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      2. 寫陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2021-07-19 14:32:21 陽(yáng)光 我要投稿

        寫陽(yáng)光作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫陽(yáng)光作文15篇

        寫陽(yáng)光作文1

          每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折,坎坷,都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光,我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著,隔著雨幕,遠(yuǎn)處的一切都以朦朧,雨滴不斷從傘上滑落,我獨(dú)自一人在雨中漫步。

          走在這條路上,我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光,小白是我養(yǎng)的一只小狗,它活潑可愛(ài),就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子,小白生了場(chǎng)大病,永遠(yuǎn)的離開了我。看著它趴在那里一動(dòng)不動(dòng),她柔軟的身體慢慢變得僵硬,我傷心極了,無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我:“孩子,小白最喜歡和與你一起玩了,要是它看到你這樣傷心,它也會(huì)不高興的!笔前!我應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,小白在天上看到我,一定也很開心。

          媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,撥開烏云照在我身上,使我充滿了活力。

          “唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角,又考砸了,看著卷子上的題,全都是粗心造成的,真是不應(yīng)該呀!就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí),老師從我身后走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩,給我講卷子上的錯(cuò)題,還在我的書上勾畫重點(diǎn)題型,老師溫柔的語(yǔ)氣,讓我心里感到很溫暖。

          老師沖我笑了笑,他的笑很美,從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。

          老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光特別耀眼,使我鼓起了勇氣,使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火,使我不斷前進(jìn)。

          同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光,那道光劃破了黑暗,照亮了心靈,使我茅塞頓開。

          冬天是那樣寒冷,但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上,照在你前進(jìn)的路上,給你溫暖,給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功,走向輝煌。

        寫陽(yáng)光作文2

          那個(gè)人是一個(gè)愛(ài)拍照,有些頑固但十分可愛(ài)的老頑童,那個(gè)人,我稱他為爺爺。

          照片,記載著我們那消逝的陽(yáng)光,雖然時(shí)光像潺潺溪流一般無(wú)法停留,但只要有了照片,那些美好的記憶便能一直保存在心底。

          “吱——吱——”蟬的叫聲充斥了所有的街道,火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)樹葉在路上來(lái)回跳躍著,他拄著一根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來(lái)到了總統(tǒng)府的門前!皝(lái)來(lái)來(lái),這門口處給我拍一張!彼⑽⒁恍,筆直地站立在門前,目光深邃而又平靜地注視著相機(jī)。“咔嚓”一聲,畫面定格在那一瞬間。他又急忙地站在另一個(gè)地方,眼睛瞇成了一條線,說(shuō):“快,再來(lái)給我拍一張照片!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如同稀釋過(guò)的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的風(fēng)拂過(guò)他那幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,十分耀眼。

          “哎呀,我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌?”我有些不耐煩地埋怨道,他卻眨著雙眼,乞求道:“就再拍幾張做紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)一回?cái)z影師不斷地拍照,拍照,手酸了,腿也麻了。但看到他那陪伴我從小到大的那陽(yáng)光一般的笑容,便不再說(shuō)些什么。

          傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣,我與家人圍坐在餐桌前,他卻癡迷地守著電視機(jī),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯了!”他連忙重又打開電視機(jī),漲紅著臉說(shuō):“我還要看呢!”那語(yǔ)氣,那動(dòng)作,那神態(tài),全都像小孩子一般,給我們?nèi)規(guī)?lái)“陽(yáng)光”。

          那個(gè)人,那一束陽(yáng)光。

        寫陽(yáng)光作文3

          也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇,旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后,我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。

          陽(yáng)光般的笑臉,會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

          陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì)更好,今天也不錯(cuò)”的慰藉!

          陽(yáng)光般的人生,會(huì)令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!

          記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn)椋蚁氚、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì)不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝茫?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。

          在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì)充滿希望和熱情。

          然而,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我,希望我快樂(lè),擁有陽(yáng)光般的人生!

          讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!

        寫陽(yáng)光作文4

          一盞青燈,燭照著古人的詩(shī)風(fēng)詞韻,送走殘春落花,迎來(lái)荷月清夏,無(wú)論詩(shī)意如何滋生暗夜,將不眠的心血涂抹黝黑的文字,遺

          落清晨的,是滿階掃不走的閑愁。

          在生命的旅途,癡迷一方文字的天空,舞文弄墨,只想目光所及,屋檐下有那只不舍的春燕,雨天里,諦聽她的呢喃。而驟雨初晴,常去看那半畝方塘,塘里有這個(gè)季節(jié)最美的荷花。在經(jīng)過(guò)了許多磨難的今天,還會(huì)聽風(fēng)流淚,觀雨傷情,執(zhí)著無(wú)悔的愛(ài)著世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生,是個(gè)好逑不逮的人。正因?yàn)槿绱,我常常為一絲感動(dòng)敞開心扉。如果將心扉關(guān)閉,我的精神世界必定寸草不生;如果說(shuō)走就走,不顧一切,悶熱的夏日也會(huì)為我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

          在一座人跡罕至的孤島上,夕陽(yáng)懶懶的揮灑著余暉,池塘里的生命卻一如正午,萬(wàn)朵荷花,或迎風(fēng)綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內(nèi)羞羞答答,千姿百態(tài),似若勾走看客的靈魂。荷池中央,從東往西,有一條飽含滄桑的木棧道,一瞬間,竟然覺(jué)得時(shí)光仿佛已過(guò)千年,這份緣,似曾相識(shí)。我在這條棧道上,曾與南飛雁相約,卻緣何常常不見(jiàn)雁影?踏著夏日的陽(yáng)光,去了許多地方,荷花越開越多,簇?fù)碇以?jīng)以為很荒涼的內(nèi)心。世界也越來(lái)越小了,那么小的世界,卻那么美好,我抬頭是云,低頭是花,迎面是風(fēng),坐下是詩(shī)。

          感謝時(shí)光里匆匆的'偶遇,我會(huì)記住一條河流的舒暢,一座島上 的溫潤(rùn),一座城里的微笑。我會(huì)記住相握之時(shí),從手心傳出的溫度,盡管,我擁有的不是全部的天空,但一朵云和一縷風(fēng)足以讓我感動(dòng)。

        寫陽(yáng)光作文5

          下午,我坐在窗前,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,使我昏昏欲睡。突然,我聽見(jiàn)天空中轟隆隆的飛機(jī)聲,由遠(yuǎn)而近,由近到遠(yuǎn)。宅家的日子終于快結(jié)束了,人們都開始上班了,我們也要上學(xué)了,我多么渴望和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的美好時(shí)光,渴望我們?cè)诓賵?chǎng)追著飛機(jī)大喊:飛機(jī),等我!飛機(jī),等我!窗外,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,好像在唱歌,春暖花開的日子,連小鳥也控制不住內(nèi)心的喜悅。

          客廳里,爸爸又開始跳繩了,龐大的身軀落在地面咚咚響,好像整棟樓房都要被他震垮了,我真是無(wú)語(yǔ)。只聽見(jiàn)媽媽嘎嘎直笑,媽媽的笑聲充滿魔性,笑得莫名其妙,嘎嘎嘎哈哈哈我能想象她張開大嘴,露出又大又白的牙,用手指著笨拙的爸爸,滿臉詭笑。爸爸一定是憋紅了臉,氣喘吁吁地穩(wěn)不住哈哈大笑,然后又毫不氣餒地咚咚跳起來(lái)。

          不一會(huì)兒,音樂(lè)聲鐺鐺鐺鐺響起,媽媽在跳《兔子舞》了,她一定搖擺著自己瘦瘦的身體,啪啪拍著手,扭著小腰隨著音樂(lè)嗯嗯唱起來(lái),滿臉的自我陶醉。爸爸也咚咚咚跟著跑進(jìn)臥室,和媽媽一起跳起來(lái),哈哈呵呵嘎嘎媽媽那充滿魔性的笑聲又開始了,來(lái),跟我跳!你以為我跳不來(lái)!有進(jìn)步,哈哈那是當(dāng)然!哈哈。

          音樂(lè)聲停了,終于消停了,我該靜靜了。買這件!買這件那件!那件不聽我的算了什么?我掃微信?你選的,當(dāng)然你付錢咯!哎,爸爸媽媽又在唯品會(huì)買衣服咯!

          陽(yáng)光下的聲音,讓我再無(wú)睡意

        寫陽(yáng)光作文6

          我靜靜的坐在門前,呆呆的望著天上的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地向西方游去,望著天空一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地變得灰暗,當(dāng)眼前的景物在我的視線里變得模糊時(shí),無(wú)邊無(wú)盡的恐懼像海水一樣把我淹沒(méi),我感到無(wú)助,恐慌,我的心在吶喊,在呼喚陽(yáng)光的到來(lái)。也正是這時(shí),我才感受到陽(yáng)光對(duì)我的重要性。

          在爸爸媽媽心中,我是他們的小太陽(yáng),高高懸掛在他們心中。我是他們快樂(lè)的源泉,給予他們快樂(lè),與我在的地方,就會(huì)有爸爸媽媽快樂(lè)的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽(yáng),給予他們快樂(lè)的光。

          媽媽是我和爸爸心中的太陽(yáng),有媽媽在的地方,就會(huì)有溫暖存在。媽媽向太陽(yáng)一樣,使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方,就會(huì)有溫暖的光。

          爸爸是我和媽媽心中的太陽(yáng),有爸爸在的地方,就會(huì)有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個(gè)家的靠山,有了這座山,家才不會(huì)垮;有了這座山,我和媽媽才有精神的依靠。

          爸爸給予我們力量的光。

          傳說(shuō),在天上原本有九個(gè)太陽(yáng),因陽(yáng)光太充沛,炙烤大地,被后弈射下了八個(gè),剩下的那一個(gè)太陽(yáng)仍發(fā)光?稍谖液桶职謰寢尳M成的家庭中,我們每個(gè)人都是一個(gè)太陽(yáng),在家的星空下爍爍發(fā)光。但無(wú)論少了哪一個(gè),家的世界都會(huì)變得死氣沉沉。只有三個(gè)太陽(yáng)一起照要在家的星空上時(shí),整個(gè)家才能閃耀出愛(ài)的美好與光彩。

        寫陽(yáng)光作文7

          午時(shí),我坐在桌邊,拉上一層薄薄的紗簾,免得陽(yáng)光刺眼,卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn),如此恬靜的環(huán)境,閑適的氛圍,淡雅的格調(diào),竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的,慢慢的,我開始習(xí)慣這無(wú)聲無(wú)息的靜謐,不,如果說(shuō)是享受或許更好一些。從未想到,在看過(guò)數(shù)次春夏更替后,在這不得安寧的躁動(dòng)的青春會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光,愿意在一抹陽(yáng)光的照射下,大腦中沒(méi)有任何雜念,只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下,看著五顏六色的絢爛的不夜城,惆悵,深思……

          在這一抹陽(yáng)光的照射下,我伏在桌上,小憩了一會(huì)兒,也那么舒服。

          午后,我拿來(lái)一本書,靠在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)那一抹陽(yáng)光正好投在我身上,暖洋洋的。隨即,它又落到我翻開的書頁(yè)之上,讀著那書,竟也暖洋洋的。這書,這光,這美!我多么希望再來(lái)一杯冒著熱氣的奶茶,捧在手心里,靜靜地獨(dú)享這份快感?上](méi)有,但我覺(jué)得就像人生不論有沒(méi)有機(jī)會(huì),你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般,我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開水。即使那開水早已不熱氣騰騰了,但透過(guò)玻璃杯的杯壁,看著那水波在杯子里打著璇兒,時(shí)而有水珠濺起,悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽(yáng)光底下,那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透,比清晨的露水還要飽滿,那樣子,可愛(ài)極了!

          剛過(guò)午時(shí),周遭的一切都是靜的——鳥兒沒(méi)有在歌唱,樓下沒(méi)有孩童在嬉鬧,街上沒(méi)有汽車在鳴笛,唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽(yáng)光,讓這死寂的世界有了活力。

          于是,我便久久地凝視那一抹陽(yáng)光。

          于是的于是,我?jiàn)^力地想將時(shí)間定格在那一刻,將那一抹陽(yáng)光留住,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……

        寫陽(yáng)光作文8

          四月的天氣,就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎,下一秒就陰雨綿綿。

          一清早,雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,頓時(shí)讓我感到神清氣爽。

          這時(shí),春風(fēng)也急著趕來(lái)報(bào)到,它柔柔地拂著,撫的我心曠神怡。

          淋著毛毛細(xì)雨,漫步在大街,讓人感覺(jué)不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個(gè)畫面,和大自然融為一體的畫面。

          雨漸漸停了,天氣瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的活躍起來(lái)。

          雨后的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我全身暖洋洋的,無(wú)比舒適。盡情徜徉在光的世界。

          一半的書桌,被陽(yáng)光肆意的占據(jù)著。大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,在外面貪婪的享受著雨過(guò)天晴的美好。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。雨似乎跑去接了個(gè)電話,馬上又回來(lái)了。就在這時(shí),大雨隨著雷聲咆哮而來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶。它泗溢開來(lái),遍布在城市的各個(gè)角落;蛟S,這就是春雨吧。

          樹葉上的的露珠調(diào)皮的滾來(lái)滾去,肆無(wú)忌憚。樹干已被沖洗成了深褐色,只留下了無(wú)窮無(wú)盡的想象。

          雨,就這樣下著,不停的下著。

        寫陽(yáng)光作文9

          她,是三(四)班的班長(zhǎng);是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,一個(gè)好少年。

          她有文靜而又開朗的性格,嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天,她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問(wèn)她:“張暑儀,你平時(shí)那么活潑,今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭發(fā),慢條斯理地說(shuō):“冷老師說(shuō),這段時(shí)間最好別出去玩,要月考啦,大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí),聽懂了么?”月考后,她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問(wèn):“你怎么一會(huì)兒文靜,一會(huì)兒活潑?”張暑儀對(duì)婁文嘉說(shuō):“我們?cè)撻_朗時(shí)開朗,該文靜時(shí)文靜,考試結(jié)束了,就是應(yīng)該出去玩玩放松心情!

          她非常樂(lè)于助人;有一次,楊思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路過(guò)的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一聲不吭地走了,還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒,地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子!

          她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”。一次課間,同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”,還有的一起聊天。玩著玩著,張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,嘴里念叨著:噢,要是同學(xué)踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次,體育課時(shí),操場(chǎng)上有一團(tuán)紙,很多人都裝作沒(méi)看到,而張暑儀卻不怕辛苦,撿起那團(tuán)紙,扔進(jìn)廢紙簍中。

          張暑儀真是個(gè)好少年!既是老師的小助手,又是班級(jí)的小主人,還是同學(xué)的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

        寫陽(yáng)光作文10

          每到夜晚的時(shí)候,那一層層薄霧籠罩著我房前的窗子,一切,是那么的暗淡無(wú)光,那么的陰涼。一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)窗前的薄霧以默默地消失了。迎來(lái)的是那一縷縷耀眼的陽(yáng)光,我悄悄地走出家門,沐浴在那令人神清氣爽的陽(yáng)光中,陽(yáng)光張開了動(dòng)人的笑臉與我打招呼,花兒在陽(yáng)光的照料下,開得那樣美,散發(fā)出各種芬芳,沁人心脾。

          隨著時(shí)間接近中午,那火辣辣的陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,把大地照得滾燙滾燙的,就像火球似的?,許多人都窩在家里吹空調(diào)了,當(dāng)然了,我也不例外,我回到家,順手拿了一把椅子坐在門旁,看著太陽(yáng)的光線從四周慢慢的凝聚在一起,成了一個(gè)又大又圓的圓圈。

          這時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的流星小雨,把大地變得濕氣濃濃,雨過(guò)天晴后,太陽(yáng)緩緩地升起,在不遠(yuǎn)處架起了一座彩虹橋,橋上的七種光,就是那縷陽(yáng)光從對(duì)面所折射過(guò)去的,美麗級(jí)了。

          黃昏,夕陽(yáng)在天空中照了一層紫色的薄霧,是啊,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”說(shuō)的就是現(xiàn)在的場(chǎng)面。黃昏的景象是能讓人回想起往事的,而這景象也稍稍有些傷感的味道,當(dāng)然這也是美麗動(dòng)人的場(chǎng)面。

          聽!春天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓春天有了色彩,夏天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓夏天有了活力,秋天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓秋天不在凄涼,冬天,在呼喚陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓冬天不再冰冷。

          這就是那一縷陽(yáng)光,給予我溫暖,讓我心中那股暖流永遠(yuǎn)流淌!

        寫陽(yáng)光作文11

          在暖暖的朗日,金燦燦的陽(yáng)光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來(lái),通體透亮。陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚(yáng)起頭,迅速伸展開來(lái),好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨地交談。人們被陽(yáng)光中包裹著,歡樂(lè)極了。

          我愛(ài)陽(yáng)光,不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面,更因?yàn)殛?yáng)光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

          天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年,并在寫下了許多不朽的音樂(lè)作品。他曾說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎?有了這希望光芒,他感覺(jué)到內(nèi)心充滿了無(wú)窮的力量,對(duì)生活充滿了無(wú)限眷戀,他感覺(jué)到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無(wú)限感慨地說(shuō):“能把人生活上千百次多美呀!”

          也因?yàn)殛?yáng)光還是一種語(yǔ)言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對(duì)生活。”

          那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)-----考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。

          當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí),無(wú)意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽(yáng)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

          陽(yáng)光,不僅是希望,是信念,是語(yǔ)言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,他讓我感受光明,溫暖,時(shí)刻提醒我向上。

          我愛(ài)陽(yáng)光。她養(yǎng)育我生命,給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸

        寫陽(yáng)光作文12

          今天一早起來(lái),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸就提議去植物園踏青,于是十點(diǎn)我們出發(fā)了。

          車剛開上通往植物園的北二環(huán)路,就走不動(dòng)了,走走停停,有時(shí)被夾在車流中四、五分鐘也不動(dòng)一下。爸爸說(shuō),這都是趁著明媚的春光去戶外踏青的,生活條件好了,一到休息日大家都開車去郊外呼吸新鮮空氣,親近自然。就這樣,本來(lái)五分鐘就能跑完的路程卻走了三十多分鐘。好不容易才到了植物園門口,我向里一望,頓時(shí)傻了眼,車位上全是小攤,有賣雞蛋餅的,賣菠蘿的,賣……反正三百六十行,基本上都有了!狹窄的小道里除了人就是車:出入的汽車、轟隆隆的摩托車、輕便的電動(dòng)車、坐著小娃娃的手推車,還有自行車。出入的人和車就像往相反兩個(gè)方向緩緩流動(dòng)的小河。我們只好把車停在很遠(yuǎn)的地方,再步行回到這條“小河”中。

          進(jìn)了植物園,也是人山人海,我們一直跟著人流向前走。正道兩邊是介紹奇異植物品種的標(biāo)牌。順著標(biāo)牌再往前走,就是今年春天舉辦的花展了。郁金香和風(fēng)信子被圍在或長(zhǎng)或方或不規(guī)則的圍欄里,有的在平地上,有的在小土坡的坡下,有的躲在幾棵大樹間的縫隙里。朵朵郁金香亭亭玉立,隨風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)信子也悄悄地穿上了舞裙,趕來(lái)參加春天的舞會(huì)。它那一串串的小風(fēng)鈴不停地抖動(dòng)著,好像正在歡慶春天的到來(lái)。郁金香和風(fēng)信子色彩豐富,有的是純凈的白色,有的是濃艷的紅色,有的是深沉的藍(lán)色,還有的像一只只抱翅的花蝴蝶。

          繼續(xù)往前走,就到了一個(gè)開闊的大草坪。草坪上的人們有的在野餐,有的在打撲克,有的在做游戲,還有的干脆躺下來(lái)稍稍休息,有時(shí)樹上還傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫。我和爸爸也抖擻著身子,踢起球來(lái)。

          陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃,人、植物和動(dòng)物都蘇醒了,組成了一幅活的畫!春天真美!

        寫陽(yáng)光作文13

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹"。

          陽(yáng)光是明媚的讓人向往,然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光,都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來(lái)希望和溫暖,它和無(wú)情的風(fēng)雨再三的搏斗,在搏斗當(dāng)中往往也會(huì)受傷.但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來(lái)向我們?cè)V說(shuō)"相信自己,不怕困難,堅(jiān)持不懈,成功就非你莫屬"。

          在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的,不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò).但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案跟本不在于殘酷世界的競(jìng)爭(zhēng),不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點(diǎn)挫折就放棄,就說(shuō):我不行啊.你想這樣的人能進(jìn)步嗎?他們跟本就是怕面對(duì)失敗,不敢接受實(shí)事。

          還有一種人,就是我們大家所說(shuō)的幸運(yùn)之人.他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),能活的光彩照人.其實(shí)所為的幸運(yùn)之人也不是天生具來(lái)的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創(chuàng)造的.他們不怕困難,向困難挑戰(zhàn),也不知失敗了多少回,可他們總是堅(jiān)持不懈,從哪跌落哪里起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕.

          我想每一個(gè)人都能做到最好,只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的未來(lái)正向你招手,微笑呢!

        寫陽(yáng)光作文14

          20xx年冬至。

          久違了啊,陽(yáng)光。

          站在陽(yáng)臺(tái)上,抱著曬了一上午的被子,聞太陽(yáng)的味道。

          軟軟的,松松的,棉花糖般的被子里,是屬于孩提時(shí)代的歡暢。太陽(yáng)啊,你仍是一個(gè)孩子么?

          在想唱歌時(shí)唱歌,在想笑時(shí)大笑,在想哭時(shí)大哭一場(chǎng),然后抹抹眼淚便忘了不愉快。甚至在冬至?xí)r偷喝冬釀酒,在夏至?xí)r便纏著媽媽買冷飲……小時(shí)候的我放縱而無(wú)憂,似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。

          這是太陽(yáng)般旺盛的活力。

          倒一杯冬釀酒,在陽(yáng)光里品嘗。微辣的甜酒,被照射得如此晶瑩而閃耀。恍惚間看見(jiàn)了酒里晶瑩而透明的夢(mèng)。

          第一次喝冬釀酒,是在外婆家。那是用雪碧瓶裝著的晶瑩剔透的玩意兒。也是在冬日的陽(yáng)光里吧,端把小凳子曬太陽(yáng)時(shí),偷偷倒了些“雪碧”喝,而且以為那個(gè)就是雪碧。直到現(xiàn)在喝冬釀酒時(shí),也會(huì)帶著一種雪碧的味道。只記得冬釀酒是透明的,亮的,泛著金光的,甜甜的……

          陽(yáng)光弱了,沒(méi)有了。抬頭看,小高層的陰影籠罩了美麗的陽(yáng)臺(tái)。將杯中的殘酒飲盡,頓覺(jué)酒變成了水,沒(méi)有了味道。身上也是驟然一涼。陽(yáng)光之后,更多的是陰影的涼意。不禁有些失意了。

          回味過(guò)去是無(wú)奈的。一個(gè)人如果開始回味過(guò)去,只能證明過(guò)去的時(shí)光更吸引人而已。

          這是陰影下回味陽(yáng)光的心。

          又一絲陽(yáng)光照亮日記本。

          于是想起,太陽(yáng)沒(méi)有消失,也不會(huì)消失。

          只是偶爾被擋住罷了。

          久違的陽(yáng)光啊,我會(huì)微笑著等待你下次的到來(lái)。

        寫陽(yáng)光作文15

          早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩校孟袼闹芏祭淝迩宓,都在安靜地沉睡著。

          戴上手套便出門了。一路上,梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來(lái),落在地上,一動(dòng)也不動(dòng),兩旁店門也關(guān)得緊緊的,偶爾聽見(jiàn)聽見(jiàn)幾聲鳥啼,四周沒(méi)有一個(gè)人影,好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的,但感覺(jué)還是冷冷的。

          同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了,把溫暖灑向各個(gè)角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖,我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操,

          太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí),太陽(yáng)照在身上,使全身都感覺(jué)暖烘烘的,使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的陽(yáng)光,透國(guó)稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開,吐出淡淡的粉紅。

          啊!冬日的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。

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