生命的陽光作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生命的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的陽光作文1
“人的一生最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他臨死回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥，當他回首往事的時候，他能夠說我的一生和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)。
生命需要努力奮斗，在困難沒有什么做得到和做不到的，只有你自己是去做還是不肯去做。我們要想站到人生的最高處，我們需要的就是讓自己不停的去努力的奮斗，彷徨也好，失落也罷，只要我們擁有這點精神，我們就可以說我們有能力站到人生的最高處。我們需要的人生最高處非一人之下萬人之上的最高處，而是精神上的人生最高處。洪戰(zhàn)輝在奮斗上就站到了人生最高處，當他不是一個弱小的孩子的時候他就對另一個更弱小的孩子負起了責任，在艱難困苦面前他從未低頭，他是一個響當當?shù)哪凶訚h。他的生命最高處灑滿奮斗的陽光。
生命的最高處需要的陽光，當我得到愛時，我們很高興，當我們施舍愛時，我們應該更高興。人生充滿三愛，家庭的愛，朋友的愛，陌生人的愛，離開任何一種愛，我們都無法生活。會施舍三種愛的人達到生命的最高處。助人為樂屬于第三種愛，助認為樂的人同樣在自己的生命最高處灑滿陽光。“送人玫瑰，手有余香。”在關愛別人的同時，我們同時也在不斷的成就自己。魏青剛，在洶涌的大浪前為了一個陌生的人三進三出，瞬間行動源自內(nèi)心品質(zhì)，救人不需要語言，他的生命高處灑滿愛的陽光。
生命的最高處需要奮斗，需要愛，更需要愛國的陽光。一個國家和一個民族的存在，靠的是民族的凝聚力。人人都應該有愛國的情操，而那些英雄，正是愛國之情達到最高境界的人。在國家民族大義之前，他們捐軀赴國難，舍小家顧大家。岳飛，從小立志精忠報國，曾立志直搗黃龍還于舊都。他曾大吁“還我河山”�？上环陼r，一切都因為十二道金牌而化作泡影，但是岳武穆還是讓金軍感到“撼山易，撼岳家軍難�！痹里w的生命高處灑滿愛國的陽光。
當我們站到人生的最高處，我們需要我們的生命灑滿奮斗的陽光，愛的陽光和愛國的陽光。
生命的陽光作文2
誰能用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野，是您，我親愛的老師。您就像清澈透明的甘泉，澆灌著每一片干涸的土地。
誰能用似水的柔情，驅(qū)散心中的陰霾，是您，我親愛的老師。您就像潤物無聲的細雨，滋潤著每一方幼小的心田。
誰能用執(zhí)著的熱情，打開心靈的枷鎖，是您，我親愛的老師。您就像普照大地的陽光，溫暖著每個人躁動的心房。
印在我眼中的是敬業(yè)的年級段長韓希川老師。三尺講臺就是您的戰(zhàn)場，您手執(zhí)粉筆作劍，在黑板上指點江山，將數(shù)學的奧秘展現(xiàn)在我們的眼前，渾然不顧襯衣的背后已被汗水浸透。下課鈴響，您又奔赴下一個戰(zhàn)場。風風雨雨、春夏秋冬，然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭，您亦無怨無悔。在您身上我總能感受到積極向上的精神、踏實樂觀的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的責任與擔當。
印在我腦中的是全能的班主任吳明召老師。作為出色的班主任，您有一顆敏感的心，總是能第一時間了解學生的思想動態(tài)，并通過學生非常容易接受的方式來處理，深得我們的愛戴。您帶著我們在籃球場上揮灑汗水，展現(xiàn)風采，又帶著我們在運動會的跑道上百米沖刺，分享奪冠后喜悅。我們之間的秘密，有時候一個眼神交匯就全都懂了，根本無需解釋。班級榮譽墻上那一張張雙星班級的獎狀比什么言語都更有說服力。
印在我心中的是女神級的英語備課組王巖老師。您以博學的知識、認真的態(tài)度、獨具魅力的語言和課堂掌控能力讓每一堂課都無比生動。您從不放棄每一個同學，把畢生所學一一向我們傳授，即使在講臺上站得腰酸腿麻，講得口干舌燥也從不說苦說累。心情低落時，您總會遞來各種各樣的好吃的給予安慰;驕傲自滿時，您又會及時的伸出小鞭敲打敲打，免得忘乎所以。當我們拿著100分的試卷歡呼的時候，我知道您比我們還要高興。
當然，還有語文韋向英老師、歷史高紅艷老師、化學崔曉敏老師、物理喬璐老師、體育李運芳老師，個頂個的優(yōu)秀，能夠當您們的學生，真是我們的幸運。
為了我們的成長，您把一顆真心捧出;為了我們的明天，您把一腔熱血奉獻!當我們在生命的長河中揚帆遠航時，有您如陽光一般照亮前路，我們慶幸不已、三生有幸。
生命的陽光作文3
在我家的書房中，是有一株植物的。它生活在精美的花盆中，卻總是無精打采的。它的葉子總向著陽臺，那里有溫暖的陽光，可遏于玻璃的阻隔，始終無法沐浴在陽光下。
我見了很是心庝，便把它移到了陽臺，陽臺很冷，可它卻長得出奇的好。圓而厚的葉子散發(fā)出蠟質(zhì)的光澤，已而在某天的清晨，我竟發(fā)現(xiàn)它開出了淡紫的小花。我驚訝極了，卻也暗自有些欣喜，后來才知道，這種花，是十分喜愛陽光的，有了陽光，它便連冷也不怕了。它是在尋求生命的陽光。
我卻有些失落了，什么時候我也能擁有自己的陽光呢？不過沒有多久，上了高中的我就擁有了陽光。
我一直忘不了，在那天清晨，你微晃著腦袋，甩著短短的頭發(fā)，溫柔的朝我笑。就這樣我和你結識了。
你喜歡足球，我喜歡小說。你語速很快，聲音很大，總是洋溢著熱情，滿溢著喜悅，連帶我，也變得不由自主的很高興。
你特別喜歡笑，是那種毫不掩飾的大笑，哪怕是一件小小的事，也能讓你笑的捂肚子。和你在一起，我也變得活潑起來，也變得和你一樣，善于發(fā)現(xiàn)細微之處，善于尋找樂趣。在枯燥的高中生活中，你的笑，就似那一抹陽光，直直地照到了我的心上。
月考時，我緊張，我渴望證明自己。第一場考完，我手心滿是汗，連卷子都弄濕了�？嫉诙䦂銮�，你仿佛是看出了我的緊張和不安，從后面輕輕拍拍我的肩膀，朝我說：“加油！”我看到你的手，其實也在微微地抖。我的心忽的柔軟了起來，明明也在緊張，卻還在安慰別人的你是那么的可愛。你的話，如陽光，安撫了我的心，使我平靜，使我勇于面對。
期中考試的失利，讓我心中籠上了烏云。你不會安慰人，你笨拙地笑著，指著有些陰沉的天空，想轉(zhuǎn)移我的注意力。你說“看，今天天氣真好，有陽光呢”。殊不知，其實你，就是我生命里的陽光。
那株花，為了陽光，不惜忍受寒冷，它追尋生命里的陽光，開出了美麗的花。
我，追尋到了自己的陽光。于是，我相信，在人生的旅途中，不會再有寂寞和寒冷。前方的路，溫暖如春，灑滿陽光。前方的路，你和我，一起走。
生命的陽光作文4
她是我生命的第一縷陽光，她對我備至，體貼入微，讓我快樂與無憂，也是她對我嚴厲，不斷，讓我痛哭和懊悔，她就是生我養(yǎng)我育我的人——媽媽。
是媽媽讓我體會到親情的可貴與偉大，是她讓我懂得要誠實、善良、尊老愛幼，她以身作則為我樹立許多好榜樣，使我的人生更加充實，更加燦爛。
雖然她沒有美麗的外表和甜美的嗓音，但她卻是我的快樂我的驕傲，她是我風雨中時的避風港。她是我孤獨時的陪伴者，挫折時的慰問者。她使我收獲良多，受益匪淺。雖然媽媽有時也會打我罵我，我有時也會很討厭她，但是那不影響我對媽媽的愛，反而我會覺得對她有著深深的感情的。
我們那兒讀書，要去離家10多里的地方，因此我平時也很少回家，可那一次媽媽特意打電話來叫我回家，想到又可以和媽媽睡在一起聊天，我別提有多興奮。我和同伴聊著聊著，沒想到天竟然下起了傾盆大雨。于是我們都淋著雨疾步前行。沒走多久，就有父母來接他們的孩子了，而我也在等著媽媽來接我，可我望眼欲穿等來的卻只是過人，頓時，我百感交集，感覺自己就像是被人遺棄的孩子，我的心全部涼了，那種期待回家的喜悅一下子消散殆盡，伴隨而來的卻只是淚水和雨水，好像要把我這個被遺忘的人沖走。好一會兒，雨中開來一輛摩托車，是大伯，他是來接我的。盡管這樣我還是沒有絲毫喜悅，心中甚至還在怨恨著媽媽。上了大柏的車，雨下得更大，打得我骨頭都是痛的�！敖裉焓悄闵瞻�！”大伯問�！笆前�！不說我自己都忘了。”我還是滿帶怨氣的回答著。“媽這幾天身體不舒服，昨天晚上還發(fā)高燒，到下午才好一點就趕去菜市場買菜，說是你的生日到了，我還不知道你回來，剛才是她打電話叫我來接你的�！蓖蝗晃乙魂囆乃幔瑴I水來得更兇了�！氐郊椅疫�沒見媽媽回來，便隨手拿起一把傘沖進雨中，向菜市場奔去。在人潮中我終于看見了媽媽的身影，她提著我喜歡的菜，濕漉漉的，站在雨中的一個攤位前。她看見我來了忙問我：“淋了一身現(xiàn)在很冷吧！你先回去洗個熱水澡，我再買一只烤鴨就回去�！甭犞鴭寢尩脑捨业臏I水更是止不住往，沖上去一股勁地抱住媽媽�！皨寢�，對不起�！�
這是我生命中最溫暖的那縷陽光，她給了我溫馨，給我關懷，不因季節(jié)而恒溫，永遠給我那最真的愛。
生命的陽光作文5
陽光滋養(yǎng)著萬物。因為陽光，小草有了生機；因為陽光，花兒更加芬芳；因為陽光，世界脫離了黑暗。
當我們呱呱墜地，向這個世界發(fā)出第一聲清脆的吶喊時，這個世界也把七彩的光芒呈現(xiàn)在我們眼前。哦，這個世界如此美麗，這個世界如此奇妙，這個世界如此浩瀚無邊。我們睜開好奇的雙眼，我們不停地奔跑尋找，哪里也看不夠，到處也看不完。隨著時間的流逝，我們沐浴著陽光成長，從曾經(jīng)的青澀懵懂，變得越來越細心起來、越來越穩(wěn)重起來、越來越成熟起來。
一直以來，我都十分熱愛演講和朗誦，所以我就選了傳媒這個專業(yè)。我一直都很羨慕舞臺上、聚光燈下光彩照人的主持人們。經(jīng)過播音主持課的學習，我才真正體會到這些璀璨背后的艱辛。播音主持課不僅教會了我許多專業(yè)性知識，還使我對語言有了更深層次的理解。漢語言的美妙深深地吸引著我，使我快樂成長起來。
還記得第一節(jié)播音課老師送給我們的一段朗誦，給我最深刻的當屬這句：“縱然人生是白忙一場，也要忙得充實與快樂�！钡拇_，很多事情，結果不一定是完美的，但只要過程是完善的，就沒有什么可遺憾的了。在這個過程中，你付出，你努力，收獲就不會少。
通過一個多學期的課程學習與實踐，我發(fā)現(xiàn)一個好的電視節(jié)目主持人所需要的能力，不僅僅是簡單的播讀稿件，還要顧及許多方方面面的東西，如對不同類型稿件的語速把握、情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流，心中要保持著強烈的播講欲望，還要注意動作表情的控制等�？梢哉f播音主持是一門藝術，是文稿的再創(chuàng)作。
總之，播音主持讓我感受到了語言的獨特魅力，她給我?guī)砹撕芏嗍斋@，這些收獲使我的生活充滿了陽光，讓我在陽光下健康、快樂地成長著。我們每一個人都可以成為一輪太陽的。偉人之所以偉大，那是因為他們把這輪太陽的溫暖撒給了每一個需要的人。
同學們，我們或許成就不了偉大的事業(yè)，但是我們每個人都可以成就一顆偉大的心靈，把我們心中的陽光無私地灑向這個世界。因為有時候偉大的心靈比偉大的事業(yè)更能讓人不朽。
同學們，陽光給了我們活力，讓我們的成長道路更加寬敞明亮。陽光下成長的我們，將會變得更加快樂和幸福。
生命的陽光作文6
書，對每個人有著不同的意義。而對我來說，書是我生命中的一道陽光，給我溫暖，給我勇氣，給我智慧，滋潤我快樂、茁壯地成長。
有位名人曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睕]錯，書確實是個好東西，需要我們靜心去品味，去領悟，去參透。
品讀畢淑敏的《我很重要》，讓我明白：不是所有人都能通往成功之路，但所有人都應該認為自己很重要。正如作者在書中所說：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。”說得真好，每每讀到這樣的文句，總覺得內(nèi)心充滿了陽光，激勵如我一般平凡的人，不要因為出身平凡、家境平凡、經(jīng)歷平凡以及種種暫時的不如意而妄自菲薄，相反地，應該立足自我、面對現(xiàn)實，一步一個腳印地奮發(fā)前進，努力拼搏，因為我真的很重要。
欣賞龍應臺的《目送》，則讓我懂得了親人的重要，即使他們已漸漸老去，或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養(yǎng)大的女兒，又或者已根本不再認識自己，我也會盡自己的努力，為他們創(chuàng)造好的生活。這本書告誡我為人子女應該明白什么，應該做到什么，還告誡我對于父母陪伴要趁早，盡孝要趁早。就像龍應臺阿姨在書中所說：“我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！笔前�，這本書也是我生命中的陽光，時刻提醒著我無論走到哪里，都要感念親情，感恩家人，都要牢牢地把他們想在心里，看在眼里，念在口里……
其實，太多太多的書都給我溫暖、勇氣和智慧，都如陽光一般默默指引著我，始終不放棄理想，始終要為實現(xiàn)理想而有計劃、有方法、有步驟地去努力奮斗。
感謝曾經(jīng)已讀過的和今后將讀到的書，它們都是我生命中的陽光，因為有它們，我的生活才更有品質(zhì)、更有品位，我的生命才更有寬度、更有厚度、更有溫度……
生命的陽光作文7
和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會發(fā)光。一定要遠離那些充滿負能量的人，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸——題記
小媛你是我人生中遇到的最好的朋友，小媛她善良，正義，有時大大咧咧，但是我喜歡，她和我一樣面對不認識的人內(nèi)向，但是面對熟人大大咧咧很外向，她是我一生中的光。
記得我三年級剛轉(zhuǎn)學我不熟悉這里的環(huán)境，一此女生想和我交朋友，我比較內(nèi)向沒有否定，也沒有拒絕，她們就在我面前說我一些壞說，這時，是:你站出來對她們說:“她只是沒有回復你們，你們就在這里說她的壞話，你們覺得有意思嗎？”她剛說完，她就把我拉到其他地方說:“如果她們再說你壞話，就告訴我，我去收拾她們�！蔽要q豫地說:“謝謝你。”但是她已經(jīng)走了。
還有一次，我在教室里寫作業(yè)，我同桌故意推我手，讓我寫作業(yè)都不安寧，因為自己內(nèi)向，我只好忍，我又開始寫作業(yè)，這時，他拿起他的筆在我書上亂畫，我忍不住了，對他大吼:“你有病吧！”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病，你管我�！边@時，我哭了，小媛走過來對他說:“明明是你錯了，你憑什么打她�！彼f:“你管我，再說你是她的誰，狗捉耗子，多管閑事�！彼鷼庹f:“她是我的朋友，我有權利管�！闭f完，她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌，是我替玥還你的�！彼裁匆矝]有說，只是走了。小媛安慰我說:“別哭了，再哭就不好看了，你以后要外向點，太內(nèi)向了會吃虧的�！蔽尹c了點頭。
她和我是領居，有一次我和她一起去收集樹葉，我和她來到河邊，河邊有一棵樹，我看到了一片特別好看的樹葉，不過在那棵樹前面，我對小媛說:“我去摘那片葉子，你在這里看到我們摘的葉子�！彼c了點頭。我扶著那棵樹，去摘那片葉子，快摘到的時候，手一滑，都幸虧小媛把我拉住了，要不然我可能就跌倒河里了，我放棄了那片葉子，小媛大聲對我說:“你怎么這么不小心，你知不知道你差點就跌倒在河里了？”我點了點頭，并說:“謝謝你小媛”
如果還有來生，我還要做你朋友。
生命的陽光作文8
“每一個生命都有它的價值，無論它有多么殘缺�！薄饶崴埂た夏岬�
羅曼·羅蘭在《母與子》中曾說過：“生命很快就要逝去，一個機會從不會出現(xiàn)兩次。”是的，生命是短暫的，而我們難道只應該在抓機會、在拼搏、在爭取嗎？答案是否定的。雖然生命在于奮斗，但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑，那我們活的得多累啊！這樣不就失去了生命的意義了嗎？我認為，既然生命異常短暫、稍縱即逝，那么我們不是更應該珍惜時間，來享受一下我們寶貴的生命的樂趣嗎？
生命是世間最美好的事物，沒有了生命一切都是縹緲的，所以，上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾，也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺�，去享受�?/p>
首先，我們要享受生命的多彩。
雖然，我們在這世上僅僅生活了十幾年，剛剛是一個起點，但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹，由七種不同的顏色構成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子，在這些日子里，生活將處處有陽光，整個世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的。而青、藍、紫則代表著我們憂郁的日子，在這些日子里，天空會烏云密布、電閃雷鳴，運氣不佳時，還會下起傾盆大雨。這時我們眼里的世界自然是昏暗無邊的，就像一臺黑白電視。但是，只有這七種顏色全部到齊彩虹才會更美麗，缺一不可！我們的生活也一樣，只有悲喜交加才會更加完美，才會構成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛比克泰德說過：“只有困難才能使人顯出自己的本色�！辈诲e，我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時候才會真正的認識自己。困難就像檸檬，當我們咬下去時，那酸得足以讓人流酸水的味道會讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知，這其中所含的'維生素C可以維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力。困難亦復如是，當我們遇到它時，就把它當作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是，困難的確是我們的好友，我們就是在它的伴隨與“細心照料”下才逐漸成長、成熟的，它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我們要感謝上帝送給我們的附屬品，要學會發(fā)現(xiàn)生命中的困難，學會享受它。
……
生命的陽光作文9
初春的陽光帶著些許溫暖和明媚，和煦的春風拂過人們的臉頰。
早晨，小區(qū)內(nèi)寥寥數(shù)人，透著一股寧靜。街道邊的公交車站牌卻是另一番景色。正值上班的高峰期，從起始站出發(fā)的公交車上已經(jīng)人滿為患。人們熙熙攘攘地涌向車上，座位已經(jīng)坐滿了，人們只好抓著扶手。一個急剎車，一個年輕小伙子沒有及時抓住扶手，向前倒去，導致旁邊的人也受其影響，就此發(fā)生了一點小事故。
類似于這樣的事件，生活中其實還有很多，需要我們警惕。過馬路需看紅綠燈，綠燈亮，向前行；紅燈亮，等一等。開車時，車速不能超過規(guī)定范圍，防止追尾。走路時，尤其是過馬路時，千萬不能玩手機。我常常看到新聞上屢屢出現(xiàn)某某人過馬路玩手機，被車輛撞擊導致傷殘的消息。這不能不使我們感到心驚，生活中的小細節(jié)也存在著安全隱患，就像細節(jié)決定成敗一樣。人們往往也是輸在細節(jié)上，而想要預防這些事故，我們往往可以從生活中的點滴做起。
除此之外，日常生活中，我們會接觸許多的人和事物，這就需要管好我們的手和嘴了。不買垃圾食品，不吃陌生人給的東西，買食物時要看清楚保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，不吃過期食品，少吃零食和油炸食品。近來全國實行預防禽流感病毒措施，這不僅要杜絕吸入別人排出的氣體，也要做到不吃含病菌腐蝕的家禽，防止病從口入。從吃食上嚴格要求，做到食品安全。
作為中學生的我們，從小到大被普及了許多消防安全的知識�？刹荒苄】此�，它是我們預防災害、逃避災害的重要“法寶”。我曾看過一篇文章，一棟大樓發(fā)生火災，當人們發(fā)覺時，大火已經(jīng)蔓延了整個樓層。就在人們驚慌失措時，一個小男孩機智地找到了安全通道，引領人們逃出大樓。這是一則真實的故事，看到這，我不禁感到震撼。為什么那么多的人都束手無策時，那個小男孩卻能從容不迫地應對，并快速地逃生呢？是因為他對消防安全逃生的技巧銘記于心。這警醒著我們要牢記消防安全知識，在生活中留心觀察。
生命是美麗的，也是燦爛的。做好安全防患，讓我們的生命多些陽光，多些芳香！
生命的陽光作文10
我喜歡陽光，尤其是春天的陽光。春天，暖暖的陽光軟綿綿地照在身上，照在小草上，照在鮮花上，照在村里，使我們的生活充滿了生機和活力。輕輕仰起頭，那枝上的桃花蕾，我聞到了春天的味道。當我托著腮，打開窗戶趴在窗前時，每逢此時，我的心情總會無比歡快。
早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘，悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒，但后來她卻大膽了，竟伸出了整個身子，和樹葉互相追逐;中午的陽光就像四川妹，長得挺秀美，性情卻火辣辣的，是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍;遲遲不愿回家，但卻不能不聽從母親的召喚，慢慢地踏上歸途。就這樣，如此日復一日，年復一年;如此周而復始.....
一次，遇到雨天，當雨聲漸漸地停了一會后，一絲陽光隱隱地透過窗簾，我推開窗戶看，呀，陰云散了，太陽又出來了!彩虹在天空中熠熠生輝，這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹。真的沒想到，一陣大雨過后，竟然還能享受到如此明亮美麗的陽光!
假如這陽光能到達貧困的山區(qū)，我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽光。
假如這陽光能到達北極，我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的，自然的陽光是宇宙萬物給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮亩骰荩覀兤椒驳娜�，擁有了陽光的心情和與別人分享陽光就是對世上每一個生命最真誠的敬重。
我真希望，那賣火柴的小女孩在大年夜，可以與我一樣，去享受生活;享受來自血濃于水的父愛和母愛;享受來自至真至純的友愛;享受大自然給予的每一縷陽光。
我真希望，這個世界沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒，讓充滿幸福的陽光灑滿世界的每一個角落，不再有海盜，不再有人因為貧困而去違法，不再有中國漁民被外國扣押，不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽光，感受大自然的給予，感受生命的熱烈，愿所有人都能感受并擁有陽光。
生命的陽光作文11
三十年的人生道路一步步地走過來，雖說坎坎坷坷，但總算平安順利，并且生命的軌跡也呈上升趨勢。這讓我頗感欣慰，畢竟我沒有虛的光陰。同時，我也心存感激，因為當我前進的路上風雨彌漫時，總有幾縷愛的陽光，透過烏云照進我的心里，幫我驅(qū)散迷霧。那一縷縷陽光，來自于一位位平凡而偉大的老師。
盡管周景武老師只教了我一年，但那一年的生活常常令我懷念不已。
那年，我因病休后的重返校園，班主任正是周老師。他教的是我一向不感興趣的數(shù)學，沒想到，只一堂課，他就讓我迷上了數(shù)學，并在中考時取得了九十多分的好成績。
周老師不像有些老師，只關心自己所教的一門課，他對我們在其他方面的興趣也十分關注。那年，學校舉行秋季運動會，周老師找到我說：“你寫一篇報道吧�！薄拔夷苄袉�?”我膽怯地問�！澳苄�，”周老師肯定地說，“我聽說你平時最愛看文學方面的書，在這方面也有一定的積累，你一定能行�！币娢疫�是信心不足，周老師又說：“你不試試，怎么知道自己不行呢?”周老師的話讓我鼓起勇氣，于是，我試著寫了幾首介于順口溜和打油詩之間的東西，送到了主席臺，沒想到還真播出了，大家聽了都夸我寫得有詩味。周老師更是趁熱打鐵：“怎么樣，我說你能行吧?別不相信自己，你以后一定會有大出息的�！�
慚愧的是，如今我雖已是吉林省作家協(xié)會和電視藝術家協(xié)會的會員，并經(jīng)常在作品發(fā)表，但我總覺得離老師所說的“有大出息”還相差很遠。而且我心里明白，我能取得今天這樣的成績，和周景武老師、蘇維世老師、劉志興老師、宋玉芹老師以及許多我已經(jīng)叫不出名字的老師的幫助是分不開的。他們的關愛，就像一縷縷陽光，幫助我戰(zhàn)勝人生的風雨，迎來雨后的霓虹。
恩師情長，我又怎敢忘懷?
生命的陽光作文12
執(zhí)著，夢想，陽光。
蕭瑟的北風中，我被遺棄在一片荒野。青澀的小草，請原諒我擾了你的甜夢。不要再劇烈的抖動你的葉，用不屑的眼光看我，我很抱歉。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這里讓我萌芽，即使這里沒有富足的生長條件，我也必須生長。這就是我的使命，我心中滋生的夢。
天空是灰色的，我就要努力地尋找出一絲亮色;泥土是干涸的，我就要不懈地等待到一汪清冽;成長是孤獨的，我就要執(zhí)著的迎接來一抹曙光。
天邊的星星，你們離我好遠好遠，但我仍可以看見你們身上的特質(zhì)。我好想快快長大，有一天，你們也會看到我的，對嗎?
終于，我迎接到生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱，黑色的空間，讓我有掙脫的沖動。
于是，在東風中，我顫抖的拱出茬茬細芽�？吹搅藛�?這個世界其實很美，藍藍的天終于和灰色說“再見”。白白的是云，青青的草，我快樂地伸了伸懶腰，可小草依舊冷漠的對待我，它悶聲悶氣的別過臉去， 還說我很傻。
有暖暖的氣息籠罩在我的身邊，天空變得很亮，好難得還聽到了陌生而又清脆的聲音——是那些撲打著翅膀飛過的小鳥。整片天空，飄著奇異的色彩，我知道，我已經(jīng)喜歡上那種幸福的色彩，代表生命與活力。我要扎更深的根，去擁抱我的陽光，我的色彩。
真?zhèn)�夏天，我很快樂的生長著，盡管有時面臨少水的危機，但只要咬咬牙也可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了嗎?我已經(jīng)咬著牙盡挺過艱苦生活。天邊的星星，你們看見我了吧!我已經(jīng)長大了，盡管看上去風塵仆仆，我仍覺得很幸福�？傆幸惶欤乙矔`開自己的色彩，并繼續(xù)堅持下去……
天陽總是含笑看著我,她的目光融化了我心里所有掩飾的憂傷,成長其實會很痛,可是夢想會將它撫慰;成長其實會猶豫,可是又執(zhí)著能堅定信念.陽光會給予每個人,讓他們可以朝著最亮的地方生長.陽光,我的夢想,如果失去你,我將在無止境的黑夜里徘徊……
我做了個夢,那里有藍藍的天,白白的云,快樂的小草和隨風微笑的向日葵……
生命的陽光作文13
日月如梭，光陰似箭，時間就像白駒過隙一樣從我們身邊流失。轉(zhuǎn)眼，我11歲了，回憶起以前的一點一滴，我真的很對你說些什么。
在我只有四五歲的時候，根本不懂媽媽的偉大，那時，對于我來說媽媽只是叫叫。有一次，我在吃東西，一不小心，東西掉地上了，我撿起就吃。媽媽你趕忙跑過來，抓住我快要放進嘴里的手，大聲喊道：“跟你說多少遍了，不準吃地上的東西!”我當時不知道這是為我好，等你背過臉去，我隨口抱怨了句。讓我意想不到的是，平時從不流淚的你，聽到這句話眼睛就紅了，眼淚似乎要奪眶而出。從一刻起，我似乎一下子明白了你對我的心意。你在我心中一下子就成了第一。
媽媽，你總是用嚴厲的方式來表示對我的關心。有一次，我考砸了，你很失望。你兇巴巴地把卷子一搶過去，狠狠地瞪著我，不時地還指責我，當時我感到很難過，也很無助，以為你因為失望不再愛我了�？僧斘仪榫w低落地上床睡覺時，你卻又來到我的床邊，溫柔地摟著我，歉疚地說：“剛剛媽媽只是一時沖動，你能原諒我嗎？寶貝，加油！我相信你肯定行！”說完在我臉上輕輕地吻了一下。我知道你仍然在為我的成績難過，但你為了讓我走出失敗的陰影，重新恢復信心，也為了讓我安然入睡，你迅速調(diào)整了自己的情緒，用你的愛給我溫暖，給我鼓勵，給我支持。那時的我內(nèi)心充溢著感動，感到自己很幸福。我真正地體會到雖然有時你愛我的方式有點狠，但愛我的心卻是那么溫柔。其實你才是這世上最愛我的人。
媽媽，新的一學期又拉開了序幕，我準備要好好學習，爭取更上一層樓。我一定要拿出好成績?yōu)槲覀兗覡幑�，成為你的驕傲。長大以后，我一定會像你現(xiàn)在全心全意對我這樣，也盡心盡力地孝敬你，陪你一起曬太陽，陪你一起看書，陪你一起旅游。
我想對你說的話很多很多，留著以后再慢慢地講吧。可我最后還想告訴你，我的生活中有很多人都給了我陽光，而你給的就是那束最溫暖、最明媚的，它照耀我走向理想。我祝你，并祝天下所有偉大的母親每一天都快快樂樂，健健康康!
生命的陽光作文14
寬容是生命的陽光有一首小詩這樣寫道：“學會寬容/也學會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲�！�
寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽光般溫暖的寬容，才能讓這個越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細膩，溫潤一些。
十八世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的�！蓖瑫r，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動。
懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會見利忘義，不會盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會計較一城一池的得失，不會因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無私天地寬，知道“水至清則無魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過，忍人之失，遇到外來攻擊也能保持心平氣和，決不會睚眥必報，斤斤計較。
羅曼。羅蘭曾說過：“理解一切便寬容一切。”用諒解、寬容的目光和心理看人、待人，人就會覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。
寬容之愛是陽光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
生命的陽光作文15
陽光，是沖破黑暗的光明，是希望，是永遠不敗的生命。我們每個人的生命中都會有一抹陽光……
那大概是三年級下學期的時候。本來品學兼優(yōu)的我，成績一下下滑到七八十分；好像一條射線，延長到一半突然下滑。老師和爸爸媽媽都很著急，于是我就愈發(fā)努力了——應該是急于求成吧，我只進步了兩三分�？粗淮未蔚牡头�，我越來越?jīng)]有信心了。好像是“水往低處流”似的，只能遏制它下降的速度，卻無力將它倒退回去。
這天，又考試了。老師改得異�？�，下午就發(fā)了�！斑�是八十四分�！蔽逸p嘆一聲，把考卷收了下去。
看看雜志吧！我怏怏地掏出新發(fā)的《幽默小讀者》看了起來。單看這本書的題目，你肯定會想到這本書的內(nèi)容很好笑，可今天，這些好笑的內(nèi)容好像都失去了神奇的魔力，連令人翹一翹嘴角都不行。這些我以往看了會大笑的內(nèi)容，現(xiàn)在我看了竟只是面無表情地翻過，為什么？難道……笑容成了一去不返的往事？
我繼續(xù)翻看著，就像一個沒有生命的機器人一樣進行著機械動作。不一會兒，漫畫被我翻完了。我又變成了一臺掃描機器，掃描著這些毫無意義的文字。剎那，我黯淡的眸中閃過一抹陽光色的亮光，目光定格在那題目上——《在黑暗中起舞的女孩》？我若有所思，饒有興致地往下看�？赐旰�，我的眼中不禁泛起了一層薄薄的淚光：這女孩的遭遇多令人扼腕嘆息�。∷某晒τ质嵌嗝雌D難�。∠胫�，我不禁又蔫了下來：自己不也是這樣嗎？但一個想法又油然而生了：連一個先天高度近視，又遭遇過一次車禍的女孩，都能通過自己堅強的意志和刻苦的努力，成為舞蹈家，何況我，一個身心健全的、只是考了幾次八十分的小學生呢？我下定決心，絕對要奮起直追！
上課鈴“叮鈴”了起來，一束正午的閃亮的耀眼的陽光從窗外照了進來，罩住了那張八十四分的，象征著我新起點的考卷。一個全新的康恩澤，來了！
陽光是神，賜予我突破黑暗的力量；陽光賜我永遠不敗的生命。瞧，東方那輪朝陽正在冉冉升起！
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