一米陽(yáng)光的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一米陽(yáng)光的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一米陽(yáng)光的作文1
抬頭仰望，45°角陽(yáng)光。舒適、但很刺眼。
——題記
灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽(yáng)光。
要知道，這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調(diào)，沒(méi)有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無(wú)聊的語(yǔ)言，一切都令人厭倦。
借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會(huì)。等待下課鈴的響起。
為何，生活是這樣單調(diào)，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說(shuō)是淡定，怎么不去追求陽(yáng)光?我一直為此迷惑。
不知道過(guò)了多久，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，教室里空無(wú)一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來(lái)。我意識(shí)到，我上課遲到了。緩緩地走向操場(chǎng)，同學(xué)們都到齊了，貌似他們對(duì)于我的遲到投以異樣的目光。
解散后，老師又把我留下，我知道她要說(shuō)什么，于是漫不經(jīng)心地望著天空，完全沒(méi)有去理會(huì)周?chē)某畴s。天空很干凈，像礦泉水一樣沒(méi)有任何雜質(zhì)，它的味道，是澀澀的吧，應(yīng)該是的。
老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在打籃球。一時(shí)，一個(gè)籃球跳躍著來(lái)到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個(gè)女生在運(yùn)球，靖跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個(gè)籃球塞到我手里。我看著這個(gè)大的、圓的球看得出神。
“怎么了、不玩么?”
“不會(huì)�！�
“這個(gè)很簡(jiǎn)單的，每個(gè)人都會(huì)。”
“我不敢玩�！�
“怕什么，在這個(gè)時(shí)候，是該把公主的架子放下了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”
“……”
筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個(gè)身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個(gè)么?
我嘗試著這個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽(yáng)光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺(jué)，開(kāi)始運(yùn)用自如，翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來(lái)我可以的。
很快，就要放學(xué)了，我不舍地將這個(gè)與我第一次的籃球放回它原來(lái)的位置。21號(hào)。
這時(shí)候的陽(yáng)光格外刺眼，我開(kāi)始迷戀上這種陽(yáng)光烈焰的感覺(jué)。它將我的空虛填補(bǔ)。
一米陽(yáng)光的作文2
生活不是想換就換的，這個(gè)可不像換條褲衩那么容易——馮唐如是說(shuō)。
馮唐說(shuō)過(guò)的很多名言，就像他以前抄過(guò)的刀一樣的麻利，刺溜一聲，劃了一個(gè)大大的口子，還不見(jiàn)疼。
朝九晚五的生活，就像棉花糖一樣，看起來(lái)鼓鼓的、大大的，用嘴巴一咬，一大塊就沒(méi)有了。如果再趕上個(gè)加班什么的，一天基本上就這么給廢了，但自己覺(jué)得還忒充實(shí)。難得有幾天想搞個(gè)不上班運(yùn)動(dòng)，或者不準(zhǔn)時(shí)起床運(yùn)動(dòng)，想想還是算了，呆在家里也沒(méi)有意思。
之前有個(gè)同事問(wèn)我：“有沒(méi)有想體驗(yàn)下登雪山涉大川闖大漠的類似想法?” 您可能在揣測(cè)，能說(shuō)出這種話的同事，應(yīng)該是射手或者獅子座的吧?但是，我總覺(jué)得，這種想法和星座無(wú)關(guān)，因?yàn)槲矣袀�(gè)巨蟹座的老媽還想去華山論劍呢。
每個(gè)人的心里都有那么個(gè)小小的蠢蠢欲動(dòng)的小精靈，在自己心里那個(gè)上躥下跳的，一不留神，縱容了自己心里的那個(gè)小小精靈，說(shuō)不定還真的會(huì)發(fā)生什么事情呢。 即使不能登雪山涉大川闖大漠，也可以隨便去做個(gè)路人甲強(qiáng)盜乙大俠丙，也可以到公園里面賣(mài)個(gè)唱、裝個(gè)文藝大青年、躺地上演會(huì)行為藝術(shù);再不濟(jì)，也可以找個(gè)穿暖花開(kāi)的時(shí)候，獨(dú)自一人賞花賞月賞秋香，也總比宅在家里12小時(shí)以上對(duì)著電腦的好。
現(xiàn)在的生活工作壓力確實(shí)是比較大的，微博上之前也爆了很多年輕白領(lǐng)工作不幸意外的消息，讓人不免心生惋惜。 自己從小就是電線桿身材，也為自己從來(lái)沒(méi)有贏得“筷子”的美譽(yù)而驕傲不已。父母對(duì)我的教育理念是：“身體要好;身體不好，錢(qián)你都沒(méi)本事爬過(guò)去拿”。所以，雖然，身材一般，但是精神不錯(cuò)，在身體和工作之間權(quán)衡，還是身體重要。 但是，空閑的時(shí)候，也會(huì)多培養(yǎng)些興趣愛(ài)好，或者在自己的工作領(lǐng)域多專研一些，鍛煉自己樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。
菜根譚中說(shuō)：“天地寂然不動(dòng)，而氣機(jī)無(wú)息稍停;日月盡夜奔馳，而貞明萬(wàn)古不易;故君子閑時(shí)要有吃緊的.心思，忙處要有悠閑的趣味�！� 我想，翻成白話文，就是讓大家生活多多彈性吧。
一米陽(yáng)光的作文3
午后晴朗的天空中飄著幾朵云，很白、很純，像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛笑容。陽(yáng)光從天空中傾瀉下來(lái)，照著大地上的一切。地面上所有的角角落落都溢滿了淺黃，散發(fā)出一種柔和的氣味。
整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光下——閉著眼，不說(shuō)話，只是呼吸帶著溫度的空氣。陽(yáng)光直射在身上，一閃一閃，讓心里暖洋洋的。
風(fēng)輕輕悄悄地吹過(guò)，滑過(guò)臉頰，拂過(guò)額前的劉海，吹到那邊的小樹(shù)林里去了。它掠過(guò)樹(shù)梢，對(duì)蕭蕭落葉無(wú)所眷顧，留下一串悅耳的聲響，越傳越遠(yuǎn)，直到再也聽(tīng)不見(jiàn)。
靠在教室外走廊的欄桿上，享受這一絲涼風(fēng)帶來(lái)的清爽。望著學(xué)校外面一個(gè)個(gè)幼小的、嬉笑打鬧著的身影，心突然變得好沉——曾經(jīng)的我也是那樣無(wú)憂無(wú)慮，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變了，變得不再天真，終日被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這就是成長(zhǎng)所帶來(lái)的么？人越來(lái)越大，懂的事也越來(lái)越多，所以才會(huì)煩惱么？
看著天空中的云，自由自在地在天宇中飄浮，那么淡淡然，悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵世間，對(duì)俗世的悲歡、擾攘，無(wú)動(dòng)于衷。而我呢，我無(wú)法做到這么坦然，這么灑脫。
翻開(kāi)腦海中早已泛黃的記憶——那兒封存了多少曾經(jīng)的足跡？?jī)簳r(shí)的那張笑臉又蕩漾在眼前。霎時(shí)間，空氣都凝結(jié)，眉頭緊鎖，但嘴角邊卻浮現(xiàn)出一絲似有似無(wú)的微笑。
陽(yáng)光慢慢地往西去，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，我卻還在這里。而那陽(yáng)光仍然很耀眼，照射在那座建筑上。整個(gè)墻體呈現(xiàn)出一種明朗的顏色。那光芒把整個(gè)心填地滿滿的——說(shuō)不出的釋然。
突然明白：生死悲歡，都無(wú)法參預(yù)，也無(wú)須留連。是的，生活會(huì)降臨不幸，但也會(huì)給予我們快樂(lè)——只不過(guò)不幸比快樂(lè)要容易體會(huì)到罷了。但只要用心去體會(huì)，就一定能感受到。哪怕是一個(gè)細(xì)節(jié)，也能讓心里蕩起一個(gè)小小的旋渦。那就是我們一直尋找的快樂(lè)呀——其實(shí)無(wú)須去尋找——它無(wú)處不在。
風(fēng)又吹了起來(lái)，不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈、透明的風(fēng)。它向著遠(yuǎn)方飄去，閑閑的、輕輕的。而陽(yáng)光呢，停留在我眼前一米的地方。我想，那就是到幸福的距離。
一米陽(yáng)光的作文4
太陽(yáng)收起了她的最后一絲光芒，消失在遙遠(yuǎn)的地平線。
“嘎吱”一聲，門(mén)扉輕啟，出現(xiàn)英子年輕而略顯憂郁的臉。
明天，不，或許是今夜，她將要啟程，去遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有孩子們“咿咿呀呀”的“鋤禾日當(dāng)午”，有山里農(nóng)婦羞澀而真摯的笑臉，有康巴漢子結(jié)實(shí)的脊梁憨厚的笑……然后，隱隱綽綽的，夢(mèng)里出現(xiàn)了清越的歌聲，她看清了那個(gè)歌者的臉，同自己的一模一樣。
那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，英子不知道。申請(qǐng)得到批準(zhǔn)后，英子找出放大鏡和直尺，量了一下北京到那個(gè)青藏小區(qū)的距離，圖上距離有11.5厘米呢，她的心微微顫了一下，但很快又平靜了。
父母還不知道，英子甚至不敢想象父母知道后會(huì)有怎樣的反應(yīng)。她是獨(dú)生女，父母將她視為掌上明珠，從來(lái)都不放心英子離開(kāi)家去別的地方。這一消息，她又該如何言明？
夜靜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏蟲(chóng)也在為英子而沉默。
權(quán)衡再三，思索再三，英子終于有了一個(gè)果敢的決定。
七點(diǎn)一刻，英子在桌上鋪上了一沓厚厚的信紙。
十點(diǎn)一刻，英子寫(xiě)完了她的夢(mèng)想，她的眷戀，她的不舍，她的希冀，然后在睿智與堅(jiān)定中睡去。
十一點(diǎn)一刻，英子自然而然地從小憩中醒來(lái)，她要去乘零點(diǎn)的火車(chē)。
她走到父母房門(mén)前，雙手合十，留下深深的祈愿。
又是“嘎吱”一聲響，英子走出了家。
“英兒，我們幫你拿行李吧？”明暗交匯的霓虹燈下，發(fā)出父親慈祥而低沉的聲音。
英子驚異、興奮、感動(dòng)。
是啊，女兒有心事，做父母的怎么會(huì)毫不知曉呢？再看到英子德心以前，英子的父母就從系主任和同學(xué)那里知道了訊息。
不覺(jué)中到了車(chē)站，英子淚眼朦朧地抬起頭，一剎那，英子無(wú)言以對(duì)。
那候車(chē)席上坐著的，還有那廳里站著的，竟是——竟是——自己的同學(xué)和主任。
雙鬢微斑的系主任淚光閃閃地說(shuō)道：“英子，那里的生活也許會(huì)有些苦，但你要相信，我們的祝福無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有希望�！�
英子抱了抱系主任，抱了抱那些同學(xué)，抱了抱父母。
英子轉(zhuǎn)身起程，步履輕盈，目光堅(jiān)定。
在那夢(mèng)的遠(yuǎn)方，
英子看到祝福的陽(yáng)光散落在心房，綴滿了珍珠似的色彩。
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