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      2. 心目中的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2021-07-07 11:23:25 陽(yáng)光 我要投稿

        心目中的陽(yáng)光作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的心目中的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

        心目中的陽(yáng)光作文7篇

        心目中的陽(yáng)光作文1

          我心中有一束陽(yáng)光,忽閃忽閃。額,與其說(shuō)忽閃忽閃,倒不如是說(shuō)我心不夠定。

          其實(shí),也不是沒(méi)想過(guò)的,學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣,無(wú)憂無(wú)慮,上課可以明目張膽地睡覺(jué),無(wú)所顧忌地說(shuō)話,下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好,可以整間學(xué)校到處串上串下,還可以紅紅火火地拍上一拖......

          這樣,真的很累,不但要在言行舉止上死命地刻制自己,還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)?粗切皦膶W(xué)生”,瀟灑地把書一扔,無(wú)所謂地把頭一甩,真的很恨自己!為什么要這么吝嗇地對(duì)自己!真的好想放棄。

          這么努力其實(shí)是有原因的,我想考三中。為的只是能和朋友同一個(gè)班,再續(xù)小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條,真的很崩潰!我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己,但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中學(xué):一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無(wú)情的砸在我頭上,使我不知所措!啊幸(jiàn)啊’‘你要努力啊,要是我們都考到三中,我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn),近乎聽(tīng)不見(jiàn)。

          昨天我把自己的名次和升中的數(shù)據(jù)告訴了她,毫無(wú)意外,不得不把電話拿到二十厘米以外!***啊你!這么差!沒(méi)用啦你!要是我?第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴的口氣跟我說(shuō),“我不管啊!你要是考不到三中我就一刀捅死你!”我很無(wú)奈地笑了一下,“知道了!”每次都是這樣,將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應(yīng)該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著一層樹(shù)葉的陽(yáng)光!不過(guò),我相信!總有一天,我會(huì)沖破這層樹(shù)葉!我的前途一片光明!

        心目中的陽(yáng)光作文2

          “陽(yáng)光”屬于一個(gè)大自然的生物,但在人們的心目當(dāng)中是一場(chǎng)“愛(ài)”。家庭和諧是家庭中每一個(gè)家庭成員的責(zé)任,我們要尊重家庭,保衛(wèi)家庭。

          俗話說(shuō):“家和萬(wàn)事興”家庭中往往有些吵吵鬧鬧,不愉快的事情,還有一些快快樂(lè)樂(lè),興高采烈的事情。

          從某件事可以強(qiáng)烈的表達(dá)出我對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。例如;在今天晚上,爸爸和姨夫,舅舅在家里喝酒,我感到這給家庭增添了許多興趣。我感到無(wú)比幸福。但是我如果在學(xué)習(xí)方面不認(rèn)真的話,就會(huì)挨打,因?yàn)槲移茐牧思彝ズ椭C。也是對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的懲罰;今天晚上,我本要去三姨家去睡覺(jué),我問(wèn)媽媽:“我要去三姨家睡覺(jué)!笨墒,爸爸大聲喊道:“不許去!蔽业男囊幌伦訌淖罡叱苯德涞阶畹统。我哭了,我想到:爸爸怎么能這么狠毒,竟然破壞了家庭和諧,身為一家之主,應(yīng)該起到帶頭作用呀,爸爸簡(jiǎn)直讓我失望極了。所以說(shuō);心目中的陽(yáng)光是家庭沒(méi)一個(gè)公民的責(zé)任。

          學(xué)校和諧也是學(xué)生和老師的責(zé)任,我們要齊心協(xié)力,保護(hù)學(xué)校,不讓它受到一點(diǎn)破壞,學(xué)校是我們知識(shí)的前程,我們從這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),馬上就要離開(kāi)了,出此對(duì)母校的熱愛(ài),我希望學(xué)校能建一個(gè)體育廣場(chǎng),以此,這就是對(duì)母校的熱愛(ài)。

          心目中的陽(yáng)光永遠(yuǎn)屬于一個(gè)大自然的“愛(ài)”。

        心目中的陽(yáng)光作文3

          春天里的陽(yáng)光,可以給人帶來(lái)溫暖;冬日里的陽(yáng)光,可以使冰雪消融;黑暗里的陽(yáng)光,可以帶來(lái)希望。能帶來(lái)溫暖的是陽(yáng)光,能打動(dòng)人心的,是愛(ài)。

          “嘩啦啦”我正在教室里上課,外面突然下起了雨,“太好了,天一下雨今天放學(xué)爸爸肯定會(huì)來(lái)接我的!”我心里暗自高興,放學(xué)后,我沖出校門,在人群中盡力踮起腳尖,把頭抬得更高些,東張西望,爸爸并沒(méi)有來(lái)接我,“周六放假還不來(lái)接我,回家跟你理論去!”心里的怒火使我的步伐越來(lái)越快,“不對(duì),我才不回去呢,就是讓你著急!蔽艺驹隈R路邊最顯眼的地方,只要他一來(lái),就一定會(huì)看見(jiàn)我的.。

          “…一分鐘…兩分鐘…十分鐘…”天越來(lái)越暗了,雨也越下越大,行人也越來(lái)越少,冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)讓人打顫,我開(kāi)始害怕,哭著跑著,讓水濺到自己身上,“什么父愛(ài),什么父愛(ài)如山,根本就什么也不是!”我正在責(zé)備父親,突然看見(jiàn)前方路口有一個(gè)高大的身影在晃動(dòng),“是父親嗎?”我抹干眼淚,正準(zhǔn)備跑過(guò)去,可人又突然不見(jiàn)了,“我看錯(cuò)了嗎?”我期待這次是父親,大步向前跑,看個(gè)究竟;氐郊乙院,父親睜大眼睛瞪著我,好像有很多要訓(xùn)斥我的話,“趕緊把外套脫了,別著涼!备赣H說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,話語(yǔ)還算親切,“半天了,就這一句?”我抬起頭一看,父親的頭發(fā)是濕的……

          現(xiàn)在,我不再懷疑父愛(ài)了,雖然只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,一句話,但是凝聚著父親所有的愛(ài)和期盼。

          父愛(ài)如一縷陽(yáng)光,我心中最溫暖,最燦爛的陽(yáng)光,有它陪伴,即使在寒冷的冬天也能感到溫暖,父愛(ài)又如一條路,一條最長(zhǎng)最遠(yuǎn)的路,直伴我走完人生……

        心目中的陽(yáng)光作文4

          陽(yáng)光男孩,顧名思義,就是有著積極進(jìn)取心、德智體美勞全面發(fā)展的一類男孩。我同樣也是一名男孩,而成為陽(yáng)光男孩是我長(zhǎng)久以來(lái)的目標(biāo)。所以,我對(duì)陽(yáng)光男孩有著更深的體會(huì)與感受,且看——

          學(xué)習(xí)勤奮,做事認(rèn)真。這兩種品質(zhì)是成為一名陽(yáng)光男孩的必要條件。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與我們的未來(lái)至關(guān)重要,何況古文有講:“少壯不努力,勞大徒傷悲!彼,我們學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮是一定要的。我們上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。還要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè)之余,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)功課,那我們的成績(jī)才會(huì)有提高。還有我們做事一定要認(rèn)真,因?yàn)槌蔀橐幻?yáng)光男孩,一定要做事負(fù)責(zé),應(yīng)該認(rèn)真完成老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,不辜負(fù)他們對(duì)自己的期望,要顯出男子漢認(rèn)真對(duì)待每一件事的英雄氣概。因?yàn)橹挥凶鍪抡J(rèn)真,才會(huì)讓每一個(gè)人卻相信你的能力,對(duì)你有更高的期望。所以,做事認(rèn)真是很重要的!

          樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體。一名陽(yáng)光男孩在學(xué)習(xí)上確要十分出色,但擁有優(yōu)秀的品質(zhì)也是十分重要的。作為一名男生,千萬(wàn)不能斤斤計(jì)較,要懷著樂(lè)于助人的心態(tài)。在平時(shí),我們遇到需要幫助的人,應(yīng)主動(dòng)給予他人幫助,盡自己最大的努力去幫助他人,并把幫助他人變?yōu)樽约旱囊环N情趣。因?yàn)閹椭瞬坏軒椭私鉀Q困難,而且也鍛煉了自己,自己心里更是樂(lè)滋滋的。所以,作為一名陽(yáng)光男孩應(yīng)做到樂(lè)于助人。還有一點(diǎn)就是熱愛(ài)集體,敢于為集體作貢獻(xiàn)才行。因?yàn)樽鳛橐魂?yáng)光男孩,就要有男子氣概,為集體帶頭。在集體最需要幫助解決困難的時(shí)候,站出來(lái),奉獻(xiàn)出自己最大的努力。幫助集體渡過(guò)難關(guān),這就是一名陽(yáng)光男孩必不缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要認(rèn)真努力地向心中的陽(yáng)光男孩學(xué)習(xí)。從實(shí)踐出發(fā),從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力成為一名真正的陽(yáng)光男孩。所以,我從現(xiàn)在就一定要努力地去奮斗,努力培養(yǎng)我的優(yōu)秀品質(zhì),做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩!

        心目中的陽(yáng)光作文5

          在我們美麗的校園里,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一位陽(yáng)光般的女孩。她長(zhǎng)著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見(jiàn)人愛(ài);她朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)、積極向上、樂(lè)于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的每位同學(xué)。

          她朝氣蓬勃,活潑可愛(ài)。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級(jí)的《熱愛(ài)祖國(guó)》《中秋博餅》等班隊(duì)課。在校園的籃球場(chǎng)上,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,此時(shí)她正和籃球隊(duì)員一起打著籃球。

          她積極向上,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、全國(guó)繪畫等比賽多次獲獎(jiǎng)。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺(jué)到她永不服輸?shù),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她樂(lè)于助人,很有責(zé)任心。她總是樂(lè)于幫助別人,也樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn);不管是板報(bào)宣傳,還是管理班級(jí)早讀,或者老師交給她的事情,她總是認(rèn)真的完成。

          她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)。記得有次刮臺(tái)風(fēng),大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國(guó)旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時(shí)候她趕緊跑到升旗臺(tái),把國(guó)旗收好放在值班辦公室才離開(kāi)。俗話說(shuō):聲如其人,每周一我們總是能聽(tīng)到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。

          聽(tīng)玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認(rèn)識(shí)這位陽(yáng)光少年吧。她到底是誰(shuí)呢?我會(huì)自豪地回答:她就是我——同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年1中隊(duì)的李筱悅同學(xué)。

        心目中的陽(yáng)光作文6

          在我的心目中珍藏著一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。

          打開(kāi)記憶的紀(jì)念冊(cè),喚醒塵封的記憶,那個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我眼前。

          如血般的殘陽(yáng)斜靠在西山上,我獨(dú)自走在這條走過(guò)無(wú)數(shù)遍的回家路上,卻感覺(jué)那么陌生。任風(fēng)肆意吹著我的臉,讓夕陽(yáng)溫暖的我早已冰涼的心。

          夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我后頭看它,問(wèn):“你也要回家嗎?”身旁行人匆匆而過(guò),急著去享受家的那份溫馨,我猶豫了:到底要不要回家?

          不敢想試卷上的鮮紅燈籠,不敢想老師那失望的目光,不敢想同學(xué)們的諷刺嘲笑,更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的叉杠編織成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢捆綁,使我無(wú)法掙脫。

          此時(shí)我的世界全是黑暗,心中已是烏云密布,怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己,淚水不由得奪眶而出,像一顆顆珍珠般圓潤(rùn)。忽然在模糊的淚光中,一個(gè)白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。

          也許是我的腳步打破了她的沉思,她回過(guò)頭來(lái),露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故,拉近了我與她的距離,我們很快就閑聊起來(lái)。

          “你的臉色怎么這么難看?”我問(wèn)。她笑著說(shuō):“我剛出院,我得了世界上最難攻克的一種病—白血病,醫(yī)生說(shuō)我最多只能活三個(gè)月了,除非奇跡!蔽议_(kāi)始有些同情她,心想:她真可憐,老天爺怎么這樣對(duì)待她?伤旅媾c我的對(duì)話,確使我的想法破滅了。我接著問(wèn)她:“你這么樂(lè)觀,難道不怕死嗎?”面對(duì)我這不禮貌的問(wèn)題,她依舊笑著說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,與其哭著離去不如笑著走過(guò)剩下的生命!彼藭r(shí)的笑是那樣的耀眼,如同陽(yáng)光撥散了我心中的烏云。她看見(jiàn)了我眼角未干的淚水,又問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我笑著說(shuō):“謝謝老天爺讓我遇到了你,你使我開(kāi)釋了我無(wú)法開(kāi)釋的煩惱!蔽倚闹忻靼孜矣龅降睦щy多么微不足道,與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績(jī),大跨步回家去。

          我小心翼翼的將這個(gè)如同陽(yáng)光般的微笑珍藏在心中。

        心目中的陽(yáng)光作文7

          陽(yáng)光是太陽(yáng)的孩子,是幸福的后代。從陽(yáng)光織上天空開(kāi)始,世界就已變得美好。陽(yáng)光撫在茁壯的幼苗上,陽(yáng)光躺在茂密的草地上,陽(yáng)光吻在美麗的花兒上,陽(yáng)光浸在平靜的湖面上……陽(yáng)光,是如此美妙,給人無(wú)限的朝氣與溫暖。陽(yáng)光男生亦是如此。

          陽(yáng)光是笑,陽(yáng)光的男生一定常常帶著笑,與陌生人一起時(shí)靦腆的笑,與朋友一起時(shí)爽朗的笑。不但自己會(huì)笑,身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會(huì)給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。也會(huì)深受別人的喜愛(ài)。

          陽(yáng)光是積極,陽(yáng)光的男生一定是朝氣蓬勃的,做什么事都很積極,總有那么一份熱度。使他無(wú)論做什么,都會(huì)成功。并且著積極、向上也總給他帶來(lái)許多朋友。

          陽(yáng)光是責(zé)任,陽(yáng)光的男生走勢(shì)心存責(zé)任感,幫同學(xué)、老師做事?偸窍胍龅阶詈茫幌胍蜃霾盍硕钾(fù)他人?倳(huì)意識(shí)到自己的責(zé)任所在。他肯定因此而受到同學(xué)們老師的信任。

          陽(yáng)光是愛(ài),陽(yáng)光的男生一定會(huì)有愛(ài)。在我看來(lái),陽(yáng)光就是愛(ài)的化身,它與愛(ài)一樣,給人或物帶去美好與溫暖。所以陽(yáng)光男生一定少不了愛(ài),他愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)世上的一花一草。他會(huì)去關(guān)愛(ài)他人,給予他人幫助,給予他人陽(yáng)光。

          陽(yáng)光還包含著許多許多。我認(rèn)為陽(yáng)光男生是最值得我們?nèi)ゾ磹?ài)的男生,因?yàn)樗煌谄渌猩,他的心,永如?yáng)光一樣,溫和、純潔與向上。陽(yáng)光男生還總是會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、關(guān)愛(ài)。雖然每個(gè)人心目中的陽(yáng)光男生總會(huì)不同,但陽(yáng)光男生一定是每個(gè)人心目中的完美男生。陽(yáng)光男生——人間美好的精靈。

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