【必備】陽(yáng)光作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文8篇,歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
灰蒙蒙的一天。
期中考試成績(jī)下來(lái)了。
噢,天哪!這是一個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)!
我的心,立刻沉了下去,感覺(jué)就像有一塊無(wú)形的巨大的沉重的石頭壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
今天的一切東西好像都在與我作對(duì)。風(fēng)刮得那么大,好像不想讓我平靜;桌子上的文具也著了魔似的,不停地掉到地上。
我?guī)缀跻罎⒘。此時(shí),聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),說(shuō)這里要是不錯(cuò)的話(huà)就能拿滿(mǎn)分了……
不經(jīng)意地回頭一看,看見(jiàn)班上的幾盆吊蘭,孤零零的擺在窗戶(hù)外面,無(wú)精打采的,外面風(fēng)還吹得那么大。
我感慨著我的失敗,卻無(wú)力挽回。
正沉浸在悲痛之中時(shí),坐在我左邊的同學(xué),好像看出了什么,走到我身邊,看著我。而我,卻并沒(méi)有注意到他。
“是不是沒(méi)有考好?沒(méi)事的,下次…… ”
他這次考試考得很不錯(cuò)。
“好了!不要用你的語(yǔ)言來(lái)打擊我!你考的是好,那么就不要來(lái)跟我講話(huà)!” 我發(fā)怒了,對(duì)他的這種行為感到十分不滿(mǎn)。
他愣住了。
我便不再看著他。聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣嘩啦啦的響聲,我不由自主的往外看。雨,下的真大。那可憐的吊蘭,被繁密的雨點(diǎn),打得東倒西歪,好想很快就要撐不住了似的。
沉默半晌,我認(rèn)為他一定走了,可是,他依然站在我身邊。
“也許我不應(yīng)該在這時(shí)說(shuō)這些話(huà),但希望你不要總是悲傷著!
又是片刻的沉默。
我又一眼掃到了那幾盆吊蘭上。雨,依然下著,且雨勢(shì)也并沒(méi)有減退。吊蘭依舊是被打得東倒西歪。不過(guò),被雨水淋過(guò)的吊蘭們,葉子比以前綠了一些,也有了一些生機(jī)。
看著看著,突然之間,我對(duì)我剛才的行為感到十分的后悔。他,是那雨點(diǎn),很繁密,可卻是要來(lái)讓我更充滿(mǎn)生機(jī)的。而我,卻將他錯(cuò)誤的理解成了來(lái)打擊我,諷刺我。在我沖他發(fā)完一頓脾氣后,他卻并不生氣,依舊安慰著我……
“對(duì)不起,剛才有些過(guò)激,請(qǐng)你原諒!
“沒(méi)事,只要你能好一些就行了!
我的眼前突然亮了起來(lái),好像是一縷陽(yáng)光,透過(guò)了烏云照到了我的眼前,可事實(shí)并不是。而是從他內(nèi)心散發(fā)出的陽(yáng)光,照亮了我的心,照亮了我的情。
后來(lái),我和他成為了形影不離的好朋友,遇到困難時(shí),都會(huì)互相地關(guān)愛(ài)彼此。
雨點(diǎn)多像那陽(yáng)光!讓我們的世界充滿(mǎn)光明,不再悲傷。
我們?cè)谖磥?lái)的道路上都會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)下去。可是,我們從來(lái)也不會(huì)忘記給予我們光明的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
冰心曾在她的文著中提到過(guò):“愿你的生命中有過(guò)多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。這句話(huà)一直刻在我的內(nèi)心深處,讓我頗有感觸。
其實(shí),不一定非要構(gòu)成黃昏。正值年少風(fēng)采時(shí)期的孩子們更渴望云翳后直射一束完美的光輝,讓人整個(gè)身心都充斥活力與信心,以此來(lái)平鋪一座燦爛的橋梁。
人生在世經(jīng)歷童年、少年、青年、壯年、老年。當(dāng)然無(wú)可厚非這都是在成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中多少哭樂(lè)交織,多少磨難歷練,把人生鍛煉的無(wú)比滄桑與輝煌。
成長(zhǎng)中有失意。作為一名學(xué)生,可以沒(méi)有榮譽(yù)。但不能沒(méi)有拼搏與努力?墒嵌咴谖疑砩隙疾痪邆洌潜闶鞘×。正踏著初三的階梯走向第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折,這種心情無(wú)比激動(dòng)與沉重;仡欉^(guò)去的幾年,并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己種下的芽?jī)航笢I泉,只是像一種玩笑一樣玩弄了珍貴的歷史,所以迅速回頭向前沖刺,因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭懂得了一開(kāi)始的目的,盡管在不儲(chǔ)備光輝也必須奮力前行。慶幸自己最后一步踏上站點(diǎn)的陸地。于是也積攢了一縷陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的路上,我已報(bào)春了自信與勇氣,他們?cè)谖覜](méi)走一步之前都提醒我不去畏懼,他們?cè)谖颐客R徽局蠖紗⑹疚以龅阶娑苏珀?yáng)光普照著青春的生命,顯示著迷人的金色,殺死了有害細(xì)菌,少年煥發(fā)光彩。
我愿生命中有夠多的云翳,來(lái)幫助陽(yáng)光匯聚在一起,從而爆發(fā)生命的每一處榮耀,有陽(yáng)光的確很棒。
—后記
陽(yáng)光作文 篇3
想起陽(yáng)光男孩,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子,還有他那拿著棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子,他就是何彥暉。
在陽(yáng)光男孩競(jìng)選的那天,何彥暉穿著武術(shù)服,拿著棍子,威風(fēng)的樣子,那叫一個(gè)專(zhuān)業(yè),在演講時(shí)他還不時(shí)地?cái)[弄著他的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,那張常常逗人開(kāi)心的小嘴一張一合的,好可愛(ài),還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“我是一個(gè)笑話(huà)大王的話(huà)。”
演講結(jié)束后,他請(qǐng)?jiān)蠋煼乓魳?lè),拿起棍子,準(zhǔn)備表演棍術(shù)。音樂(lè)響起,他那張可愛(ài)的小臉立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),棍術(shù)開(kāi)始了,他拿著棍子左甩一下,右甩一下,還有幾絲認(rèn)真的樣子,突然他拿著棍子往地上一拍,“啪”的一聲,把我嚇了一大跳,他拿起棍子后,耍了一陣子,突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我,像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣,正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí),突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái),打起了“醉棍”,他耍棍的步伐也跟著醉了起來(lái),他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前,嚇得女生都尖叫起來(lái),可是他卻露出得意洋洋的笑容。
這就是何彥暉,一個(gè)善于表演的人。
陽(yáng)光作文 篇4
夏日陽(yáng)光讓樹(shù)木奄奄一息,它們?nèi)哭抢X袋,毫無(wú)生機(jī)。但是當(dāng)?shù)搅颂?yáng)落山之時(shí),他們就復(fù)活了,個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。
夏日陽(yáng)光下的花兒們不開(kāi)心的垂頭喪氣,太熱了呀陽(yáng)光太厲害了,我們這么弱小也無(wú)能為力呀。
炎熱的天氣也會(huì)有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,到小區(qū)門(mén)口,感應(yīng)門(mén)在緩緩的移動(dòng),馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止,沒(méi)有成功,眼看門(mén)就要閉合了,這時(shí),我們小區(qū)里賣(mài)西瓜的大叔來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他的手在感應(yīng)門(mén)的右邊搖擺,感應(yīng)門(mén)感應(yīng)到后,停止閉合緩緩打開(kāi),我們順利進(jìn)入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒,沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因?yàn)樘珶崃,都想快點(diǎn)回家。
但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。
最后我想說(shuō),我喜愛(ài)陽(yáng)光,他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。
陽(yáng)光作文 篇5
乘著風(fēng),我向著太陽(yáng)落下的方向奔跑,一聲呼喊,讓我憶起從前那帶著疾風(fēng)奔跑的我。
吶喊聲在朝陽(yáng)下染上金黃的色彩,如鼓,如雷,震動(dòng)人心,響徹天空。是七月的青春在跑道舞動(dòng),是白云下的歡笑在操場(chǎng)洋溢,一聯(lián)紅字正掛在墻上,原來(lái),是一年一度的校運(yùn)會(huì)!來(lái)了,更近了,是陽(yáng)光的味道,我仿佛聽(tīng)到了汗水滴答落下的聲音,我奔跑起來(lái)……
那時(shí),奔跑著的,不只是我的身體,還有我的靈魂。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活,我都充滿(mǎn)著無(wú)盡的熱情,仿佛每天都沐浴在陽(yáng)光中,積蓄著力量。
呼嘯的晚風(fēng)帶走了昔日的熱血。疫情的到來(lái),閉鎖的世界,秋天的落葉,清涼的晚風(fēng),似乎把我的心凍結(jié)起來(lái),我如夕陽(yáng)般頹廢,又好似枯黃的落葉隨風(fēng)飄蕩!盎蛟S,青春已如小鳥(niǎo)般一去不復(fù)返了!蔽腋袊@著,隨后又被屏幕的藍(lán)光拖入更深的深淵。
“滴滴滴”的一聲提示鈴響起,一雙死魚(yú)眼看向信息,“明天開(kāi)學(xué)”四個(gè)大字映入我的眼簾,我感覺(jué)渾身一哆嗦,眼中的渾濁慢慢散去,重新散發(fā)光明,可是,我還能像以前一樣嗎?昔日的奔跑,曾經(jīng)的陽(yáng)光,像夢(mèng)一般。
我漫無(wú)目的地走出家門(mén),任晚風(fēng)掃過(guò)我的臉,希望它能掃去我身上的倦怠,掃去我心靈的灰塵。疫情期間,我怎會(huì)如此墮落,被游戲的惡魔拽入這無(wú)劫不復(fù)的深淵!如今,我還能奔跑起來(lái)嗎?
我脫下外套,迎著風(fēng),不顧一切地奔跑起來(lái)。汗如雨下,但是我卻越跑越快,越跑越舒暢。在晶瑩的汗水中,我仿佛又見(jiàn)到了那個(gè)迎著朝陽(yáng)奔跑的少年,神情自若,步伐堅(jiān)定。
回到家,我鄭重地將電腦打包,翻開(kāi)作業(yè),我知道明天面對(duì)的可能會(huì)是批評(píng),會(huì)是失望,但是,我也將迎來(lái)那個(gè)繼續(xù)帶著陽(yáng)光奔跑的我。
陽(yáng)光作文 篇6
又是一年春回大地,回首我的成長(zhǎng)之路,母愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖我的心靈。
小時(shí)候我很頑皮。清晨,我追著小雞滿(mǎn)院子地跑,媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠(yuǎn)處有一片菜園,菜園里一年四季郁郁蔥蔥,瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手,媽媽在前,我在后。我趁媽媽不注意,隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜,順手就往口里塞,媽媽嗔怒地伸手奪過(guò)黃瓜,“這能吃嗎?”隨即撥開(kāi)葉子,給我摘了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的綠油油的嫩黃瓜,用紙巾擦干凈,“給,小饞貓!”我津津有味的吃起來(lái),媽媽聽(tīng)著“咔嚓咔嚓”脆響,笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽(yáng)光,媽媽將我抱在懷里,她白皙的臉貼在我的小臉上,我感到好幸福。
我漸漸長(zhǎng)大,上學(xué)了,住校了。雙休日回家,晚上,媽媽讓我和她睡,我很不爽。在學(xué)?偸撬缓,好不容易回家想睡個(gè)舒服覺(jué),你還來(lái)攪和,我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會(huì)兒,輕輕地說(shuō):“你睡吧!”轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我分明看見(jiàn)她眼里略過(guò)了一絲憂(yōu)郁。第二天早上醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過(guò)了。我跳下床,去問(wèn)正在做飯的媽媽。媽媽說(shuō):“昨晚我就是放心不下你,生怕你一個(gè)人睡不暖,便去看看,誰(shuí)知你蜷成一團(tuán)睡著了,腳冰涼,唉……”我的心一怔,眼睛濕潤(rùn)了,寒冷的冬日,我卻感到那般溫暖。
現(xiàn)在,我已是一名初三的`學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力山大,脾氣也變得暴躁了。每周回家,媽媽都為我做好吃的飯菜,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)送來(lái)一杯糖開(kāi)水。一天晚上,我正鉆研一道難題,媽媽讓我早點(diǎn)休息。我不耐煩地對(duì)她吼道:“休息休息!沒(méi)看見(jiàn)我做作業(yè)嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地坐在沙發(fā)上。“嘀嗒滴答——”時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我終于寫(xiě)完了作業(yè)。一轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我注意到了她的臉,那張臉極度疲憊,母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,。此時(shí),我已淚流滿(mǎn)面,我忽然明白,原來(lái)我一直在奢侈地享受著媽媽對(duì)我的那份深?lèi)?ài),我卻連多看她幾眼都沒(méi)有。
母親啊,你就是我人生路上的陽(yáng)光,給我溫暖與幸福,給我感動(dòng)和力量。
陽(yáng)光作文 篇7
漫漫長(zhǎng)夜, 在恍惚間過(guò)去了。陽(yáng)光從另一個(gè)黑夜的懷抱里猛然躥出,雙匆匆奔來(lái)這一個(gè)黑夜。
我推開(kāi)窗。陽(yáng)光來(lái)了!
青草靜靜地抬起頭;▋阂矎奶鹈鄣拿缐(mèng)中醒來(lái),悄悄地開(kāi)放了。陽(yáng)光跳躍地干凈的花瓣上,那一點(diǎn)點(diǎn)誘人的芬芳縈繞在陽(yáng)光身邊。這引來(lái)了成千上萬(wàn)的蝴蝶,蜜蜂,連蜻蜓也出動(dòng)了。它們輕輕地?fù)]動(dòng)著翅膀,揮出優(yōu)美的舞姿。它們輕盈而脆弱的美都依賴(lài)著陽(yáng)光的情義。
你看那一只蝴蝶,那是一只白蝶,那是一只陽(yáng)光下白得耀眼的白蝶。我無(wú)法形容那一美麗的小生命,以及它給我的那一份感覺(jué)。啊!像。。。。。。像一只歡舞的雪精靈。
不知是哪只鳥(niǎo)先開(kāi)口,竟引得千萬(wàn)只鳥(niǎo)齊鳴。各種鳥(niǎo)鳴交織在一起,奏出一支美妙的交響樂(lè),扣人心弦。其中還有不少躍巢而出,翱翔天空,尤以其中一大白鳥(niǎo)最為明顯,仿佛這一切都是它帶動(dòng)的。其實(shí),這都是陽(yáng)光托舉它們,陽(yáng)光給了它們飛翔的力量和空間。陽(yáng)光下的飛鳥(niǎo)是美與自由的象征。
樹(shù)木郁郁匆匆,樹(shù)葉相互交錯(cuò),和山腳下石上流的清泉映出陽(yáng)光的美妙!
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。陽(yáng)光下的田野,山林,房屋……都有一種生動(dòng)而感人的美。
陽(yáng)光,愜意地照在我寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)愁的臉上,寧?kù)o而舒適。我走上陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光籠罩著我全身,連帶著心中煩悶憂(yōu)愁,一起與陽(yáng)光會(huì)見(jiàn),跟陽(yáng)光親密交談,用陽(yáng)光的明亮和溫暖驅(qū)散心中的晦暗和寒冷。我漸漸興奮,漸漸陶醉,全因陽(yáng)光和陽(yáng)光下的一切在那一瞬間爆發(fā)出來(lái)的銷(xiāo)魂奪魄……
陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光帶來(lái)了明亮和生機(jī)勃勃的美的旋律,更是抹平了我受傷的心靈。
仿若昨日,我仍然以微笑迎接新一天的旭日……
陽(yáng)光作文 篇8
終于,列車(chē)員開(kāi)始催我上車(chē)了。我使勁擁抱了蘭逸一下,就轉(zhuǎn)身上了車(chē),找到自己的臥鋪之后,就靠窗邊坐下。
蘭逸在下面望著我,我把右手伸開(kāi),五個(gè)指尖貼在玻璃上。她也把五指和我對(duì)著貼在玻璃上。我們看得見(jiàn)對(duì)方,卻無(wú)法觸摸到對(duì)方,因?yàn)橹虚g隔著一層透明的膜。我真后悔剛才為什么沒(méi)有好好摸一次她的臉,她的手……
“嗚——”火車(chē)發(fā)出了長(zhǎng)鳴,車(chē)身猛地晃動(dòng)了一下,然后,車(chē)站的柱子開(kāi)始向后退。蘭逸也在向后退,我心頭掠過(guò)一絲驚恐,希望她能跟著往前跑,一直跑。可是,她一步也沒(méi)有跑,她愣愣地站在原地,猛地蹲下身子,將頭深深地埋了下去。我聽(tīng)到了她撕心裂肺的一聲嚎叫:“雨桐——”
我一下彈了起來(lái),快步向車(chē)門(mén)沖去。我拉了拉車(chē)門(mén),鎖得緊緊的。我拼命用腳踢著門(mén),大聲喊叫著:“讓我下車(chē)!我要下車(chē)!”
列車(chē)員從后面抱住我,她的勁很大,不由分說(shuō)地將我拖進(jìn)她的值班室,反手將門(mén)關(guān)上。
我滿(mǎn)臉的淚水,憤恨地盯著她。她也因?yàn)橛昧^(guò)猛,大口喘著粗氣,眼中也有幾分兇。
“讓別人看笑話(huà),是不是?這么大個(gè)人了,醒醒吧!”她并無(wú)惡意,像老師教訓(xùn)學(xué)生的口氣。
“你不懂!你什么都不懂!”
“我什么不懂?見(jiàn)多了,真是的!”她氣呼呼的。
我不想跟她說(shuō),就閉上嘴巴。