【必備】沐浴陽光作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的沐浴陽光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沐浴陽光作文 篇1
我們生活在同一片藍(lán)天下，有著同一個太陽滋養(yǎng)著我們。昨日的你我沐浴著黨的陽光，從容的走過一切。
時光荏苒，光陰似箭[注: 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]。32400個日日夜夜匯聚成了九十載的光輝歷程，仿佛還是昨日。九十載的星辰歲月，載著多少個風(fēng)雨歷程。我們偉大的黨曾有過艱辛，也曾有過苦難。但是，這一切都未使他她咬咬牙根挺了過來，造就了今日的輝煌。我們偉大的黨有過奮斗，有過汗水，也有過堅持。黑暗的年代，并沒有使得偉大的黨卻步，卻從而造就了堅強的黨。90年的路程，何其曼曼，嶄新的今天，與黨的艱辛是分不開的。
而今天，沐浴在黨的陽光下的我們則是幸運的一代，生在新中國，活在新時代�？墒�，我們卻依舊不能忘記歷史。我們應(yīng)該追尋著黨的腳步，去努力創(chuàng)造著祖國明日的輝煌。
曾經(jīng)偉大的黨在我心中是由一串串故事和一個個英雄組成的。但，當(dāng)我漸漸長大了，告別了懵懂的自己，偉大的黨在我心中，已不僅僅是一個個英雄和一串串故事，而是一部史冊，是包含了各種革命史，奮斗史的輝煌傳紀(jì)。
回眸歷史，千山萬水[注: 萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。]不過是茫茫沙海中一粒小小的沙子罷了，萬里長征的雄偉氣魄征服著你我。放眼未來，有著更多的暴風(fēng)驟雨[注: 暴、驟：急速，突然。又猛又急的大風(fēng)雨。比喻聲勢浩大，發(fā)展急速而猛烈。]等待著你我。而我們則會繼續(xù)追尋著中國共產(chǎn)黨的腳步，去壯大中國。我們始終堅信中國我會漸漸躋身世界名國的行列，傲然屹立[注: 形容堅定，不可動搖地站立著。]在世界的東方。
依舊清晰的記得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。共產(chǎn)黨他辛勞為民族，共產(chǎn)黨，他一心救中國。他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……”耳畔縈繞著這首歌。如今，我們這些幸福的生活來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]，我們應(yīng)該好好珍惜她，維護(hù)他。在新時代的大背景下，我們更應(yīng)該汲取著革命先輩的成果，在黨的萬丈光芒照耀下洋溢著幸福的笑容。
是我們可愛可敬的共產(chǎn)黨，是我們無私無畏的共產(chǎn)黨，是我們無偉大輝煌的共產(chǎn)黨，讓我們的生活脫胎換骨[注: 原為道教用語。指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨�，F(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。]，煥發(fā)活力，告別了萬惡的舊社會。
有時，我常常在想著這樣一句話：
我們沐浴在黨的陽光下，祖國的未來靠我們?nèi)ヅ?/p>
沐浴陽光作文 篇2
懸崖上的樹，風(fēng)來搖過；雷來轟過；雪來壓過；霜來欺過。你泰然自若，寵辱不驚，看花開花落，望云卷云舒。
今天我的考試卷發(fā)下來了，因為這是六年級的沖刺階段，所以真可謂是“試卷滿天飛，書本遍地堆”，雖然我們已經(jīng)適應(yīng)了這樣的生活，但是考試后的成績卻讓我們痛不欲生，今天也是這樣。
數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了。今天的數(shù)學(xué)試卷錯了兩道應(yīng)用題，大10分便離我而去，這本來是我最拿手的應(yīng)用題啊，怎么可能錯��？仔細(xì)一看才知道原來是數(shù)字抄錯了，導(dǎo)致一下子算式全錯了，唉，這下回家該怎么跟媽媽交代啊？雖然老媽不打我，但總免不了一頓訓(xùn)，沒辦法，只好硬著頭皮上了。
出乎我的意料，媽媽并沒有劈頭蓋臉地罵我，而是嘆了口氣，摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房去做飯了，然后我也回到房間去寫作業(yè)了。過了一會兒媽媽讓我去吃飯，在飯桌上媽媽說：別擔(dān)心，我知道你已經(jīng)盡力了，只要下一次努力了就可以了。聽了媽媽的話后我堅定地說，媽媽下次我一定會考好的，媽媽聽后笑了。
沐浴陽光作文 篇3
清晨，從床邊爬起時，總有一束陽光照入我的小床，這一刻，永遠(yuǎn)是溫暖的。我每天都在尋找著，有什么可以與那陽光的溫暖所相比，也許她已經(jīng)出現(xiàn)在我的身邊，我感受到它的存在，它便散發(fā)著比陽光還猛烈的光芒，也許這便是“愛”。
小時候，老師教我們寫關(guān)于愛的作文，然而，那些大多都是關(guān)于母愛或父愛。我知道，母愛是偉大的，父愛也是，這也許在許多人心中是世界上最偉大的愛。我也這樣認(rèn)為，我不否認(rèn)它。但是，我們往往會會略一種最親切，最強大的愛，不是母愛，也不是父愛，那是屬于自己與死黨之間的友情。也許有人會說，你是個不孝子，你父母為你付出很多，還來得難道還是短短幾年的友情更重要。我不會否認(rèn)他們，因為在友情中，也隱藏著許多愛……
我和她在小學(xué)時便是很要好的朋友，我們一起在班級里打鬧，嬉戲，“教訓(xùn)”那些霸道的男生。在舞臺上，我們共同創(chuàng)造奇跡，爭奪榮譽。許許多多的回憶都藏在我們的記憶中，永不磨滅。隨著時間的飛逝，我們升入了初中。我和她分在了不同的班，我在“頭”，她在“尾”，但這并沒有影響我們的友情，直至升入初二。我們進(jìn)入了成長階段。雖然在不同的教學(xué)樓讀書，但我不擔(dān)心身為班長的她會過得不愉快。果然，每當(dāng)我遇見她時，她都面帶著笑容與我到招呼，但我更注意的是她身邊的那雙手，我的醋壇打翻了。沒錯，她有新朋友了，也許她不會在乎我這位“老”朋友，也許曾經(jīng)那些傻傻的回憶都將煙消云散了，我突然覺得一句話的意義“天下沒有不散的宴席”。我走了，但我放不下那段友誼，昔日那段陽光般的愛，很多次，我都是深深的望著她的背影，也許我再也不會出現(xiàn)在她的生活中，突然間我覺得自己好孤單，如同那安徒生筆中的丑小鴨。
我終于開始漸漸地忘記她，我用盡了所有辦法。是的，她成績那么優(yōu)秀，我當(dāng)然沒有她出色，在她旁邊，也許只會影響了她的形象。但就在我即將忘記她的同時，她再一次的出現(xiàn)在我的世界里。在一次澄清中，我明白了，是我多慮了，她仍然時她，那段傻傻的往事仍然存在，我們的友誼仍然存在，也許我是那破壞者。
現(xiàn)在的我是如此的輕松，身邊多了許多的溫暖，每天沐浴在那陽光般的愛中，也許我是世界上最幸福的人。那被許多人忘卻的愛，我還珍藏著，希望不要有人再忘記它，它是溫暖的，因為，它會帶你感受那沐浴在陽光中的愛！
沐浴陽光作文 篇4
五月的第二個星期，一個充滿愛的時間。陽光為五月綻放，云層為五月歡呼，綠樹顯的更嫩綠，花兒顯的更嬌艷，空氣似乎格外清新。我為這個特殊的時刻流淚……
“叮叮�！迸瓮丫玫南抡n鈴終于打響，教室里原本的沉悶氣氛一下子煙消云散，忽然一陣“優(yōu)美的交響樂”悄然播放起來，老師走進(jìn)了教室，一改往日的莊嚴(yán)，老師蹬著一雙鮮紅的高跟鞋，帶著滿臉春風(fēng)般溫和的.笑容走進(jìn)教室，正當(dāng)我疑惑的時候，老師開口道：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?”今天很特殊嗎？為什么老師穿的那么美麗？我真想找名偵探—— ——柯南來為我解答，正當(dāng)我無厘頭的浮想聯(lián)翩時，全班同學(xué)異口同聲的叫到；“知道，母親節(jié)”我這才恍然大悟……愁眉苦臉的我走出校門，又開始沒完沒了的“憤憤不平”起來，老師也太很了，怎么布置這樣一個鬼作業(yè)��！我們的老師居然讓我們回家和媽媽說一聲“我愛你”，我無奈的想著，一邊還拿路邊的小石子兒出氣，到底怎么開口呢？這話也太肉麻了吧！小時候和媽媽撒嬌也沒什么，可是我現(xiàn)在已經(jīng)長大了呀！哎呀！越想越煩，算了不想了。
突然，前面一對母女的身影吸引了我，那小女孩似乎五六歲，正舒適的躺在她的媽媽的肩上，臉上還帶著微笑，而她的媽媽輕輕地抱著她，用一只手撫摸小女孩的額頭，一邊還細(xì)聲說道：“寶貝，做個好夢�！闭f完把小女孩的小手托起，親了一下著稚嫩的小手。我震驚了，那一刻，好似有一股閃電從我的心中劃過，猛的使我清醒起來，在我小時候，不也是這樣嗎？想到這兒我又快步向家的方向走去。
不一會兒，家已近在眼前，我猶豫了一下還是決定打開房門，“媽媽”我叫了一聲，沒有回應(yīng)，走進(jìn)房間看到門是虛掩著的，便推開門，我看到媽媽正蹲在洗衣池邊，兩手有力的搓揉著我的校服，時常用手擦拭額頭上的細(xì)細(xì)汗珠，我的眼淚情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)，不能哭，我強忍著，腳不小心碰到了洗衣機，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，笑著對我說：“女兒，回來了！”我一下子沖過去抓緊媽媽的手，一看原本細(xì)化的手上多了好幾個老繭，我哭了：“媽媽，我愛你。”窗外的陽光透過玻璃照射進(jìn)來，我想那應(yīng)該就是愛的陽光吧……
沐浴陽光作文 篇5
沒有虛偽的空洞說教，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或宣教口號，這就是亞米契斯的《愛的教育》。與它的偶然相遇，讓我這個對愛有些漠然的人，整個身心地沐浴在愛的陽光里……
《愛的教育》通過一個小學(xué)生日記的形式，用樸實無華的文字，盡情抒寫了社會各個階層，從細(xì)微處呈現(xiàn)出他們不同的生活狀況和情感體驗。書中的每個人物都是那么的鮮活真實，他們將自己的言行舉止與高尚的情感聯(lián)系在一起，繪就了一幅幅生動的人生畫卷。
高尚行為
可憐的克洛西被幾個孩子欺負(fù)，可他無反駁之力，只能以悲傷和求饒的目光看著他們。他們卻越來越放肆，一臉無賴相的弗蘭蒂一下子跳到凳子上，學(xué)著克洛西母親挑菜擔(dān)子的樣子，并夸大了挑擔(dān)子的動作和姿態(tài)，以丑化他的母親，引得同學(xué)們哄堂大笑�？寺逦髟僖踩滩蛔×�，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，沒想到一下子砸到了正走進(jìn)教室的老師身上。老師很憤怒，厲聲問：“誰？”與此事無關(guān)的卡隆站起來：“是我！”老師以他多年的工作經(jīng)驗斷定不是卡隆。最后，卡羅西站起來向老師說明了事情的原委，老師懲罰了那幾個孩子和弗蘭蒂，并表揚了卡隆。
從克洛西身上，我明白母親是世上最珍貴的人，她神圣，不容侵犯；而從卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一種勇氣，一種發(fā)自內(nèi)心的無畏的勇氣。
禮物
卡洛斐鼓起勇氣去看因為他而眼睛受傷的老人。他按了門鈴，老人的侄孫替他開了門，他遲疑了好久才進(jìn)去，他走到老人床邊，費了好大勁才忍住沒哭。老人默默地?fù)崦�，過了一會才說：“謝謝你，好孩子，回去告訴家里的大人，就說我一切都好，沒事了，請他們放心！”卡洛斐走到門邊，鄭重地將一盒東西交給了老人的侄孫。老人打開一看，原來這東西就是卡洛斐經(jīng)常提起的，引以為傲的心愛之物——郵票！他竟然把自己不知費了多少辛苦，寄予無限希望，看的像生命一樣寶貴的東西送給了老人，當(dāng)作報答老人原諒了他的禮物！
從老人身上，我懂得了應(yīng)該原諒敢于承認(rèn)錯誤的人，給他們鼓勵；從卡洛斐身上，我明白了將自己珍愛的東西送給他人，并不意味著舍棄，卻從另一個側(cè)面體現(xiàn)了它更高的價值。
一個個愛的故事讓我動容，一個個愛的人物令我感動。老鐵匠、老石匠、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、少年鼓手、父親的老師等等，他們無疑都是平凡的，但他們又都是不平凡的，因為他們用自己平凡而樸實的舉動，為我們詮釋著愛的真諦。
發(fā)自肺腑的感謝他們——一群愛的使者，是你們讓我整個兒沐浴在愛的陽光里，更是你們讓我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者愛人！
沐浴陽光作文 篇6
太陽，是陽光的聚原點。詞典上的解釋為“銀河系的恒星之一，是一個熾熱的氣體球，地球和其他行星都圍繞它旋轉(zhuǎn)，并從它那里得到光和熱”。這里說得清楚明了，但，不是我想要的答案。
站在陽光下，總覺得它是那么刺眼。縱使是在很冷的冬季，我也極少喜歡那和煦的陽光。我不明白太陽的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義。
“你是一個怪孩子。”媽媽如是說。
陰雨天是我的最愛，特別是在細(xì)雨霏霏的下午，漫步在空曠的步行街上，聽著從一家家商店里傳出的一首首動人的老歌。這樣的情景，這樣的畫面，你不喜歡嗎？我如是問。
“你是唯美主義者！”同學(xué)們?nèi)缡钦f。
唯美？是嗎？那樣的情景，那樣的畫面就是唯美？那如果在陰天穿著一身棉布制的格子連衣裙，抱著幾本精裝散文集，走在鋪滿法國梧桐葉的道路上。這樣的情景，這樣的背影，你不覺得溫馨嗎？我如是問。
“你只是太寂寞！”朋友如是說。
是的，我只是太寂寞。當(dāng)我著一身暗紫，走在亮著黃色的路燈，積滿白雪的路上，看著自己的身影被燈光漸漸拉長，再慢慢縮短。這樣的情景，這樣的顏色，你不覺得孤獨嗎？我只能作如此回答。
然而，當(dāng)媽媽離開我之后，當(dāng)我生命中只有我所喜歡的陰雨天時，我已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖，我感受到了陽光的溫存與偉大。感受到了生命不可能永伴風(fēng)雨。因為，我畢竟只有36。8度的體溫。
于是，我告訴自己：“溫暖從此就要靠自己站在太陽下收集。”于是我每天穿著深色衣服，努力吸收著陽光，縱然每天圍著陽光旋轉(zhuǎn)，可我依然很冷、很冷。因為媽媽給的溫暖在她離去的那一刻就已經(jīng)蒸發(fā)了。
我在尋找答案，莫非陽光只偏愛毫無叛逆的人？太陽的答案，是它在我爭取溫暖時告訴我的：人生就像一條船，沒有人知道你到底是誰，縱使你感到如此的孤寂，如果你想繼續(xù)走下去的話，還會有誰來安慰你呢？生命的旅程還在繼續(xù)，在平和的日子里，你可以不接受陽光，但決不可以放棄月光。月光仍然會在你無所知時照耀你全身。
誰的話，讓我如此警醒？所以，我祈禱著新的一天的到來，在月光鮮亮的海面上，駛向那無邊的盡頭……
評語：當(dāng)生活中陽光燦爛的時候，人們往往容易傾向于寂寞與孤獨。所以，文章一開始強調(diào)“我不明白太陽的存在除了人類生存的必須以外，還有什么其他意義”。然而，隨著母親的離去，生活中失卻了光和熱。我才真正感受到溫暖的重要。但溫暖的獲得不是整天被動地等待上天的賜予，而要靠自己。孤寂的心情只能由自己去撫慰。
沐浴陽光作文 篇7
看全世界都不對時，興許是你自己站歪了。
——題記
古人云：“人之初，性本善�！奔热蝗说谋拘远际巧屏嫉模敲从质鞘裁词沟萌伺c人之間越來越冷淡，越來越盛輸了呢？答案顯而易見：偏見與誤解就像一副有色的眼鏡，使戴著它的人變的物質(zhì)，變得狹隘，就像材料里的太太，她本來對對面的太太就有偏見，認(rèn)為對方很懶惰，這種偏見使得她根本沒有想過自己家的窗子。由此可見，透過有色的眼鏡，看到的世界也是帶有灰暗色彩的。只有讓心靈沐浴陽光，才能看到世界的溫情與美好。
有色眼鏡是利刃，斬斷了人與人之間的新人。讓心靈沐浴陽光，才能跨越懷疑的鴻溝。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！焙蔚群罋庵~？從數(shù)十人殺入數(shù)萬敵軍，生擒叛賊頭目張安國，何等英勇之舉？這樣文韜武略、無有不精、一片忠心、天地可鑒的辛棄疾為什么會為宋孝宗所不容，始終不得重用？原因其實很簡單：辛棄疾是從北方“金占區(qū)”逃到南方的“歸正人”，但從他的身份來看宋孝宗就有不信任他的理由，正因為宋孝宗的偏見，市的一位愛國陳子只能怒拍欄桿，卻無人會登臨意，也正因為宋孝宗的偏見，使得南宋一步一步走向衰退。倘若當(dāng)時宋孝宗能對辛棄疾多一份信任，倘若宋孝宗的心胸能夠多一份寬廣，歷史會不會改寫也未可知。
有色眼鏡時寒冰，凍結(jié)了人與人之間的溫情。讓心靈沐浴陽光，才能消融冷漠的冰雪。
我不知道，塵蒙尺厚的心靈在虛譽慕榮的環(huán)境里是怎樣譏笑別人的，但我知道于我而言每個人都是一樣的，人生而平等。憑什么農(nóng)民工辛辛苦苦地建造了一座座大廈，星期了一座座高樓，卻仍然被所謂的城里人看不起？憑什么清潔工盡職盡責(zé)地維護(hù)著街道的整潔，卻偏偏有人無視他們的付出，肆意踐踏他們的勞動成果？他們不偷不搶，用自己的雙手、自己的汗水認(rèn)真而努力地或者，不遠(yuǎn)比那些“富二代”“啃老族”可貴的多嗎？所以，朋友，摘掉你的有色眼鏡，多吧心靈拿出來曬曬太陽，幸福、快樂自然蜂擁而來。
有色眼鏡是牢獄，鎖住了人們善良的天性。讓心靈沐浴陽光，才能翻過誤解的高墻。
記得曾經(jīng)看過一則新聞，一個老人乘公交車，等她上車時車上已經(jīng)坐滿了人，所以他只好站在一個座位旁邊，隨著車廂搖搖晃晃，審視吃力。人們紛紛議論坐在座位上的小伙子不懂尊老，不知道給老人讓座。小伙子后來可能察覺到了，只見他夫妻座位旁的拐杖，摸索著起身，給老人讓座，原來他是個盲人，其實人們之所以指責(zé)小伙子是因為他們看到了老人吃力地站著，而小伙子卻坦然的坐在那里。正因為他們有了這種先入為主的印象，才忽視了小伙子放在一旁的拐杖。所以當(dāng)我們看到一些不公平的事情時，先不要忙著指責(zé)，看清楚事情的全部再說話，有時候“眼見”不一定“為實”。只有讓心靈沐浴陽光，才能多一些寬容，少一些誤解。
讓心靈沐浴陽光，風(fēng)雨不再可怕；讓心靈沐浴陽光，黑暗開始褪色；讓心靈沐浴陽光，世界變的寬廣。所以，朋友，摘掉有色眼鏡吧，讓心靈沐浴陽光，你一定能收獲意想不到的風(fēng)景！
沐浴陽光作文 篇8
歌曲中曾唱道｜這是心的呼喚，這是愛的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開遍．是啊，今天，在我們學(xué)校里，大家用愛來幫助了一位身患重病的小朋友．
一個三年級的小男孩平時活潑向上，卻在不久前被醫(yī)生檢查出患了先天性的肝病，病情十分嚴(yán)重，需要馬上換肝．但昂貴的手術(shù)費讓他的家里從以前的和睦融融，變成了被烏云籠罩的家庭，一筆不小的費用重重的壓在了他的父母身上．
他們班的同學(xué)自發(fā)的獻(xiàn)出自己的愛心，將自己積攢了幾年的壓歲錢毫不猶豫的捐給了這位遭遇不幸的同學(xué)，以作為他的手術(shù)費．當(dāng)然，社會中有不少的好心人，也來幫助了這位小男孩，電視臺的叔叔阿姨們也陸續(xù)趕來采訪，想要借這個報道來呼吁更多的好心人來幫助這個家庭，讓他們早日渡過難關(guān)，也讓這個小男孩早日恢復(fù)健康，早早回到校園，快樂的初成長起來！
讓我們大家一起祈禱和祝福他早日擺脫病魔，忘掉一切悲傷吧！愿這世界上充滿愛！
沐浴陽光作文 篇9
我是五(1)班的xxx，我們家里經(jīng)濟不好。爸爸是一個打工的小工人，媽媽又經(jīng)常生病，使我們家本來就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢問原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書的費用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說完這些話，心里像寒冬一樣冰冷。我有時會埋怨家里為什么會這么窮，想著想著，我的眼淚就情不自禁的流了下來。
我在學(xué)校里也開心不起來了，滿腦子都是家里的收入，家里的收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話，知道了我們家里的困難。一天，我看見爸爸來到學(xué)校，感到很詫異。回家后，爸爸興高采烈的對我說，學(xué)校里可以為我們家補助一部分上學(xué)費用。我聽了之后，感到很不可思議，但更多的是感動。
后來，我到教室，總能看見老師對我微笑。我心里充滿了滿滿的感動。我非常感謝老師，學(xué)校對我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽課，好好的寫作業(yè)，好好的報答老師和家長。沒有學(xué)校對我的關(guān)懷，沒有老師對我的輔導(dǎo)，沒有家長對我的照顧，我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開開心心學(xué)習(xí)了。所以，我一定要對得起學(xué)校對我的輔助，讓我在這陽光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對社會有用的人才!
沐浴陽光作文 篇10
將手舉過頭頂，任憑束束朝暉透過指間的罅隙斜射下來，在掛著微笑的面龐留下斑駁的碎影，感受那份，淡淡的，溫暖……
——題記
簡單·真愛
開學(xué)的前一晚，電話鈴打破了寂靜，是姥姥。
“雙興，吃飯了么？你們那兒也下雪了吧！天涼多穿點衣服！開學(xué)了別太晚睡，要不上課沒精神！還有啊，多吃點飯，別挑食，學(xué)習(xí)好身體不好也不行！上學(xué)注意安全，好好學(xué)，姥姥的希望都在你身上……”
姥姥的叮囑總是有好幾火車，我在一旁靜地聽著，盡管只是簡單地“嗯”“啊”答應(yīng)著，內(nèi)心卻早已波濤洶涌，思緒也不禁回到了從前——
從出生到上幼兒園，5年，都是在姥姥的陪伴下度過的。聽媽媽說，小時候的我很挑食，每次吃飯都要牢牢端著飯碗滿屋子“追”著喂我。后來，我上幼兒園了，姥姥也將就要回鄉(xiāng)下了，我至今還清晰的記得，那天，年僅5周歲的我哭得好傷心，拉著姥姥的衣角用稚氣的聲音重復(fù)著：“別走，別走……”姥姥抱起我，淚水順著臉上的溝壑滑落著：“不哭，姥姥過幾天還來，還來��！”后來，我漸漸長大了，和姥姥也就也就越來越疏遠(yuǎn)了。姥姥經(jīng)常囑咐我：“有空給姥姥打個電話，想你了見不到到聽聽聲音，心里里也好受多了！”然而我卻總是忘記，最后都是姥姥打給我……”
驀地，像從夢中醒來，電話那頭，姥姥還在重復(fù)著關(guān)心的話語。我拿著話筒，輕輕地說：“姥，能也好好照顧自己，您歲數(shù)大了，出門小心！”真的，第一次想到關(guān)心姥姥。我聽見了，電話那頭微微的啜泣聲。
一句話就能讓您滿足，除了這些，我還能做什么呢？
細(xì)微·真摯
某日中午，臥室里的我睡倦了，便慢慢睜開了惺忪的睡眼。嗯？家里好安靜啊！于是便迷迷糊糊、跌跌撞撞的晃了出去。老爸沒在家，大概是上班去了；老媽在看電視。不對啊，看電視怎么沒聲音呢？電視壞了？我伸了個懶腰：“媽，電視咋沒聲��？”“我看你睡著了就……”“沒事，我關(guān)上門就行了！”媽笑笑。但我明明看到，點事上的舞蹈依然在無聲的演繹。我只是幼稚嘟囔句：要是電視也有耳麥就好了！然后又撲倒在床上，繼續(xù)做著美夢。
而后來，我發(fā)現(xiàn)，只要我睡覺，學(xué)習(xí)的時候，爸媽都在看“無聲電視”�；秀遍g，我被一種無形的美好感動了，我似乎看到，這濃濃的親情忽然化作了一支百合，輕輕地飛起來，飄進(jìn)我的心底，留下了一絲淡而永恒的馨香……
一日晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽回房睡了，爸爸也臥在沙發(fā)上睡著了，我悄悄地將電視調(diào)成了靜音，在心底默默的念道：“爸，媽，也讓女兒為你們看一回，無聲電視！”
是啊，親情就是這樣，于簡單之中盡展真愛，于細(xì)微之處盡觀真摯！沐浴在親情的陽光下，嘴角，揚起一個幸福的弧度！
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