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我的陽光作文37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的陽光作文，希望對大家有所幫助。
我的陽光作文 1
陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單，并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的'身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf過一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢想的一個(gè)工具�！钡髞砦衣拈L大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽！
成長路上的陽光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！
我的陽光作文 2
陽光是什么？陽光是太陽公公對大地的微笑，讓萬物可以欣欣向榮的生長；對我而言，陽光有另外一個(gè)意義，它是在我心坎的那一束束光芒，當(dāng)我彷徨時(shí)，照亮我的方向，同時(shí)也燃起我的希望，給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。
二年級上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)橛⒄Z成績突出，而被老師選為英語代表，每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè)，我在英語課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺表演英語劇，深深得到老師的.重視及喜愛。
期末考時(shí)，由于前一天我得了感冒，身體不是很舒服，所以當(dāng)我正在作答時(shí)，覺得每個(gè)題目都很難，我寫得很吃力。
忽然我聽見后面有人在討論答案，那一題正好是我沒有把握的題目，我的心很掙扎，到底要不要抄他們的答案，來獲得高分呢？
當(dāng)我正在猶豫時(shí)，忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心，讓我在迷霧中看清了方向，使我看清誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要，我不想讓自己為了要得高分，而出賣了我的良心。
我心中的陽光，彷佛在對我說：「90分在向你微笑，100分在向你招手，下次你考好就可以了�！�
發(fā)考卷的時(shí)候，雖然我只考了90分，但我卻覺得十分快樂，因?yàn)槲易隽苏_的決定。
我心中的那一片陽光，是我最大的幫助，也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力，來考出高分，讓陽光在我心中發(fā)出萬丈光芒。
我的陽光作文 3
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽光卻永不熄滅。
據(jù)說，偉大的所羅門做了一個(gè)夢，一位圣人在夢里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì)趾高氣揚(yáng)，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì)過去!”
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)幾乎一致認(rèn)為，我能榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。然而，在預(yù)賽是，我意外地輸給了其他對手，結(jié)果沒能拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀。我感到無臉見老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠(yuǎn)離是難以避免的�？墒�，當(dāng)我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會(huì)過去!”我頓時(shí)淚流滿面。
兩年后，我不負(fù)眾望贏得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。當(dāng)我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來，用欣慰的眼光看著我，笑著說道：“勝利了更要勇往直前!這也會(huì)過去!”
或許，今天的陽光并不明媚，也許帶著一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì)過去的。我們不應(yīng)該沉湎于今天的`成與敗，而應(yīng)該憧憬未來，為明天而努力!是的，明天的太陽是新的，度過了漫漫長夜，便有了黎明即將到來的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
我的陽光作文 4
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀餆o窮的知識會(huì)讓你受益匪淺。
《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》、《課堂內(nèi)外》、《名人名言》、《唐宋詩詞》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……對于書架上擺著的這么多的書，不禁又回想起了我的讀書生活……
我讀過的書很多，但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》和《唐宋詩詞》這四本而已。我從8歲起便開始讀《兒童文學(xué)》，雖說看得不是太懂，也有許多字不認(rèn)識，但仍然勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了下來。到了9歲上了二年級，識的字越來越多，文章也越讀越懂。那時(shí)開始，我的作文水平有了很大的提高，經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文念，識的字也比別的同學(xué)多很多。我想，這應(yīng)該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧：在閱讀文章時(shí)，我可以把優(yōu)美的詞句畫起來應(yīng)用在自己的作文當(dāng)中;遇到不懂的詞句，我便查閱字典，弄懂讀音，理解字義，使我受益匪淺。
到了三年級，我開始看《少年文摘》�！渡倌晡恼防镉性S多含意深刻的哲文，從中使我明白了許多為人處世的'道理。直至五年級，我在無意中看到了《童話世界》，里面那幽默的文字，充滿童趣的筆觸，使我的文章里又增添了一絲活力。五年級暑假，我開始讀《唐宋詩詞》，從此，我的作文里便往往會(huì)插入一些詩詞……
在我的讀書生活中，終于使我領(lǐng)悟到了培根說過的一句名言：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆有性格”。
我的陽光作文 5
記得電視劇《家有兒女》中有一句歌詞是“陽光男孩，陽光女孩，陽光下成長�！边@回，全國各個(gè)省市區(qū)又開辦了“陽光伙伴”的活動(dòng)。
陽光伙伴的口號是“陽光伙伴，永不言�。 边@句話還真體現(xiàn)了陽光小友的精神。在北京市十六進(jìn)八的活動(dòng)中，西直河小學(xué)以1.68秒的成績被淘汰了。隊(duì)長李陽的話讓隊(duì)員又有了信心：“雖然我們這次失敗了，但我們下次還會(huì)參加。相信我們，我們永遠(yuǎn)是最棒的！”說這句話的時(shí)候，李陽也是哽咽著，淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但他卻強(qiáng)裝著笑臉來安慰隊(duì)友。
還有一次，在遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的選拔賽中，有許多同學(xué)沒有被選上，但是他們?nèi)匀焕谜n余時(shí)間自己訓(xùn)練，后來終于被選上了。在訓(xùn)練28人50米跑時(shí)，因隊(duì)友不慎，一名在最邊上的女同學(xué)摔傷了，但她忍住疼痛，自己去了洗手間。聞?dòng)嵹s到的老師見了，心疼極了�？伤齾s說沒事，又跑去訓(xùn)練了。
“陽光伙伴”中發(fā)生的一樁樁一件件事，讓我感到，在生活中，我們不正需要這種精神嗎？體育課上，我和男同學(xué)在乒乓球臺上廝殺，總是他們的.手下敗將。但我并不服氣，回家找人練習(xí)，終于贏了他們，讓他們目瞪口呆。
就象“知心姐姐”盧勤說的那樣“每個(gè)人的心靈都有兩扇大門，一扇叫‘我能行’，一扇叫‘我不行’，走進(jìn)“我能行”大門的人，個(gè)個(gè)都充滿信心，有勇氣接受風(fēng)雨，樂于在困難中微笑；走進(jìn)‘我不行’大門中的人，對自己沒有信心，很自卑，遇到困難就后退�！逼鋵�(shí)，“我能行”和“我不行”就一字之差，只要自己有信心，就一定能行。讓我們自信地在陽光下成長，做真正的陽光伙伴吧！
我的陽光作文 6
照片上的你笑得還是那樣甜，輕風(fēng)揚(yáng)起了你的嘴角，春風(fēng)蕩起了你的笑顏，親愛的外婆，你在天堂過得可好？
北風(fēng)吹起時(shí)，還是幼年。
你擇一瓷花碗，水里溶解的是美麗的童年。氤氳的霧氣在上方籠罩著，窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，糖水的溫度使我遲遲不肯下咽，那味道甜了我整個(gè)童年。
“外婆，北風(fēng)從哪里來呀？”
“從很北很北的地方。”
“那我長大了要去很北很北的地方，這樣您就不會(huì)因北風(fēng)而頭痛了。”
“好孩子。”你粗糙的手撫摸著我稀疏的頭發(fā)。臉上依然帶著和藹的笑容。
春風(fēng)微蕩，夏日沁人，四季更迭，北風(fēng)又至。
上學(xué)的路上你一直在問我：“書包中不中，衣服冷不冷……”我有一句沒一句的搭著腔，不知不覺，兩人的距離變大了。回頭看你，脊已不復(fù)往日堅(jiān)挺，白發(fā)在你額前被北風(fēng)吹著，單薄的`身子在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，忽然你有一股溫流涌上眼眶……
北風(fēng)吹起時(shí)，你已離我遠(yuǎn)去。
醫(yī)院里，我在走廊狹長的過道里泣不成聲，拖著紅腫的眼睛朝病房走去，病床上，潔白的病床照的你的臉愈發(fā)蒼白。
“外婆，現(xiàn)在正刮北風(fēng)呢�！�
“外婆想曬曬太陽�！鞭植贿^您，打開了長湖，一縷陽光射了進(jìn)來。你前期我的手掌：“孩子，不要哭，外婆要走了，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，像今天這縷陽光一樣，它不會(huì)因北風(fēng)的呼嘯而減半。當(dāng)你面對挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……”
后來的日子里，我痛不欲生，天氣也一直陰暗著。直到，一縷陽光從陽臺射了進(jìn)來，我想起了您的話……
我知道，你會(huì)化身和煦的陽光，幫我驅(qū)走寒冷；你會(huì)化身鋒利的利劍，為我披石砍刺你會(huì)化身溫柔的清風(fēng)，替我吹走憂愁。
我知道，你會(huì)一直在我身邊支持我，我知道，你一直都是我的陽光！
我的陽光作文 7
五彩繽紛的十五年，由甜酸苦咸匯聚成了一鍋怪味兒人生湯，伴隨我15年的一直是絢麗的彩虹與溫暖的陽光。
我是一個(gè)開朗的女孩，總愛將自己心中的一切訴說給自己的好友聽，與自己的好友在一起時(shí)，我就是一個(gè)擁有最美的晴天的女孩，時(shí)間的倒流……記得……
“媽媽，我回來了！”“快，你去做作業(yè)。媽媽給你剝瓜子啊！”“哦。知道了。”這就是小時(shí)侯那個(gè)我，什么都聽媽媽的，以前，我做了一定的作業(yè)，便可吃一湯勺的瓜子，因?yàn)槲沂重澇裕?/p>
“今天，學(xué)校中的事好多，忙死我了，還有不少的'笑話呢！我給你講講”又是我在興致勃勃地向父母講訴學(xué)校中的趣事呢！
“秦始皇是中國的第一個(gè)皇帝……第一次世界大戰(zhàn)其實(shí)只是在歐洲展開的……”聽呀！又是我在給家人講歷史課上的故事呢！
“你們知道小王為什么說她有207根骨頭，而老師卻說正常人有206根骨頭呢？”看呀！又是我在給父母出腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！
“該放菜了嗎？放鹽嗎？放味精嗎？放水嗎？加糖嗎？”瞧�。∥艺谙驄寢屨埥倘绾螣四�！
這些是我一次次的成長故事，都充滿歡笑，充滿了歡樂，充滿了陽光。
在我的成長中，父母給了我快樂，而學(xué)校中的老師同學(xué)帶給我的是關(guān)愛與歡笑。
在學(xué)校的每個(gè)日子中，我過得是快樂的，學(xué)習(xí)對于一名學(xué)生來說是快樂的，朋友對于一個(gè)開心果來說是必有的；在每天的學(xué)習(xí)中，與好友一起鉆研學(xué)習(xí)，共同快樂，陽光在校園中無處不在。
家中的陽光伴著彩虹，那是我成長中一直的避風(fēng)港；學(xué)校中的陽光伴著白云，那時(shí)我成長時(shí)快樂的天地。
無處不在的陽光，無處不在的我，而無處不在的快樂就在我的成長過程中。
我的陽光作文 8
褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你。
——題記
最美的遇見，不過初見。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽光，真誠而又友善。照耀著我們成長的道路。
月考的風(fēng)波一波未平，一波又起。面對著以“8”開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道，他們一定又考好了。
我的心中一片緋紅，不只如何是好，難道我注定與前50無緣嗎？眼看著試卷，兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來。下課了，我走出門口。心里糾結(jié)，仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。
這時(shí)，感到前面好像有人，抬起頭。不認(rèn)識……她說，同學(xué)你怎么了？是不是考試不理想呀？我抬頭看著她，一言不發(fā)。她，默而不語，面帶微笑的拉起我的手說：“考不好不算什么。我不是也一樣嘛，一輩子哪有一帆風(fēng)順的�！笨粗柟獍愕奈⑿�，我若有所思，對�。�
人生就是一張陰晴表，有天晴的時(shí)候，也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績就止步難行。
我站起來問一句：“你是？”哦，原來她是九年級的師姐。她帶我到操場上散心，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸地成了好朋友。
每當(dāng)無聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄�，你就�?huì)感覺你的'全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽光溫暖著你，猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn)。
她，是我成長路上的陽光。
她，是我無微不至的陪伴。
希望她一切都好，希望我們一直陪伴彼此，有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴，是最長情的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你！
我的陽光作文 9
我的同桌是個(gè)陽光可愛而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長得很長很長，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的、晶瑩透亮的'寶石，大家想明白她是誰嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。
一次，她媽媽過生日，她早早地回到了家，開始做飯。阿呀！她的手被開水燙出了個(gè)大泡，可她沒有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來。不久，飯菜做好了，開始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機(jī)把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅(jiān)持著，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續(xù)做起蛋糕，不知不覺，時(shí)間過去了半個(gè)小時(shí)，蛋糕最后做好了。當(dāng)她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候，爸爸媽媽剛好回來了，媽媽一看，吃驚地問：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：
“媽媽，沒事的！不要擔(dān)心，祝你生日快樂！”
記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)我沒記下來，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結(jié)果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺。
還有一次，我個(gè)性喜歡她的手鏈，就沒和她說，趁下課的時(shí)候偷偷拿來玩，她正好望見了，我的心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見她那生氣的臉立馬轉(zhuǎn)成了一朵花，笑瞇瞇地對我說：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開心，可心里一百個(gè)愧疚，發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌，一個(gè)給家庭帶來快樂的小公主。一個(gè)永久充滿陽光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。
我的陽光作文 10
春天，陽光穿過云層，穿過空氣，傾灑在我家鄉(xiāng)的土地上。我趴在窗上，靜靜享受。
最喜歡家鄉(xiāng)的陽光，陽光溫暖清新，每當(dāng)一抹陽光灑在窗臺上，我便雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)，毫不羞澀地給陽光一個(gè)大大的擁抱，細(xì)細(xì)品味陽光的美好。把手指從陰暗伸向陽光，一瞬間便感受到溫暖四散開來。無須言語，只用心慢慢體會(huì)，充滿了陽光的`味道。一陣暖風(fēng)徐徐吹來，陽光在風(fēng)的身后蔓延，如果風(fēng)能吹動(dòng)陽光，那么陽光則是一條無形的緞帶，在風(fēng)中傳播下，緩緩飄向全世界。
“哈哈哈……”，遠(yuǎn)處傳來孩子嬉戲的笑聲，循聲望去，他們的笑容真是醒目，仿佛是陽光一般燦爛萬分。他們在田埂上歡快奔跑，肆意地笑著，一會(huì)兒看看這邊，一會(huì)兒瞧瞧那邊，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒聞聞那個(gè)。笑容綻放在他們紅撲撲的臉頰上，讓人忍不住瞧一眼，再瞧一眼，頓時(shí)覺得心里暖暖的，就像陽光灑進(jìn)心房，舒暢極了。
“丫頭，吃午飯了！”飽含陽光的聲音在身后響起，我的嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)過身去，因?yàn)樨S盛的午餐絕對不會(huì)讓我失望�！皝�，多吃點(diǎn)�！蹦赣H含著笑，往我碗里夾菜。“媽，我已經(jīng)不是小孩子了�！蔽夜首鬣凉譅睿狡鹆俗�。母親也不生氣，笑了，說道：“不管你長多大，你還是媽媽的孩子�！毙θ菰谀概说哪樕暇`放。母愛，人類的美好情感，它仿佛是一縷陽光，用自己的溫暖和燦爛，給了我們慰籍和光明。沐浴在愛的陽光中，我感覺到了幸福。
最愛這里的陽光，我心想著。
我的陽光作文 11
我是一個(gè)在陽光下自由奔跑的女孩。我的世界，陽光總是無處不在，它讓我的生活溫暖而燦爛。那么，陽光在哪呢？它就靜靜地躲藏在我的心里！它來自哪呢？它就來自一個(gè)溫暖的家庭，一個(gè)溫暖的校園和一個(gè)溫暖的社會(huì)。
陽光來自于一個(gè)溫暖的家庭。一碗碗融化在陽光底下濃濃的雞湯；一件件散發(fā)出陽光味道的溫暖衣服；一個(gè)個(gè)如陽光般燦爛的微笑。父母的愛里永遠(yuǎn)都伴隨著陽光，陽光似乎總是悄悄躲在父母的愛里。于是，在我失敗時(shí)，總有縷縷陽光指引我重新站起；在我迷茫時(shí)，總有縷縷陽光撥開我眼前迷霧；在我高興時(shí)，總有束束陽光陪伴我雀躍歡呼。
慈愛的父母為我?guī)砹说谝环蓐柟�，讓我總是懷著一份感恩、一種態(tài)度。陽光來自于一個(gè)溫暖的校園。每天，走在通向教室的香樟小路上，燦爛的陽光讓我醉、迷戀。在樓梯上，便能聽到朗朗的讀書聲，輕松、歡樂、互助的學(xué)習(xí)氛圍讓我的'校園生活處處充滿陽光。陽光下，我們發(fā)奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)；陽光下，我們互相幫助，共同進(jìn)步；陽光下，我們團(tuán)結(jié)合作，一路前行。歡樂的校園為我?guī)砹说诙蓐柟�，讓我總是懷著一份進(jìn)取，一種互助。
陽光來自于一個(gè)溫暖的社會(huì)。公共汽車上，總能出現(xiàn)爭相讓座的情景；人與人之間，總是那么和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛；誰有困難，總會(huì)有人伸出援助之手。社會(huì)上一幕幕溫暖的場景，如陽光般溫暖了我的心靈，讓我對未來生活充滿了希望。
溫暖的社會(huì)為我?guī)砹说谌蓐柟猓且环N情懷，一次感動(dòng)。一路走來，我欣喜地收獲了許許多多的陽光。感恩、進(jìn)取、互助、樂觀。這些陽光凝聚在一起，照亮了我的世界，驅(qū)散了我的煩惱，陪伴我快樂成長。謝謝你，陽光！
我的陽光作文 12
夜已深了，大地沉沉欲睡，此時(shí)此刻，我正獨(dú)自躺在床上，陷入了沉思……
爸爸媽媽，如果你們知道女兒此刻久久不能入睡，而獨(dú)自發(fā)呆，定然會(huì)心痛。其實(shí)，女兒只是在這寧靜的夜晚，悄悄地向你們表示感謝。你們地每一句話，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都是在為女兒著想，昔日那個(gè)在你們懷中撒嬌的小女孩，經(jīng)過十幾個(gè)春秋，已經(jīng)長大，但是她又怎能忘記在這風(fēng)風(fēng)雨雨十年中你們所為她付出的艱辛。
記得那是四年級的時(shí)候，我考試考得不好，非常傷心，垂頭喪氣地回家，以為你們一定會(huì)批評我的，但是我萬萬沒有想到，你們并沒有批評我，而是耐心地教育我，開導(dǎo)我，給我講錯(cuò)誤的原因，你們的每一句話對我都充滿了鼓勵(lì)，每一句都深深的打動(dòng)了我的心。
我知道你們是非常疼愛我的。有一次，我肚子疼的厲害，你們知道后立即帶我去醫(yī)院看病。那時(shí)已經(jīng)三更半夜了，你們工作了一天，本該好好休息了�？墒菫榱宋�，你們似乎忘記了疲勞，看到你們布滿血絲的雙眼，我的心久久無法平靜……
我知道，我們的家庭并不富裕，但是你們卻讓我吃好穿好，以前我不懂只管亂花錢，現(xiàn)在知道了你們掙錢的不易，我夜懂得節(jié)約了，不僅如此，當(dāng)我看到別的`同學(xué)亂花錢時(shí)，也會(huì)告訴他們父母掙錢的辛苦。
��！親愛的父母，我感謝你們，在這秋高氣爽的夜晚，女兒祝愿你們擁有一個(gè)好夢……
我的陽光作文 13
陽光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。
我的成績一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來越暴怒無常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的`那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無睡意的我無所事事，打開手機(jī)，點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件，我開始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。
忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺我只能用一句詩來形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！
長達(dá)十四分鐘的音樂，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛上了笛子的清脆，愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情，愛上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長，在《牧民新歌》中，我聽到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！
我的失眠不知不覺地好了，帶上耳機(jī)，聽著純音樂，不自覺就會(huì)安靜，不自覺就漸漸地入睡。
純音樂救贖了我，純音樂就像是暖暖的陽光……不，她就是！她就是一縷陽光！她照亮了我的黑暗！
我的陽光作文 14
深紅的霞光被天空拉出了一條孤線，夕陽的余暉灑在了這個(gè)孤獨(dú)的背影上，但試卷上的紅叉怎樣也揮之不去……
面對考試的失利，心如一張紙，皺了，即使撫平也恢復(fù)不了原樣。我苦笑一下，笑破紅塵，破顏一笑，本想脫身于泛濫的無氧似的痛苦，奈何影子入凡世。薄涼的聲色里，也曾與輝煌邂逅，與成功有染，可如今似乎這一切都已是定局。
偶然回眸間，遇見了路邊一簇色彩奪目的淡紫色鳶尾花。她在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，宛如一只只美麗的蝴蝶穿行在葉間，晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)，霞光碎一地，為它們鍍上一層耀眼，微卷葉子微微展開，這一條惟妙惟肖的裙子美到極致，零星點(diǎn)綴，煞是美麗。
時(shí)間靜止了，我待在那兒靜靜地觀望。鳶尾花成長期一點(diǎn)也不張揚(yáng)和顯眼，但某一天她蓄積的智慧和力量，會(huì)如火山一樣噴發(fā)，綻放生命中最美麗的.色彩，沐浴最美的陽光，即使經(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)過風(fēng)雪，但她仍然不怠懈地努力，困難與苦難只會(huì)成長她成長的動(dòng)力。
苦難使太白，“拔劍四顧心茫然”，卻教會(huì)他“天生我材必有用”的豪言壯語；苦難使稼軒“可憐白發(fā)生”，卻幫助他“了卻君王天下事”的豐功偉績；苦難使東坡“十年生死兩茫茫”，卻指引他“會(huì)挽雕如滿月，西北望，射天狼�！钡娘S爽英姿。
與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮明天。
青山清目，流水靜心，雖成長路上，棘刺遍布，鋪滿失落和滄桑，但苦難是陽光，終點(diǎn)便是光明。
苦難是我心中的陽光，伴我向前。
我的陽光作文 15
今天的語文課上，我讀了一篇文章，名為《分析題》，讀完深有感觸。
這篇文章講的是老師和學(xué)生在做一道分析題，描繪了一個(gè)場景：在雨中，一名女子抱著孩子挎著包，這時(shí)有一名男子送來一把傘，問題是那名男子是誰。同學(xué)們的回答五花八門，有說是人販子，有說是推銷員，甚至有人說是不懷好意的強(qiáng)盜，老師說是女人的丈夫。其實(shí)校長一直在門外聽大家的討論，聽到這里，他推門進(jìn)來，問正確答案是什么，老師翻了翻答案，說是雷鋒。這個(gè)答案遭到了同學(xué)們的質(zhì)疑，認(rèn)為怎么會(huì)有那么高尚的人。最后作者借校長之口嘆道：世風(fēng)日下，人心不古，連最童真的孩子都那么功利，沒有人為他人著想，社會(huì)上彌漫著向“錢”看的不良風(fēng)氣。
看完這篇文章，我不同意其中的觀點(diǎn)。不可否認(rèn)，社會(huì)上確實(shí)存在一些自私自利、唯錢至上的現(xiàn)象，但是主流還是具有正能量的，街上的志愿者就是最直觀的例子，還有很多樂于助人、道德高尚的當(dāng)代雷鋒。作為一名學(xué)生，我無法影響很多人，但是我可以從自己做起，把幫助別人作為自己的.應(yīng)有之舉，力所能及的去影響身邊的人，只要每個(gè)人心中充滿陽光，充滿正能量，光明就可以湮沒黑暗，一首歌里唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，是啊，如果人人都為社會(huì)帶來一份陽光，一份愛心，我們的社會(huì)不久永遠(yuǎn)是美好的艷陽天嗎？
我的陽光作文 16
你是我的陽光
人們常說母愛如大海博大無邊，無私長久。而在我心中，同大海相比，母愛則更像陽光。
陽光是溫暖的，母愛也是溫暖的。小時(shí)候，由于摔倒了而哇哇大哭，是母親，她匆匆趕來，用她那雙溫暖的手輕輕地把我抱起來，一邊小心翼翼地拍打我身上的灰塵一邊假裝跺著腳狠狠地說： “ 都是你這只壞老鼠絆倒我的小寶貝，我要踩死你這個(gè)大壞蛋。 ” 于是我便止住了源源不斷的淚水，哈哈笑著，心中充滿了溫暖，充滿了幸福，媽媽的愛是多么溫暖啊！
陽光是明亮的，母愛也是明亮的。上學(xué)后，由于和別的同學(xué)爭吵而悶悶不樂。是母親，她輕輕地拍著我的肩膀，溫言細(xì)語地說： “ 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)之間意見不一、發(fā)生爭執(zhí)是很正常的事情，你要學(xué)會(huì)理解、寬容和忍耐。記住，你在寬容別人的同時(shí)也找到自己的快樂。 ” 我心里頓時(shí)豁然開朗，心中充滿了歡喜，充滿了歡樂。媽媽的愛是多么的明亮啊！
陽光是耀眼的，母愛也是耀眼的。我越來越長大了，面臨的困難和壓力越來越多了，我變得暴怒無常起來。是母親，她默默地看著我，用她的行動(dòng)告訴我，應(yīng)該如何勇敢地去面對生活中的這一切。我小小的'心里充滿了敬佩，充滿了感激之情。于是我便感動(dòng)起來、奮發(fā)起來�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成了班級里的一顆耀眼的星星。
母愛如陽光，溫暖著我稚小的心靈；母愛如陽光，照亮了我人生的道路；母愛如陽光，注入我這棵小樹苗無窮的能量，讓我煥發(fā)著勃勃生機(jī)。偉大的母親啊，我永遠(yuǎn)愛著您！
我的陽光作文 17
我是一縷陽光，我不是夏天那火辣辣的陽光，而是迎春的一縷陽光。
寒冷的冬天過去了，春天來臨了。我把光芒照向大地，為大山伯伯解凍，山上雪水順著小溪流了下來，溪水拍打著巖石，把動(dòng)眠的動(dòng)物從甜美的夢境中醒來，小鳥聽見小溪的歌聲，也對起歌來，我照向大地，照向嚴(yán)冬過后的大地，我照在空中的霧氣上，出現(xiàn)一座五彩繽紛的彩虹跨在天空中。彩虹為這片森林又添加了一分迷人的色彩，我照在花苞上，花苞立刻展開來，向我微笑，一朵朵微笑的小花點(diǎn)綴了這遍綠油油的草地，我照在嫩葉上，嫩葉變一片片青綠的樹葉，小鳥歡快的飛在樹枝上，高興地為我歌唱，我照在動(dòng)物身上，讓它們?nèi)拥袅撕�，迎來了溫暖，�?dòng)物們都從自己的住宅跑出來，歡快的聚在一起，瞧!一群小鳥在唧唧喳喳談些什么呢?我想它們在談?wù)摳髯詨艟嘲?
我不知不覺地來到了人類居住的地方，我照進(jìn)各家各戶的.房子里，大家都脫掉了厚厚的棉襖，小孩子們也從自己的被窩里出來，到園子里和自己的伙伴玩耍，我把陽光撒向街道旁的小苗，光禿禿的樹枝一下又長出嫩芽，我來到公園，草坪上的草兒見了我一下從土中探出嫩芽和我熱切地打招呼，人們不僅贊嘆到好暖和啊!
我被風(fēng)婆婆帶到了田野，人們見了我，紛紛來到田野種下種子，待到豐收的季節(jié)，稻草人見到我向我微笑問好!
夕陽西下，夜幕慢慢降臨，我完成了自己的任務(wù)，滿載著一路好心情還帶回一路月色。
我的陽光作文 18
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙彎彎的猶如月牙般的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能言善辯的嘴，笑起來十分好看。可是……
晚上寫完作業(yè)，我正準(zhǔn)備換鞋出去玩，剛拉開家門，“潘皓喆，你看看你寫的作業(yè)，字還是字嗎？”她話音剛落，我就已經(jīng)明白，火藥已經(jīng)在摩擦了。我只得關(guān)上門，嘆了口氣。走過去，看見她那烏黑的長發(fā)已經(jīng)豎了起來，眉毛還是彎的，卻沒有一絲笑意，從那炯炯有神的眼睛中，我已“讀”出了熊熊燃燒的大火，嘴巴也平平的`“躺”在那兒。“我……我過來了，什么……什么事？”我支支吾吾地說著。
“看看你寫的字，一橫一撇都不在一起了，那還是字嗎？簡直難看死了！等到考試的時(shí)候，都沒有老師能認(rèn)識。拿去，重新寫去！”她大聲說著。我知道她是對我好，可還是不情愿的支了一聲，便埋頭“苦”寫去了。
當(dāng)然事物都是有兩面性的，人也如此。這只是她生氣時(shí)的一面，她要是開心就會(huì)幫我和爸爸洗衣服，做飯，每天都笑瞇瞇的，會(huì)提醒我們該干什么了，該寫什么……即使我們自己知道，但還是很樂意聽。所以我十分喜歡她開心的時(shí)候，因?yàn)樗_心了，就會(huì)像澆花一樣百般呵護(hù)我，使我感受到萬般溫暖，整個(gè)家里都充滿了陽光。
可不管她是哪一個(gè)樣子，我都喜歡，當(dāng)然還是更喜歡她開心的樣子。說到這，想必你們也知道她是誰了吧！對，她就是我的媽媽，我的陽光！
我的陽光作文 19
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云后有彩虹……”失敗的人會(huì)從絕望的黑洞走向陽光的海灘。當(dāng)淚水滑過臉頰，當(dāng)汗水滴落腳下，我從過去走來，又向未來奔去，去尋覓與我同行的一絲曙光，和陽光同行……
冬日里的一絲暖陽照在臉上，暖洋洋的，驅(qū)散了寒冷。早晨，一群鳥兒滑過天際，帶著低低的私語，在天空留下一道美麗的弧線。早讀開始了，那一抹陽照了進(jìn)來，冬日里的陽光從不刺眼，照進(jìn)教室，亮堂堂的，伸出手，撫摸著招進(jìn)來的那一絲光芒，軟軟的，向母親的手。記得那年冬天，陽光特別好，母親正在幫我梳著頭，“不識相”的我偏要叫媽媽到外面去幫我梳頭。母親的手撫過我的額頭，輕輕的，柔柔的，陽光下，我背對著母親，那雙手，帶著一股暖流，涌上我的心頭，心里仿佛吃了蜜一樣的甜，頓時(shí)，一朵小小的向日葵在我的心中綻放，在陽光的照耀下，它正搖著小腦袋，哼著曲兒呢!思緒又飄回教室，那一抹陽顯得更溫暖了，它仿佛是母親的手，每天早晨撫摸著我的小腦袋，在一旁偷偷地看著我們學(xué)習(xí)，只因?yàn)槲铱床灰娝�，她卻始終陪在我的身邊。
下了課，我第一件事就是沖出教室，呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光下，感受這份大自然送來的.禮物。冬天的暖陽，用她的溫柔，籠罩著我們、陪伴著我們、照料著我們，它是一位慈祥的天使，從不索取什么，在最寒冷的嚴(yán)冬，給我們送來最溫馨的時(shí)刻。
和陽光同行，去尋找幸福的起點(diǎn)。
和陽光同行，去感受溫暖的雙手。
和陽光同行，去回想美好的記憶。
我的陽光作文 20
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無情地在他身上留下了痕跡。
父愛如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛如陽光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的.、無私的，無以回報(bào)的父愛。小時(shí)候覺得父親很嚴(yán)厲，也許是隨著年齡的增長，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無時(shí)無刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說下次努力，他從來沒有批評過我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無論我要什么玩具父母都會(huì)無條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢無法代替的，不能用金錢衡量一個(gè)人好壞。
陽光，心中的信念之光。是愛籠罩著世界，保護(hù)著人類。我心中的陽光閃耀著、閃耀著。
我的陽光作文 21
陽光，陽光是什么?陽光，它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔;它跳躍在美妙的歌聲中；它在互相幫助、互相信任中閃耀著；它在萬里長城飛舞；它在……陽光是美，是善，是純凈，是和平……我把它種在心里，撒播在行動(dòng)上。
今天放學(xué)回家，我懷著姑且一看的心情向車堆里瞄一眼:“果然不出我所料，媽媽還沒回來，唉!”
“嘩啦，嘩啦”，一陣聲響把正在望“車”興嘆的我拉回現(xiàn)實(shí)中來，使我猛地一回頭，看見前樓奶奶正蹣跚地踩來踩去。
“咦?奶奶在踩什么呢?我不由地睜大眼睛，伸長脖子，踮起腳尖，向奶奶望去。“奶奶好，您，您，您在干什么呀?”我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，所以說話也口吃了。
"放學(xué)啦——我在踩豆子哩——”奶奶笑瞇瞇地，故意拉長強(qiáng)調(diào)逗我�！芭�?是嗎?讓我來幫您吧!”我說著，兩肩一聳，書包從肩上滑下，拔腿就向奶奶那兒跑去。
“我踩，我踩，我踩踩!”我邊唱邊踩，把奶奶逗樂了。豆子們好像也要融入我們的歡樂氣氛，爭先恐后地從豆莢里蹦出來，好不熱鬧!
正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在背后說:“你真棒!”這聲音再次使我回過頭來，原來，不知何時(shí)，媽媽已站在我的背后。奶奶一見媽媽就激動(dòng)地說:“您孩子幫我干活，實(shí)在太謝謝了!”聽了這贊美之聲，我的.心甜滋滋的。
掬一捧水，整個(gè)太陽便笑在掌心里。難道你不想化為陽光，收藏陽光嗎?
暖暖的，行動(dòng)吧!
我的陽光作文 22
陽光不僅可以滋潤萬物，還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽光，也是如此。
那一天，我剛值日回來，急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個(gè)底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會(huì)兒英語課一定要評講試卷，沒有紅筆��！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來。上課了！老師走了過來，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺。
這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的.向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便關(guān)心地問我：“怎么了？”我失聲地說：“我的鉛筆盒沒帶，紅筆也沒有。”
向家儀同學(xué)不假思索地說：“我把我的紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí)，新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來，她也注意到了我沒紅筆。
這一節(jié)課上，有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我，使我溫暖，讓我快樂。有這么多陽光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來做一個(gè)慷慨無私的太陽吧！
我的陽光作文 23
陽光燦爛，美好，溫馨。滲在樹上，樹葉兒發(fā)了芽，花苞兒開了花。假如我變成一縷陽光，在森林里穿梭，在溪水中嘻戲�！皨寢專銜�(huì)認(rèn)識我嗎？”
如果你叫道：“孩子，你在哪里呀？”我便一聲不響的躲在樹藤后面，頑皮的眨眨眼，心里想著：“媽媽，我就是不告訴你！”
我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光，保護(hù)你，陪伴你。
當(dāng)你工作回家時(shí)，我會(huì)灑下一律溫和的陽光，拂去其工作的勞累與辛酸。我會(huì)用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。
春天，我要用陽光。讓你綻放希望的微笑；夏天，我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房；秋天，我要用陽光，讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰；冬天，我要用陽光，將溫暖傳遞給你的手心，讓你不再懼怕寒冷，不再在瑟縮在一頭。
當(dāng)你在窗前讀一本書時(shí)，我會(huì)用陽光籠罩周圍的環(huán)境，將斑駁的影兒投在樹葉上，將各種花草照耀得更鮮艷，讓你在一個(gè)輕松優(yōu)雅的環(huán)境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩。我所散發(fā)的陽光足以讓你的頭發(fā)甩去冰涼的水，讓你的.頭發(fā)閃耀著溫暖的色澤，烏黑而又亮麗。
夜晚，我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢，我便化為小孩，將落在了媽媽的懷抱。
“孩子，你到哪里去了？”媽媽焦急的問我，“你這壞孩子！”
“我不告訴你！”這就是我所要跟你講的話了！
我的陽光作文 24
我叫王雨霏，今年十一歲啦！我今年上四年級了，我喜歡跟同學(xué)們一起寫作業(yè)，一起做游戲。我愛笑，很陽光，是個(gè)活潑可愛的女孩子，嘻嘻。
我的理想是當(dāng)一名超級無敵的大畫家。我很愛畫畫，心情好的時(shí)候畫畫，無聊的時(shí)候畫畫，生氣的時(shí)候還是畫畫。我畫的畫堆起來有我半個(gè)人高了呢，有的還被我們老師拿去參加畫展呢！我畫的畫應(yīng)該不錯(cuò)吧！哈哈，王婆賣瓜啦！其實(shí)我的畫也不是一下子就畫好的，也是經(jīng)過一個(gè)從不好到慢慢好的過程。這個(gè)過程就是我學(xué)畫的過程。我在興化少年宮學(xué)畫畫，差不多快6年了。我的爸爸為了方便我學(xué)畫畫，還特意買了一輛長安福特的汽車呢！我很愛我的.爸爸。我知道，當(dāng)大畫家這個(gè)理想太高大上，無法實(shí)現(xiàn)，但是我還是會(huì)盡我所有的時(shí)間和精力努力地向這個(gè)高大上的愿望邁進(jìn)。
我不喜歡孤單一個(gè)人。剛才跟你們說過了，我喜歡跟好朋友一起做游戲。我有好多好多好朋友，比如王采蕭、李雨嘉、陳瑋、蔣楚瑤、祝雨昕……她們都是女生，好像朋友很多應(yīng)該叫人緣好吧！我跟她們玩的每次都是編花籃、丟手絹這樣的游戲。不過，我玩游戲的時(shí)候都用餐巾紙當(dāng)手絹，而且，我們連手絹“長”什么樣都不知道呢！嘻嘻！我還喜歡和朋友們錄一個(gè)叫抖音的APP軟件。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我的好朋友蔣楚瑤去找了我。我們兩個(gè)女生還拍了一個(gè)關(guān)于愛情的情侶手勢舞呢！特別好玩，你們可以去嘗試一下哦！
這就是我，天天向上的我。
我的陽光作文 25
我想我一身手就能夠碰到頭頂?shù)男切牵切⿻r(shí)光也能夠展現(xiàn)出他們的魅力。我知道那個(gè)時(shí)候很多人都在謠傳著別人的故事，那些所謂的傳奇，其實(shí)他們都沒有看到真相，卻被道聽途說所迷惑。
有時(shí)候我們也會(huì)冥思苦想這一切到底什么才是真，什么才是假，那么多人擅長粉飾太平，擅長顛倒黑白，可是我們?nèi)绾尾拍軌蛱鲞@樣的套路和漩渦，找到自己的歸宿？也許很多事情終究要有一個(gè)漫長的'發(fā)展過程，只有完成了這樣一個(gè)程序之后才會(huì)有很多的著落，終于變成了自己想象到的未來。
我知道有很多人他們在自己的路上一直停留著，不愿意再往前走。可是在想象中他們也找到了自己的世外桃源，那個(gè)非常完美的隱居之地。他們早就已經(jīng)不愿意參與這個(gè)世界上的紛爭，所以也可以借助這樣的力量在世界上不斷的徜徉。
那些一直等待著你的時(shí)光其實(shí)從未真正消失殆盡。也許他們只是換了一另外一種形式和模樣，以另外一種姿態(tài)一直陪伴著你，給你溫暖，給你力量，在你遇到困難的時(shí)候安慰著你。我一直都相信這個(gè)世界上是有美好的精靈和天使存在的，在很多時(shí)候你去然不能看到他們的身影，也能夠感受到他們溫柔的聲音。
我曾經(jīng)那么喜歡陽光。心情不好的時(shí)候，只要沐浴陽光感受到陽光的撫摸，心情就會(huì)瞬間變好。我知道在這個(gè)世界上沒有什么東西可以強(qiáng)大到比陽光更偉大。
普照大地，滋潤眾生，在這個(gè)世界上總有一個(gè)光芒在照耀著你，指引著你不斷前進(jìn)。
無論怎樣你都要相信正義永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝邪惡。
我的陽光作文 26
當(dāng)我們羨慕太陽明媚燦爛時(shí)，常常忘記自己也是一束陽光。我陽光雖然不及太陽光亮但也不否定自己的柔和溫暖，也不妄自菲薄我知道沒有了陽光再大的太陽也會(huì)黯然失色……
我也是一束陽光，我為自己自豪。我曾為穿過烏云為雨后的玫瑰花打上美美的顏色帶來靜靜的笑容;我曾溜進(jìn)被世人忽視的黑暗角落里為失落的年輕人帶來勇敢奮斗的妙語;我曾斜躺在秋天的黃葉上和它品著清風(fēng)、夕陽、敬亭山的無限美好。以前的我羨慕星星、月亮、蠟燭、螢火蟲等等一切會(huì)發(fā)光的事物，所有的掌聲、贊賞和香花都是他人的，心里的自卑就像空曠里的一聲鐘響那樣無處可逃。我認(rèn)為自己是黑暗的，但我不做黑暗的事，不要黑暗的想法。我是一束自以為黑暗的陽光，但我做其他光亮做的好事、像其他光亮去努力處世，或許不是每一個(gè)人都時(shí)不時(shí)給自己微笑并帶著微笑睡覺，或許不是每一個(gè)人會(huì)把夕陽的美當(dāng)成難以割舍的時(shí)光，或許不是每一個(gè)人都認(rèn)為擁有堅(jiān)持接近做白日夢的天馬行空想象力是一件快樂的事……。我自認(rèn)為是一束黑暗的.陽光，但所作所為卻不像黑暗的陽光，后來我得到原先遙不可及的掌聲、贊賞和香花。
現(xiàn)在我知道，每一束自認(rèn)為自己是一束黑暗的陽光的陽光，只要不墮落只做一束明亮陽光做的事，遲早有一天夢能夠高飛，無比燦爛的笑容會(huì)掛在嘴上。我們約定，到最后都要發(fā)自內(nèi)心自豪的說：我也是一束陽光。
我的陽光作文 27
撫摸陽光，柔軟而溫暖的觸覺油然而生；享受陽光，慈愛而和藹的感覺籠罩全身；聆聽陽光，舒暢而快樂的聲音傳遍心靈。
我的心中也有一輪永不停息的太陽，它永遠(yuǎn)佇立在我心頭。它驅(qū)走了膽怯，照亮了前行的路。它在我絕望時(shí)給我鼓勵(lì)，在我害怕時(shí)給我支持，在我懦弱時(shí)給我力量。
有一次，上我最熱愛的.音樂課，老師想請一個(gè)同學(xué)將剛學(xué)的一首新歌唱一遍，便問：“有誰愿意到前面為同學(xué)們演唱一遍？”老師問完，全班鴉雀無聲，有的羞于啟齒，有的根本就沒認(rèn)真上課，我的內(nèi)心有些掙扎，我很想表現(xiàn)自己，但又怕一緊張唱錯(cuò)了出丑，怎么辦？我在十字路口徘徊著，猶豫不決，是前進(jìn)還是后退？這時(shí)，老師又問了一遍，情勢十分緊迫，火燃在眉睫，但仍沒有人做聲。過了一會(huì)兒，課桌上立起了一棵小樹，卻放下了，但隨即又堅(jiān)定地舉了起來，再也沒有放下。這是我的手，在經(jīng)歷了一場激烈的思想斗爭后，我心中的陽光驅(qū)走了膽怯與懦弱，鼓勵(lì)我頑強(qiáng)地舉起了手。
我擦了擦手心里的汗，緊張地走上講臺，雙手緊握，清了清嗓子，開唱了，我唱著唱著，不禁融入到了歌里，兩眼微閉，雙手也自然下垂了，最后不用說得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
你知道我心中的陽光是什么嗎？告訴你吧！是自信，是自信讓我不再膽怯與懦弱。有了自信，我的人生道路一定會(huì)一帆風(fēng)順的，因?yàn)樽孕拍顺晒χ滓卦E嘛！
我的陽光作文 28
陽光如雨灑落在我們略顯稚嫩的臉龐上，為我們的靈魂鍍上了一層薄薄的金光。只要有光，就有生的希望，萬物所指的方向，便是陽光的方向。
青春如朝陽。
朝陽是一抹清亮溫暖的'晨光，不刺眼，卻動(dòng)人。當(dāng)父母勞累了一天回家的時(shí)候，送上一杯暖茶，送上一份淺淺的問候。努力學(xué)習(xí)，給父母送上一份滿意的成績單，看著他們笑成一朵花的臉龐，聽著他們給你的肯定和稱贊，這時(shí)，陽光便如同照到三棱鏡上一樣，讓陽光照耀著別人的同時(shí)，自己也收獲了一份七彩的心情。
青春如驕陽。
驕陽是一片火辣辣的熱情，感染了別人，感動(dòng)了自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)那滿場的吶喊聲差點(diǎn)把廣播都淹沒了，看著跑一千五百米的好友，再三叮囑她不要硬撐，不行就算了，她卻輕輕搖頭，說不會(huì)輸，我頓時(shí)沒了言語，只是踮腳抱了抱她，揮揮手說：“加油，還有姐陪你跑呢!”
青春如晚陽。
晚陽是不經(jīng)意間的關(guān)心，不知何時(shí)照亮了布滿灰塵的角落。我也曾陪你吹過海風(fēng)，你字里行間透著淡淡的咸味，似乎讓大海也變的悲傷。而我就像你唇邊的海螺，傾聽你的哭訴，透過心房看見了憂傷，這時(shí)我只要踮腳摸摸你的發(fā)頂，輕輕的在你腳邊坐下就好。我相信這份關(guān)心你收到了。
我也是一束陽光，是一束清亮的朝陽。
我也是一束陽光，是一束熱辣的驕陽。
我也是一束陽光，是一束你會(huì)懂的晚陽。
我的陽光作文 29
七月的雨后，晨霧濕了人們的鞋襪，沾滿露水的晨，逐去了大街小巷的喧嘩，只留下初夏的清新與寧靜。
沿著河邊青石漫步，空氣含著淡淡的純奶香，深吸，就如捧杯小口地飲著香醇的牛乳，別有風(fēng)味。陽光，撥開天的發(fā)絲，靜靜地傾瀉下縷縷暖意，它，與徐徐的涼風(fēng)交織，在河面先鋪上一層金黃，微風(fēng)再將光影碾成幾個(gè)不規(guī)則的幾何圖形。河面泛起了金色的`漣漪，蕩漾著。
小道漸漸離開了河，徑直通向了一條小巷。當(dāng)看到河的邊緣時(shí)，“咕兒——呱，咕兒——呱�！蓖茗Q貼在了我的耳膜上，它們蟄伏了一冬，在夏日，這聲聲鳴叫，也毫不疲倦，更無慵懶，它不加掩飾地綻放出活力。
進(jìn)入小巷，迎面撲來了一陣涼意，發(fā)絲微微飄動(dòng)，涼風(fēng)里夾雜著燈盞糕的香氣。不遠(yuǎn)處，便有一家小攤，銅色的鐵鍋里，翻滾著幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽光牽伴著我的腳步，我無緣無故地停留在了原處，是不舍離去？“大叔，要一塊�！蔽疫f去十塊錢，老人仰頭朝我看一眼，笑了，那皺紋扭曲的十分生動(dòng)，嵌滿了陽光，如鄉(xiāng)間滿是泥土的小道。他挑起一塊，用紙包好，塞進(jìn)我的手心，我小口地咬著，蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒，蛋黃卻并不單調(diào)，帶有西方甜品的品味，用舌尖輕觸下，它就很快地融化在了我的口中，讓我輕易想到了香草冰淇凌。
陽光在我身后歡悅地舞動(dòng)著，手中的燈盞糕像是被鍍了層金，略帶些溫度——手心，出汗了。
我的陽光作文 30
我的家住在陽光假日，那里綠樹成蔭，鳥語花香。
一進(jìn)大門，美麗的景色拉開了序幕映入眼簾的是一片綠油油的青草地，上面躺著一條小路，像一條龍。一到春天，小草娃娃就會(huì)從大地媽媽的懷抱中鉆出來，揉著惺忪的`眼睛，好奇地東張西望。陽光灑下來，輕輕地?fù)崦〔萃尥弈怯志G又嫩古道小臉蛋，整片草地像鋪上了一條地毯，散發(fā)出金燦燦的光芒。
當(dāng)你走在“龍”的背上時(shí)，你會(huì)看到一條小河從你腳邊匆匆走過。它，就像一雙大手，守護(hù)著我們的家園。當(dāng)樹葉落下來時(shí)，“大手”
戴上了大樹送給它的樹葉手套，既溫暖又舒服。
柳樹姑娘站在柔軟的泥土上，風(fēng)伯伯把她長長的頭發(fā)吹進(jìn)小河，河水把柳樹姑娘的頭發(fā)洗得干干凈凈、一塵不染，像畫出來的一樣！
公園里真熱鬧�。⌒∨笥褌冇械脑谑幥锴�，有的在玩滑滑梯，還有的在跳繩�？炜矗】炜�！一場草叢派對就要開始了。牽�；ò褐^，吹起了紫色的小喇叭：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”蛐蛐伸長了脖子，唱起了歌：“蛐蛐蛐，蛐蛐蛐！”蟋蟀踮起腳跟，彈起了小提琴：“啦啦啦，啦啦啦！”小蜘蛛忙碌地結(jié)著蜘蛛網(wǎng)：“咝咝，咝咝，咝咝！”花兒、草兒、蟲兒都一起歡唱著：“小區(qū)，小區(qū)，我們的家！”、
小區(qū)是我家，人人都愛它。我把美麗的小區(qū)畫進(jìn)了我的心里。
我的陽光作文 31
”淘汰！”評委冷冰冰的話語在四周的空氣中橫沖直撞。
心如冰霜。
真的很差嗎？淚水奪眶而出，一顆一顆緊接著往下落。
漫無邊際地走在小路上，太陽漸漸沉入了地平線。心中的黑暗也悄然而至。面對未來的生活，我再?zèng)]有了往日那斗志昂揚(yáng)的'決心。唉，就讓生活一直充滿黑暗吧！
初春的風(fēng)卻依舊有幾分涼意，往邊上一瞟——哦，原來是還未開放的迎春花苞！也許是感受到初春特有的生機(jī)，它竟迫不及待露出那么一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的身軀。黑暗中，幾點(diǎn)嫩黃顯得分外有生氣。只是開得過早了罷！嫩黃的花苞固然美麗，但沒有了溫暖的陽光輕拂，它能撐到綻開那一刻嗎？也許這美麗的生命只能終結(jié)在含苞待放的那一瞬了！
我不禁暗暗為它感到可惜，這嬌弱的花苞，恐怕再?zèng)]有展示自己美麗身姿的機(jī)會(huì)了！它只能像我一樣活在黑暗中，永遠(yuǎn)等不到陽光普照的那一刻！
時(shí)隔多日，當(dāng)我重新踏上那條小路時(shí)，卻是另一番景象……成片的蜜蜂蝴蝶在這條小路上忙忙碌碌。
駐足，順著它們的方向回望——是那花兒！是那我認(rèn)為即將凋零死去的花兒！它正在蜂圍蝶陣中炫耀自己婀娜的身姿。俯下身子，我嗅到了陽光的芬芳……
渴望生長，花兒才會(huì)綻放！心中一陣排山倒海般的動(dòng)蕩。啊，只要心向陽光，便定會(huì)綻放！只要心向陽光，便定會(huì)光芒萬丈！
我的陽光作文 32
在陽光下，我是一株小草。
我，隱藏在如茵的草地里。我既沒有挺拔的身材，也沒有艷麗的花朵，但我有一顆進(jìn)取的心，有一個(gè)屬于自己的夢。
我不愿隨波逐流。弗羅斯特曾經(jīng)說過：“黃色樹林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！彼脑拞l(fā)了我，我不愿去走別人走過的路，我要選擇自己的人生方向。
我不愿愁眉苦臉。我喜歡笑，任何時(shí)候都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌。我羨慕彌勒佛“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人�！蔽蚁嘈拧靶κ侨碎g最美的.風(fēng)景”，我愿意變成一顆開心果，撒下一路銀鈴般的笑聲。
我不愿碌碌無為。青少年是人生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。我從小愛學(xué)習(xí)，爸爸媽媽夸我“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。我喜歡看書，覺得書籍有一種魅力，像磁鐵般牢牢吸引我的目光。記得有一次，我邊吃飯邊津津有味地看新買來的書，不小心把飯遞到鼻子前……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我將更加努力學(xué)習(xí)，鎖定自己的人生目標(biāo)，把好自己的人生航向，創(chuàng)造自己的人生輝煌！
齊白石老先生說過：“學(xué)我者生，似我著死�！蔽译m然普普通通，但絕對獨(dú)一無二�！白孕湃松倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。我要用自己的雙手，開拓屬于自己的天空。
這就是我，風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的我；這就是我，充滿陽光、自信自強(qiáng)的我！
我的陽光作文 33
“身體是革命的本錢”，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這些至理名言是老師經(jīng)常教育我們的內(nèi)容。鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處來講是為人民，為全民族身體素質(zhì)的提高。這不，從上學(xué)期開始，我就加入了馬小浩浩蕩蕩的長跑愛好者的隊(duì)伍。
記得當(dāng)初，在“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動(dòng)中，我一聽到每天要跑1000米，嚇得不知如何是好，1000米等于1千米啊，這是一個(gè)不小的數(shù)目��！但是當(dāng)我在隊(duì)伍中看到一個(gè)比我小的小女孩摔倒了又爬起來，眼里透著倔強(qiáng)時(shí)；當(dāng)我在課文中學(xué)到海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著對生命的`熱愛，前后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的學(xué)生時(shí)……我深深地被感動(dòng)了。我堅(jiān)持著跑啊跑：第1天，第2天，第3天，第4天，第5天，第6天……時(shí)間久了，我覺得跑步愈來愈輕松了，自在了，哪天不跑，渾身還不自在了。
現(xiàn)在，我每天除了在學(xué)校積極參加跑步鍛煉外，晚上還和爸爸一起跑步，我的體格一天一天地在強(qiáng)健，學(xué)習(xí)勁頭也越來越大，也許這就是長跑運(yùn)動(dòng)的陽光所在吧！
熱愛體育就是熱愛生命，讓我們在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑出并跑好人生的每一步；讓我們在運(yùn)動(dòng)中，盡情地享受健康、陽光和快樂；讓我們的生命之花在運(yùn)動(dòng)中永遠(yuǎn)美麗綻放！
我的陽光作文 34
陽光，是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。
陽光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著美好事物。心中有陽光，你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽光，你就會(huì)變的愉快起來。心中有陽光，你就會(huì)擁有一顆童心。
我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會(huì)說：沒事你現(xiàn)在的狀況不過是暫時(shí)的，在不遠(yuǎn)的'前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。一次更大的打擊來了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺害怕，自己真的感覺好無助，就在時(shí)心中好像又充滿了力量，原來那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望，陽光在希望中重生。陽光讓我知道做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念，沒有對未來的可望，沒有陽光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽光，讓自己勇敢面對生活，做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國少年
我的陽光作文 35
我是一個(gè)樂于助人的陽光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽話的陽的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的'孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始�，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì)變得更好。
我是一個(gè)熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對未來有著遠(yuǎn)大理想。
我喜歡讀書，多讀書可以增長知識。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書，對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我的陽光作文 36
我愛陽光，愛他的沉穩(wěn)，愛他的成熟！他并不似鳳那般頑皮，整日不見蹤跡，也不似雨那般靈動(dòng)，更沒有月的幽靜。但他總是那般謙和，不爭不搶，在雨后，在風(fēng)間，在云里，總能捕捉到他的身影。他不會(huì)像風(fēng)那樣一嘯而過，留下殘茬敗葉，他也不會(huì)像雨那般，全憑心情游戲世間，但他更不會(huì)和月一樣，終結(jié)一切的歡快，留下片刻的安寧。陽光，只會(huì)以自己獨(dú)特的方式，去感染著萬物！
我愛陽光，愛的是他的奉獻(xiàn)，愛的是他的無私，若細(xì)心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光總會(huì)以各種方式奉獻(xiàn)自己的一切。他常與綠葉一起制造氧氣，和雨一起喚醒沉睡中的萬物，與風(fēng)一起送去溫暖的祝福。偶然間，他也會(huì)在雨后灑出道道彩虹，卻只為博人一笑。他常常躲于云后，似乎只為收斂自己耀眼的光芒，但是卻從未有過任何索取，或許世間的美好是對他唯一的回報(bào)吧！
我愛陽光，愛他的絢麗，愛他的堅(jiān)韌，他總是竭力去抵制黑夜的到來，即使他明知這一天的任務(wù)即將結(jié)束，可她還是努力的`去展示自己，留下一片燦爛的紅霞，將天空染的一片通紅。正如那句話所說“早霞不出門，晚霞行千里”，在落山前，那最后一刻的萬丈光輝，似乎是一切都那么絢麗，那么耀眼！
雖然世界上仍有陽光無法普及之地，仍有黑暗之處，但我相信，不遠(yuǎn)處一定有一道承載著萬千希望的陽光！
我的陽光作文 37
第十二周的升旗儀式終于輪到我們四年級九班，全班同學(xué)都很期待并珍惜這次展示書夢中隊(duì)班級風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，每一次的排練大家都很認(rèn)真。
排練現(xiàn)場，首先是主持人王晟哲登臺，在主席臺正中央宣布本次升旗儀式開始，緊接著升旗手向陳東和護(hù)旗手董博宇、王桐言做自我介紹，然后他們走到升旗臺前模擬了升旗過程。接下來，楊依芃同學(xué)代表班級以《我陽光，我自信》為題做國旗下的演講。
最振奮人心的是至善節(jié)目的排練。全班同學(xué)分為合唱、朗誦、器樂、舞蹈四個(gè)小組。合唱組最先上臺，他們在主席臺上排成了V字型，朗誦組隨后上臺，排成一個(gè)梯形，舞蹈組和器樂組也分別在主席臺兩邊等待上場。音樂響起來，全班同學(xué)都深情并茂地唱起歌來。器樂組的四位同學(xué)合著音樂節(jié)拍彈著吉他，拉著小提琴，陶醉其中；舞蹈組的同學(xué)在主席臺中央隨著旋律舞動(dòng)，動(dòng)作整齊，把整個(gè)節(jié)目推向了高潮。節(jié)目表演到最后，大家一起高呼“我們是陽光自信少年”，聲音傳遍了整個(gè)操場，那聲音如雷貫耳，仿佛大地都被震得顫動(dòng)起來。
書夢中隊(duì)的.整個(gè)升旗儀式安排得井然有序，節(jié)目激情洋溢，充滿了新時(shí)代少年陽光自信的氣概。在排練過程中，操場上正在上體育課的其它同學(xué)也被現(xiàn)場的氣氛吸引，不時(shí)回頭觀看。同學(xué)們通過一次次的排練，熟悉了整個(gè)表演的流程，并發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足，為第十二周的正式表演整裝待發(fā)。
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