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      2. 陽光校園作文

        時(shí)間:2021-09-28 16:11:26 陽光 我要投稿

        【精】陽光校園作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的陽光校園作文,歡迎大家分享。

        【精】陽光校園作文

        陽光校園作文1

          "南小排球,勇創(chuàng)一流"、"學(xué)而不厭,日進(jìn)有恒"......響亮的口號(hào)在江科大附小的操場上空回蕩。清晨,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地踏著步,進(jìn)入操場。每周四次的大課間活動(dòng)是我們最期盼、最快樂的時(shí)光。

          隨著廣播里的極富動(dòng)感的音樂響起,大課間活動(dòng)開始啦!操場上頓時(shí)熱鬧起來,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲和歡呼聲。

          我們二年級(jí)的小朋友在老師的組織下分組活動(dòng)。有的對(duì)空墊球,我們班張姝慧同學(xué)能一次墊幾百個(gè)球,都不掉下來,真是了不起;有的跳小繩,老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子,雙腳蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口氣跳了二十四個(gè),贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩,"一二三、跳",同學(xué)們排成隊(duì),在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動(dòng)的銀蛇,跳動(dòng)的同學(xué)像一只只快樂的小袋鼠。啊,跳出了歡樂,跳出了友誼,跳出了健康!

          其他年級(jí)同學(xué)開展的活動(dòng)也豐富多彩。一年級(jí)的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年級(jí)的同學(xué)"咚咚"地對(duì)墻墊球;四年級(jí)的同學(xué)扭動(dòng)腰肢,靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈;五年級(jí)的同學(xué)跳著牛皮筋;不遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)?duì)的喝彩聲,原來是六年級(jí)的大哥哥大姐姐正在進(jìn)行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動(dòng),和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時(shí)光中,我們拋開所有的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,盡情游戲,盡情運(yùn)動(dòng),享受著陽光童年。

          陽光大課間活動(dòng),給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動(dòng)!

        陽光校園作文2

          清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

          樹

          兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

          原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢(shì)弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看

          他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

          在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿

          梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍

          毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

          校園,陪伴我們成長,這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

        陽光校園作文3

          “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學(xué)校園生活。

          每當(dāng)清晨,金色的陽光剛剛灑滿校園,我們就已經(jīng)背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地來到學(xué)校;▋簩(duì)我們微笑,鳥兒為我們歌唱,白云向我們招手,便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。

          升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場,隨著雄偉嘹亮的歌聲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊(duì)禮,心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的,所以,我們要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的美好生活,加倍學(xué)習(xí),力爭成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

          隨著清脆悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)班級(jí),端端正正地坐在自己的座位上等待著老師,老師一走進(jìn)教室,‘齊立!’隨著班長洪亮的口令,所有的同學(xué)齊刷刷地起立,向老師問好。老師微笑著輕輕地點(diǎn)一下頭,我們便坐下。接下來,老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時(shí)候,教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音,都能聽得一清二楚。

          我們的校園,我們學(xué)習(xí)成長的樂園,同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個(gè)人的心田;老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”,我們每天都在茁壯成長。

          校園,像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實(shí)的每一天!

        陽光校園作文4

          淡淡的花香,勾勒出一幅美好而又溫馨的校園畫面。豐富的校園生活使我們?cè)诳鞓分谐砷L,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下節(jié)節(jié)高升。校園中的一草一木都是我們成長中的好伙伴。當(dāng)我們手拿著書本游蕩在花叢邊時(shí),多么希望大樹就是老師,能聽到我們此時(shí)的語句通順、字詞清晰啊;當(dāng)我們伴著小樹成長到大樹成才時(shí),回頭在感慨童年的我們是那樣的純真,那樣的幼稚。當(dāng)小小的宣傳木蘭上帖著你的名字時(shí)你會(huì)不會(huì)感到很欣慰因?yàn)樽约旱呐]有白費(fèi)。當(dāng)老師在教室里大聲的朗讀著你寫的作文時(shí)你會(huì)不會(huì)覺得原來努力了就會(huì)有收獲。

          有一天你會(huì)明白成長本來就是這樣。我們學(xué)習(xí)不是為了老師和其他人而是為了我們將來能有好的出路,不再次走上父母曾經(jīng)的走上的艱難求生的路,因?yàn)槟菢拥目嘀挥兴麄冏约褐,所以他們不想讓我們像?dāng)年的他們一樣。如果你有這樣的父母,請(qǐng)你不要辜負(fù)了他們對(duì)你的期望,因?yàn)槟愕膲?mèng)想同時(shí)也是他們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          現(xiàn)在我們擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)努力的去學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)父母沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。讓我們擁有更加美好的生活。假如有一天你成功了不僅是父母為你高興,最好的朋友、老師也會(huì)為你感到自豪!

          如果你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)玩境有一個(gè)夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)的父母。請(qǐng)你好好學(xué)習(xí)不要讓你的人生成為他們遺憾。因?yàn)槟菢拥腵苦只有他們自己知道。

          曾經(jīng)有過這么一個(gè)校園:伴我們成長,曾經(jīng)有那么一個(gè)校園有一群伙伴對(duì)我們不離不棄,曾經(jīng)有那么一個(gè)校園淡淡的花香伴我們成長,曾經(jīng)大樹下背書的身影,曾經(jīng)的陽光校園……

          陽光校園我們是好伙伴,請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜你身邊的人。這樣的事并不難,你只要努力就能做到!

        陽光校園作文5

          快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的,快樂時(shí)光,是我陽光普照的清晨;快樂時(shí)光,是我流水美妙的音韻;因?yàn)榭鞓窌r(shí)光它給我上了難得的校園回憶。

          在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),得到好多補(bǔ)充,學(xué)習(xí)成績也有所提高。

          剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱,我不會(huì)解決,我不敢請(qǐng)教同學(xué),當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時(shí)候,女同學(xué)們都來教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決,也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲;ハ鄮椭暮门笥。

          由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看,但還會(huì)有些困難,差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。

          就算我們同學(xué)遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

        陽光校園作文6

          薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。

          早晨,一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花那么鮮美,散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,聞著那撲鼻的清香,一步一步地踏進(jìn)教室。朗朗的讀書聲,老師的講課聲交織在一起,形成來一首悠揚(yáng)和諧的樂曲。

          “叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起,伴隨著老師的“上課”,班長的“起立”,我們正式上課了。不知不覺到了下課的時(shí)候,我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時(shí)間。只見全校同學(xué)爭先恐后地跑出教室,生怕跑慢點(diǎn)就吃不到可口的早餐呢。這時(shí),“哎呀”一聲我們班的小雙同學(xué)的鞋帶散了,跑的時(shí)候被鞋帶跌倒了,大多數(shù)同學(xué)仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起她的時(shí)候,只見幾個(gè)跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒,他們把小雙同學(xué)扶到長椅上坐下,給她擦藥。本來哭著的她這時(shí)也破涕為笑,我想是因?yàn)楦袆?dòng)吧。

          是啊,校園處處讓人感動(dòng),我感覺今日連校園的陽光都更加明媚,更加溫暖,校園的花仿佛更加艷麗,散發(fā)出給你沁人心脾的清香。

        陽光校園作文7

          校園生活似一幅漂亮的畫卷,畫卷里有我和同窗們一同游玩的局面,校園又似一首豐厚多彩的歌,歌唱著我和同伴們唱歌的節(jié)拍。

          清晨,同窗們懷著開心的心情,走進(jìn)大門,看到同伴們的面孔,便心情爽朗。聽,校園內(nèi)傳出一陣陣讀書聲,原來是同窗們?cè)诔孔x,伴著悅耳的朗誦聲,讓我們陶醉其中,一天的快樂學(xué)習(xí)生活又開端了!

          上課時(shí),同窗們認(rèn)真聽講,跟著教員的節(jié)拍一同游走在書海的世界,教員想裝滿學(xué)問的海洋,讓我們?cè)诤Q笾锌v情漫游。

          下課時(shí),隨同著悅耳的鈴聲,我們?cè)跉g笑中渡過。

          課間時(shí),同窗們?cè)诓賵錾弦煌瓮。有的在踢足球,看著他們的背影讓人欣喜,同伴們的汗水滴打在衣服上,看著他們的笑容,心情便爽朗起來了。同窗們的課間生活構(gòu)成了一幅幅美麗的畫。

          體育課上,同窗們展示自我。他們經(jīng)常跑的大汗淋漓,但那矯健的身影在金燦燦的陽光的映照下顯得格外耀眼。在籃球場上,同窗們大顯身手,他們也在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

          一天的學(xué)習(xí)生活終了了,同窗們滿載而歸,依依不舍的分開了校園走在回家的小路上。

          校園里,有歡笑聲,有哭鬧聲,但是有美麗的校園和同伴們的陪伴,使我們的校園生活變得豐厚多彩。校園生活也是甘美的,開心的,天真的,無邪的……一張張熟習(xí)的面孔,一句句親切的話語,還有一個(gè)個(gè)甘美的笑容。

          校園生活令人難以忘懷,還有同窗們的天真無邪。

        陽光校園作文8

          陽光校園,我的好伙伴!世界萬物都離不開太陽,在陽光下成長,我也被安排在一座充滿陽光的校園。

          春天,校園里生機(jī)勃勃。老師說:“一年之際在于春!笨,小草使勁兒地破土而出,花兒爭奇斗艷、正努力地開放;一棵棵樹木像一朵朵綠色的云從大地上升起;同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上薄外套,朗朗的讀書聲,回蕩在整個(gè)校園里,那是新的希望。

          夏天,烈日當(dāng)空,鳥語蟬鳴,綠樹成蔭。校園里的樹的葉子碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。操場邊的一株柳樹婀娜多姿,隨風(fēng)飄蕩的柳條,像少女飄逸的長發(fā)。體育課上,我們盡情揮灑汗水,做著一個(gè)又一個(gè)漂亮的前滾翻,似乎忘記了炎熱。夏天的校園讓我們看到生機(jī)與活力。

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)!校園里的柿子樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的果實(shí),掛在枝頭,像活潑可愛的小姑娘,搖晃著小腦袋,可愛極了!漫步校園,一片片葉子宛如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,隨風(fēng)飄落下來,變成肥料進(jìn)入樹媽媽的體內(nèi),給她帶來一份營養(yǎng)。同學(xué)們用勤勞的雙手,收獲著豐富的知識(shí),給爸媽送上一份孝心。

          冬天,校園里被鋪上一層白雪,再也看不到花、草的影子了,樹木變得光禿禿的,仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士矗立在校園中,等待春天的到來。

          校園,陪伴我們成長。這是一個(gè)充滿了活力、充滿了陽光的校園。我愛我們的校園!

        陽光校園作文9

          我是紫陽一小的學(xué)生,在這所學(xué)校里,我交到了一群好伙伴。

          這是一個(gè)陰天,我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑,可是,卻發(fā)生了意外。一個(gè)籃球正向我的頭上飛來,那速度堪比流星。我站在那兒,不知所措。我知道,我躲不了。

          “砰!”我聽見一聲巨響,我的頭也隨之痛了起來,痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn),嘴巴也嘟了起來。

          一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過,他們都冷冷地看了我一眼,眼神里沒有安慰,沒有同情。看著這一張張冰冷的面孔,我的心中不禁泛起一絲委屈:“這些同學(xué)怎么能這樣,我被籃球砸了,還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾!打籃球的同學(xué)也不道歉,我真是夠慘的。”

          “張妍彥,你怎么了?”有三個(gè)女生問。我抬頭一看,是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心:“沒什么。”程丹拉起我的手:“那為啥哭?”王婷拍了拍我的肩膀,安慰道:“有什么事都跟我們說,我們是朋友啊!”聽了這些話,我心里暖洋洋的。

          聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包,猜測(cè)出我哭得原因:“你被籃球砸了,對(duì)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,程丹聽了,愛撫地摸了摸我的頭,像安慰寶寶一樣:“好,乖啦,不要哭了,我給你吹吹!闭f著,她溫柔地吹了吹我那個(gè)大包。頓時(shí),我感到很清涼,不再疼痛了。王婷笑了笑:“哈哈,你還是別再跑了,我去請(qǐng)個(gè)假!

          周瀅和程丹伴在我身邊,說些笑話讓我開心。最終,我破涕為笑。

          陽光突破了云層,金色的光芒照在她們仨臉上。這時(shí),她們像極了天使,這個(gè)校園也變得格外美麗。

        陽光校園作文10

          陽光校園,我們是好伙伴。當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng),朗朗的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

          走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曵,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打羽毛球……有一些低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)兒也不示弱,在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣,看他們那興奮的樣子,好像要迫不及待地和我們一起競賽運(yùn)動(dòng)呢!

          課堂上,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁,隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起,同學(xué)們的歡呼聲遍布了整個(gè)校園。課間十分鐘是我們最快樂的時(shí)光,少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧!有幾個(gè)同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以拍幾十個(gè),而有的老是接不住,這時(shí),老師面帶微笑地走了過來,細(xì)心地教導(dǎo)著這些不會(huì)的同學(xué),終于,他們也學(xué)會(huì)了,一連也拍上了幾十個(gè),小小的身軀散發(fā)出陽光的氣息,多么開心,多么快樂呀!

          校園一一我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施予我們希望,帶給了我們快樂。我愛你,我美麗的校園!

        陽光校園作文11

          時(shí)光如流水般飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從幼兒園升入小學(xué)近五年。大多數(shù)時(shí)間我都是在校園里度過的。可以說,陽光校園,是我生活的空間;是結(jié)識(shí)小伙伴,與他們共同歡笑、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái);也是我們茁壯成長的家園。

          清晨,剛踏入校園。首先映入眼簾的是正忙碌著打掃衛(wèi)生的值日生;走上樓梯一聽,教室里書聲瑯瑯;再走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。黎明的校園是溫馨的。課堂上,老師不但耐心的給我們講解課本里的知識(shí),而且還不斷的給我們輸送愛國主義思想,同學(xué)們都津津有味的聽著。這時(shí)的教室是安靜的。課間,同學(xué)們頓時(shí)活躍起來了,這兒一伙,那兒一群,大家有說有笑。這時(shí)的校園是熱鬧的。課外,大家互相幫助,互相討論,互相鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。勞動(dòng)時(shí),大家伙都搶著干臟活、累活。努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);丶业臅r(shí)候大家互相提醒注意安全。

          !我們的校園是干凈的、整潔的、美麗的,到處灑滿了陽光。我們的伙伴是團(tuán)結(jié)的、友愛的、積極發(fā)言的、共同進(jìn)步的。在老師的辛勤培育、關(guān)懷、呵護(hù)下,我們茁壯成長,營造一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體。我相信,有了同學(xué)們的共同努力,我們的校園會(huì)越來越美麗。

          同學(xué)們,“我們是好伙伴”從自身做起,從班級(jí)做起。從班級(jí)到年級(jí),從年級(jí)到校園,從校園到社區(qū)……將由我們而起,讓陽光傳遞,照亮社會(huì)的每個(gè)角落。

        陽光校園作文12

          沐浴著陽光的校園,無疑顯示出它的蓬勃生機(jī)。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落,老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵,空氣清新的校園,使我們更加愛護(hù)學(xué)校的一花一木……“校園是我家,我要愛護(hù)她!”這句響亮鏗鏘不已的口號(hào),無時(shí)無刻都牢記于我們每個(gè)鄢小的師生心中。

          在鄢小度過的這六年時(shí)光里,讓我見識(shí)了許多:鄢小的花朵們互相有愛、互關(guān)互助;而我們鄢小的教師隊(duì)伍可謂是“人心齊,泰山移!边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成一股強(qiáng)勢(shì)力的水流,不斷涌上我心頭。我還深切地記得,去年的金秋十月,瓜果飄香的季節(jié),我們鄢小籃球隊(duì)很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級(jí)籃球比賽。那天下午,我們作為了主力隊(duì)員,和向陽小學(xué)開展了激烈的角逐,開始了不分上下地“名譽(yù)捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸,我們才發(fā)現(xiàn),我們的籃球隊(duì)和她們的籃球隊(duì)可謂是實(shí)力懸殊,自然而然,我們甘拜下風(fēng)。我們并沒因此氣餒,這場比賽仿佛是一場人生的小考驗(yàn),雖然我們的心情都很郁悶,但是我們變得更加團(tuán)結(jié)一致。

          讓我感觸至深的,也讓我最值得驕傲的,莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng),融入了我校老師多少的心血,也揮灑了多少辛勤的汗水,才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學(xué)。每當(dāng)大家在國旗下宣誓時(shí),都會(huì)有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善,養(yǎng)成好習(xí)慣!”看似簡單的十個(gè)漢字,卻是“積分制道德銀行”地主旨,更是我們鄢小師生對(duì)所有事物的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

          我們鄢小還有許多光榮事跡,每次向家人說起,我都像是在如數(shù)家珍。為了鄢小獲得更多榮譽(yù),就讓我們手拉手,走出一條團(tuán)結(jié)之路,讓友誼的小船,穩(wěn)步遠(yuǎn)航。

        陽光校園作文13

          快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的?鞓窌r(shí)光,是陽光普照;快樂時(shí)光,是流水美妙的音韻;快樂時(shí)光他給了我難得的校園回憶。

          在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書,生活半年,已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書香校園里,有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué),在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),補(bǔ)充很多正能量,學(xué)習(xí)成績也有所提高,我在這陽光般的校園里快樂的成長!

          剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到問題會(huì)很苦惱,不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對(duì)老師和同學(xué)都還不熟悉,不敢請(qǐng)教老師,也不好意思問同學(xué),無助到想哭。老師默默地看到了這些,會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí),教我如何去理解問題,解決問題;同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流,使我在學(xué)習(xí)問題上很快得到解決,也慢慢地跟他們相處融洽了,我們成為了互相幫助,互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛的大家庭里,我是快樂的!

          由于我經(jīng)常打籃球,把自己的腿弄傷了好幾次,受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心,我心里很暖,當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過來扶我走路,我心里真的好感動(dòng),忽然覺得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛,我是幸福的!

          我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開,又會(huì)有新的同學(xué),新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,珍惜在陽光校園的每一天,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

        陽光校園作文14

          時(shí)間過的真快,我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。細(xì)細(xì)想來,在我們這個(gè)陽光校園,還真有不少我的好伙伴!

          在校園里,不知不覺中,我學(xué)到了很多知識(shí),我已經(jīng)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡單的運(yùn)算問題,我也能用簡單的英語和其他小朋友交流,我還能寫出一篇篇不錯(cuò)的小作文了。特別是通過我們學(xué)校的閱讀夢(mèng)飛翔活動(dòng),我每一個(gè)月都讀了一些有用的書籍,現(xiàn)在我覺得自己見識(shí)越來越廣、越來越明事理了。所以呀,知識(shí),是我的好伙伴!

          三年里,我和小伙伴們由陌生到相識(shí)。課堂上,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),相互討論,共同提高;下課后,我們一起玩耍、游戲;吃午飯的時(shí)候,我們排著隊(duì)伍進(jìn)食堂,不插隊(duì),不吵鬧,吃菜都很謙讓;放學(xué)后,我們又排著隊(duì)伍下樓梯,不擁擠,不推搡,自覺維持紀(jì)律。雖然,平時(shí)不可避免也有些小矛盾,也有些爭得面紅耳赤的時(shí)候,但從不會(huì)以大欺小,以弱欺小,不多久就和好如初。所以呀,同學(xué),是我的好伙伴!

          三年里,老師們?cè)谡n堂,勤勤懇懇的教給我們知識(shí)和做人的道理;在課后,兢兢業(yè)業(yè)的給我們批改作業(yè);在放學(xué)后,還在微信圈里面發(fā)一些有教育意義的詩歌或者視頻,讓我們?cè)诩依镞x擇學(xué)習(xí)觀看。我們的老師是那么的敬業(yè),又是那么的和藹可親。她們是我們的師長,又是我們的朋友。我也總是記得老師們的好,每當(dāng)三八婦女節(jié)和教師節(jié)的時(shí)候,我總要給教過我的老師送張小小的賀卡,感恩她們對(duì)我的教育。所以呀,老師,也是我的好伙伴!

          有著這么多好伙伴,我的學(xué)習(xí)生活是陽光的、我的心也是陽光的。在這陽光校園,我一定會(huì)茁壯成長,成為一個(gè)知識(shí)豐富、活潑開朗、對(duì)社會(huì)有用的人。

        陽光校園作文15

          在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園,我在這里度過了四年美好的時(shí)光。她是我最愛的學(xué)!獙幉ü馊A學(xué)校。

          因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校,所以每天清晨,我們起床就會(huì)晨練,都能碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴。我們彼此都會(huì)友好地招一招手,親熱地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,聊聊學(xué)習(xí)、聊聊游戲。

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,打開窗戶,整理好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

          課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為我們傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。

          我們喜歡大課間,喜歡那可以讓我們自由鍛煉的二十分鐘。我們一起做廣播體操、展示陽光、展示健康。跳繩,舞動(dòng)的繩子繪出五顏六色的美麗,健康的體魄在鍛煉中練成。

          有時(shí)候,老師讓我集體勞動(dòng)時(shí),比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會(huì)搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,我們就像一家人,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帯?/p>

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著。在陽光的校園里自由呼吸,放肆地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,并茁壯成長。

          豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時(shí)光。有一天,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)未來美好的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶,那座陽光校園也會(huì)成為我生命中最重要的印記……

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