陽光下作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的陽光下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光下作文1
陽光，照亮黑暗，記憶如潮水般涌出我的腦海。我想起了那件事兒，那天，天萬里無云，可到了下午卻烏云密布。
我坐在教室里，望著天色越來越黑，燈亮了，陽光完全被吞噬，仿佛下一秒就會(huì)傾盆而下，真令人焦灼！
轟隆隆，轟隆隆，緊接著白光一閃，剎那間，天空被劈成兩半，大地在咆哮，滴答滴答，雨下了下來，滴在草叢里，滴在小溪中，滴在草尖上，雨下大了，黃豆大的雨打的人生疼。慢慢的，慢慢的。叮咚！放學(xué)啦。好焦灼呀，沒有拿傘！我想媽媽會(huì)來接我的。
過了好長(zhǎng)一會(huì)兒，媽媽都沒有來接我，漸漸地，漸漸地，雨小了。小雨淅淅瀝瀝的下著，我想我媽媽可能沒有時(shí)間來接我，我跑回去算了，臨走前，我的教室中僅剩的一人說:“別忘了關(guān)門吶！”說著跑著，頭上有一顆顆的露珠，是雨還是汗，我分不清。終于，一棟大房子屹立在我眼前，�。〉搅�。
我打開門，送下書包。看見了媽媽。What！why？ 我媽正躺在床上，生病啦！過一會(huì)兒，媽媽笑嘻嘻的站起來:“算了，不演了，你看你回來了吧？我說了今天要下雨，偏不信，偏不帶傘，咋滴還怪我呀，給你毛巾自己擦擦！”說著，是我媽給我扔了一個(gè)大毛巾。
我回到房間里，望著窗外的世界，風(fēng)雨來的真猛，我用窗簾遮上。然后我聽到了輕輕的腳步聲，我出去一看，沒人。接著是一陣洗衣機(jī)的聲音，對(duì)了我的衣服，扭頭一看，沒了？原來是我媽媽出去洗了。眼前的東西漸漸的，模糊了，心中也沒有那么生氣了，但心情很是不好，哎，真冷�。�
我又回到了房間，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面早已撒滿了金色的陽光，我把窗簾拉開，讓陽光照亮我的房間和心靈......
陽光下作文2
我——是一棵生長(zhǎng)在園圃里的樹苗，和其它樹苗一樣，我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護(hù)著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長(zhǎng)大。我在這里已經(jīng)三年了，這三年，我長(zhǎng)大了不少，添了新枝，長(zhǎng)了新芽，一年后，就要離開園圃了，還有些舍不得。一束陽光照進(jìn)來，熟悉的感覺——這三年，我在陽光下成長(zhǎng)。
那一天，我第一次被移到園圃昊，第一次認(rèn)識(shí)了園丁爸媽，園長(zhǎng)說他們將一直照顧我們直到四年后我們長(zhǎng)大成“材”，可以到更大的林子里生活。爸媽溫暖的笑，像一束陽光，照得我好暖，好暖。
爸爸媽媽總是那樣關(guān)心我們，傾心照料我們。
有一天，我生病了，蚜蟲爬上我的樹根，我變得“痛苦不堪”，這時(shí)園丁媽媽趕快跑來，用殺蟲劑驅(qū)散了蚜蟲，我才得以安寧，我依偎在媽媽懷中，她輕撫著我，安慰著我，她的笑像陽光，好溫暖，好溫暖……
那一次，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)樹苗朋友，我們總在爸媽“講課”時(shí)說說笑笑，好不熱鬧！下課后我們總是打打鬧鬧，“課上”的東西一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。我也早把想成為一棵翠綠的大樹的夢(mèng)想忘在了腦后。還是園丁爸爸，把我從叛逆中拽了回來，父親的說教總是很有分量，他讓我人昏天黑地的日子里醒了過來，開始學(xué)會(huì)了反省自己，繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)，那嚴(yán)厲的話語也像陽光，好溫暖，好溫暖……
我的老師們就像園丁一樣，無微不至地照顧我們，我們汲取著知識(shí)，在老師溫暖陽光下幸福成長(zhǎng)……
“在這里，我沐浴著陽光，幸福地成長(zhǎng)，你們像陽光一般的笑，照我發(fā)芽，照我成長(zhǎng)。”
——后記
陽光下作文3
寒風(fēng)刺骨的冬天，我總是窩在家里，享受空調(diào)的溫暖，舒暢極了。而每逢這時(shí)，我就不由得憶起小時(shí)候那件溫暖的事。
以前，我在老家上學(xué)，每個(gè)周末總是要與爺爺回農(nóng)村，家里沒有空調(diào)。因此每逢冬天，我只能一人縮在房間里保暖。家里還有一個(gè)小銅火爐，可是卻不常用，大概是家里沒有足夠的柴火，還記得最好的取暖方法就是在爺爺奶奶煮飯時(shí)在灶邊蹭著熱。
一天清晨，我正睡的朦朦朧朧，隱約聽見門外好像有什么聲音，起初我也沒在意，過了一會(huì)兒，聲音越來越清晰、響亮。我好奇地坐在床上，透過窗戶，外面蒙蒙亮，兩個(gè)身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。爺爺套著白手套，抓著鋸子，在一棵只剩幾個(gè)枝叉的樹上。那是棵銀杏樹，不算高，但是長(zhǎng)著幾個(gè)粗壯的枝干。我大概知道他們要做什么了，外面北風(fēng)呼嘯，將爺爺敞開的黑羽絨服吹鼓起來。爺爺呼出一口白氣，用力鋸著一個(gè)樹枝，可能因?yàn)樘郑瑺敔數(shù)奈骞俨挥傻膹埦o起來，咬緊了牙關(guān)，皺起了眉頭，不時(shí)的還從嘴里發(fā)出一陣陣號(hào)子聲，一只腳踩在樹枝上。奶奶則在下面，用手扶著樹枝，好一會(huì)兒終于鋸下來了……
上午，只見門前擺著許多木條，上面一層白霜。爺爺過來撫摸著我的頭說：“在陽光下曬上一兩天，咱們就可以坐在火爐邊啦�！�
又一天早晨，我在房間里拿著水杯暖手，這時(shí)，奶奶忽然跑過來對(duì)我說：“快到廚房這兒來，可暖了。”我立刻跑了過去，只見那火爐里聚著一根根木柴，還埋了幾個(gè)紅薯，一束束小火苗正在頑皮地跳動(dòng)，熱氣彌漫著整個(gè)屋子。真有“綠蟻新陪酒，紅泥小火爐”之愜意。一縷陽光從門外射進(jìn)來，渾身暖洋洋。
又是寒冬了，家里的小火爐是不是正旺著呢？爺爺奶奶有沒有烤紅薯？
陽光下作文4
生存的重要條件。太陽是無私的，將每一縷陽光獻(xiàn)給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光都散發(fā)出來，照在世界萬物的身上，暖暖的；太陽也是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在每一個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，是世界變得明亮；太陽是無可厚非的給予我們快樂的。
成功，而每一次成功都離不開來自人們心中的陽光。
中后，我總是悶悶不樂，來自學(xué)習(xí)的壓力，來自于老師的壓力，甚至于來自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的，而不是考到高中的，我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著，就算是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢的，“差”也似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。
時(shí)候，不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子，掉了另一只筷子，急的直拍桌子。這時(shí)，母親撫摸著我們的頭，在耳邊輕輕的安慰的，讓我不要著急，還手把手的教我，絲毫沒有厭倦感。這時(shí)，一縷陽光悄悄地照進(jìn)我的心中，為我鼓起勇氣。
鞋帶的時(shí)候，也是如此，之后，我以為我學(xué)會(huì)了，便胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便把我給難住了，到底是該怎樣呢？笨拙的小手在鞋的上面盤旋著，可是最后竟然成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把它解開，可它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在了一起。這時(shí)，母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶，這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我的心中，給予我歡樂。
多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)定，無論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。堅(jiān)持就是勝利。
陽光下作文5
花開花落，春風(fēng)春雨，又一個(gè)春天翩然而至。我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的道路中，一路上經(jīng)歷著風(fēng)雨和陽光，也留給我一次又一次的感動(dòng)。
我小的時(shí)候比較靦腆，不愛講話。在我7歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了演講班，鍛煉我的口才。經(jīng)過了一年的努力，我終于迎來了人生的第一次登臺(tái)演出。
演講開始了，我的心怦怦的跳著，不知道為什么，感覺有些忐忑不安�？粗x手們陸續(xù)下臺(tái)，心想：馬上就到我了，如果我講不好，大家會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去了。“下面由柳恩溪為大家演講�！蔽乙吓_(tái)了，心里如同兜著一只小兔。我故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái)，開始演講。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的聲音在顫抖，頭上也直冒冷汗�？吹脚_(tái)下評(píng)委們?cè)诓煌５狞c(diǎn)頭，好像在說：“加油，你行的！”耳邊也想起媽媽的話：“只要你能講下來，你就是勝利的`！”我感到?jīng)]那么緊張了，吐字也清楚了許多。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于講完了，松了一口氣，慢慢的走下臺(tái)。雖然這次我只得了三等獎(jiǎng)，但是我戰(zhàn)勝了膽怯，充滿了自信。此后，我參加了多次演講比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是唯有這一次令我感動(dòng)和難忘。
在我的成長(zhǎng)過程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽光的照耀，有著親人的關(guān)心，老師和同學(xué)們的幫助。感恩之心充溢我的心中，希望自己做得更好，以不辜負(fù)他們對(duì)我的付出。
陽光下作文6
正在時(shí)鐘從10向11移動(dòng)著，天上只有一輪殘缺的月牙，涼風(fēng)吹著房中的風(fēng)鈴，叮叮咚咚地。窗臺(tái)上那失去生機(jī)的太陽花被涼風(fēng)吹得左右搖擺。她望著太陽花想著想著……
Summer，你還在發(fā)呆!你知道現(xiàn)在都什么時(shí)候了嗎?你只有一年就要中考了，你還不抓緊……哎!你這孩子，真不懂事!媽媽的聲音突然響起。Summer急忙埋下頭來寫著那永遠(yuǎn)寫不完的復(fù)習(xí)資料。
不一會(huì)兒，爸爸回家了。Summer平時(shí)最崇拜爸爸，她認(rèn)為爸爸是世界上最有水平的人，可上初中以來，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重了，Summer不再有時(shí)間像原來那樣與爸爸毫無保留地聊天了。
咚咚咚，有人敲門。
Summer打開門，是爸爸。
Summer，我想和你談?wù)劇?/p>
屋里，一對(duì)父女平靜坐下，Summer一直未開口。
初三后，你的成績(jī)總在原地踏步，有時(shí)還會(huì)退步。但我覺得你長(zhǎng)大了。
Summer不太明白，但是她看見爸爸的眼神中充滿了愛和鼓勵(lì)。爸爸沒有責(zé)備她沒有用功，更沒有罵她不專心學(xué)業(yè)，先和她談起了自己的過去，中學(xué)時(shí)代的事情……
Summer，讀書是很苦，但誰又不是從苦中走出來的呢?苦盡甘來，爸爸也是這么走過來的……爸爸意味深長(zhǎng)地講著。
時(shí)鐘響了12下，爸爸站了起來，說道：你早點(diǎn)睡覺吧，明天再寫。
爸爸走后，Summer拿出自己最珍貴的日記本，記下了今天與爸爸至深的交談。
第二天早上，Summer把太陽花移回了陽光下，陽光下的太陽花綻著美麗的花骨朵兒。
中考后，Summer拿到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，而太陽花也在陽光下開出了五彩繽紛的花兒……
陽光下作文7
一顆種子埋在土壤中，經(jīng)過雨的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫摸，陽光的釀曬，終于沖出土壤，快樂勇敢地破殼出來，呼吸著鮮美的空氣，觀賞著世界上的種種事物。
天氣就像人的心情，有時(shí)陽光，有時(shí)陰暗，又有時(shí)起伏不定。稚嫩的芽?jī)涸陉柟饽赣H的懷抱中樂滔滔的生活著。一日，陽光母親出遠(yuǎn)門了，暴風(fēng)雨叔叔到家里攛門來了，我死死的抓住土壤阿姨，怕被暴風(fēng)雨吹得不知所向了。漸漸的，暴風(fēng)雨慢慢平息，焦躁的脾氣消失了，卻迎來了一股涼嗖嗖的氣氛，怪叫人心涼的！我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。
冬天，我在樹下微微顫抖，凜冽的寒風(fēng)拍打在我的身上，讓我感到一陣陣寒意。剎那間，一縷陽光包圍在我的周圍，把寒風(fēng)吹化了，漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。
春天來了，我長(zhǎng)高了，我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風(fēng)，輕輕的撫摸著我的小臉；陽光，慢慢的溫暖了我的心田。我無比的開心與欣慰，開心是因?yàn)槲铱朔吮╋L(fēng)雨一般的困難，欣慰是因?yàn)橛嘘柟饨o我做伴，給我勇氣，給我鼓勵(lì)。她在我的生命中永遠(yuǎn)不能缺少，陽光是我唯一的力量......
我猶如一顆小小的種子，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽光下玩耍。陽光與我成長(zhǎng)，伴我一生，給我一種溫暖的感覺，讓我至今懷念，懷念......
陽光下作文8
在20xx年的最后一天，我們溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
讓我印象最深的，不是正式的入隊(duì)，不是隆重的儀式，也不是精彩的節(jié)目，而是彩排時(shí)一年級(jí)新生對(duì)紅領(lǐng)巾的眷戀。
上午第一節(jié)課課后，我們來到操場(chǎng)上彩排。先是一些老套的儀式，過了一伙兒，終于到了我們給一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。
我們手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾，小跑著來到一年級(jí)新生的面前，很莊重地站著，大家都神情凝重，沒有一個(gè)人隨意亂動(dòng)。聽到主持人說：”向右轉(zhuǎn)“的時(shí)候，我們一致的向右轉(zhuǎn)，主持人又說：”給一年級(jí)新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候我激動(dòng)而又緊張地為他戴上，激動(dòng)是因?yàn)槲覀兘K于成為大哥哥了，而緊張的是怕給別人戴不好了。終于系好了，由于是彩排，所以要把紅領(lǐng)巾拿走。
當(dāng)我把紅領(lǐng)巾解下來的時(shí)候，我清晰地從他們眼中看到了不舍，甚至都有人用言語表達(dá)出來了：“強(qiáng)盜�。 � “紅領(lǐng)巾是送給我了嗎？” “不要拿走啊”······
他們心里似乎在想：“啊，我們終于入隊(duì)了！不要拿走我的紅領(lǐng)巾��！······”
他們的臉因?yàn)榇魃狭思t領(lǐng)巾而更俊俏了，變得更加帥氣了。他們因戴上紅領(lǐng)巾而帥氣，因紅領(lǐng)巾而更加有光彩······
從這短短的彩排我就可以感受到一年級(jí)同學(xué)對(duì)入隊(duì)的期盼。
陽光下作文9
在我們才剛剛開始的人生里，我們不斷成長(zhǎng)，在物質(zhì)和非物質(zhì)的溫暖陽光下成長(zhǎng)著。
非物質(zhì)的陽光，給予我們最多的除了我們的家，就是我們的校園了。校園里，我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長(zhǎng)的的青少年，在1500多萬老師給予的陽光下健康成長(zhǎng)。可見老師給予的陽光有多大。
每天上百本的作業(yè)，他們都認(rèn)真地批改著，眼睛感到酸痛的時(shí)候，眺望一下遠(yuǎn)處，然后繼續(xù)低下頭用心地批改著作業(yè)。他們記下了易錯(cuò)的題，第二天再詳細(xì)的解說給我們聽。他們用心的設(shè)計(jì)著教案，好讓我們?nèi)菀茁牰�。他們�?huì)特意找來一些題型，開闊我們的知識(shí)面，認(rèn)識(shí)更多題目……我們每天沐浴在這細(xì)水長(zhǎng)流的陽光下，不是一種幸福嗎？老師陪伴我們時(shí)間或許比陪伴自己家人的時(shí)間還要長(zhǎng)吧，于是我們更應(yīng)該珍惜和感激這樣大愛無聲的溫暖。
校園里還能感受到來自別人的陽光，它們可能是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)改正的一道題，可能是學(xué)弟學(xué)妹好心拾起的一支筆，也可能是門衛(wèi)阿姨留的一扇門。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光融成了和煦的陽光。
與你一起度過課余時(shí)光的，是同學(xué)；在你難過趴在桌子上時(shí)，安慰你的，是同桌；替你解決一些麻煩的，是班委。這些人，陪你度過了每一個(gè)春夏秋冬，給了你最干凈，無雜質(zhì)而暖融融的陽光。
我們成長(zhǎng)在這些充滿善意、有著能量的陽光下，度過那時(shí)有的寒意，給我們指明前進(jìn)的方向。這些陽光以不同的形式照耀著我們，溫暖著我們。感謝這些無私給予著我們陽光的人，讓我們?cè)谛@里不再困惑。我們，成長(zhǎng)在這樣的陽光下！
陽光下作文10
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天......”每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到父母的愛就如燦爛的陽光。
父愛如陽光，伴我快樂成長(zhǎng)。記得第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候，是在一個(gè)傍晚，夕陽的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠(yuǎn)方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車，雙手握住車把，騎上自行車，只聽“咣當(dāng)”一聲，我摔倒了，但是我并沒有放棄，而是重復(fù)了上一次的動(dòng)作，繼續(xù)學(xué)了起來，卻又聽到“咣當(dāng)”一聲，我又摔倒了，我的內(nèi)心有些失落，開始對(duì)自己失去信心，突然，一個(gè)高大的身影向我走來，回頭一看，原來是爸爸。他撫摸著我的額頭，語重心長(zhǎng)地說:“誰都有失敗的時(shí)候，爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的。”
爸爸的話給了我巨大的鼓勵(lì)，我下定決心 ，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過一次又一次的失敗與努力，終于成功了!我的媽媽對(duì)我的飲食和身體健康非常重視。買菜時(shí)，她只買我愛吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準(zhǔn)備好，特別害怕我身體有一點(diǎn)問題。 媽媽每月都會(huì)帶我去檢查身體，如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對(duì)，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因?yàn)樘闊┝�，而媽媽總是說：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會(huì)像老鼠一樣弱小。”每當(dāng)媽媽說完這句話后，我總覺得媽媽是對(duì)的，所以就會(huì)乖乖的做檢查了。 我在媽媽細(xì)心地幫助下，健康成長(zhǎng)。
其實(shí)在生活中，不僅有父愛和母愛，還有朋友的愛，老師的愛等。只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，就能體會(huì)到在陽光下成長(zhǎng)的快樂與健康。
陽光下作文11
我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活，人們?nèi)掌鸲�，日落而息。在這兒陽光無處不在，在心里，在校園里，在田野里上……
陽光記錄著我們的夢(mèng)想，照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽光沒有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無云是我們這兒的常態(tài)，所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌，安靜的看著太陽下落。傍晚，六點(diǎn)多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒云，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝里緩緩流淌，小樹在健康成長(zhǎng)，我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的喜愛。
日出代表著希望，所以我會(huì)喜歡，但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢(mèng)想一樣，無論那么異想天開的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束，當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
日出的陽光是開始也是結(jié)束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場(chǎng)無人知曉的蛻變，當(dāng)你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長(zhǎng)總是在陽光下。