成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
我和書(shū)的完美邂逅。
又一個(gè)陽(yáng)光灑落的美好下午，莫名的我和老媽又爆發(fā)了的世界大戰(zhàn)。我們彼此尖叫，大聲地向?qū)Ψ接懛ィ詈�，失敗的我憤怒地沖回房間，重重的把門(mén)一摔！
激憤的我迫切宣泄，很快，我找到目標(biāo)書(shū)柜。我遷怒于它們的泰然處之，咆哮于它們對(duì)我的冷眼。我瘋狂的把書(shū)從柜子里抓出來(lái)，再砸到地板上、書(shū)柜的架子上，書(shū)柜因?yàn)閯×叶秳?dòng)，有好多書(shū)都嘩啦啦的掉在地上。我把砸到腳的書(shū)狠狠的撕爛，揉成團(tuán)，砸向四方。
砸累了，撕累了，跪坐在地板上唯一干凈的角落，周?chē)讶羌埿肌?/p>
情緒漸漸的平息了下來(lái)。茫然中，我被一張畫(huà)面的內(nèi)容吸引住了一個(gè)女孩在陽(yáng)光下，用心種花，那天使般的笑容深深打動(dòng)了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛(ài)》讀了起來(lái)。
書(shū)中的女孩之前脾氣暴躁無(wú)常，讓大家無(wú)所適從。她的老師給了她一盆花，并對(duì)她說(shuō)：用心去種花，用心去感受人間的美好女孩照做了，慢慢的她開(kāi)朗了，成了可愛(ài)的天使。我幡然醒悟，這女孩之前的表現(xiàn)猶如我的當(dāng)下，我細(xì)細(xì)的品味用心去感受人間的美好這句話。是��！想我之前總是這么急躁，一言不合就發(fā)火，怎能靜下心來(lái)，怎么感受人間的美好？
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，心中的云翳片片剝落，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，窗外的陽(yáng)光灑落在心中。
我看著周?chē)鸁o(wú)數(shù)被撕破的紙頁(yè)，想起與母親的戰(zhàn)爭(zhēng)，眼底涌出悔恨的淚，整個(gè)人被濃濃的內(nèi)疚包裹著，我打開(kāi)房門(mén)，緊緊地?fù)肀Я嗽谏嘲l(fā)上抹淚的媽媽。
從此刻我開(kāi)始改變了。
漸漸的，待人接物，我變得冷靜和理性，學(xué)會(huì)理解和包容，當(dāng)然也感受到生活的美好。更重要的是，我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，特別是心有云翳時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)，不顧一切的一頭扎進(jìn)去而再合上書(shū)時(shí)，心里又是一片陽(yáng)光了。
在成長(zhǎng)路上，書(shū)猶如一縷陽(yáng)光，啟迪我，鼓勵(lì)我，驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，照亮我的成長(zhǎng)之路！書(shū)讓我感受人間的美好，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的侶伴。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托�，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
在我們成長(zhǎng)的路上，有磅礴大雨，有烏云，有，陰陰細(xì)雨，可更多的確是陽(yáng)光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講�！彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái)，這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，作為一名倒數(shù)的差生能站在這里，我非常高興，連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí)，我又感到非常驚慌，面對(duì)下面那么多期待的眼神，我深深洗一口氣。
“大，大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行，看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學(xué)還大聲喊�！跋聛�(lái)吧！好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的，快下來(lái)吧！別擾了我們的興趣！”越來(lái)越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來(lái)，只是，在人群的呵斥聲中，我看到一個(gè)身影在直直的站在那里，眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢，堅(jiān)定。于是，我拿起話筒，眼鏡一絲不茍的盯著演講稿，但是，讀出來(lái)的還是七七八八的，下面的同學(xué)更過(guò)分了，高聲喊到：“是不是你們班沒(méi)有人了，怎么會(huì)派你來(lái)演講，真是丟人！”聽(tīng)了這話，淚水頓時(shí)迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué)，就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開(kāi)玩笑，剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公，立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊，當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過(guò)的，不知道是淚水還是雨水。后來(lái)，雨漸漸小了�！霸瓉�(lái)你在這里啊。”這熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌。“嗯！”我隨意應(yīng)了一聲，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，這次失敗了還有下次呢，不是都說(shuō)，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了�，F(xiàn)在，雨也慢慢小了，雨后的陽(yáng)光很美，更暖。
我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏云密布，你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，一束耀眼奪目的陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
風(fēng)雨過(guò)后或許沒(méi)有彩虹，但不要灰心，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨的。
——題記
有一位作家說(shuō)道：“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能，它日后可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，還可能止步不前，它們的成長(zhǎng)都需要陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂，沒(méi)有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽(yáng)光就能成長(zhǎng)的�！边@句話我有很深的感悟：是啊，在我的成長(zhǎng)路上，如果沒(méi)有父母的陪伴，老師的呵護(hù)，你就永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
那是六年級(jí)時(shí)候的一件事，我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了，班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃，別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí)。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶，玩得不亦樂(lè)乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績(jī)，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵。我簡(jiǎn)直抬不起頭了。想發(fā)奮直追，可是我落后太多。那段日子，陰霾密布。
有一次考得我都感覺(jué)那試卷不是我寫(xiě)的了：語(yǔ)文60分，數(shù)學(xué)62分，英語(yǔ)就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出，他已經(jīng)火冒三丈了。我本來(lái)以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我，我忐忑不安，等待一場(chǎng)冰雪暴。
但我錯(cuò)了，爸爸看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后，只是“唉”了一下，也沒(méi)有罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你再這樣下去，你就會(huì)考不上初中，考不上初中，就考不上高中，你的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，你自己想想該怎么辦吧�！�
爸爸說(shuō)完，用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我。像一縷陽(yáng)光透過(guò)層層陰云灑落我心田，我感覺(jué)我突然從噩夢(mèng)中驚醒，我覺(jué)得我錯(cuò)了！
那一刻，我決定從現(xiàn)在起我必須努力。
在最后的二周中，我?guī)缀鯖](méi)什么休息，爭(zhēng)分奪秒，把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在老師的教導(dǎo)和我的努力下，我終于成功了，考上了我喜歡的初中。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得不得了，我的爸爸也很開(kāi)心，那滿臉的笑啊，比陽(yáng)光更燦爛。
爸爸的關(guān)愛(ài)，讓我見(jiàn)到了陽(yáng)光，那是多么的耀眼。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5
成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)�？炝丝炝耍涂燧喌轿伊�，我的內(nèi)心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動(dòng)作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān)，老師無(wú)奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧!”
我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點(diǎn)，只聽(tīng)老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候，我已落后了好多，接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi)，呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度.”說(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6
你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放，如一輪黃色的暖陽(yáng)。
最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙，鏟子在你的手中飛舞，與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升，彌漫在你周?chē)�，你的目光是那么專注，那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門(mén)縫飄到了我的鼻腔，我靜坐在桌前，等待著你的“杰作”。看到我大快朵頤的樣子，你眉彎彎的，眼彎彎的，嘴角上翹，像個(gè)小姑娘，好看極了。
你是人間的四月天，溫暖純凈，樸素真摯。
手中握著單元測(cè)試卷，盡管薄如蟬翼，可此時(shí)卻好似有千斤重�！�78分”，創(chuàng)造我的歷史新低，鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业难壑虚W爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng)，從天而降，把我網(wǎng)住，任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫。忘不了老師失望的眼神，忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ)，忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……
我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，是排山倒海般的訓(xùn)斥，還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”？
我忐忑不安地回家了，推開(kāi)門(mén)，一如既往是你的笑臉。看到我一臉沮喪的樣子，你輕聲問(wèn)：“怎么了？”
我一邊把試卷交給你，一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情：“考……考砸了……”
你接過(guò)試卷，細(xì)看了一下，皺起眉頭，但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧！然而，沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”，沒(méi)有“如來(lái)神掌”，你只是輕撫我的頭：“一次考砸算什么？下次努力！我知道，你也很難過(guò)。加油！”
抬起頭，你的眼里帶著笑意，嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容，如同春日的陽(yáng)光，親切，溫暖！
你的笑容如同春風(fēng)般，吹走我心頭的烏云，我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)試卷，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒，房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。
你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光。在我想放棄時(shí)，你教會(huì)了我堅(jiān)持……
媽媽，你就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng)，關(guān)愛(ài)的雨露，友善的陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)來(lái)自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來(lái)臨前，我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說(shuō)道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來(lái)臨了，我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后，當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)時(shí)，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽卻微笑道:“沒(méi)事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心，暖暖的，使人感到溫馨。
成長(zhǎng)來(lái)自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運(yùn)動(dòng)便開(kāi)始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規(guī)律�！鞍肴α司褪０肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约�，在那一刻，我快跑不動(dòng)了。這時(shí)，便有一些同伴跑來(lái)激勵(lì)我，為我打氣，讓我加速超過(guò)第一名朝終點(diǎn)奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過(guò)了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了”！那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)涌上心頭，我拼命向終點(diǎn)沖去，沖過(guò)了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí)，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅(jiān)持不懈地取得成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵(lì)了我，讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要，他們就像陽(yáng)光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8
仍記那是個(gè)燥熱的午后，比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來(lái)的苦練，賽前的興奮和激動(dòng)，都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié)，積郁在胸口，壓抑的感覺(jué)直逼得人想大哭一場(chǎng)發(fā)泄。而我確實(shí)那樣做了，不甘的淚水滴滴濺在桌上，砸出委屈的水花。
門(mén)外的敲門(mén)聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起，一下，又一下。我起身，開(kāi)門(mén)，看到一張擔(dān)憂的面孔，是外公。“傻孩子，一次比賽而已，輸了沒(méi)事，咱們下次再贏回來(lái)就是了�！蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水，語(yǔ)氣柔柔地安慰道。
“可是輸了，我之前那么多努力又算什么，難道就白費(fèi)了嗎？”看到素日最疼愛(ài)我的外公，委屈忽然涌上來(lái)，我的眼眶，又不可抑制地紅了。
“怎么會(huì)呢？”外公拉這我走到窗邊，指著空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，說(shuō)：“候鳥(niǎo)南遷，要飛過(guò)好多山山水水，它今天飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，雖然沒(méi)到目的地，但是你能說(shuō)它今天的努力白費(fèi)了嗎？”
我搖搖頭。
“對(duì)了，你就像小鳥(niǎo)兒一樣，努力了很久，雖然還沒(méi)成功，但繼續(xù)努力下去，一定會(huì)成功的是不是？”
“嗯！”我破涕為笑，用力點(diǎn)頭。
“真棒！”他摸摸我的頭，慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上，“外公送你一句詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
是李白的詩(shī)。我仰頭看著這個(gè)從小到大給予我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的人，花白的頭發(fā)掩蓋不住書(shū)生般的儒雅，這個(gè)酷愛(ài)吟詩(shī)的人，此刻以他最愛(ài)的詩(shī)人的詩(shī)句，勉勵(lì)著我，字字有力的抑揚(yáng)頓挫中，我聽(tīng)出他對(duì)我的期望。
歲月太窄，吝嗇到無(wú)法多留；在年華的消磨中，我長(zhǎng)大，而那個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的男人，卻在慢慢變老；他的身形佝僂，卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。
日之夕矣，風(fēng)依舊清冷地拂過(guò)枯葉，葉卻在暖陽(yáng)之下，自信地飛揚(yáng)；恍惚間，耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音，那是黑暗中的陽(yáng)光，指引我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9
成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的'微笑。
一次體育課上，我們的老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，
“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動(dòng)作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān)，我們的老師無(wú)奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧！”
我們幾個(gè)重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點(diǎn)，只聽(tīng)我們的老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候，我已落后了好多，接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi)，呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度�！闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們一起沖刺吧！”說(shuō)著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光，是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10
成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn)，站在黑暗之中，我看到的是無(wú)助與迷茫，可就在絕望的那一刻，你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光，照在前方的路上，把我拉出無(wú)盡的深淵。這斑斑駁駁的陽(yáng)光，灑在路上，也灑進(jìn)我麻木的心房，溫暖著我……
陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)�？荚嚨氖Ю冀K是我跨不過(guò)去的一道坎，擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭，像是積壓已久的陰云，在放學(xué)見(jiàn)到你們的第一面時(shí)，終于，崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下，看見(jiàn)你們略顯慌張的動(dòng)作，哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話語(yǔ)不斷安慰著我，幫我分析錯(cuò)題，尋找學(xué)習(xí)方法，心頭的陰霾逐漸消散，全然沒(méi)有那時(shí)絕望的心境，你們用最樸實(shí)，最動(dòng)人的話撫平我的憂傷，給了我安慰，父母的呵護(hù)就像一縷陽(yáng)光，驅(qū)散揮之不去的陰霾，撫平我心靈的創(chuàng)傷。
陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，我平淡無(wú)味的生活多了許多樂(lè)趣，記得那是一堂非常重要的美術(shù)課，由于各種原因，趕到畫(huà)室的時(shí)候已經(jīng)很晚了，好巧不巧，我又忘記帶上自己的工具，急得滿頭大汗。而你卻伸出手，微笑著遞給我一張紙，一支筆，安慰我不要著急，你的幫助就如同春風(fēng)，吹散我心頭的焦慮，如陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
陽(yáng)光是老師的諄諄教海。步入初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落，時(shí)好時(shí)壞，但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室，坐在座位上，就迎來(lái)了你的嚴(yán)厲批評(píng)。如同晴天里的一道霹靂，我沒(méi)有了聽(tīng)課的心情，越想越后悔，很傷心。你沒(méi)有接著批評(píng),反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題，您講得很詳細(xì)，也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽(yáng)光，照在寒冷的深淵中，給我指引前方的溫暖道路，讓我走向成功。
成長(zhǎng)無(wú)非就是這樣，因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)，你們的幫助，你們的教導(dǎo)，才有了我今日的成長(zhǎng)。感謝你們，我最不可缺少的一道道陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽(yáng)光，照亮我的前方，為我驅(qū)除煙霧，指引方向。
那年秋天，一夜秋風(fēng)，氣溫驟然下降了，我并不知道這暗示著什么，但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。
人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷，可能在未來(lái)回望，是那么毫無(wú)存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。
這次將要壓下去的不是一根稻草，而是一張?jiān)嚲怼?2分，一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時(shí)，我并不敢直視媽媽。與原來(lái)不同的是，媽并沒(méi)有罵我，只是默默地看著我。
一夜無(wú)話。
我晚上想了很多，早上她會(huì)如何的教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆�。我不敢直視媽媽的眼睛，埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我，她的眼圈有一點(diǎn)紅，但還是用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒(méi)有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答，我只是想你在未來(lái)的路上走都得不那么辛苦，回望過(guò)去時(shí)不再后悔�！�
我默默地站在那里，不知道說(shuō)些什么好，心里特別堵。
�。⑦�有，＂她沉默了一會(huì)兒說(shuō)，＂加油。＂
我頓時(shí)語(yǔ)塞，沖出了家門(mén)。最后我在窗前停了下來(lái)。在心里說(shuō)了一聲＂謝謝＂
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語(yǔ)句，而是你一言平淡的話語(yǔ)。感謝一路有你，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光?
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12
在我的成長(zhǎng)路上，有一縷溫暖的陽(yáng)光，一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
在一個(gè)天氣溫和的早上，一群麻雀輕輕地推開(kāi)云層，似乎在裝飾著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我，幻想著天上的白云是好吃的棉花糖，一咬下去，口中滿滿是甜甜的味道。
叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>
都怪自己沒(méi)有管住嘴，我們那一個(gè)調(diào)皮的小宿舍，因講話被抓了。要蛙跳！腿會(huì)很痛很痛。
這時(shí)同一個(gè)宿舍的女生走了進(jìn)來(lái)。怎么辦�。课覀兾覀円芴�！我不安地對(duì)她說(shuō)。不知怎么的，她翻白眼，說(shuō)：我知道，你以為我不知道啊！天真！
我心里很是不服，說(shuō)：我跟你講一下，怎么了嘛？不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了，她聽(tīng)到了。
她擼起袖子似乎要與我理論一番。
話沒(méi)說(shuō)到一半，我們就吵了起來(lái)。她舉起她的手，看樣子她是想打架�？上�，這時(shí)小藝進(jìn)來(lái)了。將這個(gè)火藥味十足的畫(huà)面給翻篇了。
第二天，我還是很不服氣，心里早就記下了這件深仇大恨的事。
你怎么了？莉莉問(wèn)道。也許是因?yàn)樗匆?jiàn)我不服氣的眼神吧！于是我將事情的起因和經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。
我們做人不能計(jì)較太多麗麗講了一番大道理，使我恍然大悟。窗外的樹(shù)葉沙沙作響，美好的天空上，一群嬌小的云雀在白云嬉戲著，而白云呢，他似乎一點(diǎn)也不在意。樹(shù)葉迎風(fēng)而下，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安家，大樹(shù)也絲毫不介意。
人如果太小肚雞腸就沒(méi)有了包容和團(tuán)結(jié)；樹(shù)如果太計(jì)較也許不會(huì)有小鳥(niǎo)清脆的和鳴；土壤如果太計(jì)較也許不會(huì)有小草和大樹(shù)。
做人不能太計(jì)較―帶著這一點(diǎn)想法，我的脾氣變得越來(lái)越好，越來(lái)越招人喜歡和疼愛(ài)。
做人不能太計(jì)較，要學(xué)會(huì)放寬心，學(xué)會(huì)包容，包容一切可以包容的事情，這樣世界會(huì)變得更美好，更純。你活著也不會(huì)很累！我們的生活自然就會(huì)灑滿陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)許多撩撥心弦的記憶，成長(zhǎng)之路上的陽(yáng)光，如親人呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的啟迪，書(shū)香的熏陶……
那是個(gè)十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過(guò)于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣(mài)鋪里買(mǎi)來(lái)的冰水，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無(wú)一點(diǎn)減輕的癥狀，在接下來(lái)的時(shí)間里，我的肚子越來(lái)越疼了，頭上也開(kāi)始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來(lái)，可是我的肚子疼的不聽(tīng)使喚，看來(lái)非請(qǐng)假不可。我轉(zhuǎn)念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時(shí)我們班主任老師走了過(guò)來(lái)，她看到我難受的樣子，急忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的病情。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我肚子疼�！崩蠋熡謱�(duì)我說(shuō)：“那你請(qǐng)假回家吧�！蔽艺f(shuō)：“老師，我的家長(zhǎng)今天都不在。”“沒(méi)事的，我?guī)愕介T(mén)外的門(mén)診去看看吧”老師說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說(shuō)明病情，門(mén)診醫(yī)生說(shuō)我腸胃炎，需要打點(diǎn)滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動(dòng)萬(wàn)分。在連續(xù)輸過(guò)三瓶藥之后，我也放學(xué)了，我對(duì)老師道過(guò)謝后，回了家。
老師的關(guān)愛(ài)如同和煦的春風(fēng)，柔情的雨露，溫和的陽(yáng)光，讓我真正感受到了在成長(zhǎng)之路上帶來(lái)的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14
在我們成長(zhǎng)的路上，多少人給予了我們一絲又一絲的陽(yáng)光 ，讓我們?cè)跍嘏凶聣殉砷L(zhǎng)�？墒�，又有誰(shuí)知道，在這一縷縷陽(yáng)光背后，隱藏了多少汗水與淚水 。
一次，我家停了一天的水，又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí)，原本就口干舌燥的我變得更加煩躁，幾乎沒(méi)有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝，又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進(jìn)頭腦，感覺(jué)頭快要爆炸了。
突然，一個(gè)杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼，什么，水？我想都沒(méi)想，拿起杯子，“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚，一身的怨氣全被沖散了。這水，原本平平淡淡，無(wú)色無(wú)味，此刻，卻清涼甘甜，令人舒爽怡神，就像在沙漠行走的人，已經(jīng)渴得不行，卻發(fā)現(xiàn)，眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：咦，水不是喝完了嗎？這還不算什么，杯子什么時(shí)候長(zhǎng)了腳，自己跑來(lái)了？我條件反射地抬頭一看，一張滿頭大汗，嘴里已經(jīng)氣喘吁吁，臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾，哦，是我的媽媽！頓時(shí)，我明白了一切，綻開(kāi)了笑容，然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖，被無(wú)數(shù)小太陽(yáng)照耀著，很幸福 。
還記得上小學(xué)時(shí)，媽媽帶我去買(mǎi)折疊自行車(chē)。有兩種款式，我哭著鬧著要買(mǎi)貴的，起初媽媽不同意，可她拗不過(guò)我，最終嘆了口氣，同意了�，F(xiàn)在懂事了，才知道這輛自行車(chē)是媽媽半個(gè)月的工資��！我是多么地幸福啊！
開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我自己在樓下學(xué)，學(xué)了一會(huì)兒，快會(huì)騎了，卻一不小心，重重地摔在了石頭地上。腿上、手上，到處是傷痕。我站都站不起來(lái)了，只能聽(tīng)天由命。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，順著聲音望去，原來(lái)是爸爸媽媽。他們看見(jiàn)我，趕緊扶我起來(lái)，把我攙回家。到家后，爸爸立馬 找來(lái)了藥箱，媽媽為我小心翼翼地包扎，抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠，我心里有種說(shuō)不出的滋味 。暖暖的，我的心就像被陽(yáng)光填滿了一樣。頓時(shí)，我感覺(jué)好幸福！
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有陽(yáng)光、有溫暖，我們應(yīng)該化陽(yáng)光為動(dòng)力，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15
在一片灰蒙蒙的天空上，一縷不起眼的陽(yáng)光掙脫了烏云的枷鎖，照亮整個(gè)世界。就像那一句小小的話語(yǔ)，在一瞬間，溫暖了我的心房。
天空沉沉的，烏云大塊布，遮住了天空原本的藍(lán)。那天像山似得壓下來(lái)，壓得人透不過(guò)氣�！岸＿恕蔽页林氐剡~開(kāi)腳步，踢到一個(gè)易拉罐，這發(fā)出的聲響更是另人心煩意亂。我低著頭，不耐煩地行走在路上�？荚嚨氖Ю�，父母喋喋不休的責(zé)罵，一陣陣的不順心，使我飛奔出家門(mén)。
“為會(huì)么呢，明明這么努力，卻還是考不好。為什么，父母就不懂我的心呢?”我失落地想著，金豆豆便又不爭(zhēng)氣地打了下來(lái)。
“啪”的一聲，一陣巨痛與眩暈。抬頭一看，一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片，大驚失色地看著我。我下意識(shí)得像地上一看，我撞倒了她的花盆!
我意識(shí)到自己闖禍了，可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸，也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子，你沒(méi)事吧。呀，頭上都流血了!”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地?fù)崦夷莻凇?/p>
我愣住了，立馬抬頭說(shuō)：“啊，沒(méi)事兒。您沒(méi)事嗎?真對(duì)不起，把你花盆撞翻了。”
只見(jiàn)那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼，邊貼邊說(shuō)：“一個(gè)花盆有什么事?你沒(méi)事就好。以后啊，走路要看著點(diǎn)哦。下次說(shuō)不定撞上的就不是我啰�！�
那話語(yǔ)是多么溫柔，那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽(yáng)光，突破重重包圍，來(lái)到了大地，輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉，帶給我新活力。
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