生活充滿陽(yáng)光作文（通用8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生活充滿陽(yáng)光作文（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
生活充滿陽(yáng)光作文1
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒減弱。同學(xué)們都在討論問題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教�！皢栆幌逻@道題怎樣做”，我一邊說一邊把書推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過來看著道題�！皯�(yīng)當(dāng)去掉這根導(dǎo)線，加在那里�！币粋�(gè)人說�！暗鹊�，如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)當(dāng)移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原先如此，我看錯(cuò)題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自我成績(jī)相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自我考得好，就贊美“考得真不錯(cuò)，我得向你學(xué)習(xí)啊”；如果發(fā)現(xiàn)自我考得好，就忙謙虛著說“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么。
我們的生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門時(shí)聽到他們“過馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑；到校后有教師細(xì)致的講解和耐心的幫忙，交上的作業(yè)都會(huì)被教師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)上的缺漏。
有人說生活沒有想象的完美，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說的那樣，“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。
生活充滿陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光，意味著拼搏、進(jìn)取；意味著期望與溫暖……外面陽(yáng)光明媚，小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下漸漸的成長(zhǎng)。
鏡頭一。
“組長(zhǎng)，這個(gè)句子怎樣讀？”“哦，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn)，表情要富有表現(xiàn)力�！薄昂茫丝涛覀�?cè)囈槐�，等比賽那天，千萬不要忘詞，必須要全力以赴。記住了嗎？”什么？你問我們?cè)诟墒裁�？噓……這是秘密。到外面呼吸一下新鮮空氣，陽(yáng)光照在我的身上，一下子感到十分溫暖，自信滿滿。我相信，在陽(yáng)光的支持下，我們必須會(huì)邁步向前，走向成功的殿堂。
鏡頭二。
比賽的時(shí)候，我們看見有一組選手表現(xiàn)得有聲有色，受到觀眾的好評(píng)。我不禁倒吸一口涼氣。天�。∫婚_始就遇上強(qiáng)敵。目光移到組員身上，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足。我自愧不如，身為一個(gè)組長(zhǎng)，我怎樣能害怕呢？于是，我定了定神，在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺(tái)表演時(shí)，窗外的陽(yáng)光一下子照進(jìn)了我的心田。陽(yáng)光支持著我們，支持著我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的團(tuán)體，我們?cè)跄懿坏玫谝荒兀?/p>
鏡頭三。
“我宣布，本次英語比賽，‘陽(yáng)光隊(duì)’獲得第一！”我們好開心，這幾天的努力沒有白費(fèi)。走在路上，依然看見那溫暖的陽(yáng)光。
我們的小組，是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組，是一個(gè)充滿溫暖，互幫互助的小組。我們每一天都在互幫互助中提高著。我十分愛我們的小團(tuán)體。
我還在微風(fēng)中站著，看著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，看著小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下，漸漸的成長(zhǎng)。心里還想著我們充滿溫暖的小團(tuán)體，想著充滿陽(yáng)光的生活。
生活充滿陽(yáng)光作文3
童年，孩子們最開心的時(shí)光。它擁有著陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄，記載著我們的歡笑與苦澀。然而，時(shí)光不等人，當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的歡樂時(shí)，時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去，沒錯(cuò)，它帶走了我們童年的藍(lán)天，但卻給我們留下了完美的回憶，我的成長(zhǎng)更離不開陽(yáng)光。
記得在我小的時(shí)候，我還不懂事，有一天，媽媽問了我一個(gè)問題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭，母雞一向在哄小雞，小雞為什么哭呢？”我天真地說：“是因?yàn)樾‰u不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西，所以小雞就哭了�！眿寢屨f：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的�！碑�(dāng)時(shí)，我還不明白，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì)那樣回答。此刻回想一下，真覺得有些好笑，其實(shí)小雞哭了，是因?yàn)闆]有吃飽才哭的，并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>
從我記事時(shí)起，從來沒有遇到過上頭吃不飽的事情。記起更多的是，當(dāng)我想吃什么東西時(shí)，爸爸與媽媽都會(huì)給我買來的。而在餐桌上，也發(fā)生過上述類似畫面，那卻因?yàn)槲也幌氤�，媽媽硬讓我吃，我才�?huì)哭的。真難以想象，如果吃不飽，我會(huì)怎樣。
到了上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)能讀書了，在玩耍時(shí)的時(shí)候，我的朋友都來讓我?guī)兔λ麄冏x故事，在上故事課的時(shí)候，教師也會(huì)讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候，教師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開會(huì)，很晚才來接我，教師就會(huì)和我一齊在教室里耐心地等待，如果太晚了，教師就會(huì)把我?guī)У剿依锶�，然后通知我的媽媽來接�?/p>
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關(guān)愛，僅有在溫馨、和諧，充滿愛心，充滿陽(yáng)光的環(huán)境里生活，我們才會(huì)更加歡樂地茁壯成長(zhǎng)。
生活充滿陽(yáng)光作文4
走過春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿陽(yáng)光；走過風(fēng)和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱期望；多少燦爛的臉龐，微笑著迎接未來。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿陽(yáng)光。
當(dāng)黎明的第一道曙光爬過學(xué)校的圍墻，投向這一方圈著知識(shí)與智慧的凈土?xí)r，最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著、跑著，操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。學(xué)校早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美，成為我們最熟悉的旋律。
隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起，我們整齊地站在國(guó)旗前，莊嚴(yán)地行著注目禮，我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，肅穆地站著，任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺到我們就是祖國(guó)的未來，建設(shè)中國(guó)的重?fù)?dān)將交托在我們身上。
朝陽(yáng)最終毫無保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢溫暖與活力，悠揚(yáng)的讀書聲從教室中傳出來，伴隨著一種振奮人心，充滿期望的活力。這期望的曙光不僅僅照亮了大地，也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中，我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習(xí)，我們牢記著“一寸光陰一寸金”，我們向往著更加完美的明天。
我們享受著青春的歡樂，也感嘆時(shí)光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺得生活中有許多煩惱，想要追求更加歡樂、陽(yáng)光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發(fā)現(xiàn)自我的生活早已充滿陽(yáng)光。
生活充滿陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦；陽(yáng)光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息；陽(yáng)光越過高山，為冰雪帶來自由的航端；陽(yáng)光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我希望我們的生活時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì)遇到坎坷，每當(dāng)那時(shí)，朋友無比真誠(chéng)的關(guān)心，總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中，我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們追尋著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中，我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。
生活中沒有太多的陰影，因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區(qū)，倒不如去感受盲區(qū)外的陽(yáng)光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光，也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí)，聽聽知己的鼓勵(lì)，也許悲傷就會(huì)戛然而止。
固然會(huì)有陰天的到來，但請(qǐng)別忘了，烏云里始終住著太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美，彌補(bǔ)著生活的不足，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。生活充滿了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
生活充滿陽(yáng)光作文6
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過一絲苦笑。
星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來后，那位年輕人說：“來一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^了一會(huì)兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦啊！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的�！�
他們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了�！蹦贻p人下了最終通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說：“爸，要不我來喂您吃吧�！�
“不了，我自我能行的�！崩先苏f。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的`生活充滿愛，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，健康成長(zhǎng)，歡樂成長(zhǎng)。
生活充滿陽(yáng)光作文7
在我們的生活中處處充滿了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著我們，即使是失敗了也能在那里得到安慰。
我就生活在這片無比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現(xiàn)它。
那天天空陰沉沉的，布滿了烏云，使人感到心境很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號(hào)叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來。王亮十分耐心地聽我說完，然后他對(duì)我說：“你剛才對(duì)我說了這么多，無非是在說你有多么地后悔這次失敗，說自我是多么多么地不應(yīng)當(dāng)，可是你難道僅有這一次機(jī)會(huì)嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗(yàn)在等著你，為了換一個(gè)簡(jiǎn)便的心境來迎接下一場(chǎng)考驗(yàn)，咱們一齊出去玩會(huì)吧�！闭f完，王亮就拉著我的手，把我?guī)У搅送膺�，我們一齊在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里卻感到無比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自我的煩惱。
自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一向沒有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一向樂觀地應(yīng)對(duì)生活，努力地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，更是少了一分苦惱，多了一分歡樂。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來越好，學(xué)習(xí)勁頭也是越來越大。
我們的生活充滿陽(yáng)光，不要被自我那一時(shí)的過錯(cuò)而蒙蔽了自我的心靈，因而錯(cuò)失了本來就在自我身邊的陽(yáng)光。讓自我的生活中充滿陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。
生活充滿陽(yáng)光作文8
我們的生活，是充滿陽(yáng)光的。
看不到嗎？沒關(guān)系，那不怪你，只是因?yàn)槲覀兊难劬υ缫堰m應(yīng)了陽(yáng)光的明媚，身體早已適應(yīng)了陽(yáng)光的溫暖而已。
請(qǐng)跟著我，輕輕地把眼睛閉上，用被黑暗洗禮過的雙眼，發(fā)現(xiàn)無處不在的光明。
看哪！在寧?kù)o的夜里，是誰不放心地時(shí)時(shí)醒來掖好我們的被角，是誰在清晨的黑暗中起身為我們?cè)缭绲販?zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜，卻為了我們不被燈光刺醒，不將電燈打開……是母親。
看哪！是誰在課堂上，為我們講述隱藏在平常下的秘密，帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識(shí)珍寶，為我們解除疑惑，指點(diǎn)迷津，驅(qū)散迷霧……是老師。
是誰在課下用熱情迎接我們，和我們談天說地，從古至今。和我們一起回憶過去，訴說現(xiàn)在，幻想未來，在遇到困難時(shí)手拉著手一起面對(duì)，遇到快樂時(shí)，心連著心一起分享……是同學(xué)。
是誰在放學(xué)后，用慈愛的目光迎接我們，用粗糙的手撫摸著我們，將自己僅有的好吃的省下，留給我們；或者在雨天，為坐在門口的我們，耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是我們生病時(shí)，家人被擔(dān)心焦急占滿的眸子，里面蓄滿了最圣潔的光。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是爺爺奶奶慈祥的目光，輕柔的撫摸，即使雙眼已不如以前清亮，卻依舊能將陽(yáng)光引渡到我們身上。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法忘記的，是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話語，柔軟的陽(yáng)光從口中緩緩傾瀉，流滿我們整個(gè)心田。
這些你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？我們的生活是充滿陽(yáng)光的，是被祝福的，美好的。
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