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      2. 這里有陽光作文

        時間:2021-07-11 08:38:38 陽光 我要投稿

        這里有陽光作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的這里有陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這里有陽光作文5篇

        這里有陽光作文1

          清晨,一縷陽光從緊閉的窗戶溜進(jìn)來,把我們喚醒;沐浴著暖暖的陽光,我們跨進(jìn)校園;在充盈著陽光的校園里,我們健康快樂地成長。陽光,伴隨我們度過每一天。

          在這個美麗的校園里,沒有陽光照耀不到的地方。陽光下,潔白的教學(xué)樓直立著,煥發(fā)勃勃生機(jī);鮮紅的國旗在陽光的親撫下飄揚,莊嚴(yán)肅穆;就連倒垃圾的地方也灑滿陽光,整理得整整齊齊。

          陽光普照整個操場,操場上回蕩著同學(xué)們的笑聲。那笑聲,是燦爛的陽光。陽光洗去了他們的疲倦,給他們補充快樂的營養(yǎng),讓他們來到這個灑滿陽光的地方,盡情地玩耍。

          陽光照亮一間間教室,教室里飄蕩著悠悠的書香。那書香,是清新的陽光。陽光照亮孩子們渴求知識的心靈,讓他們煥發(fā)生命的價值,指引他們前進(jìn)的方向,讓他們戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前。

          每個孩子都是光明的天使,不論何時何地,只要有孩子,就有光明。看,那個孩子不舒服,嘔吐了。立馬就有幾個孩子過來清理嘔吐物。瞧,那邊有兩個孩子吵起嘴來了。這時,另一個見狀,便把他們分開,又勸他們向?qū)Ψ降狼,他們便又和好如初了。友情,如陽光一樣,溫暖著每一個孩子。

          每一位老師都是播種陽光種子的園丁。他們辛勤勞作,收獲累累的果實?矗蠋煴頁P了一個學(xué)生,這個學(xué)生心里頓時陽光燦爛,他在燦爛的陽光下快樂地度過了一天。瞧,有個同學(xué)考試考砸了,他傷心極了。老師走過來,她聲聲的安慰和鼓勵讓學(xué)生倍感親切,陽光又回到孩子身上。老師看著學(xué)生在陽光下健康成長,他們心里也充滿了陽光。師生情,像陽光一樣,溫暖著學(xué)生和老師。

          這里有陽光,陽光灑滿每一寸土地,每一個角落。這里是一個充滿陽光和溫暖的大家庭。

        這里有陽光作文2

          這里有陽光陽光透過窗戶照著那在課堂上上課的我,我望了望,享受著陽光給我?guī)淼臏嘏。我閉上眼睛。金光燦爛的陽光照著一片樹木,森林。那里有許多小鳥在飛,它們過得很快樂。一只小鳥說:“啊,今天的陽光可好了,我全身熱乎乎的,運動了就更熱了。”它唱著歌歡樂地飛走了。一只松鼠說:“鼠媽媽,今天真是一個好天氣,我們?nèi)ツ睦锿婺兀恳,我們就到小河邊去吧,那里的水一定很清,陽光姐姐會給我們更多溫暖的,那我們不就有更大的活力嗎?就去那吧,媽媽!鳖D時,陽光姐姐感到想流淚了。它想:這么多的小動物因為我而快樂;因為我而溫暖;因為我而有活力。我一定要更為她們服務(wù),讓我這個姐姐當(dāng)?shù)酶。我要因為它們而有更大的活力。陽光姐姐快活地向前飛去。她飛過了很多地方,經(jīng)過森林、學(xué)校、公園等!耙粴滗@根鉀鈉銀,二鈣……”朗朗的讀書聲驚動了陽光姐姐,她停止了腳步。她看著我們在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,這使她更有活力了,她的.溫暖放出得更多了。她看見了:老師把試卷發(fā)下來,一位同學(xué)考得很差,才60多分,他很憂郁,很不高興,所以皺著眉頭;而一位同學(xué)考了90多分,看上去很高興,而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位,看著試卷………陽光透過窗戶照在他身上,他笑了,陽光姐姐也笑了。這時下了課,,他累了,靠在桌上。陽光姐姐看到這,悄悄得留下一張紙條:一次失敗的考試算得了什么!然后陽光姐姐又快活的飛走了,她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶;她看到了在超市的老板,這位老板很忙碌,但他一笑而過。陽光姐姐看到這,她也笑了,身上的力量更大了。

        這里有陽光作文3

          陽光在一般人的心中也許只會感到暖暖的。而在我心中這縷陽光并不同于普通的陽光,是堅強,是擁有堅定信念的陽光。

          真正擁有陽光的人是不怕困難,勇于接受來自各方的挑戰(zhàn),樂觀面對生活的;真正擁有陽光的的人是用心去感受這份溫暖;真正擁有陽光的人是心中有著幫助他人,舍己為人精神的。

          堅強從何而來?它是從心中的陽光而來的。那又有誰曾擁有過這樣的陽光呢?海倫。凱勒在少年時期眼睛失明了,無疑,海倫遭受了天塌下來似的打擊,本該是最歡悅的少年黃金時期呀。但海倫并沒被擊垮,痛苦和悲傷只是暫時的,后來,海倫化悲傷為力量重新振作起來,樹立了信心,在盲文老師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會了盲文,繼而在家發(fā)奮攻讀。最后她終于以最優(yōu)秀的成績考入了眾多學(xué)子所羨慕的美國哈弗大學(xué)。這成果來之不易啊!后來她又寫了數(shù)本著作。這是一般人能做到的嗎?不!但是雙目失明的海倫卻做到了。那是因為她心中有一束堅強的陽光,才促使她有如此輝煌成就。

          杰出的音樂家貝多芬,他的事跡更是一個明證。他在少年時代就聽力減弱,晚年徹底失聰,常常經(jīng)受著痛苦的折磨,后又經(jīng)歷失戀的痛苦,可他并不悲傷也不退卻。而是以此來鼓舞鞭策自己。終于,他以堅強的信念成為了世界著名音樂家。這也正是因為他心中有著那一縷非同尋常的陽光。每個人心中都散發(fā)著不同光芒的陽光。

          心中的陽光好似一條皮鞭時時鞭策著你,提醒著你,告訴你前進(jìn)路上的成功之花是要需要靠百分之九十九的汗水來澆灌的。我相信此類陽光也留宿在我的心中。

        這里有陽光作文4

          這里有陽光冬日里的第一縷陽光撒向大地;▋罕犻_了迷茫的雙眼,露出了不亞于春日的甜美的笑容;桐樹睜開了它那飽經(jīng)滄桑的雙眼,喚醒了它那些年幼的綠葉孫子;小草兒穿上了嫩綠的新裝,展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會如此生機(jī)勃勃呢?因為,這里有陽光……最冷的冬天我和姐姐手拉手,冒著狂風(fēng)怒吼的天氣,艱難地走在上學(xué)的路上。就算我穿得像個肉球一樣,我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手,讓我感到驚異的是,姐姐的手竟然暖得像個火爐似的。風(fēng)大得使我眼睛都睜不開,甚至有點兒昏昏欲睡。

          終于,我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上,竟然不想起來我實在是累得不行了。姐姐蹲下來,說:“小露,快起來!你看!”順著姐姐的手指,我看到了路旁的一株矮小的梅花!澳憧,在這樣惡劣的天氣,而一株小小的梅花卻能存活下來,而且很有精神、氣魄。你說我們怎么能不挺住呢?”我被姐姐的這番話感動了,馬上爬了起來。姐姐笑了,說:“小露真是一個乖孩子!”這時,陽光穿過厚厚的云層,直射到我的臉上。感覺陽光是那樣的溫暖,我伸出手,想去抓住那縷溫暖的光,卻怎么也抓不著。我轉(zhuǎn)過身,看到那株矮小的梅花在陽光的沐浴下動了動。不知為什么,我笑了。后來,我和姐姐按時到了學(xué)校,當(dāng)老師問我們怎么走過來的時候,我倆對視一笑,因為這里有一段特殊的經(jīng)歷我們的秘密。在這寒風(fēng)凜凜的冬天里,我不再感到寒冷,因為這里有陽光……

        這里有陽光作文5

          當(dāng)深夜,黑暗來襲;當(dāng)清晨,塵埃落定;當(dāng)冰冷的心擁抱著第一束陽光,我便知道,這是你纖細(xì)的手,在撫慰我心中的創(chuàng)傷!書!溫暖我干冷的心房!夕陽沉落,最后一絲光輝也不舍地離去,世間繁華盡都淹沒在這無垠的黑暗之中,萬物終歸沉寂,死一般的靜,靜得竟使人如此難受!而此時,寒冷就像夜的狗,仗著夜的勢,隨之而來,四處肆虐。燈光下獨坐的我,書就成了我私屬的陽光,暖著我哆嗦的心房,任我在書的世界翱翔——這一夜,成了寒冷生悶氣的不眠之夜。書!照亮我漆黑的遠(yuǎn)方!每個人,從呱呱落地那一刻起,便開始在這漆黑世界的摸索,不言而喻,所有人的摸索歷程注定是一樣的,也注定是——孤獨的!前人、長者最多也只能在光明處為我們指明方向,這段路是只有靠我們自己去走的,當(dāng)選擇了其中一條路時,就只有一直走下去,無論走進(jìn)去后是泥濘小路或是風(fēng)光大道,決不能回頭,而此時,是就像我那漆黑之夜不落的北斗,為我映射著陽光,照亮我那漆黑的遠(yuǎn)方,指給我正確的人生方向!書!給養(yǎng)我脆弱的枝丫!腦海中的思潮剛激起浪花,思想的枝丫剛抽出新芽,清晨初升的朝陽穿過百葉窗,我嚼著美味的字眼自得其樂的享受著這別致的早餐,朗朗的讀書聲就是自足地啃排骨的聲音,重重的沉吟聲、誦讀聲就是我美滋滋地嘗鮮湯的聲音——晨讀,成了我一天中享用的最豐盛的大餐,而書自然就成了我可口的營養(yǎng)品,不斷地給養(yǎng)我剛剛抽出新芽的心!冬季已悄然到來,書此時就成了我最溫暖的棉襖,或者更是那冬日里惹人愛的陽光,將一直陪伴我度過這寒冷的冬天!@年冬天,不再寂寞。

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