陽光總在風雨后作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光總在風雨后作文1
曾經(jīng)看過一則報道,一對雙胞胎姐妹雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活有無限的向往,她們勇敢地面對殘酷地現(xiàn)實,并去克服它,于是她們選擇了寫作這條路。但是,只有小學文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒有倒下,反而更加堅強了。終于,她們出版了自己的第一本書,記錄了自己走過的歲月,面對的挫折,也得到了社會的贊揚和認可,還有人們的崇敬。現(xiàn)在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會創(chuàng)造明天的輝煌。
連殘疾人都如此堅強,更何況我們這些身體健康的人了?每一個生命,都是抱著希望來到世上,一只小雞,一棵小草,它們又有誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。
的確,人生其實是精彩的。當你感到痛苦絕望的時候,如果嘗試著去換一個角度去思考、看待,就會發(fā)現(xiàn),原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說“我一定可以!
命運在向你關(guān)上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在風雨后,請相信有彩虹!
陽光總在風雨后作文2
暑假,我和爸爸去爬黃山,剛開始非常地輕松,臉上馬上露出了勝利的笑容?傻胶竺,我的速度明顯地慢了下來,腰像樹一樣彎了下來。豆大般的汗珠流了出來,汗珠在陽光下閃閃發(fā)亮,我累得氣喘吁吁,臉上也變成蘋果似的,紅彤彤的。曾在臉上的笑容早以抹去。腳像灌了鉛一樣,寸步難行,感覺自己像一只燒雞,口渴也開始對我
發(fā)動了攻擊,嘴唇像要裂開似的。
突然,爸爸走上前來,滿臉汗珠的他擦了擦汗的說:“我知道的失敗有很多種,可是最可怕的失敗是半途而廢!”聽到爸爸的這一席話,我打消了原本想下山的意念。
于是我對自己說:“我可以到山頂?shù)!蔽乙膊亮瞬梁,向前走去,風爺爺也幫我似的,刮起了清爽的風兒,我又開始來了力氣了,于是繼續(xù)上山。
路邊的迎客松也似乎在鼓勵我前進,搖擺了起來了,曾經(jīng)的笑容又從新掛在了臉上,看到了頂峰,我就來了力氣,快步上前,像頂峰進發(fā),雖然力氣早以消失,但我一直對我自己說:“我可以的,我可以的,我可以的!”終于,我登上了頂峰,看到了山峰上的景色。
經(jīng)過了這一次爬黃山的經(jīng)歷,我知道做事不要半途而廢,我還知道了一句話:“陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文3
考試就是這樣無情,只有你付出了,你才會得到回報。但是只要稍一松勁,就會跌入低谷。
我很小的時候,爺爺就死了。爺爺在臨終前說:“陽光總在風雨后!碑敃r,我還不明白它的意思,所以,我就沒太在意,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的學生了。前幾次月考,我的成績一直名列前茅,可是這一次,我考得很差,爸爸說:“你還記得你爺爺臨終前說得那句話嗎?”我嘴上一直不停地念著,陽光總在風雨后。這時,家里的電視里唱起了“陽光總在風雨后”這首歌,我恍然大悟。我明白,我明白了,我終于明白了,爺爺說的意思是,不付出努力,就沒有回報。這不是期末考,不代表我就永遠落后了,我要更加努力,爭取取得年底考試的第一名,讓你們?yōu)槲因湴翞槲易院腊桑∽屛以谛履曛锌炜鞓窐返,讓父母到處宣傳,讓父母在別人面前抬得起頭,有話說。
加油吧!我一定要取得個好成績!
陽光總在風雨后作文4
陽光總在風雨后,大家應(yīng)該聽過這首歌吧!不過我們今天不是來聽歌的哦!下雨時,你可能會感到很郁悶和枯燥,可是下雨過后,往往是陽光和彩虹,這可是自然界里一個奇異的景象,如果下雨了,你不要煩,等雨停了,出去走走,聽聽鳥叫聲,聞聞泥土的清香,一切都很不錯的。今天,我哭了,窗外的雨也嘩啦啦的下,我和雨默默地配合,今天,我數(shù)學考試沒考好,連90分也沒有上,我覺得這實在是太不公平了,我為什么要粗心,我責怪自己,心里無比的悔恨!岸6!鄙险n了,我走進教室,哦!英語考試,我完了,數(shù)學考完又考英語,我不能再粗心了。雨還在下,考場很靜,只能聽見外面下雨的聲音,考試很快就結(jié)束了,我非常害怕,可是沒有用,我想我這次仔細檢查了,沒有理由考不好的。第二天,宣布成績了,我考了100分,我無比的驚喜,跑上講臺,拿了我的獎品和試卷,我反復看了幾遍,真是100分,我實在太高興了!下課時,我看見了太陽,啊!原來雨早已經(jīng)停了,五顏六色的彩虹掛在了我的心上,我聞到了一股誘人的芳香,那是泥土的芳香。100分其實并不重要,重要的是內(nèi)心要始終保持陽光,陽光一直留在心中。總之,我們要記住:陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文5
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎走@首《行路難》表達了自己當年懷才不遇的情感。長風破浪的機會總會到來,那時自己會掛上云帆,橫渡滄海達到理想的彼岸。
不錯,就像是鄧稼先。他為了國家不再受欺辱,隱姓埋名,在茫茫戈壁灘默默無聞地研制原子彈,已經(jīng)達到置生死與度外的程度。經(jīng)過不懈地努力,終于取得了成功。又如愛迪生,他曾做過五萬多次實驗才發(fā)明出蓄電池。再想想,換做是你,你會成功嗎?你會堅持嗎?你會日復一日做著相同的事情而不會感到厭倦嗎?
不知道你有沒有讀過沈石溪的著作《狼王夢》。那個狼母親為了讓自己的孩子成為狼王,想盡了一切辦法,但四頭小公狼卻相繼死亡。她又把希望寄托到她的狼孫身上,為了狼孫的安全,還與金雕同歸于盡。她直到最后一刻還在想著這片土地上在將來會不會出現(xiàn)一代狼王。這個故事很悲壯,也正是狼母親紫嵐身上那股堅持不懈的精神激勵了我。
魯迅曾說過:必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。我認為這是自強的表現(xiàn)。我們要敢于面對挫折,把它當做墊腳石,向夢想進攻。
這些經(jīng)歷往往是痛苦的,但他們這種自強不息的精神使我感動。躍過艱難險阻,陽光就在眼前。
陽光總在風雨后作文6
生活中,我們不可能事事都一帆風順,我們會遇到各種各樣的挫折,我們要努力去戰(zhàn)勝困難。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像是在譏諷我嗎?池塘里青蛙呱呱的叫個不停,是為我的分數(shù)而嘲笑我嗎?這次我考到了上學以來最差的分數(shù)。數(shù)學77分,如果再添上兩個圈,那該多好呀!從此,我下定了決心,以后一定要考個好成績,帶給媽媽看。我在上課時認真聽講,仔細聽著老師說的每一句話。下課了,當同學們像小燕子一樣飛出去時,我坐在教室里,靜靜地讀著書,專心地做著題。晚上,我完成作業(yè)后,又檢查了一遍,又做了許多練習題,把課本復習了一遍。終于盼來了考試的一天。這一天,我細心做著每一道題,并戰(zhàn)勝了我的克星——粗心。做完以后,心想,這次應(yīng)該不會有錯吧!我從頭到尾又檢查了兩遍。終于,功夫不負有心人,我考了98分。
陽光總在風雨后,只要經(jīng)過努力,再難的事情也一定會成功!
陽光總在風雨后作文7
“陽光總在風雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風雨,怎么會有彩虹?海倫.凱勒3歲時由于高燒成了盲人,但他身殘志堅,周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國盲人通用語言,她再接再厲,積累經(jīng)驗,發(fā)明了第二代盲人語言,美國金融應(yīng)她的要求,金錢上增加了盲點,,這種金錢迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家,可他卻在事業(yè)最頂峰時期失聰了,但也沒有放棄,他仍然堅持音樂,他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的擁戴。愛迪生,愛因斯坦是世界頂尖的科學家,但他們在上小學時,大家總是挑釁他們,愛迪生上了一個月就退學,老師對他的評價是“一個傻孩子”,愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛迪生后來發(fā)明了1300多樣東西,愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個故事都說明了:陽光總在風雨后!“陽光總在風雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠處!
陽光總在風雨后作文8
“耶!今天要去賣報紙了!”許多人都非常迷惑,這是誰在喊?呵呵,那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會這么開心呢?因為今天我們組織了一次賣報紙活動,這也是我第一次賣報紙。
開始賣報紙了,我的目光在人群中掃來掃去,最終,我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容,樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會買我的報紙的。我猶豫地走了過去,其實心理很緊張,最后我鼓起勇氣對那一位媽媽說:“阿姨,您好!我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了,我想用我自己賺來的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我,買一份報紙嗎?”那位媽媽聽了我的話,點了點頭,微笑地問:“小姑娘,這報紙多少錢一份?”我興奮地回答:“四元一份”。緊接著,她又說:“這么貴呀,我還是不買了!甭犃诉@位阿姨說的話,我十分傷心,真想直接就哭出來。我沒有想到,第一份報紙都會賣得這么艱難。但是,出于禮貌,我還是對阿姨表示了感謝。
后來連著好幾次都是這個樣子,我簡直快崩潰了?吹揭慌缘纳奂研酪呀(jīng)賣出去好幾份了,我不由地羨慕。這時,我告訴自己:羨慕別人,不如自強不息。我鼓起信心,挨家挨戶地賣,非常努力。最后,我一共賣了六份,完成了任務(wù)。
今天,雖然剛開始非常失敗,但最后我還是成功了。經(jīng)過這件事我明白了一個道理:遇到困難,只要不放棄,總能見到彩虹。
陽光總在風雨后作文9
永遠記得張開夢想的翅膀,學會從逆境中尋找希望,要堅信陽光總在風雨后!必要時有勇氣打破困境。失敗了沒有什么,重要的是從中吸取經(jīng)驗。
我們不要因為多次的失敗而放棄自己的夢想,這樣的話會一事無成,我們應(yīng)該不畏艱險勇于面對它,這樣的話,我們的人生會更加美好。
曾聽說過這樣的一個故事:有一個人的表兄是魯國人到了30歲還沒有考中秀才,于是就棄文從武;在武場射箭比賽中他卻把打鼓的人射死了,監(jiān)考的官員很是生氣就沒有錄用他,到了晚年他又學醫(yī),一天他感到自己身體不舒服就問自己開了一副藥,服下藥后便死了。
這則故事告訴我們做一件事要認認真真的做,不要因一次的失敗就放棄這件事而去做另一件事。否則你會一事無成。
千均一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當機立斷,四面危機時他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一成信心,萬千生命,心系百姓,忠于職守,凸現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色。他就是2008年中國共產(chǎn)黨人物之一:經(jīng)大忠。
正是他的堅持萬千生命活了下來,正是他在大災(zāi)大難表現(xiàn)的臨危不懼的精神感動了中國人,多數(shù)人都參加到救災(zāi)工作中,使那些受到地震威脅的人遠離苦海。正是他相信困難過后就是陽光。
上述兩則例子告訴我們做事不能三心二意,要堅持把一件事做完,哪怕遇到多次的失敗也不要輕易放棄要相信陽光總在風雨后,我們遇到困難要臨危不懼戰(zhàn)勝困難就像那首歌中所唱:“不經(jīng)歷風雨后,怎見的彩虹?”
陽光總在風雨后作文10
在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自我的生活中能夠多一些快樂和順利,少一些痛苦和挫折。可是命運卻似乎總給人以更多的失落、痛苦和挫折。我就經(jīng)歷過許多大大小小的挫折。大海因為有了狂風的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風化成了朵朵浪花,給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀,帶給自我矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進的動力,在人生路上亮出自我?
在狂風面前,大海選取了化痛苦為浪花,才不致自我成為狂風的俘虜;在暴風雨面前,蒼鷹選取了化痛苦為磨練,才不致在風暴中葬送自我;在人生中,我們應(yīng)當選取怎樣去應(yīng)對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自我?
應(yīng)對困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達屬于你的輝煌頂點。
陽光總在風雨后作文11
窗外,陽光明媚 ,清風微拂;窗內(nèi),琴聲悠揚,氣氛繃緊。
這已是十級考核,難度較大,不知是否能成功?我背倚白墻,默默等待,靜靜思考。“下一個!蔽輧(nèi)傳出嚴肅的男聲,我心中微緊,小步上前,先沖監(jiān)考老師禮貌地打了個招呼,落座!昂簟蔽逸p輕吐出一口氣,平復心情,舒緩緊張,輕甩手心細汗,十指微張,開始彈奏。第一首曲名為《四段錦》,顧名思義,此曲有四大段,各有特色,組成一曲。輕巧的指法長期練習,已能信手拈來,不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦,悅耳動聽的聲音傳出,跳進心底。流暢的琴聲纏纏綿綿,似是清風輕撥竹林,挑弄竹葉,扣人心弦,又似山鳴谷應(yīng),草木震動。我沉浸了,拋開一切,仿佛這個世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個個指法靈活運用,在琴弦上飛舞、跳躍,一首曲終,萬籟俱寂。
微風徐來,陽光普照,心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖,灌輸了自信,另一首考級曲——《林沖夜奔》開始。不同于上一首,剛開始就剛猛有力,急促簡短。隨著琴聲,我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時的情景。這一刻,我終于不再畏懼,內(nèi)心澄凈,心中只想著曲目,想著當時的狀況。漸漸的,漸漸的,我體會到了林沖急切、憤恨的心情,體會到了古箏的博大精深。周圍靜悄悄的,只有那陽光依舊明亮、溫暖。臉上掛著淺淺的微笑,走出了教室。我已盡力而為,不管結(jié)果如何,我都問心無愧。
陽光總在風雨后,勇敢地越過畏懼,堅強地挺過困難,就能取得成功!
陽光總在風雨后作文12
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……
“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠閣舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市……”是的.,人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風的襲擊,然而經(jīng)過了種種之后,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會由衷地感嘆:陽光總在風雨后!
曾何時,看透了天邊云卷云舒,聽熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花開花謝。于是,我不愿再強打起頹唐的精神,勉強撲在桌前;我不會再懷著受傷的心靈硬記公式,死背課;我也不想一次又一次告誡自己:時不待我,只爭朝夕……因為我想,青春,不應(yīng)該是用書本和練習堆積起來的名詞。
夕陽漸漸沉落,只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞,灑落片片金光照于波間,微風吹拂,湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我突然醒悟:原來我錯了,青春給了我們一雙翅膀,就應(yīng)該學會飛翔,就應(yīng)該經(jīng)過挫折,只有在那時豐富了翅膀的承載力,磨練了我們的意志,才能使青春的意義得以升華,光明的前途得以明示。
曾經(jīng)聽過這樣一句話:疼痛是成功的前奏。是啊,人生難免遇到挫折與磨難,但這是必須經(jīng)歷的,我們只要從容去面對,努力去奮斗,自己必將獲得更新的生命。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
陽光總在風雨后作文13
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空”每當聽到這首歌,總能給我?guī)碚芰俊?/p>
在春秋末期,越王勾踐可是最后一個霸主,但是曾經(jīng)勾踐也受到了許多屈辱。有一次,越國與吳國交戰(zhàn),越國大敗,于是吳王將勾踐俘虜,勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年,受到許多屈辱,漸漸地,吳王對他放下了戒心,就把他放回越國。勾踐回到越國,就下定決心要打敗吳國,于是每日操練精兵,后來他打敗了吳國,成為了春秋末期最后一個霸主。
一些名人在成功的路上,并不是一帆風順,總會遇到一些失敗,就像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗才發(fā)明了電燈泡。在我成長的道路上,也遇到過一些挫折。
記得有一次,爸爸買了一輛自行車,每天都騎去上班,我也很想騎。于是,星期天時,我就偷偷把車拿出來,在樓下練習。我學著爸爸上車時的模樣:用左腳踩住左踏板,右腳在地上蹬幾下,然后上車!皳渫ā币宦,我摔在了地上,我只好忍痛再試一次,于是我吸取上一次的教訓。哈!我上來了,我蹬了幾下,正在我得意忘形的時候,心想:要怎樣轉(zhuǎn)彎呢?我越來越著急,于是歷史重演,我摔了個仰面朝天。我又試了幾次,還是不行,我心想:絕對不能放棄!我又試了一次,把龍頭慢慢地向左移,輕輕地踩著踏板,我學會了!我學會了!
是啊,不經(jīng)歷一些風雨,怎能見到陽光呢?在以后的日子里,只要我快放棄時,就會想起這首歌,來鼓勵我前進。
陽光總在風雨后作文14
今天,我們懷揣著好奇而又激動的心情和小伙伴們踏上了去期盼已久的阿戛鄉(xiāng)的路,大巴車在綿延曲折的道路上行駛著,汽笛聲伴隨著同學們的歡歌笑語。
不一會兒,我們就到了期盼已久的阿戛鄉(xiāng)。休息一會兒后,我們便開始參觀阿戛鄉(xiāng)。我們參觀了加開營大橋、加開營大河、水電站。參觀完后我們就回去吃午飯了,吃過午飯后我們?nèi)⒂^了螞蚱養(yǎng)殖基地和蜈蚣養(yǎng)殖基地……
我們?nèi)チ诉@么多地方,讓我最難忘得是種植比賽活動,終止比賽是在下午舉行的,那時正是烈日炎炎的時刻。但每一位小記者都在認真的學習著,在烈日下完成一次又一次的重復動作。刨坑、放復合肥,再放入玉米。雖然,這些看似簡單的動作,做起來還是非常累的,到最后我們的這組沒有取得優(yōu)異的成績,但讓我明白了:一分耕耘一分收獲,感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,并且深刻的理解到“憫農(nóng)”這首詩的深刻含義“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯窈笪覀円欢ㄒ湎,每一粒糧食,熱愛勞動。今天我們都很累,可是我們“吃”到了世界上最珍貴的東西它既不是山珍海味,也不是雞鴨魚肉,而是“苦”“不經(jīng)一番寒側(cè)骨,那得梅花撲鼻香”,有苦才有甜。
陽光總在風雨后作文15
困難大并不是理由,重要的是你有沒有努力過,有沒有堅持過。
——題記
“世上無難事,只怕有心人!边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會成為我的座右銘呢?因為:
在三年級時,學校要踢毽子過關(guān)。
那次以前,我們從沒有接觸過毽子,更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門:有的把腳往前踢,身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個羽毛毽子自己先練習。
可是,我覺得太難踢了!踢一下,它就要飛出去很遠,我最多只能連續(xù)踢兩下(過關(guān)是8下)。誒,我想放棄了。這時,我想起了媽媽跟我說過的話:“世上無難事,只怕有心人。任何事情其實都不難,要看你有沒有努力!蔽蚁耄菏茄!努力,努力。只要堅持著,再大的困難也能克服的。就連愛迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料,失敗了7000多次才成功的。
于是,我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。
媽媽說:“踢毽子是有技巧的!闭f著,拿起毽子給我示范了一下。果然,在媽媽的“管理下”,毽子沒有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上,要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法,我努力地練。每天晚上一回到家,立刻拿出毽子開始踢。摔倒了,沒關(guān)系,拍一拍褲子就好;摔疼了,不怕,疼痛只是暫時的……
就這樣,我踢毽子的技術(shù)越來越高。
終于,到期末,我能踢到12下了!
而現(xiàn)在,我能踢70下了。
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,世上無難事,只怕有心人。我付出了努力,最終還是會成功了。