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      2. 陽光小學(xué)作文

        時間:2021-08-19 10:21:28 陽光 我要投稿

        陽光小學(xué)作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的陽光小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陽光小學(xué)作文精選15篇

        陽光小學(xué)作文1

          下午,我吃著香蕉,心里覺得冷冰冰的,連身上都感到有一些冷了。這時,窗外射進來一縷金色的陽光。陽光照射在我的身上,我覺得非常溫暖,啊,這陽光真好,把我身上的寒冷驅(qū)除了。

          我想,現(xiàn)在我可要好好享受享受這美好的陽光。于是,我走到陽臺上,那里的陽光更加充足了。陽光就像利劍一樣穿過云層,照到了陽臺上,照到了我的身上。陽光讓我覺得暖暖的,讓我覺得非常舒服。我慢慢地閉上眼睛,享受著陽光帶給我的一切。我用手摸了一下自己的臉,覺得臉變得熱了。我繼續(xù)摸著,覺得自己全身都熱了,讓人覺得非常舒服。我慢慢地陶醉了,我覺得自己已經(jīng)來到了陽光這一個美好的世界,在那里沒有寒冷,沒有黑暗,只有……啊,有了陽光是那么美好!

          想到這兒,我突然想起了課文中《太陽》一文,于是,我就給陽光講起了后羿射日的故事……我還講了一些自己在課外看到的有關(guān)太陽的故事。那太陽似乎聽到了我講的故事,太陽公公的臉笑得更加燦爛了,給我的陽光就更加強了,這陽光還真的進入了我的心里,我身上的那些煩惱全部不見了。啊,我只覺得自己是那么快樂,是世界上是快樂的一個人!

          啊,我更加喜愛這燦爛的陽光了!

        陽光小學(xué)作文2

          瞧!那個哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢!想知道她是誰嗎?她就是我——張傳鳳。

          我有一頭“自然”的“卷發(fā)”,烏黑烏黑的,頭發(fā)后面經(jīng)常扎著一條馬尾辮兒,十分惹事人喜愛。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛,眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”,一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。嘴巴一笑開,兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑,但充滿了健康的活力。

          我是樂天派的,非常幽默,經(jīng)常在班里惹得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次下課,一位曾和我有過矛盾的同學(xué)不小心把橙汁灑在了我的手上,我靈機一動,裝作生氣的說道:“啊!朕的龍手,不,龍爪,被你這“毒藥”弄黃了!來人啊!把他關(guān)入地牢!”“哈哈哈!”同學(xué)們不禁笑了起來,這小小的幽默化解了同學(xué)間的尷尬,同學(xué)都說我是我們班的“開心果”。

          每次我們班級里演講,我總得第一名,你們說我厲不厲害?

          這就是我——一個活潑好動,陽光快樂的女孩。

        陽光小學(xué)作文3

          早晨,當(dāng)我睜開蒙眬的雙眼,一股清爽的氣息撲面而來。我伸了伸懶腰,剛打開窗簾,就被戶外的情景驚呆了。

          首先,印入眼簾的是一朵朵爭相開放的花骨朵兒,昨夜的大雨也把花骨朵兒展現(xiàn)的嬌翠欲滴。小草、小花也耐不住寂寞,紛紛探出頭來,紅的、黃的、綠的,看得我目不暇接。地上掉落的花瓣映在還未化完的雪上顯得更加美麗動人,也為雪增添了別樣的色彩。再看看,樹梢間綴著的一枝枝還未凋謝的梅花,宛如一盞盞紅色的紙燈籠,懸掛在空中。放眼望去一座座高山如棋盤似的展現(xiàn)在那里,山下輕云如紗,云霧環(huán)山而繞,猶如走進了仙境一般。我也耐不住性子,連蹦帶跳的跑到樓下,立刻就與大自然融為一體、合二為一。我隨著花盡情地在花海中漫游,就像漫步在群星璀璨的宇宙中,像漫游在風(fēng)景無限美好的百花園中。我看著花兒、草兒在春姑娘的撫摸下長出一片片綠色的葉子,看著葉子在在陽光的照耀下閃著迷離的光點,陽光也會像溫柔的小精靈一樣在上面舞蹈、跳躍,這一切的一切似乎使我陶醉其中。

          中午,我急匆匆的吃完早飯,我又跑回樓下,看著微風(fēng)吹拂小草;看著陽光照耀小花;看著樹木勃勃生機,就突然感到心情特別舒暢。漸漸的,太陽快要下山,夕陽姐姐漸漸露出粉紅的笑臉;▓@中的花兒卻依然精神十足,似乎正在梳妝打扮,準備迎接黃昏的來臨。他們用金色的陽光來做長裙;用絢麗的晚霞做胭脂;用花園的襯托來做五彩的秀發(fā)……

          轉(zhuǎn)眼間陽光已經(jīng)消逝,明天,又會迎來怎樣的一縷陽光?

        陽光小學(xué)作文4

          “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”每當(dāng)聽到這首歌響起時,我心中的激動油然而生。

          今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活。

          雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為國家做了許多奉獻,他樂于助人,甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總人學(xué)習(xí)的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子,在陽光照耀下茁壯成長,將要長成祖國的棟梁,我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的精神!才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色,更加勇敢面對各種困難,為建設(shè)美麗的祖國貢獻自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人,他們在自己的工作崗位上付出了全部身心。

          再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”讓這歌聲激勵著我們永遠前進!

          評語:習(xí)作開頭用沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的歌曲開頭,直接引題,吸引了讀者,結(jié)尾再次唱響這首歌,呼應(yīng)開頭,成為激勵我前進的動力,深化了主題。習(xí)作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員,成為我們的榜樣,讓我們在他們身上感受黨的陽光的溫暖。

        陽光小學(xué)作文5

          “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻!卑殡S著這首動聽的歌曲,我開始了四年級愉快的學(xué)習(xí)生活。這些天,我的眼前總是不由自主地浮現(xiàn)出一幅美麗的圖畫:蔚藍的天空上飄著朵朵白云;綠油油的草地上開滿了嬌艷的花朵;微風(fēng)拂面,河面上蕩起一層層清波,頑皮的魚兒在水中自由自在的游戲;可愛的少先隊員們劃著船、唱著歌,喜悅之情由心而發(fā),鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下的照耀下顯得格外耀眼。

          媽媽告訴我這首歌的歷史可悠久啦!幾十年來,新中國的一代代少年兒童就是唱著它在黨的關(guān)懷下茁壯成長起來的。以前,貧苦的老百姓吃不飽、穿不暖,更別提上學(xué)讀書了,中國人被稱為“東亞病夫”,受到冷落和嘲笑,而現(xiàn)在,從“三峽”引水工程到“神州飛船”送入太空,從2008年奧運會到2010年世博會……祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活水平不斷提高,少年兒童健康成長,國力日漸強盛,我們不斷向世界展示著中國的風(fēng)采和雄姿。沐浴在黨的陽光下,我們昂起頭、挺起胸,永遠保持著蓬勃的朝氣。

          作為新時代的少先隊員,雖然我還不是,但我已經(jīng)深深感受到今天的幸福生活來之不易,是黨哺育了我們,她好像媽媽一樣無怨無悔地愛護著我們;她又像園丁一樣兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著我們。我們要永遠銘記黨對我們的恩情,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后用高科技和實際行動來回報祖國回報黨,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強!

        陽光小學(xué)作文6

          每當(dāng)仰起頭,閉眼享受著陽光的溫暖,心里總像駐進了一股力量,驅(qū)趕著心中的怨恨,帶走了冰冷的傷感,融化了內(nèi)心的恐懼,并給予我希望、給予我光明。

          恐懼時,不需要安慰,不需要逃避,看一看太陽,陽光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末,我卻被強行帶到了醫(yī)院。白白的墻,白白的天花板,敞開的窗戶。可空氣中,濃濃的蘇打水味總是揮之不去,這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”,一聲聲咳嗽,一位位病人,我一想到空氣中漂浮著的細菌,就想作嘔,連呼吸都小心翼翼。這里,有讓我說不出的討厭!

          很快,就要輪到我了,我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕,怕結(jié)果令人倒抽一口冷氣。一進了這個房間,我就感覺掉進了懸崖,好像永遠都出不來了。此時,在我眼中,就診室不再是給人看病的地方,而是令人恐懼的監(jiān)獄。

          我轉(zhuǎn)過頭,向窗外望了望,綠葉上正披滿陽光,小草正在頑強生長,那才是我向往的世界!我把手伸出窗外,冰冷冰冷的手感覺到了一點溫暖,那是陽光照在了我的手背上,一點一點地暖和著我的手,讓我心中的畏懼一點一點地減少,它仿佛告訴我,“看了,病才能好,這有什么好怕的?就算結(jié)果要打針吃藥,也是為了自己能快快康復(fù)呀!”是呀,難道還要這樣一直生病下去?我在心里反問自己。心里的恐懼一點點退去。

          陽光,淌進每個人的心里,并抹去那些令人不安的恐懼。太陽,是萬眾矚目的,只要接近陽光,就會感到溫暖。

        陽光小學(xué)作文7

          陽光,一個多么美妙的名詞。它讓世界變得富有生機。你看,綠葉貪婪吮吸著它;花兒迎著它快樂地微笑著;孩子們在陽光下毫無顧忌的嬉戲著。

          突然發(fā)現(xiàn)一縷陽光悄悄地流進了我的房間,流進了我的心靈深處。我輕輕地撥動琴鉉,讓美妙的音樂順著這縷陽光灑向每一個寂寞的角落,喚醒那些孤獨的人們。就在那一刻,我似乎明白落葉一樣幸福的離別。明白了神女為何能在懸崖上等待千年。因為在他們心靈深處都有一縷暖暖的陽光。

          是啊,我們的日常生活中何嘗又不一樣呢?美麗的女教師張麗莉在將要出車禍的那一刻將學(xué)生推開,挽救了他人的生命,她將心靈深處的陽光灑給了學(xué)生;美麗的司機吳斌在面臨緊急情況下時的冷靜處理,同樣也挽救了他人的生命;美麗的媽媽用她那偉大的雙臂托起一個幼小的生命,這些不都是心靈深處陽光的普照嗎?

          陽光宛如一首輕輕的樂曲,在不經(jīng)意間流入我們的心靈深處。它如一瓢清清的泉水,滋潤著每個人的心田;它如一陣悠悠地微風(fēng),為我們拂去心靈的煩惱;它如黑夜里的一盞燈,照亮了我們前行的路。伴著樂曲輕快的旋律,讓陽光灑向更多的地方,溫暖更多的你我他。

        陽光小學(xué)作文8

          雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風(fēng)肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落,那長年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪里。

          教室中,一個架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然涼,讓我措手不及,因為家里學(xué)校的距離比較遠,幾次想給母親打電話的欲望都被心中對母親的擔(dān)心給遏制住了。

          或許,母子情深,在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來,將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團溫暖的暖流頓時從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來,一個個深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽光!

        陽光小學(xué)作文9

          那是一個烏云密布的下午,雨點無情的打在我身上,天空是那么的暗淡,讓我不由得想到了上午的那場失敗的籃球賽。

          上午的'體育課,同學(xué)們都抱著籃球去占場子,當(dāng)然,我也不例外,好不容易占到了半個場子,卻和別的班發(fā)生了沖突,我們決定用公平的法子贏得場子,于是我們展開了一場籃球比賽。

          我們隊先發(fā)制人,搶到球權(quán)后,給對方來了個三分球,可對方也毫不示弱,進行了猛烈的攻擊,我仍苦苦支撐著,雙方的分數(shù)很快的上升,從10分到20分,依然分不出勝負,我這一球是最關(guān)鍵的一球,盡管我已經(jīng)很小心了,可是還是被對方來了個反殺,時間到了,我們隊失敗了。

          我失落的走在回家的路上,天天漸漸晴了,路邊的小樹苗,居然沒有被雨水沖倒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),是什么力量使他堅持這么久?我思考著,我逐漸覺悟了,人生就是要努力才能走得長遠,誰會知道人生會有多少困難呢?我不能被這點困難難倒。

          又是一個烏云密布的夏天,雨點還是無情地灑在我身上,雨是那么大,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中充滿了希望的光芒。

        陽光小學(xué)作文10

          陽光,如一位多情的少女,漫步在這個美好的世界里,捎來一抹溫暖,掃去絲絲陰霾。

          她如此可愛。時而在云朵間穿梭,時而在湖面上起舞,時而撫摸著孩子粉嫩的臉頰,時而溫潤著稻谷邁向金黃。在幽深的森林中,她投下斑駁的樹影;在蔚藍的云冪中,她描繪著七色彩虹;在城市里,她讓人們的遐想跟著自己旋轉(zhuǎn);在農(nóng)村中,她讓辛勞了一年的勞作者笑開了花。那淺淺的陽光,凝成一點醉人的薄薄淡金。每當(dāng)這個時刻,才能穿過地平線,讓思緒綻放成花瓣,在陽光下輕舞飛揚。風(fēng)和陽光交織,踏著清澈的拍子,把心靈的天籟奏成一曲生命的圣歌。

          陽光,純凈,澄清,亮麗,無暇,不施粉黛,與世無爭,渾身透著圣潔的美。春的和煦,夏的熱情,秋的絢麗,冬的蕭條都是她一手構(gòu)造的成果,艷陽高照、紅霞滿天、星光燦爛、月涼如水等,也是她的大作。更重要的是,在她清新的照拂下,生命真實而又溫暖,重疊復(fù)重疊,落在眉間,輕輕的,慢慢的,以獨特的馨香和溫暖,打開了心頭的那個結(jié)。

          走出房間吧!去迎接清晨的第一縷問候,任她快活地在你臉上蹦跳,替你掃去昨日的傷感。讓她自由地從指尖滑落,在發(fā)梢上嬉戲,明媚你的雙眼,為你的背影描上一圈光暈。同時,悄無聲息地走進你的心房。

          這金色的小精靈,衣袂飄飄,撫去我們心靈上的塵埃。無論在怎樣的日子里,只要有她相伴,一切都會更加美好。

        陽光小學(xué)作文11

          陽光會帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽光,及時很微弱,但是總能帶給你無窮的溫暖

          冬日里的一縷陽光正如那一個精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。

          那是那年的冬天,一場鵝毛大雪過后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子,但是該來的中還要來,“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時我感覺良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點不知所措。

          正當(dāng)我心情煩躁不安時,一位男孩子從我身旁停下,遞過來一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開了。他的背影是那么美……

          冬日里的一縷陽光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。

        陽光小學(xué)作文12

          請不要問我究竟想要表述什么,在這煙火彌漫的時代,我們擁有的永遠只會是被窗欞分割的支離破碎的陽光,窗外世界看起來近在咫尺卻遙不可及。

          秋天毫無預(yù)兆的襲來,席卷了樹上所有的葉子,仿佛生命的收割者,嘴角帶著殘酷的微笑看著一個一個的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽光的溫暖不復(fù)存在,冬天般徹骨的嚴寒,令陽光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子,欺騙那些誤以為真實的人,比如我。

          我常常會在體育課的時的候繞著操場閑逛,看著那些精力過剩的男同學(xué)打籃球,脫了羽絨服,只穿著或藍或黑的T恤,在球場上跳躍奔跑。

          溪和文是我在校內(nèi)的好朋友,記憶中她們兩個永遠是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友,后來我不在住宿,漸漸失去了聯(lián)系,到了最后也只剩這兩個了。

          大多數(shù)的時候我只是孑身一人,游弋在人群之外,繞著操場一圈一圈的走,或者是倚在墻上看著淡青的天空,青色很淡,淡的發(fā)白,廣場上的鴿群時不時炫耀似的在天空上盤旋。

          母親總是用很勵志但是我認為是很幼稚的話鼓勵我,我往往不語,在她走之后,望著她的背影,我吐出一句:“我從來不似你想的那般天真!”

        陽光小學(xué)作文13

          “立正”、“稍息”這兩個口令至今還在我的腦;厥,盡管軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久了。假如要問100個同學(xué)軍訓(xùn)的感覺怎么樣?我敢保證至少有99個同學(xué)會說“苦”。是啊,“苦”恐怕是留給我們最深刻的印象了,也難怪總有同學(xué)聞“軍訓(xùn)”而色變了。第一天,我們懷著好奇來到了操場,看到教官們雄赳赳、氣昂昂地走過來,那風(fēng)度真的是verygood,回頭率絕對100%?删驮谖覀儑@服的當(dāng)兒,教官卻給我們來了個下馬威――站軍姿40分鐘。無知的我們認為這有什么,不就是站著嗎,可當(dāng)我們站了不到20分鐘,便滿眼“金星”,搖搖欲滾了。就在這時,教官語重心長地說:“你們一定都喝過咖啡吧,它剛進入口里時很苦,可是過一會兒就有一種甜味出現(xiàn)!本褪沁@句話,給了我們以啟示和動力,我們最終如愿以償?shù)孬@得了“優(yōu)秀連隊”的光榮稱號。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但它對我的學(xué)習(xí),甚至整個人生,都正在并將永遠產(chǎn)生著深遠的影響!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有晴空 !蹦阆嘈艈幔

        陽光小學(xué)作文14

          那天,我的視線無意中飄到了天上。

          我看見了太陽旁邊的“赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫”,天哪,那是一道彩虹。雖然,太陽放射出了耀眼的光芒,可這,并沒有遮擋我們的視線。那是鮮艷的赤、活潑的橙、優(yōu)雅的黃、青翠的綠、深沉的青、淡雅的蘭、純潔的紫。那是七種和諧的顏色圍成的一個半圓,那是歡樂的大自然的縮影,那是七個美妙的樂曲譜成的一個樂章!那,也是我們一天快樂的開始。

          我要站在那彩虹上唱那首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!蔽乙驹谀敲利惖牟屎缟蠟⑾缕呱饷,我要站在彩虹上,大聲地對著宇宙呼喊:挫折,我不怕你!

          從那時,我才懂了那首歌的真諦。我知道了挫折的意義:面對挫折就像面對撲克牌,抽牌,這只是上天決定的事,是一個無法挽回的現(xiàn)實,而我們的任務(wù):就是打好手里的牌。

          我們把每個人都看作被上帝咬過一口的青蘋果,你越香,越好,上帝要的那一口便會越大。既然你要來到這是上,你就必須承受得起挫折,你的人生不可能一直充滿陽光,但是你只要有一個希望,才可能出現(xiàn)陽光,才可以看到彩虹……

          是啊,陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨怎能見到彩虹。

        陽光小學(xué)作文15

        親愛的媽媽:

          您好!

          在我成長的旅途中,是您一直無微不至地照顧我,而我卻常常與您頂嘴,惹您生氣,真是不好意思,可我臉皮薄,沒有向您道歉。今天,我就把這幾年來看在眼里,記在心里的事,用話語在作文本上傾訴。

          媽媽,您是個地地道道的女強人,別人都說“男兒有淚不輕彈”,可我卻從來沒有您落過淚水,也沒有見您眼紅過,而我呢?動不動就哭、就生氣,和您的剛強性格形成對比。誰叫我這么脆弱,經(jīng)不起挫折呢?

          夏天,天氣干燥、炎熱,太陽火辣辣地照射著大地,驕陽似火,您又恰好要帶我去買新衣服,就開電瓶車(比汽車通風(fēng))去。路上,您知道我耐不住熱,就讓我坐在前面,那個能第一時間吹到冷風(fēng)的位置。而您自己呢?汗流夾背,滿頭大汗,卻坐在后面。路上,我吹著冷風(fēng),可心卻是暖暖的。這母愛,不正像冬日中的一輪紅日照得人心暖烘烘嗎?

          每天晚上,您都會為我鋪好被子,就這再簡單不過的動作,卻讓深深地我感動。我就像那天空中無數(shù)星星的一顆,而您就像那月亮,照耀著星星,這就是偉大的母愛。

          好了,親愛的媽媽,今天就寫到這里了。我永遠愛您,媽媽!

          您的女兒 胡譯雙

          20xx年12月30日

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