一縷陽(yáng)光作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一縷陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一縷陽(yáng)光作文1
故鄉(xiāng)的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，盡管沒(méi)有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來(lái)。
每次跟隨父母回家過(guò)年，雖是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽(yáng)帶來(lái)的暖洋洋的感覺(jué)。
清晨，吃完早餐，走出家門(mén)，微微的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我趕緊把雙手插進(jìn)口袋。
出了家門(mén)，我走向兒時(shí)玩耍的“小廣場(chǎng)”。身邊的舊屋、交錯(cuò)的`石子路仿佛將我?guī)Щ亓藘簳r(shí)——墻角的白雪嬌羞地在陽(yáng)光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡曬太陽(yáng)的我，總會(huì)拿了一張小木椅，靜坐在陽(yáng)光下……
來(lái)到兒時(shí)的“小廣場(chǎng)”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚(yáng)了起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個(gè)身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上是稀疏的斑白頭發(fā)，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的胡渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個(gè)男孩。陽(yáng)光下的他們是如此引人注目。
老人背著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，并留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白里透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一塵不染的新鞋在陽(yáng)光下正閃著光芒。
想必是走了不遠(yuǎn)的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來(lái)，嘴里不斷呼出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來(lái)，見(jiàn)到“小廣場(chǎng)”那么多小朋友玩鬧著，那孩子頓時(shí)飛奔了起來(lái)，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來(lái)，大聲地喊著“小心摔倒！小心點(diǎn)……”臉上卻綻開(kāi)了笑容，原本布滿(mǎn)皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽(yáng)光下那張褶皺的臉，讓我想起了吳冠中的油畫(huà)《父親》，太像了！
休息了一會(huì)，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續(xù)向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。
陽(yáng)光下，墻角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無(wú)限的愛(ài)。
冬天的陽(yáng)光，真的很暖，很暖！
一縷陽(yáng)光作文2
南方是常年有陽(yáng)光的，多年的相處已使我和她成了舊識(shí)。陽(yáng)光姑娘是有滿(mǎn)懷的知心話(huà)要同你說(shuō)的，就像人在春天會(huì)俏皮些，在秋天會(huì)成熟些，陽(yáng)光的話(huà)，也要分四季來(lái)聽(tīng)。
春天的陽(yáng)光總讓我想起邊城，想起邊城的翠翠。這時(shí)的陽(yáng)光是俯到你耳邊低語(yǔ)的水鄉(xiāng)女子，溫柔細(xì)膩。那低語(yǔ)通過(guò)船槳蕩開(kāi)水面的聲音、通過(guò)水鳥(niǎo)撲哧翅膀的響聲、通過(guò)翠翠清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，輕輕地、柔柔的滑進(jìn)人的耳朵里，霎時(shí)春暖花開(kāi)、萬(wàn)木葳蕤。
而夏天的陽(yáng)光則熱烈得多。一輪紅日高懸半空，陽(yáng)光姑娘毫不客氣地向你跑來(lái)，扎得高高的馬尾辮像是有生命一樣在腦后一甩一甩的，煞是可愛(ài)。連說(shuō)出的話(huà)也是熱氣四溢的——烈日灼燒著大地，在這之中連日的蟬鳴，累日的蛙叫，都是陽(yáng)光的聲音。而她又不失溫柔的本質(zhì)。采蓮女蕩著小舟，芊芊素手在湖中央采下的不是蓮花，是陽(yáng)光寫(xiě)滿(mǎn)了情話(huà)的紅箋。
秋天呢？秋天的陽(yáng)光也是熱的，卻比夏天多了幾分含蓄、多了幾分內(nèi)斂。就如同王安憶筆下初為人妻的王琦瑤，美人仍是美人，卻已從少女變成了少婦，說(shuō)出的話(huà)也成熟了幾分。于是秋天的陽(yáng)光成了金色，是成熟的麥穗的'顏色。落日之下，風(fēng)吹麥浪。層層疊疊的金黃的麥穗唱歌似的舞動(dòng)著身軀，帶來(lái)陽(yáng)光的歌聲。
至于冬天，冬天的陽(yáng)光是溫和的、無(wú)害的。是隆冬臘月、冰天雪地之時(shí)的一抹希望的色彩。昨天剛下了雪，今天忽的又出了太陽(yáng)，陽(yáng)光在銀白的天地之間蒙上了一層淡金的薄紗。在這薄紗之下，屋檐邊的冰棱向下淌著水，滴滴答答的；褐色的樹(shù)枝上紅的白的臘梅怦然綻放，花苞綻開(kāi)的聲音也格外好聽(tīng)。
直到前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)站在走廊上曬太陽(yáng)的我們說(shuō)“這不是屬于你們的陽(yáng)光”時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)在高三的重壓之下，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到陽(yáng)光姑娘的聲音了。當(dāng)我意識(shí)到這件事的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)即使是所有人屏氣凝神的時(shí)候，陽(yáng)光姑娘也能說(shuō)著悄悄話(huà)。此時(shí)已經(jīng)入冬，這天恰是連日的陰雨之后放晴的第一天，太陽(yáng)在白床單似的天空上懶懶的放著光，看起來(lái)與緊張的高三氣氛的確不甚相合。但走廊上灑落的是陽(yáng)光的笑聲、枝頭上棲息的是陽(yáng)光的歌聲，透過(guò)玻璃灑在身上的，也是陽(yáng)光竊竊私語(yǔ)的聲音。這陽(yáng)光，怎么會(huì)不是我們的呢？
噓，你聽(tīng)，陽(yáng)光在說(shuō)話(huà)呢。
一縷陽(yáng)光作文3
星臨萬(wàn)戶(hù)，黑暗的夜晚不再暗淡；柳樹(shù)披拂，稚嫩的春天不再單調(diào)；一路陽(yáng)光，我的成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。
玻璃杯中，陽(yáng)光折射出絢麗的光芒，這光芒陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，這是偉大母愛(ài)的見(jiàn)證，這是我珍藏的記憶。
從我記事開(kāi)始，媽媽就因?yàn)楣ぷ鞣泵�，周末都是自己一個(gè)人在家度過(guò)，可每到上學(xué)的日子，媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備5個(gè)蘋(píng)果。每個(gè)星期我都會(huì)帶5個(gè)蘋(píng)果回校，那5個(gè)蘋(píng)果每次都是一個(gè)樣，又大又紅，鮮甜的滋味沒(méi)變過(guò)。人們常說(shuō)：“少吃多滋味�！蔽覅s不這么認(rèn)為，每次吃都覺(jué)得津津有味，樂(lè)在其中。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知多少蘋(píng)果讓我吃在嘴里，愛(ài)在心里。那天下午，快要去上學(xué)了，我滿(mǎn)心歡喜地走向蘋(píng)果專(zhuān)放區(qū)，蘋(píng)果沒(méi)有了，我立即拿起電話(huà)打給媽媽?zhuān)皩?duì)不起，您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通”。我放下電話(huà)，背起書(shū)包，獨(dú)自一人去學(xué)校，只覺(jué)得書(shū)包輕了，身體卻渾身不自在。
暮色將合，落日的余暉拉長(zhǎng)了我的身影。晚風(fēng)漸起，一絲絲寒意向我襲來(lái)。
來(lái)到教室，我呆呆地坐在座位上，心里期待著什么。老師隨即打斷我，說(shuō)我媽媽在校門(mén)口等我。我立即起身沖向校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)路燈全都亮了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽憔悴地站在那里，手里的袋子向下拉著媽媽?zhuān)灰?jiàn)我出現(xiàn)，立即挺直腰板，露出微笑。我理了理嗓子，叫了聲媽。媽媽將手里的袋子有些無(wú)力地舉在我的面前，說(shuō)：“女兒，媽媽今天早上太忙了，沒(méi)有去買(mǎi)，沒(méi)有生氣吧。”說(shuō)完后朝我眨了眨眼睛�？粗矍斑@個(gè)日漸蒼老的媽媽?zhuān)瑸榱硕何议_(kāi)心，扭曲著自己黃瘦的臉，我情不自禁地抱住了她，也忍住了眼淚。
我注意到了媽媽臉上蕩漾的`陽(yáng)光，接過(guò)蘋(píng)果，說(shuō)：“媽?zhuān)x謝��！我要進(jìn)去了，不然就遲了。”
看著媽媽走后，我轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校的一處角落，蹲在地上，淚水早已漫濕眼眶……想想這些年來(lái)，媽媽為這個(gè)家付出了多少，為我付出了多少，可我卻總是惹媽媽生氣。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的白發(fā)添了再添，面容也日益消瘦，腰身不再挺拔。想到這，兩行熱淚流了下來(lái)，滴落在我的心頭。
我終于明白了，那是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是心甘情愿的付出。
路上，陽(yáng)光般的母愛(ài)伴隨著我走完一程又一程，走過(guò)了燦爛夏日，走過(guò)了秋水長(zhǎng)天，走過(guò)了素雪紛飛，迎來(lái)了春光明媚。我拾起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，向著陽(yáng)光，溫暖前行。
一縷陽(yáng)光作文4
生活需要微笑如同生命需要陽(yáng)光。
微笑是心靈的陽(yáng)光。它跟貧富、地位沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位四肢健全的人可能時(shí)常郁郁不樂(lè)，一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀(guān)；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶陽(yáng)光般的微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，雖也難免，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到生活里的陽(yáng)光，如果連自己都�？鄦手槪巧钊绾蚊篮�？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自?xún)?nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。微笑是對(duì)生活的真誠(chéng)，生活永遠(yuǎn)厭惡一切虛假的笑，偽裝的面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，在生活的試金石面前，一切偽裝都會(huì)原形畢露的。
微笑表現(xiàn)在臉上，不媚不諂，無(wú)論是對(duì)老師對(duì)同學(xué)，還是對(duì)名星對(duì)專(zhuān)家，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)生活的尊重。微笑沒(méi)有“功利”目的，但是有"共鳴"作用，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力有共振、聲有共鳴一樣，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多，你也會(huì)看到更多陽(yáng)光般的微笑。
微笑是一種境界。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態(tài)，人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的'，要想生活中一片坦途，那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)，懂得愛(ài)的人，一定不會(huì)是平庸的，而他的心靈也一定是陽(yáng)光的。
微笑是最美的語(yǔ)言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，如同陽(yáng)光另彼此之間倍感溫暖。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心。
愿微笑永遠(yuǎn)是生活的常態(tài)，讓心靈的陽(yáng)光，折射生活的美麗！
一縷陽(yáng)光作文5
坐在院子里，望著田里辛苦勞作的農(nóng)民，而一旁已是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有著幾棵蒼老的柳樹(shù)，柳樹(shù)懸掛著猶如老爺爺胡須的柳條，那柳條嫩嫩的、綠綠的，被風(fēng)一吹，四處飄蕩，又像一些正偏偏起舞的少女。在樹(shù)的前后便有很多房子，房子的匾額上飛來(lái)了許多從北方不請(qǐng)自來(lái)的燕子。這時(shí)的我才驚喜而醒悟地嘆了一句：原來(lái)是春天來(lái)了！
一年之計(jì)在于春！是的，我們也是經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春天長(zhǎng)大的。回想過(guò)去，或許有人已經(jīng)忘記該怎么形容，或許有人卻記憶深刻！
還記得小時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗�！边@句起源于：
讀二年級(jí)的一個(gè)下午，老師對(duì)我們班說(shuō)：“你們班無(wú)論如何都要挑選一個(gè)人的美術(shù)作品去比賽，現(xiàn)在如果有誰(shuí)愿意的可以舉手�！贝蠹银f雀無(wú)聲，一片沉默，接著又在下面討論：“這種比賽，哼，誰(shuí)想?yún)⒓诱l(shuí)就是傻蛋！”另幾個(gè)同和又和了一句：“就是嘍，哎，到底誰(shuí)會(huì)那么傻呢？”
老師看見(jiàn)沒(méi)有人舉手，便一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名問(wèn)，她首先問(wèn)到妞妞：“你想要參加嗎？”妞妞堅(jiān)定地回答：“我不要！”接著又問(wèn)關(guān)關(guān)：“你呢，同學(xué)？”“我才不要呢！”關(guān)關(guān)自信地回答。十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只見(jiàn)下一個(gè)就是我了，我緊張地回答到：“老師，我可以嗎？”這聲音很小很小，同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)清楚，但老師似乎聽(tīng)懂了我的`心思，只說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下！”
一眨眼，鈴聲便響了！我似跟屁蟲(chóng)跟著老師左轉(zhuǎn)右拐，然后到了老師辦公室。老師說(shuō)：“老師看得出你的美術(shù)作品畫(huà)得很認(rèn)真，你只是膽子小缺乏勇氣而已。如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，那她將要面臨的是失去信心，接著就是走向失敗。老師希望你能參加，在活動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)勇氣和自信心，從而更好地展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格，好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我勇氣十足，便去參加了比賽，在比賽作品中，我十分用心、細(xì)心、真心地去對(duì)待它，最終便取得優(yōu)異成績(jī)——二等獎(jiǎng)！
現(xiàn)在的我是一名初中生了，也是跨著青春期大門(mén)的時(shí)候了。我將會(huì)繼續(xù)努力，把該需要發(fā)揚(yáng)的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
成長(zhǎng)，并不僅僅指一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大了，強(qiáng)壯了，也是指一個(gè)人的思想在慢慢改變，變得懂事、聰明、勇敢和自信了！同學(xué)們，你們做到了嗎？
一縷陽(yáng)光作文6
“春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒笑，鳥(niǎo)兒鳴……”溫和的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地，我和小伙伴們背著書(shū)包，高高興興地踏上了小學(xué)階段最后一次遠(yuǎn)足拉練的路程。
來(lái)到郊外，太陽(yáng)輕輕地從東邊揭開(kāi)了籠罩在大地上的淺褐色的薄紗。它慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。同學(xué)們的臉也隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)多了一絲紅潤(rùn)，一絲美好。在去目的地的途中，昨晚的一場(chǎng)春雨，讓山更青了，水更綠了，山下那淙淙流動(dòng)的小溪，愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)、清澈。道路旁的'胡豆花散發(fā)清香，張開(kāi)笑臉，越加飽滿(mǎn)。同學(xué)們也顯得格外舒心，精神充沛起來(lái)了。
整個(gè)隊(duì)伍走在山路上，像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。隊(duì)伍中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那嘹亮的歌聲此起彼伏，這我們?cè)鎏砹藦?qiáng)大的力量。歡樂(lè)的笑聲灑滿(mǎn)田野，挺拔的身影映入眼簾。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)豪情斗志的戰(zhàn)士，臉漲得通紅，精神煥發(fā)、昂首挺胸地向目的地奔去。
在一路歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)地到達(dá)目的地。我們班還迎來(lái)了一個(gè)重要的日子——一位同學(xué)的生日！今天我們?nèi)酁樗^(guò)生日，連劉老師也大展歌喉了！王彬宇也表演了他的絕招——柔術(shù)，他那高難度的動(dòng)作引得全班尖叫連連，掌聲不斷！經(jīng)過(guò)十幾分鐘的休息，我們?cè)僖淮翁ど狭诉h(yuǎn)足的路程。
在歸途中，熾熱的太陽(yáng)照得我們眼睛都睜不開(kāi)了。路邊的小草小花也垂頭喪氣的，同學(xué)們的心情也隨著太陽(yáng)的暴曬，變得煩躁不安，個(gè)個(gè)都失去了剛才的活力。走著走著，我覺(jué)得腳似乎有千斤重，跨出每一步就感覺(jué)有萬(wàn)根鋼筋直刺我的腳心，同學(xué)們有的抱怨路太遠(yuǎn)了，有的說(shuō)走不動(dòng)了，還有的一路都在詢(xún)問(wèn)還有多久到達(dá)學(xué)校。可太陽(yáng)卻依然狠狠地炙烤著大地，照得同學(xué)們滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗。在老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)樣堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著，吶喊聲、鼓勵(lì)聲、歌唱聲，聲聲入耳。老師走不動(dòng)了，由同學(xué)來(lái)推，同學(xué)想放棄了，大家互相鼓勵(lì)，互相幫助，一路前行。
燦爛的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地，我們咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持著。同學(xué)們一腐一拐，互相攙扶。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持，終于回到了學(xué)校。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這一縷陽(yáng)光多么美好，她讓我飽覽了春光，收獲了友誼，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了自己。這一縷陽(yáng)光讓我終生難忘！
一縷陽(yáng)光作文7
下課鈴如約而至，還未等老師布置完作業(yè)，張婷便提起書(shū)包，沖出了教室，王老師望著她的背影，無(wú)奈地嘆了口氣，這樣的事，在這個(gè)星期內(nèi)已經(jīng)是第三次發(fā)生了。
“初三了，真不知道她在急些什么，成績(jī)不要緊嗎？”王老師心里嘀咕道。臺(tái)燈下，王老師正在批閱一大堆作業(yè)，電話(huà)鈴響起，她趕緊扔下手中的紅筆，跑去接電話(huà)。電話(huà)是張婷的母親打來(lái)的，簡(jiǎn)單的問(wèn)候過(guò)后，電話(huà)那頭的母親開(kāi)始向老師詢(xún)問(wèn)女兒期中考試的成績(jī)，王老師嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)道“張婷又退步了，這幾天她一放學(xué)就馬上跑出教室，不知道她放學(xué)后在忙著干些什么�！薄笆裁矗俊痹�(huà)筒里的噪音突然提高了，但很快又降了下來(lái)，一會(huì)兒后，通話(huà)結(jié)束，王老師繼續(xù)頂著朦朧的睡意批閱作業(yè)。
第二天，張婷最后一個(gè)走進(jìn)教室，眼睛紅腫著，昨晚肯定哭了很久，王老師不敢正視張婷的眼睛，她一直很好奇，張婷為什么每次都那么著急地跑出教室，可一看到她紅腫的眼睛，王老師開(kāi)始愧疚了：“自己什么都不知道，昨天怎么能隨便向她的母親打小報(bào)告呢？我決定一探究竟。
這天，王老師一反常態(tài)，沒(méi)有布置作業(yè)，教室里一片歡呼聲，放學(xué)后，她悄悄地跟在張婷后面，張婷未察覺(jué)，穿過(guò)喧鬧的街市后，張婷走進(jìn)了一條僻靜的小巷，在一座破落的小院前，推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去了，王老師心里一驚“她究竟要干什么呢？”
不一會(huì)兒，冬季的陽(yáng)光射入破敗的小院，院子里傳來(lái)了笑聲，一個(gè)是張婷的，另一個(gè)聲音像是一位老人的，好奇心驅(qū)使王老師通過(guò)門(mén)縫向里面窺視，夕陽(yáng)下，一個(gè)十五六歲的女孩正和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶曬太陽(yáng)，她們身后，是一幢陰暗的小屋，藤椅上的老人，笑得咧開(kāi)了嘴，露出了口里僅有幾顆黃玉米般的'牙齒，她身旁的女孩，正在和老人談笑著，夕陽(yáng)下，一老一少的笑容是那么的真摯，王老師眼中閃出了淚光，她悄悄地走開(kāi)了……
那一天，王老師在日記本上留下了這樣一段話(huà)：我們的愛(ài)心，像是一縷陽(yáng)光，可照進(jìn)他人心底黑暗的角落，然而，我曾經(jīng)是很自私地遮擋過(guò)張婷投給一位孤寡老人的陽(yáng)光。如果人人能獻(xiàn)出那一縷陽(yáng)光，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)被那一縷縷陽(yáng)光照亮。
那一縷陽(yáng)光，是如此的重要，在今天，卻仿佛是如此的稀少。
一縷陽(yáng)光作文8
一縷陽(yáng)光像溫柔的手掌撫過(guò)我的心扉，頓時(shí)，如此明亮，如此溫暖�！}記
灰暗的天空沉著一張鉛灰色的臉，呼嘯的冷風(fēng)急急而過(guò)，只留下一陣刺骨的寒涼。在這連云也懶得挪動(dòng)腳步的天氣中，煩躁與壓抑莫名涌上心頭。
究竟是什么原因呢？似乎有千根絲線(xiàn)纏繞在我心間，我理不清也扯不開(kāi)。
“該打電話(huà)了�！鄙嵊褌兲嵝盐�，懶洋洋地移到電話(huà)前，拿起電話(huà)，慢悠悠地?fù)芷鹉莻�(gè)熟悉的電話(huà)。
電話(huà)里響起一陣歡快的鈴聲，那是媽媽喜歡的‘吉祥三寶’，我郁悶的情緒得到暫時(shí)的緩解，心底不禁漾起一絲波瀾。
電話(huà)另一邊傳來(lái)的.那個(gè)熟悉的媽媽的聲音，照例是那樣的開(kāi)頭——“在學(xué)校里怎么樣？”我似乎看到媽媽坐在書(shū)桌前一手抓著筆，眼前是一堆高高的作業(yè)本�！斑�好�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著�！斑@幾天吃得好嗎？會(huì)想吃什么嗎？中午有午睡嗎？精神好嗎？學(xué)習(xí)上有什么不理解的嗎……”此刻，媽媽?xiě)?yīng)該變換了一個(gè)坐姿吧，她應(yīng)該擱著筆，身子前傾，眼角眉梢溢著笑，細(xì)細(xì)的皺紋牽動(dòng)開(kāi)了，慈愛(ài)而安詳。她用慣有的流暢的語(yǔ)速將一大串的問(wèn)題拋了過(guò)來(lái)，我似乎看到聲波震動(dòng)蕩起一圈圈空氣的波紋。我隨意回答著，不禁為自己的想象覺(jué)得好笑。不知不覺(jué)中，我煩亂的心緒漸漸平靜下來(lái)，卻好似一個(gè)孩子，在優(yōu)美的搖籃曲中安靜下來(lái)一般�！靶瞧谌鞖庖兝淞耍浀枚嗵韼准路�。你把毛衣穿上……”我耐心地聽(tīng)著，全無(wú)剛才的急躁，聽(tīng)一個(gè)如此愛(ài)我的人在無(wú)微不至地關(guān)懷自己，簡(jiǎn)直就是一種享受。
我靜靜地聽(tīng)著，無(wú)奈那個(gè)“離休息時(shí)間還有三分鐘”打斷了我們的交談。我輕輕打斷她的話(huà)，告訴她即將休息，她也意猶未盡地停下來(lái)，最后留了一句“要好好休息，不要讓自己太累”，才放下電話(huà)，放下電話(huà)，回頭一望，門(mén)外不再是一片陰暗，只有一片明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光暖洋洋的，正如母親的話(huà)語(yǔ)。這幾天學(xué)習(xí)的勞累一掃而光，那句“要好好休息，不要讓自己太累”，更仿佛一縷陽(yáng)光，照亮我心中的每一個(gè)角落，驅(qū)散心里的陰霾，深深地烙進(jìn)我的腦海。
想起每個(gè)周末媽媽不辭辛苦驅(qū)車(chē)來(lái)到龍巖陪我度過(guò)短暫的周末；想起媽媽為了免去我奔波的辛勞，也僅僅只是為了節(jié)省出我來(lái)回坐車(chē)的兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間；想起媽媽在校門(mén)口急切的翹首以盼……
那一縷陽(yáng)光，如此明亮，如此溫暖。一個(gè)電話(huà)，幾句樸素卻又真摯的叮嚀，是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。一路有愛(ài)的背囊相伴，即便再漫長(zhǎng)的人生之路又何懼？
一縷陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光滋養(yǎng)著萬(wàn)物。因?yàn)殛?yáng)光，小草有了生機(jī)；因?yàn)殛?yáng)光，花兒更加芬芳；因?yàn)殛?yáng)光，世界脫離了黑暗。
當(dāng)我們呱呱墜地，向這個(gè)世界發(fā)出第一聲清脆的吶喊時(shí)，這個(gè)世界也把七彩的光芒呈現(xiàn)在我們眼前。哦，這個(gè)世界如此美麗，這個(gè)世界如此奇妙，這個(gè)世界如此浩瀚無(wú)邊。我們睜開(kāi)好奇的雙眼，我們不停地奔跑尋找，哪里也看不夠，到處也看不完。隨著時(shí)間的流逝，我們沐浴著陽(yáng)光成長(zhǎng)，從曾經(jīng)的青澀懵懂，變得越來(lái)越細(xì)心起來(lái)、越來(lái)越穩(wěn)重起來(lái)、越來(lái)越成熟起來(lái)。
一直以來(lái)，我都十分熱愛(ài)演講和朗誦，所以我就選了傳媒這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我一直都很羨慕舞臺(tái)上、聚光燈下光彩照人的主持人們。經(jīng)過(guò)播音主持課的學(xué)習(xí)，我才真正體會(huì)到這些璀璨背后的艱辛。播音主持課不僅教會(huì)了我許多專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，還使我對(duì)語(yǔ)言有了更深層次的理解。漢語(yǔ)言的美妙深深地吸引著我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。
還記得第一節(jié)播音課老師送給我們的一段朗誦，給我最深刻的當(dāng)屬這句：“縱然人生是白忙一場(chǎng)，也要忙得充實(shí)與快樂(lè)�！钡拇_，很多事情，結(jié)果不一定是完美的，但只要過(guò)程是完善的，就沒(méi)有什么可遺憾的了。在這個(gè)過(guò)程中，你付出，你努力，收獲就不會(huì)少。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的`課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的電視節(jié)目主持人所需要的能力，不僅僅是簡(jiǎn)單的播讀稿件，還要顧及許多方方面面的東西，如對(duì)不同類(lèi)型稿件的語(yǔ)速把握、情感比重分量，時(shí)刻注意與觀(guān)眾的交流，心中要保持著強(qiáng)烈的播講欲望，還要注意動(dòng)作表情的控制等�？梢哉f(shuō)播音主持是一門(mén)藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作。
總之，播音主持讓我感受到了語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，她給我?guī)?lái)了很多收獲，這些收獲使我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我在陽(yáng)光下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們每一個(gè)人都可以成為一輪太陽(yáng)的。偉人之所以偉大，那是因?yàn)樗麄儼堰@輪太陽(yáng)的溫暖撒給了每一個(gè)需要的人。
同學(xué)們，我們或許成就不了偉大的事業(yè)，但是我們每個(gè)人都可以成就一顆偉大的心靈，把我們心中的陽(yáng)光無(wú)私地灑向這個(gè)世界。因?yàn)橛袝r(shí)候偉大的心靈比偉大的事業(yè)更能讓人不朽。
同學(xué)們，陽(yáng)光給了我們活力，讓我們的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮。陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們，將會(huì)變得更加快樂(lè)和幸福。
一縷陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，跳進(jìn)屋內(nèi)，灑下了一地的斑駁。遠(yuǎn)眺窗外，隨著愜意的陽(yáng)光，穿梭到那好久不見(jiàn)的跑道，憶起那個(gè)人、那抹情，也曾如一縷溫暖的陽(yáng)光灑落心田。
一排排桂花如傲然挺立的哨兵，又如姿態(tài)優(yōu)美的好女子，從籃中拿出桂花灑落了一地的芬芳，給那干枯乏味又單調(diào)的跑道，增添了情味。
還是那個(gè)熟悉的地方。
臉上的汗不住地往下冒，卻不得不筆直地挺立著。一個(gè)轉(zhuǎn)頭，她臉上的汗珠正順著她的臉頰一滴一滴落在那潔白T恤上，卻始終巋然不動(dòng)，除了那眨巴著的靈動(dòng)的雙眼。
嗯，還是那個(gè)熟悉的`人。
“女生800米準(zhǔn)備——”
深厚而有力的聲音劃破了天際，抨擊著我的心臟。“預(yù)備——跑！”一聲令下，全員像火箭一般沖出，沖過(guò)我的身旁，沖過(guò)我的視線(xiàn)，沖向前方。而我一開(kāi)跑就上氣不接下氣，不知是汗還是淚，漸漸模糊了視線(xiàn)。在空曠的視野中，一個(gè)白色的身影沖進(jìn)我的視線(xiàn)，是她！她小小的身軀其實(shí)沒(méi)有多少力量，但她硬是加快了腳步，想與我并肩奔跑。我終將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向跑道，在已模糊不清的視線(xiàn)中，我只聽(tīng)得一聲清脆吶喊：“快快快，加油啊，快到了！”那聲音明顯是接連不斷的喘息，但我卻聽(tīng)得格外清晰，我猛的晃了晃頭，決心賭一把——閉眼跑。
好似這速度是加快了些，卻突然腳下一個(gè)踉蹌，我筆直地摔了下去。
這一摔，讓我動(dòng)彈不得，我有感覺(jué)到地面在隱隱震動(dòng)，那個(gè)熟悉的聲音又出現(xiàn)在耳畔：“你沒(méi)事兒吧？來(lái)，起來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到終點(diǎn)了啦！”她小心翼翼地把我扶起來(lái)，將我的一只手搭在她的肩上，她用另一只手緊緊地扶住我的腰，她就這樣一步一步扶著我踉蹌地走向終點(diǎn)。
就那50米的距離，卻很長(zhǎng)，我一個(gè)轉(zhuǎn)頭，夕陽(yáng)中的她分外耀眼。陽(yáng)光染黃了她的頭發(fā)，染亮了她的整個(gè)輪廓，汗珠又一次接連不斷地從她的臉頰滑落，微風(fēng)吹起她的發(fā)絲，眼睛卻格外發(fā)亮。
到了終點(diǎn)，我情不自禁給了她一個(gè)擁抱，眼角一滴清淚滑落。
生命就如同一場(chǎng)漂泊的旅行，無(wú)論遇上了誰(shuí)，都會(huì)是一個(gè)美麗的意外。
感謝你，在我生命的渡口送我一艘船，讓我到達(dá)彼岸，你的出現(xiàn)，讓我原本冰寂的心變得溫暖。
你，如同上天賜予的陽(yáng)光灑進(jìn)心田，照亮了我整個(gè)生命。
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