陽光燦爛的日子作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的陽光燦爛的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光燦爛的日子作文1
今天,我和爸爸媽媽一起去動物園玩,天氣十分的晴朗,真是一個陽光燦爛的天氣。到了動物園后,我們先去觀看了夜行動物,發(fā)現(xiàn)了許多我和我爸媽不知道的動物和不了解的知識,還有我們以前從來都沒有看到過的動物。這個陽光燦爛的上午就這樣過去了。
下午,我沒有事情可做,只好一個人去找伙伴們玩。我想這么好的天氣,曬了太陽還可以增高,伙伴們肯定會下來的,我毫不猶豫的去找他們。我們幾個最要好的朋友,一起來玩游戲,在這陽光燦爛的日子里,我們玩足球,玩了很久,該我發(fā)球了,一不小心踢的太遠太有力了,一下子打破了別人的玻璃,我不知所措,不知該怎么辦,一會房主出來問:“是誰踢壞了我們家的玻璃?”我嚇得動都不敢動,一直低著頭。
轉(zhuǎn)念一想,還是真誠、誠實一點比較好。我走了過去,向叔叔說:“對不起,是我踢壞了的,跟我這幾個朋友無關(guān)!笔迨逭f:“你下次一定要注意,不要再把我的或是別人家的玻璃踢爛,叔叔臨走還以肯定的語氣說我真誠實,有勇氣去承受懲罰,一定會成為一個男子漢族。
晚上,回到家,我把這件事給爸媽說了,爸爸說我真勇敢!真誠實!爸爸還說以后遇見這種事情,不要怕,錯了就錯了,錯了之后還可以改正,如果你不說的話,反而以后會給你帶來更大的不測,有可能是更嚴重的后果。
我的勇氣和誠實就在這陽光燦爛的天氣和陽光燦爛的心情中呈現(xiàn)了!
陽光燦爛的日子作文2
湛藍如水的天空,仿佛是一塊碧藍的綢緞,一直延伸到無邊無際的地方,漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云,山高水美,好一幅閑適的山水畫!
雖無落英繽紛,但有暖陽微撫;雖無繁華之景,但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上,帶來了生機盎然,喚醒沉睡的生命,此刻我們是幸福的。
我們是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有自然的危害,生活在和平年代,享受著春暖花開,試問還有誰比我們更幸福?我們可以編織彩虹般的未來,可以腳踏實地地走人生的路,我們擁有珍貴的青春,如花般的生活,毫無悲苦可言。
我們是幸福的,有著母親的叮囑,有著父親無言的愛,有著老師的關(guān)心,有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無限的愛陪伴我們走過一生,給予無數(shù)的建議,讓我們行駛在人生的海面上,不因名利而傾倒,不因所謂的困難而退縮,一路上揚帆起航,直到達到成功的彼岸,獲得人生的智慧。
我們是幸福的,迎著新的希望,享受飛瀉直下的陽光,享受生活的美好滋味,品嘗坎坷磨難所帶來的不同感受。我們也曾放棄過、抱怨過,然而一切過后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后,曬著太陽,看著媽媽制泡菜;幸福就是一家人圍坐在一起,或喧鬧、或平凡;幸福就和朋友一起盡情的聊著,開心的笑著。
我們是幸福的,因為我們活著,感受著生命,感受著世界一切……如此多的幸福,那困難簡直微不足道。
天空依舊湛藍,像被過濾過一切雜色。溫暖的陽光,把天地間一切空虛盈滿。這種燦爛,給了我幸福的感覺。
陽光燦爛的日子作文3
不是所有日子都是沐浴在陽光下的,不是所有人都活在燦爛的陽光下
——題記
清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見……在這無聊的寒假里,我想找點事做。我來到了居委會想?yún)⒓狱c活動。
我來到了志愿者出,填了表格,大媽拿著一個綠色的徽章說:“把這個帶上,跟我來。這個組。這里剛好缺一個人!蔽覀冏谝黄穑牡煤軣岷。
等了一天左右,我接到了第一個任務(wù)是看望一個空巢老人。又是一個社區(qū)送溫暖好煩人。我們一隊準備著節(jié)目和禮物,可我心里卻后悔參加。
來到了老人住的小區(qū),我遠遠地看到了老人所住的陽臺上有著幾盆想枯萎的花草。我們來到了老人所在的樓下,上去了以后,看到了一個坐在輪椅上的老人,拿著一本書悠然自得的坐著。我們走近她,說明了來意。老人讓我們進去。
一進門,看到了餐桌上放著一碗粥,問老人吃過沒,老人說吃過了,則是拜佛用的。她走向了冰箱,拿出了一個塑料袋,里面裝著巧克力。個我們了沒人兩塊,然后帶我們走向陽臺。
老人的家在2樓,夾在了兩棟樓之間,陽臺上沒有像其他人家的陽光燦爛的光景。
我們拿出道具,表演了起來,老人也看起來很開心,不時也鼓鼓掌。
我們在老人家度過了快樂的3個小時,老人沒有在陽光下身活,我們因該照顧他們這一類老人。
陽光燦爛的日子作文4
我討厭媽媽做的蛋糕,不僅因為討厭它的味道,更討厭于媽媽督促我吃時羅羅嗦嗦的的嘮叨。
那是一個寒冷的清晨,我被寒風(fēng)給刺醒了,起身看表,才五點多鐘。斜斜一瞟廚房,媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。
她裹著圍裙,將一個雞蛋熟練地在桌子上磕開一個小口,兩手一掰,把一個雞蛋放進碗里。然后媽媽將碗端起,視線沿著碗轉(zhuǎn)了一圈,猶如在搜索著什么,這時,她的眼睛突然大了一圈,隨后又瞇起眼,用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來,最后小心地將鼻子湊到碗邊細細地聞了聞,才用欣慰的目光點點頭,仿佛在說:“嗯,這下這碗雞蛋是無可挑剔了”。此時,我的心中仿佛被什么捅了一下,心里酸酸的。
媽媽將雞蛋蒸在鍋里時,站在廚房中一邊輕輕跺著腳,一邊探頭看時間,她的臉上滑過一道道焦急的汗珠。一會兒,蛋糕好了,媽媽拿出我平時最愛吃的調(diào)料,均勻地抖一些在上面,她的目光直勾勾盯著雞蛋糕,嘴角也一點點揚上臉頰,眉毛也激動地揚著。就這樣,我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過程。
此時,我的身軀仿佛脫去了沉重的殼,一種感動帶我輕輕地滑翔在空中,我的心柔柔的,仿佛有一縷陽光直射我冰冷倔強的心,愛裹挾著溫暖伴我前行。從那以后,我再也不討厭吃雞蛋糕了——因為這是母愛的調(diào)制、陽光的化身!
陽光燦爛的日子作文5
有好朋友陪伴在身邊的日子,陽光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過氣的教科書,我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽起來旁人或許覺得我們幼稚,但對于我們來說,這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上,我們比誰都快樂,拿著手中的膠棒不停地揮著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看,原來泡泡會越飄越薄”她驚奇地說。“就像生活一樣,所有的事情都會隨著時間的演變而淡化,再不開心、再痛苦的事都會過去的……”我安靜地回答。突然間我覺得自己好像長大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的玩鬧,更多的是聆聽、是肯定。
泡泡漫天飛舞,就像一個個淘氣的小孩在我們的秘密!叭绻覀兛梢越(jīng)常來吹泡泡,坐在這圍墻上聊天就好了,你說是嗎?”“嗯,我也想!”不知道這是不是每一個孩子的向往,又或許說這是一段最純真的對白。其實,我那時在心中暗暗地說:“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽光的溫暖,因為我們是最好的朋友。
臨走時,不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡,每一個泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽光,成了我們友誼最美好的見證……
陽光燦爛的日子作文6
聽著電視屏幕上著名音樂人許美靜正在演唱《陽光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個陽光燦爛的日子。
還記得那個炎熱的夏天,我們初次踏入中學(xué)校園,學(xué)校為了磨練我們的意志,開始了對我們的`魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。我原以為軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)一樣十分輕松,那些艱苦只是大人們說說的而已。可是,我卻不知道,后面有艱苦的訓(xùn)練等著我。
在參加軍訓(xùn)的第二天,天空中飄起了細雨,但是,我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞?xùn)練的地方訓(xùn)練站姿。我累得腰酸背疼,再加上昨晚的一夜未眠,我產(chǎn)生了困意。教官見我們一個個的都無精打采的,于是就生氣的說:“再站2分鐘,見到一個低頭的,就多加2分鐘!蔽以詾檫@只是說說的,等到我和小宇犯了規(guī),時間變成6分鐘,我才意識到這不是玩笑,于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬,猶如一個世紀。終于,6分鐘到了,我們通過了訓(xùn)練。我們一個個都癱倒在地上,我們班盡管加了4分鐘,但是還是第一。
在經(jīng)過了幾個風(fēng)雨交加的日子后,我們又通過了正步走等一系列的動作的訓(xùn)練。因為一直下雨,所以我們的衣服是濕的。但是因為我們堅持不懈的努力,在匯報表演上,我們是第一名。太陽出來了,照在身上暖暖的。
這個陽光燦爛的日子,我將永遠記得。通過軍訓(xùn),我學(xué)會了團結(jié),更學(xué)會了堅持不懈的精神!
陽光燦爛的日子作文7
伴著3月的花香,我們紛紛走入校園,在這陽光燦爛的日子里,作為初三學(xué)子,我們桀驁不馴、斗志昂揚,充滿信心,豪情,以及希冀。
在廣闊的操場上,隨處可見的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒,我們積極向上,我們的身上散發(fā)著青春的朝氣與光芒!
在試卷與學(xué)案堆集的課桌上,我們遨游題海,孤軍奮戰(zhàn)。在筆墨交接的練習(xí)上,既有三點一線的緊張,也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗,只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中,我們在拼搏,而青春是我們最好的代名詞。我們將不負眾望,會用最美的笑容,迎向明日的太陽。
在這個陽光燦爛的日子里,老師的期盼,父母的信任,朋友之間的勉勵,還有我們自己心中的目標都將一一實現(xiàn)!我們知道號角已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我們走來,東方已露出曙光。時間,不允許我們再猶豫;空間,不允許我們再逃避。
我們和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢才也罕見;既然智慧就在我們的腦袋里,那么面對中考,我們只有充滿自信和樂觀,絕不能留下遺憾和嘆息!
不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有我們的青春。請將煩惱和無奈,拋給昨天,面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,都要全身心投入,迎著這陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文8
那天晚上幾乎是徹夜未眠,揪住被角輕笑著,真好真好。
一大早是預(yù)期中的燦爛天,云骨朵全是漫漫散開了繞著光色。我說,果然不下雨吧。今天是好天哪!
和阿怡約了見面,她竟是比我更起興,提前了十分鐘筆直闖進了我家門,然后坐等了一會兒,終是一同出門去迎接另外兩個小學(xué)時的摯友了,已經(jīng)一年多沒見過,我心怦怦跳著,緊張地等待熟悉的身影出現(xiàn)。
“喂!”一聲這么大的聲音因為是寧靜的早晨分貝無限放大,把我從幻想世界里拖回了現(xiàn)實世界,阿怡提醒紅燈它變成綠燈了。我過了馬路怪著她別叫這么響,很吵耳,一路鬧著走著就到了地方。停下來頓眼一瞧,兩個人影突然從大樹后面蹦了出來。“啊喂!你們躲著來干什么。”只見阿怡興奮地奔出去了,阿胡和阿園走過來了。細細觀察以后我笑了,還是和以前一樣嘛,阿胡的臉依舊很圓,笑臉依舊很好看,看起來又長高許多,成熟許多。阿園依舊是孩子的聲音,大手大腳的樣子,只是不再梳以前那個夸張的辮子,不過怎么樣都無所謂了,畢竟我們總算見著了,并且一切都好。
心空前燦爛,像是煙花一般揚揚灑灑,就快要溢出來了。
“阿胡你考得怎樣?還是前幾名嗎?”
“嗯,這次意外的好!
“?為什么就我一個人考砸了!”
“阿園,因為你腦子太笨啊!"
這就是我的,陽光燦爛的一天。
陽光燦爛的日子作文9
總是習(xí)慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。
想的多了,我會打開珍藏的相冊,翻看那段日子里的照片。看見很多陽光的場景,看見很多燦爛的自己。
武夷山,一個明媚里透著詩意的城市?v然是晴空萬里,艷陽高照,那滿目蒼然也仍在散發(fā)著獨一無二的清涼。悠然自得的踩著陽光漏下的影子,拾級而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽著一種未曾有過的昆蟲聲,心中不知不覺的愉悅、歡快起來,仿佛陽光的剪影透過瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對自然美景,他們顯得格外興奮。在這里,我看到了迎著陽光,沐著春風(fēng),綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼,一個古典中透著浪漫的海上小島。藍天白云下,腥甜的海風(fēng)迎面吹來,燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在蕩漾著溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見,中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹里,陽光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心里。在這里,我看到了坐在海邊,瞇著眼睛,望著陽光的金黃的自己。
不知道從什么時候開始,就算是陽光傾城也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來。
再次回憶起那段陽光燦爛的日子,真懷念!
陽光燦爛的日子作文10
那太陽炎熱的視線落在大地上,一切都變得暖洋洋的,多么陽光而又燦爛的日子呀!
我懷著激動而又澎湃的心情來到學(xué)校。踏進教室門口,無一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。
沒錯這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山,這名稱聽起來就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過了幾個小時才到,不過在這幾個小時內(nèi)大家一點都不無聊,那個即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語的游戲,我們大家玩的很開心。
我們下了車,遠遠就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂設(shè)施。等老師分完組,同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來到了水上樂園,用水搶噴人,我們幾個坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍,朝前面的船上的人噴去,她們也不惱反而和我們展開了一場大戰(zhàn),上演著我噴她,她噴她的戲劇。當要到終點時,前面人的水槍不能噴水,我們就狂噴她們。輪到我們沒水時,哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過山車。我們當中的有些人坐過,但我卻一次沒做過,不知道感覺咋樣?粗敲锤叩木嚯x,不驚冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常識,坐在那座椅上,我的心情十分緊張,坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點了點頭。開始了,它慢慢的向上,到最高點停住,接著像脫了繩的野馬,沖下去,又接著轉(zhuǎn)了幾個圈,到了終點,下了座椅,雙腿都軟了,嚇傻了!真的十分刺激。
時間到了下午,準備集合回校了,天上的太陽依舊那么燦爛,真是美好的一天。
陽光燦爛的日子作文11
燦爛的太陽將溫暖的陽光照射進我的窗戶,也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂的日子。
他是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,成績也不是很好,看那厚厚的黑眼圈我就知道,那又是一個喜歡打游戲的男生。
前不久,他坐在了我的前面。每天上課的時候他就在課桌上睡覺。我知道,他又打游戲熬了夜。我作為組長,好心地拍了拍他的背,示意他好好聽課。但他沒過多久又把背弓了下去,我也不好意思再去管他。
第二天,我看著他背著沉重的書包,緩慢地走到位置上。我把早已準備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒幾個朋友的他感到很驚訝。我說:“送給你,下節(jié)課很重要!彼粗,默默地收下了。以后幾天,他自己也去買了包咖啡,每次從他的座位旁邊經(jīng)過,總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來,他桌上的咖啡不見了,上課也不再睡覺、走神了。他似乎意識到了前途、學(xué)習(xí)的重要性。我看著窗外射進來的陽光,想要抓住它。他似乎注意到了這點,問我:“你很喜歡陽光?”我沒有回應(yīng)他,只是靜靜地看著這一縷陽光。
從那以后,他的成績更上一層樓,也開始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項目。一天早晨,我走到他的身邊,他看著我,我把手放在空中,做出一個把陽光抓在手中的樣子,說:“這縷陽光送給你!彼χ鴮ξ艺f:“哈哈!這縷陽光,你早就送給我了!”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當天氣好的時候,我總想起這段陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文12
天,很黑很黑,像是被潑上了濃厚的油墨,重重的壓了下來,邊上的路燈投下慘白的光,仰起頭,除了黑還是黑。
以前,從學(xué)校到回家的路很遠,足足要走一個多小時?墒悄翘欤瑢W(xué)校有活動放的晚,爸媽也沒來,無奈之下只能自己走回去。
那天,我只記得天很黑很黑。
或許是因為晝長夜短的緣故,還是我的心理暗示,天格外的黑。
我走在冷清的小路上,踩在那落葉上,只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很,也靜的詭異,仿佛全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富,只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。
偶爾,一側(cè)寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車,打著刺眼的光,像是倉惶的離開這個是非之地,留下一道道尾煙。
也罷,是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。
這倒也是奇怪,迎面駛來這輛車很慢很慢,那車燈是最亮的,卻毫不刺眼,宛如一個太陽,照亮了我的世界。
依稀可見,那人不住的張望著,不放過一絲一毫,并不難想到她的焦急,那劃過前額的汗水。
像是錯覺一般,有人在叫我,我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么,是抱怨或是理解,還是什么都沒說,只記得她說的一聲:“對不起!敝挥浀媚且宦飞希矍暗囊磺械囊磺卸际悄敲辞逦,那么的微暖,真像是燦爛的陽光照耀著,我喃喃了一句:“媽媽”便沒說一句了。
料想那日,就算再明亮的燈光,再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛,更加燦爛?更加溫暖?
致那在黑夜里陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文13
我家在一個小山村里,那里四周是高聳的大山,門前有清澈的溪流,村子里的房屋稀稀疏疏的,房子周圍竹樹環(huán)繞,良田美地?zé)o數(shù)。在這里,我度過的每一天都是陽光燦爛的日子。
春天,大片大片的油菜花盛開了,金色的陽光照在淡黃的油菜花上,滿眼全是金光閃閃。站立其中,仿佛置身花的海洋。當父母扛著鋤頭,向地里走去時,我便和姐姐在菜花中穿梭。有時,我們在菜花中捉迷藏;有時,我們一起躺在菜花中的小草坪上仰望天空,沐浴陽光,父母見狀總是慌亂地朝我們喊:“快出來,別把油菜花壓彎了!”我和姐姐便“咯咯咯”地大笑起來。
初夏,小溪像一個調(diào)皮的孩子,叮叮咚咚地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,順流而下,水中的魚兒在水中游來游去,有時忽然躍起,來一個三百六十度旋轉(zhuǎn),接著又驕傲地擺著美麗的尾巴游走了。我和村里的哥哥姐姐們,一手拿著各自的釣竿,一手提著小桶,找到魚兒最多的地方,并排坐在一塊大石頭上,將魚餌掛在釣竿上,輕輕一扔,接著是靜悄悄地等待,只聽見風(fēng)兒吹動樹葉的聲音。我們看著魚兒們來吃食,手中感應(yīng)魚兒咬到了鉤,然后迅速將釣魚竿一拉,肥美的魚兒就被魚鉤帶到了天空,我們歡呼雀躍,童稚的聲音在山谷中久久回蕩。
我們還在一起玩捉迷藏,其中一人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,跌跌撞撞地去尋找同伴,同伴們則躲在某處暗暗發(fā)笑。沒有玩具,我們便常到屋后樹林里去,找一些大人們丟棄的廢物來制成各種各樣的小玩意,雖然不怎么精美,我們卻玩得不亦樂乎。
在那個小山村里,有我許許多多美好的回憶,在小山村的日子,是我最開心的,我永遠不會忘記在那里度過的每一分每一秒。
陽光燦爛的日子作文14
陽光燦爛的日子是幸福的,陽光燦爛的日子是充實的,陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的,它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天,家里沒有人,肚子有點餓,看看家里沒有什么好吃的,就拿了20元去商店買了點自己喜歡吃的東西,回來的路上,天有點冷了,無意間,我把手放進了我的口袋,我站在了那里,因為我的口袋一分錢也沒有了,我回想著我買東西的過程,但最終也沒有找到什么疑點,我決定回去找一找,可我并沒有抱多大的希望,畢竟來這里的人很多,如果我丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路,我看到了一個女孩子在哪里站著,見我東張西望地走過來就走到我的身邊說:“你在找什么?”我當時因為找不到錢而氣惱,沒好氣地說:“關(guān)你什么事?”那女孩笑了:“我撿到錢了,再等丟它的主人!”“什么?你撿到錢了?是我丟的,我正在找呢!”“可關(guān)我什么事呢?”我的臉一下子紅了:“對不起,是我太著急了,對不起!”“沒關(guān)系,你丟了多少?”“12元”
她把錢還給了我,就走了。望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了今天真是陽關(guān)燦爛的一天。
陽光燦爛的日子作文15
陽光普照大地,滋潤萬物。萬物因為有了陽光才越發(fā)生機勃勃,更何況我們面對的是一個個活生生的人呢?
每一個生命都渴望陽光的恩澤,每一個孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識。其實,我想孩子們需要的不是一次驚天動地的表揚,而是一次微笑,一個鼓勵的話語。一個愛撫的動作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩,生性活潑好動,坐不住板凳,上課的時候,不是在下面搞小動作,就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)著急,便通過家長了解到他們原來沒有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性,他只是還沒有體會到學(xué)習(xí)的快樂。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂的呢?我想,他如果認為學(xué)習(xí)是簡單的,是自己能做好的,他怎么會對學(xué)習(xí)不感興趣呢!重要的是樹立他的自信心,我相信老師的話會像陽光一樣,讓他愛上、喜歡上學(xué)習(xí)的!因為我相信“親其師,信其道”的道理。我便每天主動接近他,和他聊天。有時候為他在課堂上能回答出的一個問題鼓掌。為他的一點一滴的進步表揚他。也許是這一點一滴的行動讓他快樂起來。他進步越來越快了,作業(yè)寫得工整了,上課也能主動發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話,一次擁抱,一個撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進心。這是不是“陽光”在起作用?對于我們來說,一個眼神,一次微笑算不了什么,但對于孩子來說,卻給他帶來了無限的快樂和喜悅,這種喜悅激勵了他,使他有了更大的進步。
一縷陽光可以讓萬物生長,一個微笑,一句問候,一個眼神,可以溫暖一顆心靈,可以燃起上進的火種,讓陽光充滿每一間教室,讓陽光灑滿世間的每個角落。讓孩子們在灑滿愛的世界里健康快樂的成長。