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      2. 種陽光作文

        時間:2021-08-01 20:10:04 陽光 我要投稿

        有關(guān)種陽光作文五篇

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的種陽光作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)種陽光作文五篇

        種陽光作文 篇1

          早晨,陽光以一種最明亮,最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭;陽光微笑著與地上的鮮花綠草對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮蜷縮在一起的花瓣,也迅即伸展開來,像一個個恭聽教誨的耳朵;小草也立即甩甩頭,扭扭身子,那些枯萎了的小草,也不顧這些,盡情的吮吸陽光語錄。

          晴朗的日子,走在大街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像個平庸演說家,講著那些枯燥無味的演講,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。 陽光動聽的聲音,莫過于響在黑夜之后的日出,嚴寒之后的春天和雨過天晴的時候,以及黑夜到來前的黃昏,這些時刻初中,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,家人之間只字片語間透露的關(guān)心。倘若是雨后的斜陽,彩虹會盡力展示陽光語言的美麗。赤,橙,紅,綠,青,藍,紫,從遠處騰空而起。瞬間駕起一座虹橋,吸引著我們的眼球,于是我們便與陽光開始親密談話了,F(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想像所消解。雨后的一切,都是那么的多姿多彩,十分美麗,但總不是十全十美的,就像人一般,沒有一個是那樣的完美,總是有缺陷的。

          可這一切,都只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成金條;江河之上,那些在鱗波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀爬那七彩之橋,那是陽光的話語所展示出來給你的不可琢磨的意境。瞬間,與你親密無間,當她與你成為朋友的時候,你會悄然發(fā)現(xiàn)你的'煩惱在日益減少。

          和陽光對話,感受光明,溫暖,向上,積極進取的力量。即使不用口講,但只要憑心就可以感覺和陽光對話的快樂。

          我們得像一個樸實的農(nóng)民,把手插進松軟的泥土里,感受陽光的語言力度。如果陽光是我們的朋友,我們就會有一個快樂的心情。

          用心感受,讓陽光與我們密談。

        種陽光作文 篇2

          當你長大時,你會發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來幫助自己,一只用來幫助別人。

          ——赫本

          漢朝三杰之一韓信,出身貴族,但楚國滅亡后潦倒不堪。饑腸轆轆之時只能去河邊釣魚,遇到一漂母。漂母見韓信可憐,每天將自己的飯分成兩份,給韓信一半,毫無厭倦地接濟他。韓信被老婦人的無私幫助所打動,后來韓信功封楚王,衣錦還鄉(xiāng)后找到老婦人,贈千金以謝當年的恩情。

          助,從古至今都是人們所崇尚的美德,是種在人們心底的陽光。

          不吝嗇自己的善良,給予他人力所能及的幫助,像水一般無色無味,靜靜的就好,潺潺流淌在人們的心田;像陽光一樣燦爛,為人們帶去溫暖。在公車上,你愿意幫助一位孕婦或者孩子,為他/她讓一個座位嗎?你等候已久的出租車到來時,恰巧有一位行色匆匆的陌生人比你更需要它,你愿意幫助他,為他貢獻這一分一秒么?

          當你想要快速穿過一扇門,你是否會伸出手,幫助后來者稍稍扶住門把?溫情地等候,是充滿紳士的“助”。當你開車奔馳在濕滑泥濘的路面,你是否會稍稍減緩車速,為那小心翼翼的路人留下一身潔凈?靜默地體貼,是善解人意的“助”。當你萬般艱難地穿梭在擁擠的人潮中,你是否為走過的孕婦老人伸開你的雙臂為他們開辟一條即使小但是安全溫暖的通道?仗義地關(guān)心,是偉大正直的“助”。

          助,就是這么簡單,生活中的點點滴滴,一次等候,一次停留,一次換位,一次謙讓,無形地流淌在城市的各個角落。

          也曾記得自己所受到的感動,還記得曾有這么一則報道。報道上說有一個老人,癱瘓了四十年。14600多個日日夜夜,是他的鄰居們,不斷幫助他,一次簡單的理發(fā),一頓豐盛的晚餐,為他捶背,為他做新衣,和他說話。他說,沒有他們,他不知道怎么活下去。正是有了鄰居的幫助,用家人一般的愛溫暖著他,守候著他無數(shù)個春夏秋冬,用心底的陽光照耀著他,他才得到了力量。

          人們總說:為別人點亮一盞燈,同時也照亮了自己。像漂母,在韓信落魄時的頓頓飯菜;像普通的人們,對陌生人不經(jīng)意的幫助;像家人朋友,在你需要的時候伸出的援手。

          “助”是種在心底的陽光,晴明,溫暖。

        種陽光作文 篇3

          是的,她愛陽光。近乎癡狂。

          斜倚在窗邊,淡漠的站在陽光的懷抱里。地上是學校護欄的影子。她似是困倦的躍上窗臺轉(zhuǎn)身坐下,擁著那些光,靜靜的靠在自己的影里,像午后偷懶的貓咪。半瞇的眸瞥見地上的影,閃過一絲嘲諷。那光陰投下的影,像是一根根獄的鐵欄,而她的影,正映在獄里,似永遠也逃不出的囚徒。光陰里的自己,和那副可笑的眼鏡……怕是因為影的不辯黑白,使她像是帶著盲鏡的可憐蟲。

          呵,什么時候起,連自己也要靠這兩片玻璃才能看清世界了么……

          那些在陽光中悄然消逝的光陰,她不曾瞇起過那雙清亮的眸。她眸子里的光,像蓄滿的陽光,看透的遠不止是天空。后來,她越來越多的倚在教室的窗臺。因為只有那里才有她能看清的、真正洗滌她的光。她越來越喜歡透過紗窗欣賞一切風景,因為那樣她才可以驕傲地對自己說:“瞧見了吧,姑娘。只是因為那扇該死的紗窗你才看不清遠處的陽光!

          一些人剪斷了她奪目的翅膀,現(xiàn)在卻要她飛翔。拋下那副架在鼻梁上的鏡片!她不需要用這東西看清本就模糊的假象。

          “只要朝著陽光的方向,逆風而翔!

        種陽光作文 篇4

          如果你是一株小草,就不必羨慕大樹的蒼翠,你亦可以為大地撒下一片新綠;如果你是一棵露珠,就不必仰慕大海的浩瀚,你亦可以為花兒帶來一絲清涼;如果你是一只蜜蜂,就不必仰慕蒼鷹的雄壯,你亦可以為人們傳播一股甘甜。

          肖恩史蒂芬森一生下來,便被確診為成骨不全病,有醫(yī)生曾斷言他“最多只能活24小時”,面對如此巨大的壓力,他堅強地挺了過來。時時受著骨折威脅的他,不能像正常人一樣乘公交車,只能靠嬰兒車出行;坐電梯時,他只能靠一根手杖來撥動按鈕。在他30歲時,只有3英尺,體重為47磅。然而,承受著人們的冷嘲熱諷,他卻毫不在乎,盡管18歲時,已有將近200根骨頭曾經(jīng)被壓斷過,他依然相信,自己不比別人差,為此,他開始了長達10年的演講歷程,在他11歲時,他做了第一次演講,受到了聽眾的好評,他從此發(fā)現(xiàn)自己的價值,在他31歲時,他發(fā)表了《遠離你的“但是”》的演講,無數(shù)人因此而落淚。

          史蒂芬森在逆境中找到了自己的價值,將陽光種在心上,成就了自我。

          海涅,是眾所周知的偉大詩人。然而,也許沒有人知道,少年的他,曾經(jīng)非常叛逆,因為對學習沒有絲毫興趣,他經(jīng)常在上課期間逃學,跑到網(wǎng)吧成天玩游戲;他還對同學們大聲呵斥,說出臟話;有時,他會因同學們的一點過失,就籌集同伴“教訓”他們。

          然而,在他10歲時,一位老師告訴他,要想成為偉人,就要徹底改變自己,只有心存陽光,你的心靈才能一片澄清。

          從那以后,他按照巴爾扎克的行為約束自己,甚至會主動幫助同學們打掃衛(wèi)生,最終造就了輝煌。

          海涅相信,自己的潛力是可以挖掘的,正是有了心中的那一束陽光,他才能戰(zhàn)勝自我。

          當代影視巨星成龍,之所以能夠成為人上人,與他心中的夢想是分不開的。曾經(jīng),他在拍一部電影時,因為對一個動作不滿意,重復了20xx多次,直到攝影師都睡著了,他才達到了自己的目標。

          成龍懷揣著希望,堅信自身價值,在20xx次失敗后,依然頑強地站起,不停地向陽光進發(fā),從而立足于中國影壇。

          朋友,生活中可能有風有雨,但只要種一束陽光在心上,陰霾就不會有生長的土壤!

        種陽光作文 篇5

          只要有陽光,冰就會化的吧!

          ——題記

          “坤,你聽我說,事情不是那樣的!苯芾业氖直壅f!笆虑椴皇悄菢拥模鞘窃鯓影?!”我氣憤地吼道。“事情是這樣的……”杰正準備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說了,你一說我就來氣。”我手臂一甩,頭也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,更不顧身后愣著的杰。

          回到家后,我摔門進入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火!斑朋友呢,竟然在背后說我膽小,是個累贅,實在是太過分了,要不是我碰巧聽到,還不知要被說成什么呢!”我說著說著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。

          今天下午,我剛走到教室門口,就聽到幾個男生在和杰議論!鞍,杰,你說坤怎樣。俊逼渲幸粋男生問。杰一聽,連忙說道:“坤啊,他太膽小了,是個累贅,他……”還沒等杰講完,我就踹門進了教室,吼道:“好你個杰,趁我不在說我壞話!放學之前你給我把話說清楚了,否則,后果自負!蔽乙凰瑧崙嵉刈谧簧。上課時,我怎么也想不明白杰為什么要那樣說我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣說我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

          “沒錯,就是‘人心隔肚皮’!”我重復了一遍,然后帶著氣憤的心情進入了夢鄉(xiāng)。

          第二天,我也沒有邀杰一起上學,獨自一人騎車去學校,然后早讀、上課、放學,整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火雖滅了,卻變成了冰,真是奇怪。

          放學時,我在停車棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無人地準備推車走人。杰上來拉住我,說:“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽到的,難不成我耳朵有問題?請讓開,你擋住我的車道了!”杰下意識地讓到一邊,我立刻騎車飛快地離開了,留下杰在后面大叫。

          我回到家后,打開電腦,正準備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻收到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是要去打架,要找?guī)褪,他們問我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長拒絕別人,為了你的安全,我就只能說你膽小,可你又恰巧聽到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺得雙眼朦朧,只看到留言的最后有一個大大的笑臉……突然間,窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

          沒有一種冰,能擋得住陽光的照耀,最終,所有的堅冰,都將在陽光下融化,化成滋潤春泥的清泉……

          教師點評:

          文章描述了作者與好友杰之間的誤會由產(chǎn)生到化解的全過程。以倒敘手法開篇,首先“迸出”激烈的感情,使人感受到濃重的硝煙氣息,不由得與文中人物一起緊張起來,擔心好友因為誤會而產(chǎn)生永遠的隔閡。隨后文章按事情原貌逐步展開,直至冰釋前嫌,讓我們放松了心情,能化解誤會就好!文章的標題很有詩意,“沒有一種冰,不被陽光融化”,是的,誤會的堅冰終會在友誼的溫暖下融化,而我們的成長也會因為彼此的陪伴更加絢麗!

          借景抒情,情景交融。開篇有“身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加”,末尾是“窗外陽光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛”,前呼后應(yīng),相得益彰。

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