陽光校園,我們是好伙伴作文700字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的陽光校園,我們是好伙伴作文700字,希望能夠幫助到大家。
陽光校園,我們是好伙伴作文700字1
我要感謝陽光,是友誼的陽光給了我溫暖,照亮了我人生的方向;我要感謝校園,是校園給了我成長的土壤,給我了我知識(shí)和力量;我要感謝你,是你給了我別樣的生活,給了我別樣的世界。
在此之前,我常感嘆生活是一片無邊的沙漠,現(xiàn)在我才明白,原來是我的心海里缺少綠洲……
當(dāng)我升入中學(xué),來到我們校園的時(shí)候,我是那么恐懼、孤獨(dú)和無助。面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué)和老師,我是多么希望回到從前!尋找昔日的歡愉、舊時(shí)的玩伴、熟悉的老師!
可是,我知道,過去的時(shí)光恰如東流水,一去永不再回返。
就在我的心靈一片蠻荒,眼前一片迷茫之時(shí),我的校園,敞開她那寬闊的胸懷,熱情地?fù)肀Я宋,把我這個(gè)陌生的學(xué)子,緊緊地?fù)肀г谒膽牙,撫慰我?/p>
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園,校園里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍(lán)色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校園里,手捧書本,他們完全沉浸在書本里,將無聲的文字演繹成生動(dòng)的有聲語言,不知是校園受到了感染還是我們被校園感染,只覺得我們?nèi)矶紳M披陽光,幸福滿滿。校園,用她那特有的文化熏染了我。
還有你,我的好伙伴,不知你何時(shí)悄悄地來到了我的身邊。你像一絲清風(fēng)圍繞著我,又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語,沒有和我形影不離,也沒有逗鬧打趣,仿佛相離,卻又覺得一直相依。是源于一張演算習(xí)題遞給我的草紙?還是我在丟失飯卡后主動(dòng)給我買單?或者是我受到欺負(fù)時(shí)你第一個(gè)站出來擋在我的面前?這些我都不記得了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈,甜絲絲,親蜜蜜。
當(dāng)我看到你為解一道習(xí)題而愁眉不展時(shí),我會(huì)悄悄地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫給你,而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報(bào)我。
我一想到不久就將和我深愛的校園和我深愛的你分別,就會(huì)在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。
可是我轉(zhuǎn)念又想到,也許在若干年之后,我們又會(huì)在某個(gè)路口相遇,喜極而泣。到那時(shí),我們的夢(mèng)已經(jīng)共同筑成了中國夢(mèng),心中就感覺到無限的欣慰。
請(qǐng)不要忘記:校園的陽光曾經(jīng)將我們照耀,我們?cè)?jīng)是好伙伴。
陽光校園,我們是好伙伴作文700字2
《陽光校園我們是好伙伴》這本書是由重慶出版社出版,是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng)指定讀本,從這本書里可以激勵(lì)和激發(fā)我們小學(xué)生找來一種相信自己的信念。
這本書主題有五個(gè),主題一是我能行、主題二是你真棒、主題三是一起做、主題四是我?guī)湍恪⒅黝}五謝謝你。書中也有很多圖片告訴我們要和同學(xué)們友好相處,還有很多關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的圖片,也有非常多的精美文章。
書里面有很多打動(dòng)我的文章,最打動(dòng)我的文章是平等在我心中,人人都平等,對(duì)于我們爸爸媽媽有錢或者沒有錢,在同學(xué)們面前也都是平等,而認(rèn)為自己低一等等等問題,全部真正的問題都在自己身上。陽光是為了某些人才照亮世界,風(fēng)雨不是針對(duì)某些人才激烈發(fā)生。平等在我心中不能因?yàn)樽约旱臋?quán)利破壞別人的利,平等在我心中對(duì)某個(gè)人都要有禮貌,理解其他人的感受,和別人朝夕相處,平等在我心中應(yīng)該迅速找到自己的缺點(diǎn),趕快把不足彌補(bǔ),今后行動(dòng)中一定要激勵(lì)自己改掉缺點(diǎn)。成長是我們方向的指南針,知道什么是善、惡、真、美,什么是人生意義的最大觀點(diǎn)!
不僅這篇文章打動(dòng)了我,還有其他類的文章,例如謝謝你。我們不僅要把謝謝你傳遞下去還要有集體的心。在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人把路上的大街掃了一個(gè)遍,每天都早上四五點(diǎn)起床,甚至有的為了掃一片紙把自己的生命都投入了進(jìn)去,我們必須要為這些掃地的爺爺奶奶由衷地說聲“謝謝您,為我們服務(wù)!”我們也離不開建筑工人的辛勤勞動(dòng),為我們建造了美麗而溫暖的校園,為我們建造了家園,我們真誠地給他們說聲謝謝您!我們還離不開校工每天都在學(xué)校門口站著維護(hù)我們安全,在學(xué)校內(nèi)維修我們的桌椅……從你到我,從我到他,從他到人人……只要愛在傳遞,我們就能生活在一個(gè)人人都有無限可能的世界,我們這樣把愛傳遞下去,我為人人,人人為我,一定要取得好成績來報(bào)答這個(gè)有愛的社會(huì)。
我今后一定要做一個(gè)四有好少年,以后一定多讀書,讀好書,增加對(duì)社會(huì)有用的知識(shí),將來用知識(shí)去幫助社會(huì)需要的人。
陽光校園,我們是好伙伴作文700字3
伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們?cè)黄鹂蓿黄鹦。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復(fù)返,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!
古人云:“在家靠父母,在外靠朋友!痹谛@里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級(jí),連六年級(jí)都有我認(rèn)識(shí)的好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會(huì)立刻遠(yuǎn)離他,因?yàn)榕笥咽亲詈玫闹海麄儠?huì)在你傷心失落時(shí)安慰你;會(huì)在你快樂時(shí)與你一起瘋狂……唯有知己,會(huì)一直與你不離不棄。
記得有一次,我因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)有點(diǎn)傷心,她們就會(huì)來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對(duì)他們十分感激,因?yàn)闊o論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學(xué)們從來都不會(huì)為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。
每當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),總有一些同學(xué)熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學(xué)在晨讀時(shí),因?yàn)槎亲硬皇娣鴩I吐,全班頓時(shí)鬧哄哄的,有一些熱心的同學(xué)搶著幫忙,最后根據(jù)同學(xué)們的特長分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場,一人報(bào)告老師,一人安慰同學(xué)。最后在同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復(fù)了朗朗書聲。
如果你問我,我的學(xué)校最活潑的班級(jí)是哪一個(gè),我會(huì)毫不猶豫地回答:“五(4)班!睘槭裁凑f是五(4)班呢?因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué),就像個(gè)開心果,無論在哪種場合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。
在運(yùn)動(dòng)場上,我們班總是團(tuán)結(jié)一心,所以我們得到了五六個(gè)獎(jiǎng)牌,其中金牌就有三四個(gè)。這些榮譽(yù),不僅僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員自己的努力,更來自于我們班的每一位加油助威的同學(xué)們。因?yàn)楫?dāng)時(shí)接力的情形很緊張,我們班差點(diǎn)兒就沒了名次,多虧了同學(xué)們,給了運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì),讓他們戰(zhàn)勝了自己。
如果不是同學(xué)們的鼓勵(lì),我們班就不會(huì)勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠(yuǎn)到不了世界的盡頭!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字4
我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律。當(dāng)課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時(shí),我聽見了,這是一種快樂的旋律;當(dāng)筆在紙上輕輕來回劃動(dòng)時(shí),我聽見了,這是一種學(xué)習(xí)的旋律;當(dāng)老師看到獎(jiǎng)狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個(gè)優(yōu)美的弧度時(shí),我聽見了,這是一種感恩的旋律。于是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷著問題與期待,在校園間追逐著。
筆在紙上飛快地寫下一串串復(fù)雜的公式,發(fā)出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了,仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是筆壞了。我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇跡出現(xiàn),正在這時(shí),一支筆遞到我面前,我驚訝地抬頭,筆的主人正友善地對(duì)著我微笑。這一定是一個(gè)充滿魔力的笑,否則我怎么會(huì)在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。
這時(shí)我仿佛聽到了什么,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對(duì)著我說:“聽,這就是你追逐的旋律!
粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學(xué)們一邊豎直耳朵認(rèn)真地聽著老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什么。下課,我拿著筆記,走到老師身邊問她題目。說話間,我側(cè)目看到老師臉上,有一絲絲細(xì)細(xì)的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記!奥牰藛?”“嗯”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚間,我又一次聽到了那個(gè)熟悉的聲音:“這就是你追逐的旋律!
我抬頭,看到老師笑的眼眸,那個(gè)笑像是一陣芳香,一下子將我包圍,一瞬間,花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開,一種旋律在我耳邊縈紆。明亮溫暖的陽光再一次透過了厚厚的云層照在我的身上,而這一次,我知道了這就是我追逐的旋律。
有一種旋律在校園的各個(gè)角落蕩漾。我迷戀,追逐這種旋律。于是,我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步,我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步,我在每個(gè)充滿陽光的地方放緩了腳步。這是一種包含著同學(xué)間友愛的旋律,這是一種包含師生之間情誼的旋律,但這更是一種充滿了陽光與溫暖的旋律,讓每一個(gè)在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律。
陽光校園,我們是好伙伴作文700字5
我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律.當(dāng)課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時(shí),我聽見了,這是一種快樂的旋律;當(dāng)筆在紙上輕輕來回劃動(dòng)時(shí),我聽見了,這是一種學(xué)習(xí)的旋律;當(dāng)老師看到獎(jiǎng)狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個(gè)優(yōu)美的弧度時(shí),我聽見了,這是一種感恩的旋律.于是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷著問題與期待,在校園間追逐著.
筆在紙上飛快地寫下一串串復(fù)雜的公式,發(fā)出沙沙的聲音.筆忽然就寫不出了,仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是筆壞了.我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇跡出現(xiàn),正在這時(shí),一支筆遞到我面前,我驚訝地抬頭,筆的主人正友善地對(duì)著我微笑.這一定是一個(gè)充滿魔力的笑,否則我怎么會(huì)在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上.
這時(shí)我仿佛聽到了什么,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對(duì)著我說:“聽,這就是你追逐的旋律.”
粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起.同學(xué)們一邊豎直耳朵認(rèn)真地聽著老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什么.下課,我拿著筆記,走到老師身邊問她題目.說話間,我側(cè)目看到老師臉上,有一絲絲細(xì)細(xì)的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記.“聽懂了嗎?”“嗯”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
恍惚間,我又一次聽到了那個(gè)熟悉的聲音:“這就是你追逐的旋律.”
我抬頭,看到老師笑的眼眸,那個(gè)笑像是一陣芳香,一下子將我包圍,一瞬間,花香夾雜著溫柔的觸感在我的周圍漫開,一種旋律在我耳邊縈紆.明亮溫暖的陽光再一次透過了厚厚的云層照在我的身上,而這一次,我知道了這就是我追逐的旋律.
有一種旋律在校園的各個(gè)角落蕩漾.我迷戀,追逐這種旋律.于是,我在同學(xué)微笑的臉龐前放緩了腳步,我在老師欣慰的臉龐前放緩了腳步,我在每個(gè)充滿陽光的地方放緩了腳步.這是一種包含著同學(xué)間友愛的旋律,這是一種包含師生之間情誼的旋律,但這更是一種充滿了陽光與溫暖的旋律,讓每一個(gè)在校園中的幸幸學(xué)子感到絲絲暖意的旋律.
陽光校園,我們是好伙伴作文700字6
一個(gè)陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊(duì)走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個(gè)瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學(xué)生的圍觀。
她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時(shí),不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個(gè)粗笨的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個(gè)愛哭鬼!。
我聽到這個(gè)刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來。”
當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時(shí),來了一位高年級(jí)的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細(xì)語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關(guān)系,只要你能重新站起來,你就是最棒的!痹诖蠼憬愕募(xì)心關(guān)懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。
正在小女孩大聲哭喊時(shí),來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學(xué)生了,長大了,應(yīng)該不怕疼,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學(xué),我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊(duì),各自回家去了。這時(shí)我看見那個(gè)小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。
我要感謝這所學(xué)校,感謝大姐姐教會(huì)我在同學(xué)遇到困難時(shí)會(huì)去幫助他人。感謝老師,是他們時(shí)時(shí)刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因?yàn)橛心銈儯铱鞓烦砷L!我很慶幸,因?yàn)橛心銈,我成長的更快!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字7
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,學(xué)校里總會(huì)響起一陣清脆的鈴聲,新的一天夾著清涼又開始了。
跟隨著一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我輕快地邁入學(xué)校的大門,只見那淡淡的晨光如輕紗籠罩著我們的校園,一棟棟教學(xué)樓都矗立在太陽的光輝中。朗朗的讀書聲從教室里傳來,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,整個(gè)校園的清晨是那么溫馨和美好。
在校園里漫步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都洋溢著文明向上的氣息。
在樓梯上,同學(xué)們有秩序地靠右行,一行行整齊的隊(duì)伍,如一條長龍般蜿蜒。假如有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)定會(huì)趕忙扶起他,還會(huì)關(guān)切地問上兩句,像親兄弟一樣。
在花壇里,仍有同學(xué)們的身影。“環(huán)保小衛(wèi)士”拿著鐵夾、撮箕和掃帚,帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生。他們不怕臟、不怕累,鉆進(jìn)花壇里撿拾垃圾,用一滴滴汗水換來了校園的干凈整潔。
在課堂上,同學(xué)們更是生龍活虎。只見大家一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上,右手高高地舉起,好像一片小樹林;卮饡r(shí)談吐有方、有理有據(jù),真像一位位久經(jīng)沙場的老辯手。
在同學(xué)們之間,還都有著美好的情感。
從我說起吧,我在小時(shí)候很膽小,怕見生人。在班級(jí)上沒幾個(gè)朋友,可后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)識(shí)了小張和小賀,我發(fā)現(xiàn)他們的成績雖然都不怎么出色,但是人很活潑開朗,和他們交上朋友后不久,我就在他們的帶動(dòng)下結(jié)交了許多朋友。自從有了他們,我變得開朗了。
再說說小賀吧。他雖然外貌并不怎么出眾,成績也不是一流,但是他待人大方有禮、交際能力強(qiáng)、很會(huì)為他人著想,所以沒多久就結(jié)交了一批好“兄弟,”認(rèn)識(shí)了眾多伙伴,并在同學(xué)們的幫助下,一天天地進(jìn)步著。
我們同在一片藍(lán)天之下,同在一個(gè)校園之中,就讓我們使出自己的力量,讓自己更加優(yōu)秀,讓伙伴更加優(yōu)秀,讓校園更加優(yōu)秀!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字8
清晨,一縷陽光撒在校園里,顯得那么生機(jī)蓬勃,小鳥在校園的大樹上歡快地唱歌,同學(xué)們?cè)谛@里嘻嘻玩耍,學(xué)習(xí),一切都那么自然,那么親切。而大門口的保安呢,用微笑伴隨我們進(jìn)入學(xué)校,郎朗地讀書聲回蕩在耳邊,路邊汽車的鈴聲則是打響我人生起點(diǎn)的開始。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響起來了,我和小劉在這美麗的校園四處游蕩,看著這美麗的地方,讓我有一種心曠神怡的感覺,聽著這小鳥清脆的歌聲,我已經(jīng)情不自禁地陶醉在這個(gè)令人贊嘆不已的美麗校園。
正當(dāng)我陶醉在這良辰美景之中時(shí),突然聽見一個(gè)人大叫一聲:“哎呦,我的水杯,還有我的書”。聽到了這慘叫聲,我和小劉健步如飛地跑了過去。原來是一個(gè)一年級(jí)的小孩,她蹲在地上哭哭啼啼的.,周圍是一些玻璃碎片,還有一本濕噠噠的書。我已經(jīng)猜到事情的經(jīng)過了,連忙關(guān)切地問她:“小朋友,你怎么樣了,有沒有被玻璃扎到。”她說:“我沒有被扎到,只是書被水淋濕了!彼呎f邊用手去抹眼淚,讓人看了心疼不已。我拿出紙巾給小女孩擦了擦眼淚,一下子不知道說什么才好。小劉走上前來,扶起小孩,安慰她說:“不要哭了,那個(gè)水杯是什么樣的,我重新幫你買個(gè),書我去圖書館幫你借一本!毙⒌霓k法可真好。在小劉的安慰之下,小孩的心情好轉(zhuǎn)了許多。
說到做到,我和小劉把小孩扶到書吧涼亭坐下,就馬不停蹄趕到門口小店,買了一個(gè)一樣的水杯,又匆匆忙忙趕到圖書館,在茫茫書海中找到了那本書。當(dāng)小女孩拿著杯子和書時(shí)高興地一蹦三尺高,開心地說:“謝謝哥哥!笨粗吲d的樣子我們也很開心。
校園就是一個(gè)大家庭,我們就像是親人一樣。親人遇到困難你不會(huì)袖手旁觀吧?親人需要幫助你不會(huì)置之不理吧?我們就是這樣的親人,盡管我們跟那位小孩非親非故,可是在校園里遇到了她,我們一定會(huì)伸出援助之手的。相信下一次我們遇到了困難,也一樣會(huì)有人幫助我們。
陽光的校園是生機(jī)勃勃的,而在校園里長大的人,也是蓬勃的,陽光的。在這里我結(jié)識(shí)許多朋友,許多同學(xué),他們帶給我快樂,也讓這個(gè)校園,充滿了陽光。
陽光校園,我們是好伙伴作文700字9
從繁華的大上海,來到這藍(lán)天白云的深圳,來到這到處是一片工地但卻一派熱火朝天的前海,我很幸福,因?yàn)檫@里有我的第二個(gè)家——前海港灣小學(xué)!皭鄣母蹫常瑝(mèng)想起航!”在這里,在這陽光校園里,我遇見了一群好伙伴,遇見了友誼,遇見了美好!
我的第一個(gè)伙伴可是在驚嚇中誕生的。她吧,在我發(fā)呆的時(shí)候,隨著一聲“嘿”,兩只手搭在了我的肩膀上。我一下打了個(gè)激靈,激靈之中只叫人看到了一個(gè)帶著發(fā)箍的腦袋,微黑的臉蛋,亮亮的眼睛。發(fā)箍腦袋發(fā)話了:“你叫什么名字啊?”我一聽,趕忙報(bào)上自己名來,生怕不配合,辜負(fù)了這美好友誼的開端。
隨著這第一個(gè)美好開端,往后的日子,伙伴像滾雪球般越來越多。
一次科創(chuàng)課,陳老師讓我們組裝關(guān)于測量擺所需要的工具。螺絲不好擰,張晨舟那胖胖的大手只輕輕一擰,問題馬上解決。細(xì)線總是穿不過小球,黃鑌祺那纖細(xì)的小手,只穿梭兩下,細(xì)線就過去了。這就是伙伴的力量!
小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓肥菬o窮盡的!前段日子《三生三世十里桃花》熱播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,經(jīng)常演著演著,突然有一個(gè)人笑場一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起來。這就是獨(dú)樂樂不如眾樂樂的樂趣啊。
與她們?cè)谝黄穑有更多的溫暖和感動(dòng)。
那次我競選大隊(duì)委落選了,眼淚好像流不盡似的。在我感覺天就快塌下來的時(shí)候,那兩個(gè)友誼伙伴,一個(gè)在左,一個(gè)在右,我哭了一路,她們安慰了一路。感謝我的好伙伴,競選時(shí),他們?yōu)槲屹u力地鼓掌;落選時(shí),他們給我最真的安慰!
與她們?cè)谝黄穑灿蓄B皮和爭吵。
那次,梁瀟文往我頭上澆水,我往她座位上灑水。她罵我一聲“神經(jīng)病”,我還她一句“你也是”。關(guān)系瞬間降到了冰點(diǎn)。我們倆都想重歸于好,可始終沒人站出來說“對(duì)不起”。第二天,我鼓起勇氣找梁瀟文搭話,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我們相視一笑,和好了。是啊,朋友之間的原諒總是很簡單。
當(dāng)然,我的好伙伴不止這倆,高矮胖瘦的也不少。離小學(xué)畢業(yè)還有一年,我將珍惜這最后的時(shí)光。愛的港灣,夢(mèng)想起航!看陽光灑在這美麗的校園,聽伙伴們揚(yáng)起的這一路歡聲笑語。我忍不住要大聲說:陽光校園,我們是好伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字10
到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進(jìn)入學(xué)校讀書。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個(gè)你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯(cuò),每一個(gè)人剛進(jìn)學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。
剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時(shí)光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個(gè)字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會(huì)長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會(huì)開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點(diǎn)綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。
每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因?yàn)樗鼛Ыo我無窮無盡地知識(shí)、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時(shí),同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時(shí),同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動(dòng)起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級(jí)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)才思泉涌,積極主動(dòng),這一切也是那么美好!
五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年,F(xiàn)在,我對(duì)它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級(jí)、校級(jí)活動(dòng),各方面得到了鍛煉,五年前那個(gè)害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識(shí)大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。
光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對(duì)這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實(shí)的每一天!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字11
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘?jiān)S械耐瑢W(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。
美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
我們作為一名少先隊(duì)員,怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角,多一方潔凈的樂園呢?我認(rèn)為,我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作,做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、看見污跡主動(dòng)擦、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外,冬天到了,我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng),保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家,在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字12
對(duì)于我們學(xué)生來說,校園就是另一個(gè)家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個(gè)同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯(cuò)了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識(shí)時(shí),她強(qiáng)調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋恚哺诱J(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計(jì)成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險(xiǎn),別提多好玩了!
“鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)人、兩個(gè)人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目!叭诵凝R,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅(jiān)而不摧的題目不一會(huì)就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…。”,同學(xué)們開心地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?矗賵錾,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊(duì)的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動(dòng)作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時(shí),不料對(duì)方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時(shí)遲那時(shí)快,一名后衛(wèi)隊(duì)員拍馬趕到,一腳把球送進(jìn)了球門!芭兑 薄拔覀冓A了!”女隊(duì)員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊(duì)贏了!女隊(duì)終于戰(zhàn)勝了她們心目中強(qiáng)大的男對(duì)手,靠的是大家的團(tuán)結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個(gè)個(gè)快活的身影……
美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字13
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時(shí)候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時(shí)候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時(shí)候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。
想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。
校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?
開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來,星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時(shí)的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!
如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個(gè)人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字14
學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢(mèng)想。
伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。
快樂的校園時(shí)光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,我們也如陽光般踏進(jìn)了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識(shí)的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實(shí),但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時(shí)刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團(tuán)聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會(huì)成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會(huì)與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時(shí),我們整齊的排著隊(duì),大展身手,無比輕松。帶操的高年級(jí)同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級(jí)同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。
不知不覺,一天時(shí)光就如水流過,放學(xué)時(shí)間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時(shí)光。
不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因?yàn)殛柟,我們充滿活力。
因?yàn)樾@,我們結(jié)識(shí)了好伙伴。
因?yàn)楹没锇,我們才無比向往校園里的陽光。
我們?cè)谛@里歡聲笑語,我們?cè)谛@里拓展學(xué)識(shí),我們?cè)谛@里廣交益友,我們?cè)谛@里亦步亦趨的學(xué)會(huì)成長,我們?cè)谛@里攜手并進(jìn)走向光明的未來!
陽光校園,我們是好伙伴作文700字15
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中,通過合作,互相交流、互相啟發(fā)、互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問題的能力。同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
學(xué)習(xí)中如果你與同學(xué)們互相幫助、互相交流,你或許會(huì)獲得更多的知識(shí),你原本不會(huì)的題目通過交流,你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今,許多例子都能夠說明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經(jīng),唐僧一人怎能安全到達(dá)呢?還不是因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護(hù)他,才讓他安安全全、安然無恙的取到西經(jīng)!度龂萘x》中劉備為什么能成就霸業(yè),還不是因?yàn)橛刑覉@三結(jié)義的兩個(gè)兄弟幫忙?然后,又迎來了諸葛亮,龐統(tǒng),黃忠,趙云來幫忙,才讓他成就了令人驚嘆的傳奇霸業(yè)。所以,學(xué)習(xí)也像取西經(jīng),成就霸業(yè)一樣需要靠同伴幫忙。
我也有需要同學(xué)幫助的時(shí)候,記得一次科學(xué)課老師讓我們做測驗(yàn)心跳活動(dòng),每個(gè)小組需要三個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作才能完成,就是由一個(gè)學(xué)生進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)用秒表記錄時(shí)間,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄心跳次數(shù)。如果一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真或者疏忽了一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是錯(cuò)誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個(gè)人是無法完成的,同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好,做成功。
一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)結(jié)的力量則是無窮的。沒有誰可以獨(dú)立于群體之外,再宏偉的目標(biāo),也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學(xué)會(huì)在合作中成長,在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,就是為我們未來的人生鋪平道路。
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