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      2. 擁抱陽光作文

        時間:2021-08-06 10:38:22 陽光 我要投稿

        擁抱陽光作文6篇

          導(dǎo)語:擁抱陽光,我們會產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。下面是小編整理的擁抱陽光作文,歡迎大家閱讀!

         

        擁抱陽光作文6篇

          作文一:擁抱陽光

          走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光!

          “多曬曬太陽,對身體好。”小時候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn),別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事。”我這時便不再亂動,靜下來細(xì)細(xì)聽那幾個永遠(yuǎn)講不完的老掉牙的故事。

          有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩。”“可是,陽光怎么抱呀?”“這陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。

          現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。

          作文二:擁抱陽光

          如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。

          外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應(yīng)該是大于23.5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。

          cici在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……

          想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細(xì)看,卻沒有了當(dāng)初那種觸動。

          漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字。看著一個個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。

          放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……

          作文三:擁抱陽光

          暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。

          推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

          伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

          記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,終于,才發(fā)現(xiàn):

          曾幾何時,我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動,每天重復(fù)著相同的位移。

          曾幾何時,我開始幻想,等到自己有一天長大,是否還會坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?

          可突然有那么一天,沒來由地對這個世界漠然以對,習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

          “陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

          伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……

          朋友,讓我們在這個安靜的世界,由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽光!

          作文四:擁抱陽光

          早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光!那是希望的陽光!

          永遠(yuǎn)喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個毛細(xì)孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……

          擁抱陽光,我們會產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……

          擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運(yùn)動會場上,在每一個小小的角落里,展示自己獨(dú)有的風(fēng)采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜的睡去……

          總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。

          陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實(shí)我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。

          擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……

          春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……

          作文五:擁抱陽光

          走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光!

          “多曬曬太陽,對身體好。”小時候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn),別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事。”我這時便不再亂動,靜下來細(xì)細(xì)聽那幾個永遠(yuǎn)講不完的老掉牙的故事。

          有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩。”“可是,陽光怎么抱呀?”“這陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。

          現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。

          作文六:擁抱陽光

          漫步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點(diǎn),風(fēng),輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……

          春天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂……

          夏天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位嚴(yán)厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學(xué)會堅韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學(xué)會奉獻(xiàn);水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。

          秋天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會堅韌,生機(jī)盎然;蘋果掛滿枝頭,已學(xué)會無私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……

          冬天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發(fā):他鼓勵松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……

          縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

          我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時,你會擁抱它嗎?

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