有陽(yáng)光的日子作文（精選37篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有陽(yáng)光的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有陽(yáng)光的日子作文 篇1
回旋在童年的記憶中，陽(yáng)光總是灑滿我的心田。
——題記
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我早早的起床了。因?yàn)槲液秃糜严技s好了到學(xué)校度過(guò)星期六的早晨。收拾好一些會(huì)派上用場(chǎng)的書本與筆后，我騎著自行車向?qū)W校出發(fā)。
俗話說(shuō)：“來(lái)的早不如來(lái)得巧�！蔽揖乖谛ｉT前碰見(jiàn)了霞。安放好自行車后，我們攜手跑向了操場(chǎng)。然后坐在了草地上。
草地上還有一些露水，溫和的陽(yáng)光照在草地上，一旁的迎春花溫柔的綻放著。露珠閃閃發(fā)光，沖擊著我們的視覺(jué)，褲子也被露水微微沾濕。我們就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，興致勃勃地談?wù)撝孪葴?zhǔn)備好的難題。
“這里應(yīng)該是把它代入到這個(gè)算式內(nèi)吧？”
“不對(duì)吧，它們的單位不同哦�！�
爭(zhēng)執(zhí)數(shù)分鐘，沉默數(shù)分鐘后。那答案似乎怕我們繼續(xù)爭(zhēng)吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來(lái)。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后轉(zhuǎn)移目標(biāo)，像一道難題進(jìn)攻。
討論問(wèn)題時(shí)，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語(yǔ)句充滿我們的耳朵，此時(shí)，天地屬于我們。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們共同探求數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘和語(yǔ)文天地的神秘，友誼的藤蔓在身邊蔓延。
攻破了那些難題后，閑聊時(shí)的歡笑聲、斥責(zé)聲、驚叫聲縈繞著我們。我們時(shí)而追趕，時(shí)而蹦跳，陽(yáng)光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開(kāi)得愈加靚麗。此時(shí)，天地亦屬于我們。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們互訴心里的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。
有陽(yáng)光的日子作文 篇2
有陽(yáng)光就有希望；有風(fēng)雨就有成長(zhǎng)；有云彩就有成功。
有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)了名。對(duì)于頭一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，不免有些緊張。眼看著離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子越來(lái)越近，伴著老師，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我的信心也增加了。
來(lái)了，激動(dòng)人心的日子來(lái)了，我們戴上運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)牌，隨著班級(jí)的隊(duì)伍徐徐走向田徑場(chǎng)�？粗粡垙埐徽J(rèn)識(shí)的面孔，我突然覺(jué)得天地之大，我之小。
輪到我們這一排跑了，我不敢看前面那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。“砰”發(fā)令槍響了，我們?nèi)缂话闵淞顺鋈ァＮ矣指械阶约号艿氖悄敲纯�。正�?dāng)我有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，突然，我鞋帶松了，把我絆了個(gè)大跟斗，疼得我坐在地上半天爬不起來(lái)。這時(shí)，一雙有力的手把我拉了起來(lái)，我回頭一看，是那個(gè)跑在第一的女同學(xué)。她用關(guān)切而又焦急的眼神望著我，“疼不疼��？”我搖了搖頭，“那你再堅(jiān)持一下，趕緊跑啊，堅(jiān)持到底就是勝利！”她催促道。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！”。在她的鼓勵(lì)下，我又邁開(kāi)步踏上了前面那段征程，當(dāng)我的腳步跨過(guò)終點(diǎn)時(shí)，淚與淚縱橫交錯(cuò)在我的臉上。是激動(dòng)的淚還是感激的淚？我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才鼓勵(lì)我的女同學(xué)也上氣不接下氣地跑完了全程，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，還有的人在大聲叫好。
這輪比賽，在我的心目中，她就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的冠軍。
天上一個(gè)太陽(yáng)，灑下一片陽(yáng)光，有陽(yáng)光的日子，真好！
有陽(yáng)光的日子作文 篇3
植物的生長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光；動(dòng)物的生長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光；人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。殊不知，人類心靈的成長(zhǎng)，更離不開(kāi)想陽(yáng)光一樣的養(yǎng)分。
記得上一次寒假，媽媽讓我把一幅畫寄給遠(yuǎn)方的叔叔，仍在被窩里的我極不情愿地爬起來(lái)去郵局。到了郵局，人真的很多，我便在一旁邊寫信邊等候�！懊妹�，你可以把筆借我用一下嗎？”我抬頭一看，一個(gè)女孩，大概十五六歲模樣，黑不溜秋的，臉上滿是黑斑。穿著破破爛爛的早已過(guò)時(shí)的衣服。我的心頭不禁泛起了一陣惡心。她看我沒(méi)有回答，邊著急了�！昂妹妹�，求你借我用一下，我可以給你三元錢�！闭f(shuō)著便拿出嶄新的三枚硬幣。我不屑的說(shuō)：“我才不要，要用筆快拿去，別耽誤我時(shí)間�！闭f(shuō)著便把筆扔給了她。
她好像看出了我的不耐煩，便慌張的說(shuō)：“小妹妹，你別著急啊，我十二歲就出來(lái)打工了，到現(xiàn)在攢了一點(diǎn)錢，想把這些錢捐給希望工程，但又沒(méi)讀過(guò)幾年書，不知道怎么填寫，你能幫我嗎？”
聽(tīng)著她說(shuō)完這段話，我的內(nèi)心瞬間五味雜陳�？焖俚膸退龑懞玫刂�。今天，這位與我素不相識(shí)的小女孩給我上了一節(jié)終生難忘的課，讓我明白了，人的美丑不在于一個(gè)人的外貌，而在于她的內(nèi)心是否充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)心。這些一點(diǎn)一滴的小事都像一束陽(yáng)光，不斷的照耀，溫暖，充實(shí)著我的心靈。
這件事我一輩子都不會(huì)忘記，小女孩的一舉一動(dòng)就像一束陽(yáng)光，照耀著我的心田，讓我的內(nèi)心也瞬間得到了陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇4
希望吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴，希望揚(yáng)起了愿望的旗幟，希望開(kāi)啟了愿望的大門，但希望更象一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)充滿活力與朝氣，永遠(yuǎn)給人希望，有陽(yáng)光的日子真好！
當(dāng)我們受挫折時(shí)，不要悲傷，不要哭泣，要記住心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，希望之門永遠(yuǎn)像我們敞開(kāi)，明天的太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)像我們微笑，有陽(yáng)光的日子真好！它能讓歡樂(lè)帶替悲傷，能讓扶弱變成勇敢，能把黑暗變成光明。
翻開(kāi)歷史的畫卷，那位偉人又何曾不是在陽(yáng)光的庇護(hù)下開(kāi)啟了希望的風(fēng)鈴：貝多芬兩耳俱聾，卻沒(méi)有喪失信心，扼住命運(yùn)的咽喉終于譜寫了《命運(yùn)》、《英雄》交響曲。司馬遷深受酷刑，去毫無(wú)畏懼，堅(jiān)持寫出《史記》；張海迪，在面對(duì)高位癱瘓的情況下，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為了青年的模范。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是啊，我們還小，做事經(jīng)驗(yàn)少在人生的道路上難免會(huì)碰到一些困難，挫折。但是又何必害怕呢？認(rèn)識(shí)更路上的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，。何況沒(méi)有風(fēng)雨，又哪來(lái)的陽(yáng)光和彩虹？
陽(yáng)光帶個(gè)我們溫暖，帶個(gè)我歡樂(lè)，帶個(gè)我們希望與信心。有陽(yáng)光的日子真好！
朋友，如果摔倒的話，那么站起來(lái)，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆前進(jìn)，要相信自己，相信陽(yáng)關(guān)充滿著各個(gè)角落！帶著陽(yáng)光去唱生活的歌謠吧，不要埋怨生活給予了太多的磨難，因?yàn)槲覀儞碛嘘?yáng)光，是陽(yáng)光給予了我們希望，有陽(yáng)光的日子真好。讓我們攜手去迎接明天的以太陽(yáng)，因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們什么也不怕。因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們的生活變得多姿多彩。
有陽(yáng)光的日子，真好！讓我們一起去擁抱陽(yáng)光吧！
有陽(yáng)光的日子作文 篇5
很喜歡有陽(yáng)光的日子。
站在綠茵茵的大樹(shù)下，看著陽(yáng)光調(diào)皮地射下，然后被零星的樹(shù)葉隔成碎片散落在地。婉轉(zhuǎn)的仿佛帶著惆悵，游離在大樹(shù)下，飄移不定。
陽(yáng)光嘛，是陽(yáng)光啊。呵，陽(yáng)光。
長(zhǎng)大了去迎接有陽(yáng)光的日子。曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)�？蓞s看見(jiàn)言者眼神呆滯，眼眶里閃爍著什么，忽又黯淡下去。一會(huì)兒又像熠熠生輝，最后從嘴里蹦出不真心的真心話。
掩飾，分明是。
自己感覺(jué)長(zhǎng)大的確像陽(yáng)光。面對(duì)它時(shí)你會(huì)頭暈?zāi)垦＃硨?duì)它卻望見(jiàn)一片黑暗。
我們頹廢的好無(wú)奈。
黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光，曾看到書中這樣說(shuō)過(guò)。
字里行間都在詮釋不真實(shí)。當(dāng)黑暗籠罩你的時(shí)候，突然失去陽(yáng)光的你，不停摸索著出口，卻跌跌撞撞，摔得滿身是傷。體力不支得你仍不甘心，繼續(xù)尋找出口，就算一路挫折，一路傷害。終于，傷痕累累的你看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光，卻在睜眼的時(shí)候襲來(lái)一陣刺痛，然后你竟雙目失明。
黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光，荒謬。驅(qū)走了黑暗。卻再也不能看見(jiàn)陽(yáng)光，就算自己身處其中。
或許我是歪理邪說(shuō)吧。什么呀，想法真欠揍。
抬起頭又看見(jiàn)了一片陽(yáng)光，照的心里暖暖的。摘掉了自己的有色眼鏡。太陽(yáng)分子好像很高興。映在了我心里。
整個(gè)世界都有了溫度。
長(zhǎng)大，黑暗。
突然間明白，我們就叫陽(yáng)光。
有陽(yáng)光的日子作文 篇6
突然有種想看日出的感想，漫步在這片白霧之中，有股寒流使整個(gè)身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現(xiàn)出一座座樓房，像是擋風(fēng)墻，卻讓周圍更顯寒冷。
“朝霞晴，夕虹雨”。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里冷清、平淡，像我喜歡的樣子。悠閑的踏著小步走在這路上，靜悄悄的，是冬天特有的景色——街道兩旁的房門緊閉著，路上人口稀少。不禁懷念起有陽(yáng)光的日子……
曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子里，佇立在操場(chǎng)上，一個(gè)人的感覺(jué)帶有種蒼白，偶爾也會(huì)感到幸福。幼年時(shí)躺在長(zhǎng)板凳上望著遠(yuǎn)方空中漂浮的云朵，陽(yáng)光灑在身上充滿了稚趣。童年時(shí)，一個(gè)人站在小屋里，通過(guò)窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時(shí)，頭頂炎熱的日光，站在操場(chǎng)上一遍又一遍的僵硬的練習(xí)著體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見(jiàn)了那一片白茫茫的布滿塵埃的水泥地，一種無(wú)奈、虛脫的感觸積壓在心頭，幾乎想化蝶……
如今的晴天里，佇立在操場(chǎng)上，微瞇著眼通過(guò)指間縫隙看那片湛藍(lán)的天空。陽(yáng)光灑在身上，原本麻木的手腳覺(jué)得一陣暖流襲過(guò)，再次將目光移向那片散發(fā)著光與熱的生命體，只覺(jué)得“即使世界上沒(méi)有人陪伴我，只要有你在就可以很溫暖”。
如果時(shí)光可以倒流或者繼續(xù)行駛在時(shí)間的軌道上，我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出，觀看一次日落，回頭望下那片天空，為記憶留下一副美好的圖畫！
有陽(yáng)光的日子作文 篇7
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的根本，陽(yáng)光使小草從夢(mèng)中蘇醒；使柳樹(shù)換上碧綠的新衣；使小溪奏響“叮咚”的樂(lè)章。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的“太陽(yáng)”，我也不例外，我們家的“太陽(yáng)”自然是身為家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源的爸爸。
這個(gè)太陽(yáng)不太亮
父親在我的記憶中總是不拘言笑，那么嚴(yán)肅他對(duì)我的關(guān)心也像是若有若無(wú)，他從不會(huì)走近我。有一天下雨，雖明知道父親不會(huì)來(lái)接我卻還是傻傻的等，可憐的我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打終于回到家，一到胡同口，我便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那分明是父親，他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼，看到這一幕，眼淚不由得落了下來(lái)，雖然他沒(méi)有去接我，但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。
太陽(yáng)出來(lái)了
自從經(jīng)歷這一次后，我把雨衣放在自行車?yán)镌僖膊桓夷贸鰜?lái)，又是下雨天我望著窗外，雨水拍打著玻璃，我倒覺(jué)得雨水像是在拍打著，這時(shí)的我已沒(méi)有心思聽(tīng)課，正好老師已經(jīng)進(jìn)完了，我就拖著下巴陷入沉思……一會(huì)，下課的鈴聲已經(jīng)響起，我騎車出校門，看到路旁一個(gè)熟悉的身影，那正是父親，他打著那把與他極不相稱的傘，衣服已被雨淋濕了好大一片，焦急地在人群中尋找，我不知道，他為什么會(huì)來(lái)接我，不過(guò)我的心中已經(jīng)充滿溫暖，像有一輪雨后的太陽(yáng)照著我，暖洋洋的。
我的“太陽(yáng)”終于出來(lái)了，我始終相信無(wú)論有再大的暴風(fēng)雨，我也不會(huì)怕，因?yàn)橹灰晖Ａ�，太�?yáng)就會(huì)出來(lái)，即使雨不會(huì)停，我也不會(huì)知道我的“太陽(yáng)”正在烏云的后面，用他特殊的方式溫暖我。
有陽(yáng)光的日子作文 篇8
外婆的愛(ài)正如暖暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)映照在我們心靈的上空，映照在我們的人生之路上。
————題記
在寒冷的冬日，陽(yáng)光無(wú)私地灑下萬(wàn)丈光芒，撫摸大地，照暖人們的身體，照亮人們前進(jìn)的方向�？申�(yáng)光不會(huì)天天都有，然而如陽(yáng)光般的親情卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我向外婆提了個(gè)無(wú)理取鬧的要求，由于外婆不同意，便大吵大鬧，最后跑了出去，不過(guò)在跑出去那一刻就后悔了。
大街上行人寥寥無(wú)幾，刺骨的寒風(fēng)還不時(shí)的鉆進(jìn)我的體內(nèi)，冷的我直打寒顫，想著家里的溫暖和我的任性，不由的傷心的哭了起來(lái)。
突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是外婆，我飛奔過(guò)去，哭著喊外婆。
外婆望著我心疼的說(shuō)：“冷著了吧，快穿上新衣服看看合適啵！”看著外婆單薄的身影，我再也忍不住了，便哭著說(shuō)：“外婆，對(duì)不起，是我太任性了，是我太不理解您了
回到家里后，外婆弄了一桌我愛(ài)吃的菜，可外婆僅僅只是看著我吃，自己連筷子也沒(méi)動(dòng)，我問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)不愛(ài)吃。可我知道，外婆是愛(ài)吃的，她只是想
讓我多吃一些罷了。
哦！我的外婆，您的愛(ài)是那么無(wú)私，那么偉大，使您讓我永遠(yuǎn)屬于陽(yáng)光地帶，讓我永遠(yuǎn)處于有陽(yáng)光的日子。
有陽(yáng)光的日子作文 篇9
雖已入深秋，但陽(yáng)光卻依舊溫暖，給人以優(yōu)雅和諧的感覺(jué)。沐浴著陽(yáng)光，我身處考場(chǎng)，揮筆疾書。
陽(yáng)光從窗戶中射進(jìn)來(lái)撒落在平坦的地面上，它均勻的散布著，照亮了教室的每一個(gè)角落，同學(xué)們都在埋頭寫字，教室里只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆劃出的沙沙聲。
今天父親說(shuō)要去田里給小麥達(dá)藥水，早上離開(kāi)家時(shí)穿的比較暖和。臨走時(shí)囑咐我好好考試，并說(shuō)中午不回家了，在田里將就著吃一口，說(shuō)完便把兩個(gè)火燒和一小塊咸菜放進(jìn)了上衣口袋里，蹬著爺爺?shù)娜嗆�，叮叮�?dāng)當(dāng)?shù)刈吡恕?/p>
想到這兒，我的眼神浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：那是父親背著藥水瓶子穿行在一道道小麥溝里，為了不踩到稚嫩的小麥，他小心翼翼地走著。那晶瑩的汗珠在陽(yáng)光的照射下不時(shí)地閃動(dòng)著，那么刺眼，父親彎著腰，早已汗流浹背。但陽(yáng)光仍然毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)著他自己，散布著熱量，照在了父親的身上。我多么想在這時(shí)能夠出現(xiàn)一陣涼涼的風(fēng)，為父親驅(qū)驅(qū)熱氣啊，我想請(qǐng)求陽(yáng)光收斂一下他的恩惠，讓我父親涼快一點(diǎn)。
記得父親曾這樣對(duì)我說(shuō)：“對(duì)待糧食就像對(duì)待子的孩子一樣，你們對(duì)它上心，來(lái)年他們一定會(huì)讓你有所回報(bào)，你的學(xué)習(xí)也是這樣，只要對(duì)它上心，學(xué)過(guò)去的知識(shí)有空就復(fù)習(xí)一下，他們就會(huì)永遠(yuǎn)鎖在你們的腦子里永遠(yuǎn)跑不了。到了用到他們的時(shí)候，他們便會(huì)一一發(fā)揮自己的作用了�！�
在這有陽(yáng)光的日子里，我收獲了知識(shí)，懂得該如何去愛(ài)父母，也知道了自己現(xiàn)在要做的是什么。
地上道路尚好，天上太陽(yáng)正晴。
有陽(yáng)光的日子作文 篇10
陽(yáng)光，給人帶來(lái)了溫暖與光明，擁有幸福的家庭就是擁有愛(ài)的陽(yáng)光。
有一次不知道為什么，爸爸和媽媽莫名地吵起架來(lái)，我想勸阻他們，可我這小小的聲音怎么能抵過(guò)這兩個(gè)大人的爭(zhēng)吵聲呢？我跑了出去，看著天上的白云，心情舒暢多了�；氐郊野职謰寢尣辉俪沉�。我說(shuō)：“你們?cè)趺催@么愛(ài)吵架啊？”爸爸沒(méi)說(shuō)話，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟愀忻暗氖虑�，我們�(yōu)樵摻o你買什么藥就爭(zhēng)論起來(lái)了，現(xiàn)在沒(méi)什么事了，你去做作業(yè)吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽回屋了，爸爸在看報(bào)紙，但他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到屋，把這件事記在了日記本上。到了明天，媽媽做飯，爸爸看電視，他們依舊誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一個(gè)蘋果洗了洗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看這個(gè)蘋果多紅！是我爸爸讓我給你洗的�！边@時(shí)，我看到媽媽眼中有淚，我就跑了出去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看媽媽在廚房不知怎么哭了�！卑职诌B忙起身跑到廚房，問(wèn)媽媽怎么了……我跑到臥室，寫了一封信給了媽媽和爸爸，信的內(nèi)容是這樣的：
爸爸，媽媽，我知道你們都是出于對(duì)我的關(guān)心�？晌也幌Ｍ銈兂臣�，我不想只要一半的關(guān)心，你們的關(guān)心就像陽(yáng)光一樣照在我的身上，我不想丟掉這份溫暖！
從此我們一家又恢復(fù)了往日的和諧。
從此，爸爸與媽媽吵架后，夾在中間的我便成了傳話筒。爸爸媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照在我們身上，讓我時(shí)刻沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
擁有幸福的家庭就是擁有陽(yáng)關(guān)的日子，有陽(yáng)光的日子是幸福的、是甜蜜的、是溫暖的。
有陽(yáng)光的日子作文 篇11
最近的陽(yáng)光一直很明媚，讓我很想出去感受一下那炙熱的溫度。
終于到了周末，約了同學(xué)一起去郊外的海邊，陽(yáng)光明媚。這里沒(méi)有城市的喧囂;沒(méi)有繁重的作業(yè);也沒(méi)有沉重的壓力。這里只有一望無(wú)際的大海，被陽(yáng)光曬的暖暖的沙灘，還有充滿幻想的藍(lán)天。
我們下了車，拿出帳篷，把帆布取出來(lái)，串上鐵架，一支帳篷就立起來(lái)了，又去找了幾塊大石頭，壓在帳篷上。然后拿出地毯，鋪在沙灘上，把食品攤在毯子上，我們救災(zāi)帳篷里躺下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我們就開(kāi)始在沙灘上互相追逐，來(lái)回奔跑，我們跑得滿頭是汗卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
“撲通”一個(gè)男同學(xué)跳進(jìn)了水里，我們也跟著跳下去，水暖暖的，我們?cè)谒袝秤�，與水草，魚兒為伴，其樂(lè)融融。
我們陶醉在了大海中，我們沉浮著，我們與自然融合了，我們深深地體會(huì)到大自然的神奇，我們?yōu)橹鸷场?/p>
有陽(yáng)光的日子，我的心也跟著晴朗起來(lái)了，每個(gè)人的心都是開(kāi)朗的，心曠神怡。我們?cè)谶@山水之間變得積極，開(kāi)朗，我們體會(huì)到了真正的快樂(lè)。
有陽(yáng)光的日子真是美好呀!可以與最親近的人避開(kāi)城市的喧囂，體會(huì)真正的愉悅。
不知道是因?yàn)橛嘘?yáng)光，我的心情格外美好，還是因?yàn)槲业男那槊篮貌庞X(jué)得陽(yáng)光明媚了，不過(guò)有什么關(guān)系呢好好享受有陽(yáng)光的日子就好了!
有陽(yáng)光的日子作文 篇12
外婆的愛(ài)正如暖暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)映照在我們心靈的上空，映照在我們的人生之路上。
——題記
在寒冷的冬日，陽(yáng)光無(wú)私地灑下萬(wàn)丈光芒，撫摸大地，照暖人們的身體，照亮人們前進(jìn)的方向�？申�(yáng)光不會(huì)天天都有，然而如陽(yáng)光般的親情卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我向外婆提了個(gè)無(wú)理取鬧的要求，由于外婆不同意，便大吵大鬧，最后跑了出去，不過(guò)在跑出去那一刻就后悔了。
大街上行人寥寥無(wú)幾，刺骨的寒風(fēng)還不時(shí)的鉆進(jìn)我的體內(nèi)，冷的我直打寒顫，想著家里的溫暖和我的任性，不由的傷心的哭了起來(lái)。
突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是外婆，我飛奔過(guò)去，哭著喊外婆。
外婆望著我心疼的說(shuō)：“冷著了吧，快穿上新衣服看看合適啵!”看著外婆單薄的身影，我再也忍不住了，便哭著說(shuō)：“外婆，對(duì)不起，是我太任性了，是我太不理解您了
回到家里后，外婆弄了一桌我愛(ài)吃的菜，可外婆僅僅只是看著我吃，自己連筷子也沒(méi)動(dòng)，我問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)不愛(ài)吃�？晌抑溃馄攀菒�(ài)吃的，她只是想
讓我多吃一些罷了。
哦!我的外婆，您的愛(ài)是那么無(wú)私，那么偉大，使您讓我永遠(yuǎn)屬于陽(yáng)光地帶，讓我永遠(yuǎn)處于有陽(yáng)光的日子。
有陽(yáng)光的日子作文 篇13
不知何時(shí)開(kāi)始、喜歡上了陽(yáng)光。很喜歡，很喜歡…
喜歡她靜靜地灑射，喜歡她呆呆的普照，喜歡她刺眼的光，喜歡她暖暖的擁著我。
九月，陽(yáng)光很強(qiáng)、很足。烈日下，她殘酷的照著我，讓黑黑的皮膚又多了一層黑。不過(guò)，我喜歡…
十月，它的能量慢慢減弱。她還是照著我，早晨，中午，下午，沒(méi)有停過(guò)。不想拉窗簾。因?yàn)�，我喜歡…
十一月，天氣不穩(wěn)定，但她還是如約般照著我，黑黑的頭發(fā)和橙色的陽(yáng)光混搭，頭發(fā)黃了…
十二月，冬日，陽(yáng)光不再有酷夏般的濃，但是，即便有云，她還是會(huì)通過(guò)云層，灑下來(lái)，照著我，冷冷的空氣，暖暖的被陽(yáng)光照射的我。
一月，陽(yáng)光遠(yuǎn)了，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。風(fēng)，可不可以停一停，不要吹走我的陽(yáng)光。哪怕只留一小部分給我。這樣，心里都會(huì)很暖，全身都會(huì)很舒服。風(fēng)，吹散了陽(yáng)光。可是，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：陽(yáng)光被風(fēng)吹散，還可以重新組合，重組后的陽(yáng)光更加燦爛。
我喜歡陽(yáng)光，我喜歡沐浴陽(yáng)光，我喜歡躺在陽(yáng)光的日子里，永遠(yuǎn)的。
抓住一束陽(yáng)光，溫暖整個(gè)手掌。
張開(kāi)雙臂，擁抱陽(yáng)光，溫暖整個(gè)身體。
躺在陽(yáng)光的日子里，心暖，舒坦…
有陽(yáng)光的日子作文 篇14
在我們平凡的生活中，處處充滿著陽(yáng)光。有了陽(yáng)光，我們的生活會(huì)變得多姿多彩。有了陽(yáng)光，心就明亮。你發(fā)現(xiàn)了嗎？原來(lái)，陽(yáng)光就在我們的身邊。
當(dāng)我們春天在剛從土里鉆出來(lái)的小草上打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑時(shí)，我們玩耍的笑聲就是春天的陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光和笑聲伴隨在一起。
當(dāng)我們讀書時(shí)，那一段段的優(yōu)美的文字，一幅幅引人入境的畫面，是我們浮想聯(lián)翩，我們會(huì)露出會(huì)心的微笑。因?yàn)殛?yáng)光就棲息在書本里。
當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，總會(huì)有一縷縷帶著愛(ài)的陽(yáng)光照在我們身上。幫助我們走出孤獨(dú)走出無(wú)助悲傷的世界，為我們帶來(lái)希望的光明。因?yàn)殛?yáng)光和母愛(ài)生活在一起。
在人生的路途之中，我們總會(huì)遇到困難、挫折、磨難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們鼓起勇氣向前走去，一路披荊斬棘后，我們才真正明白：原來(lái)陽(yáng)光和奮斗后的成功關(guān)系很密切。
春天般的笑聲、書本里的知識(shí)、親人間的關(guān)愛(ài)、奮斗后的成功，這一切都是我們渴盼的陽(yáng)光。陽(yáng)光讓我們的生活更加的絢爛多彩。我愛(ài)灑滿陽(yáng)光的日子。
有陽(yáng)光的日子作文 篇15
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說(shuō)，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春，傷感嗎?問(wèn)友人，也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見(jiàn)了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺(jué)：燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚，我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的彷徨，我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí)，我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的，面對(duì)漫天飛舞的試卷，我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響，你看，那滿臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán)，青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō)：“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”
有陽(yáng)光的日子作文 篇16
在這炎熱的夏天里，我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來(lái)了軍訓(xùn)，早就聽(tīng)說(shuō)了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì)，為期四天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過(guò)，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們?cè)诎嗬锫?tīng)老師講解，然后排隊(duì)走向了操場(chǎng)，校長(zhǎng)宣布：軍訓(xùn)開(kāi)始!然后，各教官走到各班級(jí)前自我介紹。“同學(xué)們好，我姓田，以后由我來(lái)帶你們軍訓(xùn)�！贝蠹叶寄坎晦D(zhuǎn)睛地望著這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開(kāi)始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開(kāi)約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右�！币宦曧懥炼n勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
有陽(yáng)光的日子作文 篇17
美麗宜人的六月即將悄然而至，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，最激動(dòng)、最興奮的莫過(guò)于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來(lái)形容我的童年，我覺(jué)得會(huì)是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛。童年的我生活的很開(kāi)心、很快樂(lè)，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛(ài)，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結(jié)交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來(lái)。
翻看昔日的童年照，這張?jiān)谟變簣@六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前，但在幼兒園的記憶還依稀可見(jiàn)。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞；還記得對(duì)于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開(kāi)心；還記得爸爸媽媽來(lái)看我六一表演時(shí)興奮的目光；還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前，是如此的美好。
現(xiàn)在的我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動(dòng)，我想，現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時(shí)的我一樣，無(wú)比的期待六一的安排吧，作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望，希望通過(guò)我們最近的努力，這個(gè)六一也能為孩子們?cè)谕炅粝乱粋�(gè)難忘的瞬間。
有陽(yáng)光的日子作文 篇18
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái)，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺(jué)，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著溫暖來(lái)到人間，以淡淡的云朵交輝相應(yīng)，俗話說(shuō)藍(lán)天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅(jiān)韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨(dú)自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì)，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著陽(yáng)光奔跑，追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
有陽(yáng)光的日子作文 篇19
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹(shù)披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開(kāi)滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
有陽(yáng)光的日子作文 篇20
沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著這首歌，這其中的深情我想自不必多說(shuō)，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場(chǎng)景，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，從來(lái)就喜歡陽(yáng)光灑滿大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽(tīng)著歌，看著窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了�？墒俏覅s不喜歡這般，總覺(jué)得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風(fēng)箏，騎單車，跟朋友們?cè)谝黄�，時(shí)間總是不經(jīng)意就流逝，心里卻是滿滿的滿足感。
夏天天氣炎熱，我們還可以跳進(jìn)泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來(lái)一夏清涼。
在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑吧，生活還有那么遠(yuǎn)的路，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂(lè)趣。
有陽(yáng)光的日子作文 篇21
在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著一層幕布，綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方�！叭鹧┱棕S年”，無(wú)論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè)著！
周末，雪后初晴，太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞，以把把展開(kāi)的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣聲和高昂的音樂(lè)聲組成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來(lái)，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂(lè)伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖，更是享受著生活的幸福和甜蜜。
有陽(yáng)光的日子作文 篇22
中午的時(shí)候我還在睡午覺(jué)，就被這一陣陣嘹亮的歌聲吵醒了，我的頭探出窗外看見(jiàn)外面微風(fēng)吹過(guò)柳枝，這是最近幾天最好的一個(gè)天氣，怪不得進(jìn)行軍歌比賽！有道是：陽(yáng)光明媚天色好，軍歌不比何時(shí)比！
今日陽(yáng)光燦爛，今日風(fēng)和日麗，今日新生入學(xué)以后第一次大集合開(kāi)始了，今天就要開(kāi)始軍歌比賽！
這個(gè)熟悉的聲音響不停，使我不得不起床，校歌我每一天下課以后不知道聽(tīng)多少次，這等到我艱難的起床后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還不到三點(diǎn)鐘，可是外面的軍歌聲音實(shí)在是太高了，即使我們把門窗緊閉，也是依舊可以聽(tīng)見(jiàn)那攝人心魄的聲音，使得我是怎么也睡不著覺(jué)，我不起床還能干什么？
最重要的是因?yàn)槲抑肋@一時(shí)之間根本沒(méi)有可能結(jié)束，我也不能睡著了，所以我在這個(gè)原本可以熟睡的下午，不得已而只能聽(tīng)著軍歌比賽！一個(gè)這么適合睡覺(jué)的時(shí)刻，就這么被破壞了！
我的幾個(gè)舍友同樣是陸陸續(xù)續(xù)的起床了，他們同樣可以聽(tīng)見(jiàn)這些聲音！
我們都參與過(guò)軍訓(xùn)軍歌比賽，李建星就認(rèn)為這不知怎么回事就是好像跑調(diào)了，高志龍就說(shuō)他不知道為什么老是聽(tīng)見(jiàn)女生的聲音，也不知道是不是今年的新生中女生很多，導(dǎo)致原本一個(gè)雄渾的大合唱感覺(jué)軟綿綿的！
有陽(yáng)光的日子作文 篇23
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁�，霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來(lái)，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開(kāi)了門，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到我們臉上，吹到路旁樹(shù)葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細(xì)回想，這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
有陽(yáng)光的日子作文 篇24
早晨那疏懶的陽(yáng)光照到臉上，我抬頭仰望。假期生活開(kāi)始嘍！
清晨·公園
清晨的公園寂寞但有一種特別的境界，淡淡的薄霧，我坐在秋千上，隨意蕩漾，手中拿起一本書（不一定是什么書啦），體會(huì)書中的奧秘。清晨的公園——寂靜
傍晚·學(xué)校
傍晚的學(xué)校，熱鬧非凡，別看是假期，同學(xué)們每周末都會(huì)來(lái)這來(lái)玩耍，我坐在乒乓球臺(tái)上，與同學(xué)們說(shuō)笑，飄落的雪花落在臉上，不但不冷而且還有一絲暖意。（真的假的呢，我也不知道，聽(tīng)他們說(shuō)的）忽然，一個(gè)雪球從天而降（有點(diǎn)夸張把）同學(xué)們便炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)雪球從天上劃過(guò)，留下一條條優(yōu)美的弧線（幻想）。
午夜·街頭
午夜的街頭，霓虹燈閃爍，新年之夜，我左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，撒嬌，午夜的街頭靜悄悄的，月光為這溫馨的一幕鍍上了銀邊，“啪”煙花從空中閃過(guò)，噼里啪啦四下想起，我跑著喊著爺爺奶奶，撲向他們的懷里。新年的夜晚——團(tuán)聚
每每當(dāng)這件事情再次在本上劃過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)想到，那么燦爛的日子，我的人生中還能有幾次？
有陽(yáng)光的日子作文 篇25
我們的生活每一天都就是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日就是我們對(duì)完美未來(lái)的追求，那完美未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自我蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活就是那么的充實(shí)，那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“我們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于就是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很就是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè)！
陽(yáng)光燦爛的日子總就是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
有陽(yáng)光的日子作文 篇26
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著山脈，奔跑才有了期待。”于是，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀�，通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
有陽(yáng)光的日子作文 篇27
陽(yáng)光有點(diǎn)曬，睡到自然醒來(lái)，黑咖啡一杯，糖兩塊，新的一天就打開(kāi)。
終于到了周末，約了同學(xué)一起去郊外的海邊，陽(yáng)光明媚。這里沒(méi)有城市的喧囂;沒(méi)有繁重的作業(yè);也沒(méi)有沉重的壓力。這里只有一望無(wú)際的大海，被陽(yáng)光曬的暖暖的沙灘，還有充滿幻想的藍(lán)天。
我們下了車，拿出帳篷，把帆布取出來(lái)，串上鐵架，一支帳篷就立起來(lái)了，又去找了幾塊大石頭，壓在帳篷上。然后拿出地毯，鋪在沙灘上，把食品攤在毯子上，我們救災(zāi)帳篷里躺下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我們就開(kāi)始在沙灘上互相追逐，來(lái)回奔跑，我們跑得滿頭是汗卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
“撲通”一個(gè)男同學(xué)跳進(jìn)了水里，我們也跟著跳下去，水暖暖的，我們?cè)谒袝秤�，與水草，魚兒為伴，其樂(lè)融融。
我們陶醉在了大海中，我們沉浮著，我們與自然融合了，我們深深地體會(huì)到大自然的神奇，我們?yōu)橹鸷场?/p>
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心也跟著晴朗起來(lái)了，每個(gè)人的心都是開(kāi)朗的，心曠神怡。我們?cè)谶@山水之間變得積極，開(kāi)朗，我們體會(huì)到了真正的快樂(lè)。
陽(yáng)光明媚的日子真是美好呀!在陽(yáng)光明媚的日子可以與最親近的人避開(kāi)城市的喧囂，體會(huì)真正的愉悅。
陽(yáng)光明媚的日子，我們帶上快樂(lè)，一起出發(fā)!
有陽(yáng)光的日子作文 篇28
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日子是我們對(duì)美好未來(lái)的追求，那美好未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自己蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的.那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“我們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè)！
陽(yáng)光燦爛的日子總是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
有陽(yáng)光的日子作文 篇29
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩，邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口，就是一排排高大的綠樹(shù)，樹(shù)冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣�(shù)下，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著香氣，牽引人心。
想著無(wú)事可做，便向里走去。
沒(méi)走一會(huì)兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的嫩芽，有的剛從土里爬出來(lái)，有的已經(jīng)開(kāi)始脫下身上厚厚的棉襖，迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細(xì)一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口，一掃來(lái)時(shí)陰霾，豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復(fù)我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開(kāi)始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
有陽(yáng)光的日子作文 篇30
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄�！彼@奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
有陽(yáng)光的日子作文 篇31
來(lái)軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來(lái)?yè)?dān)任，至少我是這么想的。令我感到驚訝的是，中午吃完飯，上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類繁雜的活兒不是和他，還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺，向著浮著泡沫的大盆走去�？粗菪〉谋尘�，我趕緊回過(guò)頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏，平日里嚴(yán)肅的他，也會(huì)有這樣可愛(ài)的一面，真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
有陽(yáng)光的日子作文 篇32
早晨醒來(lái)，從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，悄無(wú)聲息地在我臉上摩挲著，覺(jué)得溫暖而舒適。溪水被陽(yáng)光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽(yáng)光照回了，飛快地扇動(dòng)著翅膀，向他恭賀問(wèn)好。柳樹(shù)被陽(yáng)光驚動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！挖開(kāi)一個(gè)小土坑，用雙手親自播種下那滿載著希望的種子，每一撮土，每一株苗，都蘊(yùn)涵著我們的心血與快樂(lè)，期待它就像我們自己一樣，快快樂(lè)樂(lè)，天天向上。陽(yáng)光，在希望期待中默默培育著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！隨著陽(yáng)光的腳步飛奔在操場(chǎng)上，高大的身影與陽(yáng)光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個(gè)腳步，都與時(shí)間作著賽跑。陽(yáng)光，也在歡聲笑語(yǔ)中陪伴著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！稚嫩的小手緊握著課本，明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著，陽(yáng)光灑在每一張課桌上，仿佛在笑容滿面地說(shuō)：“孩子們，你們真棒！”陽(yáng)光，在瑯瑯書聲中注視著你。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我想讓世間的萬(wàn)物都勃勃生機(jī)，我們的未來(lái)更加美好！
有陽(yáng)光的日子作文 篇33
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲�！昂�，抓獎(jiǎng)有什么好玩的�！蔽覅挓┑卣f(shuō)。旁邊的人一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng)，可吸引人了�！蔽壹鼻械貑�(wèn)：“是什么呀！”“50元錢�！蹦侨说纱笱劬φf(shuō)。一聽(tīng)這話，我可來(lái)勁了，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說(shuō)什么，我也得試試�！闭f(shuō)完，我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō)：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫著12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)。”我聽(tīng)了也沒(méi)多想卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎(jiǎng)我還是沒(méi)有拿到�；氐郊抑�，我想了想，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5，最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢。
最后經(jīng)過(guò)一番考慮，終于把問(wèn)題弄清了，我抓緊到街上找那人算帳，可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了
有陽(yáng)光的日子作文 篇34
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的，它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天，家里沒(méi)有人，肚子有點(diǎn)餓，看看家里沒(méi)有什么好吃的，就拿了20元去商店買了點(diǎn)自己喜歡吃的東西，回來(lái)的路上，天有點(diǎn)冷了，無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那里，因?yàn)槲业目诖环皱X也沒(méi)有了，我回想著我買東西的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)，我決定回去找一找，可我并沒(méi)有抱多大的希望，畢竟來(lái)這里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路，我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著，見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)就走到我的身邊說(shuō)：“你在找什么？”我當(dāng)時(shí)因?yàn)檎也坏藉X而氣惱，沒(méi)好氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”那女孩笑了：“我撿到錢了，再等丟它的主人！”“什么？你撿到錢了？是我丟的，我正在找呢��！”“可關(guān)我什么事呢？”我的臉一下子紅了：“對(duì)不起，是我太著急了，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，你丟了多少？”“12元”
她把錢還給了我，就走了。望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了今天真是陽(yáng)關(guān)燦爛的一天。
有陽(yáng)光的日子作文 篇35
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長(zhǎng)廊，有大大的池塘，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。我們參觀了生態(tài)文明館，游覽了田園風(fēng)光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著塑料袋下了小溪。小溪里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著腳步，好半天也沒(méi)有看到泥鰍的影子。正在失望時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過(guò)去，伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)泥鰍捂下去，捉住了它�！白プ±�！抓住啦！”我激動(dòng)得大聲喊，同學(xué)們一哄而上。這個(gè)喊：“在哪兒！在哪兒！”那個(gè)喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)塑料袋里時(shí)，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，它已沒(méi)了蹤影，真狡猾！不過(guò)我們都不服氣，繼續(xù)在小溪里淌來(lái)淌去，尋找著調(diào)皮的小泥鰍。不過(guò)直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒(méi)捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的泥鰍，還有同學(xué)們的歡笑聲都永遠(yuǎn)地留在我的腦海里。
有陽(yáng)光的日子作文 篇36
不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了陽(yáng)光。
這個(gè)冬天不算寒冷，但仍有那么幾個(gè)見(jiàn)不到陽(yáng)光的日子�；颐擅傻奶炜帐沟眯那橐沧兂闪嘶疑Ｎ颐刻於荚诘却�(yáng)光的到來(lái)，等它來(lái)溫暖我的心。
灰色的天，灰色的心情，努力卻沒(méi)有間斷。就像一顆掉落石縫中的種子，每天不停地努力，想要探出頭，伸出雙手去擁抱燦爛的陽(yáng)光；就像海倫·凱勒在固執(zhí)地等待看到這個(gè)美好可愛(ài)的世界；就像沙漠中口渴不已卻仍堅(jiān)持向前走，只為尋找新的水源的人……在企盼陽(yáng)光的同時(shí)，我也在努力著。
沒(méi)有陽(yáng)光，我還有雨露。我于是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，想要掀掉那巨大的石塊。在企盼陽(yáng)光的日子里，我懂得了滿意什么東西是永遠(yuǎn)屬于你的，你必須盡自己的的努力去得到它，然后留住它。
在企盼陽(yáng)光的日子里，我不斷充實(shí)著自己。每天吸取知識(shí)的養(yǎng)料，享受甘霖的滋潤(rùn)，我確信了自己在陽(yáng)光降臨的那一刻，可以綻放出最美的花朵，而不會(huì)為自己在那灰蒙蒙的天空下虛度光陰而遺憾。
在企盼陽(yáng)光的日子里，有刺骨的寒風(fēng)，一次次想要把我堅(jiān)定不移的心吹倒。但我挺住了，因?yàn)槲抑�，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹，失敗過(guò)后會(huì)是成功。即使風(fēng)雨再猛烈，只要一縷陽(yáng)光，我仍然能微笑著向上成長(zhǎng)。
在企盼陽(yáng)光的日子里，或許很難忍受，但我堅(jiān)持住了，沒(méi)有被厄運(yùn)壓倒。因?yàn)槲乙蚕朐陉?yáng)光底下開(kāi)出絢麗的花朵！
有陽(yáng)光的日子作文 篇37
陽(yáng)光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓，不都是陽(yáng)光的化身么？
“爸爸媽媽也發(fā)光”
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。要離開(kāi)家去外地求學(xué)。真舍不得離開(kāi)那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍(lán)天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學(xué)路。
從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話線中流入我的心田。
假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家，媽媽的一聲聲噓寒問(wèn)暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動(dòng)不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來(lái)了，他們把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。我的心，在他們似太陽(yáng)的愛(ài)里陶醉著。
“教室里面暖洋洋”
每天，繁忙的我在學(xué)校里奔波著。住所——教室——食堂這反反復(fù)復(fù)的三點(diǎn)一線生活，讓我敢到了乏味�？赏瑢W(xué)的心感染了我。
那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調(diào)到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我?guī)缀跏チ诵判��！斑@里光線不好，空氣清新；成績(jī)不好，心情愉快！”老陳鼓勵(lì)著我。小B關(guān)心的說(shuō)：“別灰心，堅(jiān)信：只有永遠(yuǎn)的最后一排，沒(méi)有永遠(yuǎn)坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。
陽(yáng)光普照，大地微笑。讓我們散發(fā)一片光，奉獻(xiàn)一份熱，迎接陽(yáng)光洋溢的生活！
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