【推薦】珍藏陽光作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的珍藏陽光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍藏陽光作文 篇1
我珍藏鼓勵,因為它給人自信;我珍藏陪伴,因為它給人踏實感;我更珍藏陽光,因為它給人溫暖與光明。
期中考試成績在前不久公布了,看著試卷上那一個個紅叉叉和刺眼的分?jǐn)?shù),我原本滿懷期待的心情一下子墜入深淵。
周末,我再次拿出試卷,默默訂正著上面的錯題。我一遍又一遍地看過去,心里像裝了一只小鹿,不停地踢著我的心臟,不知怎地,我的心始終安靜不下來。老師、同學(xué)的話再次回響在耳邊:“你平時都考得挺好的,這次怎么回事?”“幸好我這次考得比你高!薄澳阕罱牟辉谘,這樣下去畢業(yè)考怎么辦?”……我的心如針扎般難受,我感到了一陣又一陣的失落。
我坐在床邊的地板上,默默抱著頭,不知道接下來該何去何從,真的很迷!
越想越難過,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎也覺察到我低落的情緒,她輕輕地走過來,拍拍我的肩,把一杯熱牛奶放在我身邊。我喝了一口,舌尖滑過一絲溫暖,抬起頭,一束陽光正照進(jìn)昏暗的房間里,正照在我的身上,頓時暖和了。
我的心似乎也被這一束陽光照到了,心底里漫上了一股暖意,我豁然開朗起來,壓抑的心情得到了放松。這束陽光,給了我一種心靈上的解脫,我在心里默念著:“陽光,普照著大地,滋養(yǎng)著萬物,它帶給人溫暖,讓困境中的人看到希望!”
是呀,陽光,并不是普普通通的光,那是帶給人一種解脫,一種引導(dǎo),一種如何繼續(xù)走下去的希望!
一束陽光,給了我太多的啟示……
珍藏那束陽光,正如那句話所說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”
珍藏陽光作文 篇2
一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個微笑,一席話語,一縷思念,一絲感動……我們成長的路上總會珍藏很多的東西。但,我今天所要講的這一珍藏,卻是一份“陽光”。
你肯定會很奇怪,陽光怎么能珍藏呢?可我,偏偏將陽光珍藏了起來。那是發(fā)生在美好童年時代的趣事。
那時,我和幾個好朋友每天放學(xué)后都會無憂無慮地在草坪上玩耍。若是玩累了,就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽公公,貪婪地享受著風(fēng)姑娘溫柔的撫摸。
這天,我們把所有的游戲都玩遍了,覺得很無聊。這時,我突發(fā)奇想,說道:“我們來收集陽光吧!”“好。 贝蠹耶惪谕暤卣f。于是,大家紛紛從家里拿來廢棄的瓶子,到陽光充足的地方收集陽光。“瞧!我收集了這么多陽光!”隔壁的小靜炫耀道!拔业牟哦嗄!”我也不甘示弱!安粚,是我的多。”“誰說的,明明是我的多!薄
傍晚時分,我們都該回家吃飯了。“不如,把它埋在樹底下吧!”小靜提議道!暗鹊,我們還是在上面留個標(biāo)記吧,這樣,以后我們就知道哪瓶是自己的了。”“嗯!說得對,好主意!”然后,大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手,留下各種形形色色的記號。做完標(biāo)記,大家又開始搶地盤。“這塊應(yīng)該是我的!”“什么是你的呀,先到先得。”……
許多年過去了,我突然想起那個瓶子,便回到那棵樹下去取。但那棵樹已經(jīng)由小樹長成了參天大樹。我不由自主感嘆時間的飛逝,真是“光陰似箭”啊!我蹲下身去,慢慢地扒開泥土,尋找那個裝有我童年美好回憶的瓶子。哈!我找到了!我興奮地把瓶子拿到陽光底下,仔細(xì)查看瓶子上的標(biāo)記?墒,那么多年過去后,留下的標(biāo)記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標(biāo)記是什么。不過,我能肯定的是:這散發(fā)著泥土芬芳?xì)庀⒌钠孔永锝^對沒有收藏到陽光。但它收藏著我兒時伙伴們之間純真友誼的“陽光”。
時光荏苒,雖然我們已分道揚鑣了。但當(dāng)年那群伙伴、那份友情、那一天真無邪的舉動,卻深深烙在我的心底深處。我將永遠(yuǎn)珍藏那一份“陽光”。
珍藏陽光作文 篇3
在夕陽落下以前,
在你離開我以前,
手中握著的香瓶,
早已充滿陽光。
——題記
發(fā)現(xiàn)陽光
我孤單地站在街角前,而你穿的純白,像個天使似的過來拉起我的手,笑著把我拉進(jìn)灑滿陽光的小巷。你說,那叫童年。我就這樣懵懵懂懂地跟著你進(jìn)了小巷,在那里,我看到了好多和我差不多大的孩子,他們都和我一樣,寂寞的愛哭,還有倔強。于是我和他們成了好朋友。每當(dāng)我和天使一樣的你講起種種有趣的事,你便暖暖的微笑,我在你眼里,看到了暖暖的陽光。我想我該慶幸,在那個名叫童年的'巷子里,發(fā)現(xiàn)天使一樣的你,還有那些灑滿深處的陽光,那么溫暖。
珍藏陽光
原來幸福如此短暫,在你離開我的那一刻,我的感受是如此的深。我再也找不到那條名叫童年的小巷,還有通往你家的路。你把那條快樂的小巷也帶走了,那里有我最珍惜的東西,你也全部都帶走了,沒有給我機(jī)會挽留。盡管還有很多機(jī)會看見陽光,卻怎么樣都不如那條小巷的溫暖,你眼里的陽光,我再也看不到了?墒敲慨(dāng)想到你時,臉上卻有了淡淡的微笑,心里暖暖的,是你把陽光種在了我的心里么?
后記
恍然間已經(jīng)長大,童年不再回憶,可心里卻有了暖暖的陽光,那些心里曾經(jīng)有過愛的地方,竟成了秘密的寶藏。那些是我收集了好久的陽光,我把他們小心的珍藏著,當(dāng)不開心時,當(dāng)想哭的時候,便把他們放出來,于是心里便灑滿了暖暖的陽光。
我瓶中的陽光,
他們還剩點,
還剩點,
那是我用寂寞釀造的陽光。
珍藏陽光作文 篇4
每每看見年幼的妹妹坐在爺爺腿上呀呀學(xué)詩的時候,記憶的畫面總是在腦海中慢慢擴(kuò)散開,若一束陽光滴在水里,最終化為暖暖的橙色。爺爺年輕時家境貧寒,未讀什么書,卻總有一股讀書的勁兒,后來家中富裕了,便讀各種書,而且不僅自己看,還教我。爺爺總愛把我放在膝上,然后靠在椅背上拿著一本書角早已泛黃的老書念給我聽,他總是自我陶醉般愈讀時間長愈是顯得有精神,也不管我是否認(rèn)真在聽,邊讀邊望著窗外的米蘭淡淡的笑。夕陽西下,余暉灑滿小院,映著爺爺認(rèn)真的臉龐,溫暖一點一點在空氣中散開。記得《早發(fā)白帝城》中有這么一句:千里江陵一日還。爺爺?shù)钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),且幼時的我還不識字,模模糊糊只聽得:千里江陵一二還。然后這“一二還”便一直記在心中。小時候一直用方言背詩,也從未有人指出我的錯誤,以至于當(dāng)我信心滿滿地在課堂上用普通話背時惹得哄堂大笑。偶爾休息時爺爺還會起了興致教我識院中的花花草草,院中屬米蘭最多,所以盡管我如今還是認(rèn)花不全,但唯獨記得米蘭。這記憶很溫暖,就像那顏色素雅的米蘭和那經(jīng)得住時間消磨的老書。耳畔又傳來妹妹和爺爺?shù)穆曇簦蚁蛩麄兺,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)竟已花白了,而自己也與十年前不那么相同,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱都壓在心頭,原本單純稚嫩的心也感到焦灼凝重,力不從心。院中的米蘭記不清已開了幾個輪回,花開花落,但悠悠的清香卻從未改變。米蘭能如此,我亦為何不能做到如此?米蘭不曾怕過風(fēng)吹雨打,我又何懼生活挫折?無論歲月如何變更,記憶中總是珍藏著那么一個黃昏,有爺爺?shù)奈⑿,一人一花一書?/p>
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