自己最大的努力，盤(pán)旋著，完美地為自己的人生添上了句號(hào)。而我還有大把大把的時(shí)光，還有大把大把的機(jī)遇，我還年輕，我可以有無(wú)數(shù)次嘗試，無(wú)數(shù)次的改變。無(wú)數(shù)次的失敗，最終成功。
心不再害怕，不再彷徨，夢(mèng)魘醒來(lái)可以節(jié)寫(xiě)更美好的明天。
邁著歡快的步伐，走到小路盡頭，翹首仰望著西方，落日的余暉映紅了天邊，綻開(kāi)了一朵絢麗的花，似乎在向我招手，似乎在指引我前進(jìn)的方向，似乎在照亮我未來(lái)的道路，似乎在告訴我，明天清晨，它依舊從遙遠(yuǎn)的東方升起。
真的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的落葉，也從未見(jiàn)過(guò)這么美的陽(yáng)光。
面朝陽(yáng)光作文 篇18
陽(yáng)光靜靜地透過(guò)窗櫳打濕了一片又一片葉子淌在地上。
狹小的房間，簡(jiǎn)單的布置，少年坐在床上出神地望著窗外搖曳的景致。他腳邊，大米乖巧地蜷著身體，順滑的毛發(fā)散發(fā)出一陣陣柔軟的暖意，把人的心也漸漸熨帖了。
大米大概是一個(gè)月前加入家里的的金毛獵犬，可他覺(jué)得大米跟他單獨(dú)在一起的閑靜時(shí)間，仿佛拉長(zhǎng)到了幾年，或者幾十年。不論他們之相隔多遠(yuǎn)，只要聽(tīng)到他的輕喚，大米總是拖著粗粗的喘氣聲跑過(guò)來(lái)，溫馴地舔著他的手。可是他還是覺(jué)得孤單，他的貓朋友，小米，已經(jīng)很久沒(méi)回家了。大米剛到家的時(shí)候，小米很不滿(mǎn)地對(duì)它甩巴掌，宣示著對(duì)自己領(lǐng)地的所有權(quán)�？墒菦](méi)過(guò)多久，大米就學(xué)會(huì)了叼著小米拖過(guò)來(lái)甩過(guò)去，每每聽(tīng)到小米尖厲的叫聲，他心里總是溢滿(mǎn)了無(wú)奈和一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)人察覺(jué)的幸福感。如果時(shí)間可以停止，如果日子一直這樣下去，如果誰(shuí)都不會(huì)離開(kāi)，如果……
他牽上大米下樓，每每聽(tīng)到別人的腳步聲，他就會(huì)放緩腳步，等著一聲聲熟悉的關(guān)懷。“誒，又下樓溜狗啊�！编従訌埌⒁檀┲谏拇笠麻L(zhǎng)褲，手里拎著剛買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜�！岸鳌！薄岸喑鋈プ咦吆冒�，不然在家里要被悶壞嘍�！彼πΑ！敖裉煳叶荚诩�，沒(méi)事的時(shí)候來(lái)我家玩啊�！薄岸�。”他離開(kāi)，沒(méi)有忽略身后那微不可聞的嘆息。
他來(lái)到社區(qū)的`健身綠地，坐在了一個(gè)石椅上，大米迎著陽(yáng)光在草地上翻滾，風(fēng)中帶來(lái)了甜馨的花香，他抬頭看著天，又是一個(gè)好天氣啊。附近傳來(lái)了孩童清脆的笑聲和竊竊私語(yǔ)聲。“什么！瞎子�。 币粋�(gè)孩子驚叫起來(lái)，“噓�！瘪R上有一個(gè)聲音阻止他�？墒沁筮笤穆曇粼絹�(lái)越響，可以清晰得聽(tīng)到他們用興奮和惴惴的聲音一遍又一遍叫著他的名字。然后聲音突然輕了下來(lái)，有什么東西扔到了他手上，他伸手去摸，他們便轟笑一聲跑開(kāi)了。只是一些草葉和泥沙而已。他低頭摸摸大米，柔順的棕色毛發(fā)泛出碎碎的金光，刺傷了他的眼睛，“我們回家吧�！薄�
“唉，那孩子真可憐，小小年紀(jì)就這么瞎了。”，“是啊，聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校里成績(jī)還不錯(cuò)，現(xiàn)在真是可惜了�！�，“看他跟你講話(huà)都直直地看著你身后，真讓人疹得荒。”，“看著他都不敢跟他打招呼了�！保胺凑挚床坏侥�，那只狗看到了也不會(huì)跟他說(shuō)，呵呵。”，“對(duì)啊，沒(méi)什么好怕的。”一陣風(fēng)從樓道上呼嘯而下，他不禁晃了晃，無(wú)法再移動(dòng)。
清晨醒來(lái)，他滿(mǎn)頭大汗，似乎是做了個(gè)噩夢(mèng)吧�！按竺祝∶�？”大米抬起聳拉的腦袋，對(duì)他搖起了尾巴，小米從高高的衣柜上探出了兩只小耳朵。他媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：“起來(lái)拉，出來(lái)吃飯吧�！薄按竺仔∶姿鼈兂粤藛�？”短暫的沉默，一陣陰冷的濕氣順著腳底氤氳而上�！澳氵@孩子”，媽媽下意識(shí)地咽了口口水，“大米上個(gè)月不是被撞死了嗎，小米生了一窩貓仔后就跑掉了�！笔菃幔墒撬浀�，昨天他還帶著大米出去玩。也許是，一切都還是昨天的樣子，什么都沒(méi)有變。
他早飯只吃了半碗，分出了分二之一放到大米小米那臟臟的食盆中，看到大米小米開(kāi)心地把頭埋到盆里，他輕輕地笑了“慢點(diǎn)吃�！彼焓洲哿宿鄞竺椎拿�，大米用尾巴柔柔地拂過(guò)他的手�！懊魈�，我就要去盲人學(xué)校了。”為什么，他們都說(shuō)我看不見(jiàn)呢，我明明看見(jiàn)了，天空是澄凈的蔚藍(lán)，陽(yáng)光是透明的櫻草黃色，我可以看到每一個(gè)對(duì)我善意的人的笑臉和向我伸出的援助之手。
門(mén)外傳來(lái)了他父母的吵罵聲，尖銳地訴說(shuō)著生活的艱辛和他的不幸。他宛若未聞，靜靜地看著天空，他深深的瞳孔里，映射出宇宙的星輝。
面朝陽(yáng)光作文 篇19
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)了我的房里。頓時(shí)，我對(duì)這束奇妙的陽(yáng)光產(chǎn)生了好奇之心。
陽(yáng)光是多么普通，是多么地不足為奇啊。我們天天都沐浴著太陽(yáng)的光輝，可又有誰(shuí)真正注意過(guò)她呢？又有多少人想過(guò)這陽(yáng)光乃是大自然對(duì)人類(lèi)的最大恩惠呢？只要你仔細(xì)的琢磨，或認(rèn)真的思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光，是多么的神奇��！
陽(yáng)光是一位善變色彩的魔術(shù)師。它時(shí)而是一片金色，有時(shí)則是一片銀白。然而，最為美妙的是天空中出現(xiàn)的虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這每一種色彩都是陽(yáng)光的生命。虹就是這位魔術(shù)師——陽(yáng)光，最杰出的作品。
陽(yáng)光是一位溫柔的母親，每當(dāng)清晨來(lái)臨，她便輕柔的愛(ài)撫著大地。瞧，小草上，樹(shù)葉上，菜苗上。陽(yáng)光所照之處露珠都閃爍著神奇的光彩，它們被陽(yáng)光媽媽吻醒了。
啊，陽(yáng)光，你是光明和溫柔的源泉，你去干了和黑暗寒冷。你帶給人類(lèi)無(wú)限幸福，你賦予了天地和生命，讓天地之間永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)人間友愛(ài)！
面朝陽(yáng)光作文 篇20
我相信我能飛翔，是因?yàn)槲矣幸晃华?dú)一無(wú)二的媽媽。她給了我所有她有的，因此我有信心。
她是位合格、完美的媽媽?zhuān)彩俏粡囊欢K陪在我左右的好姊妹。每晚在接我放學(xué)回家的路上，要和她說(shuō)很多很多每日更新的新鮮事，心里話(huà)永遠(yuǎn)多過(guò)在學(xué)校和同學(xué)說(shuō)的，一路上嘰嘰喳喳，有時(shí)像個(gè)埋怨的小丑，有時(shí)像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，有時(shí)也像個(gè)落魄的流浪小貓，見(jiàn)到她就仿佛獲得了取之不盡的溫暖，心就在那時(shí)踏實(shí)安定了。將情緒統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在這看似短暫卻又輕松而漫長(zhǎng)的十分鐘路途上。她偶爾會(huì)笑笑，偶爾會(huì)安慰我?guī)拙�，多�?shù)都是沉默，但當(dāng)我難過(guò)得準(zhǔn)備沉默時(shí)，換成了她飾演我的角色，幫我分析，替我總結(jié)，盡量地使我往好的方面去想。有時(shí)甚至自己都會(huì)郁悶，她怎么看出來(lái)我不開(kāi)心的？或許，因?yàn)槲覀兪悄概?/p>
也不是沒(méi)有吵架的日子。與她冷戰(zhàn)的日子是最難熬的，心里埋怨她的不體諒！認(rèn)為我這樣做就是對(duì)的，但每次都以我一句“媽媽?zhuān) 倍鎽?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。隨之又會(huì)回響她的答復(fù)聲。語(yǔ)氣雖然十分不耐煩，但以我對(duì)她多年的了解，也自知理虧慶幸不是真的生氣。
在我步入青春期階段，變得令所有家人都對(duì)我失望透頂，是她忍受著家人都愿意去忍受的，無(wú)怨無(wú)悔給予我最好的，滿(mǎn)足我一切過(guò)分的要求及好奇心，當(dāng)我真的醒悟時(shí)，才從她的臉容應(yīng)征了那句話(huà)：一夜之間白了少年頭。她的白發(fā)因我而起，因?yàn)樗叶昧诵凶咭院蟮拿織l十字路口，從陰暗的小胡同口一點(diǎn)一點(diǎn)看見(jiàn)陽(yáng)光。我愛(ài)她！愛(ài)她的一言一笑，愛(ài)她的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴……
媽媽?zhuān)〉任覍?lái)一切穩(wěn)定后，你也將越來(lái)越返老還童了吧？到時(shí)一定抽時(shí)間陪你和爸爸游西湖，逛杭州，讓每條大街小巷都留下我們的蹤跡，一起行走于大草原之中，一起歌唱你愛(ài)的《父親》，繼續(xù)定期收看《非誠(chéng)勿擾》，將爸爸不能給予你的疼愛(ài)都給你。帶著顆純凈的心陪你和爸爸談理想，聊人生。所以，你們一定要我。我要看著自己的孩子叫你外婆之后從你皺皺的眼角紋流露出無(wú)比的笑意�！拔夷芟氲阶罾寺氖拢褪呛湍阋黄鹇兝稀币�?yàn)槟�。因�(yàn)槟阕屛矣兄w淡泊的心，因而將這種平淡而簡(jiǎn)單的幸福又分你一半。讓你和我擁有同樣的愛(ài)，同樣的分享與感動(dòng)。
“慈母手中線，游子身上衣……”我的媽媽很善良，會(huì)活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。
這一刻，陽(yáng)光那么好地照在我臉上。
面朝陽(yáng)光作文 篇21
不知不覺(jué)，又到了秋天。天還涼，雨下來(lái)了，太陽(yáng)難得。
在這種天氣里，我的心情陰郁而憂(yōu)郁。
總有一種感覺(jué)，比如黃昏獨(dú)自散步，音樂(lè)的感覺(jué)溢出腦海，漫步在思緒的叢林，望著西方的天空，墜入西山的滋味也在心里，直到它在心里落定，我會(huì)走進(jìn)夜空，再做一次漫長(zhǎng)而無(wú)聊的旋轉(zhuǎn)。
該休息了。躺在床上就是自己的世界。音樂(lè)是精神平衡的需要。有一種說(shuō)不出的安慰，很多幻想。微笑著從床邊抬起頭，我心不在焉。
如果是失眠的夜晚，我會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭上有太多的思念，也許會(huì)來(lái)一個(gè)安靜的夢(mèng)，給我白天得不到的真愛(ài)。如果是一個(gè)向往的承諾，我會(huì)在醒來(lái)的時(shí)候，靜靜地保留我甜蜜的向往。女朋友叫醒你的時(shí)候，有時(shí)候我甚至掀開(kāi)被子輕輕一擰胳膊，我就會(huì)無(wú)助的爬起來(lái)。有時(shí)候我想靜坐一會(huì)兒。有時(shí)候我干脆繼續(xù)往下掉，努力尋找那個(gè)破碎的夢(mèng)，但夢(mèng)是需要醒來(lái)的，人也是需要醒來(lái)的。把自己收拾好幾次，把頭伸出窗外迎接新鮮的空氣和初升的太陽(yáng)，卻沒(méi)有黎明，晨星不見(jiàn)了。這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，但也不是沒(méi)有詩(shī)。你至少可以帶著一把小雨傘在雨中行走。這樣想，你應(yīng)該是心情很好的，因?yàn)榭倳?huì)有迎接太陽(yáng)的日子，一年中大部分時(shí)間都是晴天。
如果我注定一生陰雨連綿或者風(fēng)雨交加，我一定要耐心地品味我的味道，想象遠(yuǎn)方一座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不知疲倦的追求。
在人的一生中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)的日子讓人感到陰雨或刮風(fēng)，甚至死亡的肅穆和寂靜。在這樣一個(gè)深刻的時(shí)代，它總會(huì)大白于天下。我們要知道，太陽(yáng)永遠(yuǎn)在那里，不是遙遠(yuǎn)的存在。
總有一天會(huì)遇見(jiàn)太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)等待，在孤獨(dú)中找到另一面，這很重要。
面朝陽(yáng)光作文 篇22
陽(yáng)光，有一種看得見(jiàn)卻摸不著的微妙，一種給人無(wú)窮的力量源泉，一種讓世界變得更具旺盛生命力的魔法。陽(yáng)光使陽(yáng)光下的世界呈現(xiàn)著淡淡的綠色，讓無(wú)數(shù)的植物有了無(wú)盡綿延的生命力。
而一開(kāi)始我喜歡的是黑夜，并不喜歡陽(yáng)光的日子。每當(dāng)黑夜降臨到我的生活中，窗外天空的色彩漸漸散去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際里只留下一片惆悵的黑色剪影，還殘留著一點(diǎn)紅，這時(shí)卻帶給我們無(wú)盡的安寧和思考。我們也許會(huì)思考著今天，思考著明天，思考著人生……而那一刻的我們卻是最理智的。
一個(gè)陽(yáng)光充斥這茫茫大地的日子，陽(yáng)光像層薄薄的輕紗覆蓋在碧空如洗的天空時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的美妙，我不忍用手去碰觸，生怕一不小心的就會(huì)將這層薄薄的輕紗給戳了一個(gè)大洞，然后煙消云散。在這一刻，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了充滿(mǎn)陽(yáng)光與生命的日子。陽(yáng)光總是充滿(mǎn)著無(wú)窮的力量，黑夜似乎總是充滿(mǎn)著惆悵和孤寂。在黑夜中陪伴我的只有窗前那微微發(fā)亮的燈。
陽(yáng)光下的大地是充滿(mǎn)著生機(jī)的，到處呈現(xiàn)著五顏六色或淡淡的綠色。今天，播下一顆種子發(fā)芽，明天也許會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。陽(yáng)光就如同水分子匯成涓涓溪流哺育著大地的生靈，哺育著世界，創(chuàng)造了生命的存在。
陽(yáng)光伴隨我度過(guò)了十四年，它總是無(wú)處不在又無(wú)處可尋的。陽(yáng)光下的我正在張大眼睛，用手托著腮，眼眸在游走著邊思考的數(shù)學(xué)題，陽(yáng)光早已躺在我的臉上，使我的臉紅紅發(fā)燙似的感覺(jué)，這時(shí)我觸摸了陽(yáng)光，感受到了陽(yáng)光的存在享受陽(yáng)光的存在，當(dāng)我和同伴沐浴在陽(yáng)光下嬉皮打趣逗笑，陽(yáng)光也在我的身邊陪伴著我，他也將一輩子陪伴著我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光，這時(shí)我又觸摸了陽(yáng)光，感受到了陽(yáng)光的存在，享受陽(yáng)光的存在。
雨后晴空，跑到陽(yáng)光下，張開(kāi)雙手去觸摸陽(yáng)光，有雙手握著陽(yáng)光，望著天邊，呼吸著同一天空下不同的生命氣息，都是那么驚奇的事，他竟能停留在我的手上——一輪黃色的光景。
站在陽(yáng)光下，張開(kāi)雙手，觸摸陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的存在，享受陽(yáng)光的存在。陽(yáng)光真可謂是人生的一朋友，無(wú)處不在又無(wú)處可尋，觸摸陽(yáng)光會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的感受和真諦，以及力量。
面朝陽(yáng)光作文 篇23
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，什么都不用準(zhǔn)備，僅攜上好心情，和著老師、同學(xué)，浩浩蕩蕩，龐大的隊(duì)伍便出發(fā)了。走出校門(mén)，擁抱陽(yáng)光是我們的心愿。行程32公里，我沒(méi)有顧慮，只剩信念，相對(duì)于60余里的野營(yíng)拉練之行。開(kāi)頭點(diǎn)明了題目。?踏出校門(mén)，沒(méi)有以往開(kāi)放的散亂狀態(tài)，取而代之的是整齊的隊(duì)伍。清晨，在進(jìn)入冬季以來(lái)，是相當(dāng)寒冷的，那種寒意夾雜著透骨的涼。久違了的大霧，依昔白茫茫的一片，朦朦朧朧，朝陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)。我們期待著陽(yáng)光。素描式的筆法，勾勒出早晨的美。?行走，行走，不斷的行走，少有的停歇。
在這個(gè)陰涼帶著寒冷的天氣中行走，依舊沒(méi)有影響我們的心情，個(gè)個(gè)笑靨如花，高歌飛揚(yáng)。路途的遙遠(yuǎn)，都不在話(huà)下。
途經(jīng)胡家大垸，高家咀，時(shí)陽(yáng)，界河，宋垸新開(kāi)發(fā)區(qū)，趙垸，走過(guò)彎曲而蜿蜒的村村通路，穿過(guò)寬闊平坦的街道，閃過(guò)路邊的羨慕的眼神……歷經(jīng)一上午時(shí)間，一路周折，一路艱辛，擁著暖陽(yáng)，回到學(xué)校，陽(yáng)光正好。想說(shuō)不累，那是假話(huà)，但是心里裝著陽(yáng)光，再遠(yuǎn)的旅程也不過(guò)如此。
路途的景，美不勝收。藍(lán)白相間的統(tǒng)一服裝，成為龐大隊(duì)伍的主流，甚有氣勢(shì)。前進(jìn)的旗幟，在風(fēng)中飛舞，已成為隊(duì)伍中亮麗的風(fēng)景線，清揚(yáng)灑脫，一如我們這群風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子，激情洋溢，活力四射。滿(mǎn)地凋零的落葉，踩上去有著軟綿綿之感。道路兩旁的草木，已披上了枯黃色的外衣。高大的落葉樹(shù)木，早已褪去了它的外衣，光禿禿的只剩枝丫。枝干上鏤刻著歲月的年齡，奇形怪狀，那是大自然的鬼斧神工。放眼遠(yuǎn)觀，漫山的蒼翠中夾雜著層林盡染的楓葉，紅得似火，激情奔放。廖廓的蒼穹，湛藍(lán)一片，碧空如洗，陽(yáng)光正艷。如此行文，條理清楚。?路途的人，熱情洋溢。路途的遙遠(yuǎn)，眾所周知。一路前進(jìn)，熱鬧非凡，驚喜不斷。拍照，你爭(zhēng)我搶?zhuān)┛峙牟坏阶约�，拉著老師一起，將自己的笑顔定格。歡樂(lè)不減，歌聲飄揚(yáng)。同學(xué)們積極而專(zhuān)注的唱響校歌，激情洋溢，豪情滿(mǎn)懷。路途中，歡笑聲，歌聲不絕于耳。路人駐足，帶著好奇心，還有驚訝的眼神，和不住的贊嘆，似乎陽(yáng)光就在我們心中！
路途的感，銘記于心。32公里的路程，真的不算什么，身上的酸痛那是難免的，對(duì)于人生中的風(fēng)雨來(lái)說(shuō)，更是一能相提并論的，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，不要緊，只要心中有陽(yáng)光。路的魅力，就在于它的彎延曲折；而人的魅力，則在于經(jīng)歷磨煉后的堅(jiān)強(qiáng)。
生活的意義，就在于不斷的行走，在行走中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走陽(yáng)光的路，看陽(yáng)光的景，體會(huì)其中的樂(lè)趣，得出心中的感受。只有走得遠(yuǎn)，才能看得多，去擁抱陽(yáng)光，親近陽(yáng)光。在行走的過(guò)程中，去尋找生活的真諦，發(fā)現(xiàn)生活中的美，懷著一顆陽(yáng)光的心。擁抱陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光的夢(mèng)想。在感悟中，文章的中心得到升華。
面朝陽(yáng)光作文 篇24
有一位名人說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光充足，勝過(guò)一切優(yōu)美的詩(shī)。”
當(dāng)陽(yáng)光明媚，而我也有空閑時(shí)，我會(huì)牽著外婆的手，優(yōu)哉游哉地漫步在屋后那片幽靜的小樹(shù)林里。每每此時(shí)，外婆都會(huì)開(kāi)心得像個(gè)小孩子一樣“咯咯”的笑，很天真，很可愛(ài)。她會(huì)因?yàn)橐宦暻宕嗟镍B(niǎo)叫聲，
一絲甜甜的花香，一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉的“沙沙”聲而沉醉其中，流連忘返。盡管，不久之后，她那雙曾經(jīng)看著我長(zhǎng)大的眼睛，將不能再欣賞這些美麗的景色了。
外婆很早就得了糖尿病，再加上白內(nèi)障，病情更加難以控制了。疾病折磨著她瘦弱的身體，她的心情極度憂(yōu)郁，再也看不到以前那燦爛的笑臉。外婆從小照顧我，作為她的孫女，看著她這樣消沉低落，自己卻不能幫忙，我也感到很難受。每每看到外婆那雙近乎空洞的眼，我都不知所措。
有一天，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的陽(yáng)光透過(guò)天窗，映射在地板上，將黑暗冰冷的老屋照的異常光亮，也將外婆心中的積雪融化了。我拉著外婆的手，去觸摸著溫暖又可愛(ài)的陽(yáng)光。它們?nèi)缃鹱影�，射入外婆那雙黯淡無(wú)神的眼睛，頃刻，外婆的眼睛如鉆石般閃閃發(fā)光 ，嘴角也露出久違的笑容。我不禁大叫：“外婆，您的眼睛亮起來(lái)啦！滴閃亮滴眼液也沒(méi)您這么亮的！”外婆露出陽(yáng)光般的笑容，“咯咯”的笑出了聲。我知道，外婆的心中已播下陽(yáng)光的種子。
之后，當(dāng)陽(yáng)光伸著他的腳進(jìn)老屋時(shí)，我都會(huì)和外婆去觸摸他，接受他賜予的溫暖。即使是陰天，還是下雨，外婆也沒(méi)有露出不開(kāi)心的表情。這時(shí)，我們便躲在老屋里聽(tīng)雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”的旋律。 外婆又買(mǎi)了個(gè)收音機(jī)，笑著宣布：“電視該退休啦！”于是，午餐和晚餐后，外婆都會(huì)收聽(tīng)一些潮劇或者故事會(huì)。她會(huì)為故事中的人物歡喜，憂(yōu)愁，不平，甚至生氣的罵那些奸臣小人。我知道，陽(yáng)光的種子已經(jīng)發(fā)芽了。終于有一天，外婆主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“ 陪我去散散步好嗎？今天天氣真好啊！”“好啊！去哪里啊？”
我表面平靜的沒(méi)有一絲波瀾起伏，內(nèi)心卻如浪花般洶涌澎湃。要知道，生病后的外婆無(wú)論別人怎么勸，她
鐵了心的不出門(mén)�！澳瞧�(shù)林�。 彼龥](méi)有絲毫的停頓，看來(lái)是想了好久了的。我們一邊走著，外婆說(shuō)：“那小鳥(niǎo)的歌唱的多好聽(tīng)��！這兒的花草原來(lái)這么美麗啊�！庇洲D(zhuǎn)身看我，“以后天氣晴朗時(shí)可以陪我來(lái)這里散步吧！”我的臉也露出淺淺的小酒窩，“好啊，只要我有時(shí)間，我一定陪你去�！标�(yáng)光的種子已經(jīng)成熟了。
每每散完步回家，外婆都會(huì)滔滔不絕的講林子里的花草樹(shù)木，昆蟲(chóng)鳥(niǎo)兒�！澳切┌谆ǹ烧嫦悖 薄澳欠N蜻蜓原來(lái)是蝴蝶蜻蜓，真的很特別吖！”“農(nóng)民們把香蕉樹(shù)改種成山藥了。”……
感謝，美好的陽(yáng)光。
面朝陽(yáng)光作文 篇25
隨著上課鈴的打響，馮老師邁步走進(jìn)教室，教材還沒(méi)來(lái)得及放在講臺(tái)上就迫不及待地告訴我們：“今天這節(jié)課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)感受陽(yáng)光，大家說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們喜出望外，愉快的聲音統(tǒng)一又響亮。我立即從書(shū)包里拿出香片，用水一調(diào)，一瓶簡(jiǎn)易的泡泡水出爐了。當(dāng)然放大鏡、鏡子、噴壺之類(lèi)的游戲工具是一樣都不能落下。大家排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，一到操場(chǎng)就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)歡呼雀躍起來(lái)，三三兩兩地結(jié)成伴找好自己的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地開(kāi)始了與陽(yáng)光的親密接觸。
我拿出鏡子對(duì)著太陽(yáng)，想把光線反射到地面上，由于地面上都鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光非常亮，始終看不到光線在哪兒。我只好失望地拿起噴壺，對(duì)著天空輕輕地按了一下，一陣細(xì)霧后，天空中頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多的小水滴，在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛，美極了。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，這些美麗的小水滴隨風(fēng)輕盈地落在地面上，瞬間消失了。正當(dāng)我沉浸在這美麗的景象之中時(shí)，一個(gè)叫聲把我喚醒：“陳思佚，我們?nèi)ネ嬉幌聜�(gè)項(xiàng)目了吧。”我抬起頭來(lái)，原來(lái)是鐘思睿。她又說(shuō)道：“我們玩吹泡泡吧�！�
我趕緊把泡泡水拿了出來(lái)和她一起對(duì)著陽(yáng)光，吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，驚奇地看著外面的世界，慢慢地向靠近陽(yáng)光的地方飄去，顏色也由起初的無(wú)色變成了彩色：有綠的、有紅的、有藍(lán)的、淺黃的，最多的是五彩斑斕的。我發(fā)現(xiàn)，除了顏色不同，形狀大小也各不相同：有扁的、有圓的；有大的、有小的；有單個(gè)的、有兩個(gè)的、有幾個(gè)邊成一串的。有些體積大的泡泡在空中就爆開(kāi)了，而體積小的直到墜落地面才消失。接下來(lái)我們開(kāi)始了放大鏡燒樹(shù)葉的實(shí)踐活動(dòng)。以前只是在課堂上聽(tīng)老師講了放大鏡的原理和一些特性，今天終于可以動(dòng)手一試了。
其中一個(gè)組員找來(lái)了一片枯樹(shù)葉，在陽(yáng)光下我把放大鏡對(duì)著這片樹(shù)葉，讓陽(yáng)光通過(guò)鏡面射到樹(shù)葉上形成一個(gè)光點(diǎn)聚焦升溫后燃燒，大家都屏住呼吸耐心地期待著�？傻攘死习胩�，居然毫無(wú)動(dòng)靜。我開(kāi)始焦燥的用鏡子在樹(shù)葉上搖來(lái)晃去，希望有奇跡出現(xiàn)。這時(shí)我轉(zhuǎn)頭望去，另一個(gè)小組的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始冒煙了，這時(shí)別提心里有多懊惱了。突然，一個(gè)聲音從天而降：“同學(xué)們回教室了，體驗(yàn)結(jié)束了�！蔽覀兏髯允蘸霉ぞ咭酪啦簧岬仉x開(kāi)了操場(chǎng)。一路上感受陽(yáng)光給我?guī)?lái)的快樂(lè)一直圍繞著我，我思索著，陽(yáng)光啊你是多么的偉大：是你給予了我們明亮的天空和大地；是你給我們帶來(lái)了絢麗多姿的世界；是你讓我們的心靈也充滿(mǎn)著陽(yáng)光。如若沒(méi)有你，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，那將是多么的可怕。
就像書(shū)上所說(shuō)的那樣----沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界。
面朝陽(yáng)光作文 篇26
陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了整個(gè)村莊，靜謐的早晨充滿(mǎn)了活力。
坐在搖椅上，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限美好，閉上眼，感受著世界的微妙變化。靜靜的翻開(kāi)書(shū)，文字的流露在指尖蕩漾，腦海中，便漸漸接受了“孝”的定義，的體現(xiàn)，的故事……
那些無(wú)悔的照顧著殘病的父母的孝子，那些努力的奮斗為了讓父母更好地生活的孝子，那些堅(jiān)持的送飯給失明公公的孝媳……這些，都能令我沉醉，中國(guó)從古代到當(dāng)代，都講究“百事孝為先”，而這些孝事都充分的體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種精神是永不磨滅的！
“臭小子，你給我回來(lái)，快點(diǎn)回來(lái)。”坐在搖椅上沉醉的我，被一陣叫聲喚醒，站起來(lái)一看，一個(gè)二十出頭的大男孩向遠(yuǎn)方跑去，頭也不回，盡管母親嘶嚎般的聲響回蕩在這安靜、沉睡的早晨。因?yàn)槭抢相従恿�，所以我趕緊走下去了解了解。要知道，之前，就有許多相類(lèi)似的事在阿姨身上發(fā)生，而對(duì)方，同樣是他的兒子。
此時(shí)的樓梯似乎十分的漫長(zhǎng)。
只見(jiàn)，阿姨癱倒在地，淚水布滿(mǎn)了斑斑皺紋的臉頰，口中不停的喊著兒子的名字。此時(shí)此景，令這早晨顯得蕭瑟。一個(gè)為了游手好閑的兒子而努力打工的母親，辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)卻在夢(mèng)醒時(shí)分被兒子搶走，上網(wǎng)，打游戲，吃喝玩樂(lè)，這就是消遣的方式。并且，還時(shí)不時(shí)地威脅母親，難道這就是報(bào)答的方式么？母親把自己的兒子從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大，含辛茹苦，可是如今……這是教育方式的問(wèn)題么？我想，這與孩子本身的意識(shí)也有十分大的關(guān)系。望著眼前這位憔悴的母親，心中的酸痛油然而生。
山羊跪乳，烏鴉反哺。這些自然界的動(dòng)物們都懂得感恩，都懂得盡孝，我們?nèi)祟?lèi)何嘗不會(huì)呢。當(dāng)然，我想這種情況只是出現(xiàn)在少數(shù)人身上，就像書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)事例，任何的點(diǎn)滴都可以體現(xiàn)孝，何必要做出這種事呢？
我將阿姨扶進(jìn)房間，讓她平復(fù)心情。此刻，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，透過(guò)窗戶(hù)，照射在阿姨身上，即使陽(yáng)光體現(xiàn)著歡樂(lè)。
回到家中，長(zhǎng)輩們都去上班了，家中空無(wú)一人，每天晚上，媽媽都會(huì)彎著背做家務(wù)，既然媽媽那么辛苦，那我不妨給她一個(gè)驚喜。掃把，抹布，拖把，水桶……各種做家務(wù)會(huì)用到的工具，都樣樣具備。開(kāi)始勞作的我，學(xué)著媽媽的樣子，里里外外的清潔著。豆大的汗珠順著臉頰滴落在腳上，將窗簾拉開(kāi)，整面的落地窗是陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的侵犯，地板，桌面，椅子，一切的一切，都是那么如鏡的光亮。
瞧！陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了。灑滿(mǎn)了我的心房，而此時(shí)，這股力量只是源于那種孝，那樣的孝。
面朝陽(yáng)光作文 篇27
眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一個(gè)亮點(diǎn)，那么你就會(huì)觸摸到美麗的陽(yáng)光。
——題記
在桌前坐了好久，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，想看看窗外的幾盆吊蘭，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺得瞇起，大片的溫暖灑在我的臉上，我微微抬起一只手，學(xué)著記憶里那個(gè)和我差不多大的女孩，觸摸陽(yáng)光。
那是個(gè)夏天，一連幾天都是陰雨天，真懷念那明媚的陽(yáng)光��！在這寒冷與潮濕的天氣里，天生體質(zhì)孱弱的奶奶生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，我經(jīng)常去醫(yī)院陪奶奶。有一次，我提著東西，走進(jìn)了護(hù)士阿姨指點(diǎn)的病房，屋子里好暗。我打開(kāi)了燈，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的病房里又住進(jìn)了一位小女孩只見(jiàn)她弓著身子，胳膊不停地動(dòng)著，不知道在干什么。
我好奇地走過(guò)去。噢，她在畫(huà)畫(huà)。雖然我腳步輕輕，但她仍然敏銳地捕捉到我的聲音，“你好�！蔽一琶�(yīng)了一句：“你好。”然后便是一陣讓人感覺(jué)有些壓抑的沉默。
我轉(zhuǎn)回奶奶病床前慢慢地收拾東西，她仍專(zhuān)心作畫(huà)，病房里只有東西碰撞的聲音。
“請(qǐng)問(wèn)，外面的陽(yáng)光很明媚嗎？”她問(wèn)道。我被她這個(gè)突然而又愚蠢的問(wèn)題逗笑了�！爱�(dāng)然，不僅明媚，而且溫暖。”我故意說(shuō)了反話(huà)。“那你能告訴我陽(yáng)光是什么樣子嗎？”“這……”我有些惶惑。
我這時(shí)才注意到她的眼睛雖然睜得大大的，但毫無(wú)光亮。原來(lái)她是盲人啊，還真的以為外面有陽(yáng)光，而且很明媚。這時(shí)見(jiàn)她向我這邊舉起手中畫(huà)好的畫(huà)，我接過(guò)畫(huà)一看，發(fā)現(xiàn)那上面亂七八糟，根本不知道畫(huà)的是什么。
“這是我心中的陽(yáng)光�！迸赫f(shuō)道。我剛想說(shuō)陽(yáng)光是沒(méi)有樣子的，卻聽(tīng)她接著說(shuō)：“我一生下來(lái)就沒(méi)有看到過(guò)陽(yáng)光，我真想看到你所說(shuō)的明媚陽(yáng)光，我討厭黑暗。”我在心痛的震撼中無(wú)言以對(duì)，便又是一陣沉默。
過(guò)了幾日，我發(fā)現(xiàn)天放晴了，雖然并不明媚，但還算有幾縷陽(yáng)光。我趁著來(lái)看奶奶的空當(dāng)，拉起她�！白�，帶你去看陽(yáng)光�！�
我們來(lái)到草地上，我告訴她，陽(yáng)光就在眼前，她將手伸出，想去觸摸它，但是她沒(méi)有感覺(jué)。“陽(yáng)光就在你身邊啊，它無(wú)形無(wú)色，但又無(wú)所不在。愛(ài)就是一種陽(yáng)光，你應(yīng)該早已從父母那兒體會(huì)到了吧�！甭�(tīng)完，這個(gè)看起來(lái)跟我差不多大的孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便回去了。
再過(guò)了幾日，天大晴，我準(zhǔn)備帶她去體會(huì)真正的陽(yáng)光。可她卻說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)父母身上散發(fā)著陽(yáng)光，好明亮。你身上也散發(fā)著陽(yáng)光，好美麗。這些陽(yáng)光已照亮了我的心�！�
靜靜坐在書(shū)桌前，咬著手中的筆回味著那個(gè)夏天，那個(gè)美麗的盲女孩的故事。陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的。是�。⊙壑械暮诎挡⒉豢膳�，只要心中有一個(gè)亮點(diǎn)，那么你就會(huì)觸摸到美麗的陽(yáng)光。
面朝陽(yáng)光作文 篇28
溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)走黑暗和寒冷，點(diǎn)燃?jí)粝牒图で�，給人以美好的希望。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光，她也不例外。
她叫清兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她從小和母親相依為命。她第一次知道陽(yáng)光是從母親嘴里發(fā)出來(lái)的。她媽媽告訴她，陽(yáng)光是世界上最溫暖最神圣的東西，全世界都可以?huà)仐壞�，除了�?yáng)光。
懵懂的清兒總覺(jué)得自己心中的“陽(yáng)光”是那么的不完美，總想親眼看看世界上最神圣的東西。不幸的是，她是盲人，這讓她很難過(guò)。
雖然青兒很年輕，但她是一個(gè)懂事的孩子，她知道她媽媽一個(gè)人維持這個(gè)家庭有多困難。我媽在市場(chǎng)里賣(mài)，每天天不亮就去市場(chǎng)，拖著疲憊的身體回家很晚。盡管青兒看不到她母親瘦削的臉龐，但她心里知道她母親已經(jīng)不再年輕了。
晚上已經(jīng)很深了，還沒(méi)聽(tīng)到媽媽熟悉的腳步聲。青兒早就習(xí)慣了這種生活。每天晚上，她總是帶著母親的話(huà)語(yǔ)沉睡。全世界都可以?huà)仐壞�，但太�?yáng)不會(huì)。今晚，青兒似乎在深夜想起了什么。第二天早上，天還沒(méi)亮，青兒早早起床，獨(dú)自摸索到陽(yáng)臺(tái)，把她可愛(ài)的小腦殼伸出窗外，像在等待什么似的，靜靜地。
不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一眼就發(fā)現(xiàn)了晴兒。媽媽問(wèn)她：“寶貝，你在干什么？小心點(diǎn)�！笨吹贸鰜�(lái)我媽是愛(ài)女兒的，青的臉也丟了�！皨寢�?zhuān)以诘忍?yáng)，媽媽?zhuān)鼮槭裁床怀鰜?lái)，媽媽?zhuān)艺也坏剿恕?/p>
我媽笑著說(shuō)，傻孩子，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)暖暖的照在你身上，就像這個(gè)時(shí)候我媽在看你一樣，你不用看我們，懂嗎？青兒沒(méi)出聲，獨(dú)自摸索著回到房間，靜靜地思考著，順手打開(kāi)了心愛(ài)的收音機(jī)。隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，一個(gè)溫柔的聲音傳入她的耳中：“今天是五月的第二個(gè)星期天，母親節(jié)——。其實(shí)媽媽是我們心中的陽(yáng)光，只是我們贊美陽(yáng)光的時(shí)候忘了感謝媽媽……”
面朝陽(yáng)光作文 篇29
在大過(guò)年時(shí)，在合家團(tuán)聚的時(shí)候，而這位老人，卻無(wú)依無(wú)靠。只能自己一人度過(guò)這需要一家人才能快樂(lè)度過(guò)的節(jié)日。我的心也跟著他一起悲涼起來(lái)。
“�；丶铱纯矗丶铱纯础崩先说氖謾C(jī)響了。因?yàn)殡x得近，我也能清楚地聽(tīng)到手機(jī)里的聲音�！盃敔敚谀难�，快開(kāi)門(mén)！”手機(jī)里傳來(lái)甜甜的童聲�！皩殞殻瑢殞�，你在哪里，今年你們又不回來(lái)了嗎？”老人急急地問(wèn)�！鞍郑疤煜麓笱�，我怕路上不安全，所以回來(lái)遲了，我們現(xiàn)在就在家門(mén)口了，您在哪呀，快回家開(kāi)門(mén)吧！”手機(jī)里又傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音�！芭�，好，好，好！我馬上就到，馬上就到�！�
老人急急地轉(zhuǎn)著輪椅走了，臨走時(shí)，他還不忘對(duì)我笑了笑。這笑，是多么的燦爛，就如同雨后的陽(yáng)光……
我應(yīng)該乘坐的33路車(chē)到了。上了車(chē)，我透過(guò)車(chē)窗看著雨絲里漸漸遠(yuǎn)去的老人，心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)！
車(chē)載電視里傳來(lái)了天氣預(yù)報(bào)的聲音：“浙北地區(qū)雨雪過(guò)程已基本結(jié)束，今天夜里雨止轉(zhuǎn)陰天，明天全省多云……”
面朝陽(yáng)光作文 篇30
陽(yáng)春三月的早晨，我詫異地發(fā)現(xiàn)那顆垂死的小花，在我的精心照料下，竟長(zhǎng)出了嫩葉。這是上天賜予我的恩惠，讓我堅(jiān)信冬日的寒風(fēng)只是吹枯了它的外表，它沒(méi)有死，的確，它得到了重生。那綠色的葉對(duì)著柔和的陽(yáng)光，慢慢舒展。這一切似乎都是為報(bào)答我對(duì)它的知遇之恩。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，清新、自然，吹動(dòng)了嫩葉，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那振動(dòng)的聲音。不，是風(fēng)吹來(lái)時(shí)夾雜著的聲音。聽(tīng)!那歌聲激昂，情懷悲壯：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。我似乎看見(jiàn)了一群人馬在易水河邊為一位壯士送行。這豈不是易水送別?荊軻為報(bào)燕太子丹的知遇之恩，決心不辭艱險(xiǎn)去刺殺秦王。這一去明知自己兇多吉少，卻去得那么堅(jiān)決，連頭也沒(méi)有回。悲歌繚繞，唱出了雄壯之美。古人自有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，又何況此乃知遇之恩，它是對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)過(guò)去的解脫，是又一次生命的開(kāi)拓。我終于明白了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，驚天地泣鬼神，是為了酬答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，是一顆感恩的心，由知遇受恩中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一種無(wú)法抵擋的力量促使他用生命謝主報(bào)恩。感恩，就像一股涌泉，為了報(bào)恩而奮不顧身，異常地猛烈而又堅(jiān)定。
我詫異地發(fā)現(xiàn)，那弱不禁風(fēng)卻又頑強(qiáng)不屈的小嫩葉上居然還躺著一滴未蒸發(fā)的露珠，它晶瑩剔透，閃著光芒，我靜靜看著這顆露珠，那里面有位男子在流淚。夜晚的寒風(fēng)刺骨地冷，他卻自坐帷幕外，每每想起恩師左忠毅在獄中的非人待遇和死狀的凄慘，即使是剛硬男兒，也抑制不住眼淚的奪眶而出。敵人一日未除，國(guó)家一日未定，則軍紀(jì)一日不放松。史可法道：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也”。也許那顆露珠是他最后那滴未干的淚。感恩是細(xì)水長(zhǎng)流，一點(diǎn)一滴地刻在心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)為之付出。它是自己許下的諾言，從知遇受恩起，生命不再屬于自己，是為了那一份感動(dòng)與恩德，寧愿燃燒自己，堅(jiān)守一份執(zhí)著，直到化為灰燼。
陽(yáng)光下的嫩葉有些俏皮可愛(ài)，它似乎在對(duì)我微笑，或許這一切都是那花兒對(duì)我的述說(shuō)，激起我那顆感恩的心。對(duì)啊，飲水思源，對(duì)于現(xiàn)在我只能做好一切，做得更好來(lái)報(bào)答施恩于我的人�；蛟S小花也想告訴我它也有一顆感恩的心，它會(huì)用驚艷報(bào)答我。
我相信那一片嫩葉，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開(kāi)花結(jié)果，守望著我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
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