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      2. 七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子

        時間:2021-06-15 16:24:14 陽光 我要投稿

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子1

          天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來陽光燦爛!

          “__,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆謹(shù),聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

          “叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著書包,邁著無力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來,哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。

          正在我心緒亂作一糟時,鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來,一手摟著我,另一只手攙著我站起來,輕聲地問我:“怎么了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時,哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞!

          我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的堅持,換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時,心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽光燦爛

          今天,我揮去心中烏云,換來陽光燦爛,今天是個陽光燦爛的日子!

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子2

          天,很黑很黑,像是被潑上了濃厚的油墨,重重的壓了下來,邊上的路燈投下慘白的光,仰起頭,除了黑還是黑。

          以前,從學(xué)校到回家的路很遠,足足要走一個多小時。可是那天,學(xué)校有活動放的晚,爸媽也沒來,無奈之下只能自己走回去。

          那天,我只記得天很黑很黑。

          或許是因為晝長夜短的緣故,還是我的心理暗示,天格外的黑。

          我走在冷清的小路上,踩在那落葉上,只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很,也靜的詭異,仿佛全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富,只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。

          偶爾,一側(cè)寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車,打著刺眼的光,像是倉惶的離開這個是非之地,留下一道道尾煙。

          也罷,是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。

          這倒也是奇怪,迎面駛來這輛車很慢很慢,那車燈是最亮的,卻毫不刺眼,宛如一個太陽,照亮了我的世界。

          依稀可見,那人不住的張望著,不放過一絲一毫,并不難想到她的焦急,那劃過前額的汗水。

          像是錯覺一般,有人在叫我,我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么,是抱怨或是理解,還是什么都沒說,只記得她說的一聲:“對不起!敝挥浀媚且宦飞,眼前的一切的一切都是那么清晰,那么的微暖,真像是燦爛的陽光照耀著,我喃喃了一句:“媽媽”便沒說一句了。

          料想那日,就算再明亮的燈光,再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛,更加燦爛?更加溫暖?

          致那在黑夜里陽光燦爛的日子。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子3

          清晨的第一縷陽光灑落窗外。

          推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

          七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

          他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當(dāng)這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……

          曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動,而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺,但是那感覺確實一瞬間、一霎時的,與人生相比,那短短的感動算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下,春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的,長久的,雖然不是驚天動地的愛情,但也算是頗感動人的……

          日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。

          清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,而那燦爛的日子永遠在我心中。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子4

          “早晨”的一個懶懶的懶腰之后,透過窗外看到一絲明亮——我的太陽公公啊,你又出來了!自前些日剛“夸”了陽光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經(jīng)夸!

          午后的陽光,盡管有陣陣的涼風(fēng),可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個一個數(shù)著日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應(yīng)該都爭先恐后的冒出來了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達著另一種詩意和堅強。那時,便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過去一年了!盎ㄆ俊崩锏哪屈c點紅色,閃動著悅?cè)说募t色,將房間點綴如山谷一角,生機無限。

          暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬里無云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹林中,總能感受到大自然的擁抱和點點的愜意。想必,那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒有它,就不稱其為城市了。

          想想,曾經(jīng)在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活,就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山,以及作為“訓(xùn)練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內(nèi)心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。

          在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數(shù)應(yīng)該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無憂和些許童真,少了作為戰(zhàn)果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠方的一片藍天,守候飄浮的朵朵白云,然后對著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶,超然地享受著世間的寧靜。

          太陽公公,期待著你每日燦爛的微笑……

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子5

          陽光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚。

          剛會走的時候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來跑去,陽光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。

          稍微大一點點,兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時,父親總會笑著爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”父親也會配合我,有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上,照進了我美好幸福的夢中。

          再大一些,上小學(xué)時。沒次放學(xué)時,總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

          父親的背,建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。

          上來初中后,父親的背一天比一天彎。有時,他會搬張椅子,坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親,一下又一下地捶著父親的背,陽光灑來,翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點點的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當(dāng)年的事,窗外的綠樹,在陽光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。

          我聽著窗外孩童的嬉戲,聽著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子6

          陽光燦爛的日子是美好的,陽光燦爛的日子是充實的,陽光燦爛的日子是令人向往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。

          我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來,我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來了,看到這么大歲數(shù)的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個空座上,我們友好的交談了起來,我問他為什么不打出租車,老爺爺說現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點就省點吧。

          聽完這些話,我突然感覺鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來,像個調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心!

          面對初春的陽光,我心里更踏實了,因為我又向成熟邁進了一步!這又是一個陽光燦爛的日子!

          暑假開學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語文成績下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌,這個新同桌的語文成績非常好,過了一斷時間,我在同桌的幫助下,成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了!

          陽光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

          黑龍江省安達市任民中學(xué)六年二班六年級:陳默

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子7

          陽光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松,愉悅。在陽光燦爛的日子中,我便和我父親發(fā)生過許多有意思的事。

          小時候在無錫,父親總愛帶我去爬山。體會爬山時的艱辛。體會成功后的快樂。

          這是一天清晨,父親早早地就叫我起床,喊我去爬山。我只能拖著身子,滿不情愿地陪著父親,在我腦海里,父親總是那么生龍活虎,好像永遠有用不完得勁。陽光從半山腰爬起。透過熹微的晨光普照大地。我心中頓覺溫暖。

          爬到半山的位置,我終于堅持不住,需要父親的幫助,而他好像沒看到一樣,繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道:“我實在走不動了,能不能來幫我一下?”但父親好像并沒有聽到,我明白了這是父親對我的鍛煉,便跑上去跟上父親。父親看到我跟上,便對我說:“你記住,只有站得高,才能看得遠,在山上就會讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄,退縮了。那就不會取得成功。在學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你遇到難題就放棄,那你就永遠不會解開!备赣H的話為我敲響了警鐘。終于,經(jīng)過我的努力,終于爬上了山頂。山頂?shù)木吧屛也粫洠歉╊蟮氐母杏X也是讓我最舒服的感覺!罢镜酶,看得遠,父親的話沒錯,現(xiàn)在站在山頂,更接近太陽,也感到身上更加溫暖。

          我至今還記得父親對我說過的這番話。這番話讓我感覺到與那燦爛的陽光一樣溫暖。我不會忘記在那陽光燦爛的日子里,和父親一起爬山的體驗,也不會忘記那天,那陽光燦爛的日子。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子8

          大課間,一次次路過二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我,總會指著它,對身邊的同學(xué)說:“看,我拿了全國的特金獎!”

          在這洋溢著的喜悅中,我總是回想起那些“陽光燦爛的日子”。

          初升的太陽把一縷縷金光送進我的小屋,窗外傳來小鳥清脆的歌聲。我坐在書桌旁,企圖把自己埋在題海之中。太陽的腳步移動著,逐漸變得耀眼起來,心中的某個深處說:出去玩玩吧,享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請”,哦,就一道題,我還沒有研究出來呢,等一會兒,等一會兒……

          轉(zhuǎn)眼就過了正午,方程、統(tǒng)計表、幾何圖,在我腦海中飛速運轉(zhuǎn)著,有時還伴著幾點淅淅瀝瀝的雨聲,混在一起,帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。

          當(dāng)我停下筆,舒一口氣,有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候,鐘表的時針總是指在“9”以后了。只有這時,我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路,傾聽蟬與蛙的合奏,也許會帶給我一個新的思路?偨Y(jié)著一天實踐到的解題方法,心中總有一種說不出的快樂。

          而當(dāng)?shù)诙,太陽又閃爍著它的光芒時,我又投入了新的“戰(zhàn)斗”。就這樣,一天天的陽光從我手中溜走,我錯過了這么多“燦爛的陽光”……

          比賽的日子一天天近了,那天的陽光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕松。三大張試卷,不變的姓名、學(xué)校、年級,兩個小時的奮筆疾書,我相信自己!終于放下答卷——所有的題都會做,只要沒有粗心,這就是最好的結(jié)果。

          排在大禮堂外,看著銅、銀、金獎的頒發(fā),我知道,我要等到最后。陽光透過松樹葉兒灑在我的心間,感到無比溫暖,著陽光燦爛的日子!

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子9

          窗外晴空萬里。一縷縷陽光,透過潔白的云層傾灑下來,很耀眼。但我并不厭煩,因為它暖心。

          “又有人被確診……”“延遲開學(xué)……”

          在家里隔著晃眼的屏幕聽網(wǎng)課,心中不禁哀嘆:“這一切,什么時候才能結(jié)束?”暑假里,終于聽到了如期開學(xué)的消息,我的心中滿是歡喜和期待。

          8月末,連續(xù)不斷的幾個陰雨天后,開學(xué)的日子越來越近。就在開學(xué)的前一天,天空卻出奇的晴朗。陽光照耀著大地上的每一處,雖然燦爛卻不灼熱,讓人心情很是舒暢。走到校門前,見那里擠滿了返校的同學(xué),大家都戴著口罩,排隊等待測溫。我隨著人流經(jīng)過嚴格的檢查后,快步向教學(xué)樓奔去。剛走進班級,抬眼就看見了滿面歡喜的班主任老師,正和大家熱情地打招呼。班級里的座位已經(jīng)快要坐滿了,我急忙找到位置,掃視一下周圍的同學(xué),看見鄰桌的同學(xué)不知什么時候被后桌的一個笑話給逗樂了,雖然戴著口罩,也能看到他控制不住的微笑。這時,窗簾被老師用力拉開,大片大片燦爛、溫暖的陽光灑入了班級,同學(xué)、老師的臉上,都綻開了舒心的笑容。

          體育課上,又能看見了同學(xué)們在操場上揮灑汗水的身影;操場周圍,有幾隊同正在練習(xí)跑圈,操場上幾個男生在打球,花壇旁,有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽光溫暖地灑落在操場上,楊樹的葉子像一塊塊玉一樣,閃著碧綠的光澤;氐秸n堂上,陽光再次透過玻璃窗灑進教室,落在了同學(xué)們的書本上,朗朗的讀書聲在教室中回蕩。看到這再熟悉不過的情景,我的心里也生出一絲絲暖意。

          “沒有一個冬天不能過去,沒有一個春天不會來臨!蔽覀円炎叱隽硕盏年庼,踏著春天的碧草,沐浴著夏花的芬芳,走進這秋日的陽光,享受著它溫暖的撫慰。

          今天陽光燦爛,真好!

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子10

          三月的鐘聲訴說著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息。我們從那個金秋處走來,滿懷五彩的憧憬,帶著遠行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過了這段百味的旅程。

          有人說:旅途之美在起點,在終點更在路上。沒錯,這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說,也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過,笑過;敢愛過,敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長,成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復(fù)重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過,“傷心是成長褪殼時的.痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長河泛起了層層浪花。三年的點點滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

          明天就是我們揮手之時,唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會回溯。也許今生今世,永不會再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因為我們知道,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S明天,我們的眼里會泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠的幸福。

          明天當(dāng)我們揮手之際,我們會向著朝陽大聲呼喊“昨天是個陽光燦爛的日子!”

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子11

          今天是元旦,是20xx年的開端,昨天就是20xx年的最后一天,我們每個班都舉行了元旦聯(lián)歡晚會。在我們班里,用兩個字來形容:“熱鬧”。

          這天陽光明媚,冬日的陽光灑在臉上,無比幸福,校門口的幾棵樹仍生命力旺盛,每個人的心情都那么舒暢。

          在這個晚會上,我報名參加了好友王唯貽導(dǎo)演的話劇《一家人》,我演的是室友一,名字叫小蘭。這個故事主要講了從小被奶奶撫養(yǎng)的顧小北在奶奶去世后,自己離婚的親生父母來爭奪她的撫養(yǎng)權(quán),也就是為了奶奶留下的百十來萬的積蓄,之后小北在課堂上與與老師吵架。在后來的一天與老師和室友們的安慰下,這件事圓滿的結(jié)束了。

          我們幾個“演員”欣賞了一個又一個精彩的節(jié)目,有搞笑的,有感人的,還有神秘的……這時,主持人又開始報幕了,該我們表演了,我懷著忐忑的心情走向教室中間。

          話劇從搞笑到感人,顧小北上課時心情煩躁,李紅雨演得栩栩如生,簡直棒極了!當(dāng)然,其他演員也不賴,圍在一起討論如何救小北。后來通過我們幾個的勸導(dǎo)、安慰,小北心情漸漸好轉(zhuǎn),講的句句是真理。“小故事大道理”。這個話劇告訴我們:朋友就是依靠,老師就是避風(fēng)港,有愛就有家,要變得堅強。

          沒錯,這就是陽光燦爛的日子!好耀眼的感覺。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子12

          人生活在世上,是受苦的。這么說好像是佛教箴言,不過卻也如此。沒有一個人一生是平坦的,是一帆風(fēng)順的,是沒有一點挫折的。

          今天,就是一個下雨天。連下了幾天雨,伴著怒號的風(fēng),每次出門便是一身濕。我還在抱怨,這是什么天氣,太陽哪去了?

          像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。

          但是,風(fēng)雨就真的這么可惡嗎?

          不!我們需要的不僅是艷陽,還有那些讓我們畏之的風(fēng)和雨。

          人生大道,是一條漫長的路,也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光,無半絲風(fēng)刮,無半點雨淋,那么這個人是絕對經(jīng)受不住生活的。

          困難和挫折,大多數(shù)人都不想面對,因為它會使自己痛苦。但是,如果沒有了這些困難與挫折,請問成功,又在何方?

          “失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標,失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”,愛迪生,為了一個燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經(jīng)歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個很好的例子。

          成功,陽光,及其他一切美好的事物,都是我們想要的;而失敗,風(fēng)雨,及其他一切困苦的東西,我們都會避而遠之。

          但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏后者踩上去。如此說來,必不能輕視后者,亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者,那么成功和陽光就只是空想,因為你沒有走向成功和陽光的基石;若是行至半路,然后棄之,更會跌之傷慘,甚至于萬劫不復(fù)。

          這樣,你還會不正視風(fēng)雨嗎?

          我已經(jīng)明白了,陽光是燦爛的,但陽光也是灼人的。只有風(fēng)雨里洗過的太陽,才會讓人倍感溫暖,才會使人深覺光明。

          因為

          風(fēng)雨過后,陽光更燦爛。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子13

          微風(fēng),帶來新鮮的空氣,太陽,帶來燦爛的陽光,在那陽光燦爛的日子里。

          老家的冬天,難得有幾次陽光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟著爺爺準備去不遠處的籠子去看雞。

          一會功夫,便看到數(shù)只雞。一眨眼,卻看到一只頭和脖子白色,眼睛周圍紅色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么:“那東西會咬人,但不用怕,現(xiàn)在在籠子里!蔽倚挠杏嗉碌目粗恰捌娈惿铩薄^D(zhuǎn)頭就走:“我回去寫作業(yè)了!睜敔斠话牙∥摇澳凶訚h,害怕畜牧?”我只得遠遠的站在那,看著爺爺喂食。

          下午,我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我,便急著跑了出去,看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”!斑^來幫我把他趕上岸!蹦棠桃部吹搅宋遥易叩綄,看著那奇異生物淡定的游著,他還會游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會游。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來再說?墒且趺醋瞿?我急中生智,拿起一塊石頭往他后面砸去,果然,他往岸邊游動,我便開始了作戰(zhàn),一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了!边會潛水,我聽后跑著回去,爺爺卻坐在門外看見我說:“你跑什么,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒有回答。

          第二天想來,爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開始拉著我看,到后來的提醒,爺爺這是走出屋說:“陪我去喂食嗎?”“好!

          微風(fēng),帶走了內(nèi)心的恐懼,在哪陽光燦爛的日子里,爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子14

          一縷暖暖的陽光經(jīng)過窗子射到我的房間里,外面那嘰嘰的鳥叫聲又開始了,這時的我終于睜開了惺忪的睡眼!敖裉焓切瞧谔欤柟鉅N爛,多么美好!可不能錯過!”心里想道。

          我立刻穿好衣服,來到室外,爸爸正在侍弄花草。我說:“爸爸,好久沒有跟您一起出去了。今天這么好的天,我們區(qū)郊外吧!”爸爸微笑著點了點頭:“既然我的乖女兒都這樣說了,爸爸能不奉陪嗎?”

          我跟爸爸騎著自行車到了郊外。春天的風(fēng)真的很溫暖,綠色的麥田,就像一片綠色的海洋,微風(fēng)一吹,它就開始滾動、翻騰。那迎春花也不甘示弱,睜開朦朧的雙眼,使出全身力氣,拼命搖動著枝條,搖著搖著,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草綠色的襯托下,顯得格外美麗。

          忽然,我想到,無論是麥田還是迎春花,它們都是依靠春風(fēng)才如此嫵媚,而我呢,生活如此幸福,依靠的是我的父母。

          從小父母就把我視為掌上明珠,用他們的愛呵護著我,讓我不受任何傷害。他們的愛如春風(fēng)般溫暖,如流水般細膩。是他們,給了我一個又一個陽光燦爛的日子。

          我看了一眼爸爸,不知不覺他已經(jīng)這么老了,臉上有了皺紋,頭上有了白發(fā),這是因為他將青春都給了我。想到這里,眼淚忍不住流了出來,像斷線的珠子,滴落在地上。

          “怎么了?”爸爸撫摩著我的頭問道。

          “我想起了你們給予我的如陽光般無所不在的愛!我將怎樣報答你們呢?唐朝詩人孟郊說‘誰言寸草心,報得三春暉’,你們的愛我也無法報答啊!”我說。

          “父母的愛都是無私的,哪里需要子女報答呢?”爸爸笑著說,“不過,你有了感恩思想,說明你已經(jīng)長大了!”

          回到家中,打開電腦,我在我的博客中寫道:今天又是一個陽光燦爛的日子!

        七年級學(xué)生作文:陽光燦爛的日子15

          三年無情的歲月就這樣無聲無息地從我們的指間劃出,太多的歡笑、太多的淚水、太多的傷痛我們難以忘記,歲月的海潮抹不掉我們的記憶;時光的穿梭帶不走我們的友誼;年華的流逝磨不掉我們的誓言。

          教室就像我們的家,每天的39600秒我們都在教室里度過,那里面有我們數(shù)不清的或許歡樂、或許憂愁的記憶,里面有我們的理想、有我們的目標。多少個日日夜夜的奮斗只有它見證;多少個精彩紛呈的故事只有它知曉;多少個憂愁寂寞的夜晚只有它陪伴。

          運動場是我們磨練的基地,我們多少艱辛的汗水揮灑在運動場上,緊張的氣息在賽場彌漫。當(dāng)我再次漫步在飄散著泥土清香的跑道上,感慨萬千,日日夜夜的希望,時時刻刻的奮斗,分分秒秒的擔(dān)心都在結(jié)束了的體育中考中得到見證。閉上眼睛,仿佛發(fā)令槍聲還在耳邊回響,我們手拉手地奮力向終點跑去,喝彩聲、尖叫聲、哭泣聲都在耳邊回響,睜開眼睛,一切聲音都消失在腦海里。只有我一個人漫步在跑道上,沙粒摩擦發(fā)出沙沙的聲音,云破日出,午后的陽光輕柔的灑在欄桿上,回想這三年時光,就像這陽光,燦爛難忘。

          我們?nèi)昵跋嘤,一路上陽光燦爛,即使有再多的悲傷、難過、痛苦、煎熬讓我們難以忘卻,無數(shù)的日子我們一起走過,我們手牽手,肩并肩。我們一同歡笑,一同悲傷,一同分享我們的五味生活,一同嬉戲在燦爛的陽光下。我們擁有太多共同的記憶,美好而難忘。

          三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一個月后我們將走上最后的戰(zhàn)場。珍惜我們僅存的一點時間吧,讓我們的記憶永遠陽光燦爛。也許許多年以后,當(dāng)你翻開那些舊時的照片時,嘴角會浮現(xiàn)一絲微笑。也許回想起曾經(jīng)的往事你也會有那么一絲的感動,就像午后的陽光輕柔的照進你的心窗,燦爛而溫暖。

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