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      2. 寫陽光小學(xué)的作文700字

        時間:2021-05-27 19:56:38 陽光 我要投稿

        寫陽光小學(xué)的作文700字合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫陽光小學(xué)的作文700字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫陽光小學(xué)的作文700字合集5篇

        寫陽光小學(xué)的作文700字 篇1

          冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫。”生命中不是缺少愛心,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應(yīng)該學(xué)會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。

          因為有愛,世界才變得如此溫暖?蓯鄣淖T千秋老師,為了在地震中保護(hù)自己的學(xué)生,用他那偉岸的身軀護(hù)下了他班里的四位學(xué)生,他擁有愛心,因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結(jié)束的最后給同學(xué)們上了一堂平常得發(fā)人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因為世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界才會這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創(chuàng)建了微軟公司,開創(chuàng)了微軟,F(xiàn)在他所創(chuàng)造的微軟造福著全世界的人,每個人都對他抱有感謝的態(tài)度,正因為他想著用自己的智慧使人類的生活更加美好,才致使他成為了家喻戶曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心里,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛,這個世界就會很溫暖。

          青年歌手叢飛,已經(jīng)插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了!坝械娜怂懒耍活著!彼褪沁@樣的人,他用愛溫暖了全中國人民,為什么?因為叢飛像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學(xué)生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗里的一支蠟燭,幫你驅(qū)散陰霾;愛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹,為你編制絢麗;愛是烏云過后的一縷陽光,給你打開心門。世界因為有了愛才會變得如此溫暖,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會死!

          愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點亮了我們的心門。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間!笔堑,讓我們用愛心溫暖世界,感動世界。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因為我們擁有愛心!

        寫陽光小學(xué)的作文700字 篇2

          陽光,總是那么美好的;陽光,總能令人在那一瞬間覺悟;陽光,也會讓人解開心中的疑團(tuán)。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽光,那我會怎么做呢?是珍惜?還是丟棄?

          今天早上如往常一樣,我騎著自行車在那出生太陽的照射下,行駛在上學(xué)的路上。清晨的陽光,讓我覺得自己是那樣的朝氣蓬勃;清晨的陽光,讓我覺得今天一整天厄運都不會降臨在自己的頭上。當(dāng)我正在享受著陽光的沐浴時,厄運卻不知不覺的向我走來了……

          我騎著自行車看到前邊有一灘水,恰好在這時又駛來一輛汽車。怎么辦?如果按下車閘的話,只會讓我大摔一跤;如果司機(jī)師傅踩下油門的話,也會把污水濺到我身上啊。躲開呢?再看自己騎車已經(jīng)在最邊上了,而且那條路又窄。無奈之下,狠了狠心。就這樣過去吧,如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧!

          可萬萬沒想到的是,那輛汽車經(jīng)過那時開得飛快。把那污水濺的我滿身都是,我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽光的照射下,很快就變成了泥點。我立即從自行車上跳下來,看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時心里氣就不打一出來,我回過頭就朝那輛車破口大罵:“有沒有長眼睛?”說實話,心里真的狠不是滋味,可是罵也是白罵啊,那輛車行駛的已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再低下頭看自己的校服,心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣咸一樣都不缺。

          不知怎的,豆大的淚珠滑過我的臉頰。怎么辦?去了學(xué)校同學(xué)還以為我在泥堆里打滾來呢;可回家的話,已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,來回的路程也遲到了呀!腦子里霎時一片空白,只有淚珠還在我的臉頰滾動著……

          正當(dāng)我為自己剛剛經(jīng)歷的那一幕而難過時,我污染聽到兩個貌似去上班的阿姨的這樣的對話。A說:“今天天氣不錯。 盉說:嗯,是啊。一連幾天都是陰天,今天終于見晴了。“……伴隨著兩位大一的談話,我抬頭去看那一縷陽光,污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開了。

          是啊,兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海,那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽光,它把溫暖帶給了人們,時時刻刻為人們無私奉獻(xiàn)著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來面對每一個人!

        寫陽光小學(xué)的作文700字 篇3

          “哎,你的鞋帶散了!闭n間操后,我在樓梯上聽到一個不熟悉的女聲,并沒在意,仍徑自拾級而上。“喂,你的鞋帶散了!”咦,她跟誰說話呢!于是,我轉(zhuǎn)過身去,一臉疑惑地看著那個女孩!澳愕男瑤⒘。”那個女孩又對我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光,我都有些不好意思了。

          低頭一看,果真,我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上,我連忙蹲下身,利落地系好鞋帶。心想:多虧了這個女孩的提醒,要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想,我不禁后怕起來。正想道聲謝,可一抬頭,人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚,不免有點遺憾,有點自責(zé),但更多的卻是感激,卻是慶幸。

          樓道間的這一幕還在腦際盤旋,回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

          起初似乎一切如常:還是那個黑黑的男生將牛奶桶拎回來,并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個人手上,大家一邊吸著牛奶,一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時,我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著,原來,最后一袋牛奶被壓破了,明顯癟了下去,只剩下不到半袋了。我想,這最后一個同學(xué)真倒霉,如果他不樂意,我就把自己這袋換給他。誰知,分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué),并迅速拿起那袋破了的吮吸起來,好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè),并沒怎么注意,隨手接過牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送,可抬頭一看發(fā)奶的.同學(xué),剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾,再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液,便什么都明白了,怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說:“我已經(jīng)喝了,你就別堅持了,沒什么大不了的!

          他的笑容是那么的燦爛。

          距離上課還有一點時間,我信步走到陽臺上,頓時覺得今天的陽光特別燦爛,特別溫暖。是啊,樓道間那女孩對我的一再提醒,教室里兩個男孩的一再推讓,那誠懇的話語,那燦爛的笑容,不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎!它比大自然的陽光更加燦爛,更加溫暖。其實,我們每個人都能成為陽光的使者,彼此照耀,互相溫暖,如此,我們的身邊必將陽光永駐,春天常在!

        寫陽光小學(xué)的作文700字 篇4

          眼看著就快入冬了,漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著,心里不知不覺涌起了淡淡的憂傷。楓葉這樣美,讓人觀賞,可自己最后換來的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現(xiàn)給人們,自己卻是慢慢地走向枯萎,直至死亡,那它為什么還要展現(xiàn)那一面呢?

          我被這奇怪的想法吸引著,帶著淡淡的憂傷,不由自主地地走進(jìn)了曾經(jīng)帶給我無限贊嘆的楓樹林。這片林子很大,大得讓我感覺自己很渺小,像一片孤零的楓葉。放眼望去,一片紅色。我被融化在其中,我感覺自己不再孤獨,和他們一樣,我醉了。就這樣醉著,感受著楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著,不想走,也走不動?粗榈氐募t葉,一個念頭在心里飛快地閃過。這些脈絡(luò)分明的紅葉,不正是一個個美艷的靈魂嗎?不一會,秋風(fēng)吹起,伴隨著沙沙的聲音,樹上的紅葉隨著秋風(fēng)的來臨在起舞?粗鼈冊陉柟庀麻_心、快樂的在空中自由自在地翩翩起舞,享受著最后一次渲泄美麗的機(jī)會。整整一個下午,我靜靜地在這片林子里當(dāng)楓葉最后一次釋放美麗的觀眾。突然間,心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒,楓葉落下,為的只是回報大地,回報大自然。因為楓葉深深地眷戀這片土地,眷戀大自然。也許楓葉要的只不過是像我這樣的一個觀眾,要的只不過是一個能欣賞它的人。我震撼了,連一片沒有任何智慧的楓葉都能夠用樂觀的心態(tài)迎接自己生命的盡頭,為什么人卻不可以呢?世界上有多少人因為生活而難過,又有多少人不愿意接受現(xiàn)實生活,而生命的結(jié)束不也是生活的一部分嗎?

          其實每個人都是一個靈魂,有的靈魂愿意生活在黑暗中,而有的靈魂卻向往在陽光下起舞!還有的早已經(jīng)在陽光下翩然起舞了,但他們還不滿足,還希望并要求自己飛得更高、更遠(yuǎn)。這就是每個靈魂在世界上的不同。每個人的生活都是不一樣的,他們有的讓人覺得美好;有的讓人覺得幸福;有的讓人覺得悲慘……可是,無論怎么樣,開心也好,難過也罷,我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣,它明明知道自己最后的結(jié)局,但它還是樂觀地接受著一切,在生命的最后,以一種炫麗的姿態(tài)起舞,以此告訴世人:美好就在前面。所以當(dāng)困難來臨時,我們也應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),迎刃而上,這樣新的生活才會等著你。

          人生的路上,總會遇到困難和挫折,但這也是生活的一部分,開心樂觀地面對生活,我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎?與其讓靈魂在黑暗中躲藏,倒不如讓靈魂在陽光下飛舞翩翩呢!

        寫陽光小學(xué)的作文700字 篇5

          在陽光下,我伴著風(fēng)雨成長;在陽光下,我伴著快樂成長;在陽光下,我伴著七彩夢成長。驀然回首,留下了許多五彩繽紛的足跡......

          我,是一個地地道道在鄉(xiāng)下長大的孩子,對于英語,可以說是一竅不通。媽媽常對我說:“你還不會讀,你不認(rèn)識它,它都認(rèn)識你了!”的確,上英語課時,我什么也聽不進(jìn)去。把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),充耳不聞。老師都為我學(xué)不好英語著急,又是那么的束手無策。是那次,我的英語成績才直線提高。

          記得那是三年級開學(xué)第一次上英語課,也是我轉(zhuǎn)學(xué)第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾,老師教我們讀過單詞后,要我們自己一個個上講臺讀,啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料,當(dāng)忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學(xué)對我說:“別緊張,我?guī)湍恪!蔽野胄虐胍,還是自己生硬的讀完了第一個單詞,我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到:“spring,春天!蔽已b模作樣的跟著讀了起來,終于,在他的幫助下我可以說是蒙混過關(guān)。下課后,許多同學(xué)嘲笑我:“你讀的這么不流利,一看就是鄉(xiāng)巴佬,沒文化。等到你會說英語,那得等到猴年馬月,甭提了。我很不服氣,心想:別人能做到的,我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學(xué),得知他是英語尖子,他告訴我:“學(xué)習(xí)英語,首先要學(xué)會讀單詞。這樣吧,每次下課后,我教你……”他說的頭頭是道,我被說得暈頭轉(zhuǎn)向,我總結(jié)出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后,他都主動幫助我。在英語面前,我曾自卑過、氣餒過、傷心過,也曾經(jīng)想過‘投降’,但老師的教育常在我耳旁輕揚:“不僅歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?有志者,事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強(qiáng)地站起來說:“困難算什么,它決不能把我打倒!”終于在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我踢開了英語這塊絆腳石。

          臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手,我被選上了,當(dāng)時只是心中一驚。要知道這可是頭一次,我還么有心理準(zhǔn)備!霸搹(fù)習(xí)什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后,在操場上活躍的身影消失了,取而代之的是在教室內(nèi)響亮的英語聲,我發(fā)憤圖強(qiáng),遇到問題,懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于,皇天不負(fù)有心人,在競賽中我取得了第二。

          我猶如雨后的彩虹,顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強(qiáng)的花朵,鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年,堅持不懈,發(fā)憤圖強(qiáng)!

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