因?yàn)橛嘘?yáng)光作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊�?yàn)橛嘘?yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 1
照亮我一生的陽(yáng)光，是你。題記
石縫中的小草，因陽(yáng)光的滋潤(rùn)而堅(jiān)韌生長(zhǎng)；雙目失明的孩子，因陽(yáng)光的溫暖而感到世間的美好；被暴雨淋濕翅膀奄奄一息的鳥兒，因陽(yáng)光的撫摸而獲得生命的力量。因?yàn)橛嘘?yáng)光，我茁壯成長(zhǎng)!
孩提 年少
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我發(fā)出的第一個(gè)音節(jié)，第一個(gè)完整而清晰的音節(jié)是mama,你欣喜若狂，捧著我的小臉親了又親，小小的我不明你這熱情的舉動(dòng)為何，仰臉望著窗外迷人的景色。彼時(shí)，我唯一感受到的是窗外那和煦的陽(yáng)光，那如媽媽般溫暖和煦的陽(yáng)光，我置身于媽媽的懷抱中的感覺與沉浸在陽(yáng)光下的感覺別無(wú)兩樣。那時(shí)的你，是我孩提時(shí)代觸摸到的第一米陽(yáng)光，我愛上這剛剛到來(lái)的全世界。
成長(zhǎng) 少年
小女在成長(zhǎng)。我一天天在愛的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，不諳世事的我有些頑皮，有些叛逆。你失落的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)膽小乖順的女兒不見了。我第一次沖你發(fā)火，只因在學(xué)校遭到了好友的恥笑以及我自以為的背叛，那天，我把門用勁摔上，把你與你安慰的話語(yǔ)一同擋在了門外。你和我此時(shí)仿佛隔了一個(gè)地球----我在北極圈流淚，內(nèi)心降到了冰點(diǎn)，你在南極點(diǎn)自責(zé)。面對(duì)這樣的我，你并沒有束手無(wú)策，你理解我的內(nèi)心，了解我的脾氣，更理解我的叛逆。你在門外給我寫信，不知道那封信里蘊(yùn)含了多少種情感，在我讀完你從門縫塞進(jìn)的信后，我已淚流滿面。在那一剎那間，你，不再是敵人，不再是長(zhǎng)輩，你是這世上最懂我的'知己。打開房門，你正眼圈紅紅的望著我，我撲進(jìn)你的懷抱，那溫暖的懷抱如陽(yáng)光。我依戀地望著你，你仿佛周身散發(fā)著金色的光芒，像一個(gè)為我而生的太陽(yáng)。
青春 迷惘
當(dāng)我邁入少女的大門，我的青春年華正悄然來(lái)臨。我開始有些迷惘，有些煩惱，有些困惑，關(guān)乎學(xué)業(yè)，關(guān)乎排名，關(guān)乎友誼，關(guān)乎家庭，關(guān)乎秘密，各種變化讓我如同跌入幽深的山谷，不知怎樣逃脫。各種壓力接踵而至，我再也不能無(wú)憂無(wú)慮，終日如在黑暗密閉的山谷里穿行，生怕何時(shí)媳滅了最后一根火柴。我多想找尋到陽(yáng)光啊！終于，我找到了我的陽(yáng)光----你。你為我解答疑惑，用你我最熟悉的書信方式，你幫我找回自信，找回快樂。我開始發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的快樂，學(xué)習(xí)的美好，你如一縷陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)的道路。
未來(lái) 相伴
在未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，你定會(huì)與我相依相伴，在我黑暗無(wú)助的時(shí)候散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，伴我前行！
因?yàn)橛嘘?yáng)光，我的未來(lái)有光亮。
媽媽！你是我的陽(yáng)光！你無(wú)私地滋潤(rùn)著我這棵小苗，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，你將永遠(yuǎn)伴隨著我。因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛嘘?yáng)光，我將在人間的大道上勇敢前行，揚(yáng)起微笑，豎起自信的風(fēng)帆，向著遠(yuǎn)方的光亮，拼搏！
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 2
因?yàn)橛嘘?yáng)光，融化了冰天雪地的嚴(yán)寒；因?yàn)橛嘘?yáng)光，照亮了世間每一寸黑暗；因?yàn)橛嘘?yáng)光，鼓舞了千百志士的心扉；因?yàn)橛嘘?yáng)光，使得生命之花蓬勃怒放！
——題記
清晨，我輕輕地拉開窗簾，只覺一絲溫暖涌上心頭，那是冬日里的一縷陽(yáng)光，一霎時(shí)照亮了整個(gè)屋子，它滿載著燦爛與熱情，那醉人的金光�。≌髀冻鲆环N永不言敗的自信與堅(jiān)持。
久久凝望這映在窗臺(tái)上、地板間的陽(yáng)光，我不由得思緒萬(wàn)千，難道這陽(yáng)光只是照亮世界嗎？它曾一次次點(diǎn)亮我繁瑣憂郁的心靈，更讓我從挫折中站起，從失敗中重生。那不僅僅是一縷陽(yáng)光，而是千絲萬(wàn)條，四射金光，那種力量，是無(wú)窮的，是強(qiáng)大的。生活中其實(shí)處處有陽(yáng)光。
翻開陳舊古老的經(jīng)典名著，細(xì)細(xì)品味，我嘗到了其中特有的甜蜜，也看到了它里面所蘊(yùn)含的層層陽(yáng)光。吳承恩《西游記》中的孫悟空，你看他何時(shí)哭過(guò)，何時(shí)向挫折低過(guò)頭？一路上它降妖除怪，勇往直前，沒有哪一次知難而退；面對(duì)那么多的妖魔鬼怪，他總是信心十足，直言不諱；鏟除它們，總是直來(lái)直去，速戰(zhàn)速?zèng)Q，有時(shí)還不禁莞爾一笑。他經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)，修成正果，還獲得了斗戰(zhàn)勝佛的美譽(yù)。這是為什么呢？因?yàn)樗闹杏嘘?yáng)光，有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的雄心，才使得他抵達(dá)成功之路。
思緒漸漸回到學(xué)滑板的經(jīng)歷，我感受到了家人親情中所蘊(yùn)含的陽(yáng)光，那是愛的繁碎光點(diǎn)所組成的無(wú)窮力量。那天太陽(yáng)正溫暖地普照大地，我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑滑板，可我根本無(wú)法平穩(wěn)地站起就撲哧一下子跌倒在路上。我火冒三丈，拿起一塊石頭使勁往地上摔，完全不能抑制住自己的暴怒，我又在暴怒中踩上了滑板，正當(dāng)我又準(zhǔn)備滑的時(shí)候，那滑板一下子飛了起來(lái)，我的.身體也像從半空中扔下來(lái)似的重重摔在地上，那時(shí)連怒氣都發(fā)不出來(lái)了，只能是低沉哀傷的呻吟聲。我全身不能動(dòng)彈，覺得自己好像陷入了無(wú)底深淵，是那么的陰冷、孤獨(dú)、絕望。這時(shí)，媽媽迅速走來(lái)，連忙把我扶起，并不斷的鼓勵(lì)我，還說(shuō)：要想學(xué)會(huì)滑板，不經(jīng)挫折是無(wú)法成功的，只有堅(jiān)持、自信、樂觀，才會(huì)有回報(bào)。她的眼神充滿深情，充滿希望，讓人能看透一切，看透未來(lái)。我覺得我的心里灌入了一股持久不息的火焰，那是母愛凝結(jié)成的陽(yáng)光，正因?yàn)檫@個(gè)陽(yáng)光，使我一次次戰(zhàn)勝困難和悲觀，也使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
太陽(yáng)越升越高，穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云，它向世間揮灑希望，向我注入前所未有的能力。人們啊！請(qǐng)相信，正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光，我們的人生旅途才充滿希望，充滿向陽(yáng)；正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光，使人類從太古不息的時(shí)代向前進(jìn)發(fā)；正因?yàn)橛羞@些陽(yáng)光，才構(gòu)成今天美麗動(dòng)人的世界。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，生命的酒釀、人類的心扉才那樣精彩，那樣回味……
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 3
一株小草，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，就拼命地從土里鉆出，張望世界；整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，就變得五彩繽紛，讓人看見。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們才能生活在這個(gè)世界，才能看到一切，才能感受一切�？梢哉f(shuō)，陽(yáng)光是世間萬(wàn)物都需要的。沒有陽(yáng)光，就沒有地球，沒有人類。但人類除了陽(yáng)光，還有一種“陽(yáng)光”是必需的。這種“陽(yáng)光”，是每個(gè)人都渴望的，不是照到皮膚表面，而是直射內(nèi)心的，陽(yáng)光。
窗外的黑云翻滾著，倒騰著，濃密的云層隱約閃過(guò)幾道雷電。頗有暴風(fēng)雨要來(lái)的感覺。緊閉的窗偶爾泄出幾聲天空的低吼，但根本不能影響到講臺(tái)上亢奮演講的.老師。老師在臺(tái)上講解題目，學(xué)生低頭在本子上記著筆記，偶爾抬頭望著黑板，然后又馬上低下去。這是幾乎每個(gè)開著燈的教室里發(fā)生的事。我也在這之中�，F(xiàn)在是總復(fù)習(xí)的時(shí)候，大家都不敢怠慢，之前沒聽懂的，現(xiàn)在趕緊學(xué)。書上的空隙已經(jīng)寫滿，而顯然還有許多筆記要寫。我拿出便利貼，無(wú)意看到窗外的樹葉，隨著風(fēng)起起落落。我的心也忽上忽下——下節(jié)課公布模擬考成績(jī)。畢竟這也算是一場(chǎng)期末考，大家都很重視。
拿到成績(jī)和試卷時(shí)，我聽到腦中弦嘣掉的聲音。多少夜晚的燈光在我眼前閃現(xiàn)，我付出了這么多，竟還是只得到這些。外面的雨不知何時(shí)掉了下來(lái)，一遍一遍地沖刷地面。據(jù)說(shuō)，下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣怂闹亓俊Ｄ茄蹨I呢？是因?yàn)樾呐K承受不了吧。淚水滴在試卷上，暈開了。心臟就像被人用手攥緊。我的心仿佛也在下一次暴雨，已涼。下了課，同學(xué)們也都在自己的座位上研究試卷。全班都籠罩著一種緊張壓抑的氛圍，外面的雨也絲毫沒有減弱的趨勢(shì)。即使沒有老師，班上也安靜得出奇。偶爾幾聲哽咽倒是異常清晰。我也忍受不了，眼淚如決堤洪水般攔也攔不住。試卷立刻被打濕，眼睛也模糊不清。一張紙巾突然遞到我面前。“擦擦吧。這只是一場(chǎng)模擬考，又不是期末考。這次不行，不是還有下次嗎？本來(lái)模擬考就是為了后面的考試而準(zhǔn)備的……”后面她說(shuō)了什么，我不太記得了，只知道，當(dāng)時(shí)暴雨后的第一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，籠罩在她的身上，照進(jìn)了我的心里。那一刻，我仿佛見到了天使。
多久以后，她已經(jīng)不在我的身邊，可那束陽(yáng)光，卻已經(jīng)被我留在了心中。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的心中，永遠(yuǎn)是晴天。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 4
你，一位其貌不揚(yáng)的出租車司機(jī)，卻把陽(yáng)光了撒滿了我心田�！}記
那是一個(gè)大雪滿天飛的上午，我剛補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)，又要趕到語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班去，眼看著就要誤了上課時(shí)間了，我便不由得加快了腳步，急匆匆的向前走著。這時(shí)，天就像是與我有仇，偏偏又刮起了風(fēng)，風(fēng)中夾雜著雪花亂飛，我的眼前一片模糊。一不小心，我跌進(jìn)了路邊的小坑里，只聽"嘎嘣"一聲，崴腳了。唉，真是怕什么來(lái)什么，欲速則不達(dá)��！就在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)人，那個(gè)人好像是——，"高馨雨，高馨雨，幫幫忙……"我大喊。而她完全沒聽到我的喊聲，我眼睜睜看她迎著風(fēng)雪走了。無(wú)耐的我只好另外尋求救助了。
天地已經(jīng)蒼茫一片，整個(gè)小城都籠罩在了雪色之中。讓我驚喜的是，一輛出租車來(lái)到我的跟前，司機(jī)探著頭對(duì)著我說(shuō)："孩子，坐車嗎？"那位叔叔十分和善，雖然長(zhǎng)的不是很帥氣，但是卻給人一種溫暖的感覺。我急忙就往車上爬去，然后問道："叔叔，多少錢��？"那叔叔回答道"十塊錢！"我的'手向口袋一摸，糟了，忘帶錢了，于是我只能尷尬地笑了笑，然后吞吞吐吐的說(shuō)道"對(duì)不起，叔叔，我沒有帶錢，所以我不能坐您的車，再見了，叔叔！"那位叔叔疑惑地望著我。隨后，我艱難地下車，一瘸一拐地向前挪動(dòng)，只走了兩三步，便滿頭大汗。這時(shí)，那位叔叔"笛笛笛"地按響了喇叭，我一回頭，他便大聲地說(shuō)："孩子，上車吧，叔叔正好也要去你去的地方，捎你一程。"他說(shuō)罷，便下車把我扶上了車。
外面的飛雪依然飄飛，而車內(nèi)卻溫暖如春。到達(dá)了語(yǔ)文老師的家門口，我說(shuō)道："叔叔，你等會(huì)兒，我去借十塊錢給你"。叔叔說(shuō)道："不用了，孩子，你腿腳不方便，進(jìn)去就別出來(lái)了。"叔叔說(shuō)完，便開車遠(yuǎn)去。
我望著那漸開漸遠(yuǎn)的車影不禁眼淚盈眶。那一刻，我感覺有一束陽(yáng)光貯進(jìn)我的心田，暖暖的，熱熱的。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 5
無(wú)私的太陽(yáng)，把陽(yáng)光灑落在每一個(gè)人的頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，讓人充滿新的一天的活力；午后的陽(yáng)光溫暖愜意，讓人昏昏欲睡；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，向人們展現(xiàn)世界的美麗。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)房間里時(shí)，新的一天便開始了。伴隨著清涼的晨風(fēng)，陽(yáng)光溫柔地喚醒大地萬(wàn)物，以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹葉攀談，那些茂密的葉子，立即興奮地舞動(dòng)在枝頭，散發(fā)著淡淡的金光，仿佛是被鑲上了一層薄薄的黃金。當(dāng)陽(yáng)光微笑著與嬌嫩的花兒低語(yǔ)時(shí)，那些原本蜷縮在一起的憂郁的花瓣，赫然舒展開來(lái)，它們搖擺著身子，揚(yáng)起自信的笑容，面向瓦藍(lán)的天空，盡情享受著陽(yáng)光的'沐浴。此時(shí)的陽(yáng)光，仿佛是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家，讓人心情愉悅，振奮。
午后的陽(yáng)光耀眼、溫暖而愜意，大地仿佛鍍上了一層金邊，溫暖的氣息四處環(huán)繞，天空藍(lán)的沒有半點(diǎn)瑕疵，白云朵朵，在天空中悠悠的飄著，陽(yáng)光從樹葉間斜斜射下，留下斑斑樹影，那一道道隱約可見的金光，格外動(dòng)人，讓人身體感到放松，然人忍不住想躺下來(lái)沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
倘若是雨后的斜陽(yáng)，它便以彩虹的形式來(lái)綻放它五彩繽紛的美，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)方的天際忽然伸展出來(lái)，仿佛是一道通往另一時(shí)空的七彩炫麗的橋，帶給無(wú)數(shù)少女浪漫美好的遐想，把現(xiàn)實(shí)的憂郁，如微風(fēng)吹過(guò)一樣消散了。
閉上眼，靜下心，認(rèn)真去聆聽，你會(huì)聽到陽(yáng)光的聲音，那動(dòng)聽的聲音回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，夏日寧?kù)o的午后，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜來(lái)臨之前宛如油畫般的黃昏。在種種令人陷入遐想的時(shí)刻，陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)喜悅，溫暖，哪怕是一絲絲的憂傷。陽(yáng)光，要心去感受，和陽(yáng)光對(duì)話，它會(huì)讓你幽暗的生活變得光明，讓生活不再枯燥單調(diào)，變得豐富多彩，陽(yáng)光會(huì)給你帶來(lái)一種光明、溫暖、快樂、向上的正能量。
和陽(yáng)光做朋友，如果你和陽(yáng)光是一對(duì)親密搭肩的朋友，它將會(huì)帶給你紅潤(rùn)健康的身體和明亮如鏡的心境。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種親近大自然的語(yǔ)言！一起用心，感受陽(yáng)光！
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 6
太陽(yáng)，給人帶來(lái)了什么？光明！溫暖！生機(jī)！……人是萬(wàn)物之靈，但是人的生活卻離不開太陽(yáng)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她的媽媽因病癱瘓?jiān)诖�，醫(yī)生建議讓母親多曬太陽(yáng)�？尚∨⒓依锔F，買不起輪椅，小女孩更無(wú)法把她母親抱到戶外。于是她想了一個(gè)辦法：每個(gè)晴朗的日子，小女孩都會(huì)拿著一個(gè)瓶子，擰開瓶蓋，讓瓶子“吸收”陽(yáng)光。人們對(duì)此舉動(dòng)不理解，小女孩卻說(shuō)：“把裝滿陽(yáng)光的瓶子放到母親床頭，母親便能曬到太陽(yáng)了！”
小女孩看似無(wú)知、幼稚的舉動(dòng)卻飽含著對(duì)母親的濃濃愛意。這個(gè)舉動(dòng)給人們帶來(lái)的感動(dòng)不正像陽(yáng)光照射在人身上一樣溫暖嗎？
在我們身邊，也有這么一些猶如陽(yáng)光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個(gè)高峰期，孩子們從學(xué)校出來(lái)，家長(zhǎng)們?cè)陂T口迎接，馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人，當(dāng)然也有老奶奶。綠燈亮了！人們一擁而上，把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐？忽然，一個(gè)大約三、四年級(jí)的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會(huì)閃身而過(guò)，哪知道他攙扶著老奶奶，一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過(guò)了。小男孩禮貌地問好之后，便與老奶奶分別了。
回到家后，我便把這份溫暖的“陽(yáng)光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車上，我和姐姐上了車，幸好還有空位，便坐了下來(lái)。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩，應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生。汽車開動(dòng)了，車上的人各忙各的事。又到了一站。車上的人只上不下，原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動(dòng)了，又到一站。這一站上車的人比較多，而且人們大多站在剛進(jìn)來(lái)的.過(guò)道上，盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個(gè)顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃，老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面，只見旁邊的小男孩站起身，讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦，但心里卻很高興，因?yàn)槲覀儾ト隽藴嘏?/p>
每每遇到這些溫暖人心的事情，我都會(huì)把它們記下來(lái)。這些平凡的小事，每時(shí)每刻都在不同地點(diǎn)上演著。這些給人心靈以溫暖的事情，不正像太陽(yáng)一樣嗎？
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 7
倘若世間清明，吾輩愿解甲歸田隱于漁礁；倘若盛世將傾，吾輩當(dāng)萬(wàn)死不辭深入臨淵。
漢，匈奴來(lái)襲。叫囂與城內(nèi)肆意于市間。戰(zhàn)亂不斷，百姓流離失所，痛苦不堪。未央宮的上方陰云籠罩，壓抑人心。武帝深感其憂，遂命霍去病前往戰(zhàn)場(chǎng)，解除�；羧ゲ∮趤y世之中披上戰(zhàn)袍，手執(zhí)長(zhǎng)劍，鐵蹄踏過(guò)之處信念盡起。領(lǐng)命率三軍。將敵人的妄為砍在刀尖。刀光劍影，劈開亂世浮沉。直搗敵軍主營(yíng)，將匈奴趕出關(guān)外。又將賜婚酒勁盡傾于泉，朗言道：“匈奴未滅，何以為家？”塞外的陽(yáng)光炙熱強(qiáng)烈，披在戰(zhàn)士的男兒意氣與家國(guó)情懷上，將溫度帶回了漢朝。未央宮頭頂上的陽(yáng)光劈開云層，照亮了清史。
這縷陽(yáng)光，穿過(guò)千年，將霍去病印在戰(zhàn)場(chǎng)之上，熠熠生輝。
清，朝廷腐敗，西洋來(lái)襲，東瀛虎視眈眈。泱泱華夏困于泥沼，越陷越深。黑暗壓抑的時(shí)代，刺激著戰(zhàn)氣的.頹廢與扭曲的時(shí)空。甲午一戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒。無(wú)能至極的清政府派出了李鴻章請(qǐng)求議和，李鴻章卻在日本遭遇襲擊，大腿中彈。日方請(qǐng)求治療，那個(gè)長(zhǎng)著胡子的老人只是說(shuō)：“再給我一槍，免掉清朝對(duì)你們的賠款可好？”又于談判桌上聲嘶力竭，將五千萬(wàn)兩白銀一壓在壓，最終于青史終簽下了刻骨銘心的罵名。至此再未抵達(dá)過(guò)日本。當(dāng)年他笑著說(shuō)：“這一簽，便是千古罵名。殿下，您還小，讓老臣代您吧！”他眸中的壓抑與隱約的釋然，如一縷陽(yáng)光，照在了史書上。用這千古罵名，背負(fù)盛世頹唐。
這縷陽(yáng)光，穿透腐朽，將李鴻章鑲在《馬關(guān)條約》之中，刺痛人心。
民國(guó)，當(dāng)權(quán)者只顧利益，張口人民與平等，滿嘴道貌岸然。國(guó)民精神低下，舊時(shí)代的封建余毒依然頑強(qiáng)生存。魯迅執(zhí)起筆桿，在燈光下抨擊人性。樹人，周樹人。這樣端正的名字，似乎本該是屬于他的。他將溫柔的余熱給向人民，把含毒的話語(yǔ)刺向社會(huì)。他在黑暗中砥礪前行，化作燈火，鼓舞著人性，照亮著前行。白紙黑字，揭開沉淪與逃避。
這縷陽(yáng)光，穿射黑白，將魯迅嵌在文字之中，永不褪色。
這些在黑暗中迸發(fā)的光芒，是纏繞的溫柔，與疾苦于亂世融為一體，那陽(yáng)光照亮的是愛國(guó)者心，是家國(guó)情懷。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 8
陽(yáng)光能給人們帶來(lái)溫暖，一顆美麗、善良的心靈同樣也能給人們帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖，不是么？
那件事發(fā)生在寒冷的冬天，至今我還歷歷在目。那天很冷，狂風(fēng)中還伴著小雨。我出去買圓珠筆，走在街上的時(shí)候，一個(gè)吵鬧的地方吸引了我的目光。是一個(gè)賣雜貨的婦女和幾個(gè)小混混在吵架，聽了一會(huì)兒，我才知道吵架的原因。是因?yàn)槟菐讉�(gè)小混混隨便拿東西，不給錢，賣雜貨的婦女不干，就吵了起來(lái)。只見那個(gè)婦女身穿舊棉衣，頭上裹著舊頭巾，腳上穿著一雙舊得不能在舊的布鞋。在看看她的臉和手，她的手被凍得發(fā)紅。嘴唇被凍得發(fā)紫，還裂了幾道口子，隱隱約約看到了血絲。一雙粗糙的手幾乎被凍僵了，兩邊手不斷地相互搓著。全身凍得打顫。她的背上還背著一個(gè)小孩子，也許是冷的緣故，那小孩不停地哭。小混混們警告行人別多管閑事。
小混混們?cè)絹?lái)越霸道了，把裝雜貨的車子都掀翻了。一個(gè)路人看不下去了，那是一個(gè)身材魁梧的男人。只見他走過(guò)去，踹了其中的一個(gè)小混混一腳“你們還有沒有良心啊，欺負(fù)一個(gè)女人，算大男人嗎？”那小混混生氣說(shuō)：“我就欺負(fù)她，你怎么著。竟敢踹我，不想活了。不要說(shuō)我們以多欺少，這是你自找的.。兄弟們，他只有一個(gè)人，我們上�！睅讉�(gè)小混混圍了上來(lái)，見這番情景。行人們都圍了上去“上呀，你們?nèi)硕噙�是我們?nèi)硕唷薄昂�，欺�?fù)女人還算是大老爺嗎�！蹦菐讉�(gè)小混混見了，大吃一驚，他們沒有料到會(huì)有這么多人會(huì)“路見不平，拔刀相助”。小混混們想逃走，那個(gè)身材魁梧的男人大聲說(shuō)：“攔住他們，讓他們給那女的賠錢和道歉�！毙腥藗儼研』旎靷儑×�，小混混們無(wú)奈極了，只好給賣雜貨的婦女賠錢和道歉，說(shuō)他們以后再也不這樣了。小混混們和行人一起幫那個(gè)婦女把撒落在地上的貨物拾起來(lái)，放到車子上。我當(dāng)然也幫那婦女拾東西啦，我還從那里買了筆呢！那婦女感動(dòng)得熱淚盈眶“這世界好人還是多，太感謝你們了�！边@個(gè)寒冷的冬天因人們那顆顆火熱、善良的心而變得暖和起來(lái)。
一顆顆善良的心，就如一縷縷陽(yáng)光，讓冬天也變得不再寒冷，讓人間溫暖起來(lái)。但愿你、我、他都擁有一顆善良的心，讓人間充滿陽(yáng)光。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 9
陽(yáng)光，是一個(gè)多么明亮的詞啊!它照耀著萬(wàn)物，給予黑暗中的人們光明。
曾經(jīng)，就有一本書像陽(yáng)光一樣指引、照耀著我。
那是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。班級(jí)里要選舉數(shù)學(xué)課代表，我成功地當(dāng)選了。
事后，數(shù)學(xué)老師卻私下里對(duì)我說(shuō)，小賈的票數(shù)雖然沒有你的多，但她的成績(jī)比你好，我看，還是她來(lái)做吧。
我愣住了，攥緊了自己的衣角，只得裝作很順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情糟糕地回到了教室，看到小賈與朋友們玩得正開心，心里更加難受，委屈像一座大山壓在我的心頭。
放學(xué)了，我背著書包，獨(dú)自一人回家，好巧不巧，原本的艷陽(yáng)天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具，只好披起校服，奔向?qū)W校旁的一家書店。
書店里的人很多，大家都是來(lái)避雨的。我嫌吵，便到最里邊。大雨遲遲不停，等媽媽來(lái)接也要好些時(shí)候。于是我準(zhǔn)備在書店里看會(huì)書，調(diào)解一下自己煩躁的心情。
我隨手拿了本小說(shuō)，是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講述了初中生肖曉每天在學(xué)校生活的故事。它是由一個(gè)個(gè)片段組成的，沒有什么大起大落，卻平凡而又純粹。
書中的一個(gè)片段我感觸最深，我聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的自己。主人公肖曉因?yàn)槭敖鸩幻粒@得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽(yù)啊!肖曉激動(dòng)地不得了，他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時(shí)告知，市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校，升旗手換成了成績(jī)最好的學(xué)生!
看到這兒，我有些哽咽。肖曉是在認(rèn)真做好每一件事，但在所謂的成人心中，市領(lǐng)導(dǎo)比一個(gè)孩子的期許更重要。
——或許，在許多人眼中，成績(jī)比一切都重要。
所幸的`是，肖曉的老師梅老師后來(lái)專門給他道歉，重新給了他一次升旗的機(jī)會(huì)。肖曉并沒有因?yàn)樗说牡÷鴳?yīng)付這件事。他依然像第一次那么認(rèn)真地去對(duì)待升旗，依然感到幸福和充實(shí)。
讀著讀著，我漸漸釋懷了——我們不能因?yàn)樗怂^的看法而放棄自己。依然要永遠(yuǎn)努力地去追尋自己所熱愛的，所在意的事物啊!
我也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的不公，而放棄數(shù)學(xué)，做好自己該做的，生活還是會(huì)一如既往地前行，陽(yáng)光也終將照耀在自己身上。
雨停了，我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)。
陽(yáng)光暖暖地照耀在我的身上，我的心里。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 10
人世間，陽(yáng)光是萬(wàn)物必不可缺的。失去了陽(yáng)光，也就意味著失去了一切。陽(yáng)光，照射大地，把冰雪融化；陽(yáng)光，把黑暗驅(qū)除，讓一切處于黑暗的事物重見光明；陽(yáng)光，同樣，也溫暖著人心。
在汶川大地震中，死傷很多，損失巨大。多少白發(fā)人送黑發(fā)人；多少孩子失去父母，多少的老少流離失所，又有多少的孩子被迫停課……
正所謂：“一方有難，八方支援。”在新聞報(bào)道出來(lái)后，社會(huì)各界人士自發(fā)組織起來(lái)，捐錢捐衣，捐食物，總理甚至不顧危險(xiǎn)親臨災(zāi)區(qū)問候。
這些舉動(dòng)讓災(zāi)區(qū)的同胞們熱淚盈眶，在無(wú)助、悲傷、害怕的情緒下感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，希望他們可以振作起來(lái)，重建家園。
烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，黑夜阻擋不住黎明的腳步。在大家共同的努力下，為災(zāi)區(qū)同胞們消除了心中大部分的陰霾，讓他們的心中有了陽(yáng)光，也有了無(wú)限的希望。
在你不知所措的時(shí)候，有一雙溫暖的手牽著你，那是爸爸的手。雖有些粗糙，卻給人無(wú)由的安全感，讓你感到心安。內(nèi)心充滿著陽(yáng)光，這是爸爸那濃濃的愛凝聚成的。
在你傷心落淚的時(shí)候，一塊方巾輕輕地把你的眼淚擦干，在你耳畔溫柔的安慰，使你郁結(jié)的心情豁然開朗，頓時(shí)感到陽(yáng)光的.明媚。這，是媽媽溫柔的愛。
在你火冒三丈時(shí)，坐在你身邊靜靜聽你的發(fā)泄，等你發(fā)泄完后為你遞上一瓶已擰開的水：“說(shuō)了這么多，口一定很干吧！喝口水�！边@是你的知己，一句話卻足以消滅你心中的怒火，讓人心中感到欣慰、自豪。這是由友誼幻化而成的陽(yáng)光，它一直撒在你心田之上。
心中的陽(yáng)光，是朋友的聆聽，是母親的安慰，是父親的保護(hù)，更是許多陌生人的幫助。
心中的陽(yáng)光，就是這么簡(jiǎn)單。
支援一個(gè)人，一個(gè)人心中便有陽(yáng)光。
當(dāng)心理醫(yī)生在開導(dǎo)一個(gè)自閉癥的病人，并且得以成功時(shí)，這病人的心中便有陽(yáng)光。
當(dāng)你勸說(shuō)一個(gè)萬(wàn)念俱灰的人，活下去并且成功時(shí)，他的心中有了陽(yáng)光。
當(dāng)你為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，你的心中便充滿陽(yáng)光，斗志高昂的你，心情是開朗的。
有人說(shuō)，后退是弱者的抉擇，當(dāng)你不畏艱險(xiǎn)，達(dá)到目的地時(shí)，你的心中充滿了陽(yáng)光，因?yàn)樾闹械年?yáng)光，為你的成功而綻放。
心中的陽(yáng)光，是一個(gè)人的全部，是勇氣，是奮斗，是不畏艱險(xiǎn)的成功。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 11
打開窗子，陽(yáng)光才能照進(jìn)心房�！}記
古人云：“日出而作，日落而息”，在太陽(yáng)底下，人們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，這是與人生有關(guān)的語(yǔ)句。
我想沒有陽(yáng)光的陰暗的角落無(wú)人想去，光明的路上會(huì)成為人們駐足的地方。這是因?yàn)�，人人都想要�?yáng)光。
陽(yáng)光隨處可見，因?yàn)橛刑?yáng)在，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光熱。就算是黑夜，也會(huì)有月亮相伴的時(shí)刻。但我猶記得以前的日子，與外面明亮的陽(yáng)光不同，房間里處處都是白熾燈的光。
再望一望，原來(lái)房間里所有的窗子都被封得死死的，只能從細(xì)小的縫中才可見陽(yáng)光啊！可我就躺在屋子中央潮濕的沙發(fā)上，幾滴混濁的水，滴在我的頭上，我也毫不在意，只顧眼前的書籍。說(shuō)真的，那段時(shí)間，我的人生支柱只有書了。此時(shí)，只有交心的朋友才能進(jìn)到這個(gè)房間，但當(dāng)他們來(lái)時(shí)，雜亂的一切都被藏了起來(lái)。
直到封窗的木板被強(qiáng)烈的陽(yáng)光引燃。是去年的寒假，對(duì)于高掛太陽(yáng)我也習(xí)以為常，但得到一個(gè)不同“命令”，老師開始讓我們寫小文段，我用那百萬(wàn)分之一的小興趣寫了一小篇，發(fā)給了老師，之后不再過(guò)問。出人意料，我在第二天醒來(lái)時(shí)，看到了老師提出的`改進(jìn)方案，我笑笑，不做回答。直到當(dāng)天下午，老師又開始催促我抓緊時(shí)間改小文，我有點(diǎn)不耐煩，但還是把小文小改幾下，發(fā)給了老師。此后第三天、第四天、第五天……每天中午，如果我沒有發(fā)小文段，老師總會(huì)發(fā)出一個(gè)“小文繼續(xù)？”而我總是對(duì)付幾下，發(fā)去一個(gè)半成品，不再過(guò)問。
到了假期中期，我正讀書時(shí)，突然想到，為什么不認(rèn)真寫一篇，驚艷老師呢，懷著不怎么好的想法，我用了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寫了一篇自認(rèn)不錯(cuò)的文章發(fā)給了老師。名字好像叫《冰箱上的按鈕》�！袄蠋熢瓉�(lái)也不知道這個(gè)按鈕是干什么的，現(xiàn)在明白了”。一句普通的感嘆，對(duì)于老師，可能不起眼，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，黑暗的小屋里閃過(guò)一道光。
此后，我開始寫小文作。就像一個(gè)工人一樣，我開始把窗子上的木板一塊塊的拆下，緊貼的窗子，開始有了一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)。把窗戶打開，窗外，陽(yáng)光燦爛。我在窗口眺望，外面陽(yáng)光的照耀下，花正開的爛漫。謝謝您，我的陽(yáng)光——語(yǔ)文老師。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 12
你淡淡的一笑，便是我整個(gè)世界的陽(yáng)光。
——題記
孤獨(dú)是可怕的，它就像一條鎖鏈，緊緊纏繞于你，絲毫不給你喘息的機(jī)會(huì)。或許，你們會(huì)認(rèn)為這很可怕，而我卻不以為然。
孤獨(dú)的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐著我的生命。我在我的世界里吟唱我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢(mèng)境……我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就行了�；蛟S，你們會(huì)認(rèn)為這個(gè)想法是多么的可笑，是啊，我也認(rèn)為如此——因?yàn)椋业氖澜缛鄙倭艘粋�(gè)你。
你是一名轉(zhuǎn)校生，前不久剛轉(zhuǎn)到我們班。機(jī)緣巧合之下，你成了我的同桌。你很開朗，而我卻恰恰相反。我還記得，你一來(lái)便淡淡地笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你好，以后請(qǐng)多多關(guān)照。”我淡淡的應(yīng)了一聲，便不再理睬。而你卻絲毫不肯罷休，我記得你問了很多問題，比如：“同學(xué)，你叫什么名字啊?”“同學(xué)，你是不是不愛說(shuō)話?”“同學(xué)……”我還記得當(dāng)時(shí)的我真的很想罵你一頓，但奈何你和我一樣，都只是個(gè)小姑娘，便也不再說(shuō)什么。你就像一個(gè)小太陽(yáng)，不停地用光輝滋灑著我。而我的心也逐漸融化了……
不知你是否還記得那一天……
那一天，天空灰沉沉的'，空中氤氳著幾分不祥的意味。不過(guò)一會(huì)兒，老師便捧著厚厚的試卷而來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的試卷時(shí)，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺傷了我的眼，更穿透了我的心。我還記得當(dāng)時(shí)的我都快要哭了，任憑眼淚在瞳孔中打旋。后來(lái)，你便輕聲地安慰了我很多。但具體是什么，我也忘了，只覺那些話很暖很暖，和你淡淡的笑容一樣，就像天空中的暖陽(yáng)。從那以后，我們便成了朋友。
可上天總是不公的，我們成為朋友后的幾個(gè)月，你要搬家了，這也意味著你又將要轉(zhuǎn)學(xué)，而我們，也終將分離。你離開的時(shí)候，那天的我，并沒有去挽留你，因?yàn)槲也幌胱屇憧吹轿铱蓿驗(yàn)槲抑�，你不希望我為你而哭泣。臨走的那一天，你的眼睛泛著淚光，而你依舊還是淡淡地對(duì)我們笑著……而我躲在沒人的地方哭了，哭成了一個(gè)淚人。
愿人間陽(yáng)光永駐、真情永在!
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 13
陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們，只要我們對(duì)黎明懷著欣賞與堅(jiān)定�！}記
盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內(nèi)心的樂觀點(diǎn)燃了陽(yáng)光，還是陽(yáng)光照亮了他心底的樂觀。
陽(yáng)光就是樂觀的心態(tài)，是廣闊的胸襟，是面對(duì)生活一往無(wú)前的勇氣。擁有陽(yáng)光，就能為寂寂百草普降催醒新芽的生機(jī)；擁有陽(yáng)光，就能捧接點(diǎn)點(diǎn)垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情；擁有陽(yáng)光，就能擰開苦盡甘來(lái)的閥門……擁有樂觀的陽(yáng)光，照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活！
擁有一輪樂觀的朝陽(yáng)，讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的.心田。世上沒有絕望的深淵，只有你推開樂觀的陽(yáng)光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生，當(dāng)初在牛棚中暗無(wú)天日地生活著的他卻寫信淡淡地說(shuō)———這里荷花開了，陽(yáng)光落下來(lái)，你若來(lái)看……在這樣恥辱的重壓下，他的內(nèi)心竟如此空明一片！他是個(gè)擁有陽(yáng)光的人。是的，一個(gè)用心中樂觀的陽(yáng)光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會(huì)的人！黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂，他將擁有恒久的燦爛。
擁有一尊樂觀的艷陽(yáng)，讓如深潭微波的光茫撼動(dòng)掩埋的夢(mèng)想。世上沒有上帝恩賜的金鉆，只有托起樂觀的陽(yáng)光后奪目的光華。有這樣一群人，被炸彈，鮮血，戰(zhàn)爭(zhēng)與綁架包圍的伊拉克足球隊(duì)一路披荊斬棘，沒有奪冠后的豪言壯語(yǔ)，烏黑的唇吐出這樣一句話，我們需要陽(yáng)光，希望它帶給伊拉克人民一點(diǎn)光明與快樂。怎么不動(dòng)人心魄？當(dāng)他們連安全地返回國(guó)內(nèi)都難以保證的時(shí)候，他們選擇托著一輪樂觀的太陽(yáng)，奮力拼搶，為了祖國(guó)被塵土掩埋的未來(lái)，為了痛苦人民的歡樂，要知道，這是樂觀的陽(yáng)光力量！
我們還長(zhǎng)著稚嫩的眉眼，像是一株株尚未長(zhǎng)成的蒲公英，還很弱小，不曾有飛翔的翅膀，但也要擁有一輪樂觀的太陽(yáng)，迎著一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方，即便是落到不為人知的地方，即便是沉入荒野與泥潭，也要試著墾開處女地的犁印，也要照亮困頓與夢(mèng)想。
請(qǐng)緊緊擁抱樂觀的陽(yáng)光，為與生活翩躚共舞積蘊(yùn)力量，為日后一瀉千里孕育豪壯，為晨曦引領(lǐng)輝煌而熱血沸騰！推開黑暗拋棄絕望，只要、只要，緊緊擁有你的陽(yáng)光！
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 14
一早，陽(yáng)光慢慢泄進(jìn)窗戶，洋洋微笑著：“媽媽，今天真是個(gè)值得郊游的好日子。”“可是家里只有我和你，我們要照顧祖祖，只能看看陽(yáng)光了�！焙⒆樱憧芍獘寢屝睦锏碾y受？
外公用他的毅力和最慢的速度起床了，我為外公端板凳，讓他坐下，我再倒洗臉?biāo)瑸橥夤珨Q帕子。外公說(shuō)：“我真的沒有力氣了，連洗臉、刷牙都不想動(dòng)。華華，你看我的大腿，瘦成什么樣子了，站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。”我點(diǎn)著頭：“外公，我知道，所以我希望你能努力吃一點(diǎn)點(diǎn)東西。”“我每天鼓搗吃的東西也不應(yīng)該瘦得這么快，我知道我的病……”
好不容易坐在飯桌前，外公一口都沒有吃。他開始叨叨地說(shuō)話，念起他的父親、母親，說(shuō)著老人們臨走的狀況，外公居然哭了……我的心揪著，揪著……今天外公的痰中又出現(xiàn)血，我好害怕！好擔(dān)心！
我一直聽洋洋說(shuō)“陪伴是最好的孝心”，洋洋還說(shuō)“媽媽，要樂觀，要勇敢�！蔽也恢篮⒆邮翘�，還是他不懂傷心，孩子每天為外公做的小事，外公都念叨著，幸福著，表?yè)P(yáng)著。有時(shí)候，我真希望自己是個(gè)男孩子！
可是，我已經(jīng)很努力很勇敢了，真的，但這過(guò)程太讓人難受與無(wú)奈，我每天盼望著陪在外公身旁幫他做點(diǎn)什么又害怕看到外公消瘦的'樣子難過(guò)，我第一次這么深刻體會(huì)到“眼睜睜”“無(wú)可奈何”“疼痛”的含義。我偷偷拍著外公，我不是想讓誰(shuí)同情我的感受，我真的只想留住，留住回憶，留住一些什么吧。
無(wú)數(shù)次濕潤(rùn)的眼角，無(wú)數(shù)悄悄地擦眼淚，無(wú)數(shù)次提醒自己勇敢面對(duì)，無(wú)數(shù)次笑著對(duì)外公說(shuō)“外公沒事兒的，有我，有我們”，無(wú)數(shù)次心疼此時(shí)的媽媽的辛苦，無(wú)數(shù)次哽咽著對(duì)洋洋說(shuō)“孩子，要聽話”，也無(wú)數(shù)次用忘我的工作來(lái)排解心中的苦……
我真怕自己支撐不住，我有時(shí)也沒有想象中的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，怎么辦？怎么辦？眼淚啊，又來(lái)了……
外面的世界真的陽(yáng)光燦爛，我趴在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚，讓陽(yáng)光烘干。再?zèng)]有像現(xiàn)在這么害怕陰暗，害怕工作的壓力增大，害怕孩子不聽話，害怕人們談起生死，害怕自己也垮下……
希望啊，陽(yáng)光一直都在，希望外公多吃一口東西，希望家人都健康，希望洋洋都快樂，希望我心里也注滿陽(yáng)光……
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 15
下了幾天的雨，終于有點(diǎn)要停的意味，炎炎夏日亦有了點(diǎn)秋日的氣息。
辰牌時(shí)分，我的鼻子被一股沁人心脾的清新驚醒，深吸一口氣，一股涼意從鼻頭一直沁到喉嚨深處，然后淡淡消散，有一股晨香從內(nèi)心深處回味上來(lái)，雨是香的，雨后更是香的，有種秋天的味道。我的耳朵也醒了，聽到的是微微風(fēng)聲，還有陽(yáng)光爭(zhēng)著撒下的歡笑聲。我睜開惺忪的眼睛，哇，陽(yáng)光！這陽(yáng)光，應(yīng)該是雨后的第一縷吧，真的彌足珍貴。它們追著趕著灑在窗臺(tái)的蟹爪蘭上，蟹爪蘭半開，舒坦地享受這陽(yáng)光。陽(yáng)光看著它，它看著陽(yáng)光，享受著。今晨，雨后，有陽(yáng)光，足矣！
我不想錯(cuò)過(guò)這陽(yáng)光，翻身而起，趴在窗臺(tái)上。陽(yáng)光像潑水一樣，成桶成桶倒下來(lái)，我閉著眼睛，微笑著，仰面，接受陽(yáng)光的洗禮，暖暖的，很貼心�；蛟S，這就是幸福。
窗外的人比平常多了些，似乎是被陽(yáng)光吸引了。樓下人來(lái)來(lái)往往，吵吵嚷嚷。每個(gè)人都笑著，像陽(yáng)光一樣。一個(gè)六歲左右的小男孩，穿著紅藍(lán)相間的衣服和一條藍(lán)色背帶褲，拿著一瓶泡泡水，身邊全是泡泡，那眼睛就像泡泡一樣水靈。陽(yáng)光灑在泡泡上，泡泡秀出彩色的一面，寶寶笑了，跳了，跑了。他的眼里都是泡泡，還有陽(yáng)光。此情此景，倒也愜意。一位阿姨大包小包從市場(chǎng)走出來(lái)，一路上都微笑著和街坊打招呼：“李姐，今天太陽(yáng)好，出來(lái)散步啊！”因?yàn)殛?yáng)光，他們有了閑聊的.話題，有了一次真誠(chéng)的交流，多好的陽(yáng)光啊。我起床攤在沙發(fā)上，貓兒趴在沙發(fā)旁，慵懶著。電視里播放著晨間新聞，我抬頭望了望，剛好到了廣告時(shí)間，這是一個(gè)宣傳片，一位穿著彝族服飾的云南姑娘從掛滿紅燈籠的古巷緩緩走來(lái)，橙黃的陽(yáng)光到處亂跳，跳到姑娘的頭飾上，笑容上，手上。所有的事物都被調(diào)皮的陽(yáng)光斗笑了。我也笑了，因?yàn)槲液拓垉阂部梢韵硎苓@樣的陽(yáng)光。
回想起，有一次，我們一家人同去海邊，清晨，沒多少人，我們一家人出來(lái)散步。左手爸爸，右手媽媽，我在中間。光著腳，踏著沙子，向陽(yáng)光升起的方向走去。我看著朝陽(yáng)起興說(shuō)了一句：這陽(yáng)光好陽(yáng)光啊！爸爸望著我開懷大笑，媽媽也忍不住，噗嗤一聲笑了。我不知道為什么，許是因?yàn)檫@陽(yáng)光吧。也對(duì)，誰(shuí)會(huì)拒絕陽(yáng)光對(duì)笑的收藏。
真好，這個(gè)清晨我屬于陽(yáng)光，陽(yáng)光屬于我。
陽(yáng)光真的很陽(yáng)光！
陽(yáng)光 ！陽(yáng)光！
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 16
我能很輕易地記起你的笑容，在某個(gè)陽(yáng)光漸漸灑下的午后，慢慢綻開，迎著陽(yáng)光照耀的地方，彌漫開去。我期待在某個(gè)同樣的午后，能再看見你的笑容�？涩F(xiàn)在的天空，云很重，我無(wú)法看見你的笑容在陽(yáng)光下蕩漾。
我依稀記得，你開心的笑聲，你說(shuō)，你喜歡在午后，透過(guò)斑駁的樹葉，看陽(yáng)光閃閃爍爍，干凈，明亮。風(fēng)漸漸吹起，你的發(fā)散亂了。跑向前，裙擺被風(fēng)吹起，然后回眸，輕輕地微笑。你長(zhǎng)大想去哪里?我記得你是這樣問我的。我感覺陽(yáng)光似乎滑過(guò)我的'眼角。我說(shuō)，我想去歐洲，你愿意和我一起去嗎?沉默了很久。風(fēng)吹過(guò)你的身體，群擺揚(yáng)得很高。你說(shuō)，無(wú)所謂去哪里，你只希望能在有大片大片陽(yáng)光的地方生活。
我記得那天我們一直躺在草地上。你突然說(shuō)，陽(yáng)光是有味道的，午后陽(yáng)光的氣息最悠長(zhǎng)。我笑你太傻，陽(yáng)光怎么會(huì)有味道?你不服氣地反駁，任何事物都有自己的味道，在心里慢慢儲(chǔ)藏，直到你再也無(wú)法忘記它。
從那時(shí)開始，你干凈的笑容在陽(yáng)光下漸漸滲透進(jìn)我的心底。
你說(shuō)，只要有夢(mèng)想，即使路程再遙遠(yuǎn)，都能夠到達(dá)。可是我是很少有夢(mèng)想的人，無(wú)法和你一起前進(jìn)。我只是希望在某個(gè)冗長(zhǎng)的午后，能在歐洲的某個(gè)地方，思念起你的笑容，然后能輕快地微笑或淚流滿面。我知道，你是不會(huì)和我去歐洲的，你會(huì)不懈地追求你心中的夢(mèng)想，而我無(wú)法給你。
我們最終會(huì)散落各地，無(wú)法預(yù)料將來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
畢業(yè)那天，我看見你哭了，哭得很傷心。我走近你。你說(shuō)，能牽著你的手走一走嗎?我牽起你的手，慢慢地走。你不說(shuō)一句話，只是仰著頭，強(qiáng)忍著不讓淚流出來(lái)。我一直不知道應(yīng)該怎樣安慰你。只能陪著你慢慢地走。
你說(shuō)，你是我心里午后的陽(yáng)光。然后，轉(zhuǎn)身向前跑去，白色的裙擺揚(yáng)起，在我的記憶里四散開來(lái)。淚灼熱地滑過(guò)我的臉頰。
照畢業(yè)照時(shí)，你站在離我最遠(yuǎn)的那頭。在閃光燈亮的一瞬，一切都被定格了。我們?cè)僖矡o(wú)法挽回。
后來(lái)，我打了很多電話�？墒且恢睕]人接。我不知道你去哪里了。我也一直不明白你為何那么地喜歡陽(yáng)光。
在某個(gè)午后，我又想起你來(lái)。白色群擺在風(fēng)中四散開來(lái)，你認(rèn)真地說(shuō)，你是我心里午后的陽(yáng)光……
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 17
最陰霾的地方，最需要陽(yáng)光，但陽(yáng)光不會(huì)隨你而行。或許某天黑暗籠罩了你，不要絕望，總會(huì)有人讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒，照進(jìn)你的心里。
——題記
記得前幾年，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫(yī)院。病房里有四張床，兩張靠在窗邊，沐浴著陽(yáng)光，兩張遠(yuǎn)離窗邊，籠罩著黑暗，我不幸地躺在了遠(yuǎn)離陽(yáng)光的地方，和我同房的一個(gè)小女孩和一個(gè)大姐姐占據(jù)著陽(yáng)光地帶。
我整天躺在病床上，不能到處走動(dòng)，躲在被窩里保存著僅存的體溫。那個(gè)窗邊的小女孩十分活潑，總是吵著那位大姐姐給她講故事，病房里總是洋溢著快樂，而我總是閉著眼睛，佯裝睡著。
有一天，我狀態(tài)很好，掙扎著坐起來(lái)，靠在床頭看書。這時(shí)，那個(gè)小女孩卻跑過(guò)來(lái)坐在了我床上。
我勉強(qiáng)地?cái)D出一絲微笑：“小妹妹你干什么呀？”
小女孩笑著說(shuō)：“哥哥，你笑起來(lái)真好看�！�
我又沖她笑了一下：“謝謝”。
沒想到小女孩竟得寸進(jìn)尺，賴在我的病床上不走了。
“哥哥，你的臉為什么這么白��？”小女孩關(guān)心地問我。
“因?yàn)闆]有陽(yáng)光啊。”我隨囗答道。
小女孩想了想：“那，我讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒，好嗎？”
病房里的人都笑了。小家伙在開她那個(gè)年齡段不負(fù)責(zé)任的玩笑，大家都認(rèn)為不可能，包括我。可我們都錯(cuò)了，奇跡發(fā)生了。
第二天早上，小女孩拿來(lái)了一面鏡子，對(duì)著陽(yáng)光想把陽(yáng)光從外面反射進(jìn)來(lái)，但幾次之后，失敗了�？伤龥]有放棄，又找來(lái)了一面鏡子，經(jīng)過(guò)很多次的'調(diào)整，終于，一縷淡金色的陽(yáng)光被鏡子反射了進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光照在了我的右手上，也仿佛照進(jìn)了我的心里……好暖和呀，很久沒有曬太陽(yáng)了……不知不覺中，淚水竟已蓄滿了雙眼。真善良啊……
從那以后，小女孩每天早上起來(lái)的第一件事就是擦鏡子，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，調(diào)整角度，讓我收到清晨的第一縷陽(yáng)光，有時(shí)灑在床頭，有時(shí)落在心頭。漸漸的，我臉上也開始有了陽(yáng)光的顏色，病也一天天好轉(zhuǎn)。
或許這抹陽(yáng)光只是萬(wàn)道晨曦中的一縷，可在我心中卻比太陽(yáng)還要明亮，是這抹陽(yáng)光，拭去了我心中的陰霾，照亮了我心中每一個(gè)死角。也讓我明白了：“在如今這樣繁華的都市中，竟還有如此善良天真的靈魂。”
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 18
陽(yáng)光很好，照著別人的窗。想必也照著你的。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，搬一把小板凳，坐在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，聽一曲悠然的爵士樂，風(fēng)偶爾掀起一頁(yè)紙，藤椅上你在安睡。
可不可以，再給我片刻往日時(shí)光，給我一個(gè)短短的夢(mèng)，在我想你想的累時(shí)，陪我一會(huì)兒。
我想把夢(mèng)安排在一個(gè)雨天。我們沒有傘，我們不說(shuō)話，我們慢慢的走在雨中的森林里，直到天慢慢放晴，陽(yáng)光會(huì)一格一格撒在我們的身上，透過(guò)葉縫，向拉緊的黃絲帶從高處到中央，像一個(gè)金絲團(tuán)落在地上。那時(shí)會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng)，把葉子掀起，圓圓的光點(diǎn)也隨之移動(dòng)�？晌遗挛倚褋�(lái)了，換了干爽的枕巾，而你卻還一個(gè)人留在那片陽(yáng)光里。
或者把夢(mèng)做成一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。我們坐著，風(fēng)在廣場(chǎng)散步，薩克斯在風(fēng)里顫顫地唱，陽(yáng)光融在薩克斯的音符中，暖暖的灑在我們身上。
漫步在園中小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng)，我展開雙臂，享受著陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著陽(yáng)光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽(yáng)光的美麗慈祥。那片陽(yáng)光，就像您一樣。
可是夢(mèng)總不來(lái)。我不能去夢(mèng)里看你，只能每天看氣象預(yù)報(bào)，從有沒有太陽(yáng)猜測(cè)你的心情，從氣溫的高低揣摩你的冷暖，從風(fēng)向感覺你哪一瞬間離我最近……
當(dāng)冬天來(lái)了，夜鶯在枝頭斂眉上妝打算赴約。我執(zhí)著又惶恐地坐在窗前，冬日的陽(yáng)光灑在身上，溫暖、舒服，沒有夏季的陽(yáng)光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我，溫暖充滿我的.全身。在這一片靜謐中聆聽著你的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔來(lái)，向著窗邊織綠的常青藤，向著正在林間散步的小徑，向著長(zhǎng)廊盡頭和風(fēng)擁舞的秋千，還有繡架上欲語(yǔ)還休的蓮。
夜悄然來(lái)臨，窗外弦夜如鉤，幾許繁星陪伴冷月，月亮終究是沒有太陽(yáng)那么耀眼的，它，只是反射了太陽(yáng)的光線。我再一次夢(mèng)見了你。記得那張爬滿皺紋的臉，記得那雙長(zhǎng)滿老繭的手，你的臉依舊帶著慈祥的笑，你的手依舊撫摸著我的背。病魔無(wú)情的帶走了你，留下一頁(yè)紙的空虛。
陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。你——外婆，便好似是我一生的陽(yáng)光。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 19
今天上政治課時(shí)，我突然感到眼前一亮，是的，這書本上的陰霾都逐漸被明媚的橙黃色所驅(qū)趕。漸漸的，陽(yáng)光已充斥了整個(gè)教室。不知是誰(shuí)帶頭喊了一聲，角落里突然冒出了個(gè)聲音：“太陽(yáng)出來(lái)了！”頓時(shí)，教室里熱鬧開了，都紛紛抬頭向窗外看去�？刹皇锹�，天空早已掃去了之前的沉悶繁重，換上了明媚溫和的笑臉，看著這金燦燦的天，之前郁郁寡歡的心情也消散了呢，同學(xué)們的議論聲持續(xù)了好一會(huì)，老師也沒怎么多管，大概她也是被這陽(yáng)光所感染了吧。不久，又恢復(fù)到了上課的氣氛。但那陽(yáng)光卻玩起了失蹤，鉆入了云層后一直不肯露面。雖說(shuō)陽(yáng)光是短暫的，卻也讓每個(gè)人的心情都開朗了些。我卻有些愣愣的，思緒一下又被扯得好遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)，我也那么癡狂地迷戀陽(yáng)光的.味道？
我記得那個(gè)時(shí)侯的我還很小，喜歡和爺爺一起在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子出去玩。我穿著暖色調(diào)的裙子，一蹦一蹦地走只前面。一路上，我都盡情地與陽(yáng)光嬉戲，她很頑皮，有時(shí)藏匿于我的發(fā)間，有時(shí)又從我的指縫中悄然溜走，有時(shí)會(huì)順著我的臂肘坐滑梯，有事還綴在我的裙擺和風(fēng)一起蕩漾，有事她干脆駐足我的肩頭，和我一起并肩看和暖的萬(wàn)物。她總那么神秘，但我很愛她。玩累了，我會(huì)選擇一處草坪躺下，和小草接觸。安然躺著，我只覺得她離我好近好近，似乎就在鼻息之間。她是那么盛大而溫暖，猝不及防地籠罩了我，把我整個(gè)人都浸在了橙色的世界。那么是獨(dú)有的安詳與靜謐，似幽谷中的野蘭散發(fā)的淡淡清香，似品一口碧螺春般的淡雅，似親臨一抹紅橋的出現(xiàn)的喜悅，一切都是那么的唯美與溫軟。我靜靜地和小草、陽(yáng)光擁抱著，不受任何約束。
我背對(duì)著陽(yáng)光奔向爺爺，卻驀的發(fā)現(xiàn)腳下是濃重的一抹影子，那么陰郁的黑色，實(shí)在是不適合這個(gè)亮麗的世界。于是我又轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)陽(yáng)光。她卻有些過(guò)去耀眼，灼痛了我的雙眼。我張開五指，遮擋在眼前，隔著手指，陽(yáng)光斑駁了我的臉。
我突然對(duì)著陽(yáng)光奔跑了起來(lái)，愈來(lái)愈快，仿佛想甩掉一切悲傷。我應(yīng)該要追逐陽(yáng)光的，不是么。
想著想著，我的心像被觸動(dòng)了一般，驀的一緊，像是想起了什么似的，我趕緊抬頭，對(duì)上老師的目光，然后嘴角，微微上揚(yáng)。
我想我是該一輩子都追逐陽(yáng)光的吧。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 20
黑板上寫著四個(gè)字“收集陽(yáng)光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì)有什么陽(yáng)光可收集的？她的生活中只有陰影，只有黑暗。收集陽(yáng)光
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情，再怎么主動(dòng)與她交流，她還是選擇逃避。她在學(xué)校里，總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人知道她的家庭。所以，她從來(lái)不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。
這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽(yáng)光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。
第二天，當(dāng)她來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰(shuí)這么幸福？她明白原來(lái)其他同學(xué)不在，是幫別人過(guò)生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來(lái)生日歌聲，她想：大家?guī)椭^(guò)生日的那個(gè)人應(yīng)該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來(lái)越大，她下意識(shí)的望向聲音傳來(lái)的地方。
令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著說(shuō)：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意�！�
不知什么時(shí)候，她的桌子上放著一個(gè)精致的.盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門，門外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味！
她發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)人在過(guò)生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)的樣子好甜好甜……
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 21
沒有哪一年的重慶高考狀元能夠像今年一樣被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，引起這么多人的關(guān)注。
難道高考加分的作假只是在今年嗎？難道該受處理的只是何川洋的父母嗎？而僅僅因?yàn)樗菭钤愠闪吮娙斯舻膶?duì)象，北大放棄錄取是太過(guò)的殘酷，為什么一流的大學(xué)也不能夠?qū)捄甏罅�？不能夠因�(yàn)橛善涓改敢龑?dǎo)的`錯(cuò)誤，就視一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的前途而不顧，孩子并不是這件事情的主導(dǎo)啊。
我們不妨反過(guò)來(lái)想一想，為什么有人能夠鉆得了加分的空子呢？?jī)H因?yàn)樗母改付际枪賳T，那么其他人呢？難道他們的父母也全都是官員？為什么其他人的父母卻沒有收到任何的處理呢？如果他們的父母也全是官員，我們就可以說(shuō)是官員的腐敗、濫用職權(quán)，可如果不是呢？那是什么？是政府監(jiān)管部門的不作為，讓有心之人用利益給原本公正莊嚴(yán)的大門敲開了一個(gè)口子，當(dāng)然這對(duì)于中國(guó)的官場(chǎng)似乎也是司空見慣了。什么房子、票子、車子，只要是做了中國(guó)的官都會(huì)有的。
其實(shí)大多數(shù)的人都認(rèn)為造假的絕不只是那么31個(gè)人，只是他們比較倒霉而已，成為了靶子。特別是還掛著個(gè)狀元牌子的何川洋是更加的醒目，便更容易受到攻擊，也為媒體及公眾樹立了一個(gè)“榜樣”。
由此，我想到了前幾年海南島一個(gè)狀元，因?yàn)楦呖己蟊徊槌鍪歉呖家泼穸蝗∠浫≠Y格，同樣是狀元，雖然遭受的對(duì)待不同，但同樣可以看見相同的悲哀。如果他們不是狀元，又有誰(shuí)能夠站出來(lái)說(shuō)，他——是高考移民。為什么在事發(fā)之前就能夠蒙混過(guò)關(guān)呢？總之，是考生在為其父母的蓄意造假，為政府的失職承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，即使是他們也有錯(cuò)，但他們對(duì)于這一切，又有多大的否決權(quán)，有多大的能力去對(duì)父母說(shuō)不，有多大的能力去阻止。
對(duì)于政府，怎么不去想一想為什么能夠讓人鉆了空子？如果只是在事后才去彌補(bǔ)去處理，這對(duì)考生極大的不公平，處罰不能夠成為目的，更重要的是杜絕，從源頭防止這類事件的發(fā)生。又如果不是有人舉報(bào)，恐怕就不會(huì)有現(xiàn)在被炒得火爆的“加分事件”。當(dāng)然，對(duì)于這些，我們老百姓也只能夠在這里憤憤不平。
陽(yáng)光高考，我們可以看見陽(yáng)光嗎？
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 22
噓！別打擾我！
我在看陽(yáng)光呢！
陽(yáng)光像精打細(xì)磨的細(xì)沙，輕輕柔柔，從陽(yáng)光邊緣一層一層地鋪散開來(lái)，落入輕綿綿白花花的云朵里，落入萬(wàn)千青綠的樹木叢。鉆入粉嫩羞澀的花朵，輕觸涓涓淌過(guò)的河流……于是啊，萬(wàn)物都有了陽(yáng)光的色彩。我伸手，緊握，捧了一杯陽(yáng)光，暖藏于心間。
我喜歡漫步、發(fā)呆、吹風(fēng)、聽雨，更喜歡偶遇陽(yáng)光。陽(yáng)光是有腳的，它從天上跑到地下，從天涯到海角。匆忙、率性、自由。它最愛的地方啊，還是那一隅角落。
你看！它在老槐樹的小枝丫上講笑話呢！這些笑話呀，一個(gè)傳一個(gè)，風(fēng)偷偷跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，不小心泄露了機(jī)密，滿樹的葉片都笑得顫抖。有的變成了蹁躚蝴蝶，圍在老樹根旁，把這趣事講給花聽。小點(diǎn)兒聲！小點(diǎn)兒聲！陽(yáng)光可急壞了，連忙跳上樹葉，把葉片裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是金鍍的書簽。小點(diǎn)兒聲！別把大槐樹吵醒了！讓它安安靜靜地睡過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬吧。葉，乘著風(fēng)落入泥土，把樹根深深埋藏，帶著陽(yáng)光的顏色，為老槐樹織了條溫暖的長(zhǎng)長(zhǎng)的厚圍巾，睡著了。
你瞧！它在花蜜中沐浴呢！水潤(rùn)潤(rùn)的，溫軟了淡黃，陽(yáng)光多會(huì)抱擁美人呀！惹的花兒羞紅了臉頰，扭捏著嬌美的身姿。陽(yáng)光隱匿在乳白的'晨霧中，是掩容遮羞的金沙帳，不只是想獨(dú)抱美人歸，還是不愿讓外人見著自己的小嬌妻，那花瓣就順了陽(yáng)光的意愿，從內(nèi)而外慢慢鋪染，是水粉畫中的一點(diǎn)暈開的胭紅。陽(yáng)光就被這深粉的玉身包圍了，醉倒在鵝黃的花蜜中，入了溫柔鄉(xiāng)。
你瞅！它在溪邊的石頭上吻別呢！陽(yáng)光附在裹著透明的石頭上，趴下身子，努力往水里去呀，它在給每一顆流過(guò)的溪水吻別，像吻別它年幼的兒女。舍不得呢，便偷偷地?fù)搅它c(diǎn)金燦燦的吻，打包進(jìn)水滴的行囊，是落日日復(fù)一日的忠告，是晚霞炫彩美麗的衣裳，是飛鳥嘴中的粒粒小麥。流水帶來(lái)陽(yáng)光的行囊匆匆上路，不知何時(shí)才歸來(lái)，于是陽(yáng)光便在石頭上望著，望著……
陽(yáng)光啊陽(yáng)光，就在小小的角落里經(jīng)歷了一生時(shí)光，美得不可方物，只一眼，就驚艷了一襲時(shí)光，那人的一生呢？是否也如同這角落的陽(yáng)光，平凡渺小，但有足夠多的溫存，幸福與念想，只愿洗盡鉛華，沐浴其中。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 23
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個(gè)恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰起而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開闊，讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
可這一切，只是一種語(yǔ)言，你不可以將那黃金的葉子當(dāng)成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的'話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真正的存在。
和陽(yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙(pí)鼓，即使是喁喁(yóng)私語(yǔ)，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽懂的語(yǔ)言。
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 24
我一直不敢去渴望陽(yáng)光，甚至只是看一眼。他們可以很自然地與人交流，很自然地與人打招呼，看似簡(jiǎn)單的事我卻無(wú)法做到，因?yàn)槲夷懬�，我害怕，我沒有勇氣。陽(yáng)光是那么美麗溫暖，我一直崇拜著陽(yáng)光，崇拜著那些如同著陽(yáng)光般開朗的人，我渴望著，渴望著陽(yáng)光，可是我不愿意去打開窗戶，去接受那陽(yáng)光，盡管他是那么溫暖，那么美麗。因?yàn)槲椅窇�，畏懼下一秒該說(shuō)一些什么，是“謝謝”？還是禮貌性地回一句問候？……我害怕著，我害怕我該怎么去回答。
窗外是什么呢？是透過(guò)樹葉間如裁剪后細(xì)碎的陽(yáng)光？還是滴著唾液在窗前等待我打開窗戶的野獸？在無(wú)人的時(shí)候，我會(huì)反反復(fù)復(fù)的問自己，“要不要去打開那扇窗戶？”，當(dāng)手顫抖地伸向那扇窗，卻又像觸電般縮回來(lái)……我懼怕著，懼怕開啟那扇窗后，外面等待我的世界又是什么？是一片生機(jī)勃勃，春暖花開鳥語(yǔ)花香？還是如一只野獸一步一步踏入獵人早已布好地陷阱？……“還是不要去開了，習(xí)慣了一個(gè)人不是很好嗎？一直都是如此不是嗎？為什么要去改變？”每次總是這樣迷惑著自己，卻又總是咬著嘴唇強(qiáng)忍著淚水。我的朋友很少，少到小學(xué)總是那一兩個(gè)朋友�？伤齻儾幌裎�----她們也是陽(yáng)光。她們可以在班上瞬間聚集一些人，我一直羨慕著她們，憧憬著，希望著……
每個(gè)人心里都有一扇窗，打開之后會(huì)得到陽(yáng)光的洗禮，也會(huì)擁有陽(yáng)光的性格，但有一些人會(huì)膽怯，會(huì)害怕去開啟那扇窗，害怕與人交流、接觸-----我就是如此，心中的那一扇窗戶從未打開過(guò)。是畢業(yè)那一天，我朋友的話給了我啟迪：“你一直這樣以后怎么辦?我們終究會(huì)要分開 ……為什么？為什么不去嘗試著打開那一扇窗？哪怕開啟之后得到的是無(wú)盡的、失望的黑夜，但在那之后陽(yáng)光會(huì)降臨的，降臨窗外的.世界，重新用溫暖的氣息撒滿世界，世界將會(huì)充滿生機(jī)……去吧！我的朋友，去開啟它，哪怕去那里的路上滿是荊棘，哪怕你滿身傷痕，去開啟它！開啟屬于你自己的世界，那窗外，有屬于你的陽(yáng)光�！�
是的，我會(huì)不顧一切的去開啟它，哪怕得不到想要的。或許在某一年某一分某一秒，我也會(huì)成為那陽(yáng)光般的人。我期待著，相信著我可以……
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文 25
四月的天空是清透的，脆藍(lán)泛起火燒云，空氣平滑地進(jìn)入胸腔，呼吸帶著溫潤(rùn)的味道。是的，平凡的春日如約而至。
“來(lái)，把那盆花兒拿來(lái)�！彪蠋熅従徸呦轮v臺(tái)，伸手接過(guò)那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花，今天，他請(qǐng)假?zèng)]在這。
虎皮蘭已斜躺在了花盆里，雖然歪扭，卻綠得好似冒出油光一般，只是塑料花盆沿邊有一個(gè)三角形的缺口，雖然不甚規(guī)則，但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑，覺得真是又生動(dòng)又可愛。同學(xué)們也都注視著講桌，不停議論著：“怎么成這樣了？”“換新的吧”……
她的眼神溫柔地注視著小花，先把虎皮蘭從盆里拿出來(lái)，輕放到講臺(tái)的一張舊試卷上，又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆，邊說(shuō)邊劃拉起花盆中的土來(lái)。左手用力扶住花盆，右手用筆把土輕輕地扒到盆邊，只留下盆中心那一小方靜謐，然后重新把虎皮蘭扶正，左手再緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)著花盆，右手用筆把土重新鋪平，圍蓋在根部。最后，她用筆桿輕輕摁壓幾下，又抖了抖筆，在盆邊上磕了磕，筆上的土就都?xì)w落到了盆里。她終于露出了滿意的微笑。
她抬頭望向我們，微笑只在她臉上停留了一秒鐘，突然轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅地問道：“這盆花是誰(shuí)弄成這樣的？自己主動(dòng)承認(rèn)！”教室中的議論聲戛然而止，大家神情緊張，像是風(fēng)暴前的寧?kù)o。
“老師，是他自己。每天中午都澆很多水，把根泡得抓不住土了�！卑察o不過(guò)三秒鐘，此起彼伏的聲浪沖上了天花板，不斷有人補(bǔ)充著這樣那樣的話……
“沒有人破壞他的花就好！”老師意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣，望望我們，又低頭看向那盆被重新拯救的花兒，“你們記�。浩圬�(fù)一朵小花，就是欺負(fù)一個(gè)人……”
似乎在瞬間，我明白了她的`憂慮。
“記住了嗎？”
“記住了，老師！”我們笑著答道。
此刻，窗外陽(yáng)光散落，我看到法桐的枝丫綠意盎然，枝上傳來(lái)了鳥兒的啾啾聲，隔壁班朗朗的讀書聲也應(yīng)和著我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現(xiàn)在嚴(yán)肅的課堂，但又是那么和諧融洽。
陽(yáng)光也渲染了她的臉龐，每一幀都與鳥兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光？我們被呵護(hù)，被照亮，終有一天，也成為光。
如果若干年后再回首這個(gè)平凡的春日，我想我仍會(huì)深深記起這一刻的陽(yáng)光，還有老師溫柔而又堅(jiān)定的臉龐。
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